【精品】學(xué)騎車(chē)作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膶W(xué)騎車(chē)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)騎車(chē)作文 篇1
我是三歲就開(kāi)始了騎自行車(chē)，那天的事情我至今還沒(méi)有忘記：小時(shí)候的我很喜歡看風(fēng)景，每一天都會(huì)搬個(gè)小椅子站在上面打開(kāi)窗戶(hù)往外看，這已成為我的習(xí)慣，有一天我卻注意到了樓下有許多人在騎車(chē)，那種匆忙去上班、上學(xué)的場(chǎng)面與外面的風(fēng)景非常和諧。我便下了決心：我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)，長(zhǎng)大后也成為那場(chǎng)景里的一員。說(shuō)到做到，馬上從椅子上跳下下來(lái)對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸說(shuō)：“爸爸你看，外面那些騎車(chē)的人多么神氣呀！有一輛自己的小車(chē)子，可以用它帶自己去想去的地方。總而言之我要學(xué)騎車(chē)。”“學(xué)騎車(chē)很難，會(huì)摔許多跟頭的，小公主，你真的下定決心了嗎？”爸爸合上報(bào)紙說(shuō)著�！班牛@次我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)�！蔽覉�(jiān)定的說(shuō)。爸爸一會(huì)兒就把我那心愛(ài)的四輪車(chē)拆去了兩只“腳”，把我家用壞了的拖布桿綁在了我后車(chē)座上，把車(chē)搬到了院里的小廣場(chǎng)上。
爸爸對(duì)我說(shuō)：“首先，你要掌握好平衡，不可以東倒西歪的`，這樣你就不會(huì)摔倒了�！蔽倚南耄翰痪褪钦莆掌胶饴铮�(jiǎn)單了，你們大人天天騎車(chē)，肯定平衡很好掌握。我快速的坐上了車(chē)。“蹬左邊�！卑职终f(shuō)。我便往前蹬，可是沒(méi)想到，光顧腳了，我卻忘了扶車(chē)把，“砰的一聲，我跪在了地上，多虧我穿的是褲子，腿沒(méi)有破。爸爸馬上跑了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，拍了拍我的腿，對(duì)我說(shuō)：”是不是很容易摔倒？車(chē)把要擺平，目視前方，再讓腳自己動(dòng)，不要去想，平衡是很難掌握的，我小時(shí)候?qū)W騎車(chē)時(shí)也和你一樣。來(lái)，再試一次�！巴ㄟ^(guò)爸爸的勸說(shuō)，我又來(lái)了一次，爸爸扶著后面的棍，蹬了兩下，結(jié)果還是一樣，唉，又摔了，我有些想放棄了，坐在石頭上，但想了想那美麗又和諧的場(chǎng)面，還是堅(jiān)持了下來(lái)。
一次、兩次……十次，又練了這么多次，還是摔在了地上。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了、一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，通過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，車(chē)技確實(shí)好了很多，平衡也差不多都掌握了，爸爸一直在后面推著我，鼓勵(lì)著我。我又騎了一個(gè)小時(shí)。感到有些累了，便對(duì)爸爸說(shuō)：”爸爸，我累了，咱們回家吧，我要把這個(gè)好消息告訴媽媽�！�
學(xué)騎車(chē)作文 篇2
天生膽小的我，從不是去主動(dòng)探索一些事情。每當(dāng)我看見(jiàn)別人騎自行車(chē)，心里就很羨慕，也很想學(xué)，當(dāng)我把這個(gè)大膽的想法告訴媽媽時(shí)，媽媽欣然同意了。
我便開(kāi)始了一段騎車(chē)記。剛開(kāi)始，我連上車(chē)的動(dòng)作都掌握不好，我有些沮喪，更是一種害怕。媽媽一次次做示范、鼓勵(lì)我。使我有了信心，再?lài)L試了一次，成功了！我心里的沮喪剎那間化成了喜悅和興奮。上了車(chē)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)邊握龍頭邊踩的要領(lǐng)，并一次次的嘗試。開(kāi)始，我心里很緊張、很害怕，不敢直視前方，心里充滿(mǎn)了各種猜想：摔倒、撞車(chē)......“頭抬高一點(diǎn)，看著前方，不要害怕，放松一點(diǎn)！”媽媽發(fā)現(xiàn)了我膽怯心理，及時(shí)地鼓勵(lì)著我。媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我找回了信心和勇氣，我竭力讓自己冷靜，克服恐懼的`心理。“看前方，只管踩，保持住，輕握龍頭�！蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做，踩了好長(zhǎng)時(shí)間�！皬澋溃 眿寢屘嵝盐业�。怎么辦，該怎么過(guò)？眼看彎道離我越來(lái)越近，我不禁慌了起來(lái)。突然，我想起媽媽說(shuō)的：只要掌握好龍頭就行了。于是，在轉(zhuǎn)彎時(shí)，我手緊握龍頭一扭，腳下繼續(xù)踩，一下子就度過(guò)了這個(gè)關(guān)卡。我心里又有了一種自豪感。我發(fā)現(xiàn)：原本緊握龍頭的手逐漸放松了，手心的汗也漸漸沒(méi)了。我又飛快地騎了幾段，越騎就越平穩(wěn)、越輕松了�！澳銢](méi)覺(jué)得怎么嗎，我剛才放手了。”媽媽興奮地對(duì)我說(shuō)。啊，我會(huì)了，我會(huì)騎了。我又練習(xí)了上下車(chē)。媽媽不幫我，我也能夠在行進(jìn)中上下自如了。雖有失敗，但失敗乃成功之母，我終于會(huì)騎車(chē)了，再也不擔(dān)心前面有什么了，我都可以機(jī)智地讓過(guò)去。
這次學(xué)騎車(chē)，我不僅會(huì)騎車(chē)了，還克服了我害怕、恐懼的心理，真是一舉兩得！原來(lái)克服困難，心情是如此愉悅啊！
學(xué)騎車(chē)作文 篇3
在我的小學(xué)生活中，有許多快樂(lè)的事，在我的印象中，最難忘的還是學(xué)騎自行車(chē)。它像一顆鉆石鑲嵌在我的記憶中，發(fā)出閃閃的亮光。
那是一個(gè)周末的下午，我看到家門(mén)口的胡同里有許多小朋友在比賽騎自行車(chē)。我在家里再也坐不住了，想騎自行車(chē)的念頭油然而生。爸爸早就看出了我的心思，立刻把我的小自行車(chē)搬了出來(lái)，打足了氣后讓我騎。但是我發(fā)現(xiàn)小朋友們騎的都是兩輪自行車(chē)，我就央求爸爸把后面的兩個(gè)輔助輪去掉，也改成兩輪自行車(chē)。爸爸為了我的安全，沒(méi)有答應(yīng)我。小朋友們的比賽已經(jīng)到了白熱化階段，我再次把乞求的目光投向嚴(yán)厲的爸爸，然后可憐兮兮地說(shuō)：“老爸，您就放心吧，我一定注意安全，一定能學(xué)會(huì)的！我保證！”爸爸又回頭瞧了一下我可憐的小眼神，無(wú)奈之下爸爸“批準(zhǔn)”了我的請(qǐng)求，這才開(kāi)始了我的學(xué)車(chē)之路。
剛開(kāi)始學(xué)騎車(chē)時(shí)，爸爸怕我摔傷，就在后面扶著自行車(chē)的后座，幫我保持平衡。騎了一小會(huì)兒，我自己也慢慢找到了平衡感。爸爸仍舊在后面扶著，我也認(rèn)真地騎著，我感到車(chē)輪在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，覺(jué)得自己好像已經(jīng)會(huì)騎了。正在我得意之時(shí)，突然車(chē)把一歪，我重重地摔在地上�；仡^一看，爸爸正在50米開(kāi)外的'地方樂(lè)呢。原來(lái)，爸爸幫我扶了一會(huì)兒之后就悄悄地放手了，真是讓我哭笑不得。爸爸這時(shí)候認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“如果我不放手的話，你就很難掌握技巧，就會(huì)有依附心理，是很難學(xué)會(huì)的。所以你自己要多用心，多騎幾圈，多摔幾次，慢慢就找到平衡感和騎車(chē)的技巧了。”我爬起來(lái)，拍拍身上的土，又試了幾次，但總是失敗，騎不了多遠(yuǎn)就摔倒。不過(guò)，我沒(méi)有灰心，并在心里給自己鼓勁：我一定要學(xué)會(huì)騎車(chē)。一次不行就兩次，兩次不行就三次……漸漸地，我騎車(chē)的技術(shù)越來(lái)越好，騎行距離也越來(lái)越遠(yuǎn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力，一次次的摔倒，我慢慢地感受到騎自行車(chē)的快樂(lè)！
學(xué)騎自行車(chē)是一件很不容易的事，但是我卻從中嘗到了成功的喜悅滋味，令我非�？鞓�(lè)！我喜歡這種經(jīng)歷磨難最終成功的快樂(lè)，我喜歡這種向困難挑戰(zhàn)的感覺(jué)！
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