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愛護(hù)樹木的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的愛護(hù)樹木的作文,歡迎大家分享。
愛護(hù)樹木的作文1
星期天,小明在公園里玩耍,他看到一棵小樹苗被風(fēng)吹得彎下了腰,他想:小樹苗這樣一定很難受,我得幫幫他。
于是,他回去找了幾塊木板和一條長麻繩,先輕輕地扶起小樹苗,接著用二塊木板把樹干夾起來,再用長麻繩小心翼翼地綁了一圈又一圈,好像怕弄疼小樹苗似的。兩只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小明,你真是一個愛護(hù)樹木的小衛(wèi)士!
漸漸地,小樹苗挺直了腰桿,快樂的在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。小明見了,心里甜滋滋的,比喝了蜜糖還甜。小鳥歡快地唱著動聽的'歌兒。
愛護(hù)樹木的作文2
在一個風(fēng)很大的下午,有三個小朋友放學(xué)回家,大風(fēng)吹起了他們的頭發(fā),連走路都很困難。
這時,他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的一棵小樹被風(fēng)吹得搖搖擺擺、歪歪扭扭,眼看就要折了。不停搖擺的小樹好像在給他們說:“快來救救我!快來救救我!”小朋友們很擔(dān)心,他們決定冒著風(fēng)險拯救小樹。他們分工合作,兩個小朋友找來木棍兒用繩子綁在小樹的.樹干上,來支撐小樹,不讓小樹再被吹倒。另外一名小朋友做了一個“愛護(hù)樹木”的牌子,提醒所有的人都來保護(hù)小樹。一會兒,他們就完工了。
小朋友們看著精神抖擻的小樹,開心地笑了,然后高高興興的回家了。
愛護(hù)樹木的作文3
一天下午,小剛放學(xué)后,背著書包拿著足球來到一棵翠綠的.小樹下,準(zhǔn)備踢足球。
小剛四處張望著看了看,書包往哪里放呢?他看見小樹上有一個小枝,他想把書包掛在小枝上,正準(zhǔn)備把書包掛在小枝上時,突然小天跑過來,說:“不能在小樹上掛書包,現(xiàn)在樹木越來越少了,我們應(yīng)該保護(hù)大自然”。小剛聽了后羞愧地低下了頭。
我們要保護(hù)好身邊的一草一木,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境。
愛護(hù)樹木的作文4
3月12日是植樹節(jié),我們要愛護(hù)樹木,因為我們每天都要呼吸,我們呼出的二氧化碳都是被樹的.樹葉吸走的。樹給了我們氧氣、給了我們生命、給我們遮風(fēng)擋雨、不讓我們受到風(fēng)吹日曬,樹還可以綠化 我們的祖國,美化我們環(huán)境。樹給我們提供了這些,我們應(yīng)該愛護(hù)樹木,植樹造林,不亂砍亂伐樹木。
愛護(hù)樹木的作文5
星期一下午放學(xué),刮起了大風(fēng),小飛、小明和小紅背著書包要回家,但風(fēng)太大,他們走路都很困難。正在這時,他們看見有一棵小樹被風(fēng)吹的.歪三扭四。
小樹說:“快來救我!”
小飛說:“我們用木棍把小樹撐直吧!
小紅和小明說:“好哇!好哇!”。
然后他們找來一些木棍和牌子。小飛扶樹,小紅把小棍綁在樹桿上,小明又在旁邊插了一塊牌子,上面寫著:愛護(hù)樹木。
小樹說:“謝謝你們!”
就這樣,三個小伙伴高高興興的回家了。
愛護(hù)樹木的作文6
秋風(fēng)輕輕地吹,秋雨細(xì)細(xì)地飄,秋天不知不覺地來了。
夏日里五顏六色的花朵收起了燦爛的笑臉,安靜地孕育著自己的種子;如茵的綠草地經(jīng)過秋風(fēng)的吹拂,變成了一片金黃色,像是大地寶寶換了一件厚衣裳;街道兩房青翠的楊柳也一天天的變了顏色,滿樹的黃葉被秋風(fēng)吻得紛紛下落,像一個個小兵在玩兒跳傘的`游戲,又像飛舞的蝴蝶,隨著風(fēng)的節(jié)拍翩翩起舞。
愛護(hù)樹木的作文7
一天早晨,小起了個大早,他拿著一條繩子,來到草地上跳繩。草地上有一棵筆直的小樹,小樹剛長出嫩綠的枝葉,小明在小樹旁邊歡快地跳起了繩子。
小明跳著跳著,突然發(fā)現(xiàn)小樹的枝條歪了,原來是自己的繩子把小樹打到了。小樹仿佛在說:“小明,我好疼!快來救救我吧!”小明楞住了,心里想:“小樹是被我打到的,我應(yīng)該把小樹固定住!庇谑,小明用自己的`繩子把小樹一圈一圈地綁起來。小樹不再歪了,比以前更直了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
小樹仿佛在說:“小明,謝謝你!”小明聽了小樹的話,心里美滋滋的,他哼著歌,愉快地邁著大步回家了。
愛護(hù)樹木的作文8
走進(jìn)森林,就能感到自然的氣息,空中飄著一陣清香,可惜這樣的森林已經(jīng)不多了。人類大量的砍伐樹木,樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應(yīng)有盡有的家具,還有大量的樹木隨著屋頂?shù)牟駸熛г谔炜罩辛恕?/p>
就因為這樣,一些地方產(chǎn)生了沙塵暴、泥石流。剛擦完的車又蓋上了塵土,甚至一些地方下幾天雨就發(fā)洪水了。
可以想一想,保護(hù)樹木是多么的重要,我們千萬不要大量地胡亂砍伐樹木了。
但是,也不得不砍一些,因為許多樹木都是很好的材料,我們要在砍伐樹木的同時積極去種樹,哪怕一次一棵也比不種一棵強(qiáng)!這樣才會使環(huán)境受到最少的.破壞。
讓我們一起為保護(hù)我們的大樹守護(hù)神而努力吧!
愛護(hù)樹木的作文9
放學(xué)后,明明把書包掛在了一棵小樹上。然后,他就去踢球了。
小麗路過這里,看見樹上掛著個書包。把小樹都壓彎了。于是,他把一個小木牌插在了這里。上面寫著“愛護(hù)小樹”。然后,她就回家了。
明明回來后,看見了小木牌。他連忙把書包摘了下來。他心想:我也要做個愛護(hù)小樹的好孩子。
愛護(hù)樹木的作文10
一天,帆明、美紅和員方一起去公園玩。
公園里的景色美極了,有紅花、白花、紫花……可是有棵小樹被風(fēng)吹彎了,美紅想:“小樹也需要拐杖,不然它會摔倒的!泵兰t對帆明和員方說:“你 們?nèi)フ乙粭l繩子,越長越好!狈骱蛦T方正在看公園的美景,聽到美紅的`聲音,說:“好,我們?nèi)ァ!闭f完兩個就走了。一會兒功夫,兩人就找到了一根長三米的繩子交給美紅。美紅對員方說:“我 和帆明來綁樹,你去找兩根木頭來!闭f完美紅和帆明就開始“工作”了。員方趕忙去找了木頭,給美紅,并做了一個木板,在上面寫上“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”。
等帆明和美紅也做好了,他們一起說 :“我們真棒!”
愛護(hù)樹木的作文11
一天,小明、小力和小花走在放學(xué)的路上。
突然,狂風(fēng)大作,路旁的一棵小樹彎下了腰,小明說:“咱們要把這棵小樹扶直”。小力和小花說:“好!”他們分工合作,小明把彎下的`小樹立起來,站 在那扶著等小力。不一會兒,小力就取回了幾根木棍和一條繩子。接著,小力讓小花扶著樹,自己把木棍貼著樹干,一點一點地往樹根部的地方插,木棍立在那了。然后,小紅把木棍和小樹捆在一起, 小樹就立起來了。小明拿來一個吿示牌,在上面寫上“愛護(hù)樹木”。
看著扶直了的小樹,小明、小力和小花異口同聲地說:“耶,我們?yōu)榫G化、美化家園出了一份力,多開心呀!”他們心里比吃了蜜糖還要甜呢!
愛護(hù)樹木的作文12
放學(xué)了,小紅、小明和小剛一起回家。在路上,他們看到一棵小樹被風(fēng)吹的東倒西歪。他們上前仔細(xì)一看,原來小樹中間快要折斷了。小紅說:“是誰這么破壞花草樹木呀?”小明說:“我去 找根木棒子!毙傉f:“我去找繩子!庇谑,他們倆找來了木棒子、繩子,細(xì)心的挷了起來。小紅找來一塊木牌,上面寫著:“愛護(hù)樹木”。他們給小樹澆水、松土,小樹在微風(fēng)中輕輕地?fù)u動著身 子,好像在說:“謝謝!謝謝!”
小紅、小明和小剛開開心心地回家了。
愛護(hù)樹木的`作文13
有一天,我在森林發(fā)現(xiàn)有些伐木的人在亂砍樹木,我感到很痛心。
我連忙過去告訴他們:“不準(zhǔn)亂砍樹木,樹木可以調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣。防風(fēng)降噪,是人類的好朋友。樹木是氧氣制造廠。1公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出0。73噸氧氣。樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素,殺死有粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查,每立方米空氣中的'含菌量,百貨大樓為400萬個,林蔭道上為58個,公園里為100個,而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量差7萬多倍!
我們要愛護(hù)森林,不能亂砍亂伐。否則會使許多食草動物失去食物,食物漣層層關(guān)聯(lián),導(dǎo)致人們?nèi)鄙偈澄,還會傳染疾病,導(dǎo)致人類死亡。
愛護(hù)樹木的作文14
這些天我經(jīng)常看到人們亂砍濫伐。樹木是人類的朋友,我們要保護(hù)它們,沒有樹木我們將無法生存。
它能夠保護(hù)土地,阻擋風(fēng)沙,防止土地沙化,它能夠儲存水分防止洪水泛濫成災(zāi),保護(hù)人們的生命,財產(chǎn)安全,它能夠調(diào)結(jié)氣溫有冬暖夏涼的功效,像一個巨大的空調(diào)氣。森林很重要吧!
還可以做紙,桌子,椅子……
在我家向南走有一個樹林,里面有紅艷艷的花綠油油的小草,鳥語花香。我?guī)缀趺刻於家ツ峭妫驗槟蔷G樹成蔭,鮮花遍地,我就躺在那睡覺,特別舒服。有時不有一群山羊在那吃草,有的`在那小河邊喝水,有的還學(xué)我躺在那,好像一幅優(yōu)美的圖畫。
愛護(hù)它們吧,讓祖國變成綠色家園。
愛護(hù)樹木的作文15
一天放學(xué)后,小明到草坪玩,他看見前面有一棵樹,就把書包掛在了樹上去踢足球了。
過了一會兒,小明想回家了。可是,小明太矮拿不到書包。忽然,他靈機(jī)一動,用手把小樹抓住使勁搖,就在 這時,大姐姐小麗跑了過來,對小明說:“小朋友,你不能搖樹,小樹已經(jīng)被你的書包弄痛了,小樹也是有生命的',這樣搖樹枝容易折斷,而且旁邊還有一個牌子,上面寫著:‘愛護(hù)樹木’,難道 你沒有看到嗎?你的書包拿不到,姐姐可以幫你拿啊!庇谑牵蠼憬阈←惥蛶托∶靼褧孟聛。小明對大姐姐說:“我知道錯了!贝蠼憬阏f:“你知錯就改就是好孩子!
從此以后,小明在再也沒有欺負(fù)小樹了,而且成為了愛護(hù)樹木的好孩子。
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