精選小學(xué)的作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
你別看我是一個(gè)小女孩兒，可我卻像個(gè)頑皮的小男孩兒，有幾分倔強(qiáng)。
有一次， 淘氣的弟弟來我家玩，我便和他打了起來。我披上一條紅色的布毯，威風(fēng)凜凜，大聲說：“有膽的就上來！”弟弟毫不害怕，多次沖上去，都被我打退了。忽然，弟弟發(fā)火了，鼓起兩眼，像只惡虎向我撲來，把我撞倒在床上，又是笑，又是叫：“我勝利了，我勝利了！”我不服氣，心想：你算老幾？于是趕快爬起來，站好樁，伸出兩手，一步跨過去，把他推倒，壓得他不能動彈，直到他向大姑姑呼救，我才放手。
有一次，林老師讓我值日，我非常高興。太陽公公還沒從東方升起來，我就背著書包，哼著小曲，蹦蹦跳跳，來到了學(xué)校。晨讀課的時(shí)候，教室里書聲瑯瑯，我發(fā)現(xiàn)和我形影不離的好朋友巫巧芳在看小人書，就跑上去生氣地說：“我非記上你的名字不可！”巫巧芳裝著可憐的樣子，小聲說：“看在好朋友的面上，放過我這一次吧！”不久，我又發(fā)現(xiàn)她在看小人書，我沒同她和我講道理，便在值日本上狠狠記了一筆。
前幾天，我在書店看見一本15元的.《童話精選》看到里面有兩篇文章，當(dāng)看到賣火柴的小姑娘在寒冷的圣誕之夜凍死時(shí)，我十分同情：看到兩個(gè)壞商人被子智慧老人捉弄了，我十分痛快。我很喜歡這本書，我就跑去叫媽媽給我買，媽媽不同意，我左纏右纏，媽媽終于給我買下了。
我就是這樣倔強(qiáng)。不過，你想和我交朋友，也行。我不會蠻不講理，我對同學(xué)還是很友好的！
小學(xué)的作文 篇2
我們班每周只有一節(jié)電腦課，這節(jié)電腦課便成為了同學(xué)們的最愛。一下課，同學(xué)們便“加大油門”沖向電腦教室，爭取有利于自己的位置。
我們班同學(xué)一到電腦室，便亂哄哄地吵開了。玩游戲的玩游戲，聊天的聊天。老師忍無可忍，把我們的電腦都關(guān)機(jī)了。可有些調(diào)皮的同學(xué)故意按響鍵盤，還有些同學(xué)不停地把電腦關(guān)了開，開了關(guān)。老師一氣之下，把我們?nèi)俊膀?qū)逐”出電腦室，讓我們到班級里抄書。這時(shí)同學(xué)們之間開始互相埋怨起來了，“都是你，偏偏把電腦不停地開關(guān)，這么手癢。”“又不光是我，別人也有弄，憑什么光說我呀！”“好了別說了，我猜我們這節(jié)電腦課不可能上了�！�
“唉————”
我們只好全部老老實(shí)實(shí)地抄書，這節(jié)課我們再也沒回到過電腦室了。
有時(shí)，同學(xué)一到電腦室，見老師沒把電腦控制住。便大膽地打開“金山畫王”、“金山打字通”玩游戲。有些同學(xué)并不滿足，想打開QQ的'聊天，可發(fā)現(xiàn)QQ怎么也打不開。老師得意地笑著說：“網(wǎng)絡(luò)沒接上，看你怎么玩！要QQ能這么輕易打開，我還怎么當(dāng)老師��！那些玩其他游戲的同學(xué)，快把游戲關(guān)了！別以為我看不見，我可是在電腦總機(jī)前看得一清二楚��！”玩游戲的同學(xué)只好關(guān)閉了游戲。沒想到老師還有這一手，真是 “道高一尺，魔高一丈”��！
無奈老師招數(shù)太多，我們道行太淺，幾個(gè)回合下來，我們只得乖乖屈服于老師，做一群電腦室里的“超級乖小孩”。
小學(xué)的作文 篇3
一天，太陽驕陽似火，小白兔戴上自己最心愛的草帽一路蹦著跳著去森林里摘果子，他心想：幸好我?guī)е菝保豢隙〞惶枙癯尚『谕玫摹?/p>
小兔子在森林里看到了亭亭玉立的大樹，青翠欲滴的小草，翩翩起舞的蝴蝶，勤勞的蜜蜂，鮮艷美麗的花朵，嘰嘰喳喳的小鳥。它甭提有多高興了，它一邊哼著歌一邊采摘新鮮可口的胡蘿卜和青翠的綠蘋果。正摘得起勁，忽然天氣大變，瞬間天上烏云密布，不一會兒就下起了傾盆大雨。小兔子想：還好戴著草帽遮風(fēng)擋雨，要不然就會被大雨淋濕成落湯雞了。
小兔子趕緊往家里跑，一陣大風(fēng)刮過，他腳下一不留神，就從山坡上摔了下來，看著大大的草帽，小兔子靈機(jī)一動，心想：草帽不是可以當(dāng)降落傘嗎！于是它急忙抓住草帽繩，草帽在空中果然像降落傘一樣，帶著它緩緩地降落。草帽幫小兔子躲過了一場災(zāi)難。
可是，小兔子手中的.那一筐水果因?yàn)闆]拿住而從高空重重地摔了下來，提籃被摔壞了，水果像好多的鐵球散落一地。小兔子可著急了，哭喊道：“這可怎么辦�。 本驮谶@時(shí)，他靈機(jī)一動、急中生智，把草帽倒轉(zhuǎn)過來當(dāng)成了提籃，把水果一一放了進(jìn)去，剛剛好裝滿。他滿載而歸的挎著帽繩安全地回到了家中。
小兔子的草帽真是立了汗馬功勞，它越來越喜歡這個(gè)草帽了！
小學(xué)的作文 篇4
昨天，我們一家人去雅林農(nóng)業(yè)園參觀。
農(nóng)業(yè)園里有數(shù)不勝數(shù)的花草樹木，環(huán)境非常好。要是我們這里環(huán)境有那么好，就太好了。我們參觀了水培園、百果園、熱帶果園、蔬菜園。
“世界之大，無奇不有�！蹦抢锟烧嫔衿�。水培園里有種在管道里的蔬菜。百果園里有黃椒、紫椒、鴛鴦梨，還有長達(dá)一米五的砍瓜。熱帶果園里有紅色的芒果、四季開花結(jié)果的蓮霧。蔬菜園里有紅色的南瓜。
那邊有一種花，叫虞美人。虞美人很像一群小姑娘，在草地上歡快地跳舞。整個(gè)園林就數(shù)這種“最美”的`花最多。
雅林里還有很多可參觀的地方，我們只參觀了其中的五分之三。我依依不舍地走出雅林時(shí)，不禁感嘆道：“雅林真大、真神奇呀！”
小學(xué)的作文 篇5
飯盒，是世界上最常見的物品，常見倒幾乎無處不在，但，我記憶里有一個(gè)非同尋常的一個(gè)飯盒。
在我的記憶深處，有一個(gè)飯盒，雖然很普通，但它在我最需要幫助時(shí)給予我莫大的幫助。
那是我四年級剛開學(xué)的第一天，我興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，到了教室才發(fā)現(xiàn)，我的飯盒被我忘在家里了！我急得像熱鍋里的螞蟻，我在教室里四處向人借飯盒，可大家只有一個(gè)。到吃早餐的時(shí)候了，可我沒有飯盒，只能眼巴巴的看著別人吃，我心想“不吃一頓早晨，應(yīng)該沒問題吧。”
就這樣，我過了早讀時(shí)間都沒吃早餐，但是，過了兩節(jié)課之后，我便開始堅(jiān)掛不住了，又一節(jié)課過去了，我開始感到頭暈眼花，頭昏腦漲，一直到了第四節(jié)課開始了，我才感覺好了一些，可接著，胃就開始痛了起來，接著就到無法忍受的地步了，我感覺好像是兩條腸子
在互相的啃咬對方。
到了吃午飯的時(shí)候了，我無法出去打飯，只好在桌子上閉目養(yǎng)神，并和身體做著激烈的`斗爭，試圖反抗身體的不滿。
“嘿，兄臺，你沒事吧！”我緩暖的睜開了眼睛，看見了我的好兄弟李同學(xué)。我對他說：“我好餓，我沒飯盒打飯�！毙±钔瑢W(xué)一聽，立刻對我說“你等著�！边^了一會兒，一陣擴(kuò)鼻的香味迎面撲來，我睜開眼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)飯盒，里面盛滿了飯菜，對我說“給！”我驚訝的對他說：“沒飯盒，你怎么吃飯�。 毙±顚ξ艺f“沒事！快吃吧？”我聽了，感覺眼前一片模糊。
雖然小李轉(zhuǎn)學(xué)了，但他的那個(gè)飯盒卻依然留在我的心中。
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