我渴望作文(通用15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我渴望作文，歡迎閱讀與收藏。

我渴望作文1

　　上幼兒園的時(shí)候，我渴望我是大雄，因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大雄有困難時(shí)，都有哆啦A夢(mèng)在幫忙。任他做了多少壞事，也會(huì)有解決的辦法。

　　大了一點(diǎn)，上學(xué)了。我渴望成為一名人見(jiàn)人愛(ài)的老師。如果說(shuō)是我們步入人生的第一聲呼喚，那么“老師”便是我們成長(zhǎng)開(kāi)始的第一步階梯。是老師把我們從一個(gè)懵懂的女孩帶成一個(gè)懂事的孩子，是老師教會(huì)我們應(yīng)該如何做人。老師在我的心目中是偉大的，他(她)們無(wú)時(shí)無(wú)刻的為我們奉獻(xiàn)著。

　　在大了一點(diǎn)，我渴望我是神筆馬良。傳說(shuō)，神筆馬良不管畫什么東西，東西就會(huì)被活的。如果我是神筆馬良，我會(huì)畫好多好多錢給那些窮人，讓他們過(guò)著幸福的生活。

　　小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，我渴望時(shí)間快快過(guò)。因?yàn)槟菚r(shí)的我覺(jué)得讀小學(xué)真的是一件很無(wú)聊的事情。轉(zhuǎn)眼間，初中生活已經(jīng)過(guò)去3個(gè)學(xué)期了。在這一年半當(dāng)中，我不斷的走向成熟，懂事。在不只不覺(jué)中，對(duì)身邊的事或物都有不同的'看法。

　　是啊，從小到大，我渴望的東西真的太多太多了，有時(shí)卻忘了事物本身最發(fā)光，最美好的一面，忘卻了最自然的美，可是，現(xiàn)在的我只渴望把書讀好，因?yàn)榘褧�讀好是為了我們的將來(lái)，為了自己的前途，所以，我渴望……

我渴望作文2

　　知識(shí)成就人生，通往成功的階梯正是由知識(shí)所建造的。

　　怎樣分辨一個(gè)好學(xué)生或是壞學(xué)生，就看他的求知欲有多么強(qiáng)烈了。

　　我渴望知識(shí)，所以我可以站在這里大言不慚的說(shuō)自己是一個(gè)好學(xué)生。和大家算一筆賬吧，由于好學(xué)生渴望得到知識(shí)，所以他可以保持一節(jié)課40分鐘的專注度。好學(xué)生由于求知欲強(qiáng)，周末回家做完作業(yè)后，仍會(huì)拿出2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，2個(gè)小時(shí)的課外閱讀時(shí)間。最后，在一個(gè)星期內(nèi)，好學(xué)生就會(huì)比壞學(xué)生多學(xué)習(xí)840分鐘，一個(gè)月后，好學(xué)生和壞學(xué)生的差距就會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，乃至壞學(xué)生難以追上好學(xué)生。

　　在課內(nèi)，我不但會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，在課外，我還會(huì)讀萬(wàn)卷書。

　　我喜愛(ài)泰戈?duì)柕腵詩(shī)集，雖然詩(shī)集中大多與愛(ài)情有關(guān)，我不大看得懂。但泰戈?duì)柕脑?shī)集中的語(yǔ)句，就像一朵朵大大的牡丹花，華麗、妖艷、動(dòng)人，散發(fā)出陣陣花香，沁人心脾，令人留連忘返，細(xì)讀下去，便會(huì)覺(jué)得里面的語(yǔ)言更像是一條清澈的小溪，彎彎曲曲，緩慢流淌，更能進(jìn)入人的心底。

　　無(wú)論是課堂中認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還是課外的詩(shī)詞熏陶，都是一種渴望得到知識(shí)的表現(xiàn)，是一種珍惜青年時(shí)黃金時(shí)光的明智之舉，也是建造“階梯”速度最快的階段。

　　我渴望知識(shí)，是因?yàn)槲铱释�成就人生。在此，我也希望大家和我一樣，能激發(fā)自己的求知欲，迎接成功人生！

我渴望作文3

　　我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村人，本來(lái)我應(yīng)該有一個(gè)幸福的家庭的，但出于一次意外，我的媽媽永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，使我成了一個(gè)從小就失去了母愛(ài)的孩子，對(duì)于一個(gè)才一歲多的孩子來(lái)說(shuō)這是一個(gè)多么大的創(chuàng)傷��！所以這個(gè)傷疤至今仍然留在我的心中，沒(méi)有痊愈�？赡苡肋h(yuǎn)都不可能痊愈了。

　　也可能是因?yàn)檫@個(gè)原因，我非常的渴望幸福，渴望得到更多的愛(ài)。每當(dāng)我看到別的孩子對(duì)著自己的媽媽撒嬌，天冷時(shí)的.媽媽再三囑咐自己的孩子多加衣服的話語(yǔ)，我總會(huì)感到一股莫名的痛，這種痛無(wú)法形容。我真是羨慕，嫉妒，恨�。⊥瑯邮侨�，為什么差別就那么大呢？

　　也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，爸爸很疼我們，他可能是怕我們受虐待吧！一直沒(méi)有再娶。更何況我才幾歲。到我漸漸的長(zhǎng)大，我也明白了父親的良苦用心。有一天，爸爸和我們說(shuō)，他給我找了個(gè)后媽，后媽會(huì)對(duì)我們好……我和姐姐便一直哭，但在哭鬧下，爸爸還是給我們找上了個(gè)后媽。不過(guò)，后媽很疼我們，什么也都想著我們�？晌腋�本不領(lǐng)她的情，覺(jué)得她是“披著羊皮的狼”。我在外人面前活潑開(kāi)朗，在她面前也是笑逐顏開(kāi)。但在只有我一個(gè)人的時(shí)候，我就變了一個(gè)人。那個(gè)我不愛(ài)說(shuō)話，總是愛(ài)一個(gè)人躺在床上，閉著眼睛：想著照片里面，媽媽的樣子……

　　幸福��！你就這么奢侈？連一點(diǎn)點(diǎn)的幸福都不能施舍給我嗎？我真的好渴望幸福。

我渴望作文4

　　還未進(jìn)家門，就能聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸爭(zhēng)吵的聲音，我在門口悄悄地聽(tīng)他們?cè)诔呈裁��！澳阋惶斓酵砭兔χ�工作，管過(guò)孩子嗎？你看現(xiàn)在孩子都學(xué)成什么樣兒了！”聽(tīng)完這話，我垂著頭，沮喪地回到了我的房間。

　　我邊打開(kāi)書包邊想，學(xué)習(xí)有那么重要嗎？掙錢有那么重要嗎？正在胡思亂想時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，坐在我身旁說(shuō)：“你看，你這次考試考成什么樣了？有的科目都不及格，你對(duì)得起爸媽辛辛苦苦掙的錢嗎？”我緊張得頭也不敢抬了。這時(shí)，爸爸快步進(jìn)來(lái)，勸媽媽不要再說(shuō)了，可媽媽正在氣頭上，七竅生煙地又對(duì)爸爸喊：“你沒(méi)資格管我，你看現(xiàn)在這家都變成什么樣了？孩子考不上高中，你能負(fù)責(zé)嗎？”面對(duì)怒不可遏的'媽媽，爸爸一句話沒(méi)說(shuō)，眼圈一紅，轉(zhuǎn)身沖出了家門。我第一次看見(jiàn)爸爸這樣傷心、難過(guò)，男兒有淚不輕彈……

　　啪啪啪，雨點(diǎn)敲擊著玻璃，大地沉浸在雨中，我的眼淚順頰而下。

　　為什么會(huì)這樣？有話不能好好說(shuō)嗎？家是什么？家本來(lái)應(yīng)是最溫馨的地方。在家，本可以隨心所欲，不用拘束，不用害怕。可我現(xiàn)在……唉——都怪我不好好學(xué)習(xí)！

　　爸爸、媽媽，能坐下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎？我會(huì)好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槲铱释麚碛幸粋�(gè)溫馨的家。

我渴望作文5

　　什么是“個(gè)性”？為什么“渴望”個(gè)性是每個(gè)人都擁有的，與眾不同的性格。

　　記得小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，有一位美術(shù)老師他教我們畫法，做示范，卻只規(guī)定大題目，并不局限我們畫什么。對(duì)于仿畫范畫的同學(xué)，從不給高分這讓我感到快樂(lè)，我隨心所欲的地畫，認(rèn)真的畫。這四個(gè)學(xué)期美術(shù)成績(jī)?nèi)�是“�?yōu)”。而之后的美術(shù)老師無(wú)一例外，全要求仿畫，才能得高分。這倒是讓一些人十分高興，但不是我。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)隨便畫畫就能得優(yōu)，我也失去了興趣。之前一不小心就得個(gè)合格，現(xiàn)在只有“優(yōu)”，“優(yōu)加星”，“優(yōu)加二星”，“優(yōu)加三星”，讓我索然無(wú)味。因?yàn)槲铱释�能以我的風(fēng)格畫我真正想要的`。

　　之后小學(xué)畢業(yè)。我的父親為了讓我更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓我考上了此刻，我的中學(xué)。

　　當(dāng)我第一天上課時(shí)，我就有完全不同的感受。不同于之前，這少了許多規(guī)定，多了活動(dòng)。包括作文，以前我作文寫得并不好。老師限定了選材，結(jié)構(gòu)。而有時(shí)我為了完成作文寫出了沒(méi)發(fā)生過(guò)的事，這不是藝術(shù)真實(shí)，而是“爸爸辛苦了”，“運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們贏了”······如今我能寫出我最真實(shí)的解讀，寫出我最真實(shí)的感受。在課堂上，我也能更多地和老師交流。

　　正所謂“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。規(guī)矩就像法律，是必須存在的。但如果沒(méi)有出格，在基本的規(guī)矩上放松一點(diǎn)，就會(huì)有不同的東西。所以我想說(shuō)：“有了那么多的規(guī)矩，哪來(lái)那么多創(chuàng)意？”這也是為何我渴望“個(gè)性”。

我渴望作文6

　　得到一輛山地自行車，是我整日朝思暮想的美好愿望，我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己騎著山地自行車，在大街上奔馳。擁有十檔變速的它，閃耀著獨(dú)特的'光輝，拉風(fēng)極了！

　　難題又來(lái)了，我個(gè)子只有一米五，我經(jīng)常纏著我的媽媽幫我買小的，可她卻說(shuō)：“小的等到你長(zhǎng)大以后，就騎不了了，還不如買大號(hào)的，可你身高又不夠，還是等上初中再考慮給你買吧�！爆F(xiàn)在我上六年級(jí)了，學(xué)習(xí)生活越來(lái)越緊張，每天都有不少作業(yè)，我也漸漸忘了這事。有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“只要你會(huì)考，考上全縣前160名，我給你買三大樣：山地自行車、蘋果手機(jī)和游戲充值。”聽(tīng)完后，我先是激動(dòng)得大叫，后又俯首沉思：要是沒(méi)進(jìn)呢，那不都泡湯了嗎？不行，不行，不行！看來(lái)我只能用雙倍的力氣去學(xué)習(xí)了。

　　“有壓力就有動(dòng)力！”為了我的山地自行車，我豁出去了，所以在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要付出更多的努力，進(jìn)“160”不僅僅是為了山地自行車，也是為給媽媽掙臉面��！當(dāng)然，這也代表著我的臉面，“浪子回頭金不換”，只要我從現(xiàn)在做起就一定能進(jìn)“160”，自信心一定要，沒(méi)有自信哪來(lái)成功？

　　希望老天爺能給我助力，助我獲得我朝思暮想的山地自行車。

我渴望作文7

　　在人生的道路中，你總會(huì)遇到一些你所渴望的東西。它們使你瘋，使你狂，使你忘卻了自我，我也曾有這樣的一段經(jīng)歷。

　　我渴望能擁有一只馬良的神筆。我將用它去給流離失所的人們一個(gè)家，使他們?cè)俅螐暮诎抵凶叱鰜?lái)，再次使他們感到人世間的溫暖。我將用它給得了癌癥的人們畫去他們所要換的器官，使他們重新獲得希望的光芒，重新?lián)碛心墙】祻?qiáng)壯的身體，并讓他們的家人不再傷心失望。我還會(huì)用它擦去傷心的'淚水，畫上可愛(ài)的笑臉，使天地間多了一張張可愛(ài)迷人的笑臉。我會(huì)用它將人心中的邪惡改為善良。這樣，天地之間也不會(huì)再有搶奪、殺人和犯法了。

　　我渴望成為一滴水，為沙漠的人送去一滴滴被視為生命的水。我渴望成為一滴水，為干旱的大地送去水源。我渴望成為一滴水，為貧民窟的孩子們洗一個(gè)舒服的澡，并給他們送去清甜的水源。我渴望成為一滴水，做天地間維持平衡的巨大功臣。

　　我渴望成為一粒灰塵，飛到空中，防擋陽(yáng)光為人們所帶來(lái)的強(qiáng)烈的陽(yáng)光。我將飛到空中，利用我的身體來(lái)給天空帶來(lái)那五彩繽紛的色彩。

　　我渴望成為一個(gè)裝集世間一切惡毒的器體。我愿將世間的一切惡毒都傳到我身上，也不愿把惡毒傳給那些沒(méi)有參與進(jìn)來(lái)的人，也不愿看見(jiàn)人們痛苦和傷心的樣子。當(dāng)然我也最不愿看見(jiàn)爸爸媽媽傷心、難過(guò)的樣子。

　　我渴望成為世間任何東西，渴望世間都成為美麗的樂(lè)園，不要再有惡毒的世界。

我渴望作文8

　　自由是人的基本權(quán)利�！�—題記

　　自由是什么？很簡(jiǎn)單，自由是個(gè)人隱和不被涉，能夠暢所欲言，做自己想做的可是，有多少人得到了真正的自由？我們都被家庭中，學(xué)校中，社會(huì)中各種繁瑣的條條框框束縛了。我猶如囚籠之鳥，渴望自由。

　　就拿一點(diǎn)小事來(lái)說(shuō)吧。那天下干放學(xué)我和同學(xué)們留下畫黑板報(bào)。"滴答，滴答……″隨著始終一圈又一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間一分一秋地過(guò)去了，黑板報(bào)也終于完成了。嚯，可以回家了。我一溜煙地趕回家去。"怎么這么晚回來(lái)？你作業(yè)還沒(méi)寫吧，趕緊去！〃面對(duì)媽媽的逼問(wèn)，我一下子躥上樓上。桌子上滿了各種作業(yè)，像一座小山那么高，且凌亂不已。窗前，不遠(yuǎn)處有一群和我差不多大的`孩子在一起嬉戲玩耍，眼里是孩童一般的天真無(wú)憂。一望無(wú)際的天空中，幾只鳥兒在空中自由翱翔。好想去玩啊！我心里一陣感嘆。我迅速抓起筆在作業(yè)中“揮舞”。經(jīng)過(guò)我的頑強(qiáng)奮斗下完成了作業(yè)。我興沖沖地問(wèn)媽媽作業(yè)寫完了可以去玩。媽媽劈頭蓋臉就是一頓責(zé)罵：″不行，去復(fù)習(xí)，然后買的習(xí)卌做了，哪都不許去�！鍕寢屵@翻話潑了我一桶冷水，我不得不去學(xué)習(xí)。

　　我渴望像鳥兒一樣自由，悠閑地在天空中飛翔；我渴望像蒲公英一樣自由，無(wú)畏地隨風(fēng)飄蕩；我渴望魚兒一樣自由，歡快地順著小河游走……我從靈魂深處大聲地吶喊，我渴望自由！

我渴望作文9

　　記憶中，母親大多是忙碌的。她留著一頭棕黑色的短發(fā)，身材瘦小�？稍谖业哪X海中，卻永遠(yuǎn)是那匆匆的背影。

　　談起舊時(shí)，記憶或有些模糊，可是那段時(shí)光，卻是我心中永遠(yuǎn)揮之不去的。

　　孩提時(shí)代，大多都在外公家度過(guò)，卻很少與母親相見(jiàn)。那時(shí)，我并不懂得什么是母愛(ài)，什么是陪伴，只懂得歡度自己的童年。

　　后來(lái)我才明白，其實(shí)母親的陪伴與我十分遙遠(yuǎn)。

　　進(jìn)了小學(xué)，我才知道，母親常在工作日加班，即使是周末，只要一接到電話，便會(huì)迅速趕往單位，毫不含糊。

　　皎潔的月光被淅淅瀝瀝的雨滴所掩蓋，路上的行人已不如往日，街道上也沒(méi)了往日的喧囂，只有遠(yuǎn)處悠悠的蟬鳴聲拂過(guò)耳畔。雖已是深夜十一點(diǎn)，可母親卻還未歸來(lái)。正尋思著，只聽(tīng)“咚咚咚——”的聲音響起，一陣陣蘊(yùn)含著驚喜與意外的敲門聲拂過(guò)耳畔，我心頭一陣，是母親回來(lái)了嗎？我懷著期待與興奮的.心情打開(kāi)了門：果然是母親！雖說(shuō)她的眼睛下掛著沉重的黑眼圈，眼帶也低垂著，但這種感覺(jué)是如此的熟悉而又陌生，正當(dāng)我準(zhǔn)備上前迎接時(shí)，母親卻擺出了“噓”的手勢(shì)，輕聲說(shuō)道：“乖，你先上床睡覺(jué)，我還有些業(yè)務(wù)需要處理�！蔽毅蹲×�，原本喜悅與激動(dòng)的心瞬間煙消云散，倘若一縷輕煙消散而去。母親徑直走進(jìn)書房，我呆呆地望著母親，望著母親那匆匆的背影。

　　恍然間，已是12歲的翩翩少女，在時(shí)光的流逝中不斷地成長(zhǎng)，可懷念的，仍是母親那匆匆的背影……

我渴望作文10

　　上幼兒園的時(shí)候，當(dāng)我看到和藹可親的老師周圍都會(huì)有小朋友們，我就感嘆著，老師是那樣的受歡迎，于是我就渴望成為一名教師。因?yàn)槔蠋熒磉呌心敲炊嗤瑢W(xué)們圍住，跟明星似的人見(jiàn)人愛(ài)，而且老師還可以教學(xué)生們?nèi)松�中的大道理、知識(shí)和本領(lǐng)。

　　我渴望成為一名大名鼎鼎的演員，因?yàn)槲蚁胗米约旱难菁既ジ谢�觀眾們，告訴他們一些道理，使他們有新的收獲。

　　我渴望成為一名歌手，因?yàn)楦枋钟兄�一副美妙�?dòng)聽(tīng)、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌喉。在人生病的時(shí)候，唱上一段歡樂(lè)的歌，讓病人在痛苦之中也能感受到快樂(lè)的音符和回憶。也可以讓那些活在失敗中的.人們，充滿自信、勇氣和信念。

　　我渴望成為一名科學(xué)家，我要把中國(guó)科技發(fā)揚(yáng)光大，設(shè)計(jì)出各種各樣的機(jī)器，并帶領(lǐng)中國(guó)走向更好的發(fā)展。而且我還要把這些機(jī)器推銷去國(guó)外，不能讓外國(guó)人小瞧了我們中國(guó)人。

　　我渴望成為一名志愿者，因?yàn)槊慨?dāng)我看到那些在貧困山區(qū)的兒童們和體弱多病的老人們，我的內(nèi)心是多么想向他們伸出援助之手。后來(lái)當(dāng)我知道我的父母都是一名志愿者時(shí)，我就會(huì)讓他們帶上我一起參加志愿活動(dòng)，并且貢獻(xiàn)出我自己的力量，使他們感受到溫暖，使我們自己也感受快樂(lè)。

　　我知道我自己不太可能完成所有的渴望，但是我敢肯定，即使我完成不了，我也會(huì)朝這條路勇往直前并貢獻(xiàn)出自己的力量，因?yàn)槔蠋熢�說(shuō)過(guò)：“人只有在努力的時(shí)候，才會(huì)感受到無(wú)比的快樂(lè)�！�

我渴望作文11

　　俗話說(shuō)：勤奮是架設(shè)成功的橋梁。那么，花季的就要用我的勤奮去抒寫成功！

　　付出不等于收獲

　　我一遍又一遍地修改著那篇即將要參加大賽的作文。望著窗外漸落的`暮色，不知為何，我手中的筆有些沉重，心中不禁思緒萬(wàn)分：我決定參加這次大賽是個(gè)正確的選擇嗎？我會(huì)不會(huì)成功？如果成功了，那換來(lái)的便將是無(wú)數(shù)的鮮花與掌聲；反之，等待我的，便將是嘲笑與不屑，那時(shí)，我將會(huì)體會(huì)到“杳無(wú)音信”、“石沉大海”這兩個(gè)詞的分量。

　　終于，我狠下決心——參加！不管是成功還是失敗，我都決定要搏一搏！

　　“一天、兩天、三天……”時(shí)光飛逝，終于我在榜單上沒(méi)有看到我的名字，我哭了，小鳥都能夠搏擊長(zhǎng)空，難道我的付出不足以換取成功嗎？我渴望成功！

　　勤奮

　　有一屆作文大賽，我報(bào)了名，因?yàn)�，我知道想要獲取成功，就要先用失敗和努力作鋪墊。

　　夜，在不經(jīng)意間又來(lái)到了這個(gè)世界，我的筆尖不停地在搞紙上跳躍，寫作的靈感猶如潺潺流水一涌而至，我在文字的世界中暢游著，陶醉著……

　　收獲

　　溫暖的陽(yáng)光伴隨著我收獲了我所向往的成功，付出了努力，戰(zhàn)勝了失敗，擁有了自信，隨之而來(lái)的便是久違的成功！

　　我渴望成功！

我渴望作文12

　　雨水哺育大地，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，是大地的快樂(lè)；森林讓鳥兒依靠，有一個(gè)幸福溫暖的家，是小鳥的快樂(lè)；廣闊的天空任小鷹飛翔，為天空留下靚麗的風(fēng)景線，是小鷹的快樂(lè)。而成功來(lái)源于汗水的的澆灌，這就是我的快樂(lè)。

　　那一次，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雞蛋在鹽水中會(huì)上升。我看了后百思不得其解，決心也做一次實(shí)驗(yàn)，解開(kāi)心中的疑惑。

　　那天，我趁媽媽不在家，找來(lái)一個(gè)圓柱形的水杯，又拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，將廚房的鹽和筷子紛紛拿到桌子上，又盛了一大杯水，接著又將雞蛋放入杯中，倒入一些鹽，心想實(shí)驗(yàn)馬上就會(huì)成功，便自信滿滿的攪拌起來(lái)。沒(méi)想到事情出乎我的意料，雞蛋并沒(méi)有上升，只是轉(zhuǎn)了幾圈，雞蛋怎么會(huì)不上升呢？我又滿懷期望的`倒入鹽，攪拌起來(lái)，雞蛋還是不上升，只不過(guò)是我攪拌的漩渦讓雞蛋被旋起，但很快就又下沉了。我又一次倒入大量的鹽，又用筷子攪拌，雞蛋似乎十分執(zhí)著，硬是“躲”在下面。我心想：該不會(huì)雞蛋里有小雞在作怪吧？我不甘心，也不放棄，又一次倒入許多的鹽，攪拌起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，雞蛋上升了，我高興的一蹦三尺高，成功了，我終于成功了。此時(shí)此刻，我十分的快樂(lè)。但實(shí)驗(yàn)并沒(méi)能讓我解開(kāi)心中的疑惑。雞蛋在鹽水中為什么能上升？我查了查電腦，終于明白了，原來(lái)是因?yàn)辂}水的密度高于雞蛋的密度，所以雞蛋會(huì)上升。

　　成功來(lái)源于堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與恒心。那次的成功給我?guī)��?lái)了莫大快樂(lè)。

我渴望作文13

　　看到那套書，我的目光就離不開(kāi)它了。沒(méi)錯(cuò)！就是它——《莎士比亞戲劇》。

　　自從我知道了有這套書，我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻都想著它：臨睡時(shí)想，空閑時(shí)光想，乃至做夢(mèng)時(shí)都?jí)舻竭^(guò)它�？墒�，我卻沒(méi)敢想過(guò)向爸媽開(kāi)口，請(qǐng)他們買下它。原因也很簡(jiǎn)單，沒(méi)時(shí)間讀。

　　進(jìn)入六年級(jí)，課程比五年級(jí)時(shí)緊張了許多，一天除睡覺(jué)外基本就在校園里，回家也有挺多作業(yè)要做，僅憑周末的那點(diǎn)兒時(shí)間，怎么能夠好好品味這部浩瀚的作品呢？

　　不過(guò)，不要不代表不盼。相反，渴望擁有那套書的愿望愈發(fā)強(qiáng)烈，我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始無(wú)法靜下心讀其他的書本了，寫作業(yè)時(shí)，筆也時(shí)不時(shí)地停下來(lái)，發(fā)會(huì)兒呆，腦中還是想著那套《莎士比亞戲劇》，常常要過(guò)好一會(huì)兒才能回過(guò)神來(lái)。

　　臨近期中考試，我正式下了決心，要抑制這種渴望，專心復(fù)習(xí)迎考。但，與此同時(shí)，驚喜也悄然而來(lái)。就在昨天晚上，當(dāng)我寫完作業(yè)收拾書包的'時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，他已經(jīng)幫我買下了那套書，明天就到貨。那一刻，一股狂喜之情涌上心頭，我興奮得簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，真想跳上床，發(fā)出幾聲喜悅的嚎叫，��！終于把你給盼來(lái)了！

　　今天中午，我迫不及待地撕開(kāi)包裝，一頭扎進(jìn)了哈姆雷特的世界，莎士比亞的世界……

我渴望作文14

　　我渴望自由，轉(zhuǎn)身，抬起頭，仰望那片蔚藍(lán)的天空，我看見(jiàn)鳥兒在云端穿行，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚，我渴望的那份自由，在何方…… ——題記

　　兒時(shí)的我們，是多么的自由，每天肆無(wú)忌憚地玩耍、嬉戲著�？梢噪S心所欲，做自己想要做的事情�？墒�，時(shí)間一天一天流逝，我們會(huì)長(zhǎng)大，如今，我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了，肩上扛起的各種負(fù)擔(dān)，已經(jīng)使我找不回兒時(shí)的那種感覺(jué)了。

　　我渴望自由，做一只小鳥，每天唱著歌，飛到想到達(dá)的地方。那里鮮花盛開(kāi)，可以讓我聞著淡淡的花香，忘了世界，忘了自己。那里無(wú)憂無(wú)慮，我并不用去管什么事，只要做自己想做的事便好。那里歡樂(lè)無(wú)比，叮咚的溪流是我的合唱，甘甜的露水每天供養(yǎng)著我，多么自由啊，多么的，快樂(lè)……

　　是的，我渴望自由，沉重的壓力會(huì)讓我喘不過(guò)氣，我在想，童年的我，為什么不好好珍惜每一分每一秒呢?但光陰一去不復(fù)還，我現(xiàn)在渴望的自由還會(huì)回來(lái)么?我，不知道……小鳥呀，小鳥，請(qǐng)你帶我走，帶我自由飛翔在那浩瀚的天空中吧。

　　我望著窗外的`世界，蔚藍(lán)的天空襯托著那朵朵白云，碧綠的河水倒映出棵棵柳樹(shù)，一切都充滿了寧?kù)o。自由的感覺(jué)，或許真的很美妙，只是我童年時(shí)，沒(méi)有細(xì)細(xì)品會(huì)吧?我該怎么回到那段幸福時(shí)光呢?

　　我，在靜靜地幻想自由的一切，一只鳥兒�？吭诖芭_(tái)上，我感受到了——些許的自由，是上天，派你這只小精靈來(lái)召喚我么?

我渴望作文15

　　“一寸光陰一寸金；寸金難買寸光陰�！睍r(shí)光是無(wú)價(jià)的，也是最為珍貴的。而我最為渴望的，就是——時(shí)光倒流。

　　我的童年，有許多美好的回憶，曾想伸手去抓住那些往事，但時(shí)光卻總是溜走，讓它慢慢地流逝。在我的童年，最令我刻骨銘心的就是我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)的——一次相遇，一次邂逅。

　　那是在我五歲的時(shí)候，因?yàn)榘峒�，所以不能在熟悉的學(xué)校學(xué)習(xí)，而是來(lái)到一個(gè)陌生的學(xué)校。我既有些激動(dòng)又有點(diǎn)擔(dān)心。

　　當(dāng)天早上，我早早地來(lái)到新學(xué)校，并來(lái)到老師辦公室（老師幫我講班級(jí)規(guī)定了）。片刻之后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室，等到同學(xué)們都到了之后，老師把我領(lǐng)入班級(jí)，并讓我做了一次簡(jiǎn)單的自我介紹。

　　當(dāng)時(shí)，我看到幾乎所有同學(xué)都在三五成群的聊天。在教室的角落里，唯獨(dú)有一個(gè)小女孩，安靜的坐在座子上，仿佛像是與世界隔了一堵墻。我走了過(guò)去，坐在了她旁邊的'座位上。不一會(huì)兒，開(kāi)始的沉默與羞澀，已經(jīng)被我拋在了腦后，那就是我們——友情的開(kāi)始。

　　從那時(shí)起，我們形影不離，直到升入小學(xué)……

　　小學(xué)之后，我們因?yàn)閷W(xué)校的關(guān)系，就沒(méi)有之前那么好了，但依舊保持聯(lián)系。

　　時(shí)光，是一個(gè)無(wú)法倒流的東西，但之前的記憶，也都會(huì)流在我們心里。

【我渴望作文】相關(guān)文章：

渴望，我的渴望作文500字02-20

我渴望作文05-18

我的渴望作文04-01

我渴望作文04-01

我渴望清晰作文05-25

我渴望減肥作文05-06

我渴望自由作文03-17

我渴望作文指導(dǎo)03-30

我渴望飛翔作文02-14

我渴望學(xué)生作文12-09