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大手牽小手作文

時間:2023-04-18 13:52:18 推薦作文 我要投稿

大手牽小手作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的大手牽小手作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大手牽小手作文15篇

大手牽小手作文1

  花開花落,生命更替,一雙靈泛的小眼睛眨巴地望著你,你的欣喜,你的疼惜。沒有事先的約定,從那一刻起,就注定了我們一生的交集。

  葡萄架下,熱被窩里,都是你給我的故事的天地,在童話的世界里,你向我訴說著一個個美好的奇跡。你說愛才是人生的真諦,幸福的契機(jī),用愛的眼光看世界一切都會美麗。

  踏著童年的金色,邁進(jìn)淅瀝的雨季。我開始觸碰名利,你告訴我人活著不能只為自己。失敗,要當(dāng)作一次洗禮;成功,也要記得努力。不論現(xiàn)實(shí)如何殘忍,真心實(shí)意才是真理。

  日升日落,黑夜黎明。成長的路上免不了孤寂,獨(dú)自流淚,默默抽泣,你了解,我無須擁抱,只需要一句“我陪你”。你說,眼淚是青春的印記,一步一個腳印才是旅行的意義。

  別了悠閑,別了快活,迎來了屬于我的花季。準(zhǔn)備頡取更多的機(jī)遇卻忽視了那些最樸實(shí)的關(guān)心“保護(hù)好自己,注意身體…..”埋頭譜寫未來華美樂章的我卻無視你的叮嚀。

  你告訴我,無論世事如何變遷,也不要忘記綠葉對根的.情意。在飛向更遠(yuǎn)蒼穹的途中,萬一被荊棘刮傷了翅膀,不要絕望,不要傷心,你的懷抱永遠(yuǎn)都是我的停泊地。不論相隔幾萬公里,我每時每刻都是你的惦記。

  聽到這里,我已經(jīng)不怕孤寂,準(zhǔn)備披荊斬棘,做一個不會讓你失望我自己。謝謝你的陪伴和鼓勵,我知道故事還未完待續(xù),還更需要你的勉勵跟掛記。

  最后的最后,由心地說一句:“媽媽,我愛你!”等到小手長成大手,再拉著你眺望更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

大手牽小手作文2

  我在上網(wǎng)時發(fā)現(xiàn)我的桌面上出現(xiàn)了一張大手牽小手”的圖片,看著這張圖片,我不緊回想起了許多年前

  老師

  那是一個陰天,上午和中午都沒有下雨,可老天爺就是這么地沒頭腦”,早不下晚不下偏偏在快放學(xué)的時候下。瞬間,電閃雷鳴,風(fēng)雨交加,空中烏云密布,一場暴雨傾盆而降。爸爸生病了,媽媽在上班,這可怎么辦呢?我心急如焚,急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時,楊老師來了,她溫柔地拍拍我,對我說:瑾怡怎么了?是不是沒人接也沒帶傘?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒關(guān)系,我們一起走吧!”我喜出望外,重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上,楊老師那溫暖的`大手緊緊地牽著我的手,帶給我溫暖和力量,即使風(fēng)雨再大,我也不再害怕!

  母親

  有一天夜里,群星璀璨,月亮潔白無暇。但此時我正在發(fā)燒,媽媽才給我量了體溫,居然燒到39.9℃!媽媽趕緊攔了一輛的士把我送入醫(yī)院

  因?yàn)槲野l(fā)燒溫度太高,得在醫(yī)院住一夜。雖然當(dāng)時我正處于昏迷狀態(tài),我還隱隱地感到媽媽一直握著我的手,似乎握的很緊,久久都不曾松開

  大手牽小手”,看著這張圖片,一滴淚水悄然滑落

大手牽小手作文3

  那天,爸爸陪我去一家超市買零食,剛出店門,爸卻和我說了聲:“爸爸有事,你自己先回家”,便走掉了。

  我站在一條馬路上,好幾次鼓起勇氣,準(zhǔn)備沖出去了,但沒跑兩步便被駛過的車輛,嚇得退了回去,我簡直都要哭出來了,擔(dān)心會不會就這樣一直過不了馬路。

  正當(dāng)我不知所措的對著馬路干瞪眼的時候,一位四五十歲的老伯走到我的面前,他看了看,川流不息的車輛,又看了看手足無措的`我,皺了皺眉頭,像是在自言自語,老伯伯凝視著車輛。

  老伯伯回過頭來,充滿善意的對我說:” 孩子,別怕,和我走!”我遲疑的看了一下,搖了搖頭,把手縮在背后,連連退后,老伯微笑了一下,走到我身邊,那時我清清楚楚的看到,他臉上的皺紋和眼睛里的善意。他拉起了我的手說:“抓著我的手,我們一起過馬路。”由他牽著手,手心里有股暖流緩緩流過。

  很快,我們過了馬路,老伯伯松開手,我還沒來的及道謝,他變說回家吧,路上小心!說完便大步走開了。

  我怔怔的站在原地,后悔沒來及道謝,每次想到這件事情,我仍然覺得很感動。

大手牽小手作文4

  爸爸媽媽的手是大手,我的手是小手。大手牽的是責(zé)任,小手拉的是幸福。

  父母的愛是天地間最偉大的愛,自從我們呱呱墜地,來到這個世界,父母就開始愛著我們,直到永遠(yuǎn).父母的愛,是一種對兒女天生的愛,自然的愛.猶如天降甘霖,沛然而莫之能御.這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的.愛.

  父母使我們生活、學(xué)習(xí)、成長路上的啟明星,就像黑夜里的一盞燈,照亮了前方的路;爸爸媽媽的愛就像肥沃的土壤,培養(yǎng)了我們,給予了我們營養(yǎng),讓我們快樂成長。

  父母在給予我們這些的同時,我們卻忽視了最重要的一點(diǎn)——感恩。

  我記得不久前讀過一個故事

  我們的爸媽總是給我買新衣服,卻從不給自己多買一點(diǎn);總是把好吃的東西留給我們,然而,自己卻笑著說:“我不喜歡吃這些,你既然喜歡,就多吃點(diǎn)!笨偸窃谖覀兎稿e誤的時候,嚴(yán)厲地批評我們,教育我們……

  其實(shí),父母不是不喜歡穿新衣服,而是,不愿浪費(fèi)錢,想讓我們穿的好一點(diǎn);父母并不是不喜歡吃那些東西,而是想留給我們;父母總是舍不得批評我們。

  每年都會有一些感恩的節(jié)日,如“父親節(jié)”“母親節(jié)”“感恩節(jié)”。這些時候,我們會記得去感謝父母的養(yǎng)育之恩嗎?

  我希望,不只是在這些節(jié)日的時候,在平時,我們多為父母分擔(dān)一些家務(wù),為父母洗洗腳,按按摩,捶捶背。

  大手牽小手,共同向前走。讓我們一起對父母說一聲“爸爸媽媽,謝謝你們,你們辛苦了!

大手牽小手作文5

  最近我們學(xué)校來了許多的一年級新生,所以老師就讓我們做一張卡片送給新生。在做卡片的時候,我一邊想我要帶的那個小弟弟或小妹妹可能長什么樣子,然后一邊又想著他乖不乖。

  過了一個禮拜后這天終于到了,老師帶著大家到活動中心的四樓禮堂集合。李老師告訴我們辦大手牽小手的目的,聽完解說后,大家都清楚的知道意義了。等到學(xué)弟、學(xué)妹來了,我們五年級的'大哥哥、大姐姐都牽著學(xué)弟、學(xué)妹的小手去各個地方闖關(guān)。我們總共要闖五關(guān),讓我印象最深刻的是丟丟樂那關(guān)。因?yàn)槲乙亚騺G給小妹妹的時候不小心丟得太高了,而且她的個子又很小,所以他不但沒有接到球,還被球打到了臉!其實(shí)現(xiàn)在想起來蠻好笑的,還好那顆球是軟的,到了最后一關(guān),就是要回到她們自己的班級,闖完全部的關(guān)后,那位小妹妹非常有禮貌的跟我說謝謝!

  我覺得這次大手牽小手,比上次的有趣多的,就連關(guān)卡也都比較好玩。如果下次還有這個活動的話,我希望校長、老師可以再給我們一次機(jī)會,讓我們重溫舊夢。

大手牽小手作文6

  今天是一個特別的日子,因?yàn)槲覀円蔀樯傧汝爢T了。

  我們排著整齊的隊伍來到長清公園。廣播里嘹亮的隊歌響徹整個廣場。教育署的`領(lǐng)導(dǎo)們和我們的老師們也戴上紅領(lǐng)巾跟我們一起慶祝這激動人心的時刻。他們鼓勵我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后做一個對社會有用的人。

  媽媽告訴我她小時候戴紅領(lǐng)巾時的情景,她知道要入隊后,興奮的一晚上沒睡好覺,第二天早早來到學(xué)校,每天早晨非常小心地把紅領(lǐng)巾戴好,晚上就把紅領(lǐng)巾整整齊齊地折疊好放在床頭,每個禮拜還要把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈。

  我們想戴紅領(lǐng)巾可沒那么簡單,還要闖關(guān)做任務(wù)呢!

  活動規(guī)則是先找到相應(yīng)的二維碼,再按照二維碼的提示完成四個任務(wù)。這些二維碼真難找啊!有的躲在樹枝上,有的躲在灌木叢中,有的躲在花叢底下,還有的躲在大石頭背后。我們小組成員齊心協(xié)力,費(fèi)了九牛二虎之力終于找齊了,并順利地完成了任務(wù)。

  我們來到老師那里領(lǐng)取紅領(lǐng)巾,小心翼翼地折疊好戴在脖子上。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我的胸前時,我心里非常激動,暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個對社會有用的人。

大手牽小手作文7

  秋臨校園小鳥啁啾,警校合作桃李揚(yáng)芬!

  9月19日下午,一個陽光明麗的日子,交警叔叔受邀來到了高一校園,圍繞“大手牽小手安全向前走”這一主題,為二(3)班的同學(xué)們進(jìn)行了一場精彩的交通安全知識宣傳講座。

  由于我校地處繁華路段,尤其上學(xué)、放學(xué)時間家長接送車輛川流不息,給學(xué)生們的交通安全帶來了很多不便。于是交警叔叔一開始就針對學(xué)生上學(xué)、放學(xué)情況作了調(diào)查,并就此給出了特別提醒。接著交警叔叔結(jié)合同學(xué)們平時的生活、學(xué)習(xí)和活動實(shí)際,深入淺出地講解了交通規(guī)則,并通過各種生動的案例教育同學(xué)們,增強(qiáng)防患意識,提高自我保護(hù)能力,尤其針對小學(xué)生的交通特點(diǎn),從安全出行等多方面提出了具體的要求。整個過程中,同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲx躍舉手發(fā)言,獲得了交警叔叔的肯定與表揚(yáng)。最后,交警叔叔還為師生們分發(fā)了印有交通安全知識的`宣傳小禮品,并當(dāng)場為同學(xué)們作了細(xì)心地講解,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的交通安全意識。

  此次警校互動給學(xué)校的安全教育方式注入了新的生機(jī)與活力。同學(xué)們在這樣的活動中,既開闊了眼界又學(xué)到了有關(guān)安全方面的知識,受益匪淺;顒咏Y(jié)束后,大家紛紛表示今后不但自己要遵守交通規(guī)則,還將努力做個小小宣傳員,播撒平安的種子,做好身邊人的“小小安全監(jiān)督員”。

大手牽小手作文8

  光陰似箭,歲月如梭,我終于升上了全校最高年級。剛開學(xué)不久,老師告訴我們學(xué)校舉辦了”大手牽小手”的活動,當(dāng)時我的心情有如被雷打到一樣,心想家里面已經(jīng)有一個了還不夠嗎?心情頓時蕩到了谷底,但這是學(xué)校的命令,不得違背。

  要去教導(dǎo)學(xué)弟妹之前,自己要先做好榜樣給他們看,首先,我把柜子整理得干干凈凈,把里面的課本放得整整齊齊,然后再整理書包,把書包里一些五年級的考試卷和廢紙拿去回收,再把一些沒有用到的小東西拿回家收好,減輕書包的`重量。在要去指導(dǎo)學(xué)弟妹的前兩天,我做了一張自我介紹小卡,圖案是四片幸運(yùn)草,希望可以讓被我教導(dǎo)的學(xué)妹一直有好運(yùn)。

  終于到了指導(dǎo)學(xué)弟妹那天,當(dāng)我看到他們圓滾滾臉頰和沒有門牙依然笑著的可愛模樣,讓我蕩到谷底的心情三百六十度大轉(zhuǎn)變,我當(dāng)時的心情真是錯綜復(fù)雜,既興奮又害怕,害怕他們雖然是天使的臉孔,卻有著惡魔個性,還好我教到的那個學(xué)妹很可愛,但有點(diǎn)內(nèi)向,我們彼此之間只能用微笑來溝通。第一次老師叫我們給對方一個擁抱時,我們只有對彼此笑一笑而已,但第二次、第三次老師叫我們互相擁抱還有手牽手的時候,都是他主動牽起我、和我擁抱,我當(dāng)下真的很感動。

  這次”大手牽小手”的活動讓我學(xué)到付出是不求回報的,也許是一個微笑、一句謝謝、一個擁抱就能感覺到付出的快樂。

大手牽小手作文9

  開學(xué)了,又到了開學(xué)典禮,但這次的開學(xué)典禮,跟以往不同,又加了許多儀式,其中有一項就是我們和一年級小弟弟小妹妹一起走智慧之門。

  典禮開始前,我們先把一年級弟弟妹妹們的凳子搬到了操場,然后沒等開學(xué)典禮開始,首先進(jìn)行的進(jìn)行的就是走紅毯,智慧之門的儀式。我們早早的就牽上了一(9)班弟弟妹妹的手,為了這件事,我昨天排練就已經(jīng)興奮不已了,今天我的心里當(dāng)然是充斥著快樂與激動。

  終于左等右等終于等到了我們的出場,相差了六個年級,我早早的就跟他們說記得和校長招手,說不定還能上微信公眾號呢。走著走著,走到了智慧大門,我們邁著矯健的步伐,一邊一步步穩(wěn)健的走著紅毯,還一邊給校長們招手。該走了,小弟弟小妹妹們激動地跑的比我們還快,還一邊呼喊著,“耶!耶!”。

  然后比較精彩的就是朱砂啟智中的一項——擊鼓明志。一年級的`小弟弟小妹妹們說出了自己的志向,還替自己班擊鼓三聲。我們聽到了他們的愿望,我也相信,他們一定會照著這個目標(biāo)努力的!

  這次開學(xué)典禮真是不一樣啊,也更有趣了。以后學(xué)校肯定還會有更多儀式,但可惜我們體驗(yàn)不到了。

大手牽小手作文10

  開學(xué)了,我又見到了和藹可親的老師,活潑可愛的同學(xué);我們又長大了一歲,升上了四年級。就是因?yàn)檫@樣,大家領(lǐng)到了新的任務(wù)——大手牽小手。

  聽到這個消息,我的心里不時有些困擾:我會遇到什么樣子的小朋友呢?如果是個淘氣包怎么辦呢?如果我教不好怎么辦呢?如果……不要再想了,想的都是假的,看到了才是真的。

  中午,大家來到了一三班,我們一對一結(jié)對認(rèn)識了牽手的小朋友。哇,坐在我面前的是一個好可愛的小學(xué)妹,胖嘟嘟的臉,頭上扎著兩條細(xì)長的“小尾巴”,她大大的眼睛好奇地看著我!澳愫,我叫周子力,來自四三班,你呢?”小學(xué)妹搖了搖頭,好像有些害羞似的,看著她突然間我想起了二年級轉(zhuǎn)學(xué)時的經(jīng)歷:我來到了這個陌生的.學(xué)校,不是也有些害羞嗎?不過,看到同學(xué)們的笑臉,不一會兒就適應(yīng)了“新家”。

  我?guī)еπ咝W(xué)妹認(rèn)識了學(xué)校的各個地方。我問她什么她才回答什么,而且一臉嚴(yán)肅的表情。慢慢的,小學(xué)妹開始主動問問題了,她的臉上也不時露出了笑容,越說越開心?粗辉倬惺业男睦镆矘烽_了花。

  這一天,我還給學(xué)妹戴上了小紅花,教她認(rèn)字、做眼保健操……

  開學(xué)的第一天我們就接過了師姐師兄們的接力棒,體會到了照顧小朋友的滋味,這是一種快樂也是一份責(zé)任,我有種感覺自己真的長大啦!

大手牽小手作文11

  還記的那次的經(jīng)歷嗎?當(dāng)然記得那一刻我們都不會忘記,。那一刻我們都會銘記在心頭;那一刻我的心被緊緊地拉在一起,那一刻……

  就在不久前發(fā)生的一場災(zāi)難使無數(shù)的人永遠(yuǎn)地離開了,一幢幢傾倒的房屋是那么的明顯又是那么的恐懼。一場特大泥石流來了,它帶走了西日的`光輝的城鎮(zhèn),它帶走了一個又一個的生命,它帶走了……

  一連幾天幾夜的它是那么的瘋狂,一連幾天幾夜的它又是那么的疲倦,似乎它玩夠了,它要走了,走了卻留下了我們大家不忍看到的一面,一幢幢觸目驚心就要倒的大樓,一位位在馬路上失聲痛哭的人們,為什么帶走的不是他呢?而是親人,他帶走了卻未停止過流淌的河水依舊在那里發(fā)狂是要將這里的一切又一切的東西吞沒,不過沒有關(guān)系,他來了,我們敬愛的溫爺爺來了。他帶來了光明,他帶來了生命,他用他身上的慈愛的光芒去走了黑暗……

  舟曲加油!甘肅加油!相信你們一定能夠行的,有祖國人民做后盾,你們不會沒有家,因?yàn)橹袊褪且粋家,你們不用害怕黑暗,因?yàn)橛兄袊@一顆由十三億人民住成的太陽,一天24小時為你熾放。

  中國是一只大手,而大手牽的就是十三省,讓我們大手牽小手,誰也阻擋不了我們重建家園的希望,誰也阻擋不了我們前進(jìn)的夢想。

  舟曲你不會孤單,因?yàn)橛惺齼|個心將永遠(yuǎn)為你熾放它的光芒;舟曲你不用害怕寒冷,十三億個心將永遠(yuǎn)為你而圍繞,舟曲你不用……

  讓我們大手牽小手共建美好明天。

大手牽小手作文12

  人類的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們居住的縣城變成了一個美麗的“大家園”。但還有許多不文明的人在破壞我們的家園,我們要及時阻止他們,并且從身邊小事做起。我們在追求物質(zhì)生活的同時,更要追求精神文明。

  文明小市民這幾個字對大家肯定不陌生。從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

  暑假的一天,我和媽媽早早地起床去公園鍛煉。媽媽總會撿起地上的塑料袋、飲料瓶等小垃圾,把一些小紙片扔入垃圾桶。我不解地問媽媽:“媽媽,環(huán)衛(wèi)工人會來打掃的,你干嘛撿呀?”媽媽笑著對我說:“也不知道誰讓這些垃圾躺在地上,扔垃圾的人實(shí)在太不文明了,只有我們?nèi)巳藙悠鹗謥,做到不亂扔垃圾,咱們縣城的環(huán)境才會更淸潔、更漂亮!”我為自己的想法羞紅了臉,低下頭記下了媽媽說的話。以后的每一天,我和媽媽一起為我們鍛煉的公園奉獻(xiàn)我們力所能及的一份力量。

  在平常的生活中,我也跟著媽媽做著自己力所能及的的'綠色活動,有時參加愛心活動,有時和老師、同學(xué)一塊兒打掃我們學(xué)校附近的社區(qū),體驗(yàn)這份用汗水換來的快樂,讓縣城多一份清潔,多一份文明,讓人人愛護(hù)我們的家園。

  就這樣,媽媽的大手牽著我的小手,我的小手拉著媽媽的大手,大手牽小手,文明齊步走。

大手牽小手作文13

  從今天開始,老師叫我們不用再去教一年級的小朋友了,我們問老師為什么,老師對我們說現(xiàn)在一年級的小朋友數(shù)學(xué)成績在我們的輔導(dǎo)下,變得好了起來,而且如今我們也以經(jīng)是畢業(yè)班了,數(shù)數(shù)自己的手指就可以很清楚的知道,還有多久,我們就要畢業(yè)。

  在輔導(dǎo)一年級小朋友的時候,我從中體會到教他們也是一件很不容易的事,我教的那位小朋友名叫:邵常喜,邵常喜是非常頑皮的.小男孩,但是,我不會因?yàn)樗念B皮而不管他,不去教他,每當(dāng)我看見他數(shù)學(xué)考試卷和數(shù)學(xué)書、練習(xí)冊、補(bǔ)充習(xí)題上的一個個大差的時候,我決得很不開心,真想讓他立刻把錯誤的題目抄一萬遍,可我并沒有那么做,那是因?yàn)槲覜Q得他本身就不聰明,我叫他抄又有什么用,還不如親自去輔導(dǎo)他。

  雖然,我的數(shù)學(xué)成績也不是時很好,但是一年級的知識很簡單,我相信我可以把邵常喜教會,我想,他畢竟在上一年級,現(xiàn)在讓他打好基礎(chǔ),以后也不會像我這樣基礎(chǔ)不扎實(shí),我現(xiàn)在輔導(dǎo)他,也是在幫助我自己總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。我終于知道徐老師教我們非常不容易,更何況徐老師現(xiàn)在也是一年級的數(shù)學(xué)老師,一年級的小朋友個個都很調(diào)皮,不過徐老師能把他們教得那么聰明,那么可愛,我真佩服我們的徐老師,徐老師你是照亮我們的那盞明燈,是你為我們打開了知識的大門,讓我們學(xué)到了那么多的知識,雖然我們快要畢業(yè)了,但你永遠(yuǎn)是我們的老師。

大手牽小手作文14

  曾經(jīng),我是那被大手牽的小手,F(xiàn)在,我是那牽著小手的大手。

  時光飛逝,初二年級的生活跟斑馬似的跑過去了,一下子就來到了初三年級。以前我都認(rèn)為這一年又一年來,就只有一年級的開學(xué)日最有趣,但現(xiàn)在不一樣了,我還記得以前我的學(xué)姐在我升上一年級時,她送我一包乖乖餅乾以及一張五彩繽紛的卡片,她告訴我要認(rèn)真努力,上課要專心,有問題都可以去找她。雖然學(xué)姐也已經(jīng)畢業(yè)了,可是在我腦海里,還是可以浮現(xiàn)出那隱隱約約的可愛的臉蛋,并且溫柔的握住我的手。

  我,是位學(xué)姐了,開學(xué)的第一天,我一大早就起床準(zhǔn)備,因?yàn)槲姨貏e期待今天的大手牽小手活動。到了學(xué)校后,老師開始公布每個個人的學(xué)弟或?qū)W妹的名字后,慢慢的`老師也叫我們排好隊伍,準(zhǔn)備出發(fā)前往視聽中心,我也緊握著事先準(zhǔn)備好的卡片,準(zhǔn)備送給我的學(xué)妹。依照常例,學(xué)妹、學(xué)弟們會先閉起眼睛并且轉(zhuǎn)過去,等到學(xué)姐或?qū)W長準(zhǔn)備好,并站在他們的后面,才請他們轉(zhuǎn)過頭來,我們也是一樣,我當(dāng)學(xué)妹回頭時就把卡片給予他們,而我是帶兩位妹,因此我也額外更加興奮。后來我?guī)е鴮W(xué)妹從五樓到一樓,逛整個校園,而一個學(xué)妹十分活潑,而另一位卻十分害羞,讓我感覺他們特別可愛,學(xué)妹還想要記住我的長相,下次才找的到我,讓我感到自己真的長大了,可以當(dāng)位姐姐了!

  這次的活動十分有趣,讓我難已忘懷,希望學(xué)妹們在學(xué)習(xí)的一路上都能十分認(rèn)真,永不放棄。

大手牽小手作文15

  眩目的燈光、交雜的轟鳴聲,路上是車水馬龍,我又一次被牽起手,在溫暖的大手里,我的心感到的是絲絲暖意。

  不知是第幾次被爸爸牽著手過馬路。但在這個寒冬的夜晚,在這繁弦急管的街市上,我的小手溫暖在父親的大手里,這顆心也被溫暖著。

  爸爸司空見慣地拉起我的手,說:“跟緊了!”而我則被大手緊緊拉住,一不也不敢怠慢,跟在爸爸后面。他皺了皺眉頭,焦急地望著來望匆匆的車輛,待到它們都停住了,爸爸才急忙拉著我穿過那條白色的斑馬線。被爸爸拉著,我想:爸爸一定是怕我會受傷吧?!可是,每一次都是他先面臨危險;每一次他都等到車停了才飛快地拉著我穿過馬路,我根本就只受保護(hù),又有什么危險可言?我就像是在大棚中成長的小苗,而爸爸就是替小苗擋風(fēng)遮雨的棚兒,寧可自己受傷,也不要小苗受到一點(diǎn)傷害。想到這兒,一股熱流濕潤了我的眼眶,我抬起頭,望著慈祥的爸爸。我說:“爸,以后等你年紀(jì)大了換成我牽你的`手過馬路,好嗎?”爸爸聽了這話,有些詫異地看著我,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  在這個寒冬夜晚的馬路口,一只大手牽著一只小手。我愿這濃濃的本能的愛永不消失,愿這只溫暖的大手一直溫暖下去。

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