猜猜他是誰的作文

時間：2023-04-18 13:02:17 推薦作文我要投稿

【熱門】猜猜他是誰的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的猜猜他是誰的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】猜猜他是誰的作文

猜猜他是誰的作文1

　　我們班有這樣一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的'，個子高高的，長著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛笑，笑起來嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門牙。

　　他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們在一起下棋時，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學(xué)習(xí)、多擺棋、多下棋。總有一天我會趕上他，和他分個高低。

　　他學(xué)習(xí)也很好，上課聽講非常認(rèn)真，積極舉手回答問題。

　　他是一個活潑開朗、愛蹦愛跳的人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文2

　　他是我們班的一位同學(xué)，也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側(cè)被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長，臉上戴著一副黑色方框的眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛，他每次碰到什么問題，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。

　　他的身材雖然瘦瘦小小的，但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動，在體育訓(xùn)練時，他好像一個戰(zhàn)士，總是跑在最前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場、學(xué)校操場看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級，他的'球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。

　　他不僅在體育運(yùn)動中表現(xiàn)優(yōu)異，對班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語文沒考好，心情很難過，他主動過來安慰鼓勵我，還給了我一個擁抱，讓我瞬間充滿了能量。

　　大家猜到我的這位朋友是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文3

　　他有一張胖嘟嘟的臉蛋兒，肚子非常的胖，他有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，而且有時還傻呆呆的。

　　下課后，他第一個跑出教室，在操場上玩耍，玩壘球，突然，有一個球不小心砸到了她的身上。他還傻呆呆的`站在那里，根本不動的站在那里。

　　而且，他在我們班里面扔壘球扔得超遠(yuǎn)的，而且他還在第十屆運(yùn)動會里拿了個第二名呢，可如果他在我們班跑步的話，那他居然連我們班王振跑步都還跑不過呢。

　　他稍微比較高一點(diǎn)，他很胖，別人把他東西弄壞的話都讓別人來賠的。大家猜猜他是誰？

猜猜他是誰的作文4

　　他是一個優(yōu)秀的男孩，雖然長得瘦瘦的，可是個子卻很高。他的黑框眼鏡下是一雙圓圓的大眼睛，笑起來臉上有一對淺淺的小酒窩，可愛極了！上學(xué)期間，他總是穿著校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他可真是一個遵守班規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生。

　　他非常好學(xué)，每次都是全班第一名。課前，同學(xué)們都在玩，可他卻默默埋頭讀書，預(yù)習(xí)課文；上課時，他認(rèn)真聽講，做筆記，老師提問時，他總是第一個舉手回答；課后，他從不出去玩耍，總會趴在桌子上看課外書。

　　有一次上自習(xí)課，教室非常吵，而他絲毫不受影響，仍在認(rèn)真學(xué)習(xí)，仿佛這些吵鬧聲他都聽不見似的。下課后，我問他：“你怎么這么愛學(xué)習(xí)？”他一本正經(jīng)地說：“因?yàn)樽x書可以讓人變得更加聰明，書是我最好的朋友�！闭f完，他又鉆進(jìn)書里去了。

　　今后我要把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，做一個好學(xué)的孩子。

　　現(xiàn)在你們猜的`出他是誰了嗎？他就是我們班的陳俊楠同學(xué)，你們猜對了嗎？

猜猜他是誰的作文5

　　他的臉圓圓的，耳朵大大的，還做過一個小手術(shù)，眼睛又大又圓，鼻子是挺挺的，頭發(fā)不長也不短。看起來非常帥氣。

　　他性格有時候好又有時候不好，就像多變的云一樣。一下變成可愛的小白兔，一下又變成兇猛的大老虎。他的玩具很多，家里的`樂高堆積如山，我還給他取了一個小外號，叫“饒學(xué)神”。

　　他非常的樂于助人，我們的同學(xué)遇到了困難或不知道的問題，他都會伸出手來幫助他，在看到有不會數(shù)學(xué)題的同學(xué)在座位上抓耳撓腮的時候，他會走上前，親切的說：“你是這一題不會嗎？如果不會，我可以教你。”這時候他總是會收獲到同學(xué)感激的目光，瞧，他就是這么樂于助人。所以啊，班上的同學(xué)都非常的喜歡他。

　　你們猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文6

　　他中等個子，身材很瘦，遠(yuǎn)看像一根細(xì)棍子。走進(jìn)細(xì)看，他長著一張瓜子臉，一對濃淡適中的眉毛下有一雙大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官雖然不精致，但合在一起卻是一個很秀氣的小帥哥。

　　他常穿一身藍(lán)色的'運(yùn)動服，一雙白色的運(yùn)動鞋，因?yàn)樗麗酆锰咦闱�。不管春夏秋冬，足球場上都有他踢足球的身影�?/p>

　　那是一個寒冷的冬天，下著大雪，人們都躲在溫暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一個人在雪地里踢足球。仔細(xì)一看，竟然是他！這么冷的天，他怎么還在練習(xí)？他不怕冷嗎？我看見他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子漢大丈夫！這么冷的天還能堅(jiān)持練習(xí)，他的球技一定會越來越高。

　　說到這里，大家知道他是誰了嗎？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是誰的作文7

　　我有一個好朋友，她長得可美啦！眼睛像兩顆又大又圓的黑葡萄，有時還會閃閃發(fā)光呢！她還有一張櫻桃小嘴，說起話來聲音就像泉水叮咚，可好聽了。

　　她勤奮好學(xué)。每次在課堂上，我都能看到她那雙積極的小手高高舉起，就像小蜜蜂的小翅膀不停煽動。每次她站起來朗讀的'時候，聲音很清脆、洪亮，讀起來繪聲繪色，像大海里的波浪此起彼伏。我每次聽得都仿佛身臨其境，美妙極了。為此，她常常得到同學(xué)們和老師的掌聲，是第一個被語文老師評選上的“班級朗讀者”。

　　她熱情大方、善解人意。在一次美術(shù)課上，我忘記帶水彩筆了。她向我瞄了一眼，看見我著急的樣子便立即領(lǐng)會，跑過來就把她嶄新的那桶水彩筆借給我，我頓時樂開了花。春游活動時，她也會把自己的小零食統(tǒng)統(tǒng)拿出來分給同學(xué)們吃，自己只留下一點(diǎn)點(diǎn)。

　　你瞧，我的好朋友是不是很優(yōu)秀，你猜到她是誰了么？

猜猜他是誰的作文8

　　他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門牙，很瘦。

　　他性格挺好，不如說他是很會保護(hù)同學(xué)的人吧。有一次，我們在風(fēng)雨走廊玩，一個同學(xué)沒站穩(wěn)，從樓梯上摔了下來，就要他要掉下去的那一刻，周圍的同學(xué)們都嚇得驚叫起來，有的甚至馬上跑開了，他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學(xué)。我們紛紛稱贊他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。

　　他跑步很厲害，在班上比賽，有時候第二，有時候第一。但是他跑步時喜歡搖頭晃腦，看著有點(diǎn)傻傻的。

　　他酷愛打籃球，也喜歡踢足球，我每次經(jīng)過湘儀家園籃球場都能看見他，他打比賽一般都不會輸。

　　他的口頭禪是：不聽不聽，就是玩兒！他有個小綽號叫“飛毛腿”。他的`代表性動作是：扎著馬步，朝自己快速地?fù)]動雙手：來，來，傳給我，傳給我！

　　大家能猜出他是誰嗎？

猜猜他是誰的作文9

　　她長著一雙葡萄般的大眼睛，彎彎的眉毛，圓圓的小臉蛋。平時一大把頭發(fā)扎成馬尾，走起路來馬尾上一跳一跳的，看起來真可愛呀！

　　她非常喜歡笑，性格特別開朗。當(dāng)你講一個笑話的時候她就會哈哈大笑，并夸你講得好。她非常喜歡跳舞，每周五下午放學(xué)都要堅(jiān)持去學(xué)舞蹈，而且一堅(jiān)持就是3年并且考過了舞蹈四級。

　　她也很喜歡看課外書，有一次她的好朋友來她家里玩，結(jié)果商量著去到圖書館看書，整整看了一個下午直到他們的奶奶來接她們，她們才戀戀不舍的離開了書店。

　　有次我值日，下課我去上廁所然后在操場里玩了一會兒，把擦黑板的事情給忘記了。鈴聲響了，我回到教室，看到她正在奮力揮舞著黑板刷把黑板擦得干干凈凈的`，我心里特別感激她。

　　這樣一個性格開朗，堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的舞蹈，并且樂于幫助別人的同學(xué)，你們猜到她是誰了嗎？你們想和她做朋友嗎？

猜猜他是誰的作文10

　　他是我的一位好朋友兼數(shù)學(xué)幫助對象。腦袋有些小，像一個豎著的雞蛋。讓人一眼在背后就能知道他是誰。眼睛小卻有神，像天上的兩顆星星。鼻子小卻生動，像是稍有起伏的小山。嘴巴小巧玲瓏。笑起來露出兩排潔白的牙齒，可愛調(diào)皮，生氣起來怒氣沖沖，一副滑稽的樣子。不過生氣后的表情更加生動。性格內(nèi)向又外向，有時靦腆有時活潑。無聊時坐在椅子上雙手托腮一動不動。與他可愛的樣子完全不搭調(diào)。活潑時興高采烈，但也只是在教室外邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到位子上了。他的`成績還不錯，數(shù)學(xué)�？紳M分。有時帶著一副藍(lán)色的邊框眼鏡。同學(xué)們給他起了一個外號，叫“熊貓”。

　　你們知道他是誰嗎？他就是魯周民。

猜猜他是誰的作文11

　　每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學(xué)，讓大家猜猜。

　　他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。

　　他有一雙明亮地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學(xué)干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模仿別人的習(xí)慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當(dāng)模仿動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢！他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了！他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的'在我們耳邊又說又笑。

　　他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點(diǎn)小，不過，老師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學(xué)玩，不過，托他的人緣關(guān)系好，我就經(jīng)常跟他們玩游戲了。

　　各位，你們猜出他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文12

　　他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，一個獅子鼻，一雙大嘴巴，兩顆和兔子一樣的大門牙，他的個子高高的，也瘦瘦的.。

　　他的個性很溫柔，他也很樂于助人，有一次我摔倒了，他一下子就跑過來把我扶起來，送到老師辦公室去。在路上他對我說：“沒事吧，再過一下就到老師辦公室�！�，

　　他是我們班跑得最快的，他跑起來的速度比小兔子跑起來的速度還要快呢！在我們學(xué)校舉行500米賽跑時，他如箭一般的速度向終點(diǎn)跑去，他只用了30秒就跑到了終點(diǎn)。大家都在為他鼓掌，這時候風(fēng)停了，鳥不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在看他們精彩的比賽。

　　他也很會下五子棋。有一次，我和他下五子棋的時候，我就快要贏的時候，他居然連收我4顆子，結(jié)果他贏了�！澳憧旖涛乙幌掳��！彼f：“好呀，沒問題�！�

　　我寫了這么多，你猜到他是誰了嗎？

猜猜他是誰的作文13

　　她長的有一點(diǎn)溫柔。一雙小小的'眼睛，大大的嘴巴，特別喜歡說話。

　　她長著一張瓜子臉，黑黑的頭發(fā)，總是喜歡穿有個性的衣服，平時表情看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅。

　　不過，她樂于助人。如果有同學(xué)需要幫忙，她會馬上過去幫助別人。

　　她特別喜歡跳舞，尤其是拉丁舞，為了讓媽媽給她報(bào)舞蹈培訓(xùn)班，她每天回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗煮飯，終于媽媽給她報(bào)了舞蹈課，她特別開心，眼睛笑得像一條線。學(xué)了跳舞后，她變得越來越可愛了。

　　同學(xué)們，說到這兒你們猜到她是誰了嗎？快來猜一猜吧！

猜猜他是誰的作文14

　　她的頭發(fā)又黑又長，像是一條馬尾巴；她的眼睛又圓又大，還戴了一副眼鏡；她的嘴巴小小的，像一顆小櫻桃；她長的不胖不瘦，不高也不矮，看起來十分可愛。

　　她的興趣非常廣泛。她喜歡唱歌、跳舞、畫畫；她還喜歡閱讀，我經(jīng)�？吹剿谙抡n的時候看課外書；她還喜歡跳繩，每次上體育課的時候她都會拿出繩子來跳。

　　她喜歡助人為樂，每次別人需要幫助的時候她都會幫助他們，有一次我的`本子不小心掉在了地上，她還幫我撿起來了呢！

　　你們猜的出來她是誰嗎？

猜猜他是誰的作文15

　　她的頭發(fā)又黑又長，水汪汪的眼睛，像個小洋娃娃一樣，小小的.鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。

　　她酷愛看書，成績也很好，所以當(dāng)上了班長。我們教室里是有圖書角的，每次下課她都不出去玩，怎樣找她，她都會說我不出去，別打擾我，我要看書。最后直到上課鈴響了，同學(xué)們都回教室了，她還在看書，老師來了發(fā)現(xiàn)她還在看書，就說：“上課了，不要看書了。”這一叫，她終于聽見，這才把書收起來，端端正正的坐好。真不愧是我們班名副其實(shí)的“小書蟲”��！

　　她還多才多藝，她會琴棋書畫。跳舞、唱歌她也懂，她的事情總是很多很多，非常的忙碌。

　　你們猜到她是誰了嗎？

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