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猜猜他是誰的作文【熱】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的猜猜他是誰的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰的作文1
我們來玩一個(gè)“猜猜猜”的游戲吧,今天我想讓大家猜的是我們同學(xué)中的一個(gè)。
他的頭有點(diǎn)尖尖的,頭發(fā)豎著,好像從來都不會(huì)倒。他天生就有一種病,那種病會(huì)讓他的手指腫起來,我看了看他的手指,還真的是這樣啊。但他笑笑說:“沒事。”
他總是嬉皮笑臉的,什么時(shí)候都很開心。和他比賽他輸了的時(shí)候,他不笑了,我以為他生氣了,沒想到他只是在逗我玩。我很生氣,可他還是嘻嘻哈哈的.。
他畫畫畫得很好,畫出的東西栩栩如生。他擅長(zhǎng)線描等一些奇特的藝術(shù)。他體育也很好,他如風(fēng)般在小操場(chǎng)奔跑。
他喜歡武術(shù),平常下課他經(jīng)常和我玩一些比武的游戲,不過他從來沒真的打過我。他還報(bào)了跆拳道班。
現(xiàn)在,我想問一下:你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文2
他眼睛很小,脖子和臉上各有一顆痣,他有兩顆大門牙,很瘦。
他性格挺好,不如說他是很會(huì)保護(hù)同學(xué)的人吧。有一次,我們?cè)陲L(fēng)雨走廊玩,一個(gè)同學(xué)沒站穩(wěn),從樓梯上摔了下來,就要他要掉下去的那一刻,周圍的同學(xué)們都嚇得驚叫起來,有的甚至馬上跑開了,他卻不管不顧地飛快地跑過去接住了這位同學(xué)。我們紛紛稱贊他:“厲害!厲害!”他臉都紅了。
他跑步很厲害,在班上比賽,有時(shí)候第二,有時(shí)候第一。但是他跑步時(shí)喜歡搖頭晃腦,看著有點(diǎn)傻傻的.。
他酷愛打籃球,也喜歡踢足球,我每次經(jīng)過湘儀家園籃球場(chǎng)都能看見他,他打比賽一般都不會(huì)輸。
他的口頭禪是:不聽不聽,就是玩兒!他有個(gè)小綽號(hào)叫“飛毛腿”。他的代表性動(dòng)作是:扎著馬步,朝自己快速地?fù)]動(dòng)雙手:來,來,傳給我,傳給我!
大家能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文3
我有一個(gè)好朋友,他有個(gè)外號(hào)叫“李麻花”。
他的臉蛋總是白白的,像白雪公主那樣白,一到冬天,他的耳朵就像紅棗一樣紅。他的.頭很大,頭發(fā)尖尖的像刺猬,他很帥。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)異,五六年級(jí)的數(shù)學(xué)、英語都會(huì)。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我馬上想到去找他。因?yàn)樗菍W(xué)霸。果然,不到一分鐘,他就教會(huì)了我。我覺得他講的比余老師講的要清楚一些,他就像我的小老師一樣。
他喜歡籃球、非洲鼓、跳繩、機(jī)器人,其中他最喜歡的是籃球,可是他打得不怎么好,每次看到籃球就想玩,有時(shí)候在場(chǎng)上連球都摸不到,卻還是快樂地追著球奔跑。
他很喜歡笑,和我玩捉人游戲時(shí),我一捉到他,他就會(huì)嘻嘻哈哈地笑個(gè)不停。
同學(xué)們,你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文4
五短身材,大耳朵,肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子,兩粒葡萄干眼睛,眼睛周圍全是黑眼圈,洗脫脫一只大熊貓。
他不但眼圈黑黑的,還能讓老師的`臉變得黑黑的,他又鬧出笑話來了。作文課上,老師教我們?cè)趺磳懭,老師說:“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來寫!崩蠋熡謫枺骸拔覀儼嗾l的特點(diǎn)最鮮明呢?”同學(xué)們不約而同地喊:“劉爍爍!”老師又問:“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明?”一片小手舉了起來,老師請(qǐng)了他來回答問題。
他說:“劉爍爍的身子黑黑的!贝蠹液逄么笮,他卻一臉茫然地看著我們,不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他:“怎樣表達(dá)才更確切呢?”他想了想,又說:“劉爍爍的身體黑黑的。”終于有人忍不住了,悄悄地說:“是皮膚黑黑的,臉蛋黑黑的。”他瞪著葡萄干般小的眼睛,理直氣壯地說:“臉蛋不就是身體的一部分嗎?”這下我們沒轍了,老師也沒轍了,真是秀才遇到兵——有理說不清。
他就是我們的開心果:“王大跑”。
猜猜他是誰的作文5
我寫的這個(gè)人呀,他理著一個(gè)平頭,小小的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛,像兩顆黑寶石。他還有一個(gè)櫻紅的小嘴巴,下課的時(shí)候總是會(huì)說出一些關(guān)于畫畫的事情。
他的愛好是畫畫。記得暑假的一天,我去他家的時(shí)候,我一進(jìn)家門,就看見他家的一面墻上貼的都是畫,而且都是他自己畫的',有恐龍、有槍、還有房子等。描畫的恐龍姿態(tài)各異,惟妙惟肖;畫的槍好像一按扳機(jī)子彈就會(huì)發(fā)射出來;畫的房子安靜而又樸實(shí)。我真喜歡他畫的畫。
他不僅喜歡畫畫,而且還喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——騎自行車。
每到周末,寫完作業(yè)后,他就會(huì)約我去鏡湖廣場(chǎng)騎自行車。我們路上有說有笑,談?wù)撝@周在班級(jí)里發(fā)生的事情,我們快活得像天空自由飛翔的小鳥。他經(jīng)常告訴我騎自行車不僅能鍛煉身體,還能鍛煉自己的平衡力。所以,我們一定要堅(jiān)持住。
我寫了這么多,你們能猜到他是誰嗎?
猜猜他是誰的作文6
他呀,眉毛彎彎像月亮,一雙晶瑩的大眼睛,兩個(gè)耳朵大大的,還有一個(gè)靈巧的鼻子。
他是個(gè)英語狂。早上,一定可以聽見他朗讀英語的聲音;放學(xué)后,寫完作業(yè),他就會(huì)拿起英語書開始讀;傍晚,也會(huì)拿著一本英語書讀,就連睡覺也舍不得把英語書放下。
一個(gè)炎熱的夏天,太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語,媽媽在廚房里喊他:“吃飯啦,吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界,沒有聽見媽媽的叫聲,還是在房間里看書。過了許久,他才想起要去吃飯,可是到外面一看,只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的.一點(diǎn)肉了。他說:“我還是不吃飯了吧!闭f完他又去房間里看書了,可真是廢寢忘食呀。
他很大方。一個(gè)星期天的下午,他買了一包糖,我們兩個(gè)決定一人一半,可是里面只有九顆糖,我們兩個(gè)人不好分。于是他說:“好吧,這包糖給你吧,我再去重新買一包!
你們猜到他是誰了嗎?他就是我的好朋友——彭鈺涵。
猜猜他是誰的作文7
我們家有一個(gè)活潑可愛的小男孩兒,他不僅活潑好動(dòng),而且愛說愛笑,能說會(huì)道,過著無憂無慮的生活。
他高高的,胖胖的,他那圓圓的小臉蛋兒,粉白中透著粉紅,再添上幾分自然,稚氣和童真,顯得那么可愛。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆又明又亮的黑珍珠,鑲上一道烏黑的長(zhǎng)睫毛,睫毛眨動(dòng)時(shí),透出一股聰明伶俐的神態(tài)。鼻子下面長(zhǎng)著一個(gè)既紅潤(rùn)又很有棱角的.小嘴。你可別小看這張小嘴,它愛說愛唱,能說會(huì)道,最大的特點(diǎn)是很能吃東西,把這個(gè)帥小伙吃得白白胖胖。
他是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒,別看他胖,他的愛好很廣泛。讀書,彈琴,吹黑管,上網(wǎng)聊天……他最喜歡的就是上網(wǎng)聊天。又一次,他正和同學(xué)聊得起勁,媽媽叫他吃飯,一連叫了好幾聲,他總是“馬上!馬上!”生氣的媽媽沖過來,用力地拔掉了電源!他自知理虧,低著頭灰溜溜地走出房間。
他是一個(gè)很有愛心的孩子,經(jīng)常參加一些公益活動(dòng)。他用自己的零花錢買來文具食品,送給貧困山區(qū)的小朋友。
現(xiàn)在,你猜出這個(gè)優(yōu)秀的小男孩是誰了嗎?還是我來告訴你們吧,他就是我——邵不凡!
猜猜他是誰的作文8
他的臉是瓜子臉,而且是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,還有很多痣。他的眼睛遠(yuǎn)看是黑色,近看是棕色而且是水滴形。嘴巴小小的'可是他能裝下很多食物,比如:雞排、甜雞腿、冬瓜、肉圓。他的手臂細(xì)的像一條線。手指比葡萄還要細(xì),身子和竹子一樣細(xì),大腿和蘋果一樣寬,他大腿上的肉看上去軟軟的像棉花糖一樣軟。
他的身高好像從幼兒園里畢業(yè),才一米多一點(diǎn),可他吃飯的時(shí)候從來都是光盆,我覺得他就是吃得多不長(zhǎng)高他的性格非常暴燥,有一次上體育課,他沒帶水杯,就要喝我的水,可是我沒答應(yīng),他就要和我絕交,后來我還是給他喝了水,跑步的時(shí)候我們正在說:“誰和誰跑,"老師就吹口哨開跑,他就說:“別吵了,別吵了,開跑了!
他喜歡下象棋,下的也不錯(cuò),有一次,他和我下棋,他把他的二個(gè)“車”全部都送給我“吃”了,到了最后他的棋都被我吃光了。他愁眉苦臉的說“我認(rèn)輸了,”我說:“行,那我們開始下第二局吧!”他說:“行,可以,”于是我們下起了第二局棋。
猜猜他是誰的作文9
在我的畫夾中,有一張我非常喜歡的人物畫,雖然我畫的不是很像,但我一看見他,就把我?guī)Щ亓酥行男W(xué),帶回了三年四班,你一定想知道他是誰吧,現(xiàn)在我可不能告訴你,請(qǐng)大家一起來猜猜他是誰吧!
他是一個(gè)活潑機(jī)靈的小男孩。他有一雙明亮的眼睛,一副洪亮的嗓音,一個(gè)充滿智慧的'頭腦。他和我一樣屬馬,雖然個(gè)子沒有我高,但學(xué)號(hào)排在我前面,他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他做事有一種積極的特點(diǎn)。課堂上,他很踴躍,幾乎老師提出的所有問題,他都能回答出來。每次,他都把手舉的高高的,生怕老師看不見。他的速度也很快,老師留的每一項(xiàng)作業(yè),他都能第一個(gè)完成,同學(xué)們都很喜歡他。
他還有領(lǐng)導(dǎo)才能。在班級(jí)里,他擔(dān)任體育委員,因?yàn)樗艿煤芸。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,常常有他的身影出現(xiàn)。他很謙虛,從不驕傲自大。當(dāng)老師不在的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)管理班級(jí)。記得那次我想在學(xué)校門口買東西,他立刻制止了我,說:“丑文哲,老師不讓在學(xué)校門口買東西,你忘了嗎?”那嚴(yán)肅的表情,一本正經(jīng)的樣子,使我立刻打消了買玩具的念頭。
現(xiàn)在,你們猜到他是誰了吧!對(duì)了,他就是……哈哈哈,還是請(qǐng)你們自己說吧。
猜猜他是誰的作文10
他的眼睛不大不小,大大的耳朵,頭發(fā)是豎著的。他還是一個(gè)聰明伶俐,愛讀書的男孩兒,還有就是他上課的時(shí)候,不太愛回答問題。
至于他的愛好,接下來就給大家講講他的愛好,他喜歡跆拳道,畫畫,他的功夫是相當(dāng)厲害,畫畫畫的.更好,每當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí),他畫完畫給老師看完,總能得到老師的夸獎(jiǎng)。
他的聲音也特別大,讀課文時(shí),基本上只能聽到他的聲音,他考試的時(shí)候,做題非常認(rèn)真,而且寫完題會(huì)非常認(rèn)真的檢查,等公布分?jǐn)?shù)時(shí),他門門兒都考在90分以上,他做語文非常認(rèn)真,還有他做數(shù)學(xué)題和做語文題一樣認(rèn)真,每次寫語文,數(shù)學(xué)等等,他寫的都是又快又認(rèn)真,子還寫的非常好。
每次我遇到困難,他都會(huì)幫我。
你們猜到他是誰了嗎?哈哈,他就是我的好朋友楊勇坤作文吧。
猜猜他是誰的作文11
他曾經(jīng)是我同桌,個(gè)頭不高,長(zhǎng)得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球,大大的腦袋上有一對(duì)水汪汪的大眼睛,眼睛下還有一顆獨(dú)特的.黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度,就像一陣風(fēng)一樣嗖的一聲就沒影了,每次跑完步之后,我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快,還很樂于助人。記得有一次,學(xué)校舉行跑步比賽,體育老師口哨一響,他就像風(fēng)一樣沖了出去,我也緊跟著,突然,我腳下一滑,重重地摔在跑道上。他聽見聲音后,連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向,朝我跑來,他蹲下來焦急地問我:“你怎么了?有沒有哪里受傷了?”我說:“我摔倒了,腿上流血了,爬不起來了!彼B忙扶起我說:“走,我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室,把你腿上的傷口包扎一下!睆乃谋砬楹脱凵裰形铱梢钥吹贸鏊娴暮軗(dān)心我,那時(shí)候我真的很感激他。
你們知道他是誰嗎?快來猜猜吧!
猜猜他是誰的作文12
她的皮膚像黑炭一樣黑,紫色的頭發(fā)短短的。記得她還燙過一次,卷卷的,跟彎彎曲曲的毛線差不多。不過后來,她又把頭發(fā)拉直了,我真想問問,這樣來來回回倒騰不多的幾根頭發(fā),不費(fèi)錢嗎?
她眼睛亮晶晶的,像寶石一樣。如果她的眼睛不近視就好了,這樣就不用戴眼鏡,露出美麗的'“寶石眼”,應(yīng)該就能彌補(bǔ)皮膚黑的不足了。
她非常能嘮叨,也不怕費(fèi)嘴。記得上一次寫作業(yè),她老是不停地嘮叨:寫快一點(diǎn),寫仔細(xì)點(diǎn),好好審題,看清題目……終于,我在她的嘮嘮叨叨中寫完了作業(yè)。哎!現(xiàn)在的小孩兒真不容易啊!每天都要在嘮嘮叨叨中度過,真的是好煩!
不過她也有優(yōu)點(diǎn),她非常勤勞。每到周末,早上我們還在呼呼大睡,她就開始收拾屋子,又洗衣服。中午她吃完午飯,又需要去洗碗,拖地。晚上她還把床鋪得整整齊齊,我躺在床上想:現(xiàn)在的小孩兒不容易,家庭主婦也不一定是容易的!
雖然她很黑,也很煩人,不過我還是很喜歡她。因?yàn)樗挥袝r(shí)間就跟我們姐妹講故事,躲被窩捉迷藏,一起做飯,照顧陽臺(tái)上的花兒。
現(xiàn)在,請(qǐng)你猜猜她是誰呢?
猜猜他是誰的作文13
他長(zhǎng)得瘦瘦的,眼睛特別大,每次大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)鬼點(diǎn)子就冒出來了。
他最喜歡下圍棋。不管是誰來向他挑戰(zhàn),他都會(huì)把挑戰(zhàn)者打得落花流水,一次都沒失過手。我也是個(gè)小棋迷,去年夏天,我在家苦練了一個(gè)暑假的圍棋,開學(xué)后迫不及待地向他挑戰(zhàn)。較量中,我本來覺得自己勝券在握了,可惜有一步關(guān)鍵的棋沒有看見,最后,還是輸給了他。我氣得直跺腳,他笑著說:“士別三日當(dāng)刮目相看,你的棋藝進(jìn)步很大啊!”
在學(xué)校舉行的第一屆“我是棋王”比賽中,我們兩個(gè)都是三連勝。但我們倆到底誰更技高一籌呢?一次圍棋課上,我倆真可謂棋逢對(duì)手了,殺得昏天黑地,難解難分。直到下課鈴響起,也沒能分出勝負(fù)。我們只好作罷,約定下次再比,如果下次還沒有分出勝負(fù),那就再來一場(chǎng),直到分出勝負(fù)為止。
平常我們倆聊天的內(nèi)容總是三句話不離圍棋,他只要學(xué)到了有關(guān)提高圍棋技藝的方法,總是第一時(shí)間和我分享;遇到百思不得其解的'圍棋題時(shí),他也總愛和我討論、研究,直到弄明白為止。
你們猜到這個(gè)小棋迷是誰了嗎?
猜猜他是誰的作文14
在我們的班里,有許許多多的同學(xué),其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是誰嗎?
他的身材有點(diǎn)胖,渾身上下似乎都長(zhǎng)滿了肉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,好像一只憨厚可愛的`小熊。他的頭上長(zhǎng)著無數(shù)根又黑又短的頭發(fā),顯得非常有精神。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙微微瞇起的眼睛,卻能夠釋放出兩道銳利的光芒,稍微隆起的鼻子下有一張貪吃的小嘴巴。
說起他,可是我們班的“活寶”!大多數(shù)時(shí)候見到他,總會(huì)見到他的嘴里一動(dòng)一動(dòng)的,沒錯(cuò),他又在吃東西呢。他自稱自己是名副其實(shí)的“小吃貨”,要吃盡天下所有的美食。記得有一次上數(shù)學(xué)課,同學(xué)們正在安靜地聽老師講課,耳邊卻傳來一陣咯吱咯吱的聲音。我順著聲音往后看去,沒錯(cuò),正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼著方便面,別提吃得有多香了!他忽然發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們?cè)诳粗,便趕緊捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,滿臉羞得通紅,同學(xué)們都哈哈大笑起來,老師也無奈地苦笑了一下。
這就是我們班的“小吃貨”,也是班里我最好的朋友,大家猜猜看,他是我們班的哪位同學(xué)呢?對(duì)了,他就是我們班的XXX同學(xué)。
猜猜他是誰的作文15
說到他,經(jīng)?梢钥匆娝持鴷,伴隨著上課鈴聲,慢悠悠地走進(jìn)教室的身影。他長(zhǎng)得矮矮的,瘦瘦的,一副嬌小的樣子。一雙水汪汪的大眼睛,眨呀眨的,顯得特別有活力。兩只眉毛像一個(gè)倒八字,跟隨著眼睛上下跳動(dòng)。走起路來,一蹦一跳,像只充滿活力的“小兔子”。
他特別的頑皮。下課時(shí),像只小鳥,“嗖”的一聲就沖出教室,一下子就看不見人影。他時(shí)而坐在地上哈哈大笑,時(shí)而趴在地上捉蟲子,時(shí)而和同學(xué)們玩鬧。上課時(shí),趁老師沒注意,他就蹲在地上,不停地抽屜里找東西;每天放學(xué)回去的`衣服都變得臟臟的,偶爾還破一個(gè)洞。
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),愛思考,會(huì)提問。每次遇到不懂的問題,不會(huì)做的題目,總是會(huì)詢問老師。每天都能看到他拿著作業(yè)問老師“這道題怎么做”,“這個(gè)字怎么寫”。
他是一個(gè)樂于助人的好孩子,有一次帶了兩個(gè)掛鉤來學(xué)校,見到同學(xué)需要,毫不猶豫將自己的掛鉤送給同學(xué)。還經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)用品借給同學(xué),同學(xué)們都很喜歡他。你能猜到他是誰嗎?
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