猜猜他是誰的作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的猜猜他是誰的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜他是誰的作文1

　　今天，我們來玩一個(gè)好玩，有趣的小游戲，名字叫猜猜她是誰。我來描寫，你們來猜一猜。準(zhǔn)備好了嗎?我們開始吧!

　　她有一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，可神氣啦!眼睛上有一對(duì)彎彎的柳葉眉，還有一雙小耳朵。鼻子凹凸不平，像一個(gè)小土豆，鼻子下有一只粉紅魚的小嘴巴，像櫻桃似的.，可愛極了。她的臉上還有些不起眼的小點(diǎn)兒。

　　她的學(xué)習(xí)很好，課文可以一字不漏地背下來，并且背得很流利，還有一口流利的英語。

　　她很喜歡唱歌，但比較膽小。記得有一次，我和她在快樂體育的時(shí)候一起唱歌，唱著唱著，我們坐的位置上來了一只特別小的小小螞蟻。我看到后一點(diǎn)兒也不害怕，繼續(xù)唱歌。等小螞蟻爬到她那邊的時(shí)候，她大叫一聲："啊，有螞蟻。"本來我以為有什么大蟲子呢，原來是那只小螞蟻。我心想：她也太膽小了吧!一只小小的螞蟻，就能嚇壞她。

　　開動(dòng)腦筋，來猜一猜她是誰吧，相信你們一定可以猜出來的。

猜猜他是誰的作文2

　　今天我給大家介紹一個(gè)小朋友，請(qǐng)大家猜猜他是誰？她有一頭又長又黑的頭發(fā)和一雙會(huì)說話的眼睛，她的皮膚有點(diǎn)黑，但很精神！她那小巧玲瓏的嘴，說起話來一套一套的.，特別有趣！

　　她的性格活潑開朗，經(jīng)常會(huì)跟同學(xué)們一起交流，他是一個(gè)膽大心細(xì)、頭腦靈活的小女孩兒。

　　她品質(zhì)不錯(cuò)上課認(rèn)真聽講課后認(rèn)真復(fù)習(xí)每次考試的得分總是頂呱呱，記得二年級(jí)的時(shí)候他生病休息了一段時(shí)間，上來上學(xué)就直接遇到其中考試，可是成績還是那么優(yōu)秀！實(shí)在讓我佩服！我的媽媽經(jīng)常表揚(yáng)她，說她品學(xué)兼優(yōu)，熱愛運(yùn)動(dòng)！

　　偷偷告訴你，他奶奶和我奶奶一個(gè)村，現(xiàn)在我們又住一個(gè)小區(qū)，她就是古媛欣，你猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文3

　　她瘦瘦的，有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張如櫻桃般的小嘴，笑起來的時(shí)候，露出了兩顆大門牙，好看極了。

　　她非常喜歡看書，是一個(gè)不折不扣的小書迷，她每天堅(jiān)持看書，有時(shí)看著看著就入迷了!有一次，下課的時(shí)候，她沉浸在了讀書的'樂趣中，全神貫注地看著書，我過來對(duì)她說：“我們出去玩會(huì)吧”，她放下書對(duì)我說：“你也可以看書啊，去操場玩多累呀!”，我覺得她說得有道理，也跟著一起看書。她看的很認(rèn)真、入迷，不受周圍任何影響，在她的帶動(dòng)下，我也喜歡上了看書。

　　她還很樂于助人，上美術(shù)課的時(shí)候，我沒帶卡紙，急得像熱鍋上的螞蟻，她就給了我?guī)讖垺?/p>

　　她的興趣愛好還很多：看書、畫畫……她的性格還很善良、很活潑。

　　你們知道她是誰嗎?不知道的話可以來問我哦!

猜猜他是誰的作文4

　　一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢？ 她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛的笑容，甜甜的`。她喜歡扎著一個(gè)長長的馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她dou要來個(gè)大大的擁抱，細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào)：馬馬，馬馬！

　　她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵(lì)她，讓她大膽地、自信地唱出來！ 我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成面條，我翻一下，變成花籃，我們想盡辦法變出新花樣來，讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語中度過每一個(gè)課間十分鐘。

　　這就是我的小伙伴。你們猜到了嗎？

猜猜他是誰的作文5

　　圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣，一眨一眨的。想問題的時(shí)候，眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)，像狡猾的狐貍想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的.山峰，里面藏著兩個(gè)山洞。小巧的嘴巴能說會(huì)道。耳朵像括號(hào)一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。

　　他的性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢，請(qǐng)他的一個(gè)朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學(xué)比賽下象棋，看誰會(huì)勝利。結(jié)果，結(jié)果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時(shí)間，又去挑戰(zhàn)那位同學(xué)，這回他認(rèn)為勝券在手。可是他關(guān)鍵的一步棋沒走對(duì)，就又輸給了那位同學(xué)。他在家里又苦練象棋，終于在他堅(jiān)持不懈的努力下終于贏了這位同學(xué)。

　　你能猜得到這是誰嗎？

猜猜他是誰的作文6

　　她長的有一點(diǎn)溫柔。一雙小小的眼睛，大大的.嘴巴，特別喜歡說話。

　　她長著一張瓜子臉，黑黑的頭發(fā)，總是喜歡穿有個(gè)性的衣服，平時(shí)表情看起來有點(diǎn)嚴(yán)肅。

　　不過，她樂于助人。如果有同學(xué)需要幫忙，她會(huì)馬上過去幫助別人。

　　她特別喜歡跳舞，尤其是拉丁舞，為了讓媽媽給她報(bào)舞蹈培訓(xùn)班，她每天回家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)洗碗煮飯，終于媽媽給她報(bào)了舞蹈課，她特別開心，眼睛笑得像一條線。學(xué)了跳舞后，她變得越來越可愛了。

　　同學(xué)們，說到這兒你們猜到她是誰了嗎？快來猜一猜吧！

猜猜他是誰的作文7

　　五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄干眼睛，眼睛周圍全是黑眼圈，洗脫脫一只大熊貓。

　　他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來了。作文課上，老師教我們?cè)趺磳懭�，老師說：“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來寫�！崩蠋熡謫枺骸拔覀儼嗾l的特點(diǎn)最鮮明呢？”同學(xué)們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問：“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明？”一片小手舉了起來，老師請(qǐng)了他來回答問題。

　　他說：“劉爍爍的身子黑黑的�！贝蠹液逄么笮�，他卻一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什么。

　　老師提醒他：“怎樣表達(dá)才更確切呢？”他想了想，又說：“劉爍爍的身體黑黑的�！苯K于有人忍不住了，悄悄地說：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的'。”他瞪著葡萄干般小的眼睛，理直氣壯地說：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒轍了，老師也沒轍了，真是秀才遇到兵——有理說不清。

　　他就是我們的開心果：“王大跑”。

猜猜他是誰的作文8

　　他個(gè)子高高的，一張方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。他的頭發(fā)又短又硬，筆直向上豎著，整個(gè)發(fā)型就像半個(gè)刺特別多的仙人球。

　　他非常喜歡打籃球和踢足球。每次體育課，只要老師讓我們打籃球或踢足球，他都會(huì)主動(dòng)參加。即使跑得滿頭大汗，他也很開心。雖然，他打籃球和踢足球的技術(shù)還不是特別好，但他這么積極的.態(tài)度總能得到體育老師的表揚(yáng)。

　　他性格活潑開朗，有時(shí)也有點(diǎn)好動(dòng)。同時(shí)，他還是個(gè)愛幫助別人的人。有一次，我有一道題不會(huì)做，正想著：慘了，這題做不出來了，到時(shí)我要變成最后交作業(yè)的幾個(gè)人了。這，他走了過來，笑嘻嘻地說：“是不是題目做不出來啊？我來教你吧！”我聽了，尷尬地一笑。不過，在他的幫助下，我很快知道了這道題該怎么做，順利完成了作業(yè)。當(dāng)然，他不僅會(huì)幫助我，對(duì)其他同學(xué)也是一樣，照幫不誤。

　　大家猜一猜，我說的是誰呀？

猜猜他是誰的作文9

　　我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)又短又多，他的眉毛彎彎的，像條小船，他的眼珠很黑，鼻子圓圓的，嘴小小的`，有一點(diǎn)帥。

　　上周上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶黏土了，心里很急，不知道該怎么辦。我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校，還不認(rèn)識(shí)什么人。他看到我忐忑的樣子，便對(duì)我說：“我們可以一起做啊�！闭�是這句話讓我緊張的心情慢慢平靜下來，我很開心。

　　他喜歡打籃球，我看到過他在球場打球，他很厲害的。他還喜歡與汽車有關(guān)的東西，比如汽車類書本，汽車玩具等等。這些東西他一拿到就愛不釋手。他還說長大以后要買一輛房車呢！

　　熱情大方，愛汽車的他，你們能猜出是誰嗎？

猜猜他是誰的作文10

　　他的眼睛不大不小，大大的耳朵，頭發(fā)是豎著的。他還是一個(gè)聰明伶俐，愛讀書的.男孩兒，還有就是他上課的時(shí)候，不太愛回答問題。

　　至于他的愛好，接下來就給大家講講他的愛好，他喜歡跆拳道，畫畫，他的功夫是相當(dāng)厲害，畫畫畫的更好，每當(dāng)我們上美術(shù)課時(shí)，他畫完畫給老師看完，總能得到老師的夸獎(jiǎng)。

　　他的聲音也特別大，讀課文時(shí)，基本上只能聽到他的聲音，他考試的時(shí)候，做題非常認(rèn)真，而且寫完題會(huì)非常認(rèn)真的檢查，等公布分?jǐn)?shù)時(shí)，他門門兒都考在90分以上，他做語文非常認(rèn)真，還有他做數(shù)學(xué)題和做語文題一樣認(rèn)真，每次寫語文，數(shù)學(xué)等等，他寫的都是又快又認(rèn)真，子還寫的非常好。

　　每次我遇到困難，他都會(huì)幫我。

　　你們猜到他是誰了嗎？哈哈，他就是我的好朋友楊勇坤作文吧。

猜猜他是誰的作文11

　　她，是我們家里的人，長著一頭棕色的、短短的頭發(fā)，在陽光的照耀下十分有光澤。她的眼睛不大也不小，但是好像能察覺到別人心里的秘密。她有一個(gè)高高的鼻梁，上面架著一副透明邊的眼鏡。她圓圓的臉蛋上長著一只比較大的嘴巴，嘴巴里兩排潔白的牙齒十分醒目。臉上還有一些青春痘，她的.身材微微有點(diǎn)胖，但她在我眼里還是很漂亮。

　　她有時(shí)候很嚴(yán)厲，有時(shí)候也很溫柔。有一次，我考試沒有考好，只考了88分。我心想：回家又要被她罵了。果然，她一回家就問了我分?jǐn)?shù)，但萬萬沒想到，當(dāng)我告訴她我沒考好時(shí)，她卻對(duì)我笑瞇瞇地說：“沒關(guān)系，這次只是失誤了，下次繼續(xù)加油!”這讓我感到非常驚訝，但也給我了很大的信心。

　　你們猜到她是誰了嗎?沒錯(cuò)，她就是我的媽媽。

猜猜他是誰的作文12

　　她個(gè)子小小的，頭發(fā)披著的時(shí)候像一條黑色的長瀑布。她的臉蛋像一個(gè)很大很大的瓜子，她的手小小的腳細(xì)細(xì)的。開心的時(shí)候眉毛在跳舞，眼睛水汪汪的，嘴和鼻子都小小的。

　　她很助人為樂。有一次上體育課，老師說：“你們?cè)倥芤蝗Α�。同學(xué)們就跑了起來，突然有人摔倒了。她趕忙跑去告訴老師，并和老師一起扶他去醫(yī)務(wù)室。在路上，她一直擔(dān)心的安慰同學(xué)：“你疼不疼呀，再忍一忍馬上就到了”。在擦藥的時(shí)候，她也是忙上忙下的`，看見同學(xué)痛苦的表情，她就連忙安慰同學(xué)，并拿著紙巾幫忙擦掉腳上的臟東西。回教室的路上，她扶著同學(xué)走路，輕聲細(xì)語的對(duì)同學(xué)說：“我們慢點(diǎn)走，走快了腳會(huì)疼的�！�。

　　她看書特別認(rèn)真，畫畫也很好看。她還喜歡吹陶笛，有一次上音樂課，她沒有帶陶笛，所以她就先認(rèn)真的聽課，放學(xué)的時(shí)候就抓緊時(shí)間練習(xí)。

　　你們知道她是誰了嗎?我覺得你早就知道她是誰了，知道了要保密哦。

猜猜他是誰的作文13

　　她是我最好的朋友，大家快來猜一猜她是誰吧！

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)雙馬尾，頭上夾著一個(gè)白色的小白兔發(fā)卡，可愛極了。她臉雪白雪白的，像白色的小白兔，一雙水汪汪的大眼睛下有一個(gè)高高的鼻梁，還有一張櫻桃小嘴。

　　她上身穿著一件藍(lán)色的校服，下面穿著一條淺藍(lán)色的褲子，腳穿一雙黑色的鞋子。膽子特別大，有一次我大聲叫了一下，她卻一點(diǎn)感覺都沒有。

　　她喜歡的食物是蔥爆羊肉，喜歡的體育項(xiàng)目室跳繩，愛吃的水果是獼猴桃。她還很喜歡搭配衣服。她的'學(xué)習(xí)也很好，是星期一帶早讀的，帶讀的時(shí)候聲音很大。她的字也寫得很工整、漂亮。

　　有一次，我有一道不會(huì)的題，一直解不開。她看見了就耐心地教我。經(jīng)過她的幫助，我終于做出來了。對(duì)此，我非常感激她。

　　我說了這么多大家猜到她是誰了嗎？對(duì)了，她就是我們的學(xué)霸譚雨薇。

猜猜他是誰的作文14

　　他呀，眉毛彎彎像月亮，一雙晶瑩的大眼睛，兩個(gè)耳朵大大的，還有一個(gè)靈巧的鼻子。

　　他是個(gè)英語狂。早上，一定可以聽見他朗讀英語的聲音；放學(xué)后，寫完作業(yè)，他就會(huì)拿起英語書開始讀；傍晚，也會(huì)拿著一本英語書讀，就連睡覺也舍不得把英語書放下。

　　一個(gè)炎熱的`夏天，太陽正在炙烤著大地。他正在房間讀英語，媽媽在廚房里喊他：“吃飯啦，吃飯啦……”可是他沉迷于自己的英語世界，沒有聽見媽媽的叫聲，還是在房間里看書。過了許久，他才想起要去吃飯，可是到外面一看，只剩下一盤吃得只剩骨頭的魚和可以看見碗底的一點(diǎn)肉了。他說：“我還是不吃飯了吧。”說完他又去房間里看書了，可真是廢寢忘食呀。

　　他很大方。一個(gè)星期天的下午，他買了一包糖，我們兩個(gè)決定一人一半，可是里面只有九顆糖，我們兩個(gè)人不好分。于是他說：“好吧，這包糖給你吧，我再去重新買一包�！�

　　你們猜到他是誰了嗎？他就是我的好朋友——彭鈺涵。

猜猜他是誰的作文15

　　同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友，你們來猜猜他是誰。

　　他有黑色的頭發(fā)，彎曲的睫毛，明亮的眼睛，在他的.眼角有一個(gè)淘氣的小黑點(diǎn)。他有點(diǎn)內(nèi)向，不喜歡說話。他有一對(duì)甜美的酒窩。他笑的時(shí)候不好看。他喜歡運(yùn)動(dòng)，每次都在前面跑。他上課認(rèn)真聽講，回答問題很積極，作業(yè)做得很整齊，寫得很大，很漂亮，每次考試他都是。我喜歡他，他是我的好榜樣，我想向他學(xué)習(xí)。

　　讓我們永遠(yuǎn)做好朋友，讓我們一起快樂地成長。你猜他是誰？

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