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微笑作文

時(shí)間:2023-04-18 12:03:58 推薦作文 我要投稿

實(shí)用的微笑作文8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的微笑作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的微笑作文8篇

微笑作文 篇1

  黑暗的天空需要繁星點(diǎn)綴,才會(huì)美好;枯萎的小草需要雨水滋潤(rùn),才會(huì)重生;即將畢業(yè)的我們需要帶著微笑出發(fā),才會(huì)成功。

  在這一年夏天,我們即將畢業(yè),即將離開這座擁有我們美好回憶的母校,即將奔向新的生活。我們面臨的是中考的來臨,是畢業(yè)后新的人生階段,是同窗三年的分離,面對(duì)這種種困難,種種不舍,我們能怎么樣?我們只能帶著微笑出發(fā)。

  考前的奮斗

  初三了,我們面臨的是人生第一道關(guān)階,所以我們必須順利通過,話說不如行動(dòng),這個(gè)時(shí)候的我們并沒有想象中 的那么差,每天面對(duì)一疊疊的作業(yè),一句又一句的警語,我們都用微笑來回報(bào)他們,帶著微笑出發(fā),完成一疊又一疊 的`作業(yè),做好一句又一句警語中的事,帶著微笑出發(fā),奮斗吧!微笑讓我們充滿斗志。 考中的拼殺

  快中考了,學(xué)校充滿了緊張的氣氛,這學(xué)期學(xué)校一共考了三次月考,每次考試的時(shí)候,同學(xué)們的筆都發(fā)出刷刷的聲音,好像戰(zhàn)場(chǎng)中的嘶殺聲,我們就是那戰(zhàn)場(chǎng)中的將士,互相拼殺?吹竭@種氣勢(shì),可能會(huì)有些顫抖,但我們并沒有放棄,帶著微笑出發(fā),微笑使我們不再畏懼困難,拼吧,愛拼才會(huì)贏。

  考后的分離

  畢業(yè)后的分離,是我們最頭疼的事,因?yàn)槲覀儺吘乖谕粋(gè)環(huán)境中生活了三年,總會(huì)有些不舍。但面對(duì)分離我們不能哭,我們要笑,要帶著微笑出發(fā),給同學(xué)們留下最后的美好印象,走出校園,奔向更遼闊的天空展現(xiàn)自己的才華,帶著微笑出發(fā),分離吧,聚和吧。微笑是我們送給彼此最好的祝福。

  人生有許多事,它也許讓你傷心,讓你失望,讓你厭惡至極,但我們要學(xué)會(huì)看淡,帶著微笑出發(fā),才是成功的必經(jīng)之路。

微笑作文 篇2

  “啊!”的一聲,我從平衡車上摔了下來,我像一只青蛙四仰八叉地躺在地上,眼淚像斷了線的珠子一樣,嘩嘩地往下流。

  我看了看正在流血的傷口,一肚子的委屈又涌上了心頭,眼淚不由自主地從臉上滑落,我用拳頭無助地砸著平衡車咬牙切齒地說到:“為什么,為什么?難道你不認(rèn)我這個(gè)主人了嗎?”我怒火萬丈,雄雄大火在心中燃燒。

  這時(shí),媽媽俯下身子,露出一個(gè)甜甜的微笑,對(duì)我溫和地說:“孩子,沒關(guān)系。加油,你一定能成功!”媽媽的那個(gè)甜蜜的微笑好似一束溫暖的陽光,將我心里的`那片烏云吹得煙消云散,使我看到了那清澈、湛藍(lán)的天空。那彎彎的眼睛,玲瓏的嘴巴,和那充滿鼓勵(lì)的微笑在我的眼睛里,腦海里放大,放大,再放大。我仿佛看見了一群可愛的小天使,都在鼓勵(lì)我,向我微笑,使我的心暖暖的,也使我渾身又充滿了力量。

  終于,我迎著媽媽的微笑重新站了起來,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了困難!

微笑作文 篇3

  天黑透了,出于慵懶,我便用一款外賣軟點(diǎn)了一份披薩。

  門鈴響起時(shí),已是二十七分鐘之后了。我跑出去打開一道道門,迎接那期待已久的晚餐。送餐的小伙約莫有一米七幾,操著一口半咸不淡的普通話,大概是湖南人?芍灰娝岩晦V鴾氐耐赓u輕輕壓在蹲著的膝蓋上,翻出一盒有些許油印的披薩盒:“那那個(gè)。。。不好意思哈,路上匆忙了,翻了一下,所以……如果不滿意的話,我送回去重做吧……”微黃的燈光太昏暗,只看清他那靦腆的微笑。我遲疑了片刻,“沒事照樣能吃……辛苦您了……路上小心。”他又笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,包好保溫包,便往下一戶門口奔波去了。雖則這盒披薩歪瓜裂棗,但我還沒開始吃,身體和胸膛就已經(jīng)暖了。

  我們的溝通不過是兩句話,四十五個(gè)字,卻足以心生共鳴,這便是微笑的力量。走遍街頭,食肆前總有那么一位皓齒明眸的女子倚在前臺(tái),微微一笑,為你指引。然而這些微笑不過是銅臭銅的微笑,俗得不能已。要論笑的藝術(shù),須看洗盡鉛華的大街小巷中。它們不過是片刻上揚(yáng)的.的嘴角,沒有半點(diǎn)聲響,半斯氣味,卻可以從中洞察出洶涌而來的溫暖。

  要是只是光按講義授課,那豈不是人人都可以當(dāng)老師?但事實(shí)并非如此。說到底也還微笑與人情,那是文字和聲音無法替代的。有某些東西,只可意會(huì)不可言傳。微笑亦是如此,沒了他,就像聾子聽交響:枯燥了。

  在科技發(fā)達(dá)的如今,制造出仿的生機(jī)器人卻仍未能流露出自然的微笑,相反,給人卻是一種蒼白、冰冷的感覺,甚至產(chǎn)生了“恐怖谷”效應(yīng)。微笑傾城的價(jià)值可見一斑了。

  于是微笑是可以溝通的,為人類從亙古以來以來就所擁有,引以為傲。

微笑作文 篇4

  一起飛過蔚藍(lán)的大海,我們的心中有些許的波濤洶涌;一起跨過疊疊的山峰,我們的心中不免有些激情勃發(fā);一起瞰望無際的沙漠,我們的心中多了些豪邁壯闊。

  抹不去的記憶

  也許,曾經(jīng)的我們是多么的瘋狂,因?yàn)槟菚r(shí)的我們激情四射,無憂無慮;也許,當(dāng)初的我們是多么的天真,因?yàn)槟菚r(shí)的我們無邪童真,單純活潑;也許,以前的我們是多么的友愛,因?yàn)槟菚r(shí)的我們不知競(jìng)爭(zhēng),不知淘汰?偠灾,那時(shí)的我們是最要好的朋友!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們各奔東西,步入初中。在不同的環(huán)境,不同的老師,不同的校友之間,你是否想起過那個(gè)傻的可愛的女孩兒,陪著你一起鬧,一起瘋,一起樂。一起站在陽光下沐浴,享受晚風(fēng)輕柔的撫過;一起嬉戲打鬧,累了,躺在草地上喘息;一起站在雨的世界里,失聲痛哭……

  至始至終,我從來都沒有忘卻你那燦爛的笑容和活蹦亂跳的身影。不知在茫茫人海中,我是否還會(huì)與你相見。只剩下抹不去的記憶愈加清晰。

  忘不了的情感

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹不散我和你多年的情感,卻吹散了暈頭轉(zhuǎn)向的我們。如同老師說的一樣,我和你一個(gè)在天涯,一個(gè)在海角。雖然有書信的來往,卻從未與你相見。我的朋友,你究竟在哪個(gè)遙遠(yuǎn)的地方?天地如此之大,我如何苦苦尋覓?你寄來的明信片上,笑的`是那么奪目,可是,我明白你心中的不舍與痛苦。

  終究,我沒能走出失去你深重的打擊,我始終沒能忘記我們深厚的友情。愿在遠(yuǎn)方的你平安快樂。

  再回首,笑一笑

  時(shí)隔五年,你突然出現(xiàn),無法想像我當(dāng)時(shí)的情感,是多么得如同山崩地裂般的爆發(fā)和涌泄,看著你站在陽光下迷人的微笑,我癡癡的望著你又哭又笑。我明白,你始終會(huì)走,只是早晚問題,不忍心對(duì)我說罷了。眨眼間,你該走了,我目送火車駛向遠(yuǎn)方。當(dāng)你踏上火車那一刻,你回眸一笑,我卻淚如雨下,如同打翻的水盆,無休無止……

  最后的最后

  你始終都在笑,我明白,你是在鼓勵(lì)我。當(dāng)然,我也并沒有讓你失望,在經(jīng)歷數(shù)月的冥思苦想,終于醒悟了。

  我想,我會(huì)帶著你的微笑駛向遠(yuǎn)方,去看波瀾壯闊的山河;去尋覓奇特美妙的景色,去唱悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌謠,去品味香氣撲鼻的佳肴……讓我?guī)е愕奈⑿Τ霭l(fā),走向更廣闊的天地!

微笑作文 篇5

  戴上耳麥,世界與我無關(guān)。靜靜聆聽,心的召喚。

  等待,等待著破繭而出。

  只是希望,不是作繭自縛

  勉強(qiáng)的扯起嘴角,卻看不見嘴角上揚(yáng)的`弧度,僅有零度。

  苦澀的笑,沒有任何感情。

  人群中,你看不到我,而我一直注視著你那深邃的雙眸。你不曾回頭,不曾見到我。

  而我總能在人海茫茫中一眼看到你。

  從此,我不再是我。嘴角的微笑為你而上弧。

  仲夏的約定,我不曾忘卻。

  你說,迷失了方向就在原地等著,你會(huì)找到我。

  我乖乖的,不曾離開原點(diǎn)半步,可你卻遺忘了我的出現(xiàn)。你的眼中不再會(huì)帶有濃濃的寵溺地看著我。真的好懷念,懷念著過往,也一并懷念著你。從此世界不再有我,遠(yuǎn)離這塵世的喧囂,我選擇零度微笑。

  零度微笑,不是不笑,而是在這一份微笑中,多了一份憂傷,莫名的怨天尤人罷了。

  為你,我選擇零度微笑,我不會(huì)丟失屬于我的微笑。

  零度微笑,好憂傷。

微笑作文 篇6

  熾熱的陽光穿透云層,九月雖已初秋,卻仍有盛夏的驕陽。我微笑著,接受了這次考試失敗的現(xiàn)實(shí),那天,好友告訴我,要試著微笑。

  從考場(chǎng)出來時(shí),腦子里一片空白,仍舊渾渾噩噩,這次英語考級(jí)我一敗涂地。我紅著眼眶,竭力說服自己不被困難打倒,但淚珠還是不聽話地的在眼眶里來回滾動(dòng)。我抬起頭,僵硬地扭動(dòng)脖子,果真,眼淚不再滾動(dòng),強(qiáng)忍回去。

  等待成績(jī)那幾天,好友開始頻繁地約我出去,雖然我以各種理由推托,但盛情難卻,實(shí)不忍再拒絕。所以,再次邀我時(shí),我便答應(yīng)陪她走走。

  我們出去玩得很瘋,使我暫時(shí)從考試失利的'低谷中抬起頭來,好友告訴我,現(xiàn)在有許多人不快樂,是因?yàn)樗麄儚牟辉囍⑿Α?/p>

  我打量著她:小巧的紅嘴唇,皮膚白皙,一雙富有靈氣的眼睛鑲嵌在臉上,嘴角總保留著微笑,正如我當(dāng)初見她一樣,活潑樂觀,是真正的明眸皓齒。

  聽了她的話,我豁然開朗,嘴角劃過弧度,露出淺淺的酒窩。也許是她的話起到了作用,當(dāng)考卷發(fā)下來時(shí),我是微笑著的,亦或許是我哭不出來,總之,我沒有那么難過。

  從那以后,我變得樂觀,沒有那么消沉過,或許以后還會(huì)有更多更大的挫折,但在我的心里,還時(shí)常能聽到有一個(gè)聲音在告訴我:試著微笑。

  窗外的雨像一首潤(rùn)物無聲的詩(shī)篇,落入泥土里,與它交談得火熱。我想,在此后的生活中,我會(huì)遇到像我之前那樣的人,那時(shí),我會(huì)告訴他:要試著微笑。

微笑作文 篇7

  成長(zhǎng)的路上,有彩虹也有風(fēng)雨,成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多的理想需要追求,失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前方的道路何其寬廣,辛福時(shí)留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)幫助別人時(shí)是多么的快樂,憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光。

  世界上使用最多的語言不是英語,也不是漢語,而是微笑,在一次爬山的時(shí)候,老師和同學(xué)們?nèi)チ,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下成功的爬過了一座山。

  六年級(jí)的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來了一位非常嚴(yán)厲的.老師,姓張,那時(shí)由于不了解這位老師,被她狠狠批評(píng)了幾愛,以至于一見她就像老鼠見了貓一樣,比如說她在操場(chǎng)上走過來,我就會(huì)繞道而行。如果直接撞見了她最多也就是說一句“老師好”說話也是吞吞吐吐的,所以心里有了陰影。

  當(dāng)時(shí)我寫字極潦草,雖然在張老師的調(diào)教下已經(jīng)比以前好了許多。卻依然難以入眼,有一次交作文,我對(duì)作文還是滿有信心的,心想就算字寫得難看些,作文的質(zhì)量也能彌補(bǔ)不足吧。而且,聽說張老師有個(gè)習(xí)慣,誰的作文寫得不好就會(huì)被撕掉重寫,我的就被撕掉了幾次,可是沒想到的是。自己很有信心的作文也是這個(gè)命運(yùn),而且整個(gè)班里就只有我的被撕掉了,本子發(fā)下來的時(shí)候,我很傷心,老師看見了,將那節(jié)課上完了之后,就叫把我叫到了她的辦公室,我變得更害怕了,不用老師先說話,我就先說話了:老師,我知道這次我的字寫得不好看,下次我一定會(huì)改的文章也寫的不好,您要罰就罰吧!老師用一種奇怪的眼神看著我,笑了說你這次的作文寫得很好,被我撕下來給播音員讀了,這次作文寫得很好,下次繼續(xù)努力。說完老師就叫我回教室了,哇!聽到這個(gè)消息,我好高興。

  從次以后我遇到老師從操場(chǎng)上走過來時(shí),我不在害怕而是面帶微笑的走過去跟她說一聲“老師好”,這時(shí)我才明白世界上常用的不是語言,而是微笑。

微笑作文 篇8

  大自然有著無比神奇的力量,它的神奇正在于一個(gè)平凡的瞬間,給了我們不同凡想的改變。不知你是否在眾人面前無所適從過,如果有一個(gè)暖至人心的微笑,你會(huì)不會(huì)變得從容。

  那個(gè)星期天,我乘坐公交車去朋友家,可是上車才意識(shí)到,自己沒有帶硬幣。這下子怎么辦?我臉漲得通紅,可車已經(jīng)行駛了,如果再不投硬幣,我會(huì)成為笑話被車上的人議論嗎?遲遲未投硬幣的我,被車上的乘客所關(guān)注,我撇了一下車上的乘客,發(fā)現(xiàn)大家都用鄙夷的目光看著我,旁邊的'司機(jī),有表現(xiàn)出不耐煩的樣子。甚至有位小朋友有口無心的說:“他怎么不投硬幣呢?”哎,我要哭出來了。正在這時(shí),一位叔叔走了過來,他露出的微笑仿佛像冬日的朝陽,溫暖著我的心,也讓我感覺到了一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)的依靠:“小朋友,忘記帶硬幣了吧,我這有!彪S后他慢慢的把硬皮投進(jìn)去。而在他完成這一系列動(dòng)作的過程中,他的微笑也不知不覺深深地映在我的腦海里。我仿佛找到了救命稻草般欣喜的說了聲:“謝謝你,叔叔!闭娴暮芨兄x他,謝謝他能理解我。

  就是這樣一個(gè)微笑,讓我懂得了,不懂自己的人又何必去為此刁難自己,懂得自己的人,甚至不需要過多的話語為自己辯說,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑就好。自此,我不在因不重要的人對(duì)我的看法,而心煩意亂,我學(xué)會(huì)了淡定和從容。從容讓世界變得寧?kù)o了許多,將美好的瞬間悄悄留在心底吧。

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