初中生的作文

時(shí)間：2023-04-18 08:18:04 推薦作文我要投稿

關(guān)于初中生的作文集合七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于初中生的作文集合七篇

初中生的作文篇1

　　今天可真是我的幸運(yùn)日呀！我們花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中，還有我的好朋友何凌林的杰作，作為她的`朋友，我感到十分的榮幸。

　　在這期《美文周刊》中，給我的整體印象還不錯(cuò)，好詞好句能時(shí)不時(shí)地把我陶醉，甚至能讓我如癡如醉。可在當(dāng)中，還存在著一些問題。讓我一一說給你聽。

　　在這期中，第一，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤真是讓我大吃一驚，比如：媽媽說什么什么什么前面我打冒號。比如：好啊好啊，后面打句號，不打感嘆號。真是讓我無言以對。第二，錯(cuò)別字也有許多，比如：“每天早晨，我都要去跑不”你們也許會說，這有什么問題，可是，大家把眼睛都聚及到“不”字上，這科室一個(gè)特大的錯(cuò)誤呀！比如：我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來，“野”一定會是什么意思呢？我告訴你們吧！這是“鴨”字，你們一定愣了吧！第三，還有抄襲的作文，這真是一個(gè)最大大的錯(cuò)誤，當(dāng)我看到《小白兔咪咪》這個(gè)題目的時(shí)，就覺得特別熟悉，當(dāng)我讀我家養(yǎng)了一只可愛的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑，總感覺有抄襲。當(dāng)我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白，沒有一點(diǎn)雜色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像用漢白……我看不下去了，這個(gè)人一定是抄襲，一定是抄襲。

　　我想，以后的《美文周刊》（周報(bào)）趙老師一定要精心挑選，如果不這樣的話，我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。

　　不管怎么樣，《美文周刊》都是我們的好朋友，是提高交流作文的好平臺。

初中生的作文篇2

　　人生就像是一場漫長的旅行，旅途是艱辛的，但是其中不乏酸甜苦辣，如果你嘗試過一次溫暖的旅行，就不再感到生活是無味的，反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水，令你回味無窮……

　　老師像是行走在大海中的指向標(biāo)，它能夠幫助我們在茫茫大海中找到行駛的方向，是老師讓我找到前進(jìn)的方向，是他的諄諄教誨，讓我能夠獨(dú)自飛翔。

　　還記得那是小學(xué)三年級的`時(shí)候，我們的新老師第一次接觸我們的班級，他是一個(gè)和藹可親的老師，學(xué)習(xí)是苦樂交織的，可是對于我來說，卻是可望而不可即的，從小便是一個(gè)差生，許多同學(xué)都不愿與我走近，自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績較好的學(xué)生。那天老師提了一個(gè)問題，全班同學(xué)都沉默著，我似乎知道答案，可是我害怕出丑……這時(shí)老師突然叫了我的名字，我一時(shí)慌張，不知所措。這時(shí)老師便說：我見你似乎知道答案似的，說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。

　　放學(xué)以后，我很沉默，因?yàn)槲沂冀K沒有走出心里的陰影，老師忽然出現(xiàn)在我面前，他的手里握著一封信，他對我說，這個(gè)信封是給你的，你拆看一下吧，然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封，里面寫著，都是一些名人名家的故事，說他們并非是從小便成績好，還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不記得名人人是誰，然而大概內(nèi)容就是如此。我握著那封信，心里有無數(shù)滋味，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)，可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵(lì)的眼神……

　　是老師指引我走出陰影，是他讓我懂得了學(xué)習(xí)的真理，那一段時(shí)間是我人生中一段最溫暖的旅行。

初中生的作文篇3

　　牽掛是一種情懷，有如瓜豆的藤蔓纏繞竹竿或籬笆；牽掛是一種思念，有如高飄得風(fēng)箏掙不脫細(xì)長的線繩；牽掛是一種情愫，有如尚未寄出的一頁信箋。

　　牽掛也是一種宿命，就像你和我。

　　八年前，原因種種導(dǎo)致我尚未斷奶就和外公外婆生活在一起，一直到上小學(xué)之前，我都只覺得你只是和姨媽她們一樣的親人，只是稱呼是“媽媽”。

　　在那些年里，你也總是隔幾天就會來看我，但總是匆匆就走。外公外婆也會送我回家小住，可是每次都是渾身傷的被外公外婆接回去。每次挨打你都站在我身邊，倔強(qiáng)的我從來不向你求助，可是你總是會護(hù)著我，然后，我們一起受傷。風(fēng)雨過后，你抱著我，看著我流淚。而我并不排斥你的懷抱，只因?yàn)樗贫嵌奈覍δ阌忠环N說不清道不名的`感情。

　　八年后，我在外上學(xué)，很少回到那個(gè)讓我受傷的家。這些年里。不變的風(fēng)吹雨打，不變的恐慌害怕，不變的倔強(qiáng)不低頭，不變的還有你看著我的眼神。習(xí)慣了每一次的風(fēng)吹雨打，習(xí)慣了每一次的恐慌害怕，因?yàn)槟愕难凵裣癖贝笪餮蟮呐鳒嘏业男姆俊?/p>

　　可是、那眼神也讓我不懂，我害怕那美麗的明眸中會溢出潔白的液體。也許，以前我不懂；也許現(xiàn)在也不懂。然而，你的眼神，我懂！你來外公家看我時(shí)，那是開心，可是你離開時(shí)，那是牽掛！我被送回家時(shí)，那是欣喜，可我離開時(shí)，那是牽掛！我從學(xué)�；貋頃r(shí)，那是開心。可我回學(xué)校時(shí)，那是牽掛！

　　可是，你知道嗎？當(dāng)回家的汽車從以前駛過時(shí)，我多想它把我的牽掛帶到你身邊！

初中生的作文篇4

　　現(xiàn)代生活，我們接觸的都是科技的成果�；丶椅覀兇蜷_的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果，我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會變成什么樣。

　　又到了一年一度的春運(yùn)，在外打工或?qū)W習(xí)的游子們在火車票開售的那天守著自己的手機(jī)和電腦，祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前，我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒有這么發(fā)達(dá)，游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無法想象，那些風(fēng)雨里，他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的.票。幸運(yùn)的是，科技的進(jìn)步方便了大家的生活，人們再也不用為排隊(duì)苦惱了。

　　以上是近幾年的生活對比，若我們古今對比，生活是否便利就更加明顯了�！皬那暗能囻R很慢，書信很遠(yuǎn)，一生只夠愛一個(gè)人。”這句話中，我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛情，我們還能看到，古代的聯(lián)系主要靠書信，一旦發(fā)生大的變故，朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在，科技使我們的生活節(jié)奏變快，一條小小的消息，一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間，我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個(gè)心儀的人兒，無論是在哪個(gè)角落，一條簡單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。

　　利用科技，人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切，就是一臺小小的手機(jī)，都蘊(yùn)含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了，科技才會如此快速地發(fā)展，然后更好地為我們所利用。

初中生的作文篇5

　　金秋艷陽，和風(fēng)送爽。我們?nèi)w師生懷著愉快的心情，秋游岙里周水庫。

　　一路上，同學(xué)們有說有笑，就像嘰嘰喳喳的小鳥，歡快地投入大自然的懷抱。

　　不久便到了水庫，大家席地而坐稍作休息，又沿山路而上。我邊走邊欣賞周圍的景色。只見群山懷抱，把水庫緊緊摟在懷中，就像護(hù)著一塊碧綠的翡翠。山上的顏色豐富多彩：金黃的、火紅的、墨綠的……比春天更艷麗，比夏天更熱烈。山路邊還開著許多不知名的小花：紫的、白的、粉紅的'……在秋風(fēng)在搖曳生姿。一串串紅艷艷的、烏嘟嘟的野果像珍珠，像瑪瑙掛滿枝頭。同學(xué)們不時(shí)摘朵野花，采顆野果，享受著秋帶給我們的歡樂。讓我感到意外的是，在這深秋里竟然會有紫紅色的映山紅開在灌木叢中，雖然不多，卻是那樣的光彩奪目。

　　突然耳邊傳來一陣驚喜的喊叫聲：“快看！山柿子！山柿子！”我們一邊問著“哪里？哪里？”一邊眼睛齊刷刷地向那位同學(xué)手指的方向望去：只見樹叢中有一棵山柿子樹，一個(gè)個(gè)黃中帶綠的柿子俏立在枝頭，可真誘人啊。徐老師禁不住它們的誘惑，手腳并用，爬到柿子樹下，脫下外衣，摘了滿滿的一包裹。

　　這時(shí)，葉老師卻命令我們回到水庫腳下。我們簡直不知道她在搞什么名堂。等回到原地，才知道有個(gè)別老師趁我們不在時(shí)，藏好了紙條讓我們玩“捉官兵”的游戲。

　　游戲開始了，同學(xué)們興高采烈，個(gè)個(gè)像偵察員，低著頭，彎著腰，仔細(xì)地搜索著躲在暗處的“官兵們”。有的把手探進(jìn)石頭縫里去掏，有的在草深的地方摸索�！罢业搅耍≌业搅�！”一位同學(xué)興奮得大叫起來。我搜遍了角角落落卻只找到一個(gè)工兵，好不泄氣。

　　游戲結(jié)束了，有的同學(xué)大豐收，捉到了好幾個(gè)“官兵”，那高興勁兒就別提了，就像凱旋歸來的將軍，臉上洋溢著勝利的喜悅；有的兩手空空，垂頭喪氣，無疑就成了打敗了的潰兵。

　　拿獎品啦，同學(xué)們爭著交出了捉到的“官兵”，換來了一顆顆的小糖，那甜啊，是平時(shí)買來的小糠所不能比的。為了安慰那些一所無獲的同學(xué)，老師還是給他們分了小糖。這時(shí)，他們的臉上才露出了笑臉。

　　多么有趣的一次秋游啊。它不僅讓我們享受到游戲的樂趣，還讓我們感受到了秋的美麗與慷慨……

初中生的作文篇6

　　我今天特別高興，你知道為什么嗎？我通過了世界少年奧林匹克邀請賽南京賽區(qū)的選拔，馬上就要去北京參加為期五天的選拔賽了！

　　雖然參賽規(guī)定上面說可以有家長陪同，很多家長愛子心切，都跟過來陪孩子，我卻不太愿意，我想只身一人闖闖北京。在家里，媽媽總是對我嘮叨不停，還有很多嚴(yán)格的規(guī)定，我一直向往能過一段自由的生活。嘿，現(xiàn)在機(jī)會終于來啦。于是，我對老媽曉之以理，動之以情：“我要一個(gè)人去北京，這樣能鍛煉我的自理能力。媽媽，請您相信兒子一次！”在我的努力下，終于做通了老媽的思想工作，硬是把她留在了家里，獨(dú)自一人踏上了去北京的旅途。

　　剛到北京的第一天，我很興奮，和室友笑啊鬧啊，盡情地玩著；玩累后，舒服地躺在床上，盡情地看著自己喜歡的電視——離開了老媽的嘮叨，感覺特爽�？墒�，到了晚上快睡覺時(shí)，看到室友的媽媽幫他溫好牛奶，準(zhǔn)備好洗腳水，聽到她親熱地喊著“寶貝”，不知怎么回事，我突然沒了白天的興奮勁兒，有點(diǎn)想家了。我想趕緊睡覺吧，就什么都不想了。自己胡亂洗漱一下，鉆進(jìn)了被窩。大酒店的被子雖然很舒服，可我怎么也睡不著，因?yàn)槲乙恢毕胫职謰寢�。這時(shí)，我好想耳邊傳來媽媽溫柔的聲音：“兒子，快睡吧！”或者是爸爸不容爭辯的聲音：“快點(diǎn)睡覺！”我突然開始想念老媽的嘮叨，想念每天睡前媽媽為我提高視力的按摩，想念媽媽給我端來的牛奶．，想念……家里一切的場景，現(xiàn)在想來都特別特別親切。想著想著，我的.眼眶熱熱的，一瞬間，有一股液體順著我的臉頰流過。我怕被室友發(fā)現(xiàn)，趕緊把頭縮進(jìn)了被窩。

　　北京之行最難熬的還是吃飯問題。平時(shí)我吃飯很挑食，在家里都愛吃些排骨、烤鴨、鴿子什么的，每次被爸媽強(qiáng)逼著敷衍地吃一點(diǎn)點(diǎn)蔬菜，一邊吃還一邊露出痛苦的表情�？蛇@次到了北京，我變了很多。剛到北京的那天中午，我興高采烈地去吃飯，滿心以為會像以前爸爸媽媽帶我去大酒店吃飯一樣，有滿滿一大桌好菜等著我呢！結(jié)果，一看桌上的菜，我差點(diǎn)沒哭出來，幾乎全是蔬菜，看不到一個(gè)我喜歡的葷菜，米飯也沒有家里的香軟，我一點(diǎn)胃口也沒有，只勉強(qiáng)吃了幾口。到了吃晚飯，餐桌上還是一樣，但我“咕咕”亂叫的肚子已經(jīng)不再嫌棄它了，只顧狼吞虎咽地把肚子塞了個(gè)飽。晚上回到房間，看到隔壁房間同學(xué)的媽媽給他送來了肯德基，我真是羨慕啊，偷偷咽下了口水。我多希望媽媽也帶著好吃的出現(xiàn)在我面前，可轉(zhuǎn)念一想，吃了這么多蔬菜，對身體也挺好呀！

　　第二天競賽時(shí)間到了。進(jìn)考場前，陪同的爸爸媽媽們，左叮嚀右囑咐，那些跟我一樣來考試的選手們，緊張得臉色發(fā)白，我卻背著小書包，輕松自信地走進(jìn)了考場。可能因?yàn)槲倚那榉潘�，沒有任何壓力，自我感覺還不錯(cuò)，只等待發(fā)榜了。在發(fā)榜的那天，大廳里人擠得滿滿的，因?yàn)楹芏鄥①愡x手的爸爸媽媽都來了，他們看起來比自己的孩子更緊張。聽到結(jié)果時(shí)，有人開心，有人沮喪，我真慶幸媽媽沒有陪我一起來，否則，媽媽肯定也緊張壞了。當(dāng)我聽到自己獲得“銀獎”的消息后，趕緊打電話告訴了遠(yuǎn)方的爸爸媽媽，讓他們一起分享我的快樂。

　　對我來說，獨(dú)自闖北京的這五天是一次特殊的經(jīng)歷，它給我?guī)砹撕芏喔淖�，讓我變得不再那么挑食，發(fā)覺蔬菜也不是那么難吃；讓我學(xué)會獨(dú)自想辦法去克服困難，更學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)；它還讓我品嘗到孤獨(dú)的滋味，懂得了親情的重要。

　　這次的北京之行，我的收獲不僅僅是一塊獎牌，更重要的是懂得了：無論你身在何處，家才是最好的地方。