關(guān)于靜的作文（通用35篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于靜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　靜的作文 1

　　問(wèn)世間，靜為何物？靜是那“人閑桂花落，月靜春山空”之幽靜；是圖書(shū)館中的那份安靜；也是那消失后，萬(wàn)物歸為一物，又歸為萬(wàn)物后的寧?kù)o你若問(wèn)我，我也只能不置可否。

　　靜，它也許是一種境界，正所謂：“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”當(dāng)你，在某個(gè)閑暇的午后，盤(pán)坐于窗邊，捧一本書(shū)，品一壺茶，聽(tīng)小雨滴滴答答，內(nèi)心除那本書(shū)，無(wú)一絲雜念，心中便褪去昔日的喧嘩，變得寧?kù)o。漸漸的，身外之物蕩然無(wú)存，真正是身不置凡塵，耳不聞喧囂，即使周?chē)�有多么炎熱，也終究是敵不過(guò)那由內(nèi)而外的'涼爽，惟有靜下來(lái)，才能做好事情。

　　靜，也許是那環(huán)境之幽靜寧?kù)o吧，漫步于溪邊，流水緩緩流過(guò)，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音，頓時(shí)讓人感到心曠神怡，仿佛和草，木，魚(yú)，蟲(chóng)融為一體；在江南古青磚路上漫步；在無(wú)垠的森林觀(guān)那“霜落熊升，林空鹿飲溪感受著那清風(fēng)拂過(guò)面頻：此時(shí)此刻，一動(dòng)不如一靜這句話(huà)方能被領(lǐng)悟。

　　平日里我們聽(tīng)?wèi)T了那汽車(chē)的鳴笛，卡車(chē)的隆隆聲以及人群的喧鬧聲，就讓我們用一絲閑暇的時(shí)光，感受靜，問(wèn)問(wèn)自己，靜，心是什么。

　　也許靜，只是醒來(lái)后，房間中的那一絲寂靜吧。

　　你說(shuō)呢？

　　靜的作文 2

　　秋天到了整個(gè)洛陽(yáng)城里更是秋意濃濃，漸漸地，路旁的梧桐樹(shù)葉也已經(jīng)身著金色盛裝，隨著陣陣秋風(fēng)，樹(shù)葉紛紛飄落整個(gè)洛陽(yáng)城，也落在了詩(shī)人張籍的身上。

　　張籍看著片片黃葉，不自覺(jué)地就想起了自己的家鄉(xiāng)想到每年家鄉(xiāng)這時(shí)也是這種景象，看到鄰居們家家團(tuán)圓，想到每年自己一家人圍坐在桌旁一起吃團(tuán)圓飯，可是今年自己有繁忙的公務(wù)在身不能回家，張籍思念家鄉(xiāng)的情意就越來(lái)越濃。于是自己就拿起了紙筆，一口氣寫(xiě)了一封家書(shū)，準(zhǔn)備讓回鄉(xiāng)人幫他捎回家去。

　　同鄉(xiāng)人準(zhǔn)備上路了，張籍雙手把家書(shū)給了同鄉(xiāng)人，千叮嚀萬(wàn)囑咐：一要把家書(shū)親手交給我的父母，并告訴他們我很好，有公務(wù)在身不能回去，不要擔(dān)心我，讓他們注意身體，我一忙完就回家。說(shuō)完，同鄉(xiāng)剛要上路，張籍又從同鄉(xiāng)那把家書(shū)拿回，拆開(kāi)反復(fù)檢查，看看有沒(méi)有忘記的事，有沒(méi)有丟了的話(huà)。張籍怕耽誤同鄉(xiāng)趕路的時(shí)間，又把信封好交給同鄉(xiāng)。

　　張籍望著同鄉(xiāng)的`身影遠(yuǎn)去，漸漸地消失在他的視線(xiàn)里，久久不愿離開(kāi)。

　　靜的作文 3

　　時(shí)光就像是一場(chǎng)列車(chē)，和鐵軌碰撞，發(fā)出況且況且的聲響，伴隨著鳴笛，是那樣的悠長(zhǎng)，開(kāi)向遠(yuǎn)方。

　　時(shí)光帶給生命一種美好，有些事情令人難忘，有些事情令人遺憾，有些事情令人深思……那一件件一莊莊的故事都讓我們變得更加的美好。

　　那生命的綿長(zhǎng)，帶著歲月的`腳步，當(dāng)我們向后看到時(shí)候，那一深一淺的腳步，就是我們經(jīng)歷的故事，帶著一點(diǎn)青春的小憂(yōu)傷。

　　有時(shí)候我會(huì)撐著下巴，坐在桌前思考，如果時(shí)間能夠倒流，我會(huì)變得怎么樣，另一個(gè)平行世界的我是不是把生活變得更加多姿多彩，我們的時(shí)光雖然平淡如水，感覺(jué)沒(méi)有什么滋味，但事實(shí)上他就像一杯清茶，唇齒留香，但是淡淡的味道。

　　時(shí)光匆匆忙忙，我們連它的尾巴也抓不住，就像捧在手心里的水，總會(huì)流盡。

　　歲月可以磨平一切的傷痕和悲哀，留下的是一份成長(zhǎng)，一份坦然。

　　歲月靜好，我心安康。

　　靜的作文 4

　　鐘清晰地發(fā)出聲響，指針已指向深夜。明天是月考，我不得不在最后一個(gè)晚上復(fù)習(xí)到深夜。

　　怨恨自己在白天的歡悅，以至于連這樣的一個(gè)夜晚都要用來(lái)復(fù)習(xí)。窗外真寂靜，只有那幾家習(xí)慣于熬夜的人還開(kāi)著燈。偶爾開(kāi)過(guò)的車(chē)把車(chē)燈投影在樹(shù)上，那奇形怪狀的樹(shù)枝就張牙舞爪地倒映在我眼里。

　　家中只剩下我了，爸爸媽媽有事不在家。我頭低得幾乎貼在桌上。成堆的試卷上的字模模糊糊，在移動(dòng)。我在想，假如媽媽在，她就會(huì)讓我早點(diǎn)休息的，她永遠(yuǎn)不知疲憊，但任何時(shí)候都會(huì)心疼我。

　　夜太靜了，雜亂的聲音幾乎完全消失了，而我也感覺(jué)到一絲微涼。唉，還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧，這么晚了，考試的.壓力降臨到我的頭上。我知道，這次月考很重要�？晌铱傆X(jué)得少了些什么，也許是那一聲問(wèn)候，那一杯緩解壓力的開(kāi)水。

　　爸爸媽媽親切的笑容又浮現(xiàn)在我眼前。那幾聲經(jīng)常說(shuō)的“好好努力”又回響在耳邊。

　　我揉了揉發(fā)紅的眼睛，一股動(dòng)力推著我前進(jìn)。無(wú)論明天結(jié)果如何，我都不能在最后一個(gè)夜晚放棄。

　　這個(gè)夜晚靜悄悄的，唯有我的房間還亮著燈……

　　靜的作文 5

　　時(shí)光無(wú)言，白云蒼狗。變幻莫測(cè)的世事中，我們用什么來(lái)守候一片內(nèi)心的凈土？唯“靜”一字。

　　當(dāng)今的世界，是不靜的。大國(guó)政治的擂臺(tái)上，超級(jí)大國(guó)極力推行單邊主義，攪亂世界秩序；社會(huì)輿情的聚光燈下，犯罪分子屢次打破法律的底線(xiàn)，侵?jǐn)_公民安寧；網(wǎng)絡(luò)世界的轉(zhuǎn)輪中，憤青黑子大肆發(fā)表惡毒言論，罔顧他人心理。哪怕是現(xiàn)實(shí)生活中的一件小事，在互聯(lián)網(wǎng)的.世界中，也會(huì)掀起一陣風(fēng)波。難道在互聯(lián)網(wǎng)+的世界中，我們真的難以獲得一片安寧嗎？答案是否定的。喧囂者自詡精神的巨人，殊不知自己才是精神的侏儒。真正的巨人，是精神的寧?kù)o者。

　　靜，也許很簡(jiǎn)單。在夤夜之際靜聽(tīng)曇花的呼吸，在破曉之時(shí)追隨晨光的足跡。當(dāng)我們沉下內(nèi)心，拋棄浮華，屏息靜聽(tīng)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界如此之靜。亭白軒榭之下，潺湲的水聲是靜；深幽山林之間，鳥(niǎo)獸和鳴是靜；葳蕤燈光之中，筆尖的擦響是靜。我們寫(xiě)作字間的靜，感受心間的靜，品味世間的靜。心中有靜，我們的內(nèi)心就是凈土，我們就是泓流中亙古不變的鉆石。

　　靜的作文 6

　　她是班里最安靜的一個(gè)人，如同她的名字—張靜靜。

　　剛進(jìn)新班級(jí)的時(shí)候，她是我的同桌，每天我與她的對(duì)話(huà)絕不會(huì)超過(guò)五句，有時(shí)我就會(huì)在心里數(shù)落她，真不愧名字里有兩個(gè)靜的人，真的挺安靜的，話(huà)不多，事不多。

　　第一次考試過(guò)后，她第一次主動(dòng)給我說(shuō)了話(huà)：不懂的問(wèn)題可以問(wèn)我，做我的同桌，成績(jī)可不能是班里的倒數(shù)第一。我聽(tīng)了一愣，我才想到一個(gè)安靜的女孩子成績(jī)?cè)谛＠锸乔笆�的存在，她的意思是我丟了她的人了嗎？

　　雖然那天我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是我卻比以前努力多了，上課不再睡覺(jué)，下課的時(shí)候，沒(méi)事的話(huà)就坐在自己的`位置上看會(huì)書(shū)，我就這樣也變成了一個(gè)安靜的學(xué)生，盡管有一個(gè)星期的適應(yīng)期。

　　期末考試成績(jī)出來(lái)后，我的成績(jī)有所前進(jìn)，擺脫了班里倒數(shù)第一的寶座，而她依舊是那么的優(yōu)秀，有時(shí)我就在想，是不是成績(jī)好的人，都是那么的安靜，那我要是繼續(xù)堅(jiān)持下去，那成績(jī)肯定會(huì)突飛猛進(jìn)。

　　升入初三的時(shí)候，我的成績(jī)已經(jīng)在班里前十了，而她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，聽(tīng)說(shuō)是去了大城市，而我也成了一個(gè)安靜的人，同樣也讓我記住了名字里有兩個(gè)靜字的女孩子。

　　靜的作文 7

　　我靜靜地坐著，閉上眼，那些關(guān)于“靜”的畫(huà)面像紛擁而至的潮水般涌來(lái)，漫漶在歲月?lián)崮χ�，使我恬然�?/p>

　　已是夏末秋初，調(diào)皮的風(fēng)都漸漸褪去，香樟也在蒼綠中慢慢揉進(jìn)相思，只有落葉斑斕了一地的燦爛。落葉很常見(jiàn)，三三兩兩的跌坐地面上，沒(méi)有言語(yǔ)，只是寂寞的獨(dú)舞，它們默默的`，仿佛隔了一萬(wàn)年光景，錯(cuò)落在時(shí)光的罅隙。它們靜靜的，雖是韶華已使它們的面容泛黃，它們不氣餒，從瘦弱的生命中迸發(fā)巨大的力量，化成滋養(yǎng)，滲入土地，反哺樹(shù)木。只為來(lái)年樹(shù)更茁壯。它們靜靜的，不顧忌三三兩兩的行人從它身上踏過(guò)去，也不為汽車(chē)的傾軋而心驚。它們只是靜靜的，以超脫的意念，以包容眾生的姿態(tài)。

　　落葉的靜，是淡定之中的堅(jiān)守，寵辱中不驚，反哺大地時(shí)那樣從容與寬厚！忘不了這樣的畫(huà)面，陽(yáng)光肆溢光芒盡綻的集市上，塵世的喧囂悄然上演。賣(mài)菜的吆喝聲此起彼伏，像沸騰時(shí)開(kāi)水那急切的嘶鳴，間雜著雞鴨的聒噪，人們戲謔，叫賣(mài)的聲音，偶有幾聲汽車(chē)的長(zhǎng)鳴，像爆炸的巨鳴，使人們驀然驚醒。你就那么隨意地坐在那兒，手捧著書(shū)，安然愜意�？吹萌肷駮r(shí)，眉頭緊蹙，使人心揪得一緊；漸入佳境時(shí)，那舒展的眉，已然是彎彎的月，洋溢月的柔和與微笑。

　　靜的作文 8

　　陽(yáng)光刺眼的照著我，抬頭、不得不瞇著眼睛。喧鬧的外場(chǎng)，抵不住思緒的馳騁；此時(shí)、那天空不再那么蔚藍(lán)，明明是狠謐靜，明明是狠泛濫，明明是狠潔瑕，明明是狠明了，而卻又只是夢(mèng)。再天真、再無(wú)邪、它永遠(yuǎn)抵持不了小時(shí)候的跨橫。

　　靜息的讓我亂了套，不知道做什么，不知道怎么做。是的，平靜打破后，永遠(yuǎn)不再平靜，掀起泛濫的波痕…做著白日夢(mèng)，念著自己的小幸福；做著白日夢(mèng)，不管別人怎么說(shuō)；做著白日夢(mèng)，自顧自的傻笑；做著白日夢(mèng)，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè)…

　　天真無(wú)邪、無(wú)法再描述這個(gè)年齡，無(wú)法再描述這該被描述的…

　　有時(shí)候、那些是那么的奢求、又是那么的渴望不可及…有時(shí)候、那種滋味，永遠(yuǎn)只能，自己跟自己說(shuō)，自己給自己安慰，自己給自己一個(gè)大大的擁抱。

　　渴求的、像是月亮變?yōu)樘��?yáng)，那么的不現(xiàn)實(shí)…奢求的'、像是把別人的東西，變?yōu)樽约旱�，雖然可以，但畢竟不能做到心無(wú)旁婺…

　　此刻、光線(xiàn)是那么的強(qiáng)烈，直射在窗戶(hù)上，仿佛那顆冰冷的心也要被詮釋。是詮釋?zhuān)�不是融解。截然不同了�?/p>

　　靜的作文 9

　　當(dāng)我進(jìn)入公園大門(mén)的時(shí)候，被眼前這一幅美麗的景象驚呆了：清晨，太陽(yáng)才剛剛露出了笑顏，公園里還只有我一個(gè)人，一切景物都是靜的，仿佛還沒(méi)有從沉睡中醒來(lái)，慵懶的睡顏又是那么美好，真是動(dòng)人的一幅景象��！我輕輕坐在了公園的長(zhǎng)椅上，享受著這難得的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)刻，心也寧?kù)o了起來(lái)，隨著天邊的流云緩緩飄過(guò)。

　　微風(fēng)輕輕地路過(guò)此地，拂過(guò)了我的臉頰，帶來(lái)了沁心的舒適，我的`心在那一刻變得無(wú)比寧?kù)o。只希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻，雖然我知道這是不可能的，但我愿意去用心感受這美好的時(shí)光。有人說(shuō)，當(dāng)你處在一個(gè)安靜的環(huán)境，沉淀的心也會(huì)慢慢平靜下來(lái)，遠(yuǎn)離喧囂，我想此時(shí)此刻，我也是這樣的吧。真是讓人開(kāi)心！樹(shù)木，花朵，小草，小溪，鳥(niǎo)兒，太陽(yáng)，云朵……都是靜的，不復(fù)之前的喧鬧，多么美好的時(shí)光啊！

　　如果時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了，當(dāng)然，再過(guò)一會(huì)兒，就要來(lái)游客了。下一個(gè)清晨，我還要來(lái)這里，在這里享受一份獨(dú)一無(wú)二的、寧?kù)o的美好……

　　靜的作文 10

　　耳邊只剩下一片隆隆聲……

　　遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了那一片人聲的嘈雜；遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了那一片車(chē)輛的喧囂。只剩下了這有節(jié)奏的隆隆聲，高亢而不刺耳，平穩(wěn)卻不單調(diào)。如同天空春雷炸響，清脆響亮；又如遠(yuǎn)處鞭炮轟鳴，節(jié)奏鮮明。它的美妙超過(guò)了世間所有的音樂(lè)，好似天籟之音。

　　漸漸地，熱鬧起來(lái)了！交談聲，打鬧聲，嘆息聲，咳嗽聲……都悄悄融入這音樂(lè)之中。雖熱鬧卻并不歡快，雖和諧卻并不激昂。似一股濃濃的思鄉(xiāng)之情交雜其中，別有一番風(fēng)味。

　　聽(tīng)――歡快了，歡快了！歡笑聲，歌唱聲，此起彼伏。話(huà)語(yǔ)中透著激動(dòng)，言辭中帶著興奮。整個(gè)音樂(lè)沸騰了，澎湃了！大家的心也隨之輕松而又歡躍。

　　窗外，樹(shù)舞起來(lái)了，花跳起來(lái)了，房屋跑起來(lái)了……和著音樂(lè)，電線(xiàn)舞動(dòng)著，鳥(niǎo)兒停在上面，好似流動(dòng)的'五線(xiàn)譜。整個(gè)世界似乎歡騰了！

　　是啊，目的地近在咫尺，又有誰(shuí)能不激動(dòng)呢？

　　“北京西站到了――”火車(chē)剛停，大家便一窩蜂似的涌了下去……

　　車(chē)上只留下了那片寧?kù)o……

　　靜的作文 11

　　深夜，安靜的大街。

　　漫長(zhǎng)中漸漸學(xué)會(huì)了等待，眼看著時(shí)間在手指間流逝，美好的平淡的都緩緩沉淀下來(lái)。

　　街口已是一片昏黑，只是遠(yuǎn)處的霓虹閃爍，路燈也安靜了。白天川流的公路，現(xiàn)在也只是偶爾的寥寥幾張匆匆掠過(guò)，載著晚歸的靈魂。

　　我沒(méi)有立場(chǎng)，在這樣的安靜的夜，并不彷徨的街，我就突然間沒(méi)了立場(chǎng)。

　　習(xí)慣性的把耳機(jī)扯下，想零距離去友好這個(gè)夜，盡管沒(méi)有讓我驚嘆的星，一切都還是值得的。就像很多朋友，經(jīng)常說(shuō)看不懂我的文字，一切不過(guò)所謂于無(wú)所謂。這樣的東西，既然寫(xiě)出來(lái)了，也不指望讓所有人中肯。

　　我珍存，很多即將被歲月流逝的東西，我也明白，有些東西是不能挽留的，于是在短暫的痛苦過(guò)后，選擇笑著放棄。一切都隨著個(gè)性，我的個(gè)性不太鮮明，以至太過(guò)簡(jiǎn)單，所以疏于表達(dá)。

　　坐在前行的.出租車(chē)上，沿路的建筑隨車(chē)燈漸漸明亮又緩緩?fù)嗜�，淡淡的銀輝活像一塊精致的浮雕。汽車(chē)的馬達(dá)聲清晰，前方的樹(shù)影清晰，路邊的夜市清晰，十字路口的交通燈清晰，心中的人物和事態(tài)也漸漸清晰。

　　珍視這個(gè)夜，以這樣的方式擁有一個(gè)夜的機(jī)會(huì)也不多。

　　未眠的人們，未眠的城市，晚安！

　　靜的作文 12

　　秋天是一個(gè)很美麗的季節(jié)，或許有人也會(huì)認(rèn)為她是很傷感的。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)我們看到更多的只是那滿(mǎn)山枯黃的落葉和那太多的離愁。

　　雖然秋天已經(jīng)過(guò)去了但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻留下了太多的回憶

　　秋天的時(shí)候那時(shí)的我才剛剛升入初中，還有太多的回憶我?guī)Р蛔�，想不通不想去認(rèn)為時(shí)間已是秋天了。小的`時(shí)候記得和同學(xué)有一個(gè)約定，那就是今年秋天如果升初中的時(shí)候還能在一個(gè)班的話(huà)，那這兩個(gè)人就一定要對(duì)另一個(gè)人盡自己的努力去幫另一個(gè)人。那一年的秋天我留下了太多太多的回憶。那時(shí)候總是認(rèn)為自己的老師不好，總是和自己做對(duì)，但是如今卻不知怎的會(huì)認(rèn)為他們是這個(gè)世上數(shù)一數(shù)二的好老師，不知這是不是許多人的經(jīng)歷呢?也許離別的時(shí)候有太多的傷，就在那年的秋天這一切我好像都明白了

　　靜的作文 13

　　晚上七點(diǎn)，夜幕降臨，月兒姑娘悄悄地來(lái)到人間……

　　一輪皎潔的明月，如一個(gè)銀色的玉盤(pán)嵌在夜空中。有幾顆稀疏的星星陪伴，如眾星拱月般圍著月兒姑娘。月兒姑娘一揮魔法棒，一顆顆耀眼的流星在天際中劃過(guò)，這是寄托著人們美好愿望的流星。

　　“明月松間照，清泉石上流�！泵髟掠痴赵谟撵o的松林間，清澈的泉水在山石上淙淙流淌。這是多么美的月夜里的詩(shī)情畫(huà)意。

　　在微風(fēng)中，大地好像一個(gè)甜睡的嬰兒。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙照來(lái)，在地面上灑滿(mǎn)了碎銀。月光如水，水光如乳，每一片綠葉都披著夢(mèng)的輕紗，每一朵花兒都綻放著朦朧的'微笑。一陣輕柔的風(fēng)吹過(guò)，搖響樹(shù)葉，譜寫(xiě)成一首月光曲。珍珠一樣的夜露，伴著月色滴落下來(lái)，空氣中頓時(shí)充滿(mǎn)了一種醉人的芳香。

　　芳香飄過(guò)一座座山，飄過(guò)一條條溪流，飄到了海灘。夜里的海灘多么寧?kù)o，沒(méi)有了白天的喧鬧，卻有了夜里的靜。風(fēng)輕輕吹過(guò)，它也在享受著這寧?kù)o的夜色。一望無(wú)際的深藍(lán)的海水，隨風(fēng)動(dòng)蕩……

　　月兒姑娘在夜空中微笑著注視人間，她的笑容那么溫和，那么慈祥，又那樣寧?kù)o。

　　白天不懂夜的黑，也不懂夜的美。白天有白天的美，然而月夜也有屬于自己的美。夜，依舊是那么的安祥，那么的寧?kù)o……

　　靜的作文 14

　　在學(xué)習(xí)壓力極大的環(huán)境中，我已經(jīng)沒(méi)有了從前的安靜時(shí)光。

　　現(xiàn)在只要一有空，老媽就會(huì)讓我寫(xiě)作業(yè)或是刷題，她認(rèn)為現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)孩子不是這樣過(guò)來(lái)的。

　　我并不想整天只知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就連鋼琴也沒(méi)時(shí)間練了。我想要的安靜時(shí)光并不是用來(lái)寫(xiě)作業(yè)和刷題的。

　　如果有哪一天或一個(gè)小時(shí)是可以給我去做自己喜歡的事就好了。

　　如果是早晨，我會(huì)拉開(kāi)窗簾，播一首緩慢的歌，躺在搖椅上享受陽(yáng)光灑在身上的溫暖，當(dāng)然再配點(diǎn)水果和飲料就最好了。

　　如果是下午，我想我會(huì)去小區(qū)花園里與爺爺奶奶們一起漫步，一起聊天，累了就去秋千上坐會(huì)兒，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，仰望著藍(lán)天，感受微風(fēng)拂過(guò)，享受那一刻內(nèi)心的平靜。

　　如果是晚上，我會(huì)抱著平板坐在床上，裹著被子，靜靜地觀(guān)看我的最?lèi)?ài)，《貓和老鼠》盡管有些幼稚，但在那一刻我找回了我的童心。

　　在我的生活中，如果能夠有那么一會(huì)兒是屬于我自己的安靜時(shí)光，我想我能做許多事情，許多我熱愛(ài)的`事兒，我期待好久了。

　　每一天，我們都需要一點(diǎn)安靜的個(gè)人時(shí)光，去回憶和欣賞之前或者當(dāng)下所發(fā)生的最有意義的事情。漫長(zhǎng)的一生，我們需要給自己創(chuàng)造這樣安靜的時(shí)光，只與自己在一起，聽(tīng)內(nèi)心的真實(shí)聲音。

　　靜的作文 15

　　人生的腳步常常走得太匆忙，所以我們要學(xué)會(huì)：停下來(lái)笑看風(fēng)云；坐下來(lái)靜賞花開(kāi)；沉下來(lái)平靜如海；定下來(lái)靜觀(guān)自在。心境平靜無(wú)瀾，萬(wàn)物自然得映；心靈靜極而定，剎那便是永恒。人生不可能一塵不染，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就像水至清則無(wú)魚(yú)。人生有一點(diǎn)點(diǎn)甜，也有一點(diǎn)點(diǎn)苦；有一點(diǎn)點(diǎn)好，也有一點(diǎn)點(diǎn)壞；有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈；生活才會(huì)更生動(dòng)、更美好、更韻味悠長(zhǎng)。再好的人也不會(huì)十全十美；再美好的'愛(ài)情。

　　若不動(dòng)，風(fēng)又奈何！規(guī)劃人生，把握未來(lái)！

　　也不可能纖塵不染。你若試著包容，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不像你以為的那樣糟糕。別讓人生，輸給了心情。心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好；心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己�？刂坪眯那�，生活才會(huì)處處祥和。好的心態(tài)塑造好心情，好心情塑造最出色的你。靜靜的過(guò)自己的生活。

　　靜的作文 16

　　唯有在靜的時(shí)候，我才會(huì)若然有悟，唯有在靜的時(shí)候，我才會(huì)想起往事，唯有靜時(shí)，我才會(huì)醒來(lái)。

　　往昔如夢(mèng)，不知迷茫在其中多少來(lái)回，但愿尋覓一片靜，去那里懷想。思緒隨風(fēng)兒輕輕飄過(guò)，我有些恍惚，恍惚間，我好象來(lái)到了山林之中。

　　清晨初曦的晨光透過(guò)薄薄綠葉，滲透而靜。林中的`微微響動(dòng)使心中多了份自由。深深的吸了口林間的氣息，心神頓時(shí)清明。

　　躺在青青小草上，望著湛藍(lán)的天望著緩緩飄動(dòng)的浮云，無(wú)論內(nèi)心剛才是多么躁動(dòng)，也忽然間消失的無(wú)影無(wú)蹤。閉上眼，我以為自己在云端，在藍(lán)天翱翔。風(fēng)“唿唿”從耳邊吹過(guò)，是那么美好的靜。那種輕松之感，那種靜謐，也許正是我所尋找的靜。

　　站在茫茫人群中，不去為那吵雜所惱，而去感受這其間的靜。那一刻，世界已不屬于我，我仿佛被糅進(jìn)行了風(fēng)中，被這人潮所掩沒(méi)。那一刻，我能在混亂人群中找到你的身影。

　　望著天，一駒白隙而過(guò)，不由望的癡了。

　　靜的作文 17

　　夜深了，我覺(jué)得口渴難忍，便去倒些水解渴。四周靜悄悄地，使水流入杯中的聲音顯得格外悅耳清晰。

　　樓下池塘中的水沒(méi)有出現(xiàn)一絲波紋，如同一片被精心打磨過(guò)的鏡子。鏡中，皎潔的月亮被映入其中，似乎被自己的容貌陶醉了。星星閃動(dòng)著靈動(dòng)又淘氣的小眼睛，仿佛在逗引著水面流出微笑。就連一旁的大樹(shù)，也沒(méi)有搖著腦袋，使“沙沙”的聲音來(lái)打破這片寧?kù)o。

　　對(duì)面樓上的那扇窗，依然發(fā)出奪目的光亮，一個(gè)姐姐正伏案寫(xiě)著些什么，筆尖與紙摩擦發(fā)出的聲音，就連站在對(duì)面的我也似乎聽(tīng)得見(jiàn)。路上，清晨孩童們的歡笑，嬉戲聲散去了，換來(lái)的是安靜的.夜。

　　我渴望找到夜的喧鬧，便奔向陽(yáng)臺(tái)去尋。映入眼簾的是立在馬路兩旁的路燈，他們安詳?shù)恼驹谀抢�，他們是睡著了嗎？還是在思考著什么？就連夜行的車(chē)輛也只是靜悄悄地一閃而過(guò)，沒(méi)有留下半點(diǎn)聲音。

　　好啦，現(xiàn)在我所要做的，就是悄悄地走進(jìn)房間，靜靜地拉起被子，慢慢地躺下，做一個(gè)甜甜的夢(mèng)。

　　靜的作文 18

　　今天，外面灰沉沉的，連太陽(yáng)都帶著灰沉沉的面紗，瞧，今天的教室格外安靜，這是為什么呢？哦，原來(lái)是要考試了，大家都正在安靜的自習(xí)，他們說(shuō)再過(guò)2-3天要期末考試了，這事可是至關(guān)重要，我大吃一驚立馬坐到自己的`位子上拿著語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文作業(yè)本……看了起來(lái)。

　　晚上，我把這次事件告訴了媽媽?zhuān)瑡寢岏R上給我聽(tīng)寫(xiě)，還讓我把古詩(shī)全默一遍，老師說(shuō)題目很難，有幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)我讓媽媽給我講一下。等我把所以事情做完了，我才洗漱換了一件睡衣就睡了。

　　期末考試了，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，韓老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我就開(kāi)始做了試卷，教室里雅雀無(wú)聲只聽(tīng)見(jiàn)了寫(xiě)字沙沙的寫(xiě)字聲，將近還有最后十分鐘，我已經(jīng)把試卷做完了也檢查完了，十分鐘已經(jīng)過(guò)了，我把試卷交了上去。

　　第三天，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，有人膽戰(zhàn)心驚。果然，我考了100分，我一蹦三尺高，太好了！

　　靜的作文 19

　　四季更替，歲月在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)中消逝著光陰。回首往昔，曾經(jīng)刻骨銘心的回憶，在心中留下了一個(gè)深深的烙印。

　　時(shí)光飛逝，歲歲光陰在忙忙碌碌中匆匆流逝。曾經(jīng)的我們因?yàn)楣ぷ骰驅(qū)W習(xí)迷茫彷徨。我們無(wú)言心中那絲淡淡的憂(yōu)傷，太多難言的酸甜苦辣使我們患得患失。人生一世，經(jīng)歷了多少滄桑和無(wú)奈，人生苦短，沉淀的'又是多少往事與記憶。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆，曾經(jīng)的往事已是塵封在心底永久的夢(mèng)，而曾經(jīng)的記憶又是唯一鮮明的回憶，那心中難言的感傷，是曾經(jīng)思念的憂(yōu)傷。

　　歲月靜好，心中安然�；ㄩ_(kāi)無(wú)聲，愛(ài)意濃濃。遙望，是一生的期盼，也是永恒的定格。穿越時(shí)光，似水流年，在最深的心靈深處相遇，隔著思念，任所有的思緒在思念的風(fēng)中搖曳，在思念中微笑，在陽(yáng)光下亦如最初的記憶。

　　靜的作文 20

　　早春，清晨的湖泊，碧水微漣。

　　湖邊的高樓，投下自己的身影；樓邊的柳樹(shù)，輕撫枝頭的芽苞；樹(shù)上的小鳥(niǎo)，舒展清脆的歌喉。樓上的人兒，捧一壺花茶，呷一口這如水之靜。

　　斯靜如此，是陶潛飲酒東籬的'悠然遐思。俗世無(wú)歸，五柳宅邊歸隱，銜觴賦詩(shī)，飲酒成篇。

　　斯靜如此，是醉翁寄情山水的無(wú)窮之樂(lè)。貶職如何？幽山凈水里逍遙，野簌成肴，文思千古。

　　斯靜如此，是東坡小寺漫步的煙縷愁思。謫官之痛，月夜竹影下釋?xiě)眩瑪y手友人。感慨萬(wàn)千。

　　斯靜如此，是劉夢(mèng)得的惟吾德馨。何陋之有？鴻儒往來(lái)，與我言歡；苔痕草綠，陋室成銘。

　　淡泊以明志，才有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)滿(mǎn)山”的怡然自得；

　　寧?kù)o以致遠(yuǎn)，才有了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的拳拳心語(yǔ)。

　　詩(shī)情引亙古，貶謫之苦遺留在歷史的年輪，佳作為詞，淡泊作曲，普一支歲月之歌，唱一曲如水之靜。

　　斯靜如此，何以浮躁。

　　靜的作文 21

　　人生的腳步常常走得太匆忙，所以我們要學(xué)會(huì)：停下來(lái)笑看風(fēng)云；坐下來(lái)靜賞花開(kāi)；沉下來(lái)平靜如海；定下來(lái)靜觀(guān)自在。心境平靜無(wú)瀾，萬(wàn)物自然得映；心靈靜極而定，剎那便是永恒。人生不可能一塵不染，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，就像水至清則無(wú)魚(yú)。人生有一點(diǎn)點(diǎn)甜，也有一點(diǎn)點(diǎn)苦；有一點(diǎn)點(diǎn)好，也有一點(diǎn)點(diǎn)壞；有一點(diǎn)點(diǎn)希望，也有一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)奈；生活才會(huì)更生動(dòng)、更美好、更韻味悠長(zhǎng)。再好的人也不會(huì)十全十美；再美好的'愛(ài)情。

　　若不動(dòng)，風(fēng)又奈何！規(guī)劃人生，把握未來(lái)！

　　也不可能纖塵不染。你若試著包容，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不像你以為的那樣糟糕。別讓人生，輸給了心情。心情不是人生的全部，卻能左右人生的全部。心情好，什么都好；心情不好，一切都亂了。我們常常不是輸給了別人，而是壞心情貶低了我們的形象，降低了我們的能力，擾亂了我們的思維，從而輸給了自己。控制好心情，生活才會(huì)處處祥和。好的心態(tài)塑造好心情，好心情塑造最出色的你。靜靜的過(guò)自己的生活。

　　靜的作文 22

　　我喜歡獨(dú)自一人，雙手托腮，在夜晚仰望星空，俯視大地，用心聆聽(tīng)寂靜的夜。

　　今晚的月亮格外圓，格外亮，圓月如一只磨得發(fā)光的圓盤(pán)，月光光閃閃地直直傾瀉大地。雖然今晚的月光很強(qiáng)，很亮，但我覺(jué)得這亮里透著一絲絲溫柔，月光下的大地靜靜地，透著和諧的美！

　　對(duì)面的大樓彩燈林立，美侖美奐，給寂靜的夜平添了些許生趣。今晚的路燈全亮著，它與對(duì)面的彩樓，皎潔的月色交相輝映，在暗黑的天幕形成一個(gè)三角狀的光環(huán)，直直投向大地，瀉在樹(shù)間，像是給樹(shù)披上了一層薄薄的金紗。路上行人不多，偶爾有幾輛車(chē)經(jīng)過(guò)，或是幾個(gè)散步的人… …今年冬天風(fēng)并不多，今夜卻有絲絲風(fēng)意，那路旁的小樹(shù)也一直在搖，在晃，而隨之樹(shù)上的金紗也在搖，在晃，閃閃發(fā)光，對(duì)面的霓虹燈也一閃一閃的'，像眼睛，靜靜地眨著，眨著，這邊的樹(shù)似乎聽(tīng)懂了，也回應(yīng)似的，眨呀眨的… …

　　夜，很靜，這萬(wàn)物無(wú)不透露出一絲暖意，一絲寧?kù)o的氣息。

　　靜的作文 23

　　有人覺(jué)得秋很美，有獨(dú)特的韻味，也有人覺(jué)得秋代表悲，代表思念，是個(gè)傷感的季節(jié)。

　　在我們小學(xué)生眼里，秋代表的更多是美。

　　秋天的樹(shù)是金黃的'，是火紅的，是淺褐。無(wú)盡的樹(shù)葉飄下，走在其中，像是下起了金色的雪。腳踩著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲音，像一首悠悠的小曲。

　　秋天的風(fēng)是涼爽的。時(shí)而輕輕吹過(guò)，時(shí)而狂風(fēng)大作，站在原地就可以感受到秋的變化無(wú)窮。

　　秋天的月是清朗明亮的。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，明月升空時(shí)，整個(gè)世界就仿佛清靜了一絲，這種靜不是寂靜，而是清澈，仿佛只有天地的交鳴，鳥(niǎo)兒的歌唱。月亮有時(shí)若隱若現(xiàn)，像隔了一層輕紗，卻多了許多朦朧；有時(shí)明亮清晰，如避邪燈一樣將云朵穿透。

　　月倒映在水中，顯得更靜了，一絲秋風(fēng)吹過(guò)，一片楓葉飄下，落在月上，彈出一絲絲波紋，等上幾秒，又歸于沉寂，仍然是那么靜。

　　秋天，就是清靜清澈的，她沒(méi)有春天、夏天的活力，沒(méi)有冬天的死寂，卻是有一股獨(dú)特的清靜。

　　靜的作文 24

　　夜

　　夜空中，只有幾顆星星在閃爍，而月亮只有小船那般彎。這么大的天空，可點(diǎn)綴她的只有幾顆小星星和月亮。這樣顯得天空更加寂寞。我，站在陽(yáng)臺(tái)上，抬頭凝望夜空，渾然覺(jué)得自己真的很渺小。永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)夜空，只能等待黎明的到來(lái)……

　　靜

　　凌晨一點(diǎn)，此時(shí)的小區(qū)是最安靜的'，家家戶(hù)戶(hù)的燈都滅了，只留下一片漆黑。小區(qū)里，風(fēng)刮的好大，再加上幾只蛐蛐的叫聲。夜晚，顯得更安靜，更漆黑……一切豐富別著寂靜所籠罩著，所覆蓋……

　　煙

　　煙花�？偸窃谔炜粘霈F(xiàn)。轟然一聲，煙花在不遠(yuǎn)處綻放，散發(fā)出五顏六色的光芒。開(kāi)那短短的幾秒鐘的時(shí)間，美麗的煙花就消失的無(wú)影無(wú)蹤。在那幾秒鐘內(nèi)，天空顯得格外美麗，格外妖嬈……

　　夜 靜 煙

　　寂寞的天空，安靜的夜晚，美麗的煙花。這三種景象出現(xiàn)時(shí)，也許是美麗的，也許是寂寞的。

　　靜的作文 25

　　這無(wú)盡的夜，真是靜得可怕。

　　月亮千辛萬(wàn)苦地爬到空中，卻又被那烏云遮住。四周是死一般的寂寞，黑暗。呼呼的冷風(fēng)掠過(guò)我的身體，仿佛把我的一切奪走，冷冷的，什么都不剩下。風(fēng)卷著樹(shù)葉嘩啦啦的響著，靜靜的，沉沉的壓著我的'心，四周的黑暗仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭，我在這個(gè)片樹(shù)林似乎已經(jīng)迷路很久了。

　　周?chē)�靜的很，若是有根頭發(fā)落地，我似乎也是可以聽(tīng)見(jiàn)的，走著走著，似乎聽(tīng)見(jiàn)的只有自己的腳步聲了，但這卻越發(fā)讓人恐怖。每每聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉落下，我便總是一顫，有不禁低下頭，走快了一些，聽(tīng)著自己越發(fā)急促的腳步，我的心里便是也發(fā)的緊張，殘忍的寧?kù)o，無(wú)情的刺激著我脆弱的心。我再也無(wú)法忍受，躲在一棵樹(shù)下，將背緊緊的貼在那棵樹(shù)上，慢慢的我似乎聽(tīng)見(jiàn)了緊張的呼吸，蟋蟀的叫聲，潺潺的流水聲，汽車(chē)的轟鳴聲，焦躁的腳步聲，還有那溫暖的呼喚聲……

　　靜的作文 26

　　我有一個(gè)好朋友，她叫居靜。她的眼睛水汪汪的，可愛(ài)極了!她有一對(duì)烏黑濃密的眉毛，就像一輪明月，她一笑，嘴角邊就呈現(xiàn)出一個(gè)甜甜的小酒窩。有趣極了。

　　居靜最喜歡穿裙子;頭上戴著一個(gè)粉紅色的`蝴蝶結(jié);穿一雙白色蕾絲襪和一雙被擦得亮閃閃的皮鞋。真像一個(gè)小公主!她雖然和我一樣大，可是比我矮一點(diǎn)。

　　居靜最?lèi)?ài)唱歌了。有一次我去她家寫(xiě)作業(yè)，我正在思索著一題數(shù)學(xué)題，慢慢有點(diǎn)眉目，我又想了一會(huì)兒，終于想出了答案，我剛準(zhǔn)備把答案寫(xiě)下來(lái)，突然居靜唱起了歌：“玫瑰玫瑰，紅紅的玫瑰┈。”

　　我看著實(shí)實(shí)嚇了一大跳，連答案也給忘記了。我說(shuō)：“寫(xiě)完再唱吧。”她說(shuō)：“噢�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到“吱吱”的聲音，原來(lái)她沒(méi)有唱歌，我知道她是在按歌的節(jié)奏扭動(dòng)起來(lái)了，把椅子也帶動(dòng)了。臉上一副滿(mǎn)足的表情。

　　這是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)唱歌的朋友。

　　靜的作文 27

　　不知何時(shí)，喜歡上了一個(gè)人的感覺(jué)，一個(gè)人散步，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人發(fā)呆。喜歡上了藍(lán)色，淡淡的藍(lán)，透著夏傷的藍(lán)；喜歡上了笑，人前笑，人后也笑，就像所有的'疼痛都被隱藏在乖戾的微笑里，越是笑，就越是疼，越是疼就越是沒(méi)心沒(méi)肺的笑；喜歡上了漫步在夜晚的街道，昏黃的燈光照在空蕩蕩的馬路看影子拉長(zhǎng)。

　　一個(gè)人生活，一個(gè)人的生活不需要掩飾什么，因?yàn)楦�本就沒(méi)有人去看你在做什么，一個(gè)人在盛夏的中午，透過(guò)陽(yáng)光看彌漫了天地間的塵埃在舞動(dòng)，看窗外云卷云舒，看爬滿(mǎn)墻壁的爬山虎透著充滿(mǎn)活力的綠色，躺在床上發(fā)呆，夢(mèng)里看花開(kāi)花落，漫步在城市的大街小巷，逛完古靈精怪的小店，捧一杯冷飲，看夕陽(yáng)西下。

　　時(shí)光安然歲月靜好，看窗外舒卷的白云，看歲月年輪悄然離去。

　　一個(gè)人行走，享自己的生活。

　　靜的作文 28

　　我很喜歡小動(dòng)物，尤其是我家的小狗。

　　有一天，我回到家里看見(jiàn)小狗很安靜。它原本是很活潑的，現(xiàn)在怎么一動(dòng)不動(dòng)躺在地上。我迫不及待地問(wèn)道：“狗狗，你怎么啦？”它還是不理我。我就想，是不是小狗感到天很熱所以不理我呢，還有可能是太煩躁了吧！于是，我不解地去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“我也不知道，你自己想吧�！蔽铱嗨稼は胍蚕氩怀鰜�(lái)。過(guò)了很久，我終于想到，是不是小狗被人訓(xùn)了一頓，它心里難受才不理我的。

　　我半信半疑又去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)也不清楚。星期日到爺爺家我問(wèn)爺爺，爺爺告訴我說(shuō)：“因?yàn)樗�被阿姨�?xùn)了，它的氣還沒(méi)消，所以不理你�！迸叮�原來(lái)跟我想的第三個(gè)原因一模一樣。但是，我想不明白，阿姨為什么要訓(xùn)小狗呢？人人都有犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，小動(dòng)物也一樣，大家要寬容一些嘛。

　　小狗特別安靜，原來(lái)是挨了訓(xùn)。

　　靜的作文 29

　　在靜中，回憶。

　　回憶一段往昔，翻云覆雨般錯(cuò)亂了思緒，還來(lái)不及珍惜的你，在光陰的路口轉(zhuǎn)身離去，留下一個(gè)遙遙無(wú)期。等待你的回應(yīng)，卻從此，再無(wú)相遇！在念中，輕語(yǔ)。輕語(yǔ)曾經(jīng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，所有關(guān)于你的風(fēng)景，孑然在我的`生命里佇立，花開(kāi)葉落循環(huán)演繹。只想問(wèn)你，若時(shí)光倒流，你愿意回到哪里？在無(wú)中，尋覓。尋覓一個(gè)身影，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的扯痛我的心，某個(gè)身影像極了你，我停下腳步回眸細(xì)望去，而后情緒失落至極。你怎還愿意，行至我的生命，開(kāi)一朵美麗的曾經(jīng)！

　　在相中，獨(dú)倚。獨(dú)倚那流連萬(wàn)千的過(guò)去，把它深深葬在心底，或許你依然還是那個(gè)你，我早已不是那個(gè)我。錯(cuò)開(kāi)是一種命運(yùn)，緣來(lái)時(shí)情未生，情深時(shí)緣已逝！在命中，懂得倘若愛(ài)恨糾愁，一定要吞噬一個(gè)人的心，為補(bǔ)償另一個(gè)人的情，那我一定選擇虧欠于你，至少你不會(huì)如我痛心。待你懂得這份情，我相信，來(lái)世你定會(huì)，與我死生相依！

　　靜的作文 30

　　這無(wú)窮的夜，簡(jiǎn)直靜得恐怖。

　　月亮歷盡艱辛地爬到上空，卻又被那烏云遮擋住。四周是死一般的孤獨(dú)，黑喑。呼呼的冷氣掠過(guò)我的身體，好像把我的一切搶走，冷冷的，全都不剩余。風(fēng)卷著落葉嘩啦啦的響著，靜靜地，沉沉的壓著我心，四周的黑喑好像始終也走不上終點(diǎn)，我還在這一片山林好像早已迷了路好長(zhǎng)時(shí)間了。

　　周邊靜的很，倘若有根秀發(fā)落地式，我好像也是能夠聽(tīng)見(jiàn)的，走著走著，好像聽(tīng)見(jiàn)的僅有自身的腳步聲了，但這卻愈發(fā)令人可怕。常常聽(tīng)見(jiàn)落葉落下來(lái)，我便一直一顫，有禁不住低下頭，走快了一些，聽(tīng)著自身愈發(fā)緊促的步伐，我的心里就是也發(fā)的焦慮不安，殘酷的.平靜，絕情的刺激性著我脆弱的心。我從此難以忍受，躲在一棵樹(shù)下，將背牢牢地的貼在哪棵樹(shù)枝，漸漸地的我好像聽(tīng)見(jiàn)了焦慮不安的吸氣，蟋蟀的叫聲，潺潺的流水聲，汽車(chē)的轟鳴聲，煩躁不安的腳步聲，也有那溫暖的呼喚聲

　　靜的作文 31

　　雨夜，如此靜默。你窺不到時(shí)間的深處，一個(gè)人在回憶的原野行走。風(fēng)一吹，把你淹沒(méi)在茂草里，那慘淡的日光下，只有斑駁。

　　那時(shí)年少的你，總把一切想得很遠(yuǎn)，試圖去觸摸那最后的滄桑�？傻胶髞�(lái)，才發(fā)現(xiàn)，年少輕狂的時(shí)光卻早已錯(cuò)過(guò)。

　　你將手伸出窗外，寒冷從指間掠過(guò)，帶著刺骨的冰涼，盡管已是初春。你想發(fā)聲，卻終究只能沉默。順著那模糊的光影，看到曾經(jīng)青澀的你，純真的笑容。那是你最純凈的一段記憶。

　　你，聽(tīng)碎了人間所有的喜�。荒�，看清了紛繁人世；你，把心裝進(jìn)行囊，滿(mǎn)是滄桑。

　　當(dāng)年少不經(jīng)事的你，矯情的`文字，歌頌憂(yōu)傷。

　　當(dāng)年單曲循環(huán)的歌曲被你拋在回憶的角落，依稀只能哼出簡(jiǎn)單的旋律和孤單的昨天。

　　可你終究還是會(huì)感動(dòng)，即便，那是分離的昨天。

　　雨融入你的眼眸，流淌著全部的祈愿，和你最?lèi)?ài)的人的模樣。那一刻，你傾倒在心中。

　　靜的作文 32

　　這是怎樣的一種意境？天階溫涼，月華如水，沐浴在銀色里，一個(gè)人，靜靜的，思著什么，也或者什么也沒(méi)想。青苔在腳邊蔓延，蹲下身，用手輕輕觸摸，柔情無(wú)限。月影里，發(fā)絲亂了幾分，且不理會(huì)，任它隨意的`垂著，隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，如愛(ài)人的手穿越黑發(fā)，朦朧中，無(wú)聲無(wú)息。

　　又是一個(gè)思念的夜晚，天氣在思念中變得如此寒冷。海已經(jīng)漫上來(lái)了，漫過(guò)我生命的沙灘，而又退得那樣急，把青春一卷而去。遙望銀河，牛郎織女可曾相會(huì)？“金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)”，怎樣的風(fēng)情萬(wàn)種，怎樣的似水溫柔？清淚暗垂，濕了夜起的霧，西風(fēng)漫卷，衣帶漸寬，無(wú)悔的有我，斷腸的是你。

　　兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。所以我等你，在風(fēng)起秋涼時(shí)，在月光如水中，淡淡的將你想念，我把寂寞收藏起來(lái)，我不要憂(yōu)郁淹沒(méi)想你的微甜。

　　靜的作文 33

　　中午的驕陽(yáng)一線(xiàn)劃破天際，映照在門(mén)前的小河里。似鏡的小河也如呼應(yīng)一樣，照射天上的情景。定晴一瞧，藍(lán)天、白天，以及那顆使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛的驕陽(yáng)，皆在河里蕩漾。

　　不知何時(shí)，忽有陣陣微風(fēng)襲來(lái)，吹打了蘆葦，吹動(dòng)了白天，也吹動(dòng)了，水面上的漣漪。驚起魚(yú)兒回竄，也濺起陣陣皺紋。猶如同心圓般向四周擴(kuò)散，擴(kuò)散……

　　天邊有一只白鷺習(xí)習(xí)飛來(lái)，落在河邊的洼地里。瞧，那紅色的長(zhǎng)嘴在水中四周探尋。每當(dāng)捉起一只魚(yú)兒，它總是驕傲地抖抖身子，展翅而去。留下的，也只有圈圈漣漪罷了。河邊的古樹(shù)，仍懸掛著它衰微的子孫——滿(mǎn)樹(shù)的枯葉。

　　遠(yuǎn)處，三四只嬌小的'麻雀飛了過(guò)來(lái)，停到了那棵樹(shù)上。也許是驚動(dòng)到了那棵樹(shù)，也可能是不慎觸及枯葉，有兩三片焦黃的葉子在空中如華爾斯般旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，落入河中，隨河流向遠(yuǎn)方飄去，重新投入河流及大地母親的懷抱中。幾縷微波隨之蕩漾。那幾只麻雀，早已不知蹤影，但仍有幾聲不間斷的“撲騰”在耳邊環(huán)繞。

　　靜的作文 34

　　漫長(zhǎng)的夜，凝聚了我對(duì)伊的思念。美麗的可人兒，你還記得與我的約會(huì)？你是否在城腳的某處正暗暗地窺視著我？要不我怎么能感覺(jué)到你馥郁的芳香和你秀發(fā)飄動(dòng)時(shí)的燦爛？我徘徊在城腳的一旁，焦急的等候你的到來(lái)。

　　月，親吻著我清晰的記憶。緊緊地握著你送我的紅簫，心中的喜悅在發(fā)酵里醞釀。色彩鮮潤(rùn)的紅簫，及不上你微笑時(shí)臉上泛起的片片紅暈。我喜歡紅簫，但我更喜歡你臉上的紅暈。你隨風(fēng)飄揚(yáng)的微笑，如梔子花的味道，悄悄地，對(duì)我發(fā)出戀愛(ài)的信號(hào)。

　　當(dāng)我收到你從野外采來(lái)的茅草芽，我怦然心動(dòng)。幸福的`滋味躍然臉上。樹(shù)上的花兒，靜靜地看著，為我的“海誓山盟”作證。茅草芽，茅草芽��！你是多么的美麗可愛(ài)�。〗o我灰白的人生，帶來(lái)了璀璨的希望。

　　北風(fēng)里，月牙下，你縈繞在我心頭的影子，吹不去，剪不斷。一夜的惆悵，凋謝在石子道上。你獨(dú)留我孤獨(dú)在城腳旁神傷。

　　靜的作文 35

　　午休時(shí)間是同學(xué)們一天時(shí)間當(dāng)中最為輕松的時(shí)候，那么這一階段是必須保持安靜的，因?yàn)樵谝惶煨量嗟膶W(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們最需要小憩個(gè)十幾分鐘，這樣對(duì)一天的學(xué)習(xí)效果就會(huì)個(gè)更加有利。

　　在午休時(shí)間可以選擇看看書(shū)，做做作業(yè)，或者小憩一下。只要不影響其他人的休息，你的.選擇就是正確的。

　　在這一周午休時(shí)，我發(fā)現(xiàn)班上仍有少部分同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，雖然聲音并不是很大，但是這樣的行為是絕對(duì)不被提倡的。這時(shí)身邊的同學(xué)會(huì)及時(shí)的制止，從而杜絕此類(lèi)事情的再次發(fā)生，這一點(diǎn)十分重要，是需要全班同學(xué)的配合，班級(jí)體內(nèi)創(chuàng)造出一個(gè)良好的氛圍，才能是成績(jī)穩(wěn)步提升。

　　最后，在午休時(shí)最好不要太過(guò)嚴(yán)格地要求自己，給自己一點(diǎn)休息時(shí)間，不然在下午的課堂上，會(huì)使聽(tīng)課效率降低這對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)“致命”的打擊，所以，也應(yīng)該適時(shí)放松一下。

　　通過(guò)這一次自省，我了解到午休的重要性，我一定認(rèn)真對(duì)待午休。

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