小螳螂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小螳螂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小螳螂作文1

　　早上，爸爸從花市場(chǎng)買來一盆月季花。爸爸快來看，這是什么東西呀？我叫了起來。經(jīng)過一番觀察，爸爸告訴我：“這是小螳螂要出世了。”

　　下午，我洗完澡就來到小螳螂的蛋身邊。我坐下來一看，蛋的右端有一個(gè)嫩芽�？稍僮屑�(xì)看，不對(duì)呀，嫩芽為什么會(huì)動(dòng)呀？我馬上拿了放大鏡。怎么辦，一定是小螳螂出世了，我想。

　　果然不錯(cuò)，過一下子，蛋的'上面出現(xiàn)了一個(gè)綠點(diǎn)，綠點(diǎn)的兩側(cè)還各有一個(gè)小黑點(diǎn)。噢，原來是小螳螂的頭和眼睛。接著綠點(diǎn)越來越長(zhǎng)，突然，小螳螂把頭猛地一抬，拔出一對(duì)鐮刀似的大病，一點(diǎn)力氣也沒有。半個(gè)鐘頭后，大約是它體力有所恢復(fù)吧，又開始拔后足。只見前足出來了，后足也拔出來了，經(jīng)過一番拼搏，它終于出生了。

　　我問爸爸：“我想養(yǎng)它可以嗎？爸爸說不可以，螳螂是益蟲，可室內(nèi)養(yǎng)不活它。于是我捧著月季花來到田邊，用一根小木棒把它挑出來。望它漸漸消失。

小螳螂作文2

　　今天我在院子里玩，忽然，我發(fā)現(xiàn)草叢里有綠油油的小東西，仔細(xì)一看，原來是一只綠油油的小螳螂。它有著苗條的身材，細(xì)長(zhǎng)的頸上頂著一個(gè)三角形的頭和一對(duì)絲狀的觸角。額。下方絲長(zhǎng)著一對(duì)褐色的利牙。頸的下邊長(zhǎng)著一對(duì)有力的矩形的“大刀”。它的腹部是嫩綠色的，那淺綠紗裙似的長(zhǎng)翅覆蓋著。腹部的前方長(zhǎng)著四條長(zhǎng)而靈活的`腿，能屈能伸，一下子能跳好遠(yuǎn)呢！這最捕食很有利。

　　有一次，我捉來一只飛蛾給小螳螂吃。開始小螳螂還沒有吃飛蛾，我以為它不喜歡吃飛蛾，可我出去一會(huì)后，回來的時(shí)候，飛蛾己經(jīng)給小螳螂吃了一半，我大吃一驚。我又抓來了一只飛蛾，認(rèn)真的觀察起了小螳螂。只見小螳螂揮舞著矩形“大刀”，小心翼翼的動(dòng)不動(dòng)飛蛾，然后后退了幾步。過了一會(huì)兒，它覺得沒危險(xiǎn)了，緊蹬后腿，用“刀”死死夾住飛蛾。飛蛾緊蹬后腿，拼命掙扎。小螳螂一口咬住死不松口，待飛蛾動(dòng)不了時(shí)，它就狼吞虎咽的起來。

　　我愛小螳螂，它是那么聰明機(jī)靈。

小螳螂作文3

　　有一天，我在散步的時(shí)候，看見了三只小螳螂，于是，我把他們抓回家仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它有六只足，一把大而鋒利的大刀和一對(duì)大大的眼睛，頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角，有兩只大翅膀。螳螂有各種各樣的顏色，有的像花一樣的紅色；有的`向枯葉一樣的顏色；有的像綠葉一樣的顏色。這些顏色都是偽裝自己，免得被大型生物吃掉。我看著這兩只奇怪的小家伙，突發(fā)奇想，不如讓它們來個(gè)比賽。

　　于是，我把它們放在地上，讓它們打架，看誰最厲害。一只綠螳螂揮起大刀向黃色的螳螂打去，黃色的螳螂往旁邊一閃，躲過了綠色螳螂的攻擊，黃色螳螂不甘示弱，揮起大刀就向綠色的螳螂打去，綠色螳螂來不及躲閃“一命嗚呼”了。黃色螳螂舉起大刀揮來揮去，好像在說：“我勝利嘍！我勝利嘍！”

　　小螳螂真有趣��！下次我還要觀察它們的一舉一動(dòng)。

小螳螂作文4

　　今天，我在草叢中偶然發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂，高興極了，便立刻小心翼翼地把它捉回了家。我找來了一只透明的一次性杯子，在上面刻了幾個(gè)小洞，把螳螂放在里面。

　　這只螳螂可真漂亮啊!翠綠色的身體又細(xì)又長(zhǎng)，嘴巴上長(zhǎng)著一對(duì)深綠色的翅膀，兩對(duì)黑色的小腿修長(zhǎng)，長(zhǎng)在小螳螂的胸部和腹部。一對(duì)“大刀”一般的前足長(zhǎng)得十分粗壯，前足上還有許多細(xì)小的.刺。小螳螂的腦袋是三角形的，一雙大眼睛骨碌碌地直轉(zhuǎn)。一張小嘴巴長(zhǎng)在腦袋的最下部。一雙綠眼睛中間還有兩個(gè)小黑點(diǎn)，我想這大概是小螳螂的瞳孔吧？

　　這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，為什么不給螳螂喂點(diǎn)食呢？我便馬上捉來了幾只小蟲子，放進(jìn)杯子中。小螳螂看見蟲子，便立刻機(jī)靈起來了，慢慢地露出了大刀般的前足。終于，突然，它高高地舉起了“大刀”，用力往小蟲子身上一砍�！白阶×�！捉住了！”我不由地為小螳螂那閃電般的速度而驚訝。

　　我想：如果我們?nèi)祟愑行◇�螂那么快的速度，那么一定�?huì)令其它動(dòng)物震驚的。

小螳螂作文5

　　今天，我家陽臺(tái)上飛來一只小螳螂，靜靜地站在小榕樹枝上，它渾身是綠色的，不仔細(xì)看還真不容易發(fā)現(xiàn)它。

　　我靠近它，仔細(xì)觀察它，它也轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋靜靜地看著我。它的腦袋是三角形，尖尖的，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角；細(xì)長(zhǎng)的脖子，上面帶著厚厚的盔甲；它的肚子是細(xì)長(zhǎng)的橢圓形，背上披著綠色的斗篷，那是它的翅膀，像是用透明的薄紗做的，既輕盈又漂亮；四條腿上長(zhǎng)著許多小刺，能把自己牢牢固定在一個(gè)地方，這樣多大的風(fēng)也不能把它從樹上吹落；最嚇人的兩只強(qiáng)壯的`大爪高高舉著，像兩把大刀，上面有許多紅色鋸齒，是用來捕獵的，小螳螂只要緊緊抓住獵物不放，不管是什么東西，都別想逃出它的手掌心。它的樣子看上去像一位大將軍，披盔戴甲，手拿兩把大刀，威風(fēng)凜凜的。

　　小螳螂是捉蟲高手，所以是莊稼的守衛(wèi)者，能保護(hù)莊稼不受害蟲侵害。小螳螂是我們的朋友，大家都要愛護(hù)它。

小螳螂作文6

　　周日，一個(gè)陽光明媚的下午。我和爸爸媽媽一起去爬又高又大的山——古隆中的騰龍閣。我順便也把我的'“鎧甲勇士”帶上，它就是我新買的寵物小螳螂。它的腹部上有綠色的鱗片，眼睛像兩顆黑色的水晶葡萄，它的手像一把鋒利的大刀，威力無比！

　　在登山的半路上，我給螳螂一片樹葉，它一刀而上，我還沒來得及眨眼，樹葉就變成兩半了。旁邊的螞蟻都被我的螳螂嚇得急急忙忙逃走了，我也不禁露出了震驚的表情。媽媽笑著說：“它可真是名副其實(shí)的‘鎧甲勇士’�！迸赖搅松巾斘医钇ＡΡM，坐下來吃點(diǎn)東西，突然我發(fā)現(xiàn)蛋卷不見了，原來是螳螂這個(gè)“小吃貨”干的。

　　我覺得螳螂是這個(gè)世界上最可愛的動(dòng)物。

小螳螂作文7

　　同學(xué)們，你們見過螳螂嗎？也許你從來都沒見過，可是它的智慧會(huì)讓你佩服得五體投地。

　　一天，我去舅舅家玩，看見一只螳螂正在捕捉一只蟬，蟬飛到地上，于是螳螂躲在蟬旁邊的草叢里，蟬離螳螂有二十厘米的距離，蟬又飛近了一點(diǎn)，飛到離螳螂只有四厘米的草叢里，這時(shí)，螳螂和蟬就隔了幾根草的距離，但是螳螂還是沒有攻擊，就好像要把蟬引到它的包圍圈里。果不其然，蟬的`確飛進(jìn)去了，只聽見了一聲“知了”的聲音，然后就沒有了，我趕緊撥開草叢，一看，螳螂用它那碧綠的“刀刃”插進(jìn)了蟬的肚子里，又用它的另外一把“刀”把蟬破開，然后把蟬的肉和汁取出來吃了，吃飽了后，又用自己的兩把“刀”在蟬殼上磨了磨，磨好后又把蟬的殼給扔到一邊去了，然后又去捕捉別了獵物去了。

　　我看完以后覺得很吃驚，一只小小的螳螂怎么這么聰明？后來才知道：每種生物都可以靠著一種生活能力生存下來，而螳螂就是依靠自己的智慧生存了下來。

小螳螂作文8

　　20xx年7月8日 周一 晴

　　上午，剛下樓時(shí)我就發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂，便把它捉了下來。

　　它的眼睛銳利，行動(dòng)敏捷 ，前面的兩條腿兒強(qiáng)而有力，令敵人望而生畏！怪不得是捕捉蚊蟲的能手。

　　再看，它的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。咦？這不就是我們科學(xué)書上講的昆蟲的共同特征嗎？！放在手心里，它立刻就爬上了我的肩膀上！速度讓人稱奇！

　　回到家，看到潔白的`墻面，我心想：這個(gè)小精靈如果爬上墻會(huì)發(fā)生什么樣的趣事呢？我便想邊把它放在墻上，我一手拿著手機(jī)，一手用筆尖 戳它，令人興奮的一幕發(fā)生了：小精靈瞬間變成了一名武者，那一招一式，千奇百怪！我給它照了一張又一張的照片，真是酷極了！正在我玩得開心時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“螳螂是益蟲，是人類的朋友，快把它放了吧！”盡管我很舍不得，但當(dāng)我把它放回大自然，看它重新回到綠色的叢林中一展身手時(shí)，又不禁為它重回到屬于它的樂園而開心！

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