猜猜他是誰(shuí)的作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
猜猜他是誰(shuí)的作文1
一位文靜的小姑娘慢慢地向我們走來(lái)，你們猜一猜她是誰(shuí)呢？ 她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個(gè)櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著可愛(ài)的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'馬尾，走起路來(lái)一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她dou要來(lái)個(gè)大大的擁抱，細(xì)聲細(xì)氣地喊著我的綽號(hào)：馬馬，馬馬！
她愛(ài)唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比較害羞，不敢在同學(xué)們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵(lì)她，讓她大膽地、自信地唱出來(lái)！ 我們?cè)谝黄鹣矚g玩很多游戲。但是，最喜歡的還是翻花繩。你翻一下，變成面條，我翻一下，變成花籃，我們想盡辦法變出新花樣來(lái)，讓對(duì)方難以下手。我們總是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一個(gè)課間十分鐘。
這就是我的小伙伴。你們猜到了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文2
他是我的一位老師，不高不矮，不胖不瘦，長(zhǎng)得很帥。烏黑的頭發(fā)服服貼貼，眼睛不大，但炯炯有神，鼻梁很高，上面架著一副眼鏡，斯斯文文的，臉上常常帶著笑容。他性格開(kāi)朗，上課幽默風(fēng)趣，經(jīng)常逗我們笑，也不容易生氣，除非我們沒(méi)做完作業(yè)，但他從來(lái)沒(méi)留過(guò)太多作業(yè)。
他的'課堂充滿了笑聲，在走廊上都能聽(tīng)見(jiàn)。有一次，他怎么按鼠標(biāo)課件也不放，他把鼠標(biāo)左搖搖，右晃晃，逗得我們哈哈笑，再一按，課件就出來(lái)了，我們還以為電腦出問(wèn)題了，下了課才知道他在開(kāi)玩笑，因?yàn)槠渌蠋熒险n從未出現(xiàn)過(guò)這種事。還有，他每次上課都會(huì)有粉筆斷，這不是我們笑的重點(diǎn)，重點(diǎn)是每當(dāng)粉筆斷時(shí)，他會(huì)看著粉筆說(shuō)聲：“ugly!”我猜他是太用力了吧!大家對(duì)他最多的評(píng)價(jià)就是幽默，他上課有趣的事太多了，我覺(jué)得這樣很好，因?yàn)檫@是個(gè)不錯(cuò)的教學(xué)方式。
你能猜出他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文3
叮鈴鈴，上課了!從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)了一位同學(xué)，他的頭發(fā)直直地立著，像刺猬的尖刺一樣。一雙炯炯有神的眼睛，看向前方。別看他胳膊細(xì)，力氣卻不小!我跟他掰手腕，都掰不過(guò)他!
力氣大的他很樂(lè)于助人，課間里，有一名同學(xué)摔倒了，他看見(jiàn)之后，健步如飛地跑過(guò)去，把那個(gè)同學(xué)扶了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“你摔傷了沒(méi)有?”“沒(méi)有。”那個(gè)同學(xué)感激地說(shuō)，“謝謝你!”他又仔仔細(xì)細(xì)查看了那個(gè)同學(xué)的身體，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有摔傷，這才長(zhǎng)長(zhǎng)的.吁出了一口氣!
樂(lè)于助人的他還熱愛(ài)打籃球，我管他叫：“籃球小明星”有一次比賽，他拍著籃球，身體左右搖晃著，迷惑敵人的注意力，還不時(shí)：“咯咯”地笑著，一副興高采烈的樣子。只見(jiàn)他突然一個(gè)加速，沖過(guò)了敵人的包圍圈，一個(gè)飛躍，進(jìn)了球!我一下子為他歡呼了起來(lái)!
同學(xué)們，你猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)的作文4
她有一束烏黑的頭發(fā)，彎彎的`眉毛，眼睛大大的，三瓣嘴，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，她的身體瘦瘦的。
她很溫柔，也愛(ài)幫助同學(xué)，不管同學(xué)說(shuō)什么事她都會(huì)立馬舉起手來(lái)幫助同學(xué)。上次我考試成績(jī)不理想，她還一直安慰我呢。不過(guò)她有個(gè)缺點(diǎn)就是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，所以我就給她取了一個(gè)外號(hào)叫“不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的小懶貓”。有一次媽媽上街去買(mǎi)菜，走之前和她說(shuō)：“我回來(lái)之前要把作業(yè)寫(xiě)完，我回來(lái)檢查。”媽媽一走她就把作業(yè)藏起來(lái)，開(kāi)心的玩了起來(lái)。媽媽回來(lái)看到批評(píng)她了。
她平時(shí)喜歡跳繩，跳繩技術(shù)也很厲害。有一次體育課上老師說(shuō)：“兩人一組，跳繩�！逼渌瑢W(xué)都找另一個(gè)同伴，只有我一人沒(méi)有找到同伴。于是，我找到了她說(shuō)：“我們能搭檔嗎？”“好啊，我們一起跳繩吧�！蹦翘焖塘宋液芏嘤嘘P(guān)跳繩的技巧，我們開(kāi)心的玩了一節(jié)課。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文5
他是我們班的一位同學(xué)，也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側(cè)被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長(zhǎng)，臉上戴著一副黑色方框的`眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛，他每次碰到什么問(wèn)題，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。
他的身材雖然瘦瘦小小的，但是好像藏著無(wú)盡的能量。他熱愛(ài)各種球類運(yùn)動(dòng)，在體育訓(xùn)練時(shí)，他好像一個(gè)戰(zhàn)士，總是跑在最前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí)，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí)，他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，心情很難過(guò)，他主動(dòng)過(guò)來(lái)安慰鼓勵(lì)我，還給了我一個(gè)擁抱，讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文6
這個(gè)同學(xué)很搞笑哦！記得三年級(jí)時(shí)，他上臺(tái)給我們講《三國(guó)演義》的故事，他講著講著，讀了沒(méi)幾個(gè)字聲音就啞掉了。那聲音搞得我們都大笑起來(lái)。還有一天上音樂(lè)課，我們?cè)诩w練聲。老師突然停了下來(lái)，說(shuō)：“那個(gè)同學(xué)，你嘴巴不要那樣，你在親人�。俊薄肮鳖D時(shí)教室里充滿笑聲。
這個(gè)同學(xué)他也有“三怕”，一怕余老師，二怕媽媽，三怕爸爸。余老師他可不敢得罪；至于他媽媽，只要媽媽說(shuō)叫他做什么他就不敢違抗，因?yàn)椴蛔駨牡脑�，媽媽可是要利用雙休日時(shí)間關(guān)他在家的；怕爸爸是因?yàn)榘职制蚪憬悖鲜菐椭憬銚尲依锏碾娔X，爸爸身強(qiáng)力壯，輕輕一提就把他拉開(kāi)，然后讓姐姐玩電腦，弄得他敢怒不敢言呢！
這個(gè)同學(xué)唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)欺負(fù)人。他總愛(ài)沒(méi)理由地去打一些女生，而女生準(zhǔn)像“霉豆腐”似的'哭了。要是有人告訴余老師，那他就要自求多福嘍！
你知道這個(gè)同學(xué)是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文7
我寫(xiě)的這個(gè)人呀，他理著一個(gè)平頭，小小的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，頗像柳葉。一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。他還有一個(gè)櫻紅的小嘴巴，下課的時(shí)候總是會(huì)說(shuō)出一些關(guān)于畫(huà)畫(huà)的事情。
他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。記得暑假的一天，我去他家的時(shí)候，我一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)他家的一面墻上貼的都是畫(huà)，而且都是他自己畫(huà)的'，有恐龍、有槍、還有房子等。描畫(huà)的恐龍姿態(tài)各異，惟妙惟肖；畫(huà)的槍好像一按扳機(jī)子彈就會(huì)發(fā)射出來(lái)；畫(huà)的房子安靜而又樸實(shí)。我真喜歡他畫(huà)的畫(huà)。
他不僅喜歡畫(huà)畫(huà)，而且還喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——騎自行車(chē)。
每到周末，寫(xiě)完作業(yè)后，他就會(huì)約我去鏡湖廣場(chǎng)騎自行車(chē)。我們路上有說(shuō)有笑，談?wù)撝@周在班級(jí)里發(fā)生的事情，我們快活得像天空自由飛翔的小鳥(niǎo)。他經(jīng)常告訴我騎自行車(chē)不僅能鍛煉身體，還能鍛煉自己的平衡力。所以，我們一定要堅(jiān)持住。
我寫(xiě)了這么多，你們能猜到他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文8
他今年四歲，非常調(diào)皮，也非�？蓯�(ài)，臉?lè)枢洁降模屓饲椴蛔越厝ツ笠幌滤哪樀啊?/p>
他很調(diào)皮，有一次，我?guī)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，他說(shuō)：“我要喝水！”我買(mǎi)好水回來(lái)，他又說(shuō)：“不要！我要牛奶�！蔽抑缓糜秩ベI(mǎi)牛奶，喝了一半，他又說(shuō)不想喝了，我的頭都要“爆炸”了。
他很小氣，一次，鄰居家的小妹妹來(lái)我家玩，我拿出玩具箱讓他們倆玩，小妹妹碰了一下玩具汽車(chē)，弟弟打一下她的.手，她又碰了一下機(jī)器人，弟弟又打一下，小妹妹什么都不敢碰，弟弟看她什么也不玩，就把她推回家了。
他很挑食。爸爸媽媽都不在家，我只好買(mǎi)方便面給他吃，弟弟吃紅烤牛肉面，我在放調(diào)料時(shí)，他說(shuō)這個(gè)不要，那個(gè)也不要，最后只放了一個(gè)麻辣鮮。
我講了這么多，你猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)了就是我的弟弟！
猜猜他是誰(shuí)的作文9
他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又大又圓的眼睛，一個(gè)獅子鼻，一雙大嘴巴，兩顆和兔子一樣的大門(mén)牙，他的個(gè)子高高的`，也瘦瘦的。
他的個(gè)性很溫柔，他也很樂(lè)于助人，有一次我摔倒了，他一下子就跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)，送到老師辦公室去。在路上他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事吧，再過(guò)一下就到老師辦公室。”，
他是我們班跑得最快的，他跑起來(lái)的速度比小兔子跑起來(lái)的速度還要快呢！在我們學(xué)校舉行500米賽跑時(shí)，他如箭一般的速度向終點(diǎn)跑去，他只用了30秒就跑到了終點(diǎn)。大家都在為他鼓掌，這時(shí)候風(fēng)停了，鳥(niǎo)不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在看他們精彩的比賽。
他也很會(huì)下五子棋。有一次，我和他下五子棋的時(shí)候，我就快要贏的時(shí)候，他居然連收我4顆子，結(jié)果他贏了�！澳憧旖涛乙幌掳��！彼f(shuō)：“好呀，沒(méi)問(wèn)題�！�
我寫(xiě)了這么多，你猜到他是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文10
她有一雙明亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛里總是閃著興奮的光芒。她那兩彎濃密的眉毛，時(shí)而緊鎖，時(shí)而舒展。她的皮膚比較黑，她的個(gè)子比較矮，坐在班級(jí)的前幾排。她喜歡扎馬尾辮。
她曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一年的領(lǐng)讀員，每天早晨帶領(lǐng)大家讀書(shū)。她也喜歡看書(shū)，下課時(shí)，在教室里總能看見(jiàn)她閱讀的身影。她還會(huì)彈鋼琴。
她最好的朋友是班里的女學(xué)霸。她對(duì)喜歡的.人很友好，對(duì)討厭的人，很冷漠。她有時(shí)還有點(diǎn)小馬虎，寫(xiě)字的時(shí)候會(huì)落字，做題目的時(shí)候會(huì)看錯(cuò)題，她也會(huì)丟三落四，經(jīng)常忘記削鉛筆，帶白紙、老師發(fā)的東西會(huì)丟掉……。她還會(huì)拖拉，排入隊(duì)的時(shí)候，總是最慢，上科學(xué)課的時(shí)候，要交作業(yè)了還沒(méi)寫(xiě)完上面的題目。
她是誰(shuí)，你們猜出來(lái)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文11
同學(xué)們今天我給我家介紹一下我的好朋友，你們來(lái)猜猜他是誰(shuí)。
他有黑色的頭發(fā)，彎曲的睫毛，明亮的眼睛，在他的眼角有一個(gè)淘氣的小黑點(diǎn)。他有點(diǎn)內(nèi)向，不喜歡說(shuō)話。他有一對(duì)甜美的`酒窩。他笑的時(shí)候不好看。他喜歡運(yùn)動(dòng)，每次都在前面跑。他上課認(rèn)真聽(tīng)講，回答問(wèn)題很積極，作業(yè)做得很整齊，寫(xiě)得很大，很漂亮，每次考試他都是。我喜歡他，他是我的好榜樣，我想向他學(xué)習(xí)。
讓我們永遠(yuǎn)做好朋友，讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。你猜他是誰(shuí)？
猜猜他是誰(shuí)的作文12
他，個(gè)頭比我高一點(diǎn)，一雙大大的眼睛十分有神。兩個(gè)耳朵像兩把小蒲扇，鼻子上架著一副藍(lán)色的眼睛，好像很有學(xué)問(wèn)。他笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆潔白的大門(mén)牙，活像一只小兔子。
他的愛(ài)好有很多，比如：做手工、跑步……要說(shuō)最喜歡的，那當(dāng)然是讀書(shū)了。
“叮鈴鈴”下課鈴打響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出教室，而他卻安靜地坐在位子上看書(shū)。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，全神貫注地看著，一動(dòng)不動(dòng)，像被施了定身法。只見(jiàn)他時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而笑成一朵花，已經(jīng)完全沉浸在書(shū)的.世界。這時(shí)，上課鈴聲響了，但他似乎沒(méi)聽(tīng)到，眼睛仍盯在書(shū)上。我拍了他一下，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)，這才合上書(shū)，一副戀戀不舍的樣子，真是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”！
他還很喜歡跑步，而且跑得像風(fēng)一樣快。每次看到他像獵豹一樣在操場(chǎng)上飛奔，我都看得驚掉了下巴，而他也會(huì)很得意地說(shuō)：“我跑得快不快？”那模樣，真像一位剛剛打了勝仗的大將軍！
猜猜他是誰(shuí)的作文13
他眼睛很小，脖子和臉上各有一顆痣，他有兩顆大門(mén)牙，很瘦。
他性格挺好，不如說(shuō)他是很會(huì)保護(hù)同學(xué)的人吧。有一次，我們?cè)陲L(fēng)雨走廊玩，一個(gè)同學(xué)沒(méi)站穩(wěn)，從樓梯上摔了下來(lái)，就要他要掉下去的那一刻，周?chē)耐瑢W(xué)們都嚇得驚叫起來(lái)，有的.甚至馬上跑開(kāi)了，他卻不管不顧地飛快地跑過(guò)去接住了這位同學(xué)。我們紛紛稱贊他：“厲害！厲害！”他臉都紅了。
他跑步很厲害，在班上比賽，有時(shí)候第二，有時(shí)候第一。但是他跑步時(shí)喜歡搖頭晃腦，看著有點(diǎn)傻傻的。
他酷愛(ài)打籃球，也喜歡踢足球，我每次經(jīng)過(guò)湘儀家園籃球場(chǎng)都能看見(jiàn)他，他打比賽一般都不會(huì)輸。
他的口頭禪是：不聽(tīng)不聽(tīng)，就是玩兒！他有個(gè)小綽號(hào)叫“飛毛腿”。他的代表性動(dòng)作是：扎著馬步，朝自己快速地?fù)]動(dòng)雙手：來(lái)，來(lái)，傳給我，傳給我！
大家能猜出他是誰(shuí)嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文14
她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，水汪汪的眼睛，像個(gè)小洋娃娃一樣，小小的.鼻子下鑲嵌著一張櫻桃小嘴。
她酷愛(ài)看書(shū)，成績(jī)也很好，所以當(dāng)上了班長(zhǎng)。我們教室里是有圖書(shū)角的，每次下課她都不出去玩，怎樣找她，她都會(huì)說(shuō)我不出去，別打擾我，我要看書(shū)。最后直到上課鈴響了，同學(xué)們都回教室了，她還在看書(shū)，老師來(lái)了發(fā)現(xiàn)她還在看書(shū)，就說(shuō)：“上課了，不要看書(shū)了�！边@一叫，她終于聽(tīng)見(jiàn)，這才把書(shū)收起來(lái)，端端正正的坐好。真不愧是我們班名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”啊！
她還多才多藝，她會(huì)琴棋書(shū)畫(huà)。跳舞、唱歌她也懂，她的事情總是很多很多，非常的忙碌。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜他是誰(shuí)的作文15
五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的臉扁扁的鼻子，兩粒葡萄干眼睛，眼睛周?chē)呛谘廴�，洗脫脫一只大熊貓�?/p>
他不但眼圈黑黑的，還能讓老師的臉變得黑黑的，他又鬧出笑話來(lái)了。作文課上，老師教我們?cè)趺磳?xiě)人，老師說(shuō)：“抓住特點(diǎn)鮮明的人物來(lái)寫(xiě)�！崩蠋熡謫�(wèn)：“我們班誰(shuí)的`特點(diǎn)最鮮明呢？”同學(xué)們不約而同地喊：“劉爍爍！”老師又問(wèn)：“劉爍爍的什么特點(diǎn)最鮮明？”一片小手舉了起來(lái)，老師請(qǐng)了他來(lái)回答問(wèn)題。
他說(shuō)：“劉爍爍的身子黑黑的�！贝蠹液逄么笮Γ麉s一臉茫然地看著我們，不知道我們到底在笑什么。
老師提醒他：“怎樣表達(dá)才更確切呢？”他想了想，又說(shuō)：“劉爍爍的身體黑黑的�！苯K于有人忍不住了，悄悄地說(shuō)：“是皮膚黑黑的，臉蛋黑黑的�！彼芍咸迅砂阈〉难劬�，理直氣壯地說(shuō)：“臉蛋不就是身體的一部分嗎？”這下我們沒(méi)轍了，老師也沒(méi)轍了，真是秀才遇到兵——有理說(shuō)不清。
他就是我們的開(kāi)心果：“王大跑”。
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