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一元錢的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的一元錢的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一元錢的故事作文1
炎熱的'夏天來了，媽媽在客廳里打掃衛(wèi)生，我在一旁津津有味地看電視。突然，媽媽打斷了我：“寶貝，去幫我買一瓶水好嗎？”我本來有些不耐煩，但是看到媽媽滿頭大汗，我只好依依不舍地關(guān)了電視，拿著一元錢跑出門了。
我緊握著手中的一元錢走在路上，忽然看見前面有一個小販在賣青蛙，嘴里吆喝道：“賣青蛙了，賣青蛙了，剛撈上來的青蛙，不新鮮不要錢啊！”我急忙走上前去，對小販說：“青蛙好可憐，我給你一元錢，叔叔你賣給我吧！” “一只青蛙5元錢�！薄拔抑挥幸辉X，求求你了！”我懇求道。小販只好將青蛙賣給了我，我把一元錢遞給了小販。
回到家后，媽媽看見我只帶回了一只青蛙，生氣地說：“我叫你買礦泉水，你為什么買了一只青蛙呢？”媽媽話音剛落，我就把事情經(jīng)過一五一十地告訴了她，并對媽媽說：“我們把青蛙養(yǎng)幾天，然后再送它回池塘去，好嗎？”媽媽笑著點了點頭。
一元錢的故事作文2
這陣子，我們接觸到了一種新的課外書五花八門的繪本。
繪本里有色彩繽紛的圖畫，離異有趣的故事。同學們都沉迷于繪本之中。
很快，我們班的世紀大作業(yè)來了。這次傅老師又想出了什么招術(shù)呢？原來是讓我們自編自創(chuàng)繪本。
這項閱讀匯報作業(yè)，讓我費盡了腦筋。我想啊想了，花了一個星期，才編出了一個故事。
故事是這樣的`：
我是地上的一元錢。我的命運就是被別人撿或踩。直到有一天，我被一個老爺爺撿到了，并被他帶回了家。他把我放到了茶幾上。他說：現(xiàn)在孫子沒回來，我趕緊做一盤熱乎乎的餃子給孫子吃。說著，他就去包餃子。終于，餃子做好了。他把我放進了最后一個餃子里。我也不知道他要干什么！
我和這些餃子們一起被帶出了鍋。這時，老爺爺?shù)膶O子回來了�？吹綘敔斪隽诉@么好吃的餃子，便開心地吃起來。當他咬到了一個硬硬的東西時，忍不住大叫起來！
哇，寶貝！你真幸運！祝你心想事成哦！
一元錢的故事作文3
文章說的是作者參加了一家電視公司的一個創(chuàng)意游戲：“我”身上不允許帶錢，且必須想辦法借一元錢去坐公交車。
一開始，“我”對一個大叔說錢包被偷了，想要借一元錢坐車回家，而這位大叔看都不看“我”一眼，看來他把作者當成了職業(yè)乞丐了。
過了一會兒，“我”又鼓起了勇氣向一位大媽借錢，這次的結(jié)果更讓人吃驚。大媽對作者說不要整天動歪腦筋出來騙錢，看來這位大媽把作者當成了騙子。
就在“我”不知該怎么辦時，跑來了一個小孩子。借錢的游戲至此畫上了句號，當作者問孩子為什么愿意借錢時，那孩子回頭給了作者一個燦爛的笑容，然后說:“我們老師說過，樂于助人的孩子是好孩子，我是好孩子，所以我要幫助別人!
多么純真的孩子!多么純真的回答!為什么那些大人不懂得幫助呢？
那些大人們，因為他們?yōu)榱诉m應(yīng)社會？為了不上當受騙？還是為了不損害到自己的利益？可惜的.是他們的心再也不像孩子那般純潔了！
是人變了還是人心變了？
一元錢的故事作文4
今天下午，我的作業(yè)很多，就在媽媽的門店里寫作業(yè)。寫呀寫呀，終于把作業(yè)寫完了。我伸了伸懶腰，決定到外面活動活動。
我看見幾只蝴蝶在光禿禿的'水泥地面上忽上忽下，團團轉(zhuǎn)著圈子在飛。水泥地面上又沒有花，這些蝴蝶在戀什么呢?
我好奇地走了過去，原來是一張5元的票子躺在那兒。因為5元錢是紫色的，而且花紋很像一朵花，蝴蝶肯定是把錢當做花了，于是就戀戀不舍。我把錢拿起來時，蝴蝶也跟著往上飛，我把錢拿著走時，蝴蝶也跟著我走，我往哪走，它們就往哪飛，真有趣!
第二天，放學回家的時候，我又在路上看見了一張“躺著”的一元面值的人民幣。這回沒有蝴蝶，而是許多螞蟻在上面“睡覺”。我把錢拿起來，抖掉上面的螞蟻，仔細看了看，錢上面有一些殘留的面渣，螞蟻們就是聞著了面渣的香才來到錢上面“睡覺”的。
我寫這篇文章是要告訴大家，要珍愛人民幣。
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