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【精華】欣賞的作文匯編7篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞的作文 篇1
轟——”一聲巨響把我從夢中驚醒。莫非又撞上廢棄瓶了?這時,一個幽靈飄來,穿過我的身子,立刻,洗漱都完成了。我按了一下床頭的粉色按鈕,一個嬌滴滴的女生傳了過來:“好消息:離黑洞只有一千米了。壞消息:撞上廢油瓶!盭IT光線射了過來,床就自動消滅了。小超能管伸了過來,我馬上張開了嘴,營養(yǎng)球就自動滑入了我的口中。兩秒后,超能太陽能機器人就跑了過來,敬了個禮,問:“主人有何吩咐?”我就用起腦波來和他心里對話:“加快馬達,盡量避開廢物!币粋小電視機把機器人吸了進去,開始放我最愛看的“科學世界”。幾分鐘過去了。我聽完電子報時鐘的講說,馬上鉆入魔鏡,直到黑洞F22號地球。我們地球已經(jīng)不成樣子了:花草枯死,尸體遍地。廢物隨著大氣破裂,進入宇宙。地球人開始遷移,到達黑洞F22號地球后,上交火箭才能正式安居樂業(yè)。我進入公司后,立刻開始了我一天的忙碌。
賺了1億黑洞幣后,我到了公園散步。這兒的鳥有三個嘴,叫的聲音更動聽。這兒的魚是三個大身子,吃的更鮮美。這兒的垃圾一扔就不見了,這兒的'二氧化碳一吐出就成了新鮮空氣……我希望人類更加愛護這個美好的地球。
晚上到了,我坐在餐桌邊,餐桌就立刻查出我的身體情況,做出可口的晚餐:什么魚蝦海鮮湯呀,土豆燒牛肉等等……
地板開始移動,不光移走了臟,而且又讓我慢慢散步。音樂響起,我陶醉在這一切中,心想:“高科技真好呀!”
一天又悄悄過去了…
欣賞的作文 篇2
癡心一片終不悔 只為桃李競相開她是白云,愿把愛奉獻給藍天;她是綠葉,愿把愛奉獻給大地;她是星星,愿把愛奉獻給夜空。她就是張蕾老師,一個共產(chǎn)黨員,四年級的語文教研組長。 自從選擇了教師這一平凡而偉大的職業(yè),豐富多彩的課堂和那些天真無邪的孩子們成了她一生的迷戀和牽掛。她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。
作為班主任,她咀嚼了瑣碎工作的冗繁與艱辛,為學生傾注了全部心血;作為教師,她感受了培育桃李的欣慰與自豪,為工作付出了滿腔熱情。她用平和的心態(tài)、飽滿的熱情、精湛的業(yè)務(wù)成就了班主任工作中的一次次跋涉。
她尊重、愛護每一個學生,不輕視、放棄任何學生,做學生的良師益友,建立民主、平等的師生關(guān)系。尤其是對待后進生,加倍關(guān)心他們,發(fā)掘他們身上的閃光點,利用課余時間為他們補缺補差,幫助他們樹立信心,克服困難。她堅信,耐心細致的教育會像陽光雨露滋潤孩子們的心田。
學生是班級的主人,是管理的動力。蘇霍姆林斯基曾說過:實現(xiàn)自她教育,才是一種真正的教育。因此,她在班級管理時實行班級民主評選制和輪流值日記錄制,讓學生自主地參與到班級管理中,各司其職,各盡其職,充分發(fā)揮學生的自她管理,自她創(chuàng)新的主人公精神。每周利用班會課召開;班級論壇,讓輪值的班長匯報前一周的情況,對出現(xiàn)的重點問題展開討論,讓學生學會自她教育、自她管理和自她評價。同時,根據(jù)記錄薄對學生進行思想教育,讓思想教育像一根紅線貫穿學期始終。在管理和教育中她還注意培養(yǎng)學生的個性和特長,揚長避短,爭取讓每一個學生在班級中有用武之地,讓班級成為展示他們才能的舞臺。 學生由于感受到自己有用武之地從而產(chǎn)生愛她班級的主人翁的責任感。
每次接班,經(jīng)她帶的班級總是有著優(yōu)良的班風,深受任課老師的好評。每一次她們班級考出的成績總能在六校連考中名列前茅。每當她擔任哪一個班級班主任時,許多學生與家長慕名而來,硬是要插到她班級,甚至本校的教師子女親戚,每年她的班級都人滿為患。他們說,把孩子交付給她放心。她得到了學校領(lǐng)導、學生、家長及社會的好評。實際也證明這一點,她能用愛心去關(guān)愛每一位學生。這幾年來,安順路小學越辦越紅火,考試成績越來越優(yōu)秀,少不了她的一份功勞。優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀工作者等榮譽對她來說是領(lǐng)導的評價,社會、家長、學生的嘉許,對她永遠是鞭策,是她奮斗不息的動力源泉,是她最珍貴的財富。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上她付出的是汗水和淚水,然而收獲的`卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。她用她的心去教誨她的學生,她用她的情去培育她的學生。每當假期,成群結(jié)隊教過的學生到她家坐坐,看看老師。談笑中看到他們的意氣奮發(fā),使她真真切切地體會到她無悔于她的付出,無悔于她的青春,無悔于她的事業(yè),無悔于她對農(nóng)村教育事業(yè)的追求。
這就是我欣賞的老師,張蕾一個樸實無華的教育工作者。
欣賞的作文 篇3
楓葉已經(jīng)悄悄變紅,在風的呼喚之中慢慢飄走。一夜之間已經(jīng)所剩無幾。
黃昏時分,夕陽的光是金黃色的,從那楓樹上斜照下來,光影被楓葉剪成了一個一個的剪影、走在這安靜的小路上,讓人逃出了城市的喧鬧,汽車的鳴笛聲,也讓人可以沉下心來靜靜思考。這雖然很美,但讓我卻覺得它已經(jīng)面臨死亡。
今天的我考試只差了一分便可以拿到第一,但是我很粗心,每次都是因為如此,而錯過了第一。我難道是天生就沒有別人學習好嗎?我難道努力還不夠嗎?我的心情一點一點變得更加低落。媽媽曾告訴我:“只要你努力,拼盡全力你會有所改變!钡菫槭裁次遗α,可是卻還是沒有用。我已經(jīng)產(chǎn)生了想要放棄的念頭。
突然間,刮來了一陣風,楓葉一片片被吹了下來,鋪成了一天金黃色的小路。我一步一步輕輕地踩在楓葉上,我就如同是這一路的楓葉,被第一名一直踩在腳下。我的心口的大石頭越來越沉重。
這時,一片楓葉乘風而起,我本以為,它不會飛得太高,太遠,可是它卻打破了我對它的猜測,它就像是一只金色的蝴蝶,乘著那一陣微風,在空中舞蹈,越飛越高,飛向了那已昏黃的天空,那片楓葉,也已經(jīng)超過了那棵樹上的所有楓葉。
這是它那獨特的'表演,臺下的樹葉都是他的觀眾。它是最獨特的一片葉子。
這讓我知道了,我缺的那一股可以把我送上“天空”的風,正是我的努力與認真。我的心中也漸漸的明朗起來。
這樣美麗的景我們要慢慢的走,慢慢的去欣賞,才會明白這其中蘊藏著的道理。
我也知道了用心去欣賞一個景,是多么的重要。它使我放慢了腳步,去欣賞,去成長。
欣賞的作文 篇4
沿著綠樹成蔭的小路漫步,讓微風吹拂臉頰;赝盹L,聽聽大自然的心跳。
喜歡這種樸實無華的美,喜歡楓葉的沙沙聲:喜歡影子,喜歡幻覺,喜歡豎琴琵琶配玉盤,喜歡巴比特牙時期的山流水。只有在這種優(yōu)雅中,你才能聽到花開的聲音,陽光落下的聲音,與美麗的大自然對話的聲音。
哦!我美麗的天性。你說你不喜歡單調(diào),所以有雜花生樹,有一群鶯飛來飛去的`南方春光;你說你享受冬天,所以北方有一個冰千里雪千里的寒冬;你說你不愿意孤獨,于是有一只老虎在山中鳴笛,有一只鷹在天上打鳴;你說你不想小心眼,所以你有海納百川的胸懷和站在墻上的氣度
喜歡江南的陽光,喜歡袖手旁觀的梅雨池,喜歡朱自清筆下的綠陶醉,喜歡坐在西湖邊聽劉郎和黃鸝的對答。哦!可愛的大自然,因為你,我可以過橋流水,可以走古道,可以倚馬;因為你,我可以執(zhí)長劍,獨立寫,感受風和水的悲涼;也因為有了你,我可以手里拿著畫筆在船頭賞花,賞韻,享受斜風細雨不需要回報的閑適。就是因為你,我才能感受到桃花源的寧靜與美好。也是因為你,我才能看到岳陽樓的澎湃;還是因為你,我才能體會到,醉酒的意義,并不是酒的休閑意義。
我喜歡北方的冰雪世界。只有在冬天的寂靜中,我們才能拋開煩惱,走進抒情詩的意境。只有在冬天的白色世界里,才能感受到來自世界的靈活,重溫童年快樂的夢。走在呼嘯的山風中,可以感受到大自然的粗獷和曠達。塵埃落定,鉛被沖走了。每一場雪后,它似乎都在身體和精神上受洗。
哦!我迷人的天性,怎么會不喜歡你呢?山雖坎坷,我仍喜歡你的巍峨;雖然海中有浪,但我依然喜歡你的浩瀚;雖然沙漠里有沙塵暴,但我還是喜歡你的浩瀚;雖然森林里有野獸,但我還是喜歡你的神秘。因為你,世界上有無盡的風景,有另一種多彩的生活。
哦!自然愿意聽你一輩子。
欣賞的作文 篇5
早晨,三亞的海水是深藍的,過了一會,海水才一點一點的變淺,好像是畫家在一點一點的往里加白色,越變越淺。咦?海水睡醒了,開始唱起了歌!“啪!啪!”雪白的浪花在翻滾,真美麗!呵呵!沙灘上來了許多人,有的事來游泳,有的是帶孩子玩沙,還有的事來觀賞美景!大海見熱鬧了,很開心,又唱起了歌!“啪!啪!”有一位小弟弟高興的叫著:“大海唱歌啦!”大海聽了,唱得更大聲“啪啪啪!啪啪!啪啪啪!”
到了中午,大家都回家了,海水也要“午休”了。這是的'大海非常安靜,顏色也非常美,近處的顏色是深藍的,遠處呢?又是淺藍,好像大海一會做噩夢,一會又做美夢。
下午到了!海水又要唱歌了!這時,有人在燒烤,“哇!真是香!”海水心想。又有許多人來了,海水見了是又唱又跳,“啪啪啪!啪啪!”海水非常高興,又有許多人來陪它玩了。這時的海水很高興,顏色隨著它的心情轉(zhuǎn)變了,海的顏色變淺了,“!”一個小妹妹被海水濺到了,嚇了一跳,海水見了哈哈大笑起來。
哈哈,三亞的海真有趣!
欣賞的作文 篇6
星期六的上午,我早早地起了床,心想:“今天的天氣是多么的晴朗啊!”假如今天種菜會怎么樣呢?
媽媽就說:“這個方法不錯!”我就說:“要不今天去外婆家種菜去吧?”媽媽說:“好啊!”就這樣弟弟也說:“我也想去!蔽艺f:“你為什么也想去呢?”他說:“因為我在QQ農(nóng)場那里種過蔬菜,所以我想去嘗試一下這個種菜的滋味,是累還是快樂呢!”他說:“肯定是快樂的了!闭f的是那么的開心。
我們一到外婆家,我們就跑了進去,問外婆有沒有種子和鋤頭?外婆說:“有啊!”我們倆拿著種子和鋤頭,并準備先去把地弄得松軟一些,弄得松軟才會讓這些種子施肥成長快一些。弟弟說:“原來是要這樣啊!”一說,他就搶著跟我鋤了起來。一鋤下去,用力一翻,
這樣一塊塊地翻過以后,整塊土地象換了一件新衣似的,變得很有精神。泥土像是一個個旺仔小饅頭的形狀,一高一低的,真是太可愛了。我挖了一個個小洞,弟弟就把青菜放入這小洞里,然后再填滿土,一共種了十多棵,青菜在泥土下面,像是一個個小矮人似的。
接下來要種的是蔥了,你們別看蔥是那么的瘦小,但它的生命力是多么的'頑強,一根根小小的蔥,可以長到很高很大呢!第三塊地我們用來種向日葵,雖然小小的葵花籽還沒發(fā)芽,但是我們給它埋藏在土地下,我們用塑薄膜包了起來,像是搭建了一個小房子,
建立了一個溫暖的家。就這樣,三塊土地全種完了。
我們快要回家了,我還是依依不舍的看著它們,慢慢地離去。叫外婆給我們照料一下,我想:“等我們下次來的時候,它們一定會比現(xiàn)在更加的強壯。”
欣賞的作文 篇7
啊,炎熱的夏天到了,池塘里,荷花開了,小魚兒在荷葉底下歡快的游來游去。聽,小鳥和知了在樹上唱出清脆的歌聲,它們好像在唱:“夏天的.美景真好啊!”。瞧,野兔在地上高興的跳來跳去,看樣子,它像是在歡迎夏姑娘呢!夏姑娘帶來了人和動物的歡樂,夏風吹來了一片生機盎然。我想讓時間永遠停留在這個夏天。因為,只要一到了秋季,我就念念不舍的離開了夏天。
啊,夏天的景色真美!
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