我心愛的水彩筆作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我心愛的水彩筆作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我心愛的水彩筆作文1

　　剛升二年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了24色水彩筆。當(dāng)我手捧著這盒心愛的筆，心里有說(shuō)不出的高興！我把它緊緊地貼在心上，唯恐被調(diào)皮的弟弟搶去。多少個(gè)夜晚，它和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　每一支筆上都刻著一個(gè)小女孩抱著愛心的圖案，特別是筆蓋上有一顆熠熠生輝的鉆石，非常漂亮。

　　今年開學(xué)，媽媽和我商量：“女兒，這水彩筆太舊了，給你買盒新的吧，這個(gè)扔了�！薄安�，媽媽，我就要這個(gè)！”我記得用它畫過(guò)天上的`太陽(yáng)；畫過(guò)鮮紅鮮紅的櫻桃；畫過(guò)金黃的麥穗、黃活活的大南瓜；畫過(guò)碧藍(lán)的藍(lán)天，寬闊的海洋它見證了我每一幅畫作的誕生，我才舍不得扔呢。

　　在我的再三請(qǐng)求下，媽媽允許我再和它待一天�？磥�(lái)是沒有商量的余地了！

　　哎，珍惜這一天吧。

　　當(dāng)我凝視著水彩筆，撫摸著它們的筆身時(shí)，它好像在對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要我了！最后再用我畫一次畫吧！“”我很難過(guò)，用它畫呀畫呀。

　　晚上，媽媽毫不猶豫地把它扔進(jìn)了垃圾桶。半夜，我根本睡不著，于是偷偷地走向垃圾桶，把它撿了出來(lái)，一支支擦干凈。我可不愿意看到它們?cè)谕饷媪骼�，水彩筆似乎也能感受到我的無(wú)奈和不舍。

　　我的心愛之物，伴隨了我的童年，我絕對(duì)不會(huì)舍棄它，因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。

我心愛的水彩筆作文2

　　我家有一盒漂亮的水彩筆，這盒水彩筆不僅漂亮，而且用途多。

　　水彩筆盒有著圓柱形的身體，身體上面戴著綠色的小帽子，帽子上面有著同樣顏色的環(huán)，那個(gè)環(huán)是提手，用來(lái)方便拎著整盒水彩筆的。旋開盒蓋，就看到了五顏六色的水彩筆，水彩筆的身子細(xì)細(xì)的，身子上面還有幾條白線，水彩筆的身子是什么顏色，就代表了水彩筆寫出來(lái)的顏色，筆蓋也是同樣顏色的。

　　水彩筆不僅好看，而且用途多，是我畫畫的好幫手呢！

　　每當(dāng)我畫畫的時(shí)候，它靜靜地站在一旁，好像在說(shuō)：“小主人，快用我吧！我是你的'好幫手�！蔽矣镁G色的水彩筆畫小草，用紅色的水彩筆畫太陽(yáng)，用藍(lán)色的水彩筆畫天空……在它們的幫助下，一幅幅美麗的圖畫躍然紙上。

　　水彩筆不僅可以用來(lái)畫畫，還可以用來(lái)做標(biāo)記，當(dāng)我讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候，水彩筆依然靜靜地陪在我身邊，我用紅色的水彩筆把生字圈上，用藍(lán)色的水彩筆畫上波浪線……有了它們的幫助，讓我能夠輕松地掌握字、詞、句。

　　�。∶利惖乃�彩筆，我的好伙伴，你太棒了，真是我的好幫手呀！

我心愛的水彩筆作文3

　　轟隆隆，龍王爺在天上開起了舞會(huì)，高興得很。

　　爸爸大聲喊著，我悄悄抬頭瞧了一眼。只見爸爸小小的眼睛睜得老大，脖子上青筋突暴，拳頭握緊，胸脯一起一伏�？吹贸鰜�(lái)爸爸在極力壓制住怒火。你有完沒完！這么晚了，你不要睡覺，我還得睡覺呢！爸爸終于爆發(fā)了，呼地一下把我的東西全掃到了地上，包括那一筒水彩筆。

　　這是爸爸媽媽慶祝我上一年級(jí)時(shí)送我的禮物。那里面可有三十六種顏色。當(dāng)我接到這個(gè)禮物時(shí)，開心得一蹦三尺高。那上貼著一大張精美的貼紙，畫著一只小熊和一只小白兔。我特喜歡這桶水彩筆的名字，它叫愛好。于是，我也漸漸地愛上了畫畫。

　　在水彩筆被打碎的那一刻，爸爸又用那雙大手重重地扇在了我的臉龐上。那雙手掌印，在臉龐上，立馬由粉變成了紅。這個(gè)手掌不僅印在了我的臉上，也印在了我的心頭。

　　然而想不到的'事情發(fā)生了。第二天早晨，我看了看桌子上的水彩筆。不是昨天那一堆碎片兒，是一筒完好無(wú)損的水彩筆。我揉了揉眼睛生怕看花了。我又走過(guò)去一瞧，旁邊還留著一張小紙條，上面寫著對(duì)不起這三個(gè)字。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你爸爸為了給你修好這筒水彩筆，昨天凌晨三點(diǎn)多才睡。我不禁熱淚盈眶。那一刻我終于知道了三個(gè)字中蘊(yùn)含了爸爸對(duì)我滿滿的愛意，一個(gè)我只想說(shuō)：爸爸，對(duì)不起！

　　這筒水彩筆用完了，我依舊沒有丟掉，因?yàn)樗�給我留下了珍貴的回憶。這永遠(yuǎn)是我的心愛之物。

我心愛的水彩筆作文4

　　媽媽跟我買了一盒水彩筆，我很高興。

　　課表上寫著：今天要上美術(shù)課。我就把這盒水彩筆帶到了學(xué)校。第三節(jié)課到了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“來(lái)，把美術(shù)本子發(fā)下去！”

　　我們都拿到了自己的本子。老師教我們開始畫畫。我第一個(gè)畫完了鉛筆稿，就高高地舉起了手。

　　老師驚訝地問：“你畫完了嗎？上顏色！”

　　我也很驚訝，今天畫得怎么這快呢？我又驚有喜，臉也發(fā)燙了。我一看文具盒的小鏡子，臉上像刷了一層紅油漆。我馬上打開水彩筆，哇！好多種顏色哦！紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)、深藍(lán)……

　　我先用綠色涂畫小樹林，再用大紅色畫上果子。真漂亮！我越畫越來(lái)勁。接著，我又用淺藍(lán)涂滿了整個(gè)天空。對(duì)了，差點(diǎn)忘記涂太陽(yáng)公公的顏色了。我取出紅色就畫了起來(lái)。我畫得很有勁道，瞧！地上的.青草地，紅色的小花，灰色石頭……真美��！我把這一幅畫交給老師評(píng)分。

　　老師給我打了一個(gè)“笑臉”。還在講臺(tái)上對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“甘子政，今天畫得最好，又是第一個(gè)交作業(yè)，棒極了！”老師說(shuō)著還抬起右手，翹著大拇指。我笑嘻嘻的，很過(guò)癮。水彩筆啊，你才是最棒的！對(duì)了，一定要謝謝媽媽……

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