我的榜樣作文(通用15篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的榜樣作文，歡迎大家分享。
我的榜樣作文1
我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶……但我今天介紹的這位我的榜樣可是我們班的"熱心腸"。想知道她是誰嗎?那就跟我走一趟吧!
先告訴大家，我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊長-高穎菲。高穎菲身高大約1.4米，身材十分苗條。她長著一頭烏黑的`長發(fā)，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對鉆石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看，就知道這是一個漂亮、利索的小姑娘。
高穎菲不僅外表美，心里也很美。她有很多優(yōu)點，但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了!記得前幾天，班里的水盆突然裂了一個口子，沒法裝水了。班主任楊老師也沒說什么，可能打算過兩天去總物辦公室再領一個吧。但這一切被高穎菲看在了眼里，記在了心里。第二天早上，她就帶了一個嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講臺旁邊。當楊老師知道了這件事，并當著大家的面表揚她時，她只是微微地笑了笑，好像在說：這都是我應該做的!此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜樣，我要向她一樣，熱愛集體，也做個"熱心腸!"
高穎菲不僅關心班集體，而且還愛幫助同學。記得前幾天，楊老師讓我們寫作文，突然，我寫作文的藍筆沒水了。下課之后，我向其他同學借筆，但同學都說只有一只。正在我發(fā)愁生氣時，高穎菲剛好從我身邊走過，她問清情況后，毫不猶豫地借了我兩支藍筆，并告訴我寫完作文再還她，如果一支不好用就換另一只用。當時，我的心里有說不盡的感動，也又一次對她佩服得五體投地，心想：我也要做個愛幫助人的"熱心腸"。
怎么樣，我的榜樣不錯吧。我正在努力地向她呢!
我的榜樣作文2
我家住的是老小區(qū)，樓梯早已布滿了灰塵，若是用力一跺腳，那滿天的灰塵嗆得人直咳嗽。
有一天，我們這單元的樓梯突然變干凈了，我十分欣喜，還以為是物業(yè)派人來打掃了。
那一天我起得很早，想去樓下買點早飯吃。下樓時，我聽見了一陣咳嗽聲。原來是一個老爺爺，他正一手拿著掃把，一手拿著畚箕，賣力地掃著。他穿著一件半新的校服，臉上爬滿了皺紋。見我下樓，他給我讓路。我好奇地問：“老爺爺，你是物業(yè)剛剛派來掃樓梯的嗎？”老爺爺聽后微微一笑，一只手撐住腰，直起那有些佝僂的'身子，說：“不是啊，我住在601室，是來我兒子家做客的，玩兩天就走�？茨銈冞@兒的樓梯臟，我又閑不下來，就來掃掃�！蔽衣犃酥笫中呃�，一個來兒子家住幾天的人都來掃公共樓梯，可是我們呢？長期住在這里卻從沒去打掃想到這里，他那有些佝僂的身影頓時高大了起來。我急忙說：“老爺爺，讓我來幫您吧！”
“不用，你去忙你的，樓梯我會掃的�！�
過了幾天，樓梯上沒有了那個樸素的身影，灰塵又漸漸多了起來，我不能讓老爺爺?shù)膭趧映晒瓦@么消失了，便自告奮勇地拿起了掃把，不管有多麻煩，多累，都堅持打掃。鄰居們見了，也和我一樣，拿起了掃把，加入了打掃的隊伍。樓梯又變干凈了，鄰居間也親熱了很多。在樓梯上碰到，彼此間常常打聲招呼、噓寒問暖，鄰里之間的關系變得和睦了。
一屋不掃何以掃天下？連樓梯都沒有辦法保持干凈，又如何去做好其他事情呢？老爺爺，您對我的啟發(fā)，我永遠不會忘記。我的好榜樣老爺爺，我一定會永遠記住您！
我的榜樣作文3
在球場上可以看到她專心打球的身影；圖書館里她在靜靜地翻閱書籍；古詩文大賽中她在沉著地背誦古詩。她就是我的榜樣、朋友、學習的動力。
如果你想找她：請看一頭短發(fā)，左手臂上帶著一塊表，總是瞇縫著眼睛的人，那應該是她。她是個做什么事情都認真細致、敢于嘗試人。
記得我們兩個人同時看鄒凡凡的“秘密三部曲”，我很快的便把這三本書看完了。而她幾乎比我晚看完了一周。又一次，我倆閑聊，她問我什么是孿生素數(shù)，什么是素數(shù)對。我表示從未聽過這些，她卻說在“秘密三部曲”的第三部出現(xiàn)過。后來我再次翻開那本書，發(fā)現(xiàn)確實出先過，但只出現(xiàn)了一次，而且還是在下面的注釋中，字非常的小。后來，她通過詢問老師，查找資料找到了答案。這讓我不得不佩服她的認真和細致。
前不久剛進行完的古詩文比賽，我倆都參加了。但結果卻是她獲得一等獎，我獲得二等獎。雖然我們倆平時背的都差不多，但看看她那認真踏實的準備，真覺得她獲一等獎是應該的'。古詩文比賽只有兩分鐘，所以我們一般只準備三十首詩，而她卻準備了四十八首。最終，我背到第二十首的時候突然忘了下一首是什么，而她雖然忘了，卻機智的從第三十首開始接。
但她如果只具有認真細致，她就不會像現(xiàn)在這樣全面發(fā)展了。
以前，在我們班女生打籃球打的好的，只有吳濤和張瑾涵。但是因為她覺得女生打籃球特別帥，所以通過身邊的人學習籃球，還不怕丟人的和我們班打的好的一些高手在一起打。真是環(huán)境決定人，她現(xiàn)在也算得上我們班女子籃球中的佼佼者了。
不說你也知道我的榜樣是誰，她就是我們班的副班長——紀萌葦。她不僅是我的好朋友，更是我學習的動力，超越的目標。
我的榜樣作文4
很多人都有自己的榜樣，有了榜樣可以得到更大的進步。當然，我也有自己的榜樣，他就是我們班的班長。
班長是老黨，我們都是這樣叫他，他各個方面都好，所以才被老師選作班長。
有一次考試，我覺得很難，可他卻一臉輕松的樣子，對他來說簡直就是一年級的考試，對我來說這是一場地獄級的了。下午，考試成績出來了，我85分，而他呢？毫無疑問，又是100！我問他：“你是怎么考得那么高分的呢？”
“當然是認真聽課，把握好上課的每一分，每一秒，不要做與課堂無關的事情，在考試的時候，要認真審題，寫完之后，要好好檢查每一道題，�！彼J真地回答我。我細心地想了想，說：“我懂了，要認真地對待每一題，不能看到那些小題就放松，結果就出錯了�！蔽倚南耄院罂梢煤孟蚶宵h學習啊。
在一次大掃除中，沖衛(wèi)生間的時候，老黨給我們接了一桶又一桶的`水。我和一個同學在清潔馬桶，我們一桶一桶舀起水沖，我踩著通水口，班長和另一個同學來刷，刷得一點污漬也沒有。那個同學想用拖把來塞住通水口，班長馬上抓住他的手說：“不能這樣，萬一被你塞住，水進不去了，水會涌出來，會把整個衛(wèi)生間給淹沒的！”那個同學再也不也這樣做了。
廁所一共有三個馬桶，我們一個一個清洗干凈了，班長確保沒有污漬之后呢，就拿著火鉗和垃圾桶收拾廁所里的垃圾，先把垃圾桶放在角落，不妨礙別人，很快的，垃圾都撿到了垃圾桶里，只剩一個最難的任務了，就是沖掉墻上掉落的碎片，班長叫其他人都回教室，自己來完成，他拿起一個大桶，嘩啦啦直接把碎片都沖干凈了。
怎么樣？我的榜樣--老黨厲害不厲害？學習又好，又善于勞動，簡直再好不過了，我喜歡他，我一定要向他學習。
我的榜樣作文5
范紫茹是我的同學，她各方面表現(xiàn)都很好，是我學習的榜樣！
她是個尊敬師長的好學生。她總是彬彬有禮，無論是對自己熟識的老師，還是不認識的陌生人，她都能做到見面問好，并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑椤Ｓ浀糜幸淮�，她因為幫助同學打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚，正準備去教室里自習，突然看到葛老師提著重物出門，她忙跑過去詢問老師是否需要幫忙，并搶著提過老師的東西送老師出門，并有禮貌地和老師再見，提醒老師路上小心。葛老師說同學的關心比什么都讓她覺得溫暖開心。
她還是個愛護小同學的大姐姐。說起愛護小同學，誰都知道這個道理，但是如果做起來，很多人都會找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個愛護小同學的好學生。我們班的教室就在小學教室的.隔壁，小同學常常打打鬧鬧。一開始玩得還是很開心，可是一轉眼就鬧翻開了。一天，小同學又吵起來了，別的同學都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時范紫茹連忙將小同學拉開，并且告誡小同學要文明玩耍，還批評我們只會看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學習非�？炭�，成績也很優(yōu)秀。她的成績在班上一直名列前茅，讓我感到非常的驚訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績是靠自己的聰明與勤奮得來的。她上課總是專心聽講，課下自覺復習，遇到不理解的問題就去請教老師或高年級的學生。她是個住校生，每天晚自習，她都能自覺學習。同學們見了，受到影響，紛紛走進教室，讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅持寫日記，聽說她的日記內容豐富，語句通順，很有真情實感。我們也應該向她學習，養(yǎng)成用日記記錄生活的習慣，還鍛煉自己的寫作能力。
范紫茹同學真是我的好榜樣，也是同學們學習的好榜樣！
我的榜樣作文6
聽爸爸說哥哥國慶節(jié)要回家我特別高興因為很久沒有見到哥哥了。哥哥現(xiàn)在在深圳一家大企業(yè)上班。主管一個部門軟件的開發(fā)月薪也很可觀。爸爸媽媽很是為他驕傲我心里當然也很羨慕。希望有朝一日我也能像他一樣出人頭地。
哥哥這一路走來的確是坎坷和不順。由于平時的學習成績不是很扎實第一次高考就失利了。家人都安慰他他重拾信心再復讀一年他自己也給自己鼓氣準備好再好好干一年。第二次高考還是沒考好。由于報考志愿時只報了本科沒兼報專科。面臨著無學可上的境地哥哥在家愁死了滿臉冒痘精神萎糜不振關在家里同電腦做伴。父母也開始抱怨這孩子平時成績還好怎么連二本線都沒考到?哥哥聽了也悶悶不樂。好在南昌一所動漫學院發(fā)來橄欖枝錄取他去那讀書。接到通知后哥哥像打了雞血一樣特別來勁像換了個人一樣。
由于他對電腦挺感興趣加上這所學校錄取的專業(yè)適合他所以他在進校前就買了很多這方面的書籍埋頭苦干地看了起來。在他的書房里他寫下了一句鼓勵自己的話：“趁年輕憑一已之努力改變家庭之困境�！边M大學后由于哥哥聰明伶俐再加上自己樹立目標和勤奮學習終于在第一個學期拿到了獎學金。在隨后的兩年里各個嘉獎繽紛而來爸爸媽媽也為兒子進入合適的學校而慶幸并為他的成績感到欣慰。畢業(yè)后參加工作不到兩年就升到了部門主管�，F(xiàn)在家里的.生活得到了很大的改善他還在不斷的努力中。
現(xiàn)在我讀四年級了我也懂事了我要向哥哥學習。哥哥也總是鼓勵我我一定要改掉自己身上的壞習慣要知道即使受到挫折也不要灰心要更加努力將來成了才才能報答爸爸媽媽報效祖國!
我的榜樣作文7
小學時，雨嘩嘩下個不停，淋濕了我的衣服。望著漫天陰云密布，我心里著急起來：爸爸媽媽出去有事，我又沒帶雨傘，怎么回家？也沒有人來接我。心中只有埋怨。 左顧右盼，沒有盼到一個親人，倒盼來了大暴雨�？粗缍沽Ｒ话愦笮〉挠挈c往下打，發(fā)出啪啪的響聲，我倚在學校大門口的墻上，只好在那里避一避雨。心里想：真沒意思，偏在爸媽不在家時下大雨，老天是誠心為難我嗎？怨天怨地，天不靈，地不應。雨照下，地照濕。時間一分一秒的過去了，我的肚子餓的咕咕叫。��！這時要是有一把傘遞給我。
哪怕是一把破傘，或是一把臟傘，我都會激動的跳起來。 老天仿佛聽見了我心中的呼喚，看，雨霧中朦朦朧朧出現(xiàn)了一個同學的身影，他打著一把小傘，向我走來，關切的問：怎么一個人在這？你的老爸呢？要不跟我一起走，我送你回家？雖然我不認識他，可是他關心的話語，令我無比的感動，讓我不由自主的信任他。一路上，他總是盡量把傘忘我頭上靠，雨傘調小，他自己的肩上都淋濕了，我不好意思的'說：別把傘忘我這兒烤了，你自己會淋濕凍著的！可他卻笑著回答：沒事，我不冷。頓時，一股暖流流遍我的全身：一個不認識的大哥哥，卻能為我著想，寧愿自己難受，老天今天真的給我送來了一份溫暖。很快，就到了家中，他只是對我說了聲：再見。就匆匆走了。我甚至沒應他一聲，沒有對他說一聲：謝謝。 幾年過去了，我已經(jīng)忘了他的長相，但他那溫暖的話語一直在我耳邊蕩漾，現(xiàn)在我只想對他說：謝謝你，你是我學習的好榜樣。
我的榜樣作文8
她是我的同班同學，更是我的好朋友。她個子很高，有兩條令人羨慕的大長腿，俊俏的臉上嵌著一雙明亮的眼睛，梁上架著一副金絲邊的`眼鏡，整個人看上去文質彬彬。
我每天都和她一起上課，發(fā)現(xiàn)她是一個極其細致認真的人。每節(jié)課下了課之后，她都會把書桌收拾凈，把垃圾隨手帶走。臨走前，她還會把椅推進桌子下面。在食堂吃飯時也是樣，慢慢把椅子推進桌子下面后，再用紙把桌上的飯粒和菜湯一點點地捏到碗里，好似有強迫癥似的。之后，她會滿意地笑一笑，這才離開。
在和她慢慢的相處中，我發(fā)現(xiàn)她還是一個執(zhí)著的人。還記得有一次，我和她一起改數(shù)學卷子，有一道題難倒了我們倆。我們前思后想，反復推理論證，仍是百思不得其解。眼看就到了晚飯時間，有一個同學硬拉我去食堂吃飯，我決定放棄那道題，自言自語道：唉呀！實在是太難了，不管了，先去吃飯吧�！闭f著我就要拉她去吃飯，可是她卻說：“我再仔細想想這道題，你先去吧，我相信我一定可以把答案求解出來的�！蔽乙矝]有辦法，只好和那位同學一起去食堂吃飯，嘴里還小聲嘀咕著：不就是一道題嗎，干嘛這么較真兒呀？明天問問老師不就行了。當我吃飽喝足重新回到教室后，看見她欣喜萬分，臉上洋溢著笑容，還沒等我開口問，她就興奮地大喊：這道題我算出來了，真是功夫不負有心人”，我也不得不為她這種精神所感動。
她不僅是我的好朋友，更是我學習和生活中的榜樣。她的細致、認真、執(zhí)著和有恒心的品質已經(jīng)深深刻在了我的腦海中，是她給予了我學習的目標，激發(fā)了我前進的動力。
我的榜樣作文9
熹微的晨光里，村子剛從沉睡中醒來。靜寂的農(nóng)家小院中，一位老人正在不停地忙活著什么。只見她滿臉爬滿皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白，背也有點駝了，可是她的動作卻又那樣利索，一點不像上了年紀的老人。沒錯，這就是我最愛的奶奶。
奶奶是個勤勞的人。不論冬夏，奶奶總是天剛蒙蒙亮就起床，屋里屋外地忙起來。每天，奶奶先進廚房點燃柴火，生好爐子，燒上開水。這樣，等大家都起來的時候，就可以喝上熱水了。等水開的時候，她又到屋外喂小狗，去菜園里摘菜，為家人準備早餐。然后，挨個叫大家起床。一家人都洗漱完畢，熱騰騰的飯菜已經(jīng)端上桌了。
奶奶也是個善良的人。左鄰右舍的人都說奶奶是個熱心腸，小時候我不太明白，現(xiàn)在我才懂了。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親，不管是誰家里有什么事，奶奶總會去幫忙；誰要是有了困難，只要是奶奶知道了，總要盡自己的.能力幫助他們。那天，聽說黃奶奶生病了，奶奶連忙帶上雞蛋和點心去看望�？墒撬笤缟先サ�，到中午了還沒見回家，下午一回來就叫累。原來，她看見黃奶奶生病了，家里很多事忙不過來，就在那里幫她干完了才回來。
現(xiàn)在，家里的生活越過越好了，可是奶奶卻舍不得為自己多花一分錢。好吃的東西總是留給我們，她一般都是以粗茶淡飯為主。為家人買衣服，她總是挑最好的買，而她自己的衣服、用的生活物品，好多年也不肯換。
奶奶雖然讀書不多，可是眼光卻很高。這話是爸爸說的。聽爸爸說，小時候家鄉(xiāng)很窮，很多人家的孩子都只上過幾年學就輟學了。這樣，干活多了人手，也不用交學費了，家里就寬裕多了。可是奶奶不一樣，她堅持讓孩子們讀書，多學知識。她說，只有多讀書，農(nóng)村的孩子才有出路。在她的鼓勵下，爸爸才完成了學業(yè)。我雖然沒經(jīng)歷過爸爸說的那些事，但我從奶奶對我說的話里，也能想到當時的情景。正是因為奶奶的教誨，我才更加懂得讀書的意義了。
老師常說，讀書重要，做人更重要。每當這時，我就會想到我的奶奶，因為，在我心里，奶奶就是我最好的榜樣。
我的榜樣作文10
我的榜樣不多，只有一個，我的媽媽。如果一定要在這個世界上找一個人作為我的榜樣的話，那一定是我的媽媽。
我的媽媽，她不僅成為了我的榜樣，也成為了身邊許多人的榜樣。她美麗大方，這還不是成為許多人的榜樣的絕對理由，她的勤勞，才是她成為許多人的榜樣的絕對理由。的確，我的媽媽是相信“天道酬勤”的，這也是她從小影響我的關鍵。如果說我的爸爸是全世界最懶的人類的話，那我的媽媽就是全世界最勤快的仙女，下到凡間來拯救我爸爸的生活。
我的榜樣——媽媽，她在我的生活中似乎是一個超人的存在。仙女是媽媽溫柔的模樣，然而還有的時刻，媽媽像是一個無所不能的超人，存在在我的生活里。照顧我飲食起居的'是我的媽媽，輔導我學習讀書的是我的媽媽，帶我出去玩兒的是我的媽媽，甚至于接送我上下學的還是我的媽媽。因為媽媽的存在，我知道了“愛”這個字如何寫，也因為媽媽的存在，我有了行動的指南。
我相信我只要按照媽媽的行為來要求自己的話，我一定能夠成為像媽媽一樣勤勞的人，我肯定也可以像我的榜樣——媽媽一樣受到眾人的喜愛，成為眾人的榜樣。我的媽媽，我的榜樣，其實還有許許多多的優(yōu)點沒有公布出來，但這些優(yōu)點不需要一一向人剖析，她也能成為我們的榜樣，因為她的勤勞注定了她無私奉獻的性格，而這樣的性格終會讓我們這邊她身邊的人，將她當作自己學習的榜樣，來不斷優(yōu)化自己的行為。
我的榜樣不多，只有一個，我的媽媽。她是這個世界上我唯一想要作為榜樣的人，亦是我將其當成榜樣便可以活成一個出色人的榜樣！
我的榜樣作文11
我的爺爺今年70歲了，他是一個普通的人，滿臉皺紋就像綻開的菊花，他的背有的駝，所以這兩年我感覺他的個子變矮了�？伤植皇且粋�普通的人，因為他是一個老革命，老黨員，因為要說起節(jié)儉，沒有人能比得過他！他常掛在嘴邊的一句話是：“時代雖然變好了，可艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本質不能忘！”
爺爺愛寫字、畫畫，沒事就拿起毛筆來露兩手。爺爺?shù)拿P字寫得真好，村子里的鄰居們家里辦喜事、過大年時都要來找他寫對聯(lián)。爺爺寫對聯(lián)時可節(jié)約了，鄰居們拿來的大紅紙他可一點都不浪費：短的紙條讓他用膠水一粘就變成長條，寫上對聯(lián)可以貼在大門上；小塊的紅紙在爺爺?shù)氖掷镆患艟妥兂善恋拇盎�；碰上要去喝喜酒時還能折成紅包。平時的舊報紙、廢棄作業(yè)紙、舊掛歷都是爺爺手中的寫字本和畫紙，在爺爺?shù)难壑�，沒有一張廢紙，他常對我們說：“每一張紙都是用樹木做成的，節(jié)約用紙就是保護環(huán)境�！�
餐桌上的爺爺就更節(jié)儉了。你看我們家餐桌上，爺爺面前擺放的永遠都是剩飯剩菜，小時候我還以為剩飯更有營養(yǎng)呢。長大了我才知道，大家不愛吃剩飯剩菜都想把它倒掉，可爺爺攔著搶著把它吃了，邊吃邊說：“你們太浪費了，想當年這些飯菜要養(yǎng)活許多人呢！”我經(jīng)常會在碗里剩下一些飯菜，每到這時爺爺總會端起我的`碗把里面的飯菜吃個干凈，還不斷地教育我“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
在爺爺?shù)挠绊懴挛乙矊W會了節(jié)儉，吃飯時不再剩飯了，沒用完的作業(yè)紙留著下次再用，礦泉水瓶變成了筆筒。有些同學覺得大人節(jié)約是很丟臉，可我為節(jié)儉的爺爺感到自豪！我為我家有這樣一個老共產(chǎn)黨員而驕傲！
我的榜樣作文12
爸爸嚴肅，不幽默，沉默不語，是個地地道道的老實人。但他無論是在學習上，還是在做人方面都給我起到了很好我的榜樣作用。
上初中以后，爸爸為了讓我學習跟得上，能夠輔導我，就跟著資料書學數(shù)學，每天只要一有時間，他就捧起書看，在本上寫寫畫畫，他每次做完一套練習題，就對答案，把錯題和難題標示出來，錯了知道錯在哪兒，把難題弄懂。有一次，書中有一道題難住了他，爸爸就不斷的鉆研，晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺。爸爸在學習上的認真態(tài)度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我學習的好榜樣，也正因為如此，每當我夜間疲倦,正想偷懶時，只要想起爸爸，頓時又提起精神，繼續(xù)學習，為自己的目標而奮斗，同時也下定決心，絕不能讓爸爸的努力變?yōu)橥絼凇?/p>
爸爸不僅是我學習上的好榜樣，也是我做人方面的榜樣。有一次，爸爸寫材料用了一本書，由于材料沒寫完，他就拿回了家，這時，他的一位同事也需要這本書，爸爸承諾他明天給他送過去，于是爸爸就連夜趕稿，第二天一大早就給人家送了過去。爸爸常語重心長的對我說：“誠信是一個人的立身之本，它猶如一把金秋的鐮刀，收割著別人對你的信任。再比如說，如果把人當做魚，城信就是水，魚失去了水會死，人失去了誠信，就無法在這個社會中立足�！卑职值�.這段話讓我受益匪淺，的確，誠信是評價一個人的人品，人格的基礎。我要握緊這把“金秋的鐮刀”，使信任裝滿口袋；做好一條“魚”,與“水”并肩前行。絕不給爸爸丟臉。
父親，如同一座大山，永遠站在那里，給兒女們以堅實的依靠；同時他又用自己的行動，給兒女們詮釋著什么才是真正大寫的人。這沉默不語的榜樣永存我心! 永遠激勵著我不斷前行。
我的榜樣作文13
他，年過半百，頭光亮光亮的，頭兩旁長著幾根稀疏的白發(fā)；他，高高的鼻梁上架著一副老花眼鏡……他，就是我的鋼琴老師——方百里。
方老師是個幽默的人。記得有一次，方老師讓我學習《d大調奏鳴曲》這首樂曲，我看見了前面的f（強的意思），就立刻給了三個重音，當我還在為我“龐大”的力量而得意時，方老師卻一把按住我的手，“慢著，這兒雖說是f，但不能強過頭，風浪太大船會翻的，來，我們再來一次�！彼媚锹詭硢〉纳ひ粽f著夾雜著上海味道的普通話。還有一次，彈《莫扎特小奏鳴曲》的時候，有一連串的音要彈，方老師說：“像這種情況，你以后彈的曲子還會碰到許多這樣類似的，所以，我們要把它們當作學生來看，給它們每一個小組都選個小組長，但是小組長不能總是一個人做，小組長要輪流做……”“哈哈！哈哈！”音符也當作學生，還給它們分配小組長，方老師你真是太有趣啦！
方老師不僅是個幽默的人，還是個教學有方、實事求是的好老師呢！以前我彈《萊蒙》第20首的時候，左右手特別難，節(jié)奏不一樣，音也很復雜，我怎么彈也彈不好。方老師聽后，笑了：“我們來分析一下這幾句話。你看，右手是在一個手位上的'，所以我們就要看左手，也就是說，要先解放掉右手，在集中注意力去解決另外一只手�！卑凑辗嚼蠋煹姆椒◤�，我很快就把這一段給彈熟了。還有這幾天我的基本功彈得不怎么樣，上課彈給方老師聽，他也只能失望地搖搖頭：“速度降下來吧，音階不變，琶音116，和弦126……”但這也不錯，在方老師的“改造”下，速度雖然降下來了，但是質量提高了，實事求是這個教風，看來一直在方老師的心中嘛！
在我的心中，方老師是我的榜樣，我將來也要當個老師，當一個像方老師一樣的老師！
我的榜樣作文14
家有一老、勝過一寶。在我的記憶中，自從爺爺去世后，奶奶就一直住在我們家。我小的時候，奶奶接送我上學，幫我們做家務，一家人其樂融融。
可前年六月一個平常的周末，這種溫馨被瞬間打破。奶奶突然患了急性腦梗塞，雖經(jīng)全力治療，還是留下了后遺癥。
從此，奶奶身邊不敢離人了。爸爸媽媽不得不為奶奶請了個保姆。奶奶沒有正式工作，每月的收入只有爺爺原單位發(fā)給的幾十元遺屬費。保姆費用，日常生活、吃藥，每年定期的疏通血管要花不少錢。雖然二位姑姑也承擔一點，但僅是杯水車薪。我家的收支狀況也因此變得更緊張了。
周末保姆休息的時候，爸爸更是把大部分時間用在了奶奶身上。為了奶奶，爸爸甚至放棄了一些高薪工作，因為那樣就騰不出時間陪奶奶了。
每到周六、周日，或夏天的傍晚，常能見到爸爸陪伴奶奶在樓下走路的情景。奶奶一瘸一拐地在前面走著，爸爸拎著一個座墊，慢慢地跟在旁邊。奶奶走累了坐下休息的時候，爸爸就蹲下來給奶奶按摩病側的胳膊腿，以使奶奶能夠盡快恢復體力。大院里的`老人都說爸爸孝順，說奶奶真有福，攤著這么個好兒子。
看著爸爸日漸消瘦的臉龐，我心疼了。有一天問他，為什么不讓姑姑他們出更多的錢，或者與咱家輪流照顧奶奶？爸爸笑著告訴我：“有句古話叫做‘養(yǎng)兒防老’，我是你爺爺奶奶唯一的兒子，自然應該更多地承擔起贍養(yǎng)老人的責任。再說，你兩個姑姑家也都過得不容易，不管怎樣，咱家還比她們強一些。媽媽只有一個，錯過就沒法補償，所以不要給自己留下遺憾�！�
從爸爸樸實的語言中，我似乎讀懂了什么。
當天晚上，媽媽很晚才從米線店回家。我悄悄地端了一盆熱水，走到媽媽面前，說：“媽媽，我給你洗腳，你辛苦了。”
媽媽吃驚地看著我，隨即露出了會心的微笑，忙說了聲：“謝謝！”。
此時，我的心里甜極了。
我的榜樣作文15
在四年的小學生活中，許多老師都曾經(jīng)耐心地教導過我，細心地呵護過我，讓我茁壯成長。但令我印象最深的還是楊老師。
楊老師既是班主任又是我們的語文老師。她中等身材，那烏黑發(fā)亮的秀發(fā)散發(fā)著陣陣清香，一雙慈祥又明亮的眼睛下面有一個高高挺拔的.鼻梁，她還有一張能說會道的嘴巴。上課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學知識，使我們百聽不厭。
生活中的楊老師是那樣和藹可親，學習中她對我們又是那樣嚴格。
記得一次下課，我和王明琛、賀俊杰……在一起玩耍，我不小心時滑了一跤，疼得我呲牙咧嘴，眼淚都快掉下來了。正巧碰到楊老師剛從辦公室出來，她見我摔倒了，連忙扶起我，一步一步地邁向辦公室，到了辦公室，楊老師又小心翼翼地扶我坐下，細心的給我清洗傷口、上藥。親切地問我：“享哲，還痛不痛，要不要上醫(yī)院。”聽了楊老師親切的問候，我身上的傷仿佛一點兒也不疼了。就在那一瞬間，我流出了感動的淚水。
還有一次，楊老師正在給我們上語文課時，其他同學們都在專心致志地聽課。這時王建豪偷偷摸摸地從書包里拿出了一個玩具，剛好被楊老師的“火眼”發(fā)現(xiàn)了，但楊老師并沒有出聲，只見她眉頭微皺，并用嚴厲的目光盯著王建豪。王建豪的臉唰的一下紅了，立馬把玩具收了起來，專心地聽起課來。
這就是我們的楊老師，一位生活中和藹可親，學習上嚴格要求的好老師。楊老師我多么想送您一朵康乃馨，表達我對您深深的敬意！
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