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身邊那些有特點(diǎn)的人作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我有一個(gè)忙碌的媽媽。
每天早晨,媽媽都是最先起床,先幫我收書包,然后做飯,做好飯?jiān)俳形移鸫。她為了身體健康,就一邊鍛煉一邊幫我做早餐。到了公司就開(kāi)始工作。有一次我跟著媽媽去公司,發(fā)現(xiàn)媽媽工作的時(shí)候總是打哈欠,困得要命。媽媽拼命的工作,我真的`很佩服她。她用電腦工作,眼睛都都近視了,可能是太忙碌了,每一次都忘帶眼鏡,她真的太辛苦了。
下班后,回到家還要洗衣服,輔導(dǎo)我的功課。有時(shí)候我出現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,比如說(shuō)不會(huì)背單詞,媽媽還要輔導(dǎo)我,真的太辛苦了。我發(fā)誓,我以后再也不氣她了,我為什么要?dú)馑?我也不知道?/p>
到了半夜,媽媽每天都會(huì)在我睡著后來(lái)看我蓋沒(méi)蓋被子。爸爸下班很晚,每次爸爸回來(lái),媽媽都會(huì)幫爸爸倒一杯暖暖的茶。
這就是我的媽媽——一個(gè)忙碌的媽媽。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我要隆重向大家介紹一位“帥小伙”。他長(zhǎng)著一頭又長(zhǎng)又黑,又軟又細(xì)的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙一般,一雙眼睛炯炯有神。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,潔白的牙齒閃著光。他的臉蛋粉紅粉紅的,像個(gè)小蘋果,讓人忍不住想捏一捏。
他樂(lè)于助人,性格開(kāi)朗。當(dāng)我遇到困難的'時(shí)候,他經(jīng)常安慰我,鼓勵(lì)我不要泄氣,繼續(xù)努力。記得有一次上足球課的時(shí)候,我正在跑步,一個(gè)不小心摔跤了,膝蓋上擦破了皮,滲出了很多血絲。我疼得直吸冷氣,心想:我可不敢再跑了。正當(dāng)這時(shí),“帥小伙”來(lái)了,他心疼地看著我,蹲下身子,微笑著對(duì)我說(shuō):“不要怕,堂堂男子漢,這點(diǎn)傷算什么,只要不去想這傷,就不會(huì)痛了!边@句話給了我極大的鼓勵(lì),他扶著我慢慢地站了起來(lái)。我望著他那陽(yáng)光般溫暖的笑容,說(shuō):“謝謝!”他又沖我笑了笑,就陪著我小步小步跑了起來(lái)。
他不僅長(zhǎng)得帥,還樂(lè)于助人。你猜到他是誰(shuí)了嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
蝸牛是一種很慢的動(dòng)物,我的弟弟就像一只小蝸牛。
他長(zhǎng)得矮矮的,皮膚白白的,學(xué)習(xí)棒棒噠,唯一的.缺點(diǎn)就是很慢。
每天早上,媽媽都會(huì)對(duì)弟弟大聲說(shuō):“快起床,再不起床就遲到了!边^(guò)了十分鐘,弟弟終于醒了,他拿起衣服穿了二十分鐘,吃了三十分鐘的早飯,媽媽已經(jīng)叫個(gè)不停,果真弟弟真的遲到了,還被老師罵了一頓。
每當(dāng)我們?nèi)タ措娪暗臅r(shí)候,弟弟總是那么慢,慢得我們要等到電影都快要結(jié)束的時(shí)候,我們才能出門。
上作業(yè)課的時(shí)候,老師讓弟弟做語(yǔ)文作業(yè),弟弟是第一個(gè)開(kāi)始做的,可是,等到全班人把作業(yè)寫完了,弟弟連一項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)有寫完,被留堂到六點(diǎn)半才終于把作業(yè)寫完。
你看,我的弟弟是不是慢吞吞的?他可能就是世界上的小蝸牛。不過(guò),無(wú)論他怎么慢,我都很喜歡我的弟弟。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
我們十班有個(gè)舞蹈家,她是一位女生,現(xiàn)在我給大家介紹一下吧。
她是我的好朋友,名叫劉軒葶。有次,她跟我說(shuō):“我剛出生骨頭就不硬,所以跳舞跳得好。”哦,原來(lái)是這樣!一天,大家玩“石頭剪刀布”的游戲。就是兩個(gè)人面對(duì)面,左腳尖頂左腳尖,自己的左腳后跟頂著自己的`右腳尖。石頭剪刀布,誰(shuí)贏了她的左腳就退到自己的右腳后跟。輸了的人則左腳往前跨一步,頂?shù)綄?duì)方的右腳尖。每次她輸?shù)脚鏁r(shí),對(duì)她來(lái)說(shuō)像走路一樣簡(jiǎn)單!
還有一次,她來(lái)我家玩,她一坐不是橫叉就是一個(gè)豎叉,我看得目瞪口呆,眼珠子都要看突出來(lái)了?伤齾s說(shuō):“來(lái),我們繼續(xù)!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回家:“好…好吧!
還有件事,每次同學(xué)們?cè)谝黄鹱觥肮綁和取钡臅r(shí)候,她總做成“豎叉壓腿”。
這就是我們班里的“舞蹈家”——?jiǎng)④庉悖?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我的妹妹“小旗”是個(gè)特別愛(ài)哭的妹妹,也是個(gè)“淘氣包”。口說(shuō)無(wú)憑,實(shí)例為證。
之所以愛(ài)哭,今天早上的.事情就能體現(xiàn)出來(lái)。早上,我正在寫作業(yè),妹妹走過(guò)來(lái)奶聲奶氣地說(shuō):“你……搶了我的東西!庇诌^(guò)了一會(huì),她看我寫完了作業(yè),就走到我身邊“變”出來(lái)一小瓶彩鉛,我搶了過(guò)來(lái)不給她,她哇哇大哭找媽媽“求救”,媽媽卻以為我欺負(fù)她……
“淘氣包”這個(gè)外號(hào)也是因?yàn)橐粋(gè)事情我才給她取的。有一次,奶奶正在看手機(jī),沒(méi)注意到她,她就把奶奶的眼鏡盒放到不知道哪里去了。我們找了好久才找到,但并不是我們找到的,而是一位阿姨在快遞盒里面找到的,這樣的事情她已經(jīng)做過(guò)好幾次了……
這就是我的妹妹,她經(jīng)常讓大家覺(jué)得又好氣又好笑。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
看見(jiàn)“昆蟲迷”,我想起了曾經(jīng)坐在我后面的xx。我給大家講講他喜歡昆蟲的事跡。
在學(xué)校,每到下課,xx總是第一個(gè)沖出去。干什么呢?當(dāng)然是逮蟲子了。他對(duì)學(xué)校的各種昆蟲了如指掌:比如,什么時(shí)間適合逮蝸牛,什么季節(jié)逮花大姐。有一次,雨過(guò)天晴,校園里到處濕漉漉的,我們都沒(méi)人出去,只有xx不怕泥濘,在操場(chǎng)上逮蝸牛。他沿著操場(chǎng)的圍墻全神貫注地尋找,這時(shí),誰(shuí)喊他,他都聽(tīng)不到。我一度懷疑,如果他把這專注勁兒用在學(xué)習(xí)上肯定能考第一名。十分鐘的課間他竟然逮了一盒子蝸牛!那個(gè)盒子跟鉛筆盒大小差不多。我真的很佩服他?墒牵(dāng)他的蝸牛在上課時(shí)爬到我身上時(shí),我對(duì)他就佩服不起來(lái)了,因?yàn),我最怕的就是黏糊糊的蝸牛?/p>
“初秋是逮花大姐的最佳季節(jié)!彼偸沁@么告訴我們!盎ù蠼悴幌矚g在操場(chǎng)上的.草叢中活動(dòng),大家最好去教學(xué)樓前面的大樹(shù)下去搜尋。”他也總會(huì)這么建議我們。跟著xx你肯定能逮到花大姐!
這就是我們班的“昆蟲迷”,因?yàn)樗麗?ài)觀察,所以他能了解;因?yàn)樗心托,所以他有收獲!罢J(rèn)真觀察”和“有耐心”是我從他身上學(xué)到的美好品質(zhì)。你身邊有這樣的同學(xué)嗎?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
“你為什么說(shuō)話!”“我根本沒(méi)有說(shuō)話!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?哦!原來(lái)是我們班的“大老虎”和一位同學(xué)吵起來(lái)了。不信?那就和我一起來(lái)看看吧。
“大老虎”今年十歲了,她濃眉下面嵌著一雙又大又亮的眼睛;配上一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴;加上兩條細(xì)長(zhǎng)的“飛毛腿”;馬尾辮一扎,霸氣十足。
“大老虎”是我們班的班長(zhǎng),她負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律。早讀時(shí),她經(jīng)常悄無(wú)聲息地走到那些交頭接耳的同學(xué)們后面,緊接著一聲虎嘯,那些同學(xué)們嚇得不敢動(dòng)彈!按罄匣ⅰ背3:鸬溃骸安缓煤迷缱x,你們?cè)诟墒裁?人在這里,心卻飛哪去了,站起來(lái)!”那些同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出半句話來(lái),只好站了起來(lái)。
“大老虎”不僅管理班級(jí)游刃有余,還遇事沉著冷靜。
有一回,學(xué)校舉行語(yǔ)文素養(yǎng)比賽,參賽選手都非常緊張,“大老虎”穩(wěn)如泰山地坐著,顯得輕松自在。只見(jiàn)她雙手撐住下巴,閉目養(yǎng)神地樣子逗得大伙兒疑惑不解。原來(lái)她是遇到難題了。不過(guò),她仔細(xì)地想了一會(huì)兒,并用紙巾擦了擦汗,臉上露出了微笑,筆又在她試卷上馳騁起來(lái)。
這便是我們班的`“大老虎”——李X。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
“庚炫,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了!甭(tīng),奶奶又開(kāi)始嘮叨了。我的奶奶今年67歲了,非常愛(ài)嘮叨,每天她都嘮叨我無(wú)數(shù)次。
每天剛吃完飯,奶奶就催促我趕緊上床睡覺(jué):“庚炫,該睡覺(jué)了!蔽姨ь^看了看表說(shuō):“奶奶呀!我就不能好好看一會(huì)兒書,玩一會(huì)嗎?”“行,行,行,看會(huì)書就看會(huì)書。”可不一會(huì)奶奶的嘮叨聲又響起來(lái):“庚炫,睡覺(jué)吧!
每次我去廁所小便,奶奶都守在門口喊:“別忘了,上完廁所用肥皂好好洗洗手啊!蔽疑贤陰叱鲂l(wèi)生間,奶奶看見(jiàn)我出來(lái)了,立刻抓起我的手聞了又聞:“不行,沒(méi)洗干凈,我再給你洗洗!彼贿吔o我洗手,一邊說(shuō):“庚炫,你看看你,這么大了連個(gè)手都不會(huì)洗”。
就這樣,在奶奶的嘮叨聲中,我漸漸長(zhǎng)大了,雖然有些時(shí)候,我感覺(jué)奶奶嘮叨的很煩人,但是仔細(xì)想想,奶奶的`嘮叨是為我好。
“庚炫,下樓梯別蹦蹦跳跳的,別摔著了”——聽(tīng),奶奶又嘮叨上了。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我們班的搞笑大王能把每個(gè)人都笑趴在地上。那你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的董文甫。
他有著一雙又大又圓的眼睛,還有一個(gè)大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴(這可是他自己說(shuō)的)。頭兩側(cè)還有兩個(gè)圓圓的小耳朵,耳朵的'上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。
你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎?如果你想,那就接著往下看吧!
有一次下課時(shí)我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來(lái),直接撐起鼻孔唱了一首英語(yǔ)歌,把我和張若一笑得差點(diǎn)掉下來(lái)樓梯!沒(méi)過(guò)多久這件事情又重演了,而這次讓我們笑得竟然時(shí)金子喬!哎——,這董文甫把金子喬也帶“壞”了。
還有一個(gè)課間,我們玩抓人游戲,董文甫是要去抓人的。當(dāng)我和張若一跳出來(lái)的時(shí)候,董文甫馬上跑過(guò)來(lái)抓我我們,可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好,董文甫“飛”了出去,他滑出去了一米多!最終他趴在了地上。哈哈哈……,同學(xué)們都笑了起來(lái)。此時(shí)董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來(lái)。
這就是我們的搞笑大王,我非常喜歡他。正是因?yàn)樗,才讓我們的可?jiàn)變得更加多姿多彩。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
要是說(shuō)起我們班的運(yùn)動(dòng)健將,我第一個(gè)想到的就是王希永。他是一個(gè)地道的運(yùn)動(dòng)健兒。
他有一雙炯炯有神的眼睛,眼睛上掛著兩道濃濃的眉毛。個(gè)子高高的`,腿也很長(zhǎng),跑起步來(lái)跟閃電一樣。
記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì),王新勇參加了60米比賽。槍響了,他像離弦的箭一樣飛奔出去,左右手有節(jié)奏地前后擺動(dòng)著。嘴巴閉得緊緊的,臉也崩得紅紅的,堅(jiān)定的目光注視著終點(diǎn),好像勝利非他莫屬。在大家的吶喊聲中,王希永終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。
記得還有一次,大家輪流立定跳遠(yuǎn),輪到王希永的時(shí)候,只見(jiàn)他的床腿半蹲著,兩只手用力的搖擺者,好像在聚集全身的能量,猛的一下他像流星一樣飛了出去,在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線!皟擅装。哇!”同學(xué)們佩服得五體投地。
前不久的足球聯(lián)賽,王希永是我方的守門員。敵方踢了一個(gè)高飛球,想攻破我方的防守,王希永臨危不亂,像青蛙一樣彈跳起來(lái),球被他穩(wěn)穩(wěn)地接住了,并傳給了我方隊(duì)友。就這樣,每當(dāng)對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備把球踢入球門時(shí),王希永左擋右攔,防守嚴(yán)密不給對(duì)方留一點(diǎn)機(jī)會(huì)。看著他賣力奔跑的身影,同學(xué)們都為她加油吶喊。
他就是我們班的體育健將,為班級(jí)爭(zhēng)奪了不少榮譽(yù)呢,全班同學(xué)都為他感到驕傲!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的朋友是個(gè)小問(wèn)號(hào),但不是真正的問(wèn)號(hào),只是平時(shí)問(wèn)題比較多,我叫她可樂(lè)。
她的眉毛彎彎的,像兩條漂泊在湖上的船,只不過(guò)船上船夫睡著了,所以船倒過(guò)來(lái)了,扣在了兩片水汪汪的叫眼睛的湖面上。在兩片湖的中間有個(gè)叫鼻子的滑梯,滑梯很高很高,只有眼淚大俠才敢滑,但它也很少去滑。從滑梯滑下去就是一個(gè)無(wú)敵的大黑洞,看著就可怕!這就是可樂(lè),大臉樂(lè)園,哈哈哈哈……
記得有一次考試,教室里鴉雀無(wú)聲,連羽毛飄到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),突然傳來(lái)一聲:“12*14等于多少呀,老師?”驚動(dòng)了全班,只見(jiàn)小問(wèn)號(hào)居然一臉無(wú)辜的盯著老師問(wèn)。再往講臺(tái)上老師的'臉上看,不對(duì),老師去哪里了?等等,關(guān)公是穿越了嗎?他怎么來(lái)到我們班上了?哦,原來(lái)是老師的臉被他氣紅了!
還有一次上英語(yǔ)課,她又問(wèn)了很多很多問(wèn)題,就因?yàn)槟枪?jié)課計(jì)劃要考試,但她還沒(méi)復(fù)習(xí),所以想用問(wèn)問(wèn)題來(lái)消耗時(shí)間,可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,老師說(shuō):“下節(jié)美術(shù)課改成英語(yǔ),下節(jié)課考試!”我心痛她三秒,1、2、3,哈哈哈!
這就是我的朋友,小問(wèn)號(hào)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
我的好朋友X是一個(gè)樂(lè)觀的女孩,每次遇到不開(kāi)心或困難的事情,她都會(huì)微笑面對(duì)。
記得有一次,語(yǔ)文考試我考了86分,有點(diǎn)難過(guò)。田語(yǔ)萱就跑過(guò)來(lái),她問(wèn):“你考了多少分呀,歆童?”“我……這個(gè)……考的有點(diǎn)差,86分!蔽矣悬c(diǎn)難為情地低下了頭。田語(yǔ)萱說(shuō):“你考的.不錯(cuò)嘛,我考的也有點(diǎn)差,但不過(guò)沒(méi)關(guān)系!蔽移婀值貑(wèn):“為什么沒(méi)關(guān)系?你媽媽不會(huì)罵你嗎?”“會(huì)的”我真搞不明白,田語(yǔ)萱考的也有點(diǎn)差,為什么她不傷心反而還開(kāi)導(dǎo)我呢?
第二天早自習(xí),我來(lái)到教室,看到田語(yǔ)萱早早地已經(jīng)坐在座位上,很認(rèn)真地在看書。我問(wèn)田語(yǔ)萱:“你怎么這么早?昨晚上你媽媽罵你了嗎?我一點(diǎn)都看不出你傷心的樣子!碧镎Z(yǔ)萱一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽罵的對(duì),她的話反而可以激勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)。不能傷心,更不能哭,這樣解決不了問(wèn)題,我們要面帶微笑的去戰(zhàn)勝它!要找出原因,下次努力,再爭(zhēng)取考一個(gè)好績(jī)!
不知什么時(shí)候潘宇諾也站我們身邊,很認(rèn)真地樣子,于是我們異口同聲地說(shuō):“田語(yǔ)萱你說(shuō)得真棒!”田語(yǔ)萱笑笑:“沒(méi)什么!”
沒(méi)過(guò)多久,又是一次考試,田語(yǔ)萱果然取得了好成績(jī)。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我的家中有一個(gè)“豬”爸爸!
前不久,爸爸從外地回來(lái),媽媽準(zhǔn)備了幾年一度的.火鍋來(lái)吃。大家坐在桌旁,爸爸貪狼地吸著鍋里冒出的肉骨的香味。
開(kāi)始吃了。媽媽在打開(kāi)鍋的瞬間,我看到爸爸眼睛睜得頂大,眼睛里放射出一道道光,鼻孔中噴出一團(tuán)又團(tuán)氣,右手拿著筷子不停地“咔——咔——咔”夾著,另一只手拿著一個(gè)大夾子靠在鍋旁邊。
“啪”湯汁四射,爸爸連夾兩塊大肉失!但他毫不放棄可言,拿起湯勺耍起夾子,把兩塊大肉扔進(jìn)自己放滿料的大碗中,津津有味地吃起來(lái)。他滿嘴塞著肉,油順著他的嘴角流出來(lái)。等他吃完,鍋里只剩一些了!他滿意地摸著自己滾圓的肥肚子,站起來(lái),用大舌頭舔了一下嘴角,拖鞋一拐,靠在沙發(fā)上,腳一翹,手機(jī)一擺,哼著小曲唱了起來(lái)。不久“呼呼”聲傳來(lái),爸爸睡著了……
自從老爸回來(lái)后,我們就再也沒(méi)有剩菜了。因?yàn)槊看挝液屠蠇尦圆煌,就叫?lái)了“豬”爸爸,他二話不說(shuō),就拿起勺子,五六口就把它們解決了。
這就是我們的“豬”爸爸,名副其實(shí)!
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
“馬大哈”,這是我和媽媽給爸爸取的光榮外號(hào),但更準(zhǔn)確來(lái)講,是超級(jí)無(wú)敵馬大哈!下面就讓我來(lái)和你講講“馬大哈”老爸的故事吧!
這一天,老爸第一次下廚,他興奮地說(shuō):“我做的飯可能是你們有史以來(lái)最香、最美味、最干凈……”“好啦!快進(jìn)去做飯吧!我的肚子都餓得咕咕叫了!”我趕忙把爸爸趕進(jìn)廚房。
可只聽(tīng)他一聲叫喊:“!”老爸又在搞什么名堂?我進(jìn)去一看,爸爸對(duì)我說(shuō):“我做成功了!我的肉夾饃!”我聽(tīng)到老爸的話后興高采烈,爸爸終于會(huì)做飯了!太好了!我和爸爸站在一旁笑瞇瞇地看著媽媽,可只聽(tīng)到媽媽一聲叫喊:“Oh My God!”媽媽怎么了?我倆以風(fēng)一般的`速度跑向媽媽,媽媽說(shuō)道:“看肉夾饃都糊了!不及格!還是我來(lái)做飯吧!快收拾一下!”!我和老爸趕忙刷起鍋碗,這兒擺一個(gè),那放一個(gè),我差點(diǎn)累得趴在地上。爸爸大搖大擺地說(shuō):“你去休息吧!全包給我!”可是我沒(méi)有一會(huì)兒,爸爸那就傳來(lái)“撲通、啪啪、當(dāng)當(dāng)、叮!钡穆曇簦依习钟衷趺戳耍课易哌M(jìn)去,只見(jiàn)他腳一滑,手一放,嘴一張,頭一轉(zhuǎn),盤子碎了,糊了的肉夾饃掉到了自己臉上。
你說(shuō)他是不是很糟糕?
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
“小瘋子”可不是精神病哦!她是我們班上的一位女生,性格嗎……應(yīng)該都知道吧!“小瘋子”當(dāng)然很瘋啦!下面,我就來(lái)給大家講一講她的“瘋”吧。
有一次,我們無(wú)精打采地上著我們最“愛(ài)”的數(shù)學(xué)課,老師的話就像有魔法一樣,可以讓人覺(jué)得想要睡覺(jué),我聽(tīng)著聽(tīng),便睡著了。“小瘋子”見(jiàn)我睡著了,便大喝一聲:“老師,李同學(xué)上課睡覺(jué)!”我被她這聲大喝嚇了一跳,連忙坐直了。同學(xué)們都在聽(tīng)老師講課,也都被這聲大喝嚇了一跳,同學(xué)們都說(shuō):“你發(fā)什么瘋啊?嚇?biāo)懒!”老師也說(shuō):“許同學(xué),你發(fā)什么神經(jīng)。磕悴慌掳讶藝?biāo)腊?”“老師,李同學(xué)上課誰(shuí)著了。”許同學(xué)繼續(xù)大聲的說(shuō)。
“她睡就睡著吧!你叫什么?坐下,李同學(xué),那你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題!”“哦!”我慢吞吞地站了起來(lái)。大家見(jiàn)我睡著了,都以為我回答不上來(lái)。結(jié)果。我還就回答出來(lái)了。
坐下來(lái)時(shí),我給許同學(xué)一個(gè)“你以為我不會(huì)”的眼神。
不光這樣瘋,她也那樣瘋過(guò)。
還有一次,“六一”聯(lián)歡會(huì),許同學(xué)給大家表演了一段舞蹈,剛開(kāi)始還好好的.,可是,越到后面,她越跳越“瘋”,結(jié)果,還摔了一跤,大家哈哈大笑,說(shuō):“誰(shuí)讓你那么瘋的?”
怎么樣?我們班的“小瘋子”是不是很瘋啊?
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