有關(guān)考試的時(shí)候作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的考試的時(shí)候作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的時(shí)候作文 篇1

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候。一個(gè)多么簡(jiǎn)單，而又樸素的題目，卻能讓讀者激起興奮感。

　　考試！啊，一個(gè)多么耳熟的詞語(yǔ)��！當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，你會(huì)怎么樣呢？

　　當(dāng)考試來(lái)臨的.時(shí)候！一支支水筆迫不及待地跳上了課桌，躺著，臥著，還是站著，或者是握著……千奇百怪，變化多端；一張墊板蹦上課桌。躺在我的面前，用最真誠(chéng)的笑容看著我；對(duì)著我；緩解我的壓力……

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，一滴滴水從天而降。是淚水，還是汗水；是勞累地還是緊張。不緊不慢的滴了下來(lái)。“滴……滴……滴……”

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，一滴滴墨汁興奮地粘在了試卷上。一滴、兩滴、三滴，代表著是對(duì)與錯(cuò)，代表著是好與壞，也代表著前與后。從空白的試卷，漸漸地，漸漸地，從白至黑！

　　當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，一陣陣歡笑聲漸漸遠(yuǎn)去，越去越遠(yuǎn)，越去越遠(yuǎn)。直到消失。一陣陣嚴(yán)肅的聲音越走越近，越走越近。打醒了“沉睡”的同學(xué)們，打醒了“癡迷”的同學(xué)們，也打醒了整個(gè)教室的氛圍，即便聽不到它。但這聲音預(yù)示著考試，預(yù)示著來(lái)臨，也預(yù)示著……

　　是呀！當(dāng)考試來(lái)臨的時(shí)候，有許許多多未知的事在等著我們?nèi)プ�。但我依舊是那么的愛考試！因?yàn)槲蚁矚g成績(jī)，它是對(duì)我的檢驗(yàn)！

考試的時(shí)候作文 篇2

　　說(shuō)起考試，大家都心有余悸，那是因?yàn)榇蠹野芽荚嚨姆謹(jǐn)?shù)看得太重了。我卻一點(diǎn)都不害怕考試，每次輕輕松松地對(duì)待。

　　在考試的前一天，我總是認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)。雖然面對(duì)考試不免也會(huì)有一點(diǎn)緊張，但我總是不斷地提醒自己：別緊張，要冷靜，當(dāng)作平時(shí)練習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。所以，幾乎每次都能考出理想的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，好成績(jī)也離不開平時(shí)的努力，必須認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

　　我平時(shí)也有馬虎的時(shí)候，比如上美術(shù)課經(jīng)常忘帶蠟筆，上學(xué)去經(jīng)常忘記帶紅領(lǐng)巾，每次都要媽媽提醒�？晌以诳荚嚨臅r(shí)候一點(diǎn)也不馬虎，我經(jīng)常會(huì)將關(guān)鍵詞圈出來(lái)，檢查時(shí)用手點(diǎn)題，一字一句地審題，這樣考試就不會(huì)出現(xiàn)審題不清了。

　　記得有一次數(shù)學(xué)考試，我先認(rèn)真地答完題，然后進(jìn)行檢查。我先略看了一遍，不看不知道，一看嚇一跳。還有兩道小題空著沒(méi)做過(guò)，我趕緊補(bǔ)上，然后又仔細(xì)地檢查了一遍，又發(fā)現(xiàn)了三處錯(cuò)誤。真是有驚無(wú)險(xiǎn)！結(jié)果這次考試我拿了滿分。這說(shuō)明檢查還是很重要的。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我們不要慌張，用一顆平常心勇敢地面對(duì)，靈活運(yùn)用，肯定能考出好成績(jī)。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我信心十足，胸有成竹，因?yàn)槲覐?fù)習(xí)很認(rèn)真又全面。當(dāng)我面對(duì)考試的.時(shí)候，我不怕那鮮紅的叉叉，也不怕猙獰的分?jǐn)?shù)，只是找出原因，吸取教訓(xùn)。

　　人生還會(huì)經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的考試，我們不要太看重分?jǐn)?shù)，不要與別人攀比，只要與自己過(guò)去比就足夠了。雖然有時(shí)不免會(huì)錯(cuò)幾道題，但不要?dú)怵H，要找出問(wèn)題所在，在下次考試中就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。我們必須時(shí)刻牢記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　當(dāng)我面對(duì)考試的時(shí)候，我大聲地說(shuō)：“我會(huì)笑對(duì)考試�！�

考試的時(shí)候作文 篇3

　　我這個(gè)人，在學(xué)校的成績(jī)還可以，絕大多數(shù)時(shí)候好的成績(jī)要比差的成績(jī)多。但一個(gè)人是不可能在學(xué)習(xí)上一直十全十美的，我也有考砸了的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)候，我的心情就會(huì)低落到了極點(diǎn)，整個(gè)人會(huì)變得煩躁易怒，像一個(gè)即將被點(diǎn)燃引線的炮仗一樣，一觸即發(fā)。

　　五年級(jí)下學(xué)期，也就是本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，對(duì)于我來(lái)說(shuō)格外重要，這其中有兩個(gè)原因：一是數(shù)學(xué)是我最喜歡的.科目，二是這個(gè)單元的內(nèi)容都很簡(jiǎn)單。如果我連這么容易的考試都沒(méi)考好，以后還有臉見人嗎？我決心好好復(fù)習(xí)，才能好好地迎接周一的考試。于是，我把書中的概念背得滾瓜爛熟，心想這樣明天肯定沒(méi)問(wèn)題了，不料……

　　試卷發(fā)下來(lái)的那天，我既驚訝又傷心。驚訝的是我們班竟然有那么多個(gè)100分，傷心的是由于一個(gè)致命的疏忽，我與100分失之交臂。拿著試卷，看著那鮮紅的“98”，我心里若有所失，悲傷的淚水早已盈滿眼眶，差點(diǎn)就流了下來(lái)。我想到自己已經(jīng)給本學(xué)期開了一個(gè)壞頭，好成績(jī)?cè)趺催�有可能與我交上朋友呢！我的頭垂得越來(lái)越低，最后干脆趴到了桌子上。我想到自己當(dāng)數(shù)學(xué)教授的夢(mèng)想再也圓不了了；想到自己將永遠(yuǎn)在人生之路上就此墮落下去，最后有可能只能淪落到成為撿破爛的人這樣的地步了……我感到我的人生失去了最后一絲希望的光芒，陷入了無(wú)窮無(wú)盡的黑暗！

　　不過(guò)，我畢竟還是個(gè)孩子，在陷入痛苦兩三天之后，又恢復(fù)了原來(lái)生龍活虎的樣子。要問(wèn)我什么時(shí)候再次發(fā)作？當(dāng)然就是下次考砸的時(shí)候啦！