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我的好兄弟作文

時(shí)間:2023-04-16 10:53:23 推薦作文 我要投稿
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我的好兄弟作文(通用15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的我的好兄弟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好兄弟作文(通用15篇)

我的好兄弟作文1

  在我的腦海中,有一個(gè)人在記憶中始終不能抹去,他就是我的兄弟劉書(shū)涵。

  他的記性不太好。有一次,他說(shuō)要給我一把尺子,明天就給我,結(jié)果每一天都說(shuō)明天給,從開(kāi)學(xué)一直拖到了期末考。還有一次,他想對(duì)我說(shuō)句話,這時(shí),我正在和別人說(shuō)話。正準(zhǔn)備聽(tīng)他說(shuō)時(shí),他摸著頭,想了半天,他竟然忘了要說(shuō)什么,到了放學(xué)才想起來(lái)。

  他的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞很棒。我們經(jīng)常在一起運(yùn)動(dòng)。每次運(yùn)動(dòng)完都大汗淋漓,很開(kāi)心。每周五下午,我和書(shū)涵還有幾個(gè)同學(xué)都要去打籃球,雖然他的動(dòng)作常常會(huì)使得別人發(fā)笑,可一但認(rèn)真起來(lái),連我也很難搶斷他的球。在去年的班級(jí)足球賽中,他也發(fā)揮了不錯(cuò)的實(shí)力,有把球傳給隊(duì)友,也有搶斷對(duì)手的球,表現(xiàn)得很出色。

  他的文筆也比我好。很多時(shí)候,楊老師都會(huì)叫書(shū)涵上去朗讀他的`作文給大家聽(tīng),我很羨慕,也希望老師叫我上去朗讀自己的作文給大家聽(tīng)。

  這就是我的好兄弟——?jiǎng)?shū)涵!

我的好兄弟作文2

  在六年級(jí)時(shí),我最好的兄弟走了,他轉(zhuǎn)去了別的學(xué)校。我在他臨走之時(shí),對(duì)他說(shuō):我們是永遠(yuǎn)的兄弟!

  在這學(xué)期,我和他整天形影不離,用一句話形容就是:有福同享,有難同當(dāng)!我們一起上學(xué),每天不是我等他,就是他等我,我倆的`身影總是同時(shí)出現(xiàn)在校門(mén)口。放學(xué)的時(shí)候,我倆就要分開(kāi)了,在分開(kāi)之時(shí),我們一定要來(lái)一個(gè)擁抱。在學(xué)校時(shí),我倆只要有一個(gè)人受欺負(fù)了,另一個(gè)人就會(huì)站出來(lái)為他撐腰;有一個(gè)人受傷了,另一個(gè)人就會(huì)上去安慰;有一個(gè)人學(xué)習(xí)遇到了問(wèn)題,另一個(gè)人就會(huì)上去耐心講解。

  還記得那次放假,我和他一起出去玩,當(dāng)我們快要回去的時(shí)候,他突然發(fā)現(xiàn)他的手機(jī)不見(jiàn)了。我就和他一直找一直找,這時(shí)一個(gè)電話打到我的手機(jī)上,原來(lái)是一個(gè)拾金不昧的阿姨撿到了他的電話,我們找到了那位阿姨,拿回了手機(jī)。而這次,就是我和他最后一次在外面玩了,因?yàn)樗麤](méi)過(guò)多久就轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我和兄弟在一起的日子是最快樂(lè)、幸福的!雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但在我心中他永遠(yuǎn)是我的兄弟!

我的好兄弟作文3

  黑皮是我的“好兄弟”。

  黑皮和我一樣都是“男孩子”,是爸爸在幾年前的冬天買(mǎi)回來(lái)的一條小狗。才到我家的時(shí)候,它整天只和它的火爐“大哥”在一起,那樣子,很好玩!

  黑皮是一只普通的小笨狗。一雙不大,但很精神的眼睛,一對(duì)小扇子似的耳朵乖乖地耷拉著,機(jī)靈又可愛(ài)。

  黑皮是一只渾身長(zhǎng)著白毛的狗,你肯定會(huì)問(wèn)那為什么叫“黑皮”?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  一次我和黑皮捉迷藏。它去藏,我來(lái)捉它。它跑到了堆煤的屋里,調(diào)皮的.它給自己換了一身黑色的“衣服”,讓我一頓好找。找不到它的我于是乎擔(dān)心起了它的安危,萬(wàn)一跑到外面再給丟了咋辦?眉頭一皺,計(jì)上心來(lái)。我趕緊進(jìn)屋拿來(lái)一些餅干,又端來(lái)了水,開(kāi)始“引誘”它。果然,不一會(huì)兒,就走來(lái)了一只小狗,可令我失望的是眼前是只小黑狗。我急急忙忙轉(zhuǎn)身尋找我家小狗時(shí),不小心打翻了手里的水,恰巧一些水灑到了狗身上,那一片毛成了白色,我才發(fā)現(xiàn)了它。之后,我就給它起名為“黑皮”。

  黑皮一直陪著我現(xiàn)在,它的樣子已經(jīng)深深地印在了我的心里。我不會(huì)忘記它,我相信,它也不會(huì)忘記我!

我的好兄弟作文4

  我的好“兄弟”是一盞臺(tái)燈,是20xx年也是我三年級(jí)的買(mǎi)的,記得那次我考了80多分,爸爸為了鼓勵(lì)我就給了我這個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng),因?yàn)橛辛怂焯旖o我照明和我很親近,所以我當(dāng)它是好“兄弟”。

  我每天回到家就按下它的“肚子”上那個(gè)圓圓的'.小小的按鈕,上面有一個(gè)“O”,這個(gè)圓圈的意思是停止,也就是關(guān)閉,還有一個(gè)“_”這意思很簡(jiǎn)單,就是一檔,最后一個(gè)的是“=”這就是二檔了。它不僅是我的好兄弟也是我的“時(shí)間小衛(wèi)士”,當(dāng)早上我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行,它就將我吵醒,這時(shí)我非常的恨它,當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它就給我光明。有時(shí)候我真想把它給拆個(gè)稀巴爛,有時(shí)候這個(gè)哥們真不仗義,它自己也會(huì)先睡“一般是燈出了問(wèn)題”,寫(xiě)記得有一次,我不小心把它摔把到地下了,我急忙把它放好它卻不亮了,我弄了半天原來(lái)是燈管松了,差點(diǎn)把我嚇?biāo)懒恕K念伾撬{(lán)色的這代表著希望,當(dāng)我考試沒(méi)考好,我看見(jiàn)它,我就對(duì)自己說(shuō):“下次考好點(diǎn)哦”。我“兄弟”很明亮,它燃燒自己,照亮別人,你真是我的“好兄弟”,你這種奉獻(xiàn)精神真是值得我們學(xué)習(xí)!

  我的“時(shí)間小衛(wèi)士”,真是我的好“哥們”。

我的好兄弟作文5

  宇晨,是你在我最無(wú)助的時(shí)候,在我遇到困難的時(shí)候,前來(lái)幫我。你注定是我一生的好朋友。

  一天,我和朱健哲在為下午的小品準(zhǔn)備著。這時(shí),胡誠(chéng)凱過(guò)來(lái)?yè)v亂,我忍住了。第二次他又來(lái)了,一次、二次、三次……在第六次的時(shí)候,我終于忍不住發(fā)火了。我暴跳如雷,給了他一個(gè)飛身踢,他撞到了墻上,眼里含著淚水,沖了過(guò)來(lái)朝我身上就是一拳。我也被他打哭了,我們兩個(gè)扭打在一起,你一拳,我一腳的。我們兩敗俱傷,臉上青一塊,紫一塊的,有人把我們兩個(gè)分開(kāi)了,可我們還是怒視著對(duì)方。接著,我們班的告狀大王去報(bào)告了老師,我們被老師叫去痛罵了一頓。回到教室后,我坐在位子上,宇晨走了過(guò)來(lái)說(shuō):“小睿,你不要傷心了,我作為你的'好朋友,我去幫你拿紙哦!边@時(shí)我被宇晨的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。

  上數(shù)學(xué)課了,老師叫我們做同步,我正做得起勁的時(shí)候,被一道題目卡在那里了,因?yàn)槲易霾粊?lái)。想叫一個(gè)同學(xué)教下我,可是他們沒(méi)一個(gè)愿意的。就在我快絕望的時(shí)候,宇晨走了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)教你吧!”這一刻,我又被他的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了。

  你是我的好兄弟,宇晨!

我的好兄弟作文6

  每個(gè)人都有自己的好朋友我也不例外。今天我就來(lái)向大家介紹我的好朋友——徐佳賦。

  徐佳賦今年11歲了和我在一個(gè)班我們還做過(guò)同桌呢他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一雙大而明亮的眼睛矮矮的個(gè)子十分帥氣。最重要的是徐佳賦不僅長(zhǎng)得帥氣心腸也很好。好多人喜歡他。

  有一天要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我信心十足準(zhǔn)能考好誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云考試時(shí)我水筆芯用完。

  我很著急時(shí)間一分一秒的流逝我的頭上流下了豆大的汗珠我心里暗暗叫苦急的像熱鍋上的螞蟻徐佳賦看出了我的難處小聲問(wèn)我“是不是比沒(méi)油了”“嗯”我回答道!拔医枘恪毙旒奄x拿出一支嶄新的筆來(lái)我不好意思的說(shuō)“這支筆是新的我用你那只舊的吧”“不用拿著用吧好朋友就應(yīng)該互相幫助么”“謝謝你了”我接過(guò)那支嶄新的筆芯。不久數(shù)學(xué)成績(jī)公布下來(lái)了我取得了理想的好成績(jī)。我想如果不是徐佳賦那支筆我估計(jì)連60分都沒(méi)有吧。

  徐佳賦,你永遠(yuǎn)是我的`好朋友,我最好的朋友,比親兄弟還要親的好兄弟,你永遠(yuǎn)不會(huì)在我的記憶里抹去。

我的好兄弟作文7

  他,是一個(gè)陽(yáng)光男孩,每天總是開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂無(wú)慮的。他,是我的一個(gè)鐵哥們,我一天沒(méi)見(jiàn)到他,我就渾身上下不舒服。

  上個(gè)月他請(qǐng)假去江西外婆家喝喜酒。那幾天里,我簡(jiǎn)直痛苦萬(wàn)分,度日如年。每天一到校,我就問(wèn)和他同村的方雷,他回來(lái)沒(méi)有?一聽(tīng)他沒(méi)有回來(lái),我的`心情就沮喪到極點(diǎn),都不知道下一步自己應(yīng)該干些什么,做些什么?沒(méi)有他在身邊,我整天像行尸走肉一樣,整天沒(méi)有歡笑,像變了個(gè)人似的。

  那幾天每晚睡覺(jué)前,我都念叨著:“但愿明早一到校能看到他。”我甚至還在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)他和我團(tuán)聚的情景呢!

  終于熬到第三天早上,這天我特別開(kāi)心。我估摸著他一定回來(lái)了。我早早地來(lái)到學(xué)校等,一見(jiàn)到和他同村的人就向?qū)Ψ酱蚵?tīng)?傻攘税胩,他還是沒(méi)來(lái),我失落萬(wàn)分。不過(guò)我發(fā)現(xiàn)和他同車(chē)的方雷也沒(méi)有來(lái),這又讓我重新燃起了希望。

  正當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然傳來(lái)一聲熟悉的聲音“蔣海杰”,哇,他回來(lái)了。我欣喜若狂,圍著他問(wèn)這問(wèn)那的,像是久別重逢的老朋友似的。很想知道他是誰(shuí)吧?他就是我們班大名鼎鼎的數(shù)學(xué)大王——洪晨曦,我的鐵哥們!

我的好兄弟作文8

  我有一個(gè)好朋友——李抗,他是我上學(xué)以來(lái)第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友,也是我一直到現(xiàn)在都保持著聯(lián)系的好朋友,或許現(xiàn)在我們之間的情感,早已經(jīng)不是朋友,而是好兄弟了。

  初識(shí)李抗是在開(kāi)學(xué)第一天報(bào)道的時(shí)候,我們兩個(gè)一起來(lái)到班主任面前報(bào)道。然后又一起幫老師拿東西,后來(lái)排座位的'時(shí)候,我是最低的,李抗是第二低的,所以我們兩個(gè)又坐到了同桌。坐了久了,我們就成了無(wú)話不談的好朋友。印象最深的是第一次期末考試,我們兩個(gè)人倒數(shù)后兩名,被班主任狠狠地批評(píng)了。李抗后來(lái)找到我,強(qiáng)制要求我和他一起努力地學(xué)習(xí),最后我們兩個(gè)都成為了班級(jí)的前幾名。不僅在學(xué)習(xí)上,李抗在生活上也在處處幫助我,無(wú)論是生活起居,還是各種各樣的事情,李抗總能幫我處理的井井有條,而我現(xiàn)在也是親切叫他:“抗哥哥”。雖然后來(lái)和抗哥哥不在一個(gè)班里,但是從來(lái)沒(méi)有影響過(guò)我們之間的兄弟般的情誼,我們還是會(huì)在一起玩耍,一起歡樂(lè),一起悲傷……

  抗哥哥,無(wú)論怎樣,我們是一輩子的好兄弟,對(duì)吧!

我的好兄弟作文9

  我有一個(gè) “好兄弟”,它端坐在我的書(shū)桌上,身高23CM,腰圍33CM,體重2.1公斤,長(zhǎng)著一只大大的會(huì)發(fā)光的眼睛, 我要描寫(xiě)的可不是一只小貓和小狗兒,而是我的 “好兄弟”--電腦小伙兒。

  這臺(tái)電腦是我爺爺送給我的,他希望我能用這臺(tái)電腦好好學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在和這臺(tái)電腦已經(jīng)是分不開(kāi)的好伙伴了。我每天拿著這臺(tái)電腦瀏覽網(wǎng)頁(yè)、查閱資料、聯(lián)系好朋友一起玩游戲,F(xiàn)在我還通過(guò)它把自己寫(xiě)的作文傳到老師的博客上。下一步我還要注冊(cè)自己的博客,隨時(shí)更新自己的網(wǎng)頁(yè),記錄下自己的小心情和美好回憶,同時(shí)也鍛煉自己的寫(xiě)作能力和打字速度。

  其實(shí)我最喜歡用它play CF。這是我喜歡的電腦游戲,在我把作業(yè)和要完成的任務(wù)做好以后,爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我游戲時(shí)間,并會(huì)給我充些CF點(diǎn),這是我最喜歡的'事情。

  我還是我們家的電腦小醫(yī)生,遇到它有點(diǎn)“頭痛腦熱”的時(shí)候,我就會(huì)給它“打吊瓶”,很快就會(huì)把它治療好。說(shuō)著說(shuō)著,爺爺又喊我了,他那臺(tái)電腦打不出字叫我去幫忙看看,“好啦,來(lái)啦來(lái)啦!”,不寫(xiě)了,我得去忙了!順便說(shuō)一句:“電腦兄弟,I LOVE YOU!”

我的好兄弟作文10

  下了課,只感覺(jué)一個(gè)人瘋瘋癲癲地向我跑了過(guò)來(lái),不用說(shuō),一定是我的好哥們兒——周斯人來(lái)了?此樕蠏熘(jié)沒(méi)擦完的鼻涕,咯咯咯地向我傻笑,就知道他是一個(gè)大大咧咧、馬馬虎虎的人。

  他總是忘帶作業(yè),因此,也沒(méi)少挨罰。沒(méi)帶作業(yè)也就罷了,還老不帶錢(qián)。記得有一次,學(xué)校組織出去游玩,早上,我們的`生活委員殷千然收錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人的錢(qián),問(wèn)了好幾遍,沒(méi)有一個(gè)人承認(rèn),把她急壞了。后來(lái)他想到周斯人經(jīng)常不交錢(qián),便去問(wèn)他。周斯人糊里糊涂,好半天才承認(rèn)忘了交錢(qián),來(lái)找我借錢(qián)。我糾結(jié)了很久,最后決定借他錢(qián)。周斯人樂(lè)呵呵的,保證明天就還。我心想:周斯人答應(yīng)地這嘛爽快,一定還得了。第二天我滿懷信心地來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)周斯人正無(wú)所事事地坐在椅子上,我就走過(guò)去,問(wèn)他帶錢(qián)了沒(méi)有。誰(shuí)知道他竟然說(shuō)了句:“什么錢(qián)?”后來(lái)才恍然大悟。我對(duì)他真的很無(wú)奈!

  記性不好是記性不好,但它是一個(gè)聰明又熱愛(ài)科學(xué)的人。他喜歡天文方面的書(shū),經(jīng)常和我們聊“宇宙”,每次天文社團(tuán)組織活動(dòng)他準(zhǔn)參加。我想,他上課老走神,也是因?yàn)樗在宇宙中飄蕩吧?

  我認(rèn)為,他是我很好的一個(gè)朋友,我應(yīng)該吸取他熱愛(ài)科學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并幫助他改掉馬虎的壞毛病。

我的好兄弟作文11

  我有這樣的一群好兄弟,每當(dāng)遇到困難我們總是互幫互助:學(xué)習(xí)上、生活上的困難。

  我們非常喜歡刺激或益智類(lèi)的游戲,我們每次去游樂(lè)園的鬼屋玩。我和李晨總站在最前,林志峰和林帆就躲在后面。

  我們進(jìn)去后,那有好多條黑洞洞的通道,偶爾會(huì)閃爍著那么一絲紅光,其實(shí)那只不過(guò)是攝像頭的.燈光罷了。因?yàn)檫@個(gè)鬼屋也算是個(gè)迷宮,如果三十分鐘內(nèi)還沒(méi)出來(lái)的話,就會(huì)有工作人員將其帶出,所以會(huì)很安全。

  這時(shí),林帆似乎被什么東西抓住了腳,他嚇得“哇哇…”直跳。我們也被他異常的表現(xiàn)給嚇到了。林帆滿臉懼怕地說(shuō):“我被什么給抓住了!绷种痉逍χf(shuō):“瞧,被一個(gè)垃圾袋給嚇成這樣了,膽小鬼。”

  我們突然面色一變,一臉驚恐地對(duì)林志峰說(shuō):“你…你后面是什么呀?”林志峰也被嚇著了,他緩緩地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,我們趕緊出去了。李晨膽子最大,一直走在最前面帶路,頗有大哥風(fēng)范。帶著我們走出了迷宮。

  這就我的好兄弟們。只要在一起就能歡快地度過(guò)每一天。

我的好兄弟作文12

  要說(shuō)到我的好兄弟,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。他就是——丁飛凡。上五年級(jí)時(shí)的老師叫他“非同一般”,現(xiàn)在六年級(jí)的老師叫他“非同凡響”,真是稱號(hào)百出,我還給他起了一個(gè)外號(hào)叫“小飛俠”!可別說(shuō),他的功夫?qū)ξ襾?lái)說(shuō)太攻其不備了。

  看!他來(lái)了,一張黑臉上掛著一副嚴(yán)肅的`表情,就像黑猩猩,真逗人。見(jiàn)我在這笑話他,他的牛脾氣又上來(lái)了,對(duì)我發(fā)出了“野人沖撞”技能,還好我的速度快,躲過(guò)去了,可惜露出了破綻,他從攻擊模式換成了速度模式,并對(duì)我發(fā)出了“降龍十八點(diǎn)”,瞬間,我被擊敗了。但我沒(méi)有放棄,對(duì)丁飛凡使出了“沖撞”,丁飛凡被撞了一下,我對(duì)他扮出鬼臉,趕緊跑開(kāi)了,要知道,逃跑可是我的強(qiáng)項(xiàng)呀。在他面前,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)服輸?shù)。不一?huì)兒就上課了,我們倆樂(lè)呵呵地回到了教室。不過(guò)下課后,我又會(huì)“挨揍”的。即使這樣,我們依然高興。

  我喜歡與我的好兄弟玩鬧,我們之間不分彼此,因?yàn)槲覀兪呛眯值埽?/p>

我的好兄弟作文13

  我的好兄弟,他是我班最搞笑的人物。每次和他在一起,都能給我?guī)?lái)無(wú)限的'歡樂(lè)。他就是――楊洋。

  記得上音樂(lè)課時(shí),老師叫他亮一亮喉嚨,給大家唱一首歌,而他卻要出去化一下妝。我心想:楊洋又要逗大家樂(lè)了,我期待著他的回來(lái)。只看門(mén)外出現(xiàn)一個(gè)身影,拿著吉他,斜挎著一個(gè)小包。他進(jìn)屋后,我才注意到他拿的不是吉他,而是掃把。他彈著掃把當(dāng)吉他在演唱。

  他挺著肚子,唱到高潮時(shí),兩只眼睛閉著,臉向上仰著,皺著眉頭,好像已經(jīng)自我陶醉了。

  他也很愛(ài)說(shuō)。每次上語(yǔ)文課時(shí),只要他一張嘴,就說(shuō)個(gè)沒(méi)完,好像滔滔江水連綿不絕。但是有老師聽(tīng)課時(shí),或在嚴(yán)肅的場(chǎng)合中,他都能管住自己的嘴,不再多言多語(yǔ)。

  楊洋還愛(ài)鬧,有時(shí)做一些惡作劇,可是,他對(duì)惡作劇似乎沒(méi)有天份,每次都沒(méi)有成功,只是享受著惡作劇中的快樂(lè)。

  一次,中午我沒(méi)有吃飯,楊洋知道了,給我買(mǎi)了面包和腸,此時(shí)我心里滴下了幾滴感激的淚水。這淚水在我心中深深地扎了根,在那里發(fā)了芽。天空中飄來(lái)幾朵五彩繽紛的云,映在了我的心上。暖風(fēng)襲來(lái),讓我沉浸在幸福的時(shí)光中,享受著快樂(lè)和友情。

  朋友的情誼,兄弟的感動(dòng),都化成了快樂(lè)與歌聲,它們比黃金還貴重,深深地在心頭蕩漾、蕩漾……

我的好兄弟作文14

  人們看到這個(gè)題目都一定會(huì)認(rèn)為題目里的兄弟是不是同一個(gè)父母生的,還是很好的伙伴?晌覅s不這樣認(rèn)為,我認(rèn)為只要感情好就可以做一對(duì)好兄弟。

  我的好兄弟是——我家的臺(tái)燈。為什么這樣說(shuō)了,就讓我來(lái)細(xì)細(xì)解說(shuō)。

  在我小學(xué)的六年來(lái),是它每個(gè)夜晚陪伴著我做作業(yè),如果沒(méi)有它我還怎么在漆黑的夜晚里做作業(yè)了,所以從我知道它對(duì)我的用處以后,我就很珍惜它,不舍得去碰壞它,把它當(dāng)成我的兄弟。也不舍得別人去弄壞它,不管是誰(shuí)。

  記得有一次,我媽媽在晚上把它打開(kāi)。一夜沒(méi)關(guān),第二天早上竟然被嚇壞掉了,我傷心透了,躲在房間里痛哭,媽媽見(jiàn)此情景不知如何是好,她好象知道這件事上她做錯(cuò)了,就趕緊把臺(tái)燈拿去修理,等臺(tái)燈修理好后被媽媽拿回來(lái)給我,我才不哭,我看著媽媽手上的.臺(tái)燈仿佛覺(jué)得它傷痕,在痛哭。我跑去把它拿回來(lái),小心翼翼的放在了桌上,到了晚上我又讓它陪伴著我做作業(yè),我看著它,仿佛聽(tīng)到了它說(shuō);“小主人真好!”我笑了。

  臺(tái)燈,你永遠(yuǎn)是我的好兄弟!

我的好兄弟作文15

  我們班有三個(gè)很講義氣的人,他們也是好兄弟,這三個(gè)人分別是我、劉卜瑋,劉文軒。

  之所以說(shuō)我們講義氣呢,是因?yàn)楫?dāng)我們其中一人遇到困難時(shí),另外兩個(gè)兄弟就會(huì)挺身而出,幫助他脫離困境。記得有一次,劉文軒和一個(gè)同學(xué)發(fā)生了矛盾,雙方大打出手,我和劉卜瑋看見(jiàn)了,就像兩只離弦之箭一樣沖到他倆面前,用力地扯開(kāi)他倆,并為他倆化解矛盾。

  還有一次,老師說(shuō)要給貧困山區(qū)的'孩子捐錢(qián),每個(gè)人想捐多少就捐多少?傻搅司桢X(qián)那天,劉文軒和劉卜瑋卻一臉沮喪地坐在自己的座位上,我問(wèn)他們:“你們?cè)趺蠢?”他倆低垂著頭,滿臉不高興地說(shuō):“我們沒(méi)有帶錢(qián)。”聽(tīng)到這話,我眉頭緊鎖,想到了自己僅有的四塊錢(qián)的零花錢(qián)。我心想:既然兄弟有難,我就得幫!于是我給他倆每人兩塊錢(qián)應(yīng)付一下,雖然有些心痛,但想到能幫助別人,我的心里也有了安慰。

  其實(shí)我也受到過(guò)他們的幫助。記得那次,我被別人推倒了,膝蓋磕在樓梯上,磕破了皮,還流了一點(diǎn)血,我疼痛不已,他倆看見(jiàn)了,主動(dòng)報(bào)告老師,并攙扶著我去醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)我的心里暖暖的,像貼了暖寶寶一樣,傷口也好像不痛了。

  這就是和我情同手足的兄弟,你們羨慕嗎?

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