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紫藤蘿作文

時間:2023-04-16 07:39:34 推薦作文 我要投稿

紫藤蘿作文

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的紫藤蘿作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紫藤蘿作文

  紫藤蘿作文 篇1

  窗外的陽光直射在花瓶之上,空。從未見過這種模樣的花,那兒叢,這兒一叢,開得可盛哩!一地的鵝黃色,像夜空中的幾點星,散落在少許的墨綠中。采上那么三捧,一捧留給自己,兩捧送給那個她。

  她還小,也就小班了罷。每日高興頑皮的她好像被老天爺嫉妒,開玩笑似的捉弄了她——發(fā)了高燒,燒了好幾天,住了院。

  還記得找到它的時候,日光好像是金燦燦的`,花瓣外深內淺,大概是在家中曬足的日光浴呢。那兒沒有擁擠的人群,也沒有那話癆似的鳥兒與蝶。留在那兒的只有那幾叢惹人愛的小野花,細長細長的腰,在風中搖曳,使從異域來的舞姬。一片一片的挨著,一朵一朵的擠著,周圍和底部的巖石與它格格不入。她難受,她無助;它出生不幸,它不耀眼!拔以谂!”它們在吵吵。

  “我不放棄!”它們聲嘶力竭。

  花蕊是伴著點橘紅的黃色,里面裝的像是沉淀許久的“女兒紅!庇械男』ò赐耆_放,但有一小點花瓣尖裸露在外,細看,好像有那么一點兒小豎紋。花苞底鼓鼓的,咋了?又藏啥好吃的了?它笑,可卻是忍俊不禁的笑。

  過了一個星期,它在我的手上。它打扮的美美的,我向前走,來到了病房門口,雖是盛夏,但這次卻顯得格外涼爽。上次送去的時候,還是含苞待放的花骨朵兒,這次再見,它雖是小小的,卻顯得令人憐憫而不失一絲可愛,這些離不開她的精心照料。深受病痛折磨,手上的針孔密密麻麻,額頭上貼著退燒貼,卻依舊手舞足蹈,在病床上搖擺著看似堅強的軀體。我知道她很高興,我進來后,她便不停地叫著:“姐姐來來,跳舞舞!”臉上的笑容是生病后第一次那么盛。一起玩耍的時候,看到在病床邊的桌子上。

  一半是陰,一半是陽,那兩束花,一束在花瓶中,開的更茂;一束是斜倚在一旁,顏色更加靚麗。而它們的位置正好在陰陽交融處。我也許想不到她與它在陰暗中的折磨有多痛苦,但我知道他們在陽光下是那么驕人。

  一個月后,她出院了。

  窗外的陽光也有些暗下,花瓶,香甜,滿。

  紫藤蘿作文 篇2

  車庫門口有一大片紫藤蘿,這一大片紫藤蘿覆蓋在車庫上,是車庫的天然遮陽棚。

  它的枝干盤虬似臥龍,車庫頂上因有木架,它們就順勢纏繞在木架上,幾乎都要跟木架融合在一起了。枝干上長出一根根嫩綠的莖,猶如一根根觸須,頂端彎曲著,又似乎是紫藤蘿的手臂,好像要在空中抓住什么東西似的。因太過茂盛,夏天的時候把路都遮了,工人們只好將這些觸須一一剪斷。

  最好看的是開花的時候,猶如有一條紫色的瀑布,從空中垂下來,不見其發(fā)端,也不見其終極,只是深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長;ǘ湟淮ぶ淮,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。站在陽臺上往下看,哇!好一團紫色的云霧,如輕紗,似薄霧,充滿了夢幻的魅力。

  “再見了!闭f完,花兒飄飄灑灑地落入大地媽媽的懷抱。莖上慢慢結出了一顆顆黃褐色的豆莢,好像葫蘆娃掛在綠葉中間,不時探出一個個腦袋,好不調皮。摘下一個來,一摸,仿佛摸到柔軟的蠶絲被,毛茸茸的。一聞,聞到一股清香,一聽,仿佛聽到它在生長。用牙一咬,硬得要把牙都崩掉了。用榔頭敲開,扁圓形的豆子,看著很好吃的.樣子,忍不住咬一口,好苦!

  秋高氣爽的時節(jié),紫藤蘿花早已開敗。我站在陽臺,忽然發(fā)現紫藤蘿的藤條都已經攀爬到了對面的樹上,似乎形成了一座小橋。看!那兒還有一大片一大片,多茂盛。紫藤蘿真是一種神奇的植物,自己爬不高,居然還懂得借助別人的力量,實現自己攀爬到高處的夢想。

  我喜歡紫藤蘿,不僅因為它有美麗的花朵,堅硬的果實,更因為它是一種聰明的植物。

  紫藤蘿作文 篇3

  初中,這是一個全新的起點。然而,對于剛入初中的我來說,似乎還沒有進入狀態(tài),一次又一次周練的失利,就像一把把利劍,刺破了我的心,此時,我就像一個月下游子,早已經迷失了回家的方句。

  父母也許是發(fā)現了我的異常,終于,在一個夜晚,他們陪我出門散步,既是放松,也是救贖。

  大街上,車輪滾動成了常態(tài),到處有著一種生活所迫的壓抑感,一彎月牙靜靜地掛在西南天邊,清冷的月光灑下大地,是那樣幽暗,夜,是這樣昏沉。

  前面,大街與小巷的拐角處,長著一株紫藤蘿,我不由得駐足觀賞。

  從未見過開得這樣盛的紫藤蘿,只見這片輝煌的淡紫,就像一條瀑布,自上而下,不見其頭,也不見其尾,只是這樣深深淺淺的紫,仿佛在流動,在歡笑,在不斷地生長。這株紫藤蘿,遠看就像是一位身著紫色紗裙的妙齡少女。皓月飛沙,芳華共賞。這紫色,上淺下深,每一朵花,就像是一個小小的、張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的',就像一個忍俊不禁的笑容,快要綻開似的;ǘ湟淮ぶ淮,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不熱鬧。

  我就這樣沉浸在這株紫藤蘿中,似乎世界已與我無關。

  是啊!人生何嘗又不是一株紫藤蘿呢?紫藤蘿為何有會如此嬌美,那是因為它曾不只一次地經歷枯萎。人生,本就是具有挑戰(zhàn)性的舞臺,而不經歷風雨和磨礪,又哪能見到最后的那抹彩虹。人生就像一杯香茗,不經歷開頭的苦,又怎能嘗到那苦盡甘來的甜蜜;人生就像一株紫藤蘿,不經歷枯萎,就不會綻放!

  云霧終散,我早已釋然。

  心中的紫藤蘿,我難以忘杯!感謝那株紫藤蘿,通過它,我深深地體味到了生命的真諦!

  月下,紫藤蘿盛開著,一個男孩蹲在旁邊,他的心中已無雜念,他已不再迷茫。

  紫藤蘿作文 篇4

  盛開的在金色的下簇擁著,它們連在一起像一條泛著浪花的瀑布,飛瀉下來。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向,了解了。

  中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿,唯一不同的是:宗璞的是花,而我的是人。我也曾經想過一個問題,生命的意義是什么呢?是學習還是生活呢?我一直以為生命是脆弱的',經受不住任何一次沉重的打擊,他經受不住病痛折磨的考驗,病魔可以輕易的把一個人帶走。我常坐在石階上,仰頭看天,一直在思考,天上的云隨著風飄走,我就這樣用眼睛,目送著它們,看它們越飄越遠,不知不覺中,就在我呆呆思考的時候,從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。

  5月12日這個人民都不會忘記的日子,就在那一天,就在那一刻,大地震像個惡魔,他獰笑著,肆無忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災面前,人們顯得異?謶郑藗兪侨绱说拿煨,生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無法阻止這場災難,也不能控制這場災難。我嘆著氣,看著這場悲劇噩夢般上演,卻無能為力。

  但讓我意想不到的是,人的并沒有我想象的那么脆弱。我看見了埋在廢墟地下仍堅持活著的人;我看見被埋了幾天,超越了生命極限的人;我看見失去家園、親人,卻忍著悲痛投入到抗震救災的工作中的人。他們的表現令我不可思議,我開始重新思考,面對災難,他們堅強的活了下來,他們用樂觀的心態(tài)去對待,他們堅信,家園依然會有。原來,生命并不脆弱

  頑強不屈可以打敗一切事物,我對生命的頑強產生了敬畏。生命是無止境的,生命的意義很簡單——就是面對生活,振奮精神,投入到生活中去。

  人亦如花,時代的洪流總會沖走種種令人不快的往事,在閃光的時代中航行,只要揚起風帆,就會匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。

  紫藤蘿作文 篇5

  我不由得停住了腳步。

  朦朦朧朧的低谷中,竟點綴著一些零零星星的淡白,遠處的陽光打在這寂靜的低谷中,若路過的行人不注意,也許會以為這是陽光的燦爛吧。

  一陣微風輕輕拂過臉龐,卻帶來來了一份似有似無的香氣,尋其根源,才發(fā)現在那蔥翠崢嶸的高草里,開放著幾株優(yōu)雅而質樸的白百合。

  “我在開放!彼齻兾⑿Φ。

  “我在開放!彼齻冄鲋。

  好似白顏料滴入水中,越來越多的淡白伴著風兒出現了,她們隨風舞動著,隨芳香乘風而去,所到之處隨之點染上一份淡白的`芳香。清芳的香氣漸漸濃郁,低谷早已染上一層如月光皎潔的白,似乎自己發(fā)著光,是那樣清澈而透亮,不見一絲波瀾。這是百合花的低谷,一片如詩如畫的世外桃源。

  似乎是一瞬之間,眼前的花田被一只手輕輕的抹去,綠色占據了主格,不斷涌現;濃郁的香氣散去,只留下幾縷清香在我心頭揮之不去。為什么?在記憶里,這里從未如此生機勃勃,不過是些長荒草的貧瘠土地,大塊大塊露出的枯黃都述說著同一個關于憤恨的故事。從來都是人跡罕至,從未有人精心照料,自己所開放的花朵,為何又以高草掩蓋,以這般低調示眾?

  我似乎尋找到了幾絲安慰,默默地望著那一片凈土,那里是多么幸福,多么寧靜。她是美的,她是無事所求的,她是優(yōu)雅的,她是處世不驚的。她從不會為他人而開花,她也不會因為她是花而開花。她努力著,她想開花,所以她竭盡全力,開花的那一瞬,萬物燦爛,一切都圍繞著她,她是宇宙的中心。

  在這淡白的光輝和淡白的芳香中,我不覺加快了腳步。

  紫藤蘿作文 篇6

  再次坐在考場上,內心的忐忑不安已經煙消霧散。與上次不同的是,我變得自信,變得堅強。我不覺得有什么困難能擋住我的腳步——就像那盆開花的仙人球一樣……

  從我上學起,我的電腦桌前就擺放著一小盆仙人球,它四季常青,綠的透徹,但卻并不好看,有些瘦弱。

  正是那天上午,我接到素描考級的通知,便匆匆忙忙的跑到考場。

  我急促的拿出筆和畫板,忐忑不安。我坐在位子上,看到考級的內容時,我愣住了——這畫的可是從來沒畫過的。我似乎遇著了一個霹靂,全身都震悚起來,拿起筆卻感到無從下筆。考完后,我意料到,這次考級絕不可能成功。

  不久,考級成功的.名單出來了,意料之中的事,上面沒有我的名字。

  我低下頭,把頭埋的很低很低,好像要將頭貼在地面上;坐在窗前,遠望窗外的風景,眼眶是濕潤的,眼前只有一片昏暗;我趴在桌上,把頭埋在兩臂之間,小聲地抽泣著,哭了很久,很久……

  我抬起頭,狼狽地抽了幾張紙巾擦眼淚?墒,我的眼前卻出現了這樣的美景:那從在角落蹲著的仙人球,竟奇跡般的開了一朵花!小小的花瓣努力向外支撐著,它憋足了氣,努力不讓自己合上。五六片中,淡黃全在外頭,只把深黃往里擠。淡黃色的清香彌漫著我的周圍,不如妖艷的玫瑰濃厚的芳香,也不如桂花的十里飄香,只是那種純粹的、難以察覺的芬芳,朦朧,沁人心脾。陽光在其身上閃閃的點綴,如迸濺出的黃色蜂蜜,在我的心里流動著,清爽,香甜,回味無窮。在不計其數的淡白色刺中,它最為光鮮亮麗,如明媚的笑容,是那么引人注目。

  可是回想起來,我有多久沒給它澆水了呢?又有多久沒仔細看過它一眼呢?我怕是早就忘了它了吧?那它又是怎樣堅強的拖著虛弱的身子開出花的呢?

  我陷入了沉思。這朵花好像一束充滿希望的光線照入我的生活。幾個月后,我充滿信心地再次走入考場,再次嘗試考級。但我卻無比堅定,這株仙人球都能如此堅強,我又為什么要畏懼呢?

  紫藤蘿作文 篇7

  盛開的紫藤蘿在金色的陽光下簇擁著,它們連在一起像一條泛著浪花的瀑布,飛瀉下來。宗璞的紫藤蘿讓她看到了生命的方向,了解了生命的意義。

  生活中的我一樣擁有著我自己的紫藤蘿,唯一不同的是:宗璞的是花,而我的是人。我也曾經想過一個問題,生命的意義是什么呢?是學習還是生活呢?我一直以為生命是脆弱的,經受不住任何一次沉重的打擊,他經受不住病痛折磨的考驗,病魔可以輕易的把一個人帶走。我常坐在石階上,仰頭看天,一直在思考,天上的云隨著風飄走,我就這樣用眼睛,目送著它們,看它們越飄越遠,不知不覺中,時間就在我呆呆思考的時候,從我手中眼前慢慢地悄悄地溜走了。

  5月12日這個中國人民都不會忘記的日子,就在那一天,就在那一刻,大地震像個惡魔,他獰笑著,肆無忌憚地奪走人們的生命。在這樣的大災面前,人們顯得異?謶,人們是如此的渺小,生命摧枯拉朽般在瞬間被橫掃一空。我們無法阻止這場災難,也不能控制這場災難。我嘆著氣,看著這場悲劇噩夢般上演,卻無能為力。

  但讓我意想不到的是,人的生命力并沒有我想象的那么脆弱。我看見了埋在廢墟地下仍堅持活著的'人;我看見被埋了幾天,超越了生命極限的人;我看見失去家園、親人,卻忍著悲痛投入到抗震救災的工作中的人。他們的表現令我不可思議,我開始重新思考,面對災難,他們堅強的活了下來,他們用樂觀的心態(tài)去對待,他們堅信,家園依然會有。原來,生命并不脆弱

  頑強不屈可以打敗一切事物,我對生命的頑強產生了敬畏。生命是無止境的,生命的意義很簡單——就是面對生活,振奮精神,投入到生活中去。

  人亦如花,時代的洪流總會沖走種種令人不快的往事,在閃光的時代中航行,只要揚起風帆,就會匯成燦爛的瀑布下的一朵浪花。

  紫藤蘿作文 篇8

  知道成績后,我一直站著望那一片向日葵“這次考試很重要,有關你的分班,你一定要爭口氣。 卑职謱⑾M耐性谖疑砩,我這次真的考砸了。成績一塌糊涂。

  向日葵!你每天只用朝著太陽走,多么簡單自由的生活!你能看懂我的心嗎?嗯?你怎么是花叢中獨一無二的向日葵,所有花都不朝向你。難道是因為你即將枯萎?你就像一個孤獨自卑的少女,留著許多金黃的頭發(fā),但與人不同的是你本該擁有一頭漂亮的金發(fā),但金發(fā)中卻夾雜著一朵棕黑色的發(fā)絲。就像一塊潔白無暇的璧玉上多了一塊引人注目的黑色斑點。圓圓的臉蛋中有許多大小不一的焦色瓜子。一顆顆連成一排排,一排排拼成一圈圈,一圈圈連成一面就像少女白里透紅的臉蛋上卻長滿數不盡的雀斑。湊近一聞,淡淡的瓜子香勾住嗅覺,讓人忍不住摘下一粒來品味。

  這瓜籽大概是濃香味的吧,我想嘗,但沒有伸手摘。

  你的桿是深綠淺綠的;ǘ湎聯沃鴥善执笥趾竦哪廴~,就像少女冬日裹著新棉襖。你的身軀是多么挺直啊。我知道你從來不向任何人彎腰。

  “媽媽快看!好大一朵向日葵!”它的瓜籽看起來很誘人,聞著好美味!我能嘗嘗嗎?”一個快樂的兒童走來!八鼤獾.。你看,它的頭一直低著,肯定是不想讓人看見它的臉。如果摘了它的瓜籽,它會難過的!

  “那又為什么它的花瓣有一朵是黑色的呢?竿還這么挺拔?”

  “嗯,應該是它快枯萎了,但是依舊讓自己屹立在這,希望之后能繼續(xù)追隨太陽。

  是。∷一直保留著自己的初心,就算自己再怎么丑陋,也一直朝著自己的目標奮斗。不到終點永遠都有生機。第二天,太陽從山腳慢慢升起,逐漸到達空中最高點。那株向日葵竟然抬起了自己的頭。黃色的花瓣漸漸變得茂盛了。它不再注意棕黑色的花瓣,自信地仰頭朝著太陽微笑。向日葵,你永遠向著東邊跑。

  早晨,正午,傍晚始終如一。

  紫藤蘿作文 篇9

  每天上學,總要經過校園里那個紫藤蘿長廊。天晴的時候,陽光透過紫藤蘿茂密的枝叢,在灰白的石板上留下斑駁的樹影。而我卻匆匆抱著書,急切地跑向教室,無暇去理會它們。

  一天中午,我正伏在課桌上奮筆疾書,準備迎接月考。教室里很悶熱,同學們紛紛走出去透氣!爸Z,紫藤開花了,我們去看看吧!毙÷姑偷卮蜷_窗戶,探進頭來。我坐在靠窗的位置,不由一驚,手中的筆也在作業(yè)本上劃出一道長長的筆跡,繼而抬起頭,說:“你們去吧,我想再寫會作業(yè)!毙÷怪缓檬刈吡。

  晚飯后,天氣竟像是戲弄我似的,沒多久便下起了傾盆大雨。我站在食堂門前,望著雨幕中的人們打著傘來來去去,真的`有些著急了:這雨還不停,那堆積如山的作業(yè)怎么做得完呀!想著,便雙手抱頭沖進了雨幕中。

  一路跑到紫藤蘿長廊,身上從頭到腳已經濕透,實在不想跑了,干脆先在這兒避避雨吧。紫藤蘿長廊像一座紫色的小屋,立在風雨中,茂密的枝條擋住了雨水。我抖抖身上的雨珠,在長椅上坐下,無聊地仰望頭頂上繁茂的紫藤,淡紫色的花串兒在綠葉的映襯下,像淡淡的笑容,在雨中綻放。一些邊緣的花串在風雨伸展著,微笑著,一點兒也不在意這場風雨。那一刻,我看著這紫色的花海,看著這些紫色的精靈們在風雨中舞蹈,才想起平日都走過這里,卻從沒有注意這些紫花兒在兀自綻放。一時間竟忘記了課業(yè),忘記了灰暗的心情。我陶醉了,沉浸在這花海里,不想離開。

  一片花瓣兒夾著雨點落在頭上,我猛然一醒,雨已經停了。長廊里的石板路上鋪滿了落下的紫色花瓣,星星點點綴成了一條花路。我緩緩地站起來,把那一刻的紫色記憶收入心囊里。

  紫藤蘿作文 篇10

  那滿廊的紫藤蘿,懸著漸淡的花串。微動,那香也恰似悠遠的鈴聲,清幽,恬靜,頗有宗璞筆下那飄拂的紫藤蘿瀑布的姿態(tài)。

  忽地,發(fā)現那花間,伸出一只扭曲的藤條,蜿蜒,不斷顫抖,嫩綠的芽頭上擠滿了蚜蟲那紅棕的蠕動的軀體。我忙掐下那一段,唯恐殃及其余新枝。

  心滿意足,匆匆跑進琴室。

  又是將近考級的季節(jié),原本舒緩的上課節(jié)奏,一下子像被裝了火箭似的,趕得飛快。

  已經十級了,曲子也是越來越長,從二三頁一下子膨脹到了六七頁,一節(jié)課2個小時,在此刻也練不了幾次,就到了時間。即便是再想讓老師多聽幾次,也只得等到老師把所有課都上完了,才能匆匆地再彈幾遍。

  “不如就不練基本功了吧。”我猛然想到。自持已學有五年之久,何懼那幾個簡單的基本功練習。摒棄了這些,在老師開始上課后便克直接“切入正題”。

  漸入仲夏,考級即將來臨,老師便組織了一次模擬考核。所有考級的同學一齊擁在大堂,不斷躁動。心煩意亂。我坐在琴登上,開始彈奏,霎時,滿得周遭的同學一并看著我。我急躁起來,亂了陣腳,不同調的.弦音竟在腦中混雜,難以記清,兩手慌亂,胡亂在一些琴弦間跳躍,試音。老師急忙喊停,失望地看著我。基本功里含了對不同音調的弦音的掌握,而我卻摒棄了這最重要的一部分。

  再漫步于紫藤蘿架下,那紫藤蘿比往年郁密了許多。我走到那被我掐下過一段的那一族前,呆立。所有的枝條纏繞在一塊,葉片紛落,再開的花少了先前似水珠的豐滿,就像干癟的塑料袋,掛在一邊。那蚜蟲確乎是在哨齒那藤條,但哨齒之后,周圍的枝條就不必進行營養(yǎng)的爭奪。遠望,那紫藤蘿瀑布缺少了完整的模樣。

  每個事物,都有它存在的理由。它也許會是想不到的卑微,但所依附著它的,或許是種異樣的美麗。

  再過那廊下,看那花,迎風飛揚。

  紫藤蘿作文 篇11

  看到宗璞這個作者筆名后,我第一時間想到的是返璞歸真,細細讀罷全文,真是一篇返樸歸真的經典佳作,仿佛陳年酒曲,一醉便是傾心。看完文章,我覺著作者應該是一個沉穩(wěn)內斂的女子,看過照片,果真如此。也只有這樣一個靈動的女作家,才寫得出這樣一篇源遠流長的治愈良藥。

  隨著重重迷霧,我仿佛真的見到了淺紫色的紫藤蘿瀑布……

  我不曾見過紫藤蘿,更沒有作者的運氣,可以見到大片的紫藤蘿瀑布。但聽人講過,終究不是親眼所見;上課時看過照片,可照片永遠不能像真的花那樣,看得見,摸不著。在我的腦海里,紫藤蘿話應該是淡淡的淺紫色,嗅起來有淡淡的香氣。

  每一朵花的背后都有各種各樣的風風雨雨,就像每個人的背后都有許許多多的泥濘坎坷。過了這些坎,又是艷陽高照。過去的日子是磨難,現在的日子就是最好的機遇。不僅僅是人,還有世間萬物,皆是如此。那紫藤蘿也不例外。那之前的藤蘿,便是飽經了風霜。如今這般美麗的花朵,正是風霜之后迎來的,苦難的結晶。

  溫室之中也有各種各樣的藤蘿花,他們經過了人工的栽培,顯得分外的`美麗,但他們不如作者所看到的,終究是卻少了一種自然的美。為何唐僧要經歷九九八十一難,才能取得真經?為何如來不直接將真經奉上東土?為的便是這磨難,經歷過風雨洗禮的東西,在世人的眼中,才會顯得彌足珍貴。

  孫燕姿有一首老歌:“是否成人世界背后總有殘缺……”;顧城說:“我只有我,我的手指和創(chuàng)痛”;舒婷寫:“我有我紅爍的花朵,像沉重的嘆息”……雖然說不要讓過去成為自己的牽絆,但是有那一個人不擁有過去?我們在一次次的風雨中長大,閃電一次次洗刷我們的心,在上面留下道道刻痕,卻讓他一次次堅硬起來。

  紫藤蘿受了十年的苦難才終于有了開花的一次,就像半天使苦修五百年。過去的時光,化作淺紫色的淡淡刻痕,在夕陽下展現出自己。那些烏云密布的時光,那些壞天氣終于都會過去,人人都是這樣匆忙地長大。

  紫藤蘿作文 篇12

  春天來了,紫藤蘿花又開了。

  我坐在校園的走廊上,抬頭看著上方的紫藤蘿花,我的思緒飄向了很遠很遠的地方。

  也是在春天,也是在一個紫藤蘿花盛開的時候。他,永遠的離開了我。

  我們相見于紫藤蘿花盛開的時候,分別于紫藤蘿花盛開的時候。

  遇見他之前,我一個朋友都沒有,我認為他們不喜歡我,不喜歡與我交朋友。直到,遇見他。

  那天,我同往日一樣,去了紫藤蘿花下。我在離紫藤蘿不遠的地方看到了他。他跟紫藤蘿一樣神秘而高貴,他仿佛就是那紫藤蘿花的王。我驚呆了,心想世界上怎么會有這么完美的人。他看到了我,沖我笑了一下,可真是一笑傾城。我慢慢的'慢慢的走向了他,走到他的面前停了下來。我抬頭看了看他,問道:"你叫什么?"他說他叫翼。"翼",我低頭喃喃地叫到。我又問:“我們可以做朋友嗎?”他輕聲笑了一下,回答道:"當然!"

  就這樣,他陪我度過了一年又一年。我認為我們會一直在起,永不分離。但,想象畢竟是想象。也許是上天看不過了吧,就在我13歲那年的春天,他離開了我。

  他就好似人間蒸發(fā)了一樣,到處都找不到他。剛開始的時候,我就像瘋了一般找他。我去他家找他,人家說他搬走了,我去我們曾經一起去過的地方找他,也看不到他的身影。那段時間,我?guī)缀趺總晚上都會夢見他,我簡直是度日如年。后來,我再也沒有去找過他,但他卻在我的腦海中一直浮現著,我無法把他給忘記,我控制我自己不去想她,告訴自己,那只是我做的一個夢。就這樣我又過了一個個春天,我再也沒去過紫藤蘿花下了。當我來到新的校園時。第一眼看見的又是那紫藤蘿,他的身影又浮現在我的腦海中。我明白,他再也不會回來了。

  上課的鈴聲把我從回憶里拉了出來,我站起來一步步的走向了教室。當我走到教室時,又回望了那紫藤蘿花。

  他依舊是那樣神秘而高貴。

  紫藤蘿花,你知道嗎?我是有多么的喜歡你又有多么的恨你啊!

  紫藤蘿作文 篇13

  寧靜淡雅的花,滄桑古樸的樹,不知究竟在這里屹立了幾十年,還是上百年。一陣風過,樹上的紫藤蘿花沙沙地作響,才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……

  令人傷嘆的是,樹后的這片老房子即將面臨被拆除的命運,而這棵樹或許要被移栽到別處,或許我再也看不到了。但我依然會魂牽夢縈般思念著它,它承載了太多美好的回憶,那從孩提時代便開始的回憶!

  慈祥的微笑,和藹的面龐這是我的爺爺,是他把我從小拉扯大。暴風驟雨,爺爺騎著那輛吱呀吱呀的老自行車,從幼兒園把我接回家。爺爺一聲閨女,坐好了!,便一下蹬出了老遠,孱弱的我坐在自行車的.橫檔上,拽著爺爺的雨衣,聽著風和雨輪番撲打自行車鐵皮的聲音,回到了古藤蘿樹下……這樣的歲月,一晃就是八年!

  記得天晴的午后,爺爺在藤蘿下,悠閑地坐在搖椅上看報。陽光穿過紫藤蘿的花瓣間的空隙,星星點點地撒在爺爺的頭發(fā)上,毛衣上。而我在古藤蘿下,玩弄著垂下來的枝枝丫丫,總是喜歡使勁地搖著枝干,看著紫色的花瓣紛紛揚揚地飄下。我沐浴在一片歡樂之中!而爺爺看著我樂不可支的樣子,總是欣慰地笑著……

  還記得古藤蘿樹下的歡樂,是爺爺扯下舊掛歷,教我如何折飛機。起初,我折的飛機老是飛不高,過一會兒又落下了。爺爺說著拿起一張掛歷示范給我看:您看,飛機的頭尖尖的,這樣才能飛得高啊。我試著將飛機折得修長,讓它的頂端又尖又長。果然,我用力一擲,手一松,它竟在古藤蘿邊擦過,飛出了好遠,釋放一道美麗的弧線……

  記憶中的古藤蘿樹,蒼勁有力,盤虬臥龍般的枝干千折百回,淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻,像一幅水墨畫讓人賞心悅目,若有所思。爺爺寫得一手好書法,又成就了深厚的國畫底蘊。他曾在古藤蘿邊寫生,裱好后掛在大廳。有一次,他指著那畫對我說:中國畫的靈韻就在于這深深淺淺的墨色,筆斷而氣不斷的用筆。而我望望屋外的古藤蘿,又看看框中的畫,似乎有了些超乎年齡的思索……

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《紫藤蘿瀑布》說課稿(精選10篇)12-23

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