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【精品】小學(xué)記憶作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記憶作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)記憶作文 篇1
一座低矮的小屋,只在屋頂披著一層灰瓦,蒙著一層灰灰的塵土,時(shí)光侵蝕著老屋的門。在風(fēng)中留下了腐朽的痕跡,靜靜地推開(kāi)老屋那扇沉重的門,撲面而來(lái)的是歲月的沉重和無(wú)奈。
坐在老屋的窗戶邊,看門外三棵白楊樹在風(fēng)中搖曳,白楊樹很高,枝葉也很茂盛,在秋風(fēng)蕭瑟中,有零零落落的樹葉飄下,為已經(jīng)是沉默的老屋增添了一抹凄涼,寒風(fēng)吹過(guò),樹葉嘩嘩作響,樹枝左右搖擺,在風(fēng)中無(wú)助呻吟。
門前的小路,原本兩雙大小腳的'腳印,依稀記得那懷素昂小腳印就是當(dāng)時(shí)硬化路的時(shí)候我留下的,那是快樂(lè)的美好的見(jiàn)證,卻被那枯落干草的樹葉所覆蓋,掩埋了原本的痕跡。
隨著生活條件的改善,老屋的守望人早已經(jīng)搬到城里居住了。院子里,原本有著梨樹、杏樹、櫻桃樹等樹木在爭(zhēng)相競(jìng)艷,可是經(jīng)過(guò)歲月的磨刷,改變了太多太多,原來(lái)枝繁葉茂的樹木今日淡然無(wú)存,只剩下光禿禿的樹葉,訴說(shuō)著昔日的繁榮,樹木繁多的樹園經(jīng)過(guò)砍伐,所剩無(wú)幾,陪伴樹樁傳遞著思念。
老屋的一角,有自己親手種植的小花園,記憶中的小花園有帶著燦爛陽(yáng)光的朝氣,每天清晨我都會(huì)到小花園去,聞著帶露水的花香,芬芳的花香都會(huì)沁人心脾,而今只有用殘敗來(lái)彰顯昔日的風(fēng)采。
關(guān)上老屋那扇沉重的大門,腦海中不斷閃現(xiàn)出一幅幅過(guò)去的畫面,回望老屋今日的凄涼與蕭條,是。∈赝衔莸娜艘呀(jīng)不復(fù)存在,又怎敢奢望景色如初呢?
走在老屋的小路上,告別了見(jiàn)證我成長(zhǎng)的老屋,我心中念念等待守望老屋的人……
小學(xué)記憶作文 篇2
那一刻,它入我懷,溫暖縈繞我心。
它不是個(gè)討人喜歡的小東西,不論是從樣貌還是做事風(fēng)格。那個(gè)寒冷的夜,它萎縮在墻角,機(jī)緣將它帶到了我的身邊。
凌亂的毛發(fā),渾身透露出一股寒酸的.氣息。咬壞我的書、撞翻花瓶,坐在沙發(fā)上啃爪子……這是它一貫的作風(fēng)。我不愿接近它,有時(shí)候甚至連看也不想看它一眼,可是它總像個(gè)小尾巴一樣跟著我,然后搞砸很多事。
我討厭它,可爸爸媽媽總會(huì)無(wú)限制地包容它,為此我十分郁悶。但人們總說(shuō),世界就是這么奇妙,我怎么也沒(méi)想到有一天我會(huì)愛(ài)上它。
輪到我出去遛狗了,我真是一百個(gè)不情愿。剛走出門,外面的涼風(fēng)倒灌進(jìn)窗戶,風(fēng)卷起落葉在地上無(wú)序地打轉(zhuǎn),陽(yáng)光穿過(guò)云層,星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。它卻像個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的,歡脫地跑過(guò)去追趕落葉,我對(duì)它這一系列的行為,都視為虛假的討好。所以,我直接松開(kāi)了手里的繩,它毫無(wú)覺(jué)察,繼續(xù)向前跑去,我在原地漫無(wú)目的地繞圈,頓然發(fā)覺(jué)它不見(jiàn)了,怕被責(zé)備的心理驅(qū)使我放大步子尋找,過(guò)了十多分鐘仍一無(wú)所獲。暮然回首,我目光所及之處出現(xiàn)了一個(gè)小白點(diǎn),我緊張的弦松了下來(lái),正想責(zé)備它時(shí),它仰起頭,嘴里露出半片葉子,眼中透出一股期待的光,而后它將頭放下,微微顫抖的身子向前拱了一下,將葉子輕輕放在了我的腳邊。我正想蹲下?lián)炱饡r(shí),它卻湊到前來(lái),躊躇一時(shí)入我懷中,我嚇了一跳卻不受控制的輕撫一下,它跳下來(lái),繞著我轉(zhuǎn)了好幾圈。這時(shí),那座冰封千里的雪山,卻在這時(shí)照進(jìn)一縷陽(yáng)光,隨后它逐漸融化,化為一條小溪奔向遠(yuǎn)方。之后我不記得了,只記得那個(gè)溫暖的下午,陽(yáng)光很柔。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,它離開(kāi)了我,至今,我依然記得那雙清亮的眸子。
可能以后,我們會(huì)相遇,我定會(huì)擁它入懷。
小學(xué)記憶作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝,過(guò)去的很多事情都留在我美好的記憶中。其中,給我印象最深刻的就是那次的升國(guó)旗。
那個(gè)星期四,班主任老師對(duì)我們班同學(xué)說(shuō):“下個(gè)周一就是我們班升國(guó)旗了,所以要選出升旗手,護(hù)旗手和主持人!苯(jīng)過(guò)老師的挑選分工,我被榮幸的選為主持人。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我激動(dòng)不已。如果不是在課堂上,我就會(huì)從凳子上跳下來(lái)為自己歡呼的。
那天放學(xué)后,我們幾個(gè)人和老師一起來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)。因?yàn)槭堑谝淮,我們都格外的興奮。先是我來(lái)介紹今天的主題,之后又說(shuō)了幾句話。然后就開(kāi)始出旗了,出旗是要正步走的,平時(shí)沒(méi)有走過(guò)這種步伐,所以走的不太像樣,好笑的是竟然有人走順拐了。我們反反復(fù)復(fù)地練習(xí),不一會(huì)我們便滿頭大汗,氣喘吁吁的了,而且我的嗓子也有點(diǎn)發(fā)啞了。但是升國(guó)旗的神圣感,堅(jiān)定了我們升國(guó)旗的信心。大家走了一次有一次,直到老師滿意為止。
放學(xué)后,我走在回家的路上,哼著歌,盼望周一快一點(diǎn)到來(lái)!
周一那天早上,我和那幾個(gè)人和老師整齊地站在操場(chǎng)前的空地上。首先還是我和另一位女同學(xué)介紹今天的`主題,然后講了幾句話,就開(kāi)始出旗了。他們邁著整齊的步伐,莊嚴(yán)而又神圣地走向了升旗臺(tái)。升國(guó)旗開(kāi)始了,我聽(tīng)著《義勇軍進(jìn)行曲》,看著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí)此刻,心中的那份自豪,那份感動(dòng),油然而生。
升國(guó)旗這件事,深深地印在我的腦海中,無(wú)論我走在哪里,看到國(guó)旗,我都會(huì)想起那件事。它時(shí)時(shí)刻刻的告訴我,祖國(guó),我愛(ài)你!
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