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春色的作文

時間:2023-04-15 13:17:03 推薦作文 我要投稿

春色的作文

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春色的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

春色的作文

春色的作文1

  信念是對人生美好的期待就,即使身在沙漠,依然不變的是對春色的守望。

  我不知道我能不能成為花朵,但我并不放棄每一個含苞欲放的夢想,哪怕錯過了人生中最美的季節(jié),我依然在季節(jié)的枝頭作一次美麗的堅守。

  那一年的六一快要到了,學校正在快馬加鞭地準備文藝節(jié)目的排練,我的班主任老師在那一天找到了我,信任地對我說:“云朵,六一兒童節(jié)就由你和另外一個男生和跳新疆舞吧!”這個消息猶如一股清澈的甘泉滋潤我的心靈之花,又好像一縷明媚的.陽光照耀我的人生田野。。。。。。那一刻,我覺得我像天空中的小鳥,藍天就是我的舞臺,我在那兒盡情地展示我的才華。

  我高高興興地跑回家,把這一大好消息告訴了媽媽,媽媽從她那永遠沒有溫柔表情的臉上,綻放開了一簇如桃花般的笑容,但我忽然從她那清澈的眼睛中看到了兩滴晶瑩透亮的淚珠,從她潔白光滑的臉上滑落下來。這么多年來,媽媽的心情是我最好的安慰,而媽媽在我高興時或幸福時,她都不會為了工作的坎坷而讓我傷心,她總是會從她的臉上勉強擠出一絲笑容。在這時,她多年的心血終于化成了累累碩果,她多年的夢想終于化成了現(xiàn)實,她的人生天空總會有陽光照耀,我內(nèi)心的烏云從此也不會再降落了。

  每天放學后,我和其它小演員在音樂老師的指導下辛苦地排練。學校的彩排時間來臨了,我希望我能用那優(yōu)美的舞姿來感動校長,我希望我能用桃花般的笑容來感動所有人。我在臺上盡情地發(fā)揮,下了臺,老師把我叫過去對我說:“孩子,你要堅強,我們的節(jié)目被排除了。”這句話讓我的天空烏云密布,讓我的心靈之花枯萎了,我悶悶不樂地走回了家。

  看著媽媽那燦爛如花的笑臉,我忍不住把那個晴天霹靂的消息告訴了媽媽,媽媽那燦爛的笑臉轉(zhuǎn)變成了淚流滿面,忽然她又笑了,對我說:“孩子,在人生行走的道路上有很多的烏云密布,但只要心中有春色,心靈的玫瑰永遠為你綻開!”這一句話頓時驅(qū)散了我心中烏云。

  從那以后,我依然是個笑容滿面的女孩,依然是個背著書包走著彎曲小路的女孩,依然是個心中有陽光的女孩。

  人生道路上有許多坎坷,但只要永不退縮,就能走向成功。

春色的作文2

  青春的影像,放映在時光的大廳里。一秒二十四幀,一天繽紛色彩。不是黑白的紀錄片,而是洋溢著活力的清新年終巨獻。我青春的色彩,有那么幾種,繪制成了我自己的影片。

  夏威夷檀木下映襯的淡雅黃棕

  我吉他的面板取自于夏威夷檀木,在那若隱若現(xiàn)的棕色條紋間,記錄著我的青春。

  指尖劃過琴弦,音樂跟隨著它的'腳步,我的心也為之顫動。吉他曾是我生命的路人,但經(jīng)過年復一年的彈奏,它便與我的青春接軌。打開譜夾,就已能嗅到音樂的氣息,我屏息凝神,收攏蹦跳的心臟,滑音拉開琴箱的序幕。或以迅雷不及掩耳之勢輪指,四只手指,六根琴弦,交織成思念與向往;或讓手指在指板上炫舞,循序漸進,不慌不忙,化作檀木的悲歡離合;或用最輕靈的和弦,流水般地運轉(zhuǎn),譜寫金屬的贊歌。

  曲終,但仍余音繞梁,心的共鳴也未停歇。那片棕黃微微地振顫,期待下次和青春遇見。吉他用它最唯美的聲音和旋律,撫慰著青春,驅(qū)散我心中的霧靄,讓我輕松笑對人生。

  海濱雀稗下堆疊的激情碧綠

  我奔跑在各所學校的綠茵場上,追逐著那個皮球。那里,跳躍著我的青春。

  看,我方中場成功攔截,送出精準直塞,前鋒一蹴而就!這里不是若坎普,這里不是安聯(lián),這里是大一高的操場!青春總能在這里碰撞出激情的火花,我享受著綠茵場上的一切:靈魂漫步防守難,踩起單車沖向前,速度與智慧,讓我的過人如此簡單。電梯球,在物理老師的指點下便成洞穿球門的法寶,利用壓強與流速的關系,讓門將可望不可及。若是角球機會,我的頭就能登臺亮相,跟腱發(fā)力,拔地而起,奮力沖頂,“自強不息”——沒錯,這里是伊布拉西莫維奇,他再一次用回頭望月攻破對手城池!

  賽后,是勝利的喜悅。汗水灑下,成一片晶瑩碧綠,滋潤著青春。足球用它飛行的軌跡告訴我:向前奔跑,永不止息。

  A4宣傳單下凝聚的善良鮮紅

  我走向一位位路人,告訴他們我的使命與生命的意義,我感受到,有一顆火熱的心臟,哺育著我的青春。

  春寒中,我奔走在小城的主干道上,手捧募捐箱,腰挎裝滿宣傳單的袋子——為一位身患絕癥的同齡人尋求資助。雖遭受冷漠的侵蝕與白眼的折磨,那顆火熱的心依然跳動著,它知道我賦予他的意義,巍峨而無私。人去,是愛的收獲。善款杯水車薪,卻能使青春升華。高度的社會責任感,為我的青春添上濃墨重彩的一筆——青春之路,不僅為自己而走,也為這個社會。

  青春至此,無所遺憾,那些色彩顯出的美麗,將伴我一生。

春色的作文3

  你相信嗎?即使在寒冬臘月依然可以看見春天的色彩。

  他是個被上天遺忘的棄兒,從小就被父母丟棄,那時正是寒冬,天上還在下著大雪,就只有他靜靜地躺在這片潔白的世界,早已哭得沒有了聲音。不知過了多久,有一個婦人把他從雪地中抱起,救活了奄奄一息的他;蛟S是這段的經(jīng)歷,他變得過于早熟,打架掛彩已是家常便飯。而他的心也早已被凍結在了那個冬天。

  一天,同學罵他是沒人要的野孩子,他一氣之下就和同學打了起來,由于他以往的不良表現(xiàn),他被退學了。受傷的他不敢回家,因為他知道他的讀書機會來之不易,卻被他一手毀滅。他自認為早已看慣了這個無情的世界,這些虛偽的人類。于是他拖著沉重的步伐一步步往山野里走。

  天色漸漸暗了下來,寒風吹在身上,陣陣生疼,可是他已經(jīng)沒有了感覺。后來他好像聽到有人在喊他,聲音越來越近,他聽清了,那是他養(yǎng)母的聲音,是那個曾經(jīng)把他從雪地上救起來的女人。他對她至少還有一絲感激。

  “你來干什么?”他冷冷地問道。“來接你回家!迸似届o地回答。是嗎?他還有家嗎?那棟破爛的房子算是他的家嗎?就在他深思地時候,女人手把著他的手,帶他回家。之后,他大病了一場,她的養(yǎng)母悉心地照顧他;秀敝校孟衤牭搅损B(yǎng)母在對他說話。

  “孩子,不要把世界想得太糟,不要放棄自己,因為……”她哽咽了,“我還需要你!

  一滴滴滾燙的淚珠落在他的臉上,好像是要融化他心中所有的冰冷,第一次他在絕望中看到了希望,第一次他覺得自己還有被需要,第一次他好像看到了春陽在對自己微笑。他就在這樣的幸福感中進入了夢鄉(xiāng)。

  “我被退學了!边@是他醒來后的`第一句話。“沒關系,我去求校長了,他愿意再給你一次機會!彼⑿χ!翱墒恰彼想再說什么,卻停止了,因為家里早已負債累累!澳阋Π,要知道你是我的希望!彼χ。

  望著她的笑容,他的心狠狠地疼了一下:這個給了他希望的人,他絕對不會再讓她失望。

  她的笑容似春陽,如雨露,讓他即使在冬天也感到異常溫暖。從此以后,他的世界不再只有冬天,因為他知道他的春天已經(jīng)到來。

春色的作文4

  一說起春天,我們就不禁想起已過去的冬天,它在這個世界留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,給孩子帶來了快樂。而春天里,春暖花開,也給人們帶來了愉悅的享受。

  “孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤!边@是詩人白居易沉醉在春色里寫下的《錢塘湖春行》。現(xiàn)在,就讓這詩帶我們進入春天的樂章吧!

  以前,我更喜歡冬天。因為在雪中,我可以起舞,可以把雪做成各種喜歡的形狀,可以跟著冬風爺爺伴奏歌曲。現(xiàn)在的我,又喜歡上了春天,因為春天就像一幅輕描淡寫的畫,鳥、蟲、魚等都擺著休閑的姿勢,萬物都復蘇了……

  你瞧,小鳥們在桃樹妹妹身上歌唱,給春天增添無限樂趣魚兒們也特別活躍,在水里歡快地游來游去。突然,一縷陽光照到了水面上,魚兒們特別好奇,就把頭探到水面上看了一眼,充滿了愉悅。

  小燕子也從南方飛回來了,穿著花衣的它們低頭一看,發(fā)現(xiàn)許多植物都發(fā)了芽。當看到草原上的羊群在吃草,才發(fā)現(xiàn)自己來晚了,不過它知道春天仍然那么美。小草們探出了頭,使勁地向上鉆,你不讓我、我不讓你,累了就喝一點露珠。只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,它們不顧一切地向上鉆,呼吸新鮮空氣,感嘆道:“啊,多么美麗的`世界呀,我要快快長大!”

  似乎是在跟春姑娘問好,大樹爺爺?shù)臉渲ι弦渤槌隽藰溲,小花們給春姑娘跳起了舞,柳樹媽媽也在梳起自己那長長的頭發(fā),為迎接春天做準備。

  春天的雨也很美,落在小草的頭上,小草們拼命吸取著水滴,讓自己快快長大。小魚們也不怕雨滴,每當下雨的時候,它們就探出了腦袋,好像是為了欣賞春天的美景。蒙蒙細雨中,雨點在天空中跳舞,點綴著春天!

  春天的風更美,每當風兒吹來,小花就睜不開眼睛,但它們跳舞的姿勢更美麗了。一旁,柳樹媽媽的頭發(fā)也隨著春風飄來飄去,給春天增添了一抹亮色。

  此時的我,已經(jīng)被那如畫的春景給感動了。春色,真是太迷人啦!

春色的作文5

  生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家,在人生的白紙上涂鴉、作畫。拋開畫筆,擦亮眼睛,其實生活中處處是色彩豐富的畫。

  我們學生的工作無異于讀書寫字,從中汲取知識,充實自己?礋狒[的人只認識書中的白紙黑字和偶爾出現(xiàn)的圖畫,卻不知精華的所在;內(nèi)行的人不僅閱讀到文字背后的內(nèi)涵,而且讓自己品嘗到學習的歡樂。

  語文是一本白色的書,看似清楚明白,卻難懂其中奧秘;數(shù)學是一本藍色的書,需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書,表面模糊,本質(zhì)卻十分簡單;物理是一本綠色的書,一定要仔細琢磨……,打開書包,倒出課本,其實倒出一道彩虹,甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的陽光大道。

  學習任務繁多,難免人困馬乏,出門走走,也不失為一條妙計。將自己融入大自然,呼吸著泥土塊味的空氣,欣賞一個比書包大得多,精彩得多的世界,真可謂身在人間勝神仙啊!

  漫步在公園的小路上,徘徊于涼爽的樹蔭下,躊躇在寬闊的水塘邊,聆聽著大自然的語言,輕嗅著大自然清香,欣賞著大自然的色彩,我,也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石,樹蔭下青色的小草,水塘中蔚藍的天空,路上的行人,樹中的鳥群,水里的游魚,成了一幅幅活力無限,無拘無束的彩畫,超越了藝術大師的`絕世之作。此時此刻,我愿意像糖消失在水中一般為大自然添一些滋味?墒,它不愿意,它變成為冰,讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發(fā)熱量,感染著我,讓我從頭到腳麻木。

  我無法打破那寧靜的色彩,也不愿破壞那個特殊的平衡,因為我可以自由地觀察畫的組成部分,它們卻不能。仿佛一個細微的動作,便可使那沖破宇宙的和諧的力量散失于無形。

  人笑著跑開了,鳥鳴著騰起了,魚也甩起水聲著翻身了。剎那間固體變成了液體,一瞬間液體又化為氣體,極不穩(wěn)定地四處擴散,遺留下我目不轉(zhuǎn)睛地癡迷于綠樹下藏著青草,碧水中映有藍天的別致的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來,竟成就了顏色,成了那些藝術家,成就了大自然。行在畫中看畫,別有一番情趣。

  顏料的色彩只是藝術家的工作,書的色彩是知識的色彩、文化色彩,而自然的色彩是生機的色彩,自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心,那么我的青春色彩做主。

春色的作文6

  暮云叆叇,細雨延綿,淅淅瀝瀝的雨滴落在身上,浸濕了衣衫。灑落樹梢,洗去日久以來的凡塵,一滴,兩滴……曲樂交織,露出潔凈的綠葉煥發(fā)出活力。一夜雨落。直至清晨之時,雨停,天邊泛起了淺白,一夜之間褪盡了冬日殘余的肅穆。

  朝陽躍然天際,不刺目,溫和的給予大地滿載的柔情。

  “滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來!贝禾斓臍庀⑹窃陲L中蘊藏的佳釀,迷醉眾生。

  初入園內(nèi),風送花瓣散漫滿身,余留沁香在鼻端縈繞,一抹嫩綠映入瞳眸,楊柳依依,柔枝隨風飄揚,新抽出的青芽綴著晶瑩的雨珠,望此景,唇角揚起一番笑意。

  微瞇眸,仰首深嗅,沿著花瓣散落的印痕,步至花前,展手低望落于掌內(nèi)粉白色的五瓣花兒,中夾雜著紅蕊,較小的惹人憐愛;厥走b望,花林沐浴在陽光中云蒸霞蔚,心神如風拂過朵朵花枝,暮然轉(zhuǎn)首,微愣忽覺“去年今日此門中,人面桃花相映紅!鼻影侬B成型的挑花,如此艷麗,伴著綠葉更漾春色,怦然信條,不覺身融此景。

  眼角的.余光瞥見一團栗色藏在繁華嫩葉當中,疑惑近步樹下,細看間,一條毛茸茸的尾巴圍在身側,兩只小爪捧著堅果拱在胸前,兩只耳朵支楞的豎立著,不禁向前幾步,手觸上樹枝,葉飄零落地,未想到那松鼠如斯怕生,嗖的一下躥逃而出,唯留下一道殘影回味。

  在鳥兒歌聲婉轉(zhuǎn)中,心生欣喜,在花紅柳綠中,一襲白裙嬉戲翩舞,金色的暖陽投下暈黃的色慘,抹染了白衫,點綴著光輝。

  徘徊在小園香徑上,展望天空,振翅鷹翱翔于白云之端,尾系線繩控于手中,方察覺,陽已過半天,早已經(jīng)不是獨身,周圍盡是熙攘的人群,有人舉著攝像機將那花姿燦爛停留在影像中,有人放聲歌唱,婉轉(zhuǎn)的音中應著鳥兒的曲調(diào)傳道人們的心中。

  溪水叮咚,小河潺潺,靜水湖云掀起幾道波瀾,白羽在水面上飄蕩,天鵝引頸影水自賞,錦鯉裹色身浸玉湖,添了一抹生意。“岸芷汀蘭,錦鱗游泳。”湖上亭臺緣處游人投食,魚兒聚集翻騰,霎是歡悅。

  霞陽碧天,彩云暖風,花態(tài)柳情,山容水意,一筆一畫繪出這滿園春色,令人流連忘返。

春色的作文7

  一說起春天,我們就想起了已經(jīng)遠去的冬天,冬天在20xx年里給大家留下了深深的足跡。在冬天里,大雪紛紛,雪后給孩子帶來了無比的快樂。在春天里,春暖花開,花兒又給人們帶來了快樂的享受。

  古人也感受到春的魅力,唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道:孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低,幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。讓這詩把我們帶進春天的樂章吧!

  以前,我更加喜歡冬天。因為我在雪中可以起舞;因為我可以把雪做成各種生物;因為我可以跟著冬風爺爺伴奏歌曲,F(xiàn)在的我又喜歡上了春天,因為春天就像一幅輕描淡寫的畫;因為春天的鳥、蟲、魚等都擺著休閑的姿勢;因為春天的萬物都復蘇了……

  你瞧!小鳥們在桃樹妹妹身上歌唱呢!好像在給春天增添無限樂趣;螞蟻們也搬來了,嘴里好像說著:春天真溫暖。∥浵佉裁摰袅怂拿抟\,換上了襯衫;魚兒們在水里歡快地游來游去,突然,一縷陽光照到了水面上,魚兒們很驚訝,難道春天來了,就把頭探到水面上看了一眼,心里充滿了滿心的愉悅,說到:春天的景物真美。⌒⊙嘧右矎哪厦骘w來了,它穿著花衣來到了這里,它低頭一看,發(fā)現(xiàn)了許多植物都發(fā)了芽,還看到了草原上的羊群在吃草,才發(fā)現(xiàn)自己來晚了,不過它知道春天仍然那么美!小草們探出了頭,使勁地向上鉆,你不讓我,我不讓你,累了就喝一點剛下過雨的露珠,只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體,小草不顧一切地向上鉆,鉆出地面呼吸新鮮空氣,感嘆道:啊,多么燦爛的世界呀,我要快快長大!好像在跟春姑娘問好,大樹爺爺?shù)臉渲ι弦渤槌隽藰溲,小花們在給春姑娘舞蹈,柳樹媽媽在梳扮著自己那長長的頭發(fā)呢!它們好像都是為了春天而準備的。

  春天的雨也很美;水滴滴到了小草的頭上,小草們拼命的'吸取著水滴,好像是為了明年的希望,不過小魚們不怕雨滴,每當下雨的時候,小魚們就探起了頭,好像是為了觀看春天的美景。蒙蒙細雨的時候,雨點在天空舞蹈,連綴春天!

  春天的風更美;每當起了風,使小花睜不開眼睛,不過小花跳舞的姿勢更美麗了,使萬物都點贊不已,柳樹媽媽的頭發(fā)隨著春風飄來飄去。在給春天增添樂趣!

  此時的我被那畫上的春天給感動了,它的顏色雖不多,但是景物卻很美;它的動作雖不多,但姿勢卻很美。春色使我贊嘆不已!

春色的作文8

  寒風,不停地鉆進我的衣襟,使我瑟瑟發(fā)抖,我渴望已久的艷陽卻不知躲到哪里去了。我拖著病重的身子推開家門,一頭扎進房間。

  小表弟見我回來,滿臉興奮地纏著我逗他開心。見我臉色被寒風凍得通紅,全身瑟瑟發(fā)抖,就用稚嫩的聲音問:“哥哥很難受嗎?”我點點頭。他又接著說:“那哥哥不喜歡冬天嘍?我是很喜歡的,冬天會下雪……”說著說著,臉上蕩出了稚氣的笑!澳歉绺缦矚g什么季節(jié)呢?”我一聽這問題便打起精神,對他說我喜歡春天,喜歡春天的鳥鳴和漫山的綠,他嘟著小嘴聽完,便一個人出去了。

  冬天真的令我討厭,沒有暖意的色調(diào),沒有暖心的太陽,我的手已被凍得發(fā)青,卻還要伸出來,勉強地拿著筆做著煩瑣的作業(yè)。也許是午飯時間到了,媽媽喊著我與表弟,我早已到餐桌,但久久沒見到表弟活蹦亂跳的身影出現(xiàn)。

  墻上的鐘重重地敲了十二下,正午了,媽媽不由地擔心起表弟,便收拾了餐桌,吩咐我出門找找。寒冬烈風,我哪里肯出門,但媽媽再三催促,我心中也牽掛表弟,還是拖著病重的身子出了門。

  頓時,一種從天堂到地獄的感覺襲來,我耐著寒冷,一遍一遍喊著表弟。那么弱小乖巧的表弟要在平時是不會亂跑的,況且今天是那么冷,他的身體要是凍出病來怎好。疑問和擔心使我加快了步伐,凄清無人的小路上只有我的聲音在飄蕩。無功而返。表弟還是那么興奮,蹦跳地來問我去哪里了。我沒想到這個令我苦苦尋找的他卻在家中,便破口大罵:“這么冷的天,你去哪了,你就不怕讓家人擔心?平時沒見這么調(diào)皮,萬一生病了怎么辦!”表弟一聽,那原先掛著如春天太陽般暖人心的笑臉頓時露出一絲的愧疚。我推開他,走向房間。

  推開房門,眼前的`一幕令我吃驚。我的書桌上放了一盆景,那盆里滿是生機盎然的不知名野花;墻上也掛滿了綠色的植物,滿眼的綠意讓我倍感春的暖意。我還在驚訝于眼前這一切,表弟走了進來,委屈地說:“哥哥說喜歡春天,我就跑出去找了很多植物,想讓哥哥高興,沒想到卻讓你擔心了。”我聽了,摟住了這可愛的小家伙。

  這是冬日里的春色,春色暖人心。

春色的作文9

  你能感受得到嗎?你能看到嗎?睜大眼睛瞧瞧吧!那比霓虹燈更絢爛奪目的,我的猗郁的年華!

  我是一個典型的90后女孩,迎著溫柔的陽光而踏入青春的大花園,一路走來,也并未碰到太多磕絆,倘若要我去寫勵志故事,恐怕今晚就要暫別于周公了。

  我狂愛著向日葵花,那怒放在純澈的碧天之下的葵花。我每畫它們時,總不忘把它們涂成紅色,大塊大塊的鋪開,那鮮艷如火的顏色,映滿我的臉龐,我的嘴角輕輕上揚,你聽到了嗎?我要以紅色來比喻我的.青春!

  紅色,代表著活力、激情、自信、成功與力量。

  恰似著紅色,我的青春是充滿著活力的,當每天我都充滿朝氣地去到學校時,當我在操場上揮汗如雨時,當我滿懷著希望對未來進行一次次的設想的時候,我感到充滿了力量,因為青春、因為我紅色的青春!青春,充滿著數(shù)不盡的契機。我堅信著萬事皆有可能。我對著我躍動著紅色的青春微笑,在心里默念著“我永遠不會忘記你的呀!”尤其記得中考之前那一段流火的歲月,空氣是沉重而緊張的,我們卻是熱切而充滿著動力的,我永遠的記得,我們在那炎熱的季節(jié),為了心中的那夢想而進行著最后的奮斗,互相祝福,互相打氣,用溫柔的語氣說著離別前的每一句話,含著淚揮手道別,散了,時間將我拋散了,然而那些人卻永遠定格在了我的記憶之中,影與影交錯著,給我的青春又覆上了火紅的一筆,而此時,我在青春的花園里又向前邁了一步,每一次情感的爆發(fā),我都跟著成長一步,以時間為載體,以情感為催化劑,和著無數(shù)光影的,那推動著我成長的,那是—力量,紅色的力量。于是我便也按捺不住地加快了步伐。我看見天邊透露著微紅的光,耳朵里充斥著無數(shù)喧囂的、溫柔的聲音:“加油呀!”、“你一定行的!”、“不要讓我們失望喲……”我越發(fā)想要奔向那片紅色,那是——成功!

  即使是在花園中,也會有下雨的時候,會有磕絆、會有淚,正如紅色,也代表著任性和狂妄。多么倔強的眼神啊!因為尚未經(jīng)歷諸多事故,而顯得那么的棱角分明;未豐滿的羽翼根根豎起,迎著太陽,反射出火紅的光。這些帶刺的性格,只屬于青春——火紅的青春!

  你有試過閉上眼睛去感受太陽嗎?怎樣逃避,那火紅的光也還是會撞進來,明晃晃的突兀,一如我火紅的青春。

春色的作文10

  汽車站里,人稀稀落落。我獨自一人坐在長途汽車上,開著窗,體味落寞。當著風,仰面太息,滿腦子盡是上級的排擠,同事的冷漠,朋友的離去。我惆悵了,我不過是不愿昧著良心做事,難道這也有錯?我無奈地一笑,轉(zhuǎn)眼望向窗外,不覺雪飄。寒風徐來,不禁顫抖,我趕忙關上窗,卻發(fā)現(xiàn)越發(fā)冷寞。

  “買票了,買票了”,一個個子矮小,身上卻堆滿肥肉的售票員粗著嗓門喊道。我掏出身上僅有的七十元輕輕地遞了過去,只見她敏捷地抽過鈔票,用肥大的手從嘴里抹了點唾沫,露著很抽象的'笑容點著。望著她的樣子,我不禁又再次顫抖,趕緊瞥過目光看向別處。

  正當我目光四處游移時,我那靈敏的視網(wǎng)膜捕捉到了些許異樣,一個三十出頭的男人正把手伸進一個女孩挎包里!我剛想出聲卻突然打住,我平時不就是因多管閑事才落到今天這個地步的嗎?再說小偷人高馬大,我又怎能奈何得了?但當小偷把女孩的錢包放入自己口袋時,我還是抑制不住自己的怒火:“你這個小偷,快把錢包還給別人!”頓時,所有乘客回眸。

  小偷一急,四下望了望,沖著我大喊:“媽的,你看到我偷錢啦?”激動的小偷揮拳而來,毫無防備的我應聲到地,起身時嘴角多了行鮮血。

  “錢就在他口袋里!”我忍痛指著小偷的口袋,將目光投向售貨員,希望她能用賣票的氣勢鎮(zhèn)住小偷,不料她卻反澆我冷水:“哪里有小偷,你這人也真是多管閑事!”

  落寞再次將我籠罩,一種絕望涌上心頭,頓時發(fā)現(xiàn)自己與這個被冰封的世界是何等的格格不入。正當我的目光逐漸黯淡時,一個呼聲從背后傳來:“我看到你偷錢了!還不把錢還給別人,一個大男人干這事,你不覺得很無恥嗎?”我回顧望之,一個戴墨鏡的男子正怒不可遏,手上青筋暴起。小偷見狀,忽地沒了膽:“你們都給我等著!”小偷拋下這話后便飛也似地下了車。望著小偷離去的背影,我拭著嘴邊的鮮血,嘴角卻有了新月的孤度。

  “謝謝你”,我緊握著墨鏡男子的手,萬分感激!安挥弥x!蹦凶有Φ貌缓靡馑迹铝撕阽R,原來他是個盲人!頓時互握的手有了沸騰的溫度。在他的臉上,我看到了這個嚴冬里的燦爛的春色!

春色的作文11

  青春,像葉上的露珠,出現(xiàn)在最清新的晨光中。它可能是由昨夜的狂風暴雨留下的痕跡,也有可能是前個靜謐的夜,氣溫降低凝結在葉上的水晶珠玉。然而無論是轟轟烈烈或是平凡單純,都抵不過被蒸發(fā)的命運。青春何嘗不是如此,不論多么的高潮迭起、豐富多彩,終將停在時間長河的一處,成為人生中最純粹美好的部分,待人反復回憶。

  從小學畢業(yè),進入初中,同時也是進入了“青春期”,逐漸意識到除了身體構造上的改變,情緒上的起伏來的更加明顯。開始覺得同學朋友們的意見最重要,開始把別人的評論放在心上,開始對自己沒把握沒信心,開始對未來感到茫然彷徨與不確定。還記得有一次,心情不佳的我情緒起起伏伏,因意見不合,管不住自己嘴巴的和朋友大吵了一架,雙方激烈火爆的情緒使情況如森林大火般蔓延的一發(fā)不可收拾,最后的結果就是兩敗俱傷。還記得那個難受的夜晚,我在棉被里哭了好久,情緒化的字眼不僅傷了在意的人也傷了自己,這份難過與后悔在心理烙下深刻的痕跡。

  古人有云:“人不輕狂枉少年”,沒有痛痛快快瘋一場,還叫青春嗎?高一時,我接觸了生平第一樣樂器——吉他。在表妹的邀約下,我毅然決然地同意和她一起上課,而地點是在我的'外婆家附近。每個星期六早上我得和平常上學一樣六點多就起床,才能搭到七點的火車去那里,不論是寒流來襲的冬天、大雨磅礡的日子,甚至是期中考前的那個周末,我都風雨無阻的準時到達。知情的朋友們都覺得我瘋了,學吉他就近學就好啦,何必假日還得那么早起去那么遠的地方呢!其實,即使每周六早上睡眼惺忪的在火車站等車,我依舊覺得甘之如飴,有什么比用力學習想學的事物更快樂?有什么比遇到一位引領我進入音樂世界的良師更難得?有什么比從五音不全的音癡,到能夠自彈自唱一首歌更令人興奮與滿足?一個小時的車程算什么,能夠?qū)W習熱愛的樂器是一件多棒的事!如果我因為戀棧溫暖的被窩放棄學習的機會,我想我會后悔莫及一輩子;如果沒有用奮不顧身去做一件事的經(jīng)驗,怎么能叫做“青春”呢?

  青春,可以說是人生最活力充沛、最熱情洋溢的時光!有句耳熟能詳?shù)母柙~是這么唱的:“盡情揮灑自己的色彩,年輕不要留白。”人生不能完美,很難事事如愿,唯有盡力去做,才能讓自己少些遺憾后悔!

春色的作文12

  春天到了,春姑娘悄悄走進了我們學校!

  一進大門,一棵棵翠綠的香樟樹像一個個忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園!爸覍嵉男l(wèi)士”說陳舊,缺乏新意,可以換成別的說法。 往右看,就是一個大花壇,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了?矗瑵M花壇的花草,一陣風吹來,草兒們左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你們的到來!鼻,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的……揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭著,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。著眼于歡迎的立意,生動的描繪了花兒、草兒。

  再往前走,就是我們的教學大樓。一共有三層。每一個教室都非常整潔,烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾。陽光透過潔凈的玻璃照射進來,照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

  繞過教學大樓往左邊的樓梯走下去,就是我們的大操場。大操場有塑膠跑道和足球場、塑膠跑道的后面是一棵棵桂花樹,桂花樹的旁邊是一個大沙坑,大沙坑的后面是一個個兵乓球臺。

  再沿著小道走,就是我最喜愛的植物園了。這里有許多花草樹木,一進去,往前看,就是一棵高大的四季青。他的樹干非常粗壯,要兩個小朋友伸出雙臂才能抱住它的樹干。樹干上的`裂紋從橫交錯,像老年人的手一樣。它的枝干多得不可計數(shù),外面的枝葉長,里面的枝葉很短。它的葉子不想香樟樹那么柔軟,也不像銀杏樹的葉子像一把小扇子,它的葉子像一根根銀針一樣很尖,扎起人來可疼了。四季青的后面是一棵棵紫薇樹。紫薇姑娘披上了一件紫色的披肩,一叢挨著一叢,一簇堆著一簇,美麗極了。紫薇花的前面是桃樹,現(xiàn)在正是春天,桃花開了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全開了,露出粉嫩的花蕊,有的還是花骨朵兒,看起來飽漲得馬上就要破裂似的。桃花的前面就是雪白的梨花,他們也展開自己白色的帳篷,他們在學校中盡情地揮灑自己的美麗。梨花前面是一片竹林,因為剛剛下過一場細雨如絲的春雨,竹子下面冒出了筍芽兒,翠綠翠綠的,好看極了。

  繞過植物園就是我們的小操場了,那里也是用塑膠跑道鋪成的籃球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影像是一道道流動的風景線。 看,這就是我們春天的校園——美麗而充滿活力。

春色的作文13

  寒風呼嘯,毫不留情地帶走枝頭上最后一片落葉,放眼望去,遠處的山顯得格外蒼綠,一種經(jīng)歷滄桑后積沉下來的生命的綠,我知道冬天的最冷時節(jié)就要來臨了。

  踏著被凍得厚實的土地,我急忙往家趕,寒風掃過,一股冷意從腳底竄上腦門。我不由地緊了緊帽子,心里低咒了一聲這惡劣的天氣,突然,前面出現(xiàn)了一抹灰色的身影,伴著“嘎嘎”的響聲,我抬眼望去,只見一個年近五十的婦人,身著一件淺灰色的薄外套,身后拉著一輛“大象”式的板車,車上堆滿了枯柴,整齊有序地壘得高高的,隨著車的節(jié)奏一顛一顛的,仿佛一不留神,那“雄偉”的大樓便會轟然倒塌。老婦人似乎也意識到這一點,小心翼翼地拉著車,緩緩前行。干枯如柴的手臂牢牢地拴著車把。手背上,深深淺淺的裂口如老樹皮一樣歷經(jīng)時間的滄桑與塵世的'浮華,青筋一根根繃緊,似乎因為主人用力過大而不滿地叫囂著。老婦人頭上熱汗如雨,一顆顆汗珠浸濕了花白的雙鬢。衣裳也被汗珠浸染,灰色深深深淺淺的,看不分明,腳上的一雙鞋子也早已看不出顏色。

  她,還在艱難地前行,緩慢,堅定,我正在考慮要不要上前幫一把,突然,一陣輕快的嬉笑聲飄進耳朵。一群七八歲大的孩子嬉笑打鬧地涌現(xiàn)出來,他們都穿著艷麗的衣裳,遠遠望去,給沉抑的冬天注入一股沁人心脾的這色彩,他們打鬧地走過老婦人身邊。

  “咚”一聲沉悶的聲音傳來,原來老婦人的車撞上了石頭,車上枯柴都掉在地上,零零散散地鋪了一地。

  我趕緊上前,但令我意外的事發(fā)生了,那群小孩,卻比我更快一步,一哄而上,七手八腳地抬起枯枝,老婦人一見,忙道:“別別別,我來我來,這東西臟,你們玩去吧!”邊說邊拿過小孩手中的枯枝,眼中充滿了感動。小孩并沒因老人的話而停下,反而更快地收拾好枯柴,便又繼續(xù)打鬧離去。老婦人的道謝聲與小孩的嬉鬧聲融成一股悅耳的音樂,隱隱的傳遠了。

  望著遠去小孩的艷色,望著老人的淺灰,突然覺得冬季那墨似的山色中吐露著的一點淡綠,似乎是春天的嫩芽,雖然淡,雖然輕,卻足以讓人動容與欣喜。

  今年,我在冬天的景色中看到春色的痕跡。

春色的作文14

  嚴冬,寒風瑟瑟,路邊的小數(shù)早已哭光了頭,我哈了口氣,搓了搓已經(jīng)凍得通紅的手,不禁加快腳步。當我路過車站時,轉(zhuǎn)頭望見車站旁一個卷縮的身影在角落中瑟瑟發(fā)抖,我走向前去,是一個瘦弱的女孩,單薄的布衣上打著幾處補丁,稚嫩的小臉上在嚴寒中凍得發(fā)白。我的目光不由自主地移到了她身旁的瓷碗上,瓷碗的碗口滿是坑坑凹凹的缺口,碗心還因陳舊泛著土黃,但這個碗也是她唯一的希望吧?

  “姐姐,幫幫我好好?”發(fā)現(xiàn)了我的停留,女孩用顫巍巍的聲音央求著,抬起頭來用水汪汪的眼睛盯著我,眼中無不泛著對幫助的渴望,這份渴望不禁讓我想起了兩個星期前同讓在這兒發(fā)生的情景……

  同樣是嚴冬,突如其來的雨水不住地打著小路。我跑在路上,不停地為自己忘帶雨傘的冒失而后悔,冰冷的雨水打在身上傳來一陣陣刺骨的寒冷,馬不停蹄的跑到車站,卻還是冷不防被淋成了落湯雞。不過還好,接下來的路程可以坐公車回去了。如獲大救地想著,我掏了掏口袋,卻一下子愣住了,放在口袋里的'乘車卡不知哪兒去了。完了完了!我懊惱地想著,一定是剛才跑得太急給掉在路上了,里面的費用先不說,這么大的雨身上也沒有零錢,難道要一路跑回去嗎?我的心頓時像被砸中了一塊大石頭,沉重沉重地落了下去。我是多么渴望這時能有人來幫助我埃

  正當我猶豫時,遠遠地望見一個同樣跌跌撞撞的身影冒著雨朝著這兒跑了過了,一會兒竟然喘著粗氣在我面前停下了“呼,呼……姐,姐姐,你把卡給落在路上了”說著他將開遞了過來,“跑得這么急,追了我好一路呢!蔽也缓靡馑嫉脫狭藫项^,伸手接過了她遞來的乘車卡,感激地說了一句“謝謝。”心中暗自慶幸還好有這么一個順路的人看見了,要不然可不知要受多少苦呢!安豢蜌,這是我該做的!痹捯魟偮,回頭卻見她一轉(zhuǎn)身再次奔跑在雨中,我頓時心頭一驚,低頭握了握手中的乘車卡,卡上傳來了些許暖意,我的視線漸漸模糊了。

  一樣的嚴冬,但當我再次抬頭時,剎那間,眼中所見竟是一抹春色,還有那漸漸消失在繁花叢的背影……

  “姐姐……”女孩的懇求喚回了我的神色,我取下書包,從包里掏出了幾塊零錢遞給了女孩!爸x謝姐姐”,女孩會心一笑,眼中閃爍著感激之情。我的嘴角微微上揚,“不客氣,這是我該做的!

  是啊,人生中有著多少寒冷的嚴冬,又有多少渴望幫助的人在等待那抹期待已久的春色?讓我們舉起雙手,用心驅(qū)逐寒冷,用愛溫暖人心,讓每一個寒冷的嚴冬中都充滿春天的顏色。

春色的作文15

  校園春色陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地換上了一件絢麗多彩的新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家,她把干枯的小樹畫成了長滿新芽的大樹;他把結冰的小溪畫成了波光粼粼的湖泊;她把枯萎的鮮花畫成含苞待放的花骨朵兒。她也把我們的校園畫得絢麗多彩。

  我們的校園有一棵高大挺拔的黃果樹,他們像衛(wèi)兵一樣,時刻保衛(wèi)著我們的校園。黃樹一年四季都身披綠裝,筆直地挺立在操場的四方。早上進學校時,還不時會聽見小巧玲瓏的鳥兒在樹上開演唱會的聲音,那歌聲真好聽。這時,在黃果樹旁的你,宛如置身于美妙的音樂世界。

  我們校園的操場也很有特點,綠綠的草坪,紅色的跑道,看那美麗的操場,你都舍不得從上面踏過。上體育課時,同學們都在操場上玩耍嬉戲。做早操時,全校三千多人一起做同一套體操,那場面真壯觀。在小操場上,最引人注目的就是那可愛的花壇了。這花壇的外形是花瓣狀的。

  花壇里還種了許多叫不出名字的植物。有的是紅色的,葉片上還有鋸齒。有的是墨綠色的,像綠油油的菜地一般綠。在雪花飛舞的冬天,花壇中的樹枝上還沒有一片葉子,可是今天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),那枝條上竟長了許多嫩綠的小芽。

  有些新芽,形成了一朵翠綠的.小花,像一塊塊小碧玉,真是惹人喜愛;ò隊畹幕▔镞有一個花瓣形的池塘。池塘里的水真清啊清得可以完整地照出人影來。池塘里的水真綠啊,綠得像是一塊無暇的翡翠。池塘里還有一座假山,假山噴水時,水落進池塘,激起浪花,就像一朵朵盛開的白蓮。

  池塘里的小金魚顏色各異,有橙色的,有紅色的,還有的小金魚身上是斑斑點點的花紋。小金魚們有時聚在一起,好象在商量著什么,可一陣風吹來,它們就一哄而散。有時魚兒們獨自在水塘里穿梭。還有幾條眼睛鼓鼓的,像兩只燈泡。那可愛的樣子,讓我忍不住想去摸一摸。

  這就是我們的校園,在這里,有喜,有憂,有樂,有愁,如果有機會,希望你能來看一看。感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。

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