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臺階的作文

時間:2023-04-15 10:18:10 推薦作文 我要投稿

臺階的作文15篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的臺階的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

臺階的作文15篇

臺階的作文1

  夜深人靜的時候,每當我仰望夜空,都會想起我的爺爺,爺爺您是否也在天空中望著我?我永遠也不會忘記您那布滿皺紋的雙手,那憔悴的面容,還有那臺階上的愛。

  您好記得嗎?那個寒冬的夜晚,北風咆哮著,連樹木都冷得瑟瑟發(fā)抖,人們走在路上也會打個寒顫。我們雖然待在屋子里,卻也冷得瑟瑟發(fā)抖。您把我抱在懷里,讓我舒舒服服地躺在您溫暖的臂彎中,那一刻,我一點都不覺得冷。

  您還不時把我輕輕拋起又接住,逗得我哈哈大笑。爺爺您知道嗎?那個時候,爸爸媽媽都要去上班,早出晚歸,您在家里就是我最好的玩伴了。

  有您在,我不再孤獨;有您在,我不再害怕;有您在,我不再有仇。在我孤單的時候,您陪我玩耍,在我傷心的時候,您安撫我,在我煩惱的.時候,您就講笑話給我聽,讓笑容綻放在我的臉上。

  一天早上,您想抱著我到小區(qū)去走走,您抱著我邁出了家門。那時,家門口有個臺階,您平時走那個臺階已經(jīng)顫顫巍巍了,更何況您當時還抱著幼小的我,就在那一瞬間,您一下子失去了平衡,“咕咚”一聲,您跌坐在地上,而我也受到了驚嚇,哇哇大哭。一家人聞聲立刻趕了過來,爸爸把您扶了起來,可您不顧自身的傷痛,您一站起來就問爸爸:“寶寶呢?寶寶摔到了沒有?”直到您看到我平安無事后,才又高興起來。

  爺爺,三年的時間過去了,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名五年級的學生,您說過的話我至今還記在心中。爺爺,是您帶給了我親情中最溫暖的感動。爺爺,您知道嗎?您的孫子想念您!

臺階的作文2

  在這個世界上,沒有人知道自己踏上下一個臺階到底會發(fā)生什么事。很多時候我們難以對一些事情下最后的定奪,實質上并不是這件事情本身有多棘手多艱難,只是因為我們性格中的優(yōu)柔寡斷使我們無法痛下決心,當機立斷。這應是人性中溫和善意的一面,因為害怕有太多人為自己而受傷,但這恰恰又將性格中最不安分的一面顯露無疑。我不知道這究竟是人性的`幸福呢還是悲哀。但在現(xiàn)實生活中,又有誰是死心塌地、毫無怨言地安于現(xiàn)狀呢?即便是終日在樹蔭底下?lián)u著大蒲扇,臉上皺紋如阡陌的老者,我們又怎會知道他曾經(jīng)應該是怎樣一位精明的商人,擁有著怎樣熱烈如火、輝煌華麗的過去呢?你又怎知他此時洋溢在嘴邊淡然安詳?shù)奈⑿,是需?jīng)過怎樣的滄海桑田的歷練,方可如此平靜地面對自己的選擇?

  終究我們是群最平凡又最普通的人,既無法預知未來又無力清醒探詢過去,并且深深地忌憚著解剖自己無可測量的情感。沒有人知道將來我們要面對的會是些什么,更無人知曉自己的臺階究竟通向哪片桃源。在我們輕輕踏上,永不回頭的那一瞬間,誰也無法預料自己到底是會錯失一生的平淡幸福呢,還是會得到更加快樂的生活,乃至更加轟轟烈烈的未來。

  人性中的一點點“欲望”,一點點爭強好勝,一點點不甘落后,最終讓我們在徘徊躊躇、優(yōu)柔寡斷中把一生一世的平淡雋永、地老天荒盡數(shù)遺落,而因此換取的現(xiàn)在的生活卻又未必如你所愿。

臺階的作文3

  從我家到樓底下,需要走幾級臺階。

  臺階并不高,輕松就可以跨上。我小時就常喜歡蹦上蹦下的。

  每當這時,爺爺總要笑著看我,半提醒半警告地說:“小心點,當心把自己給摔著了!”

  那時爺爺還很健壯,他總愛牽著我的手,陪我一起走過這幾個臺階。

  我蹦,爺爺走。

  漸漸長大后,也不敢再蹦了,便穩(wěn)穩(wěn)地,一級級走下來,爺爺仍伸出那溫暖粗糙的手,陪我走下又走上。

  不知怎么的,爺爺爬樓梯時總覺得膝蓋很疼,我勸他不用再陪我爬樓梯了,可是爺爺卻像個固執(zhí)的老頑童一樣,硬是伸出手,我握著他的手,慢慢走了下去。

  這時,我走,爺爺也跟著走。

  去年冬天,雪下得很大,大地銀裝素裹,稍有不慎,便一個趔趄,摔倒在地上。

  我攙扶著爺爺,放學回來,臺階上已經(jīng)積了厚厚的一層雪。

  我用腳試探了一下,臺階很滑,上面已經(jīng)結了一層冰。我回過頭,對爺爺說:“爺爺,臺階很滑,走的時候小心點哦!”

  爺爺像極了一個聽話的`孩子,慢慢地,一點點地用腳試探性地挪了上去。他邊走邊笑著說:“當年你小的時候,我也這么攙著你的手,提醒你小心臺階上的冰。現(xiàn)在倒好了,變成你來告訴我了!”

  我聽著,也笑了。

  從以前到現(xiàn)在,爺爺陪我走過了多少級臺階呢?真是多的數(shù)不過來了。

  指尖的溫度在掌間傳入身體的血液中,變得不再冰冷。臺階,也因為手掌的溫度,變得溫暖起來。

臺階的作文4

  腳步在我們的生活中很常見。這看起來很常見,但事實并非如此。

  步驟——許多長方體石塊拼接在一起。有許多顏色。每一步都會有不同的、前所未有的感覺。它的左邊是一個由各種材料制成的扶手。就像你的助手幫助你前進。

  Step,它會讓你學會腳踏實地、穩(wěn)重和安心。這是它的質量。它是人類進步的象征,可以讓你感受到進步的.感覺。它可以讓你從不同的角度看不同的風景,改變你對世界的理解,創(chuàng)新,走在最前沿,這也是它的品質。如果你繼續(xù)前進,腳踏實地,你就會欣賞美麗的風景,走向勝利之門。然后你會發(fā)現(xiàn):你成功了!

  邁步是生活中很常見的事情。雖然步驟很常見,但它給人們帶來很多好處!因為它堅強的意志,它每天都要承受很大的壓力,但是它仍然很堅強,每天都在努力工作。它默默地把人們帶到成功的門口。當人們享受繁榮時,他們會忘記是誰。誰幫了他?它燃燒自己來照亮別人!但它不要求回報,而是默默地為人們奉獻。

  時代在飛速發(fā)展,F(xiàn)在,每個家庭都可以乘電梯。然而,在火災、地震和危機期間,電梯無法運行。這時,誰救了人的命?它寧愿被點燃也不愿倒下。那是干什么用的?為了拯救人們的生命!地震期間,房子倒塌了,它用自己的身體擋住了倒下的鋼纜和墻壁。直到人們離開,它才一層一層地倒下。但是災難過后,沒有人記得它了。

  在我們周圍,有很多人喜歡默默付出的腳步,這些人值得我們欽佩!

臺階的作文5

  走上了回家的路,踏上了那一層臺階……

  瞧,臺階上印著大大小小的鞋印。有些上面還有著一點點的水珠,它的樣子并不好看,但人們卻離不開它。沒了它,人們就上不了樓,下不了樓。

  不是有電梯嗎?那多方便啊,不需體力,兩三秒就能到達自己想去的樓層。可火災時、電梯無法正常使用時、電梯人多時,臺階就成了人們唯一的依靠。

  也許平常沒有人會記得它,感覺它做得事太渺小了;蛴X得,它根本沒什么用,只是一個替代品。只有在需要它時,才能幫助到人們。

  而我認為,臺階就如同那一個個默默無聞的基層工作者們一樣。雖然它們看似渺小,但我們的'生活中,卻又缺少不了他們。他們雖只能做一些小事,可積少成多,一件件小事就會變成大事。正如古人常言:“一屋不掃,何以掃天下!

  基層工作者們無私奉獻。如清潔工,他們在太陽未升起時,就早已開始新一天的工作,又在人們熟睡后,拖著疲憊的身子回到家;如交警,無論風吹日曬,都堅守著自己的崗位。他們不求回報,不求人們可否記得,踏踏實實地工作著。

  我愛臺階,也愛像臺階一樣默默無聞的地工作。我要做像臺階一樣的人,默默地為自己的生活做一些小小的貢獻。我敬佩臺階的精神,也敬佩有著“臺階”精神的人。

臺階的作文6

  站在之巔,俯瞰徽文化所在之地。品味秀麗江山:起氣勢,如駿馬奔騰,震撼人心;其活力,如萬川決裂,勢不可擋;其色彩,如林海泛波,綠遍山崖。忘記爬臺階的勞累,只留下肺腑的舒暢。

  晚上在賓館準備第二天的旅行,無意之中看到窗外巍峨挺拔的山脈,像桀驁不馴的`斗士,等待被別人征服,雖難知道征服它的唯一方法就是翻越幾萬級臺階,但我要挑戰(zhàn)它。因為它兼有的雄偉,華山的峻峭。

  第二天,當?shù)谝豢|陽光翻越黃山的時候,我們的行程就開始了。汽車只能把我們送到山腳,纜車只能把我們送到山腰,剩下的路還需要自己走。雖然是盛夏,但是在山上依然覺得寒冷,回首眺望遠處,發(fā)現(xiàn)自己已在茫茫綠海之中一座座山峰如刀劈斧斫般,巨型石片壘積木似地堆積起來,形成破碎狀的峰森坐落在深谷之中。腳下是臺階,左邊卻是懸崖,我小心翼翼地向前走,生怕一不小心墜入深谷。

  登上無數(shù)小路,走過無數(shù)條歪歪扭扭的臺階,我們終于來到了光明頂。光明頂上平坦而寬闊,黃山美景盡收眼底。站在光明頂上,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著美麗的,一陣陣吹過,仿佛置身仙境。這真是一種享受。忘記爬臺階的勞累,只留下肺腑的舒暢。

  我翻越幾萬級臺階,征服了的它。臺階,讓我學會付出,讓我更加堅強。

臺階的作文7

  梔子花飄香,木槿花爭艷,“垂柳醒兩岸拂曉”的季節(jié),卻彌漫著絲絲淡然的惆悵。

  清晨的空氣是藍色的,頭頂上的云織著一片無際無邊的愁網(wǎng),籠罩著我。

  我踏進了中學的大門,告別了朝夕相處的小學,中學的生活非常陌生,不過好在有些昔日的同學陪伴。

  第一次接觸初一班這個新的集體,雖然每一個人我都不認識,但我還是感覺很親切;蛟S是因為以后的三年都要在一起共同學習吧。

  進入中學已經(jīng)一周了,校園、老師、同學我都不陌生了。不過,有時我還會驀然生出孤單的感覺。我這個人有過“自閉癥”,我不同他人玩,不是因為我自卑,而是因為我生性高傲,而且從小到大學習一直不錯,不能說是數(shù)一數(shù)二,也算是名列前茅了。所以我雖然有和他人交往的心理,但表面上還是不屑一顧的樣子。

  到了中學,我發(fā)現(xiàn)各科的難度更大了而且科目也更多了。開學時,課本一領就有了二十多本。老師上課的進度非?,有時稍微走個神課就快講完了。

  初中的一切都吸引著我,走進中學的校門新的起點又在腳下。想到三年之后的`中考,在走進中學的那一天起我就告訴自己,不能以后讓自己后悔。所以,從現(xiàn)在開始,我不能再像以往一樣嘻嘻哈哈,清高自傲地過日子。我要珍惜每分每秒的時間,身邊的朋友或許到了中考都是對手,F(xiàn)實是殘忍的,中考也是殘忍的。學習如逆水行舟不進則退。因此,我決不能渾渾噩噩地過完我的初中!

  初中,并不是終點,而是有一個嶄新的起點。努力吧,讓夢想從此刻就起航!

臺階的作文8

  在剛開學時,因為我是新生,學習環(huán)境、同學、老師都很陌生,因此我對學習很不自信。在剛入校競選大隊委時,我猶豫了,本想著我也競選,聽了“群英”們的小試牛刀,我有多分敬佩,自然打消了念頭!拔铱次疫@學期不行了”、“希望不大了”這類想法經(jīng)常在腦海中掠過。

  雖然沒有信心,但我對學習的態(tài)度絲毫沒有松懈,而且作業(yè)也是很認真完成的。在分小組的時候,老師給了我機會,讓我當上了副組長,我心里好像灌滿了蜜,甭提多美了,自從扣上副組長的帽子時,我就想:一定要把組長當好,不辜負老師給我的期望。自然自信也找回了些。從那以后,我努力進取,不管多苦多累,我就是不放棄,在又調整組員的時候,我“升職”了,當上了正組長,自信與以前相比,簡直是“大象比蚊子”。

  不光語文,數(shù)學英語也毫不偏科,F(xiàn)在,數(shù)學月考94全班第二,英語測驗兩回全滿分,這都有努力的功勞!在數(shù)學課上老師讓90分以上的同學站起來,我爽的不得了。當我想松懈的時候,我就想到了我兩個學習超棒的'姐姐,我再想:我要堅持不懈,抓住機會,不后退。當我對我的朋友說我的學習方法的時候,他們說我太死板了,學習方法很要人命。

  我努力了,當我在光榮的時候再想想背后付出的汗水,如果是你你不高興嗎?現(xiàn)在,一次次的成功都是我努力的標志,而以后也要不懈的努力,向著目標沖刺。

  雖然努力不一定成功,但成功都要經(jīng)過努力。

臺階的作文9

  臺階,在我們的生活中很常見,它看起來很普通,但卻并非如此。

  臺階許多長方體石塊拼接而成,有許多種顏色,每走一級都會有不同的、前所未有的感受。它的左邊是由各種材料制成的扶手,它就像你的助手,助你前行。

  臺階,它會讓你學會腳踏實地,做事穩(wěn)重讓人放心,這是它的品質。它是人類進步的標識,能讓你體會進步的感覺。它能讓你從不同的角度看到不同的.風景,改變你對世界的認知,創(chuàng)新,前沿這也是它的品質。如果你一直前行,腳踏實地,你會在欣賞美景的同時來到勝利之門,這時你會發(fā)現(xiàn):你成功了!

  臺階,是生活中十分常見的東西,臺階雖然普通,但卻讓人受益匪淺!因為它堅強的意志,它每天都要承受強大的重量,卻依然堅固,依然在那里日復一日地做著它的工作,任勞任怨。它,默默地將人們送上成功之門,當人們在享受榮華富貴時,卻忘了,是誰?是誰幫助了他?它這是在燃燒自己照亮別人!可它卻不求回報,默默地為人們奉獻。

  時代在飛速發(fā)展,現(xiàn)在,家家戶戶都可以乘坐電梯?墒牵诨馂臅r,在地震時,在危難時,電梯無法運行了,這時,是誰挽救了人們的生命?它寧愿被熊熊大火燒,也不愿倒下,那是為了什么?為了挽救人們的生命!在地震時,房屋倒塌,它又用自己的身體擋住塌下來的鋼索,墻壁,等人們離去之后才肯一層一層地倒下?墒菫暮,卻沒有人再記得它。

  在我們身邊,有許多和臺階一樣的人在默默的奉獻,這些人值得我們敬佩!

臺階的作文10

  依稀記得,以前在北京上幼兒園時。有一次,媽媽一個好友來訪,她提議,去爬長城。在長城腳下,我望著數(shù)千個石階,摩拳擦掌,躍躍欲試,正準備邁臺階時。阿姨攔住了我,笑說:“要看腳下,以防跌跤!

  我點點頭。于是,我低著頭,一步步往前走,可是,阿姨搖搖頭,又說:“錯了,要看前方,以免撞倒別人!蔽乙苫罅。阿姨用亮晶晶的眼睛看著我,仿佛,看到了我靈魂的深處:“孩子,阿姨希望你記住今天的.話,長大后你一定能明白。”那時我童稚無知,卻將這句話牢牢記在心底,因為,我有種預感,阿姨的話里面定藏有深意。那年,我四歲。

  幾年后,我讀到有關長城的文章,驀然想起又是那番話,思緒又回到了以前,我不禁思索,阿姨那番話究竟是什么含義。那年,我八歲。

  年復一年,每當我邁上新的高度,都在思索,但始終百思不得其解。

  于是,去年暑假,我去了趟長城,在長城腳下,我撫摸著古老滄桑的城墻,突然恍然大悟,我明白了,剎那間,我淚泉如涌。阿姨,其實是在告訴我人生中有無數(shù)個臺階,每當我們要實現(xiàn)遠大理想時,都要腳踏實地,不可失去目標。謝謝了,阿姨!

  我仰起頭,慢慢走上臺階,當我爬上終點時,我知道,我的人格,靈魂,乃至未來,都邁上了新的臺階!

臺階的作文11

  人生的第一個臺階指的是小學升初中,會有很多人要跨過這個臺階。不同的人會當然會有不同的體驗,我也一樣。

  我的老師曾經(jīng)說過:“人生中有許多的臺階,小學升初中就是每個人的'第一個臺階,它也是個難跨越的臺階,有很大的坡度,一不小心就會一失敗告終。但是只要努力就能跨過去,只要垮了過去,你就會成功的跨越過第二個,第三個,第四個臺階……向著美好的未來奔跑過去。

  在畢業(yè)升學的日子里是最沒有樂趣的,除了學習就是學習,一小時,一分鐘,甚至連一秒都在學習。

  每每放學后就會聽到同學們唉聲嘆氣的聲音,我就會不由自主的去勸勸她們,或者講一個小笑話給她們聽,可是這種辦法對大多是人都不起作用,照樣還是陰沉著臉。

  于是在這十幾天里,我都會慢慢悠悠的走在放學的路上,雙眼癡癡的望著淡藍色的天空,不知在想著什么。

  在外面浪蕩了十幾分鐘后回到家里,拿出老師留得作業(yè),望著那鋪滿桌面的作業(yè)輕輕地嘆了口氣,但是又不得不寫,于是就寫了起來……一個半小時后,抬頭看了看那依然不減的作業(yè),忍不住發(fā)起了脾氣來。自己明知道發(fā)脾氣作業(yè)還是不會減少的,可是還是那樣,也許是以為可以放松放松吧!

臺階的作文12

  人生,其實就像一副階梯一樣,一共有五層----幼、少、青、中、老。

  第一層階梯是幼年,那時人們是最幸福不過的了,每天可以吃飽喝足,什么也不用想,就是別磕著碰著,別出點危險就可以了,幼年就好比人生上第一層臺階,是輕松不過的了。

  少年,第二步是很難邁出的,往往在第一層站不穩(wěn),也會摔倒。要想在第二層臺階上站穩(wěn),要用“學習”打好基礎,你才能夠穩(wěn)穩(wěn)的踏上第三層臺階。這層臺階是人成長過程中最重要的一層臺階了。

  第三層,青年。提起青春,人們就會想到在大學校園里,潮紅的臉,活潑的學生,迎著朝霞,唱著屬于青春的'歌,在湖邊悄然蕩起雙腿,青年,一個美好的成長臺階,是人生中最自由的日子了。

  第四層,中年。中年人往往要擔負很重要的擔子,上有老,下有小,每天早出晚歸,不分晝夜,就像我們的父母,他們何嘗不想要快樂的,幸福的渡過這一階段呢?但因為有你,他們不能,我們,是否也該對在第四階梯的人們說聲謝,謝呢?!

  最后,老年。這是人生的最后一步了他們應該走過的,都走過了,該完成的也都完成了,他們結束了人生的使命,享受著溫暖的夕陽,真的,“最美不過夕陽紅!”說的沒錯!

  人生,就是不斷成長的過程,無論老中青,只要你每天在經(jīng)歷著不同的新事物,挑戰(zhàn)著世界,你就是在不斷成長著,成長就猶如階梯,只要你登上了一層階梯,那么你就成長了一步,走過成長的階梯,回頭看看走過的路,你會發(fā)現(xiàn)-----人生原來如此美好!

臺階的作文13

  父母一生的勞動只是為了自己的孩子。父母對孩子所做的一切,無論是狠狠地打、嚴厲地罵、還是自豪地夸,都源于一個出發(fā)點——愛。

  父母不讓我亂花錢、不讓我騎車趕集、不讓我打游戲機——我都理解,是愛促使他們這么做。他們處處限制我的自由,是因為他們擔心我的學習,怕我出事故。這些我都知道,我都理解。

  父母對我管教得很嚴,對我管教得很嚴,對我的愿望卻冷漠不關心。小學時,每當看到同學們穿上美麗耀眼的`衣服,我都非常羨慕。下課時,他們都有零花錢,可以買零食吃,這時,我心不由猛然一酸。放學時,總是看到他們背上漂亮的書包,我情不自禁的臉紅起來。我對那些東西那么憧憬,兒他們卻里我有十萬八千里遠,我因此非常恨父母,處處與他們針鋒相對。

  那一次,有個征文比賽,我并沒有對自己報太大希望,因為那一篇我僅僅寫了五百字,人也非常的多,老爸一直在外面等著,孤獨地等著,當我出來時,老爸已經(jīng)曬得嘴唇發(fā)干,豆大的汗珠從蒼老的臉頰流下我心里驀然一震。后來那篇征文上了書。他們很開心,把我當成一個成年人,與我談心。

  從那天以后,我感到自己邁上了一個新的臺階。我真正長大了,不再需要父母的嚴管,督促,從那天起,我登上了我人生一個新的啟程。

臺階的作文14

  我是一個馬虎,不細心,做事莽撞的女孩。

  記得前幾天,該吃晚飯的時間到了,媽媽把菜端上了飯桌,有紅紅的螃蟹,有綠綠的菠菜,有新鮮的河鯽魚,還有一大碗黃澄澄的蛋湯。我口渴得要命,茶又喝完了,我把目標索定在蛋湯上!皽。襾硪!蔽倚睦锬卣f。我拿起勺子,迫不及待地對準湯的中心……“啊,我的舌頭!”當時我的舌頭麻木了,牙齒發(fā)出“嗞、嗞”的響聲。后來,我照了照鏡子,才發(fā)覺我的舌頭已泛起一粒一粒的.小紅點。

  哎,莽撞。

  吃了這次虧,我還不接受教訓,去盛飯時,居然把手放在了電飯煲的出氣口上。手被熱騰騰的水蒸氣燙得通紅,后來用醋浸了好幾回才好一些。

  哎,莽撞。

  在我身邊,莽撞的事不計其數(shù)。三年級時,從爬桿上摔下來的是我,四年級時,從蹺蹺板上跌下來的是我,被仙人球的刺扎到的也是我,踩到貓尾巴的還是我……

  莽撞會使我吃虧,莽撞會讓我闖禍,莽撞還會……對我來說,莽撞就像一個影子,總是跟著我,想甩也甩不掉。它引誘我闖禍,吃虧的卻是我自己。今后,我決定做任何事都得細心,仔細,不做沖動、莽撞的女孩。

臺階的作文15

  成長的歷程,如同走過的臺階,一階比一階高。

  童年的我比較天真,總是憧憬著美好的未來,整天和朋友玩些不能成為現(xiàn)實的游戲,之后就無緣無故地吵起架來,弄得個個都是小花貓,回家之后就得面對爸爸的小鞭了,F(xiàn)在回想起來,也不知圖個啥?

  時光易逝,少年的“臺階”便來到眼前了。

  少年時期,我比較貪玩,一提到寫作業(yè)———一場大戰(zhàn)便在我家爆發(fā)了,老媽用她最拿手的攻擊手段——嘴,不停的說,而我卻不懂得她的良苦用心,一個耳朵進一個耳朵出,就當沒聽見。后來老媽真發(fā)怒了,來見我的就是手掌心了,“啪啪”兩下結束了戰(zhàn)爭。

  戰(zhàn)爭平息后,臉上兩行淚進屋寫作業(yè)了,少年雖不像童年時那樣無知,但也沒有成熟多少。

  青少年的我就是現(xiàn)在的我,一個忙于聽課,不停奔波于各科卷子中的'初中生,現(xiàn)在的我不再像少年時那樣貪玩,也不像童年時那樣無知,又跳上了更高的臺階。

  在學習的過程中,自己的認知和對社會感受的不斷的豐富,開始為了國家的將來而不斷挖掘發(fā)自己的潛力,懂得朝著一個正確的方向去努力,開始學會感恩父母,體諒父母的良苦用心,而這些都是在成長中學習到的,是原來未曾有的。

  我不知青年的我和成年后的我會怎樣,但是我希望是這樣的———比現(xiàn)在更成熟,成為自己想成為的人。

  我也不知成為一位母親時會怎樣,成長的過程就如臺階,只有不斷學習,不斷進步,才能上到最高的臺階,成為最好的自己。

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