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關(guān)于未來(lái)想象作文合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)想象作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)想象作文 篇1
今天，我去資江小學(xué)上學(xué)，不料天上出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我和我的同學(xué)曾錦鵬被黑洞吸了進(jìn)去。我和曾錦鵬覺(jué)得腦袋暈乎乎的，然后眼前一黑，我們都暈了過(guò)去。 醒來(lái)后，我驚奇地看著這一切：路上的人都穿著隱形的衣服和隱形的褲子，只有頭看得見(jiàn)。房子更是千奇百怪，有的'像蜂窩，有的像樓梯，還有的像火焰。
我向旁邊的人打聽(tīng)了一下，現(xiàn)在竟然是2739年4月9日！突然，我的肚子咕咕地叫了起來(lái)，我飛快地跑進(jìn)一個(gè)星形的飯店，哇！一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我禁不住垂涎三尺。咦？怎么每個(gè)盤(pán)子都只有一塊小餅干呢？身邊的機(jī)器人說(shuō)：這是一種神奇的餅干，某些食物的成分、味道、營(yíng)養(yǎng)都包含在里面。
我輕輕地咬了一口說(shuō)：咦？怎么都是我喜歡吃的東西呢？旁邊的機(jī)器人又說(shuō)話了：門(mén)前的機(jī)器FA731通過(guò)對(duì)你的大腦進(jìn)行了調(diào)查，知道了你最?lèi)?ài)吃什么？我聽(tīng)到之后感覺(jué)實(shí)在是太神奇了！ 晚上，我到了一個(gè)蜂窩型的高級(jí)旅館，來(lái)到房間里，我正準(zhǔn)備刷牙，這時(shí)候機(jī)器人又出現(xiàn)了。他給了我一個(gè)奇形怪狀的東西。他對(duì)我說(shuō)：這就是你的牙刷，只要把他放在你的口里，用舌頭碰一下上面的按鈕，它就會(huì)自動(dòng)幫你清除口腔里的雜物。聽(tīng)到之后我驚奇的張大了嘴，這個(gè)城市太有趣了！
第二天，我和曾錦鵬在路上散步，不料，天上又出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，我們又被吸了進(jìn)去，回到了20xx年。 美好的未來(lái)是大家一起創(chuàng)造的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大發(fā)明出對(duì)人民有益的東西。湖南邵陽(yáng)資江學(xué)校三年級(jí):唐晶泰
未來(lái)想象作文 篇2
自從汽車(chē)誕生以來(lái)，堵車(chē)也隨之而來(lái)，它給人們帶來(lái)了許多不便。我想20年以后，假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)制造一種既可以縮小，又可以放大的汽車(chē)，而且非常安全。車(chē)上的遙控器上有3個(gè)按鈕，分別控制著汽車(chē)的大小和警報(bào)系統(tǒng)，這樣車(chē)子就可以縮小放大了，最小能縮到和手機(jī)一樣小放在口袋里。
假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)汽車(chē)使用一種新的能源電池作為汽車(chē)的動(dòng)力。并將最高碼力設(shè)置為300多瑪，這樣就可以擁有和高鐵一樣的速度了。
假如我是一名汽車(chē)設(shè)計(jì)師，我會(huì)讓全世界人在交通、旅行方面更方便。我還會(huì)再車(chē)上安裝變形芯片，這樣，汽車(chē)就可以變成在水中的船、陸地上的車(chē)、天上的.飛機(jī)了。
我的設(shè)想并不遙遠(yuǎn)，我想，只有努力才會(huì)使夢(mèng)想成真，我現(xiàn)在的任務(wù)就是腳踏實(shí)地的讀好書(shū)、學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。
未來(lái)想象作文 篇3
現(xiàn)在的書(shū)包只能裝學(xué)習(xí)用品，清書(shū)包還要自己清，有時(shí)可能會(huì)忘記帶課本或作業(yè)本，所以，我才發(fā)明了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的智能書(shū)包。
我的書(shū)包設(shè)計(jì)有藍(lán)白、粉白、黃白、綠加銀白這四種顏色的'智能書(shū)包。這種書(shū)包的左右兩邊有兩個(gè)小口袋，這可不是放水杯的地方哦！這里是兩只機(jī)器手，機(jī)器手可以幫你清理書(shū)包。你只要把課程表給機(jī)器手，然后，機(jī)器手會(huì)把課程表掃描一遍，就能自動(dòng)清理書(shū)包，他不僅清得快又整齊，還不會(huì)缺東少西，讓你用得特別放心。下課時(shí)，你只管出去休息，放心，機(jī)器手既能替你收拾這節(jié)課的用品，又能幫你把下節(jié)課的課前準(zhǔn)備做好。
我的書(shū)包還能打電話。比如，你和一個(gè)同學(xué)想去別人家玩，你可以事先約好她們，再給媽媽打一個(gè)電話，媽媽同意你就可以出去玩了。
我的書(shū)包還有個(gè)百度功能。當(dāng)你寫(xiě)作業(yè)遇到絞盡腦汁也想不出的題目，你只要點(diǎn)一下書(shū)包上的麥克風(fēng)，說(shuō)出問(wèn)題，屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)正確的答案，這樣，我們的學(xué)習(xí)就輕松多了。
我的書(shū)包有伸縮滾輪，所以他能自己走路，無(wú)論是上樓梯還是下坡，都沒(méi)有問(wèn)題，如果他摔倒了，就馬上會(huì)用機(jī)器手把他自己撐起來(lái)，馬上趕上去，跟在主人后面，活像一個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。小朋友上學(xué)再也不用背著沉甸甸的書(shū)包了。
老師，如果妞妞那時(shí)帶娃來(lái)買(mǎi)書(shū)包，我給您打折哦！
未來(lái)想象作文 篇4
早上，我正準(zhǔn)備坐1路公交車(chē)去外婆家。突然，路上塞車(chē)很?chē)?yán)重，我不知道怎么辦，只能等路通了走。我望向前面，塞了很長(zhǎng)的車(chē)，還不知道要多久才能通車(chē)。等著等著，不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己依然在公交車(chē)上�？晒卉�(chē)卻不是在地上行駛，而是在天空飛行。我驚訝地叫出聲來(lái)，周?chē)娜硕加卯悩拥难酃饪粗摇Ｎ易哌^(guò)去，對(duì)著一位大姐姐，用標(biāo)準(zhǔn)的常德話問(wèn)道：“姐姐，這是哪里。”聽(tīng)完我的'話，那姐姐卻說(shuō)了許多我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言。我唯一聽(tīng)到的就是三零一二。難道我穿越了，而且還是一千年后？
車(chē)到了終點(diǎn)站。我下了車(chē)，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了車(chē)子有的在天上飛，有的在水里游更令我驚訝的是，有些車(chē)竟然是小朋友駕駛的。難道現(xiàn)在國(guó)家準(zhǔn)許18歲以下的人開(kāi)車(chē)了嗎？太奇怪了。我來(lái)到一家車(chē)店。想打聽(tīng)、打聽(tīng)，找到許多我不明白的問(wèn)題的答案。我進(jìn)了車(chē)店。向前臺(tái)的叔叔問(wèn)道：“叔叔，這里是哪里呀？”叔叔友好的回答：“現(xiàn)在還能遇到中國(guó)人，真是太好了。這里是土星�！薄艾F(xiàn)在的車(chē)地球上可能沒(méi)有。雖然車(chē)外形和以前一樣，內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻有了很大的改變�？丛谖覀兪峭l(xiāng)。我給你講講吧！現(xiàn)在的車(chē)可以陸海空飛行，而且還是全智能。只要你在上面點(diǎn)出要去的地方，車(chē)就能自動(dòng)行駛?cè)ツ康牡�，連小孩都能駕駛。以前的人都擔(dān)心汽油漲價(jià)，現(xiàn)在再也不用擔(dān)心了，而用光能，因?yàn)橥列巧瞎饽芎軓?qiáng)，所以能源問(wèn)題已經(jīng)輕易解決。車(chē)的安全性能很好。從沒(méi)出過(guò)問(wèn)題。”聽(tīng)了他的介紹，我真想駕駛一下。
“已到終點(diǎn)站了，請(qǐng)乘客準(zhǔn)備下車(chē)歡迎下次乘車(chē)。我猛一驚，竟發(fā)現(xiàn)還在常德。原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
未來(lái)想象作文 篇5
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場(chǎng)、四周是各種果樹(shù)，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹(shù)上的果實(shí)碩果累累。我非常愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計(jì)一個(gè)“未來(lái)的學(xué)�！保�
我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)到聲音，非常讓老師費(fèi)嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺(tái)，讓老師不用再拿粉筆寫(xiě)字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的.展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開(kāi)一個(gè)按鈕，我們的桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺(tái)上就可以收到、看到每個(gè)人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能為我的設(shè)想付諸行動(dòng)！
未來(lái)想象作文 篇6
時(shí)代在發(fā)展，科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年，甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢？讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧！
我通過(guò)隧道來(lái)到了這里，來(lái)到了我的未來(lái)的學(xué)校------xx學(xué)校。我站在校門(mén)外面，校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園，望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排綠樹(shù)成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù)，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來(lái)的，榕樹(shù)旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的.。
我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦，而且在教室里是沒(méi)有黑板的，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn)：“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說(shuō)話，不會(huì)做小動(dòng)作的嗎？”我驕傲的說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來(lái)。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…..我的學(xué)校是不是很棒�。俊�
“叮叮叮叮叮�！�..”原來(lái)時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來(lái)，時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。