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面對(duì)挫折作文

時(shí)間:2023-04-13 16:37:49 推薦作文 我要投稿

【精】面對(duì)挫折作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的面對(duì)挫折作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】面對(duì)挫折作文

面對(duì)挫折作文1

  人的一生,總有遇到許多不稱心如意的事兒,“失敗”與“挫折”親密的像一對(duì)兄弟,常常合伙對(duì)人心理發(fā)起攻擊。一個(gè)人的成敗往往看他是怎樣對(duì)待“挫折”和“失敗”的。

  全國(guó)各的有不同的人對(duì)挫折和態(tài)度不同。貝多芬曾說(shuō)過(guò):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不能讓命運(yùn)使我屈服,”還有,我們的大文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來(lái)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),用百倍的'勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸!

  古往今來(lái)的名人們,大多經(jīng)過(guò)打擊,但沒(méi)有像挫折低頭,而將挫折當(dāng)墊腳石,不斷攀登,百折不撓,用雙手創(chuàng)造輝煌。

  有精神分裂癥的約翰。福布斯。納什向?qū)W術(shù)上最高層次進(jìn)軍的輝煌歷程的故事;前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基像個(gè)殘疾人,但還是用將近5年的時(shí)間完成《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著作;家庭貧窮的談遷用8年的時(shí)間來(lái)寫《國(guó)榷》這本明史巨著。

  “挫折”和“失敗”會(huì)使身體出現(xiàn)缺陷。心理脆弱的人、害怕失敗的人才不敢堅(jiān)持下去。

  通往成功的道路并不是一帆風(fēng)順的,在往成功走去的同時(shí),肯定會(huì)遭遇挫折。其實(shí)挫折并不可怕,可是,如果你不向挫折低頭,繼續(xù)前進(jìn),那么這次挫折會(huì)使你信心倍增。

  海倫·凱勒她是一個(gè)舉世聞名的作家,慈善家,她在一歲那年發(fā)了一場(chǎng)高燒,從此又聾又啞,可她不向挫折低頭,堅(jiān)持前進(jìn),她終于為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。由于她在挫折中磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志,使她遇到挫折時(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。

  挫折考驗(yàn)人,磨練人的意志,使人生更有價(jià)值。如果你不愿碌碌無(wú)為,虛度年華,那么就不要逃避挫折,害怕挫折,而是要用笑去面對(duì)挫折:在遇到挫折時(shí)自強(qiáng)不息,至死不諭地奮斗,將人的一生貢獻(xiàn)給人類。

面對(duì)挫折作文2

  在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運(yùn)者的故事?墒,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運(yùn),經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?

  活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

  人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢?

  當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的'時(shí)候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知!弊魑

  我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jī),對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補(bǔ)課?墒,老師并沒(méi)有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)。他的成?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。

  他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì),他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒(méi)有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。作文

  朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了,所以,我們會(huì)努力,會(huì)奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——

  當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

面對(duì)挫折作文3

  楊柳不會(huì)總是那樣的碧綠,它總會(huì)有枯萎的時(shí)候;花朵不會(huì)總是那樣的燦爛,它總會(huì)有凋謝的時(shí)候;人也不會(huì)總是那樣一帆風(fēng)順,因?yàn)榭倳?huì)有遇見(jiàn)挫折的時(shí)候……

  記得是那一次的數(shù)學(xué)測(cè)試,令我久久難以忘卻……

  “叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了,“好,最后一個(gè)同學(xué)往前收卷!敝宦(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀!怎么辦,還有兩道解決問(wèn)題空著,不會(huì)的沒(méi)寫呢,這下可好,晚上回家老爸問(wèn)到定會(huì)臭罵我一頓,說(shuō)不定一會(huì)兒下課,老師還會(huì)把我叫到辦公室里去“喝茶”,可這有什么辦法,誰(shuí)叫自己不爭(zhēng)氣呢?”

  考完試后,我沒(méi)有和以前一樣,去和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題答案,只是靜靜地坐在座位上,一聲也不吭,而我也知道,在此時(shí),定會(huì)有幾家歡喜幾家愁。果然,不出我所料,第五節(jié)課下課后,便被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室里去。

  “鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了,今天放學(xué),我不和往常一樣,我沒(méi)有等平時(shí)一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我,便自己獨(dú)自一人先回家了。教學(xué)樓中沒(méi)有以前那種放學(xué)的喜悅,也少了些歡聲笑語(yǔ),走在回家的路上,我抬起頭看了看天空,不知是為何,沒(méi)有了以往的那般湛藍(lán)。

  在不遠(yuǎn)處,有著一把長(zhǎng)騎,此時(shí),我坐了下來(lái),靜靜地回想著在辦公室的情節(jié),也幻想著晚上可能會(huì)發(fā)生的一切。這時(shí),以往與我一起回家的'同伴下了樓,看見(jiàn)了我一臉苦惱的樣子,便知道了我在為何而發(fā)愁了,便對(duì)我說(shuō):“你呀,就別再想那些令人發(fā)愁的事了,不會(huì)就不會(huì)嘛,查漏補(bǔ)缺就好了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,那美好的晴天馬上便會(huì)來(lái)到的!睂(duì)呀!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)厲風(fēng)雨,怎能出現(xiàn)彩虹?

  那一次挫折,讓我懂得了許多。

面對(duì)挫折作文4

  夜晚很安靜。我獨(dú)自坐在書(shū)房里?粗郎系脑嚲砗驮嚲砩喜涣钊藵M意的結(jié)果,水模糊了我的眼睛,我為自己的失敗感到難過(guò)。就在我沉浸在悲傷中的時(shí)候,我媽媽推開(kāi)門對(duì)我說(shuō):我上次說(shuō)過(guò)總有一段時(shí)間金子不會(huì)發(fā)光。沒(méi)有人能成為永遠(yuǎn)勝利的將軍!聽(tīng)到這些話,憤怒似乎上升,我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭,緊緊地握著我的試卷。過(guò)了一會(huì)兒,一張?jiān)嚲碜兂闪艘粡埌櫚桶偷钠萍垺?/p>

  我母親理解我的心情,告訴了我很多事實(shí),但這對(duì)我一點(diǎn)也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛,禁不住落下來(lái)。我母親開(kāi)始變得焦慮,把希望寄托在我父親身上,但他忙于工作,11點(diǎn)后沒(méi)有回家。媽媽打電話給爸爸,告訴他我考試沒(méi)考好。爸爸終于從繁忙的日程中抽出時(shí)間回來(lái)了。

  爸爸讓我先洗個(gè)澡,然后他開(kāi)始找光盤。當(dāng)我洗完澡時(shí),他還在找。我有點(diǎn)困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久?光盤能解決我的不滿嗎?你不用為功夫付錢!爸爸終于找到了張珍貴的'影碟。打開(kāi)影碟后,他獨(dú)自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么?“水手”這首歌出現(xiàn)在我的眼前。

  歌手鄭志華一瘸一拐,但他從困難和挫折中走了出來(lái)。真是令人欽佩!再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了,但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了!學(xué)習(xí)中的挫折是什么?這次沒(méi)有做好并不意味著永遠(yuǎn)沒(méi)有做好。我不應(yīng)該氣餒和無(wú)所作為!聽(tīng)著這首充滿激情的歌曲,憤怒和悲傷完全消失了。

  盡管生活的道路充滿了煩惱和挫折,但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著崇高的理想勇敢前進(jìn)。

面對(duì)挫折作文5

  它,既是成功路上的絆腳石,也是成功路上的墊腳石;它既能把人拉向無(wú)底深淵,又能帶人走向成功;它是一種選擇,更是一種心態(tài)——是笑傲人生,還是默默退場(chǎng)。它是挫折,每個(gè)人都曾面對(duì)過(guò)挫折,都曾墜入過(guò)谷底,一個(gè)選擇,兩種人生,你會(huì)選擇迎難而上,還是知難而退?

  從小到大,我受到的最大挫折,莫過(guò)于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我,同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時(shí),淚水充滿了眼眶。一向成績(jī)很好的我因?yàn)樽魑牡呐茴},讓我從前幾名的成績(jī)跌到三四十名,我的心情也隨成績(jī)的下跌而墜入深谷。但悲傷之余,我也在暗下發(fā)狠,成績(jī)一定要提高上去的!有了前進(jìn)的動(dòng)力,再加上實(shí)際行動(dòng),如我所愿,成績(jī)果然上去了。興奮之余,我想:如果當(dāng)初我自暴自棄,那我會(huì)有今天的成績(jī)嗎?

  是的,成功的道路為堅(jiān)持努力的人開(kāi)辟,挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗(yàn),成功就取決與否。古往今來(lái),有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過(guò)挫折的洗禮走向成功。

  貝多芬雙耳失聰,但用他堅(jiān)韌不拔的意志創(chuàng)作了動(dòng)人的心弦,聞名世界的音樂(lè);愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡;居里夫人在艱苦的'環(huán)境下,被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……

  比起他們,我們的挫折又算什么?成功的路上坎坎坷坷,風(fēng)雨交加。在挫折面前,我們應(yīng)該克服它,擊敗它!這樣我們才能一馬平川,才能見(jiàn)到彩虹。朋友們,我們應(yīng)該感謝挫折,因?yàn)槭撬虝?huì)我們成長(zhǎng),帶給我們磨礪。如果沒(méi)有挫折,成功的路上將人滿為患。接受挫折,面對(duì)挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,我們的人生才會(huì)更加精彩!

面對(duì)挫折作文6

  蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜寫了人生那首平凡而又動(dòng)聽(tīng)的`歌。所以在生活的道路上坦然面對(duì)挫折,你的人生將會(huì)更精彩。

  面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體會(huì)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō):“人的生命似洪水在奔騰,不遇島嶼和暗礁,難以激起浪花,如果我們?cè)诖煺勖媲坝赂疫M(jìn)攻,那么人生會(huì)是一個(gè)五彩繽紛的世界。”也正是如巴爾扎克所比喻:挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石,使你停止不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是一塊墊腳石,它會(huì)使你站得更高。

  無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你的人生陷入灰色的圈子從而備感焦慮,甚至十分彷徨,難以自拔。

  面對(duì)挫折我們不應(yīng)該有畏懼的心里,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。坦然看挫折,從挫折中我們明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重。拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日,成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜,遇到挫折,我們只要相信自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前大退堂鼓!庇龅酱煺,我們只要把挫折看成是讓自己又學(xué)會(huì)了做一件事,從而使自己變得更加樂(lè)觀快樂(lè)。

  坦然面對(duì)挫折也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

面對(duì)挫折作文7

  面對(duì)挫折并不可怕,我們要正確自信地對(duì)待挫折。

  可以說(shuō),沒(méi)有任何一個(gè)人生來(lái)就是成功的,他們同時(shí)也面臨挫折,挫折或許千百種,成功的人并不是大量的,我們可以借薦前輩們的方法去戰(zhàn)勝挫折。你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)愛(ài)迪生吧,白熾燈泡是他一項(xiàng)偉大的成就,他是成功者;蛟S你們只認(rèn)識(shí)到他這一面,然而他背后的艱苦卻更值我敬崇。

  面對(duì)挫折時(shí),你要明白,你想要完成的事并不是一件小事,它與現(xiàn)實(shí)有一段很長(zhǎng)的距離。就如同愛(ài)迪生所制成的白熾燈泡一樣,至今我仍覺(jué)得這項(xiàng)偉大的發(fā)明是神奇的存在。沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的,愛(ài)迪生幾乎是嘗盡一千多種制作方法,才制作出白熾燈。由此可見(jiàn),堅(jiān)持下來(lái)了,你有時(shí)會(huì)成功,你要是不堅(jiān)持下來(lái),你就不可能成功。

  面對(duì)挫折時(shí),要懷著樂(lè)觀的心態(tài)。一顆的絆腳石不算什么,堅(jiān)持下來(lái)它就是墊腳石了。既然那樣,我還真寧愿多來(lái)幾顆。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折,仿佛我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。你要向世界、向他人、向自已證明,我對(duì)我的夢(mèng)想抱著深沉的執(zhí)念,不管是何種挫折,我都抱著必信勝的決心。

  你肯定想反駁我的話了,為何我還未成功?我真的很努力去堅(jiān)持和奮斗,可我面臨的.仍是挫折,而成功似乎遙不可及。我很迷茫,我看不到未來(lái)。這時(shí),我想說(shuō),努力了不一定做能成功,不努力你肯定注定失敗。前者和后者大多數(shù)人肯定會(huì)選擇前者吧。

  挫折就像是天上以及夢(mèng)想帶給你的考驗(yàn)、你對(duì)夢(mèng)想抱著認(rèn)可,而夢(mèng)想何嘗不是對(duì)你抱看認(rèn)可,請(qǐng)不要拒絕這些考驗(yàn)。你捫心自問(wèn)你的夢(mèng)想真的從不變過(guò)?從不放棄過(guò)?當(dāng)面臨挫折時(shí),那些所謂的失敗者氣餒,逃避,甚至放棄夢(mèng)想。談何成功?

  我希望,人人都能拾那堅(jiān)定的信心去戰(zhàn)勝挫折,讓我們攜手走過(guò)這些考驗(yàn)吧!

面對(duì)挫折作文8

  在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光就一定會(huì)有烏云,有晴天就必定會(huì)有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽(yáng)光,才會(huì)更加耀眼。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有彩虹。

  每個(gè)人都希望自己的生活多一點(diǎn)明媚,多一點(diǎn)陽(yáng)光,少一點(diǎn)挫折,少一點(diǎn)磨難?墒敲\(yùn)卻似乎總愛(ài)捉弄人,折磨人。給人更多的失落,和挫折。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:一位屢屢失意的年輕人請(qǐng)教一位高僧。高僧知道了他的來(lái)意后便在他的面前放了兩個(gè)裝滿了茶葉的杯子,高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)香味都沒(méi)有。高僧又用沸水沖了另一杯,沒(méi)沖滿,只見(jiàn)茶葉在杯子里上上下下地沉浮著,一會(huì)兒,一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來(lái),接著高僧又往杯里加了一點(diǎn)沸水,一共加了三次,里面的茶葉一次比一次沉浮的厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香,他細(xì)細(xì)品嘗了一會(huì)兒,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)他明白了。

  人生猶如一片茶葉只有在困難艱險(xiǎn)中沉浮,在痛苦辛酸中磨礪,才能真真實(shí)實(shí)體會(huì)到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后,生命才會(huì)變得光彩照人,芳香四溢。

  當(dāng)困難來(lái)臨之際,我們開(kāi)始選擇,甘瓜苦蒂,世上沒(méi)有完美的東西,大的橘子偏偏就是酸的,甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄,繞道而行,不必為了困難而煩惱,也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對(duì),毫無(wú)畏懼地去努力,去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧?dòng),可我們也收獲了很多,有戰(zhàn)勝困難的.喜悅和興奮,有風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,也有了一顆面對(duì)困難險(xiǎn)阻的勇敢的心。

  困難就像一顆沙礫,有了它的打磨,才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長(zhǎng)的過(guò)程坎坷,總是伴隨著辛酸和煩惱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)看到彩虹,經(jīng)歷了挫折我們的成長(zhǎng)才有意義。

面對(duì)挫折作文9

  成長(zhǎng)路上,歡笑在左,眼淚在右,生命的鮮花鋪滿道路的兩旁。我們?cè)谶@旅途中經(jīng)受了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,得到了心中的陽(yáng)光。

  漫漫人生路,免不了挫折與困難的襲擊,免不了淚水的洗禮,免不了失敗后的感悟。我們應(yīng)該把通往成功道路上的絆腳石轉(zhuǎn)變成奠基石,讓挫折磨練我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加樂(lè)觀。

  也許,在挫折面前你會(huì)變成懦弱者說(shuō)道:“唉,今天怎么這么倒霉,為什么上天這么不公平!币苍S,你也會(huì)也會(huì)成堅(jiān)強(qiáng)者說(shuō)道:“失敗乃成功之母,這芝麻大的一點(diǎn)小事一定能夠解決,因?yàn)椤郎蠠o(wú)難事,只怕有心人’!边@種截然不同的人生觀給他們帶來(lái)的是一個(gè)全新的起點(diǎn):一個(gè)則是迷迷糊糊地走完這漫長(zhǎng)的人生路;另一個(gè)則成為國(guó)家的凍梁,充實(shí)的走完這人生之旅。不一樣的態(tài)度得到的是不一樣的結(jié)果,不一樣的結(jié)果迎來(lái)的是不一樣的命運(yùn)。

  多一份挫折后的感悟,就多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅;多一份內(nèi)心獨(dú)特的喜悅,就多一份成功后的收獲;多一份成功后的收獲,就多一點(diǎn)燦爛的陽(yáng)光……讓我們驕傲的對(duì)著天空說(shuō):“我是乘著你的風(fēng),才來(lái)到成功的.彼岸,我是收集著你成功的經(jīng)驗(yàn),才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  挫折過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛;狂風(fēng)暴雨過(guò)后,彩虹依舊會(huì)出來(lái)……一切都會(huì)變得美好,只因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持與執(zhí)著。

  我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以提升它的高度;我們雖然不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓寬生命的寬度;我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以挖掘生命的深度。

面對(duì)挫折作文10

  和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞,徐徐的微風(fēng)在窗外吹送,我坐在書(shū)桌前,悠閑地握著筆桿,寫下一篇篇屬于我自己的篇章;叵脒^(guò)去所歷經(jīng)的種種波折,彷佛還歷歷在目…。

  那時(shí)的我懵懂無(wú)知,總因?yàn)槟軐懗鐾樀奈恼露源俗择;因(yàn)槟軇?chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬(wàn)物而小天下,睥睨群雄而唯我獨(dú)是”的`傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì)場(chǎng)。

  然而,驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎(jiǎng)名單,直到手心和額頭都流出涔涔汗水,才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了,輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域,沮喪和不服化作兩行眼淚,悄悄掛上了雙頰;太陽(yáng)依舊高掛天空,但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫作,害怕再一次受到更強(qiáng)烈的打擊。

  一個(gè)月前,我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住,我放開(kāi)了一切壓力,享受著無(wú)拘無(wú)束的鄉(xiāng)村生活。在那兒,我看見(jiàn)金黃色的稻田,聞到馥郁的花香,踏過(guò)堅(jiān)硬的盤石,摸到冰涼的泉水,任隨烈日和大雨灑在身上,想做什么,就做什么,日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此?在平凡的生活中找尋題材,將一花一石、一草一木都融入作品中,這才是寫作的初衷,不是嗎?寫作不該是為了任何名次,而是為了抒發(fā)自己的感受!我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信,內(nèi)心重新燃起對(duì)寫作的熱情。

  走過(guò)了寫作的沮喪與挫折,對(duì)自己做了一趟精神上的洗禮。我相信,逡巡最美的角度,迎向這阡陌世界,原本陰晦的雨天,也會(huì)為你綻放彩虹。

面對(duì)挫折作文11

  人生的道路上,總是會(huì)遇上岔路,岔路中帶來(lái)該是哪一條的迷惑,面對(duì)刮風(fēng)下雨,到底要停下來(lái)呢?還是要頂著風(fēng),淋著雨,繼續(xù)走下去?途中的跌倒,這就是挫折。人的一生中,難免遇到挫折,這個(gè)挫折中,帶來(lái)了許多困難和沮喪,這些問(wèn)題,有些人選擇面對(duì),有的選擇逃避。

  逃避的人永遠(yuǎn)是弱者,不敢面對(duì)挫折,一點(diǎn)的`困難就半途而廢,但是挫折會(huì)緊追不舍,永遠(yuǎn)伴著它,那么,生活要怎么辦?他的人生就這樣一直在逃避挫折中過(guò)下去嗎?真是可憐啊!面對(duì)挫折而勇往直前的人,是最強(qiáng)悍的,不會(huì)一點(diǎn)困難就逃跑,挫折永遠(yuǎn)被他化開(kāi),他的生活永遠(yuǎn)多采多姿,他的人生永遠(yuǎn)過(guò)得美好快樂(lè),不會(huì)和不敢面對(duì)挫折的人一樣,永遠(yuǎn)那么痛苦。

  人生的挫折有好有壞,不是每次都痛苦不堪,但是有了挫折就要面對(duì),不可以逃避,要不然挫折就會(huì)跟著你,永遠(yuǎn)形影不離,那么后果就不堪設(shè)想了!愛(ài)迪生為了讓人 們?cè)谝雇砘顒?dòng),制造電燈,經(jīng)歷了許多失敗和挫折,但他還是勇敢的去面對(duì),最后得到成功的果實(shí),點(diǎn)亮了人類夜晚的世界,帶來(lái)光明。愛(ài)迪生跨越了挫折,看來(lái)挫折對(duì)他很重要,因?yàn)闆](méi)有挫折怎么會(huì)有成功?失敗的經(jīng)驗(yàn)成為他成功的基石!

  要完成自己的理想和愿望,一定會(huì)遇到挫折,但是要如何跨越挫折,得到成功,是自己的決定。唯有戰(zhàn)勝挫折的人,才會(huì)有勝利和成功的自己。我知道挫折將會(huì)陪我度過(guò)每一天,我一定要勇敢面對(duì)它,努力化解它,才會(huì)和愛(ài)迪生一樣,成為家喻戶曉的成功典范。

面對(duì)挫折作文12

  在人的一生中,遇到困難和挫折是難免的,關(guān)鍵是看我們用怎樣的心態(tài)去面對(duì)。是把它們當(dāng)作絆腳石,一蹶不振,還是把它們當(dāng)作墊腳石,走向成功呢?我曾聽(tīng)說(shuō)梅蘭芳年輕的時(shí)候去拜師學(xué)戲,師傅說(shuō)他長(zhǎng)著一雙死魚(yú)眼,灰暗、呆滯,根本不是學(xué)習(xí)的料,拒不收留。然而天生的欠缺并沒(méi)有使他灰心,他反而更加勤奮:他喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天俯視水底,雙眼緊跟著遨游的金魚(yú),尋蹤覓影。

  后來(lái),梅蘭芳那雙眼睛變得像一汪清澈的秋水,閃閃生輝,脈脈含情。他調(diào)整好心態(tài),通過(guò)不斷的努力,終于成了著名的京劇大師。還有文明世界的'大發(fā)明家愛(ài)迪生,上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為智能低下的人,只上了三個(gè)月的學(xué)就被迫離開(kāi)了學(xué)校,他也并沒(méi)有因此失去信心,而是以頑強(qiáng)的意志勤奮學(xué)習(xí),最后也成為了舉世聞名的大發(fā)明家。由此可見(jiàn),一個(gè)遭受挫折的人,只要樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),朝著自己的目標(biāo)努力不懈地奮斗,就會(huì)成功。這就好比上面我說(shuō)到的兩位成功人士一樣,沒(méi)有他們的樂(lè)觀和努力,就沒(méi)有后來(lái)他們的成就和喜悅!

  反過(guò)來(lái)說(shuō),一個(gè)人即使天資聰明,但受了一丁點(diǎn)挫折就意志消沉,不能從低谷中走出來(lái),那么他也將一事無(wú)成。某所中學(xué)有個(gè)學(xué)生,非常聰明,幾乎每次考試都拿第一,但有一次不知道是什么原因,他從第一名降到了第二十名,從此之后,他就自暴自棄,無(wú)思向?qū)W,最后也變成了一個(gè)很普通的學(xué)生。

  所以說(shuō),當(dāng)我們遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該用良好的心態(tài)去面對(duì)。列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,有人因之一飛沖天,也有人因之倒地不起。”讓我們一起笑對(duì)失敗和挫折吧!

面對(duì)挫折作文13

  生活好比一場(chǎng)戲,在人生的舞臺(tái)上我們扮演著不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂(lè)、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……

  快樂(lè)的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,有時(shí),我們承受不住時(shí),就會(huì)釋放,但有一點(diǎn)我們要牢記,那就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空!

  人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會(huì)遇到坎坷。風(fēng)雨過(guò)后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹(shù)依然挺拔;你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對(duì)它們、戰(zhàn)勝它們。

  德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時(shí)刻,突遭雙耳失聰,但他沒(méi)有被擊垮,他面對(duì)現(xiàn)實(shí),英勇地面對(duì)挫折,用智慧重新站在音樂(lè)的前沿。在他練琴時(shí),用木筷搭放在琴鍵上,撥動(dòng)琴鍵,木筷在上面振動(dòng),傳到神經(jīng),感受著音樂(lè)的美妙,同時(shí)又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝了音樂(lè)道路上前所未有的'磨難。挫折過(guò)后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂(lè)章。

  當(dāng)我們遇到困難與挫折時(shí),應(yīng)該將困難化為動(dòng)力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會(huì)在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。

面對(duì)挫折作文14

  蕓蕓眾生,沒(méi)有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽(tīng)的歌。

  無(wú)數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過(guò)程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。當(dāng)然,我也不例外。

  記得在二年級(jí)時(shí),母親因?yàn)榘┌Y而永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世。送母親走時(shí),我沒(méi)有流淚,只是靜靜地,默默地,看著躺著母親的棺材。因?yàn)槲抑,死去的`母親當(dāng)然也不會(huì)希望,她的親人因?yàn)樗乃,而悲痛得痛哭流涕。而在今后的日子里,我也漸漸地悟出了一個(gè)道理:面對(duì)挫折,自強(qiáng)者終會(huì)知道這是人生路上必須搬開(kāi)的絆腳石,更能從中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂(lè)。奧斯特洛夫斯基說(shuō)得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。”如果我們?cè)诖煺勖媲笆怯赂疫M(jìn)攻,那么人生就會(huì)是一個(gè)繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對(duì)弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,使你停步不前,對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)卻是墊腳石,它會(huì)讓你站得更高。”對(duì)此,我不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開(kāi)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來(lái)。從挫折中,我明白了生活來(lái)之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過(guò)多次磨練而成的,所以我應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。

  學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn),人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

面對(duì)挫折作文15

  挫折,人生中一定會(huì)經(jīng)歷的事情,就如旅途中所遇到的河流;剛會(huì)走路的小孩,在路上遇到的絆腳石;學(xué)習(xí)上遇到種.種難題,這些都是挫折。人遇到挫折,你又會(huì)怎么做呢?

  我認(rèn)為要做到以下三點(diǎn):

  第一點(diǎn):要學(xué)會(huì)克服,就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!你平時(shí)遇到難題時(shí)會(huì)怎么做呢?有的人,隨便讓這道題空著不做,這就是逃避;而有的人,拿著題目就去問(wèn)老師,這就是應(yīng)對(duì);還有些人好好思考,甚至打了好幾張草稿紙,真正不會(huì)了才去詢問(wèn)同學(xué)或長(zhǎng)輩,這是積極應(yīng)對(duì)。上面幾種人中第三種人值得贊美?朔щy,首先靠自己。第二種人是屬于對(duì)難題不假思索,連自己到底會(huì)不會(huì)做還沒(méi)有實(shí)踐,雖然也是克服,但是不夠勇敢。

  第二點(diǎn):克服中要有鍥而不舍的精神。要學(xué)會(huì)不放棄。古今中外有許多成語(yǔ)和名言,都是用來(lái)形容堅(jiān)持、不放棄的`。如:堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)定不移、堅(jiān)持就是勝利等等。是啊!只有不停的堅(jiān)持做某事,才會(huì)有真正意義上的成功。如果半途放棄了,你前面所付出的所有努力就毀之一炬、前功盡棄了。所以,要有堅(jiān)持不懈的精神。

  第三點(diǎn):要去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)挫折,就是喜歡挫折,挫折能夠考驗(yàn)人,鍛煉人,百煉成鋼。光是克服、堅(jiān)持有戰(zhàn)勝困難的決心還不夠。還要尋找挫折。比如對(duì)題目加深一些,找一些難題。那么比別人會(huì)有更“大步向前”,所以他跟別人的距離就又拉開(kāi)了一段。只有挑戰(zhàn)了才有機(jī)遇,即使失敗了,也有一些經(jīng)驗(yàn)。但是如果不去挑戰(zhàn),就連繼續(xù)上進(jìn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  這就是我面對(duì)困難的方法,人只有正確面對(duì)挫折和困難才會(huì)有進(jìn)步的空間。

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