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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2023-04-13 15:51:54 推薦作文 我要投稿
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【精選】小學(xué)生難忘作文合集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)生難忘作文合集6篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  人的一生中有好多第一次,第一次吃肉,第一次爬山,第一次登臺(tái)表演,第一次去外地旅游......可我最忘不了的就是第一次走夜路,因?yàn)樗坏清憻捔宋业囊懔鍛煉了我的勇氣和我的信心。

  那天放學(xué),我在校門口等我爸,但是是遲遲不見我爸的身影,打電話一問才得知我爸今天要加班到十點(diǎn),倒霉,我媽也要到八點(diǎn)多才能到家,只好自己走回去了。

  回家的路上靜悄悄的,路上一個(gè)人都沒有,兩排樹木筆直的挺在那兒,只有月亮再跟著我走,忽然,一個(gè)黑影從我前面跑過,我差點(diǎn)沒嚇出心臟病來,我大著膽仔細(xì)一看,還好,是一只黑貓。我感到背后涼涼的,回頭一卡,什么都沒有,于是繼續(xù)往前走,可我總感覺有人在跟蹤我,可回頭一看,地上鋪滿皎白月光,一個(gè)人也沒有,我不禁頭皮發(fā)麻,腦子不聽使喚,想起了聊齋里那個(gè)敲邦老頭和那十幾個(gè)小和尚遇害的情景,我嚇得趕緊飛奔,我“飛”了十幾米后又停下來,向兩邊望望,向后面望望,生怕有什么東西從我前面或后面蹦出來,我一下子又想到我玩的一款名字叫“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲,盡管玩的時(shí)候不怕,但是現(xiàn)在我非常的怕里面的'僵尸,我雙手顫抖著,雙腳發(fā)軟,頭上和身上不停地出汗,真想哭!可又欲哭無淚,我只能在心中默默的想著:“那些都是騙人的,騙人的......”。但是我還是抑制不住自己內(nèi)心的恐懼,又狂奔起來,終于我到家了,那是我真是憔悴不堪,臉上,身上,手上全是汗,嘴張得大大的,牙齒在不停的“打架”,腳又累又軟。我吃了點(diǎn)飯之后趕緊寫作業(yè),但是是我的雙手還在顫抖......

  通過走夜路我膽子變大了,也勇敢了,也有毅力和信心了,現(xiàn)在我還經(jīng)常走那條路呢!晚上也不怕一個(gè)人在家里呢!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  時(shí)間過的真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

  我就要畢業(yè)了,在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

  似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落,我們都曾留下難忘的回憶。

  在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識(shí),使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,驀然回首,仿佛督促我們的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐,成為弟妹的榜樣。

  如今我們就要畢業(yè)了,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué),珍惜最后幾天相處的日子。

  天下沒有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)記住師長的教育,作個(gè)有作為的人。

  歲月如歌,小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

  我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷:小學(xué)六年生活中,是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:母校,再見!

  又是一個(gè)新學(xué)期,但是這個(gè)學(xué)期有些特別,在這之后意味著,我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。

  猛然回眸,似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語,其中的痛苦失落,其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校,一股眷戀涌上心頭。

  獨(dú)自漫步操場上,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,對母校的一切,并沒有完全熟悉,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了。還有多久就要離開了呢?想到這兒,我不免有些傷心,也許我不會(huì)再回來了。可是我又覺得,我對母校其實(shí)是那樣的熟悉,一草一木,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會(huì)輕易忘卻?

  就在這兒,我,一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩,懂得了還有酸,苦,辣,咸......也是這里,讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人,學(xué)會(huì)了面對挫折與困難,還是這兒,讓我懂得了學(xué)海無涯,應(yīng)該奮斗終生。

  朝夕相處之中,我看到了老師們的無私奉獻(xiàn),就像一只只蠟燭,慢慢地燃燒自己,為我們化作灰燼,卻成為了每個(gè)我們心上的明燈!我看到了朋友的真誠,互相幫助,就像船和帆,齊心合力,到達(dá)勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。

  從現(xiàn)在起,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。

  我對著朝陽,雙手合十,閉上雙眼,深深地道一聲;“別了,我親愛的母校,我深深愛著的母校。相信不久的將來,我還會(huì)回來的,帶著累累的.碩果,帶著不盡的思念......”

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。

  在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了,在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個(gè)種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報(bào)祖國,回報(bào)母校,回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互想幫助,互相鼓勵(lì),我們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個(gè)角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。

  在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。

  如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

  我網(wǎng)上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現(xiàn)出小學(xué)生活的美好,當(dāng)然也可以跟現(xiàn)在的生活做比較,更能體現(xiàn)出小學(xué)生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的.

小學(xué)生難忘作文 篇3

  童年時(shí)每一個(gè)人都有的,我的童年時(shí)歡快的,有趣的、美好的、難忘的'也是洋溢著笑聲的。

  我六七歲時(shí),老奶奶還在農(nóng)村種地。暑假里我和妹妹來到老奶奶家玩耍。文明來到了谷子地,看到老舅舅正在拔草,我和妹妹跑了過去,幫忙拔草。我們倆不認(rèn)識(shí)雜草,把谷子當(dāng)草拔了,把草當(dāng)谷子留在地里了。嘆!可憐的谷子啊,成了我們的犧牲品。這時(shí)爺爺走了過來,他看見我們在拔谷子,就驚訝地問:你們在干什么我拖著說在拔草。敔斖敌α艘幌,向我們講了谷子和雜草的區(qū)別。

  太陽像是生氣一樣曬得皮膚發(fā)燙,我們頂著烈烈日光,走向了乘涼的大棚。大棚是用爬山虎圍成的,綠油油的。爬山虎的每一片葉尖都朝下,齊刷刷的,看了讓人舒服。我和妹妹坐在長椅上拔動(dòng)著爬山虎的葉子。

  天不大熱了,我們倆又跑到了房子的后院,那里有兩棵果樹和一個(gè)自壓井。剛開始我們不知道是什么,在那研究了半天。其實(shí)哪里是研究,只是用樹枝亂捅一頓,用手亂敲一頓擺了。妹妹跑回家把奶奶叫來了,奶奶給我們講這是自壓井,并告訴我們從大木干上使盡壓能壓出水。奶奶走后,我們使足了力氣往下壓,木桿緩緩地上下移動(dòng),可是一滴水也沒出來,于是我們又加大了力氣往下壓,還是沒見水的影子。媽媽看見了,走過來對我們說:“井里沒有水你們在壓什么呀?”我們驚訝的問:“什么?井里還得有水?”他笑著說:“是呀!井里才可以壓出水的。”我們聽了后又吃驚有氣憤,因?yàn)槲覊簳r(shí)太用力了,胳膊也有些酸痛了……

  回想起這些美好的童年記憶,仿佛又回到了過去。那是的天真可愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。夏天每年都會(huì)回來,可是童年卻永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。

小學(xué)生難忘作文 篇4

  在一天天成長中,我們有許多珍貴的回憶,像天幕中一顆顆小星星,發(fā)出璀璨的光芒。

  我的家鄉(xiāng)之所以森林密布,蒼翠欲滴,是因?yàn)榄h(huán)境、光線好,土壤肥沃。在兒時(shí),我對每種事物都充滿好奇心。我和小伙伴們本來是要種小草的,卻玩起了泥巴。

  我們不僅忘了正事,還要玩泥巴比賽?纯凑l做的泥巴形狀最好看。在賽后,每人都說說自己做這形狀的原因。第一個(gè)伙伴說:“我做的是一盆花,想長大后當(dāng)一個(gè)辛勤勞作的園丁,讓一方土地變的'生機(jī)勃勃、五顏六色。”說完我們熱烈地鼓掌。

  伙伴們都說完了,只剩下我沒有發(fā)言了,我站了起來,手里捧著一位嚴(yán)肅老師的形象泥偶。我想同學(xué)們講道:“之所以我會(huì)做一位老師的泥偶,是因?yàn)槲议L大以后做一位老師,讓學(xué)校變成知識(shí)的海洋,不再像以前那樣枯燥乏味!

  伙伴們都談了自己的理想,便會(huì)朝著理想的方向努力。雖然玩得很開心,但衣服都弄臟了。心想:“既然都臟了,那就放開地玩,我們互相用泥巴抹在別人的身上、臉上、衣服上,后來一個(gè)個(gè)都成了大花貓了。

  到了下午,一個(gè)個(gè)都玩得筋疲力盡,累趴在軟軟的,帶有草香的“地毯”上,穿著泥衣服,穿上泥鞋子,看著美美的夕陽,那可真是一種享受。

  回到院子中,伙伴們還想躲過母親的法眼,但只聽見“喂,站住!被锇閭兺O铝四_步,有一位母親叫道:“玩了那么久,自己看看自己的衣服,真是個(gè)不聽話的大花貓。”我為了讓場面不尷尬,扮成一只貓咪“喵——”叫了一聲,逗得幾個(gè)大人都破顏而笑,整個(gè)院子都充滿了歡聲笑語。

  看童年是多么有趣、難忘!我們要好好珍惜這些回憶,這些充滿童趣的回憶……

小學(xué)生難忘作文 篇5

  今天,我們舉行了一次拔河比賽。在正式比賽之前,我們已經(jīng)跟三班的同學(xué)進(jìn)行了預(yù)賽,我們五戰(zhàn)五勝。

  正式比賽開始了,我們第一場比賽的對手是四年級七班,七班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,身體比我們高大許多,但是我們也是摩拳擦掌,躍躍欲試,因?yàn)槲覀冇斜貏俚男判摹?/p>

  裁判員一聲哨響,我們就用力拉動(dòng)大繩,啦啦隊(duì)的.同學(xué)也有節(jié)奏地喊著:“加油,加油……”同學(xué)們都緊緊地握住大繩,咬著牙,臉漲得通紅。在老師的指揮下,我們一鼓作氣,大繩中間的紅絲帶朝我們這邊移過來了,我們勝利了!

  第二場,我們的對手是五班,別看他們不如七班的同學(xué)強(qiáng)壯,但是實(shí)力非同一般,因?yàn)樗麄円呀?jīng)勝了一場。比賽開始了,我們大家一起用力拉動(dòng)大繩,突然,對方一用力,眼看繩子就要被拉過去了,但是我們沒有泄氣,拼命向后用力,我只感到口干舌燥,兩眼冒金星。啦啦隊(duì)的同學(xué)也著急地喊著加油,恨不得上場來幫我們一把。結(jié)果,我們穩(wěn)住了陣腳,費(fèi)了九牛二虎之力終于把繩子拉了過來,獲勝后,我們也一屁股坐在了地上。

  第三場是決賽,我們的對手是實(shí)力非常強(qiáng)大的四班。因?yàn)槲覀儽攘藘蓤龅木壒,我渾身像散了架,已?jīng)沒有了力氣,雙手勒得通紅,無論我們怎么拉,也拉不過來,不知不覺繩子已經(jīng)被對方拉了過去。

  雖然這次拔河比賽,我們屈居第二,但是我相信,明年我們一定得冠軍。

小學(xué)生難忘作文 篇6

  我記得上學(xué)期開學(xué)以后,班里選舉。需要選副班長二名、學(xué)習(xí)委員、體育文藝委員和生活勞動(dòng)委員,其中一名副班長兼學(xué)習(xí)委員共五人,還有組長五人。 首先朱萌同學(xué)發(fā)言選陳婷,因?yàn)樗呀?jīng)擔(dān)任了好幾年班長,有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),而且工作積極負(fù)責(zé),能任勞任怨為班上同學(xué)服務(wù)。同學(xué)們聽了朱萌發(fā)言后,一致認(rèn)為陳婷是一位合格的好班長。接著選舉了我為副班長兼學(xué)習(xí)委員,同學(xué)們認(rèn)為我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,書法好,又能幫助班上辦黑板報(bào)。當(dāng)大家舉手通過時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)說出我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)驕傲自滿。當(dāng)時(shí)我面紅耳赤,無地自容,我心里像打翻了五味瓶,狠死了他,不該在這節(jié)骨眼上落井下石坑害人,我默默低下了頭。心想,這下可算完了,班干當(dāng)不成了,誰知最后黃智操表態(tài)說:“我相信付晶峰同學(xué)一定會(huì)改掉缺點(diǎn),我贊成付晶峰同學(xué)當(dāng)我們班的'學(xué)習(xí)委員兼副班長!

  他的發(fā)言博得同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲。最后老師宣布本次選舉結(jié)果,當(dāng)然!在這次選舉中,我還是被選為學(xué)習(xí)委員。 十位班干一一亮相,大家都表態(tài)今后要把班上的工作、學(xué)習(xí)、生活、勞動(dòng)搞好,保持班上先進(jìn)的光榮稱號(hào)。特別是我在同學(xué)們面前立下誓言,堅(jiān)決改正驕傲情緒,再接再勵(lì)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué)。說完后,同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎,我決不會(huì)辜負(fù)眾人期望,為班爭光。

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