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牽手的作文

時(shí)間:2023-04-12 15:34:41 推薦作文 我要投稿

牽手的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的牽手的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

牽手的作文

牽手的作文1

  在牽手的一瞬間,我們來到佛前,你是我五百年前許下的愿,你是我今生永遠(yuǎn)的相伴,我們的愛情像曇花一現(xiàn),我們用心鑄就的長(zhǎng)城啊,在那風(fēng)里云里繽紛燦爛。

  在茫茫人海中相見是前世修10年的福,在大千世界中相識(shí)是前世修20年的福,在眾多人中成為同學(xué)是前世修30年的福,成為好友是前世修50年的!

  我和你一起哭過、笑過,但一開始我們就那么要好嗎?我們倆兒是同桌,也是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。你我都看對(duì)方不順眼,經(jīng)常打呀、鬧呀……我的'手臂上還有你那爪子抓的痕跡,他和我跟你一樣,淡不下去了!那時(shí)有誰會(huì)想我們倆兒會(huì)成為好朋友,那那人的腦子一定被驢踢過了!但我們倆斗下去的結(jié)果是:兩個(gè)人的成績(jī)都掉下去好多!那次,我們被老師喊到辦公室詢問我們倆沒考好的原因。從老師辦公室出來后,我看見一個(gè)大男生哭了,哭的稀里嘩啦的。我不知如何是好。安慰他?被人看見誤會(huì)了多不好。不理他?那太冷血了吧。這時(shí),我們班的搗蛋大王看見了我們倆。他大叫了一聲:“周牧,你個(gè)冷血?jiǎng)游,把一個(gè)男生都弄哭了,你到底是女的還是男的呀?”我本來心情好就不好,被他這么一說下面該我哭的稀里嘩啦的了!第二天,他說:“牧牧,我們做好朋友好不好?”“行。做最好最好的朋友”他拉起我的手說“拉鉤”。在他拉起我的手的瞬間,我想:我真的能消除我們之間的隔閡嗎?他不會(huì)在誆我吧?但更多的是感動(dòng),不知為什么會(huì)感動(dòng),也不知我為什么就一下在接受了他。我好像來到了佛前……他后來送了我一件小禮物,一個(gè)存錢罐。他說:“你該改改花錢大手大腳的壞毛病了!”我們還真成了無話不談的好朋友,互幫互助,成績(jī)也提高了好多。一年后他走了,留下了一堆送我的禮物。但禮物可以和人相比嗎?

  如果我們還有緣,在茫茫人海中相見,希望你不會(huì)把我忘記再叫我一聲“牧牧”。記住,我在佛前等你……

  也許會(huì)讓淚水流干,我愿長(zhǎng)跪佛前不停祈禱,用那癡癡的心癡癡的夢(mèng),勾勒山清水秀氣象萬千。

  啊,在牽手的一瞬間,我們來到佛前……

牽手的作文2

  成長(zhǎng)的道路中,是誰一直牽著我的手,一步一步向前走呢?人生的道路上,又是誰與我們心心相惜呢?

  我學(xué)英語已經(jīng)有四年了。在這漫長(zhǎng)的四年里,媽媽負(fù)責(zé)我的接送,一個(gè)星期兩次。四年里他為我付出了多少?

  記得有一次:學(xué)校作業(yè)特別多,一想到晚上還要讀英語班,就一個(gè)頭兩個(gè)大。便去跟媽媽商量能不能今天不去上課。媽媽想也不想就回絕了我。淚水立刻涌出了我的眼眶,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間。心里不停地埋怨媽媽:你又不知道我上學(xué)有多辛苦,壓力有多大,還要讓我去讀補(bǔ)習(xí)班。以為我好像很輕松一樣,其實(shí)我過的也很艱辛……想起這些令人傷心的往事,一股酸楚涌上心頭,眼淚更是止不住的留下來。

  “咚咚”我的房門被敲起。我以為是媽媽來向我道歉了。打開房門,媽媽看見我一臉的狼狽樣,立刻開口教訓(xùn)我起來:“你到底要磨蹭到什么時(shí)候?不要拿作業(yè)多當(dāng)借口,就可以不去上英語班。我已經(jīng)問過你同學(xué)了,他說他作業(yè)老早就做完了。反正你無論怎樣你都要去上英語班!甭犕赀@些話后,我氣憤極了,忍不住對(duì)媽媽大聲喊:“你什么都不懂還說我。你了解我上學(xué)的艱辛嗎?你什么都不懂!”媽媽狠狠在我身上扭了一下:“可以對(duì)媽媽這么說話嗎?”

  我什么也不管,就把門關(guān)上了。我橫躺在床上,任淚水在我身上傾瀉。淚水流進(jìn)我的嘴里,咸咸的`;流進(jìn)我的心里,苦苦的。半晌后,我調(diào)整好狀態(tài)去上英語班。在那里,我忍受著同學(xué)們和老師對(duì)我的嘲笑,那些諷刺的話語深深的扎進(jìn)了我心里。心里對(duì)媽媽漸漸產(chǎn)生出一種怨恨。

  “滴滴”時(shí)針準(zhǔn)確的指向了10。這時(shí)媽媽端進(jìn)了一杯牛奶,用溫柔的語氣對(duì)我說:“早點(diǎn)休息吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上沒有一絲嚴(yán)肅,卻掛滿了許多擔(dān)心。她的一舉一動(dòng)撫平了我今天所受到的委屈。

  現(xiàn)在我終于明白了。如果媽媽不是關(guān)心我為什么要打電話給我同學(xué);如果不是在乎我,他的臉上為什么掛滿了心疼。在成長(zhǎng)的路途上是媽媽一直牽著我的手面對(duì)一切困難,在人生的道路上是媽媽與我肩并肩。

  媽媽,與“您”牽手真好!

牽手的作文3

  這個(gè)星期三下午,我們實(shí)驗(yàn)二小舉行了一場(chǎng)愛心義賣活動(dòng)。這次的義賣活動(dòng)讓我難以忘懷,因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)了回義賣收銀員。

  活動(dòng)前,全校各個(gè)班級(jí)都把自己精美制作的愛心義賣海報(bào),貼在了校園的各個(gè)角落。我們六人小組制作的“手牽手心連心”富有動(dòng)感的愛心海報(bào),也張貼在教學(xué)樓的顯著位置,吸引了許多同學(xué)和老師駐足欣賞。在義賣活動(dòng)開始前,同學(xué)們?cè)缭绲匕炎约毫x賣的東西帶來了班級(jí),布置在班級(jí)走廊上。你看,各班的商品可真豐富,有文具,有生活用品,還有圖書……真是種類繁多,琳瑯滿目。

  隨著學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委在電視視頻上宣布:“愛心義賣開始啦!”原本安靜的教學(xué)樓一下子好像砸開了鍋。叫賣聲,鑼鼓聲,討價(jià)還價(jià)聲響成一片。教學(xué)樓各個(gè)班級(jí)的走廊上人山人海,熱鬧非凡,整個(gè)教學(xué)樓簡(jiǎn)直成了“SM大超市!

  我第一次作為班級(jí)的收銀員,既緊張又興奮。很快,我嚴(yán)陣以待,進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài)。我也不時(shí)地學(xué)著街頭小販的樣子吆喝著:“快來看看,這里的東西有好又多呀!”這招可真靈,一個(gè)小女孩過來了,她眼睛直盯“柜臺(tái)”上的一副滾鐵環(huán),一看那如獲至寶的眼神,我心中一喜,機(jī)會(huì)來了。

  “小朋友,快來買吧,很便宜的,20元一副!

  “便宜一點(diǎn)吧!彼龕鄄会屖值臉幼印

  “那就18元吧!蔽壹(dòng)地說。

  “再便宜一點(diǎn)吧。”這小女孩可真厲害。

  “17元最低價(jià)!碑吘故俏屹u的第一件東西,我有點(diǎn)沉不住氣。

  “成交。”她付了20元錢,我找了她3元。她興高采烈地走向了下一個(gè)攤位。真是一個(gè)開門紅!這是我有生以來賣的第一個(gè)東西,我的心里好像吃了蜜一樣,甜滋滋的`。

  隨著義賣活動(dòng)進(jìn)入高潮,我的心情也越來越放松。這時(shí),音樂吳老師來到“柜臺(tái)”前,“吳老師,給你孩子買一個(gè)吧!焙殛悅ネ瑢W(xué)緊忙向她推薦起一個(gè)“熊大”故事機(jī)。我趕緊給洪陳偉糾正:“吳老師,給你未來的孩子買一個(gè)吧!币?yàn)閰抢蠋熯沒有孩子。大家聽了哄堂大笑,吳老師也被逗笑了。這真是一場(chǎng)開心而又輕松愉快的義賣活動(dòng)。

  時(shí)間過得太快了。義賣在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。讓我們手牽手心連心,把愛奉獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友們,讓他們能重返校園,讓我們的愛在世界傳遞!這次的義賣活動(dòng)真是有意義的一天啊!

牽手的作文4

  小時(shí)候,我們蹣跚學(xué)步,一開始搖晃不穩(wěn),于是母親用手牽著我們,我們學(xué)會(huì)了走路;下雪了,小伙伴們手牽手肩并肩,風(fēng)再大,路再滑,也不會(huì)害怕;長(zhǎng)大了,我們牽著愛人的手,于是生活的路上有了另一個(gè)人與我們相依相伴,分享快樂與憂傷;夕陽下,兩位老人互相扶持著漫步路邊,那斜長(zhǎng)的影子透露出和諧與幸福。自涉世之初牽手就伴著我們,成了生活中必不可少的部分。仿佛那兩指一觸,便觸動(dòng)了心靈,觸動(dòng)了愛的永恒。

  “生死契闊,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老!睜渴炙坪醭闪藧鄣钠鹗,天長(zhǎng)地久的誓言。

  “牽手”是一組永不褪色的照片,剪輯著相互阻隔的時(shí)空。伸出手來,牽住的就不僅僅是一雙手,而是另一個(gè)與自己的生命同樣重要的人。

  當(dāng)麥西夫人牽起海倫·凱勒的手去觸摸,去感受未知世界時(shí),這無疑打開了她心靈的窗子。讓她的心靈像鳥兒一樣,自由遨翔在廣闊的天空。一雙手給了海倫一個(gè)世界。

  也許你牽著的手曾經(jīng)健壯、紅潤(rùn)而有力量,也許現(xiàn)在它已經(jīng)灰黃干瘦刻滿了歲月的痕跡,但這并不重要。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,在病房里,有一對(duì)老夫婦,老爺爺快要離開了。突然爺爺握住了奶奶的手,慢慢地拉到嘴邊,留下了最后一吻。她的`手只在爺爺嘴邊停留了片刻,便感到那干枯的手不再動(dòng)了。屋子里一片寂靜,氧氣過濾瓶也不再作聲了。在這生命的盡頭,他以他獨(dú)特的方式傳遞了愛。這相牽的手臂就像一座橋,爺爺?shù)纳芰诉^來,融匯在奶奶身上。奶奶的明天不會(huì)是孤獨(dú)的,因?yàn)橐廊挥袃蓚(gè)生命在面對(duì)同一世界。

  每當(dāng)我聽到漢城奧運(yùn)會(huì)的主題曲“HandInHand”時(shí),我就會(huì)激動(dòng)起來,為奧運(yùn)健兒的團(tuán)結(jié)一致,勇于拼搏的精神所感染。每當(dāng)我看到失學(xué)兒童拿到了捐款,重新回到學(xué)校時(shí),我就會(huì)感到祖國(guó)這個(gè)有力的臂膀,牽住了每一個(gè)人。其實(shí),只要有牽手,那里就一定有愛。因?yàn)槲覀兌际窍嘤H相愛的一家人。

牽手的作文5

  幸福是手牽著手,慢慢度過人生的喜怒哀樂。

  ——題記

  爺爺奶奶早已暮成雪,可平日里,卻總有彼此間的暖意。

  偶有一段時(shí)間,我住在爺爺奶奶家里。那間房子除非在艷陽高照的時(shí)候,否則基本上沒有陽光透過窗欞映進(jìn)屋內(nèi)。而我這個(gè)第三者,卻誤入了他們的暖洋中,感受著宛如冬日里暖陽般的溫暖。

  “老太婆,起床買菜啦!睜敔斆刻煸缟隙紩(huì)如此對(duì)著熟睡中的奶奶叫道。奶奶愛睡懶覺,而爺爺總會(huì)早早整理好衣物,眼里充滿著孩童般的歡喜,催促著奶奶起床。奶奶的背不好,只得慢慢地?fù)Q好衣服,步履蹣跚地走出來。

  曾有一次,天剛蒙蒙亮,我便從床上爬起來,偷偷隨著他們走到嘈雜的菜市場(chǎng)。家門前是條寬闊的馬路,早已被上班族所占據(jù)。這時(shí),爺爺緊握奶奶的手,越過人來人往、越過車水馬龍。

  菜市場(chǎng)里人聲鼎沸,熙熙攘攘的人流中,稍有不慎,便會(huì)和親人走散。爺爺很自然地牽起了奶奶的手,實(shí)在是羨煞旁人。無論是春光乍泄,還是冬風(fēng)刺骨,爺爺奶奶都愛在一起出行時(shí)牽著手。

  奶奶是這間市場(chǎng)的?,他倆也愛一唱一和地討價(jià)還價(jià),總把擺攤的商戶逗笑,遂依著奶奶的意愿。而我卻在他們離開這家攤位時(shí),聽見商戶小聲嘀咕道:“這倆老夫老妻真幸福。”這一天是冬至,可南方仍著一絲濕熱的氣息,微風(fēng)時(shí)常掠過,艷陽好似因他們而特地拜訪這里,我尾隨著他們,兩人飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手似磁鐵般未曾松開過,互相依偎、互相溫暖。

  在后面跟隨著他們的我,忍不住想上前去給他們一個(gè)驚喜。而當(dāng)我突然出現(xiàn)在他們的面前時(shí),奶奶的臉頰泛出一絲紅暈。我知道,那不是因?yàn)槲业耐蝗怀霈F(xiàn)而感到驚訝,才泛出的紅暈。也許,奶奶想到了她年輕時(shí)出嫁的那份羞澀的.情感吧。他們的雙眼中,都閃爍著一道溫柔……

  或許,人過花甲后的幸福,不一定是要金錢的點(diǎn)綴;不一定要甜言蜜語的修飾;也不一定要甜蜜的表白。真正的幸福只需要手牽著手,緩緩度過人生的喜怒哀樂、白頭偕老。

  爺爺奶奶的雙手直至回家后才松開,他們宛若那冬日里的暖陽,溫暖著他人,溫暖著彼此。

牽手的作文6

  青島的夏天是美麗的,夏日的海灘更加迷人。碧浪金沙的第一海水浴場(chǎng),一向以坡緩沙細(xì)、水清浪靜而著稱。它每年吸引著數(shù)以萬計(jì)的游客和市民,入浴納涼。

  七月的一浴沙灘游人如織。從新聞媒體得知隨著游客的增多,一浴沙灘失去了往日的潔凈,也給環(huán)衛(wèi)工人帶來了許多的困難。為此,我和同學(xué)商量去一浴做義工,牽手夏日的沙灘。

  上午9時(shí),我和十幾位同學(xué)在約定好的沙灘上見面了。同學(xué)們各自分成幾個(gè)小組,分布在不同地方行動(dòng)——撿拾沙灘上的廢棄物。隨著沙灘上游客的增多,一些被隨手丟棄在沙灘上的塑料袋、飲料瓶也不斷增多。同學(xué)們手拿塑料袋,在沙灘上忙碌起來。只見隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地“搶”拾垃圾,由大的飲料瓶、塑料袋、果皮;到小的煙頭、果核……一一不放過。有些垃圾“癱瘓”在沙灘里,不得不用手刨去沙子,撿起那些“沉睡”著的垃圾。不一會(huì)兒,垃圾就全“跑”進(jìn)了我們自備的垃圾袋里,一個(gè)個(gè)垃圾袋變得鼓鼓的。

  我們穿梭在喧鬧的沙灘上。悶熱潮濕的空氣中彌漫著一股帶腥的`海風(fēng),不一會(huì)兒,同學(xué)們便汗流浹背,衣服也濕透了!罢(qǐng)不要亂扔垃圾,把果皮放到垃圾箱”當(dāng)我面帶微笑地提醒一位大爺時(shí),他不屑一顧地看了我一眼,丟掉果皮走開了。我們每個(gè)人都知道,亂扔垃圾是不文明行為,為什么不能從自身做起與文明行為牽手呢?我彎腰拾起垃圾,看似舉手之勞的生活細(xì)節(jié)問題,卻是一座城市環(huán)境意識(shí)最直接的體現(xiàn)。我們的行動(dòng)帶動(dòng)了身邊的游客,他們也紛紛撿起身邊的垃圾投到垃圾箱中。還有一位小朋友也拿著一個(gè)方便袋主動(dòng)加入到我們的行列中?粗慰蛡兎e極的配合,我和同學(xué)們開心地笑了。

  中午時(shí)分,火熱的太陽炙烤著沙灘。此時(shí)的游客紛紛涌向大海,躲進(jìn)了太陽傘。我和隊(duì)員們卻頭頂烈日,滿載著勞動(dòng)的喜悅,相互談?wù)撝约旱氖斋@。瞧!男同學(xué)的臉頰曬得黝黑;女同學(xué)的雙手也布滿灰塵。這時(shí),海鷗從我們頭上飛過,仿佛在為我們演奏一曲贊美的樂章……

  沙灘上留下的那一對(duì)對(duì)深深淺淺的腳印;那一滴滴勞動(dòng)的汗水,是我們饋贈(zèng)給夏日的沙灘最寶貴的禮物。

  讓我們牽手夏日的沙灘,與文明行為相伴吧!

牽手的作文7

  小時(shí)候,喜歡牽著她的手,感受那從掌心傳來的溫暖,如今,我們都已過去那牽著媽媽的手過馬路的年齡,可為何你的手還在那,等我牽起它?

  你的手并不大,可足夠把我的小手握在你溫暖的手掌,感受你傳遞與我的溫暖。

  曾近過馬路,總是牽著你的手,小手微微舉起,剛剛夠到大手。你總說都這么大了還牽著媽媽的手太丟臉,可我還不想松開,因?yàn)槟愕氖终媾。小時(shí)候幼稚的我總喜歡在放學(xué)時(shí)牽著你的手,故意走到自己回家的孩子面前,眼里滿是炫耀,你只會(huì)眼里充滿慈愛的看著我,搖搖頭,牽著我的手松了松。你不喜歡不懂事的孩子,我知道,不然為什么你很少再牽著我的手了?

  再后來,我不再需要你牽著我的手了。也許是不滿,當(dāng)初為什么那么早就松開了我的手;也許是真的長(zhǎng)大了,我與那手不再親密。那天放學(xué),我們?nèi)匀缤,走在兩邊,默默的走著!畫,車’’我急忙拉住你的手,呆住了,那雙細(xì)膩光滑的手怎么會(huì)如此的粗糙?也許都是為了我吧!抬頭看你的眼睛,你微微愣住了,隨后滿眼的驚喜,又忙把我的`手握緊,是怕我把手抽走吧!我笑了笑隨后也緊緊握住你的手,發(fā)現(xiàn)原來歲月也沒能放過你,曾經(jīng)烏黑濃厚的秀發(fā)染上了一層銀絲,我是長(zhǎng)大了,可你卻沒經(jīng)住時(shí)光的考驗(yàn)漸漸老去。也許你只希望再牽著我的手走過每天的路程,也許是我的淡漠讓這件觸手可及的事變得遙不可及,猛然間發(fā)現(xiàn)自己不懂母愛,停下了腳步,你回頭看我,眼里小心翼翼,我微微一笑輕聲說:“媽,以后這段路,我來牽著你的手!蹦阋残α,哽咽著:“好,好!”原來我也如此想念掌心之間的溫暖,接下來的十年、二十年……我都要牽著你的手走過。

  曾經(jīng)牽手走過的時(shí)光,那么溫馨,那么唯美,如今,媽媽請(qǐng)將你的手遞給我,讓我來牽著你走過未來的時(shí)光。曾經(jīng)從你掌心獲取溫暖的貪婪的小孩,長(zhǎng)大了,讓我把愛傳遞給你,走過未來的時(shí)光。

牽手的作文8

  牽手代表友情,牽手代表親情,牽手代表愛情,牽手代表信任,牽手代表團(tuán)結(jié),牽手代表……

  牽手代表友情,在朋友遇難時(shí)對(duì)朋友伸出援助之手;在同學(xué)遇險(xiǎn)時(shí),伸出幫助的力量;牽手代表親情,一家人上街去,大手牽著小手,小手拉著大手,彼此之間傳遞溫暖,傳遞幸福;牽手代表愛情,依偎在對(duì)方的身上,望著青山秀水、望著猶如仙境般的景色手牽著手慢慢的,輕輕地走在沿河,鋪滿了青磚的小路上;牽手代表信任,如果互相不信任,就不會(huì)將手放在對(duì)方的手心里,只有兩個(gè)人之間建立了相互的信任,才會(huì)手牽著手,走向自己的理想之路。如果有人落水了,別人向他伸出手,他只有在此刻完全相信別人,方能保住一條性命;牽手代表團(tuán)結(jié),一根筷子易折斷,十根筷子硬如鐵。說明團(tuán)結(jié)就是力量,大家手牽著手,心連著心,團(tuán)結(jié)一心就能克服一切困難。

  有些人很高傲認(rèn)為自己出生高貴,不理睬別人,而且從不肯與別人牽手,總是一副居高臨下的態(tài)度。他們不信任別人,不團(tuán)結(jié)友愛,所以這些人沒有知心朋友,富裕的生活、出身的名貴使這些人沒有了感情,是這些人都麻木了,使他們無情無義。

  在一個(gè)沿海的地方一個(gè)旅游團(tuán)正在欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰,這時(shí)臺(tái)風(fēng)來了,富有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游急忙拿出一根很長(zhǎng)的繩子,要人們系在身上,十多個(gè)人連在一起,導(dǎo)游在最前面,他把繩頭系在了一個(gè)很牢固的物品。人、樹、汽車都被吹走了,房屋也飄在空中,臺(tái)風(fēng)過后,這兒的.東西零零碎碎,這次臺(tái)風(fēng)中,除了一些躲在房中,而房子又僥幸沒有吹走的,躲在地窖里的外,存活的不多。不過,旅游團(tuán)的人卻全都活了下來,因?yàn)樗麄兪譅渴,心連心。

  一個(gè)是不牽手,而沒有了同學(xué)之間的互動(dòng),沒有了朋友之間的友情,家人之間的親情,最后麻木在這個(gè)世界上了。一個(gè)是因?yàn)槭譅恐,十多條生命都留了下來。兩者之間只相隔一個(gè)小小的動(dòng)作,因而改變了人的一生。

牽手的作文9

  媽媽,今夜可曾看見月光溜進(jìn)我如詩的夢(mèng)中?爸爸,是你那根笨拙的手指硌痛流淌在歲月中的笑聲?

  媽媽,我想在天堂里游戲,可我怎么才能飛快跑到天堂,前方的路太黑太暗,凄迷了我的雙眼,我感到害怕,在彷徨無措中,我聽不到你溫柔的呼吸,我感覺不到你溫潤(rùn)如玉的手指。

  媽媽。是哪朵丁香佇立在我的窗前,讓我憂郁的夢(mèng)中濤聲起伏。

  媽媽,我記得你的縷縷秀發(fā),那發(fā)絲是留在水墨江南里一段思念,是你如瀑布瀉入的一汪碧水柔情。不是紹光易逝的年華, 是彈指紅顏的青春,在通往天堂的無期之旅中,你的青絲是纏繞我最后的熱愛。

  爸爸,我還能聽到你的故事嗎,你的聲音好美,就像那克萊德曼指尖流過的琴聲,就像月光揮灑下柔腸百轉(zhuǎn)的親吻。可是你的胡子扎痛了我的臉,我哭了。

  我記得你講葭蒹,你說那是《詩經(jīng)》中蹁跣起舞而出的美女,像你剛滿三個(gè)月的小女兒一樣,你說葭蒹獨(dú)立水湄寒秋,聽關(guān)關(guān)鳩嗚,可我怎么覺得那是秋水般一古典的歸夢(mèng)。

  燈火己遠(yuǎn),流星已盡。那一抹淡淡的陽躲在那片云下,

  月亮在白蓮化般的云朵里穿行,晚風(fēng)吹來一陣陣歡樂的歌聲。

  爸爸,媽媽,我想聽你們講過去的事情。

  孩子,你走得好快,媽媽還在抱著你三個(gè)月的溫床,還在不停地為你搓洗已經(jīng)干凈的尿布,媽媽知道你不會(huì)再聽〈小燕子〉了,可媽媽還在唱?為什么?

  孩子,你本是天堂里的仙子,不幸落入人凡間的災(zāi)難,三月的柳絮不飛,因?yàn)榇猴L(fēng)恨你;三月的桃花不開,因?yàn)榉既A妒你。于是你又回到了天堂,你的身邊有小朋友陪著,對(duì)嗎?

  去天堂的路好黑,媽媽的'目光照不亮你的的前方,你走得太快,媽媽還來不及吻你最后一次。

  “思汝如滿月,夜夜減清暉”,媽媽想你。

  孩子,爸爸再不會(huì)用胡子扎你的小臉。爸爸會(huì)天天給你講故事,你會(huì)聽到嗎?爸爸給你講靜立海棠旁如海棠遺世獨(dú)立的黛玉,講李清照的“點(diǎn)絳唇歌”,講“一點(diǎn)梅花亡國(guó)恨,二分明月老臣心”的史可法,講杜少陵五言絕唱,范希文兩字關(guān)情。藤子京百廢俱興,呂純陽三過必醉的岳陽樓。

  可爸爸知道,你再也聽到了,你在地動(dòng)山搖中飛去了。

  爸爸還要講,山里的老爺爺,他說::

  他說什么呀,爸爸?媽媽!

  孩子,來世再牽住我們的手。

牽手的作文10

  文明,是一個(gè)城市不改的底色;文明,是一個(gè)城市不朽的魂魄;文明,是一個(gè)城市不變的內(nèi)涵。牽手吧,我們的文明城市。

  炎炎夏日,酷暑難耐,當(dāng)大家在空調(diào)下吹著冷風(fēng)的時(shí)候,有的人依然忙碌著。“老板,門口的這個(gè)水果攤子麻煩您收一下吧,現(xiàn)在聊城創(chuàng)建文明城市,咱們也要文明做生意呀!睅讉(gè)工作人員一邊說著,一邊幫著店家收拾好了門口的水果攤。

  沿著東昌路向東走,兩旁樹木成蔭、枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇,沒有了往日小販的叫賣聲,只有無盡的靜謐與美好。來到東昌路與柳園路的十字路口——這里是個(gè)堵車易發(fā)地,現(xiàn)在道路加寬、指揮有序,人們的素質(zhì)提高了,自然不堵了,這可是創(chuàng)建文明城市的碩果呀。

  前面有幾個(gè)小小身影在動(dòng),他們有的帶著志愿者紅袖章,有的掛著紅綬帶,有的拿著垃圾鉗撿拾垃圾和雜物,有的拿著掃把清掃道路,還有的拿著抹布擦拭路邊的'垃圾箱。走近了,哦,原來是小學(xué)生們化身“文明小使者”,不怕臟、不怕累,分工協(xié)作、配合有度,用自己的行動(dòng)告訴大家“創(chuàng)城,有我一個(gè)!”

  抬頭一看,社會(huì)主義核心價(jià)值觀凝練的24個(gè)字映入眼簾,我不禁想到:創(chuàng)建文明城市就是要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。社會(huì)需要正能量、國(guó)家需要正能量、我們所有人都需要正能量。一個(gè)國(guó)家只有凝聚正能量才能富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一個(gè)社會(huì)只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個(gè)公民只有凝聚正能量才能愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。為了創(chuàng)建文明城市,我們當(dāng)代中學(xué)生一定要時(shí)時(shí)文明、事事文明。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)下,在創(chuàng)建文明城市的激勵(lì)之下,我們一定會(huì)不負(fù)眾望,揚(yáng)帆起航,一定會(huì)在自己的美好人生旅途中勇敢前進(jìn),文明面對(duì)生活,生活就一定會(huì)對(duì)我們綻放笑臉,敞開心扉,胸懷開闊。

  是的,創(chuàng)建文明城市,與每個(gè)人都息息相關(guān),讓我們手牽手一起走,走向更加文明的明天。

牽手的作文11

  你是唯一,生命中有你才幸福。

  ——題記

  白駒過隙,歲月緩緩地流過,驀然回首,成長(zhǎng)的路上,你牽著我的手一起走過,生命中有你才幸福。

  那一年,我三歲,你牽著我的手,走在鄉(xiāng)下熟悉的那條小路上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),調(diào)皮地勾起我們的衣角。遠(yuǎn)處,金黃的麥子也隨風(fēng)擺動(dòng),好象一片金色的海洋,又象一張鋪在地上的巨大的毯子,在快樂地享受著秋風(fēng)的輕撫與親吻,麥田里不時(shí)傳來一陣陣麥子們的歡笑——“沙沙,沙沙”,這與秋風(fēng)的“刷刷”聲有機(jī)地合成一支美妙的交響曲,麥浪在這首交響曲中隨風(fēng)翩躚起舞……的美好的季節(jié),美麗的風(fēng)景中,生命有你才幸福。

  那一年,我七歲,你牽著我的手,坐在裝滿童年夢(mèng)想的秋千上,你翻開那本有著無數(shù)名篇的古詩書,教我念到:“離離原上草,一歲一枯榮”,“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”……我學(xué)著你臉上的神情,跟著你一句一句地讀著,甚是驕傲,仿佛那詩是自己寫的一般,微風(fēng)送來陣陣花香,輕輕地撩起你的發(fā)絲,陽光掠過你慈祥的臉龐,你回回頭,沖我一笑,溫暖了我的童年,在這美好的季節(jié),美麗的風(fēng)景,生命中有你才幸福!

  現(xiàn)在,我十三歲了,我們一起在那條充滿童年回憶的小路上散步,雖然我已與你同肩高了,但還是習(xí)慣牽著你的手,吹著盛夏的微風(fēng),你的手已有些粗糙了,卻依舊有力,我抬頭看看現(xiàn)在的你,不知何時(shí),我長(zhǎng)大了,歲月卻也在你的臉上留下了深深的痕跡,我思緒萬千,想起了那個(gè)為了不愛吃早餐的我精心準(zhǔn)備早餐的`你,想起了那個(gè)怕我忘記吃早餐的你,想起了那個(gè)在我復(fù)習(xí)到深夜為我端來一杯熱牛奶的你,我鼻子一酸,不禁淌下淚來……,在這美好的季節(jié),美麗的風(fēng)景,生命中有你才幸福!

  依舊停留在你牽著我的手的那段記憶中,卻不覺發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,你老了,我希望就這樣一直牽著你的手,因?yàn)樯杏心悴判腋#?/p>

  寫后小記:看見幸福兩個(gè)字,想起了很多關(guān)于幸福的事情,但是最讓我感到幸福的是牽著母親的手,與母親并肩散步,不管是兒時(shí),還是現(xiàn)在,亦或是將來,一直牽著母親的手走下去,享受人間最美好的幸福。

牽手的作文12

  時(shí)間總會(huì)改變一些東西,即便那是一個(gè)習(xí)慣。這一切的變化,或許都是因?yàn)槿顺砷L(zhǎng)了的原因。

  記得在我很小的時(shí)候,每次和爸爸媽媽一起出去玩,媽媽總會(huì)伸出一根食指,我握在手心里,然后牽著我走。對(duì)我來說,媽媽的一根食指就是安全感的來源。所以,我每次都把媽媽的食指握得出了汗。

  長(zhǎng)大了些,長(zhǎng)高了些。不再握著媽媽的食指了。每次出去,我總是習(xí)慣性地用胳膊緊緊地勾住媽媽的小臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地勾著,還把身體掛在媽媽身上。有時(shí)媽媽可能覺得這個(gè)姿勢(shì)很便扭,會(huì)冷不防地把胳膊從我手中抽走,我一驚,但還是不依不饒地貼上去,把她的手更用勁地握住。媽媽怎么也甩不開我,裝作無奈地撇撇嘴,任由我抱著她的手臂?墒俏已,早就捕捉到從她嘴角不小心逃出來的微笑。

  又長(zhǎng)大了些,像小樹苗一樣飛快地長(zhǎng)著,但是我依然喜歡牽著媽媽的手。我不再和之前一樣那么用力地拉著媽媽,而只是輕輕地勾著,細(xì)心地感受著媽媽走路時(shí)身體的搖擺,我會(huì)低下頭去,認(rèn)真地看著兩個(gè)人的腳步,便調(diào)整速度,盡量和媽媽保持一致,以便讓我倆走得輕松些。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)十四歲了,幾乎和媽媽一樣高了。我的手,甚至都比媽媽的大了。走在街上,我每次想去牽媽媽的手,但放眼一望周圍,和我同齡的人有那個(gè)大孩子還要拉著自家媽媽的`手的?我思量了一番,覺得也對(duì),我長(zhǎng)大了,怎么還要牽著媽媽的手走路呢?就又收回了手。

  但有一次,媽媽拉起了我的手,我猛然一驚,回頭只見媽媽把我的手放在他的手心里仔細(xì)端詳,笑著說:“還記得嗎?你小時(shí)候總是握著我的手指走路。那時(shí)候你多小呀,連我的一根食指都握不住。看看現(xiàn)在,你的手都比我的手大了……”說完還伸開她的手掌和我的重疊在一起翻來覆去地比對(duì)。我定定地看著媽媽,后面她說了什么都沒聽到,我陷入了回憶里……

  以前生活的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里。十幾年來,都是爸爸媽媽照顧我,養(yǎng)育我。我什么時(shí)候?yàn)樗麄冏鲞^事呢?

  我回過神來,輕輕地伸出手,緊緊地握住母親的手,向前走去……

牽手的作文13

  夕陽穿透薄云,照在大地上;钠У纳铰飞,一大一小兩個(gè)孩子,手拉著手,并排走著。

  那是一個(gè)雙休日的下午,我閑著無事,便帶著妹妹爬山歷險(xiǎn)。在山間小路上東跑西竄,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不知名的陡坡,便壯著膽子爬了上去。誰知陡坡上面是一個(gè)又一個(gè)的坡。就這樣,我們一直向上攀爬。但時(shí)間久了,便失去了探索的好奇心;站在高高的坡上往下看,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)陡坡真險(xiǎn),戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢邁不開往回走的步子。

  但總歸是要回去的。

  我們倆偷偷溜出來,什么也沒帶,總不可能永遠(yuǎn)呆在那么一塊小小的空地上。于是我們扯起嗓門喊了幾聲“有人嗎”,但除了山林的回音,沒有人回應(yīng)我們。硬著頭皮往下走吧,我心一橫,帶著妹妹原路返回。

  這時(shí)候,我才領(lǐng)會(huì)到什么是“上坡容易下坡難”。陡坡滑滑的,上面布滿大小不一的石塊,一不小心,就像只皮球一樣滾下去。我們只好相互攙扶著,慢慢地向下移動(dòng)。

  摔倒終究是不可避免的,我們倆不小心踩到了一塊濕地上,摔在坡地上,劇烈的疼痛觸發(fā)著我的大腦神經(jīng),讓我心灰意冷。妹妹倒還好些,只是膝蓋磕破了皮。她已然明白自己處在什么樣的境地里,居然沒有哭,拍拍腿上的泥土便站了起來。她看見仍舊坐在地上一動(dòng)不動(dòng)的我,便急忙拉我,沖著我喊:“姐姐,快起來!”她那雙稚嫩的小手拉著我的'胳膊,圓潤(rùn)的小臉因?yàn)橛昧Χ行q紅。我起不來,但她不放棄,堅(jiān)持要將我從地上拉起來。

  最后,我咬咬牙,用手撐著地面,強(qiáng)忍疼痛爬了起來。

  后來的路程,并非是我牽著她,而是她牽著我,并且走得更慢了:她生怕走得太快會(huì)讓我的腿疼得更厲害。

  當(dāng)我們好不容易終于走到平地上時(shí),太陽已經(jīng)西沉。妹妹依舊用那雙小手牽著我。我看著她認(rèn)真地牽著我的樣子,儼然是一個(gè)小大人。

  “姐姐,你怎么哭了?”

  妹妹疑惑地問,我卻不知如何回答。

牽手的作文14

  幸福是什么?是你從母親手中接過飯碗,這就是幸福。幸福是什么?是你在燈下讀著朋友的來信,這就是幸福。幸福是什么?是你在傷心的時(shí)候,別人給你一句安慰的話語,這就是幸福。

  而我卻認(rèn)為幸福是擁有一個(gè)溫馨、快樂的家庭,這才是真正的幸福。我有一個(gè)快樂的家庭,這個(gè)家中有四個(gè)成員,分別是:偉大的爸爸、慈祥的媽媽、調(diào)皮的弟弟和活潑的`我,每天家里都少不了歡樂的笑聲,因?yàn)橛形液偷艿。有一次,爸爸坐在沙發(fā)上看弟弟,對(duì)弟弟說:“a!

  弟弟聽見了便也跟著說:“a!卑职纸又f,弟弟也緊接著說。媽媽聽見了說:“小虎虎長(zhǎng)本事了呀!真棒!”弟弟聽見媽媽夸他自己樂得合不攏嘴。還有一次,爸爸在看電視,媽媽在做飯,就由我來看弟弟,他在院子里轉(zhuǎn)圈,閑著沒事,我正好看見他的皮球在地上,隨手拿起了球,對(duì)虎虎說:“虎虎,玩球好不好呀?”他聽見我說,他立即回應(yīng)了一句:“好!

  他看見我手里的球,就要上我手里搶,他沒拿到,我就對(duì)他說:“叫姐姐就給!薄敖憬恪!彼炖锪⒓窗l(fā)出了個(gè)模糊的音。我隨后就把球給他,他剛把球拿到手,就舉到頭頂,再往前扔,我在他之前把球拿到了手,再讓他叫姐姐,他叫了之后,我就給他球。他越玩越起勁,把球拿到頭頂上,因?yàn)樗中,球有點(diǎn)大,雖然他往前扔,但是從后背上掉了下來,他立即轉(zhuǎn)過身來找球。玩了一會(huì)兒,我覺得沒意思,就又萌發(fā)了一個(gè)新的想法,哈哈,“走正步”,他那么小,估計(jì)也不知道走正步是什么含義,在他發(fā)現(xiàn)球不見的時(shí)候,站在那里,我便在他面前表演了起來,我做的一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn),就隨便地走,就是腳使勁的跺,跺出聲來,而且嘴里還說著:“一二一,一二一······”他看見很有趣,便跟在我屁股后面,也跺起了腳,兩個(gè)胳膊甩了起來,嘴里還說:“一,一,一······”爸爸,媽媽聽見了,于是都來看,媽媽說:“小虎子,真棒,加油!”弟弟聽見了,興致跟濃了,更加用力地跺起了腳。這就是我的幸福家庭,每天每個(gè)人的臉上都洋溢出幸福、快樂的笑容。

  一個(gè)個(gè)美好的片段,一個(gè)個(gè)美好的故事,點(diǎn)綴在這個(gè)幸福家庭的生活中,它們使我感到無比的欣慰、無比的幸福,讓我們和幸福牽手一起度過美好的時(shí)光,永久的留下一串美好的腳印。

牽手的作文15

  小時(shí)候,媽媽帶我出門,她的一根小拇指對(duì)我來說就是龐然大物,回想起,那時(shí)候多小啊,腦袋剛剛齊到媽媽的大腿,走路深一腳淺一腳趔趔趄趄,小小的胖手攥住她的小拇指,不要命的抓著,那真是甩也甩不脫,割也割不掉。

  稍大了,牽手不夠了,上街也不是倆個(gè)人,爸爸也跟著來了,我在他們倆中間,用胳膊勾住他們倆的小臂,蕩秋千。還要玩些新穎的,爸媽勒著我的胳肢窩,架起來,我的身子騰空了,他們倆一路飛奔,哈哈,飛一般的感覺,非一般的感覺。當(dāng)然,那時(shí)候我還不是人高馬大的,輕得很。每次上街,嘿嘿,我們仨的`回頭率都是百分百,我想這也是天倫的一種吧。

  再大點(diǎn),父母親的手也吃不消了,被我勾拉得像要脫臼,他們也怕我了,都不敢上街了。作文有時(shí)會(huì)冷不防的用力,從我胳膊里懷抱里抽出自個(gè)的手,可又被我不屈不撓的抓住了。

  十多歲了,照樣愛上街,但是,不愛牽手了,畢竟,隨著時(shí)間的,感覺那只是小孩子撒嬌,這么大了,還牽爸媽的手,未免有些太孩子氣,也有點(diǎn)牽不下手,若是女孩,還有些可以理解,大男孩,上街還牽手,說出來也有些不好聽。但是,有時(shí)候,不知不覺,就牽上了,媽媽出國(guó),每次出門都是和老爸一起,逛商場(chǎng)時(shí),都是搭老爸的肩,可是,過馬路,擠人群,那手就不知不覺的牽上了。

  有時(shí)也帶上妹妹,呵呵,和妹妹一同,仿佛就像回到了從前,小腦袋剛齊我的大腿,總是伸一根小拇指讓她牽住。那時(shí)我真感覺妹妹多小啊,走起路還屁顛屁顛的,腳一軟,趴地上了,那肉乎乎的小手,不知哪來的那么大的勁道,抽也抽不走,一旦抽走了,她“嗷”地一聲撲上來,死死鉗住。嘿嘿,越看這小家伙越可愛。

  唉,一個(gè)月以后,媽媽也該回來了,咋牽來牽去最多也只有仨人,就等她回來了,享受一下四人的快樂牽手。

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