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留只耳朵聽(tīng)的作文

時(shí)間:2023-04-12 14:04:05 推薦作文 我要投稿

留只耳朵聽(tīng)的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的留只耳朵聽(tīng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留只耳朵聽(tīng)的作文

留只耳朵聽(tīng)的作文1

  人情有如紅梅白雪,世事不過(guò)凈水清風(fēng)!}記

  每當(dāng)煩躁之時(shí),總會(huì)想起故鄉(xiāng)那朵朵紅梅綴滿枝頭。即便有雪壓她枝頭,她也從不在意,甚至將那白雪當(dāng)做與自己相伴的友人。

  霜雪千年,紅梅依舊!都t樓夢(mèng)》中,櫳翠庵前那幾樹(shù)烈烈紅梅,于歲月,悄然開(kāi)放,暗中生香。后寶玉被罰去折一枝梅,做一首七律,便有了“槎枒誰(shuí)惜詩(shī)肩瘦,衣上猶沾佛院苔”這般詩(shī)句。這是對(duì)你的贊美呵,梅。

  常常覺(jué)得,梅,有一種骨子里的淳樸雅逸。梅,它不染鉛華,不沾風(fēng)塵,或著一襲紗白長(zhǎng)裙,或穿一身火紅禮服。若結(jié)手相伴,素手翩躚,定當(dāng)于指尖流淌出串串清洌的琴音,緩緩溢滿悠長(zhǎng)寂寥的古巷,落于清瓦黛墻之間,迸濺出歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

  “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!泵钒,盧梅坡對(duì)你與雪給出了評(píng)價(jià)。是啊,白梅與絮雪,的確就是最美好的結(jié)合。于冬日傍晚,靜坐窗前,看那漫漫碎梅,幾品疏梅,點(diǎn)綴了云水迷離,清逸風(fēng)雅。梅啊,你尊為百花之魁,傲雪凌霜又不失古雅蒼遒,不經(jīng)意間便擁有了縈懷暗香。

  時(shí)光流轉(zhuǎn),文人騷客為梅傾情,千古才人為梅潑墨揮毫,它依舊堅(jiān)守本心。一任周?chē)朗伦冞w,人來(lái)人往,它皆默然無(wú)語(yǔ),只靜靜地,于一隅間綻放出自己最美的風(fēng)采。

  不僅僅是那些文人墨客,連平民百姓也對(duì)梅情有獨(dú)鐘。聽(tīng),一朵梅花飛下來(lái)了,聲音如此輕微,又如此悅耳動(dòng)聽(tīng)。它飛上壽陽(yáng)公主額頭,留下瓣淡淡紅色印跡,煞是好看。不僅引得宮女們紛紛效仿,更讓世間有了“梅花妝”。梅啊,你知道么?是你讓原本乏味的宮廷生活,變得富有韻味;梅啊,聽(tīng)見(jiàn)了么?是你引得原本寂靜的宮廷充滿宮女那歡聲笑語(yǔ)。

  如今的生活,紛亂而繁快。濕熱的心,被瑣事的藤蔓緊緊地纏住,隔絕了自然的那株清雅之梅,不再為它的.破土而歡欣,為它的含苞而期盼,為它的凋零而落寞。

  或許,于當(dāng)今社會(huì),人我們都應(yīng)如梅花一般,在凡俗風(fēng)塵中,為自己的心留一片靜土,種上一株梅。聽(tīng)聽(tīng)它的歌聲吧!看盡繁華變遷,風(fēng)骨依然,歸來(lái)仍是少年。

留只耳朵聽(tīng)的作文2

  我無(wú)奈的拿著作業(yè)登記本記下今天的作業(yè)。與昨天的差不多,沒(méi)有減少,反而還增多了。這使我的心情變得十分不耐煩。

  我一邊抄一邊抱怨著,為什么我們每天都有這么多作業(yè),每一科都有,從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。從開(kāi)學(xué)到今天,我從來(lái)沒(méi)有早睡過(guò),一直都是在十一點(diǎn)之后才去睡覺(jué)。心中的怨念慢慢增大,直到裝滿了一整顆心,但卻沒(méi)有減慢記作業(yè)的速度,以至于一連寫(xiě)錯(cuò)了好幾個(gè)字,我劃了又劃,后來(lái)干脆直接撕掉,又直接抄的一遍。

  回到家里,我連吃飯的時(shí)間都沒(méi)顧上,一回到房間就放下書(shū)包,拿出今天所有的作業(yè)。書(shū)桌上很快就堆滿了我的書(shū),一點(diǎn)空余的位置都沒(méi)有。周?chē)沫h(huán)境安靜的出奇,我馬上就進(jìn)入了狀態(tài),開(kāi)始做作業(yè)。房間里回蕩著我寫(xiě)字的聲音和我翻書(shū)的聲音,我甚至還聽(tīng)得到我的呼吸聲和心跳。

  “今天的.作業(yè)還是很多嗎?”媽媽的聲音從門(mén)口傳來(lái)。

  “嗯!蔽倚牟辉谘傻膽(yīng)了一聲,又跳進(jìn)了題海里。媽媽默默的把飯放在了我的小茶幾上,還拿了幾瓶牛奶和一盤(pán)已經(jīng)切好的水果放在上面!叭绻哿司屯O聛(lái)休息一會(huì)兒,別老是那么緊張,多讓自己放放松。記得把飯吃完……”媽媽怕我聽(tīng)不見(jiàn),就提高了聲調(diào),但在我聽(tīng)來(lái),卻是那么的惹人心煩。煩躁霎時(shí)間沖昏了我的頭腦,字也開(kāi)始變得更加的潦草,仿佛在宣泄我的煩躁。媽媽在叮囑完之后,就靜靜的離開(kāi)了,房間里又回到了剛才的寧?kù)o。

  我看著那碗熱氣騰騰的飯,肚子馬上就餓了。我放下筆,將已經(jīng)做完的作業(yè)收拾了一下,點(diǎn)起臺(tái)燈,然后就把小茶幾移了過(guò)來(lái),坐在地板上吃飯。

  在吃飯的時(shí)候,我看了一眼窗外,發(fā)現(xiàn)我的吊蘭開(kāi)花了,我小跑著過(guò)去,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)天空比以往的時(shí)候更美,有許多星星都在不停的向我招手。而吊蘭在月光的襯托下顯得更加的小巧可愛(ài),我狂躁的心很快就靜了下來(lái),猶如平靜的水面一般。我不禁嘴角上揚(yáng),又回到書(shū)桌上埋頭苦讀。

  堆積成山的作業(yè)終于被我做完了,我看了吊蘭一眼,它的花蕊又張開(kāi)了一些,仿佛在慶祝我終于可以休息了。我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了青春的聲音。

留只耳朵聽(tīng)的作文3

  歲月從指縫中流逝,心靈在歲月中成長(zhǎng),路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,路上的吵吵鬧鬧,讓我期待,也讓我不舍!}記

  快節(jié)奏的城市,快節(jié)奏的生活,就像是船進(jìn)入了大海中央,負(fù)擔(dān)多了,警惕多了。

  作為一個(gè)中學(xué)生,每天在鬧鐘的叫聲下起床,起得比太陽(yáng)還要早,用10分鐘的時(shí)間洗完臉吃完早飯,就往小區(qū)門(mén)口的.公交站走去。路上還點(diǎn)著路燈,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,只有我“噠噠噠”的腳步聲。走了不過(guò)5分鐘,車(chē)子開(kāi)始行使過(guò)這里,一輛,二輛,三輛……頭頂?shù)囊黄谠埔查_(kāi)始變化。最初,只是稍微比別處亮一點(diǎn)而已,須臾,云彩慢慢變白,太陽(yáng)光露出了一點(diǎn)小尾巴。眨眼間,別處的云也開(kāi)始變化,像漸變色一樣,從中間展開(kāi),立刻照亮了大地,路燈“啪”地一下暗下去,我坐上了公交車(chē),找了一個(gè)空著的雙人座,把書(shū)包放在一邊,靠著窗子坐下。公交車(chē)“哧”地一聲,開(kāi)走了,倚在窗邊的我喜歡把表貼在耳朵上。“嘀嗒、嘀嗒”聽(tīng)著鐘表的聲音,發(fā)聲的頻率比我想象得要快很多,仿佛昨天還在小學(xué)里一樣。

  每天就是走一遍流程,生活就是這么平淡,聲音也是這么單調(diào),下午從學(xué)校出來(lái),走在校門(mén)邊,走在馬路上,人們的喧鬧聲,汽車(chē)的喇叭聲,交警的口哨聲,一遍一遍,反反復(fù)復(fù),我聽(tīng)?wèi)T了,我聽(tīng)煩了,討厭著,但又覺(jué)得它們?cè)谖业纳钪斜夭豢缮,他們記錄著,我走過(guò)的每一步,他們陪伴著,我放學(xué)的每一條路,如果真要講,這也算是一種音樂(lè),雜亂的音樂(lè),每天反復(fù)重播的音樂(lè)。回到小區(qū)附近,這場(chǎng)景就像早晨一樣,只不過(guò)時(shí)間是倒著流的,云彩從邊緣開(kāi)始暗下來(lái),也如同漸變色一般,一直侵入到中間,把天遮起來(lái)了。路燈再次打開(kāi),過(guò)了晚高峰,路上的車(chē)也漸漸變少,走進(jìn)小區(qū),汽車(chē)的聲音已經(jīng)很遠(yuǎn)了,偶爾能聽(tīng)到幾聲貓叫,周?chē)o得很。只聽(tīng)見(jiàn)了我的表里“嘀嗒、嘀嗒”聲,又是時(shí)間的聲音,跟早晨心情不一樣,這次只有留戀和不舍,結(jié)束了,結(jié)束了,今天結(jié)束了……

  匆匆了一天,獲得了什么?失去了什么?獲得時(shí)間,失去時(shí)間,想盡辦法留住它,可它總是掙脫你的手,在你眼前流去,同你的淚一起流去,能做的,就是靜靜聽(tīng)它的腳步聲。一步,兩步,“嘀嗒、嘀嗒”……你的腳步也匆匆,緊跟著它的節(jié)奏,一步,兩步,“嘀嗒、嘀嗒”……

留只耳朵聽(tīng)的作文4

  最近有一個(gè)話題過(guò)了起來(lái),這個(gè)話題并不與國(guó)家的大事有關(guān),也不是哪位名人發(fā)表的名言,與科學(xué)家的新發(fā)明也是無(wú)關(guān)的。

  那么些究竟是一件什么事呢?對(duì)于我們又有什么啟示呢?

  這件事實(shí)就是發(fā)生在一個(gè)小小的家庭聚餐中的,但在這小小的家庭聚餐中卻有著很深刻的體會(huì)。

  兩位老人在家口生活了很了,突然在過(guò)年期間家里充滿了親人,可以說(shuō)是門(mén)庭若市了,但這個(gè)家里并沒(méi)有大家想象的那熱鬧,恰恰相反,家里卻十分冷清,好像鬧出了什么矛盾似的,但在冷清中確時(shí)不時(shí)地傳出一兩聲開(kāi)心的.笑聲,然后便什么話也沒(méi)有了。

  為什么會(huì)這樣?是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展出現(xiàn)了不好的負(fù)面影響。

  隨著手機(jī)的普及,人人手中可以擁有一部屬于自己的手機(jī),但是正是因此,人們便產(chǎn)生了對(duì)手機(jī)的依賴(lài),放不下手中的手機(jī),時(shí)間久了,人們也便習(xí)慣了對(duì)他人冷漠,對(duì)自己的手機(jī)卻是愛(ài)不釋手,于是也就是這次家庭聚餐中的矛盾點(diǎn)之處了。

  大人們給自己的孩子買(mǎi)手機(jī)的時(shí)候喜歡買(mǎi)貴的,買(mǎi)好的,想在同學(xué)們面前不丟失顏面尚且與孩子聯(lián)系也方便多了,當(dāng)找不到自己的孩子時(shí)打個(gè)電話便可通過(guò)詢(xún)問(wèn)知道對(duì)方在哪。

  但是大人們卻沒(méi)有想到,孩子們拿到了手機(jī)后并不一定會(huì)遵守規(guī)則地使用,哪怕是在三叮囑也不一定會(huì)有效果,因?yàn)楹⒆觽兲焐鷲?ài)玩的性格是根本抵制不住手機(jī)這種電子產(chǎn)品的誘惑的,那些孩子會(huì)把家長(zhǎng)給自己的手機(jī)中安裝一些自己喜歡的東西,最后便對(duì)手機(jī)產(chǎn)生了好感而開(kāi)始厭倦自己身邊的人,因?yàn)樗麄儠?huì)感覺(jué)身邊的人沒(méi)有手機(jī)好,自己想玩的手機(jī)上都可以找到。

  而孩子就像是小時(shí)候的我們,我們就像是長(zhǎng)大后的孩子們,如果人人都這樣,那么哪里還有友情呢?

  這便是聚餐冷漠的原因,是因?yàn)樗麄兌济τ谧约旱呐笥雅c同事,忙于自己的手機(jī),所以他們的老人會(huì)說(shuō)“你們和手機(jī)聚餐吧!”

  我們應(yīng)該抬起頭了,看看身邊的人,聽(tīng)聽(tīng)他們的心,與對(duì)方打個(gè)照顧,和對(duì)方說(shuō)聲再見(jiàn),向?qū)Ψ街鲃?dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣,世界就不會(huì)如此冷漠。

留只耳朵聽(tīng)的作文5

  生活在快節(jié)奏的城市中,似乎,離自然遠(yuǎn)了很多,其實(shí)不然,只是一切都快了,快到無(wú)法聆聽(tīng)大自然的呼吸。而我要去追尋,追尋我丟失的。題記

  回到鄉(xiāng)下,準(zhǔn)備好好放松一下,慢一點(diǎn),去等等靈魂;靜一點(diǎn),去聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸。

  清晨,小雨過(guò)后的鄉(xiāng)村顯得格外清涼,萬(wàn)物從雨水中蘇醒。蝴蝶一如夢(mèng)游人,晃悠悠的,不知要何去,又不知是何從。坐在小溪邊,光著腳丫子,靜靜地聆聽(tīng)自然的呼吸,雨珠順著蘆葦?shù)娜~脈流下,滴落在水里,“啪啪,啪啪”仿佛是在輕擊鼓邊,輕聲細(xì)語(yǔ)地告訴魚(yú)兒,“該醒醒了!蔽业男闹幸膊挥X(jué)暢然,好像內(nèi)心被敲醒似的。陶醉間,忽傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)鳴,“比咕咕,咕,比咕咕,咕!”,那抑揚(yáng)頓挫的叫聲好像開(kāi)會(huì)前的鈴鐘,一時(shí)間,眾鳥(niǎo)齊唱,共撥弦音!皳淅鈸淅狻,什么聲?循聲望去,樹(shù)上有鳥(niǎo)兒離枝,直奔云霄。一時(shí)我竟忘懷身之所在,情感也隨之悠揚(yáng)起來(lái),它們的歌聲讓人們忘卻憂傷,哀愁,勞累,甚至忘卻年輪的流轉(zhuǎn)。我想,我讀懂了那一串美麗的音符,我仿佛感受到鳥(niǎo)兒的展翅拂過(guò)我的發(fā)梢,輕柔而又美好。我靜靜地貪婪地聆聽(tīng),聆聽(tīng)大自然清晨的呼吸。

  傍晚,我爬上閣樓,坐在屋頂上。耳邊傳來(lái)一陣風(fēng)聲,它如同一個(gè)不安分的孩童,時(shí)而劃過(guò)我的'面頰,撩起我的劉海,時(shí)而使樹(shù)葉蹁躚于空中,又輕置于石子路上。那細(xì)膩的風(fēng)聲直扣我的心房,好像在和我在說(shuō)悄悄話。然后,它又輕輕地離開(kāi)了,在這溫涼的風(fēng)中,我的心醉了。

  夜里,昆蟲(chóng)們好像約定好了,在人靜時(shí)同唱一首歌,聲音時(shí)高時(shí)低。那身音是多么的美妙輕悅,如詩(shī)一樣韻味,如歌一樣悅耳,如夢(mèng)一樣夢(mèng)幻。蛙聲“咕咕”,蟋蟀“蛐蛐”鳴蟬“吱吱”它們合奏著一首月夜蟲(chóng)鳴曲,真所謂“獨(dú)夜草蟲(chóng)鳴”!

  的確,大自然總是讓人迷戀不已。聆聽(tīng)自然,你會(huì)感受到自然的脈搏,體會(huì)到自然的悠然。所以,留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸吧!

留只耳朵聽(tīng)的作文6

  春江花月,照人生無(wú)窮,弦音流轱,聽(tīng)山河入夢(mèng)。人生沒(méi)有重來(lái),只有聽(tīng)盡山河萬(wàn)水,才能悟出神山圣水。不負(fù)此生千言萬(wàn)語(yǔ),方能理解人間真情。一只耳朵聽(tīng)進(jìn)世界萬(wàn)物,流出蜜河苦海。一只耳朵聽(tīng)進(jìn)微事細(xì)語(yǔ),淌出細(xì)水清透。

  聽(tīng)別人說(shuō)話,并非僅是聽(tīng)進(jìn)大意,而應(yīng)悟出這話中細(xì)雨?v觀中國(guó)這千百年來(lái)的文學(xué)大史。若不是悟空聽(tīng)出師傅真言,又怎會(huì)煉得這七十二般武藝,若不是魯迅筆下的話中有話,又怎能激起人們抗日的信心,若不是警察“聽(tīng)”出現(xiàn)場(chǎng)的暗語(yǔ),又怎會(huì)讓這個(gè)社會(huì)太平……

  我們崇拜這些傾聽(tīng)細(xì)語(yǔ)的人,我的也感嘆這些傾聽(tīng)細(xì)語(yǔ)的人,我們更應(yīng)成為這樣的人。成為這樣令人崇拜,令人感嘆,令人向往的人,你只需要比常人付出一點(diǎn)點(diǎn)的傾聽(tīng),多理解那一點(diǎn)點(diǎn)的話語(yǔ)。

  有人說(shuō)過(guò):“一個(gè)人說(shuō)話的水平就能看出一個(gè)人的文化水平”,但一個(gè)人傾聽(tīng)的水平,卻能看出一個(gè)人的未來(lái)。一個(gè)人一生聽(tīng)過(guò)最多的是媽媽的話,很多人不愛(ài)聽(tīng),但媽媽的話卻是一個(gè)幼兒時(shí)教育基礎(chǔ)的重要因素,F(xiàn)在社會(huì)上的犯人,一半以上都是失去父母的,他們從小便建立了錯(cuò)誤的人生觀,可能改變他們并不是幾十年的牢房,而是父母的教育。在牢房里,他們只有像聽(tīng)父母的話一樣傾聽(tīng)道德師的講解,他們才會(huì)真正明白做人,明白自己缺少的,僅僅一次次認(rèn)真傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)。

  別人的一句斷小的細(xì)語(yǔ)、都悟出了千百章名師著作。我至今都還記得,那是一次期末考試,五年級(jí)的卷子并不難,可是一道語(yǔ)文題深深地吸引了我:請(qǐng)寫(xiě)出你讀完這首詩(shī)后的感想。我一想,我的感想,讀了一遍,便下筆如流水,考完了,四分的'題我只得了一分,為什么,我明明寫(xiě)的滿滿的,老師說(shuō)“這不是讓你理解大意,而是讓你理解細(xì)節(jié),一個(gè)小字,并非是平淡無(wú)奇,而是作者花了幾個(gè)小時(shí)甚至幾天才落下筆,你怎能一筆帶過(guò)!贝_實(shí),慢慢品味,確實(shí)有了些點(diǎn)意味,古詩(shī)里的一字值千金,我似乎也明白了這其中的大意,感悟出詩(shī)人用字的精妙,精巧。

  留只耳朵聽(tīng)細(xì)語(yǔ),聽(tīng)森林與風(fēng)的竊竊私語(yǔ),聽(tīng)瀑布的高昂妙高,聽(tīng)高山的雄宏壯觀……聽(tīng)盡這酸甜苦辣,道岀百味人情;聽(tīng)從這逆耳痛言,坐在那萬(wàn)物之巔;聽(tīng)取那真言細(xì)語(yǔ),體會(huì)那萬(wàn)物之情。

留只耳朵聽(tīng)的作文7

  盡管幸福邁著貓步,我還是聽(tīng)到了它的聲音。

  ――題記

  世界,很吵很吵?蘼、罵聲和嘆氣聲幾乎要吞噬整個(gè)世界。幸福卻像一個(gè)剛邁進(jìn)社會(huì)的大家閨秀,聲音柔柔的、暖暖的。靜靜心,我豎起耳朵,尋覓著幸福。

  一只小熊抱著一窩蜂蜜,微瞇著眼,倚在粗糙的樹(shù)干上。它打量了一下四周,然后舔了舔嘴唇,緩緩地、小心翼翼地把手伸進(jìn)蜜罐,圓溜溜的眼睛眨也不眨,盯著自己伸進(jìn)去的那只手。它掏了一掌的蜜出來(lái),散發(fā)著誘人的香味。深吸一口氣,慢慢把手放進(jìn)大嘴里,當(dāng)甜味溢滿了口腔才吮吸起來(lái)。幸福的聲音,是小熊咂巴咂巴嘴品出的'滋味。

  幸福的聲音,也圍繞在我們身旁。

  在孤寂無(wú)人的夜晚,聽(tīng)一首老歌,歌聲泛起記憶的浪花。不知不覺(jué),你跟著哼了起來(lái),嗅著洋溢著幸福的空氣,想起了那一件件令你倍感幸福的小事……

  那天你生病了,沒(méi)去上學(xué)。晚上,你從母親手里收到了摯友為你抄的作業(yè),那娟秀的小字,書(shū)寫(xiě)著她關(guān)切的心情。當(dāng)你正準(zhǔn)備把它夾進(jìn)你的日記本里,你看見(jiàn)了背面的畫(huà):一只茶杯,是用彩筆畫(huà)的,上面還附著一行小字:“好點(diǎn)了嗎?這是我新研究的茶哦!‘藥’到病除!”霎那間,你感到一股暖流從心頭涌上來(lái),瞬間,暖遍了全身。

  記得一次你忘帶了什么,心急火燎地給父親打電話,而父親是仿佛接到上級(jí)命令的答復(fù);記得那天很冷,你幾乎是挪到家里來(lái)的,那是母親小跑著為你端出冒著熱氣的排骨湯;記得那天你起晚了,好不容易沖到車(chē)站,卻發(fā)現(xiàn)公車(chē)剛走,正準(zhǔn)備等下一班時(shí),你看見(jiàn)售票阿姨正從窗戶伸出頭來(lái),微笑著招手……這一幕幕,是埋藏在永恒的幸福的聲音。幸福,還在哪里,留下了聲音?

  幸福是一串汗滴,更是揩干汗滴的愜意;幸福是奉獻(xiàn),更是奉獻(xiàn)后的欣慰;幸福是成長(zhǎng),更是成長(zhǎng)路上凹凸不平的足跡。

  世界安靜了,喧囂深陷重圍,幸福呼喚著每一個(gè)人的名字。我背著書(shū)包,走在青春的林蔭小道上,嘴里哼著心靈的聲音。青春無(wú)言,默默書(shū)寫(xiě)著幸福。

留只耳朵聽(tīng)的作文8

  窗外,秋雨淅淅瀝瀝,那一點(diǎn)也不溫柔的雨滴灑進(jìn)我的心底。

  我坐在書(shū)桌前,想到數(shù)學(xué)考砸了,悲傷還有不甘一起涌上心頭,我拿起數(shù)學(xué)試卷,開(kāi)始了解那道把我害慘了的大題。

  “咚咚咚”一陣敲房門(mén)的聲音,“我熬了點(diǎn)豬肚湯,你開(kāi)門(mén)端過(guò)去喝吧!眿寢尩穆曇魪拈T(mén)外傳進(jìn)來(lái)。“你放餐桌上吧,我一會(huì)用空再喝!蔽?guī)е笱艿恼Z(yǔ)氣回答道!澳悄阌浀煤劝!”我似乎聽(tīng)到了媽媽的一聲沉重的嘆息。

  轉(zhuǎn)眼,十分鐘過(guò)去了,我才開(kāi)始有了一點(diǎn)點(diǎn)的思緒!澳阍诟陕铮靠禳c(diǎn)去喝湯,不然涼了不好喝。”媽媽的聲音又從房門(mén)外傳進(jìn)來(lái)。“都說(shuō)等一下了,我在做題呢!”我繼續(xù)破解題目,可媽媽卻不依不饒,在門(mén)外催著我。我打開(kāi)了房門(mén),滿臉的不耐煩:“我都說(shuō)了一會(huì)再喝啦,你別在這啰嗦啦,我在做題呢!眿寢屆蛄嗣蜃,聲音有點(diǎn)沙啞地說(shuō):“那就一會(huì)喝吧!鞭D(zhuǎn)身走的那一刻,我愣住了,燈光下的她,脊背似乎佝僂了許多,頭發(fā)里,夾雜著若隱若現(xiàn)的白絲,那疲憊的眼睛里,也好似閃著幾顆晶瑩。

  關(guān)上房門(mén),我后悔了,再一次坐在書(shū)桌前,拿起筆,本來(lái)一連串的思路也都沒(méi)了,媽媽的神情像千斤重的石頭一樣,壓在我心上,讓我喘不過(guò)氣。

  過(guò)了一會(huì),我打開(kāi)房門(mén),客廳靜悄悄的,媽媽似乎在她的房間里講電話,我輕輕地走到餐桌前,捧起那一碗的豬肚湯,湯還是溫?zé)岬腵,據(jù)說(shuō)豬肚養(yǎng)胃,媽媽煮這湯,是因?yàn)槲医?jīng)常胃痛的緣故吧!我把湯搞定后,準(zhǔn)備回房,卻聽(tīng)到媽媽的聲音:“唉,丫頭最近越來(lái)越不好管了,都好久沒(méi)喝她聊聊天了,嗯,她學(xué)習(xí)壓力那么大,這也是正常的!

  我鼻頭有點(diǎn)酸酸的,心里那快石頭更重了,待媽媽電話講完,我在門(mén)口躊躇了一會(huì),走進(jìn)去,說(shuō):“媽?zhuān)覀兞牧奶彀!”“啊?好,好。”這時(shí)媽媽一臉訝異,卻又輕輕地笑了,像一抹淡淡的霞光從她嘴角上飄過(guò)去,把我心里那塊石頭,吹落地了。

  窗外,雨過(guò)天晴,彩虹在天邊掛著,陽(yáng)光照進(jìn)屋里,像媽媽的愛(ài)一樣,溫暖我心底。感謝我有只耳朵,聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)的聲音。

留只耳朵聽(tīng)的作文9

  當(dāng)你處于一個(gè)密集而喧囂的環(huán)境,四周人聲鼎沸,車(chē)水馬龍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)不到自己的聲音,即使你魅賣(mài)力大喊,試圖從千百個(gè)聲音中聽(tīng)到自己的歇斯底里,但無(wú)濟(jì)于事。無(wú)形的大口吞噬著你所有的一切,于是你開(kāi)始慌亂,你聽(tīng)著大多數(shù)人的聲音,漸漸開(kāi)始以為那就是自己的聲音,你沉默的按部就班,安分的循規(guī)蹈矩,于是你成為了一個(gè)平庸的`大人。

  《超級(jí)演說(shuō)家》里劉媛媛曾說(shuō):“我們這一生都在聽(tīng)著別人的聲音,給自己的人生畫(huà)格子,上面一條線是考上一個(gè)好大學(xué),下面一條線是找一個(gè)安穩(wěn)的工作,左邊一條線是必須在30歲以前結(jié)婚,右邊那條線是一定要有一個(gè)可愛(ài)的寶寶。如果我往格子外走,就會(huì)有人說(shuō)我作,仿佛我只有呆在格子里才是安全的,才被別人認(rèn)為是幸福的!

  是這樣的,大多數(shù)人忙碌于不停的吸收別人的意見(jiàn),而忘了自己才是人生的主導(dǎo)者。

  我厭煩那些廣為傳頌的大道理,什么“趁現(xiàn)趁現(xiàn)在還年輕就要多吃點(diǎn)苦,吃得苦中苦,方為人上人!狈路鹎啻旱娜?jī)r(jià)值就是用來(lái)吃苦。在所有人生模式中,為了未來(lái)犧牲現(xiàn)在是最壞的一種,他把幸福無(wú)限向后推延,實(shí)際上是取消了幸福。我的青春不止吃苦,我也要享受他帶給我的一切。

  讀書(shū)時(shí),你想要剪去留了十幾年的長(zhǎng)發(fā),換上利落的短發(fā)試一試,而父母卻對(duì)你說(shuō):“短發(fā)打理起來(lái)多麻煩,等到大學(xué)再剪吧!蹦阌X(jué)得有道理。到了大學(xué),舍友告訴你:“你長(zhǎng)發(fā)的樣子更好看!蹦闵钚挪灰。又許多年后,你臨睡前,忽然想起自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)要剪短發(fā)的話,你開(kāi)始回憶,為什么最后還是沒(méi)有剪?

  你發(fā)現(xiàn),別人的一句話輕而易舉的就讓你的想法潰不成軍。要想做成一件事,你告訴的人越少,這件事成功的可能性就會(huì)越大。因?yàn)闆](méi)有了那些對(duì)的、錯(cuò)的、別人的看法來(lái)影響你,你只聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音,它說(shuō):去做吧,聽(tīng)我的。

  那些被稱(chēng)之為迷茫的,不過(guò)是你不喜歡現(xiàn)狀卻又無(wú)力改變,倒不如閉上眼,暫且置身于一個(gè)安靜的空間,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)自己的聲音。

  耳朵不只是用來(lái)聽(tīng)逆耳的忠言的,更多的時(shí)候,要留一只耳朵聆聽(tīng)自己的聲音。左耳是距離心臟最近的地方,那么請(qǐng)用你的左耳,感受內(nèi)心的聲音,愛(ài)其所愛(ài),懂其悲哀。

留只耳朵聽(tīng)的作文10

  為了心中的愛(ài)

  細(xì)雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。

  ——題記。

  人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬的肩膀,讓愛(ài)穿過(guò)心靈深處,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)地方都有愛(ài)都有美。

  春水杯

  用感動(dòng)為春揭幕,用無(wú)聲讓愛(ài)延續(xù)。

  乍暖還寒的春,像孩子的臉,說(shuō)變就變。班上的噴嚏聲整天此起彼伏,顯然經(jīng)不住這寒流的掃蕩。

  每天,我的水杯都有一大杯混合著濃濃藥味的抗病毒沖劑,強(qiáng)忍著苦到頭皮發(fā)麻的折磨,咕咚一聲吞下。連著一個(gè)星期,都是如此。

  這天,終于熬不住,對(duì)媽媽吼了:“你別再弄了,我不是還沒(méi)病嗎?用不著天天喝藥!”說(shuō)罷,又覺(jué)得唐突,看看媽媽的'臉,掠過(guò)了一絲難堪。隨即,笑容漫過(guò)了那張有著歲月痕跡的臉龐:“好吧,明天咱們就不喝了!

  第二天,水杯中是一大杯熱騰騰的果汁。

  春雨無(wú)色,愛(ài)無(wú)言。

  秋風(fēng)鈴

  秋天的腳步近了,我喜歡把風(fēng)鈴掛在門(mén)上,聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

  某夜,我擁被而眠,到半夜竟被凍醒。正待尋找,突然聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴微響,門(mén)開(kāi)了。我換個(gè)姿勢(shì)假扮熟睡,便感到身上一陣暖和,被子又回來(lái)了。媽媽?zhuān)课野蜒劬Σ[成一條線,看見(jiàn)她輕輕關(guān)門(mén)出去。

  夜來(lái)香,我雖看不見(jiàn)你的花朵,但我卻嗅到你的芬芳。

  冬暖雪

  冬天是我最討厭的季節(jié),每天天還沒(méi)亮,我就要起床,頂著嚴(yán)寒,到車(chē)站等車(chē)。

  昨晚飄了一夜的雪,今天起床晚了。我站在雪地里焦急地等著公交車(chē)。眼看要遲到了,車(chē)還有來(lái)。突然,一輛出租車(chē)停在了我面前,司機(jī)探出頭說(shuō):“孩子,去哪?”我把手伸進(jìn)口袋,里面的一元硬幣冷得我縮回了手。我小聲說(shuō):“我只有一塊錢(qián)!彼緳C(jī)笑了笑:“上車(chē)吧,孩子!蔽铱戳丝幢,上了車(chē)。一路上,司機(jī)為了我不遲到,差點(diǎn)闖紅燈。他說(shuō),他的孩子也每天搭公交車(chē)。車(chē)?yán)餂](méi)有暖氣,但我卻感覺(jué)非常溫暖。

  到了學(xué)校,他催我快點(diǎn)下車(chē),免得遲到。下了車(chē),飄飛的雪模糊了我的視線,我甚至沒(méi)有記下他的車(chē)牌號(hào)。

  后記:當(dāng)陽(yáng)光摻雜著時(shí)間閃耀著穿過(guò)命運(yùn),累了雙眼,我看到這個(gè)世界上因?yàn)橛袗?ài),所以永恒。

留只耳朵聽(tīng)的作文11

  緊張生活之余,別忘了留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)那令人迷戀不已的悠然的大自然的呼吸——題記

  回到鄉(xiāng)下姑姑家,準(zhǔn)備好好放松一下,慢一點(diǎn),來(lái)等等靈魂的腳步,靜一點(diǎn),來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸。

  清晨,天邊泛著魚(yú)肚白,剛起來(lái),便感到一絲涼爽,推開(kāi)門(mén),小雨過(guò)后的鄉(xiāng)村十分清涼,萬(wàn)物都從雨水中睜開(kāi)了朦朧的睡眼,空氣也十分清晰。蝴蝶像夢(mèng)游的人一樣,晃晃悠悠的,不知道要去哪里,也不知道是從哪里來(lái)。坐在小溪邊,赤腳踏入水中,感受清晨小溪的清涼,靜靜地聆聽(tīng)著大自然的呼吸聲。用手輕輕拍打水面,那濺起的水珠掛在了溪邊的蘆葦葉,又從蘆葦葉上緩緩流下,滴落在水中發(fā)出“啪嗒,啪嗒……!钡穆曇簦@聲音又輕又柔的,讓我的心中也漸漸暢然,好像內(nèi)心被敲醒似的。正當(dāng)陶醉之時(shí),忽然被一陣?guó)B鳴打破了思緒,一時(shí)間,眾鳥(niǎo)齊鳴,共撥弦音。那些聲音抑揚(yáng)頓挫的,動(dòng)聽(tīng)極了。“撲棱撲棱”,咦?這是什么聲音?循聲望過(guò)去,樹(shù)上有幾只鳥(niǎo)飛離樹(shù)枝,直奔云霄。閉上眼我仿佛感到了鳥(niǎo)兒的展翅拂過(guò)我的發(fā)梢,輕柔而又美好。我靜靜地聆聽(tīng)著,聆聽(tīng)大自然清晨的呼吸。

  傍晚,我坐在露天陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著落日的美麗。耳邊傳來(lái)了一陣風(fēng)聲,這風(fēng)聲就像一個(gè)頑皮的孩童。時(shí)而劃過(guò)我的臉頰,撩動(dòng)我耳邊的`碎發(fā);時(shí)而又使樹(shù)葉在空中翩翩起舞,又輕輕置于石子路上,那溫柔又細(xì)膩的風(fēng)聲直入我的心房,好像在和我說(shuō)著悄悄話,然后,它又輕輕地離開(kāi)了。在這溫涼的風(fēng)中,我的心醉了。

  夜里,昆蟲(chóng)們好像約定好了,在這夜深人靜的時(shí)候同時(shí)唱著一首歌,聲音時(shí)高時(shí)低,聲音是那么美妙輕悅,如詩(shī)一樣韻味,像歌一樣悅耳,似星空一樣夢(mèng)幻。青蛙“呱呱”、蟋蟀“蛐蛐”、鳴蟬“吱吱”,它們合奏著一首月夜蟲(chóng)鳴曲,真所謂“獨(dú)夜草蟲(chóng)鳴”!

  的確是的,大自然總是讓人迷戀不已,聆聽(tīng)自然,你會(huì)感受到自然的呼吸,體會(huì)到自然的悠然。所以留只耳朵聽(tīng)聽(tīng)大自然的呼吸,慢慢地、靜靜地等,等靈魂的腳步,享受大自然美好。

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