敘事優(yōu)秀作文四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我的表弟比我小一個月，但他今年已經學會燒飯了。和他一比，我真是差遠了，因為我許多事情都不會做。昨天是星期日，我決心學一樣本領�？墒菍W什么呢?我想到自己最喜歡吃雞蛋煎面餅，我就叫媽媽教我煎。 媽媽告訴我，先把面粉放在碗里，然后。把一個雞蛋打在面粉__七，再倒一杯水，把水一邊往面粉上倒，一邊攪拌，等把面粉攪成象糊糊一樣的東西以后，就可以煎了。 我照著媽媽說的.辦法，拌好了面粉，走到煤氣爐前，開始煎餅了。
但我不敢點火，手里拿著點火棍，怎么也不敢點，后來還是媽媽點的。點好火后，我就放上{ 鍋倒好油。等油冒煙了，就把面糊倒在鍋里。我把鍋子搖來搖去，讓面粉勻稱一點，等聞到香味了，就把它翻個身，等再一次聞到香味了，就可以吃了。
這餅真香啊1我連忙咬了一口，啊!怎么是淡的?原來是忘了放鹽，我多粗心啊1不但在學習上樣樣都要漏一點，連‘ 煎面餅也要漏一點。我就趕快在還沒煎的面粉里放上鹽。第二個餅煎好了，我咬了一口，又香又鮮，真好吃。昨天我已經初步學會煎餅了。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
我相信每個人都爬過許多座山，但那些山都是走的臺階吧。這個星期，我體驗到了爬山的“痛感”以及“快感”。
本來我和我的小伙伴去爬方山是準備好好地走臺階上去賞賞風景的，可惜爬著爬著，那倆貨就沒興致了，她們倒是想去爬真的山。對，就是在沒有臺階的地方踩著各種物品去攀爬，而且是徒手。我著實是不太放心我的兩個調皮的小伙伴，所以我也跟著她們倆一起爬了。
先前幾步真的是邊抖邊爬上去的，不要想多，我可不是因為害怕，只是因為那幾塊地方連落腳點都沒有，根本沒有辦法踩上去。我只好伏在地上，沒錯，就是伏，土里的小蟲子我看的一清二楚！無奈之下把住了一撮草根，都不敢用盡全力，才勉勉強強站穩(wěn)。更不敢到處亂走，這個高度，不小心摔下去可不是鬧著玩的。不管怎么說，終于是到了有石頭的地方，我們踩著石頭到處爬。有的石頭剛碰一下，它就滾下去了，那時候我們爬的高度還不是很高，大概也就離地面五六米的樣子。繼續(xù)向上爬，這時候我其中的一個小伙伴想下去了，可她被困住了，只能無奈的坐在一個看起來很牢固的一塊大石頭上，但是她實在是下不去。再說說我另外一個小伙伴，我與她繼續(xù)向上爬，可是我的.運氣實在是差到了極點，我那塊基本上都沒有什么石頭了，手上也找不到什么可以拉的東西了。就在我苦苦支撐之時，我的朋友向我伸出了一只手，將我向上拉，我奮力向上爬著，勾住了大樹根。當時我的心情是根本不能平復，實在是太驚險了，再看看我的小伙伴，已經是滿頭大汗了。后來再往上就很危險了，我們的母親都不讓我們繼續(xù)往上爬了，于是我們幾個只好就這樣放棄了繼續(xù)向上爬的沖動。
上山容易下山難，這句話說的一點不錯，如果下山的時候，我們幾個沒有互相攙扶彼此，怕是這山，也沒那么好下。
這次爬山讓我明白，伙伴的力量是很重要的，同時，我也相信，我們的友情將會一直存在。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
那是一個傍晚，我正坐在書桌旁寫作業(yè)，媽媽突然哭喪著臉走了進來，好像發(fā)生了什么，果真不出所料，媽媽說：“你姥爺去世了，我的回老家一趟，你不可耽誤了學習�！甭犃诉@句話，我愣住了，放下手中的筆，想起了小時候的事。
從小，父母外出打工，我就被外祖父母照顧著。那時，姥爺每天給我講各種各樣的故事，還時不時的買一些好吃的給我。記得有一次，姥爺去接我放學，我在校門口看到他，便向他奔去，還非要他背我。一路上，他走地踉踉蹌蹌。我終于忍不住了，氣憤地問道：“姥爺，你怎么了，走得這么慢？”他卻不解釋什么，只是悶頭背著我走。夜晚，我朦朧的聽到了姥爺和姥姥的'對話，姥姥說：“明明干活時摔傷了，還不跟孩子說，你呀，就逞能�！敝宦犂褷斦f道：“就是一些小傷，沒事的。再說了，孩子也不可能一輩子陪著我們，看到她開心，我就高興。”我知道了原因，淚不禁簌簌往下流，卻沒有勇氣去道歉。
正如姥爺所說，我不能陪他們一輩子，七歲那年，我便隨著父母來到了大連，開始了在大連的生活，由于學習任務的繁重和路途的遙遠，我和他們只有在過年時才可以看到對方，一年連通電話的時間也是少之又少，但他們卻沒有一點責怪我的意思，每年回家的時候，姥爺他總是買了好多好吃的等著我回去，離開時，他也會從后面遠遠地望著我們，直到消失。但如今，他卻離開了我們。
在父母回去的那幾天，我度日如年，盼著他們早點回來。終于，他們回來了，還帶回了一袋東西，打開一看，竟是我最愛的零食。媽媽哭著說：“你姥姥說這是你姥爺老早就準備好的，就盼著你回去吃。他總是看到東西就買。他走時還喊著你的名字，想見見你�！蔽乙部蘖�，哭得很厲害，想起姥爺為我所做的一切。小時候，我在他身邊卻不懂事，時不時地抱怨，從來不會考慮到他們的感受；而現(xiàn)在，我長大了，卻以作業(yè)為借口一年也沒有的幾個電話給他，就連最后一眼也沒有見上。記起小時候用稚嫩的口音對姥爺說：“姥爺，你對我這么好，我長大后也一定要對你好�！钡缃瘢磺卸贾皇歉≡屏T了。
姥爺，謝謝你對我的愛，這記憶中的愛，使我刻骨銘心。姥爺，我愛你！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
今天媽媽給我買了一本漫畫書，我很高興，一直在猜想書里的內容，真想當時就把包裝撕開來看。走在回家的路上，原本很輕的書就變得好像有幾十噸重。我想：回了家我一要先看書！ 回到家后，媽媽讓我先寫作業(yè)，然后她就去炒菜了。我暗地里笑，太好了，我可以盡情看書了。我跑進屋里，從書包里拿出作業(yè)和演算本，打開放到桌子上。
又從包中拿出漫畫，放到桌上。為了提防媽媽，我又準備了一個空書皮。做好準備工作后，我就開始看漫畫書了。在看漫畫時，每次看到好笑的地方，我就都忍不住笑出聲來，可又馬上把嘴捂上，生怕被媽媽聽見。有一次，因為情節(jié)太有趣了，我笑得把桌子都拍響了，可我馬上又警覺起來，豎起耳朵聽。完了，媽媽走過來了，我立刻把漫畫塞到空書皮中，拿起筆，開始寫作業(yè)。
媽媽走了進來，當時我心跳都加速了，想：媽媽會不會找我的漫畫？她會不會找到？如果找到，她會不會說我？我看到第幾頁第幾行了……還好，媽媽看了一圈就出去了，又開始了她叮叮咚咚的`“做飯交響曲”。媽媽走后，我從空書皮中把漫畫掏出來，繼續(xù)我的竊讀。終于看完了，我開始正式寫作業(yè)。放下漫畫的的一刻，我感到十分輕松，一切壓力都沒有了。
【敘事優(yōu)秀作文】相關文章：
優(yōu)秀敘事作文01-09
小學優(yōu)秀敘事作文07-16
高考優(yōu)秀敘事作文04-08
敘事作文：優(yōu)秀的失敗04-16
初三敘事優(yōu)秀作文11-07
高一優(yōu)秀敘事作文03-15
高二優(yōu)秀的敘事作文07-22
高二優(yōu)秀敘事作文08-28
中考優(yōu)秀敘事作文推薦05-18
初二優(yōu)秀敘事作文05-21