選組長作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的選組長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

選組長作文1

　　這個星期我都想：我們組組長會是誰呢？我就連做夢都想做我們組的組長，這個星期六就會揭曉了。馬上就要選組長、納票了，我很激動也很心急如焚，我們組的組長到底是誰？是我？還是別人？

　　開始納票了，老師選了兩位同學，一個同學納票，一個同學做記錄，第二個是我們組，當納票的同學點到我的名字時，我的心都快跳到喉嚨里面了，結(jié)果，我和吳貽萱打了平手，都是三票，最后，張老師決定重選一次吧！結(jié)果一出來她以六比五當上了這個組的'組長。

　　在這次選票中最有趣的是二組，他們意志在一塊兒，讓王靜之7張票奪得了二組的組長，但是，就連平時最淘氣的王笑都還有一個人選他。這時候我心里的大石頭也終于放下了，今晚終于可以睡一個舒舒服服的覺了。

　　選了組長，但這還不夠，張老師還要給組中起一個名字，我們只聽老師一聲令下，同學們就熱火朝天的討論起來啦，我們也不甘示弱的討論起來，我們想過很有趣的名字，比如：《長江七號》，這是一個電影名稱，很好笑。最后我們定為“奇跡組”，希望我們能創(chuàng)造出許多奇跡。

　　希望我們組能像我們組的名字一樣，創(chuàng)造出許多奇跡！

選組長作文2

　　班會，我認為只有學校才開，沒想到在快樂大作文班還要開班會，更沒想到的是班會的主題--選組長。同學們大部分的表情是驚訝、目瞪口呆，我也不例外，我心中像有十五個水桶打水--七上八下的。如果我被選中了，我會為組里爭光，做好帶頭作用，如果我不幸落選了，我會想我自己一定還有什么地方不足，我會加強改進，爭當一個十全十美的組員，當下一屆的組長。同時也會做好學校的數(shù)學、語文組長。

　　張老師把幾張稿紙撕成好幾十張小小的“票”，然后一一發(fā)給我們，我拿到選票就毫不猶豫的寫上“吳貽萱”三個字，因為她每節(jié)課都積極發(fā)言，早來時，自己安安靜靜的在看書，從不和同學們說話、打架、玩耍。我頓時覺得筆一下子重了上千倍，我鄭重其事的寫了下來，我忽然覺得我每一個字都一字值千金，張老師開始收票了，帶著我認為好的組長名單，帶著我夢寐以求的組長，雖然我不知道有什么結(jié)果，但是，吳貽萱永遠是我們的榜樣！

　　到底是誰呢？我們心中都有這個問題，張老師非要下節(jié)課納票，到底我們組的'組長到底是誰？那就下星期六拭目以待吧！

　　老師點評：文章前面通過自己的心中像有十五個水桶打水，七上八下，較形象生動地表達出了自己當時緊張、激動的心情，文章層次分明、脈絡清晰，語言也較流暢通順、簡潔明了，并且將自己所選組長的理由展示了出來，望日后繼續(xù)努力，加油！

選組長作文3

　　這個星期我都想：我們組組長會是誰呢？我就連做夢都想做我們組的組長，這個星期六就會揭曉了。馬上就要選組長、納票了，我很激動也很心急如焚，我們組的組長到底是誰？是我？還是別人？開始納票了，老師選了兩位同學，一個同學納票，一個同學做記錄，第二個是我們組，當納票的同學點到我的名字時，我的心都快跳到喉嚨里面了，結(jié)果，我和吳貽萱打了平手，都是三票，最后，張老師決定重選一次吧！結(jié)果一出來她以六比五當上了這個組的組長。

　　在這次選票中最有趣的.是二組，他們意志在一塊兒，讓王靜之7張票奪得了二組的組長，但是，就連平時最淘氣的王笑都還有一個人選他。這時候我心里的大石頭也終于放下了，今晚終于可以睡一個舒舒服服的覺了。選了組長，但這還不夠，張老師還要給組中起一個名字，我們只聽老師一聲令下，同學們就熱火朝天的討論起來啦，我們也不甘示弱的討論起來，我們想過很有趣的名字，比如：《長江七號》，這是一個電影名稱，很好笑。最后我們定為“奇跡組”，希望我們能創(chuàng)造出許多奇跡。希望我們組能像我們組的名字一樣，創(chuàng)造出許多奇跡！

　　老師點評：文章生動細致的為我們描寫了小組長的選舉過程，選舉時的緊張、激烈、同學們的議論都淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。小作者也描述了自己的心理感受，希望自己能夠當選，內(nèi)心期待，緊張又有些害怕，刻畫的細致入微，希望以后繼續(xù)努力！

選組長作文4

　　班會，我認為只有學校才開，沒想到在快樂大班還要開班會，更沒想到的是班會的主題——選組長。同學們大部分的表情是驚訝、目瞪口呆，我也不例外，心中像有十五個水桶打水——七上八下的。如果我被選中了，我會為組里爭光，做好帶頭作用，如果不幸落選了，我會想自己一定還有什么地方不足，我會加強改進，爭當一個十全十美的'組員，當下一屆的組長。同時也會做好學校的數(shù)學、語文組長。

　　張老師把幾張稿紙撕成好幾十張小小的“票”，然后一一發(fā)給我們，拿到選票就毫不猶豫的寫上“吳貽萱”三個字，因為她每節(jié)課都積極發(fā)言，早來時，自己安安靜靜的在看書，從不和同學們說話、打架、玩耍。頓時覺得筆一下子重了上千倍，我鄭重其事的寫了下來，忽然覺得我每一個字都一字值千金，張老師開始收票了，帶著我認為好的組長名單，帶著我夢寐以求的組長，雖然不知道有什么結(jié)果，但是，吳貽萱永遠是我們的榜樣！

　　到底是誰呢？我們心中都有這個問題，張老師非要下節(jié)課納票，到底我們組的組長到底是誰？那就下星期六拭目以待吧！

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