【推薦】小學(xué)生的生活作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的生活作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的生活作文 篇1
光陰似箭，歲月如俊。一晃我已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了。我在沙市區(qū)實驗小學(xué)已經(jīng)生活了近六年的時光，在這所美麗的小學(xué)里我學(xué)到了許多的知識，也認(rèn)識了同學(xué)和辛勤教學(xué)的老師。驀然回首，母校的生活將讓我無法忘懷！
忘不了，母校的一草一木，還記得那高大的教學(xué)樓，明亮的教室供我們學(xué)習(xí)。還有那寬敞的操場，同學(xué)們曾經(jīng)一起在操場上追逐過玩耍過，在操場上曾留下我們的.腳印。嬉戲玩耍的日子將人我無法忘懷！
忘不了，一直以來辛勤付出的老師，俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師對我們的教育將讓我們一生受益，也將讓我無法忘懷！
忘不了，和我一起生活，學(xué)習(xí)的同學(xué)們。我們即將要分別，要去不同的學(xué)校，要離開我們的母校了。六年來，是他們和我一起走過。給了我快樂，給了我幸福，讓我懂得了友誼……所以，他們也將讓我難以忘懷！
是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了。小學(xué)生活是我最留戀，最難忘的，因為這里是的母校，有我的啟蒙老師，有我朝夕相處的同學(xué)。難忘的小學(xué)生活，永遠(yuǎn)不能忘記，不能從我的記憶中抹掉的小學(xué)生活。讓我們銘記這段小學(xué)生活，銘記到永遠(yuǎn)。
像陽光照耀大地，像雨露滋養(yǎng)小樹，我們就像是那大地，小樹，而母校就像那陽光，那雨露，滋潤著我們，讓我們更加茁壯成長！
忘不了，難忘的小學(xué)生活！
小學(xué)生的生活作文 篇2
同學(xué)們！快到離開小學(xué)的時候了，記的嗎我們是從四年級開始認(rèn)識的，開始我們不認(rèn)識的時候跌跌撞撞我們四年級（5）開始成績很差，但是我們卻從不在意，任憑別人用什么眼光看戴我們，從四年級的跌跌撞撞，
隨后，一轉(zhuǎn)眼就到了，五年級，我們又是一個班叫五年級（5）班，記的那次大課間比賽的時候，前一天晚上我就就哪里寫了個”五班五班，天下一班，誰來挑戰(zhàn)，要它好看”這句話讓我沒齒難忘。
現(xiàn)在到了快離開小學(xué)的時候，我想對你們說；
“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。小學(xué)生活的'喜怒哀樂，都將成為我們身邊的浮云。
多次想挽留你，終究不能夠。
我知道人世間就珍貴的是友誼，
有一個人，一定會想著你們，
記得在同一個屋檐下索取知識的樂趣；記得曾并肩作戰(zhàn)的時刻；記得玩耍時的樂趣。記得那一切的一切……
時時銘記，用不忘記，難忘小學(xué)生活……在離別的那一刻，我們要將眼淚所埋葬，因為我們要將彼此最好的一面留在各自心中。同學(xué)們，讓我們大聲的說一聲：“再見！”
小學(xué)生的生活作文 篇3
不知是哪位學(xué)者曾經(jīng)說過：人生就像一碗清湯，要適當(dāng)?shù)丶右恍┱{(diào)料品，才能使生活多姿多彩。下面，我就來介紹一下這具有酸甜苦辣各種口味的調(diào)料品——軍訓(xùn)。
第一天
我們剛一來到基地，原本以為可以飽餐一頓，沒想到，因為別桌的人特別吵，教官一生氣，罰了我們蹲下起立20個，還要站軍姿10分鐘。經(jīng)過一番周折，終于可以開飯了，可是我那親愛的小牙卻被欺負(fù)下崗了。下午，我們軍營舉行了一個“閃電報數(shù)”活動，我們班以鋼鐵戰(zhàn)士第一名、時間最短、和拉拉隊第一大獲全勝！哈哈哈哈！
晚上，我們觀看了激情壯闊的《沖出亞馬遜》可好看了！
第二天
第二天上午，我們學(xué)會了停止間的訓(xùn)練，向前后左右轉(zhuǎn)。下午，我們互相攙扶，經(jīng)過努力不懈，終于爬上了園山高峰。晚上，我們看了生動有趣的《小孩不笨》。
第三天
我們參加了“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”的訓(xùn)練，看著嘉莉和劉嘉榮因為我們的過錯一次又一次地奔跑著，我們的'淚就像瀑布一樣往下流只也止不住。沒想到他們倆一共為我們奔跑了37圈！我撲進(jìn)嘉莉的懷里放聲大哭……我明白了，又領(lǐng)導(dǎo)力和責(zé)任心的人，必成大器！
下午，我們班拿到了優(yōu)秀班級的錦旗，我還獲得了優(yōu)秀少年的榮譽(yù)證書呢！
這就是我的軍訓(xùn)生活，是不是一劑獨(dú)特的調(diào)味品呢？
小學(xué)生的生活作文 篇4
時光飛逝，不知不覺中五年的小學(xué)生活就要過去了。在這五年里我由一個不懂事的小孩子成長成了低年級同學(xué)眼中仰慕的大姐姐了。
回想起五年前剛?cè)雽W(xué)的時候，我還是一個“小不點(diǎn)”，在陌生的環(huán)境中覺得什么都新鮮。在課堂上我們呀呀學(xué)語地跟著老師念著：“啊、哦、鵝……”掰著手指算數(shù)字。是辛勤的老師用耐心、愛心教會了我們許多許多知識，并讓我們德、智、體、美全面發(fā)展。在這五年里敬愛的老師把我們培養(yǎng)成了懂事的好學(xué)生。如今，我們不僅掌握了基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)運(yùn)算，而且還能讀書看報、提筆。
五年前，我們一群來自四面八方的孩子匯聚到了一起，在同一校園內(nèi)我們又陌生變成了熟悉，到現(xiàn)在更都是成為了好朋友。在校園里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩樂，雖然有時我們也會有一些小的矛盾，但這都很快化成了美好的回憶。
小學(xué)五年的生活讓我無比的留戀：老師像園丁一樣呵護(hù)著我們這些幼苗，讓我們在充滿陽光的`校園里茁壯成長；同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛是最好的知心伙伴，我們在一起分享天真、快樂。
��！難忘的小學(xué)五年生活，它是我一生中最懷念的童年時光。
小學(xué)生的生活作文 篇5
打開語文書，看著書上密密麻麻的筆記，我想起了那件事——
在四年級下冊事，一節(jié)語文課上，享有“好學(xué)生”的我正在認(rèn)真的聽課，同桌正在煩惱怎樣借到筆，老師正在分析關(guān)心關(guān)聯(lián)詞該怎樣造句�！敖柚ЧP�！彼麑ξ艺f，而我因為不想借他筆，也就當(dāng)沒聽見，他見軟的不行就來硬的——把我的文具盒“偷”過來。“砰通”我的書被他“誤傷”到地下了，我瞪了他一眼，“小樣兒，我還不知道你要干什么？哼，你真是小瞧我了�！蔽疫呄脒吔蛔∽旖巧蠐P(yáng)，忽然老師的目光看向我，我便裝成在思考的樣子暫時騙過了老師的“火眼金睛”。我一手在抽屜里護(hù)著文具盒一手放在桌面上避免老師懷疑，過了好一會看見他沒動靜，我便放下了心，誰知剛剛聽課不到一分鐘，一陣笑聲傳來，我扭頭望去。糟糕！我的文具盒！正當(dāng)我快搶回來時，老師點(diǎn)了我同桌的名字問：“你來用因為……所以……來造句�！彼麊】跓o言，“因為你在做小動作所以沒聽課�！崩蠋熣f，隨后老師點(diǎn)了我的名字讓我回答那個問題，“完了，我好學(xué)生的稱號就毀在今天了�！蔽倚南耄�2分鐘的寂靜后，老師說：“因為你沒有聽課所以不會造句，現(xiàn)在你們會了嗎？”“會了�！啊焙�，你們來造個句子�！盎卮鹜曛螅蠋熥屛覀冏隆�
合上語文書，我思緒萬千：因為有了那件事所以我現(xiàn)在才會認(rèn)真聽課，不再犯同樣的`錯誤，如果沒有那件事我會不會偶爾沒聽課？……六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)順即逝，在努力學(xué)習(xí)的同時，我也深深地留戀著學(xué)校、老師。謝謝你，學(xué)校！你讓我有一個良好的學(xué)習(xí)壞境；謝謝你，老師！你無私地傳授了我許多知識。
小學(xué)生的生活作文 篇6
因為有愛，所以感動；因為感動，懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩，你將是一個幸福的人，不知道感恩，你將是一個無情的人。
感恩母親在一次大型考試后，我的數(shù)學(xué)成績考了70多分，我非常的傷心。我的數(shù)學(xué)成績從來沒有低于90分，可這一次，竟然考了70多分，真是沒臉見人了，如何向父母交代呢？放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，我感覺天陰沉沉的，空中看不見一縷陽光，路上看不見一個行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般，很重很慢。終于，我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，我低著頭走進(jìn)家門，等待著一陣“霹靂”。可母親輕聲的對我說：“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，你要再努力，爭取考好，這一次我不怪你�！蔽姨ь^看看母親，那眼睛分明透著一絲鼓勵，同時也透著一絲失望之情�，F(xiàn)在，我的'數(shù)學(xué)成績一直很好，我感謝我的母親，是她讓我重新獲得了希望。感恩陽光早晨，一絲陽光透過窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院，來到小路上，兩排樹木高高地挺立著，小草在微風(fēng)中搖擺，葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣，��！好清爽呀！世界一切的一切顯得是那么美好。
我感謝陽光，是它把我從黑夜的陰影中拉回到現(xiàn)實的美好世界。感恩老師來到學(xué)校，老師說我們考得不好，其實我們心里很清楚，我們都想到可能被老師大罵一通。事實出乎我們的意料，老師非但沒有罵我們，反而心平氣和的說：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們只有幾個人考好還是不夠的，要大家努力才行，我相信你們在下一次一定能考出個好成績來�！�
我感謝老師，是他讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的一切、一切。
小學(xué)生的生活作文 篇7
小學(xué)，對于我來說，不僅是學(xué)習(xí)的圣地，也是我們的樂園，同樣也會帶來一些苦惱。
回憶從前，上體育課實在好玩不過的了。老師組織我們這些“花朵”一起做游戲：玩“丟手絹”小朋友們圍成一圈，你追我趕，嘻嘻哈哈;玩“擊鼓傳花”大家緊張之際少不了歡聲笑語;玩“冰淇淋，大馬勺”大家手牽手，團(tuán)結(jié)一心，不讓一位“敵人”闖入自己的“營地”……
三年級了，又增加了一個新科目——科學(xué)。這可樂壞了我：課上我們一起思考，動手實踐，在歡樂中獲取知識，這也是我最開心的時候。
同樣，三年級的時候也增加了一項奇妙的科目——英語。我為新增加了科目而感到高興，可煩惱也隨之來到。這些看似簡單的單詞，字母學(xué)起來可真難。當(dāng)然，這也是最令我頭疼的科目。
以前，自己酷愛語文。習(xí)作也是最令我引以為豪的特長�？涩F(xiàn)在作文越來越難。當(dāng)初的'我，只認(rèn)為寫作是一種樂趣，而現(xiàn)在，少不了“胡編亂造”也丟了許多快樂。
數(shù)學(xué)是一個“游戲王國”每次我都盼望著老師可以多出幾道難題。解決難題是我獲取樂趣的一條小徑。
我的小學(xué)生活豐富多彩：快樂，苦惱，時隱時現(xiàn)……
小學(xué)生的生活作文 篇8
從一年級的天真小孩，到六年級的懂事女孩，經(jīng)過了六年時間，現(xiàn)在就快畢業(yè)了，心中又難過又開心，我舍不得離開老師、同學(xué)，還有這所學(xué)校。
我最尊敬的老師是我們班主任郭老師，她長得很高，有著一雙明亮的眼睛，鼻梁上還有一副眼鏡，臉上的皺紋，我知道那是教同學(xué)們的過程中勞累留下的.痕跡。郭老師每天都很忙，她要管理班中的大小事務(wù)，晚上要備課，白天和還要辛辛苦苦地為我們講課……而同學(xué)們有時會惹老師生氣，那時候年紀(jì)小，是我們不懂事，現(xiàn)在懂得了應(yīng)該尊師重道。我特別喜歡老師笑，因為老師笑起來非常好看。
我有兩個好朋友，一個叫李羽彤，另一個叫范佩佩，不過我總叫她范佩。李羽彤有一頭長發(fā)，上學(xué)時不是扎馬尾，就是卷起來，她比我小一歲，大約比我矮一厘米。她非常熱心，如果看到有人摔倒，她都會幫忙扶起來。范佩有一頭非常卷的頭發(fā)，每次扎馬的尾，就像兔子的尾巴一樣。她也比我小一歲，但她比我矮大約四厘米呢！她非常愛看書，有時我還開玩笑說她是“書呆子”，她就非常生氣。我沒看過的書她都看過，比如《上下兩千年》、《海底兩萬里》等，所以才稱她為“書呆子”嘛！這就是我最好的兩個朋友。
我們經(jīng)常在學(xué)校中的大柳樹下玩，比如：捉迷藏、跳繩、跳皮筋……晴天在柳樹下面玩，雨天就在走廊里觀賞，刮風(fēng)時站在門口兒看柳樹，我就會很開心，把煩惱都忘記了，因為柳樹被風(fēng)吹得好像在生氣的說：“不許吹了，我的頭發(fā)都被吹亂了。”
我舍不得老師、同學(xué)，還有那棵大柳樹，校園中的一草一木，我都舍不得。
小學(xué)生的生活作文 篇9
我上三年級了，我的課堂學(xué)習(xí)生活是緊張的，作業(yè)是真不少�？晌业恼n余生活卻是開心激動豐富有趣的。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞、游泳、玩三腳貓、玩過家家、看故事書……但我最喜歡的是看動畫片。
在看動畫片的.時候，我不喜歡有人和我說話，因為我不想錯過一個精彩的片段�！断惭蜓蚝突姨恰肥俏易钕矚g看的動畫片。我最喜歡暖羊羊。他助人為樂，心地善良。美羊羊喜歡把自己打扮的漂漂亮亮的。喜羊羊是一只聰明和快樂的羊，每天都是笑呵呵的。沸羊羊很強(qiáng)壯。懶羊羊十分懶惰，每天背著一個枕頭，到處都是他的床。他在青青大草原上是吃了睡，睡了吃。我們學(xué)習(xí)可不能像他這樣懶，那肯定是學(xué)不好的。我最不喜歡紅太狼，她的脾氣太暴躁，自己不去捉羊，還怪別人捉不到羊。天天用平底鍋打灰太狼。灰太狼雖然很笨，總是捉不到羊，但是他很勤勞，總是去捉羊。而且他還非常自信，總是很喜歡說：“我一定會回來的！”
我也很喜歡這句話。
課余生活中的我，就像喜羊羊一樣，充滿了輕松和快樂！
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