【精選】四季寫景作文錦集6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四季寫景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四季寫景作文 篇1

　　我的校園座落在美麗的寧鄉(xiāng)縣道林鎮(zhèn)垅楓村，這里一年四季風(fēng)景如畫，美不勝收。

　　春天，在蒙蒙的細(xì)雨中，雨霧像是為校園披上了潔白的面紗。細(xì)雨之后，晶瑩的露珠像珍珠一樣從葉面上滑過�；▍怖�，群芳爭艷，火紅的`山茶花，黃燦燦的迎春花……一陣微風(fēng)吹過,散發(fā)出沁人心脾的芳香。小草也偷偷的探出了頭，為草坪鋪上了綠油油的地毯。

　　夏天，荷塘的荷花，在火熱的陽光下隨風(fēng)舞動，而荷葉就像是青蛙的舞臺，它們在“呱呱”地放聲歌唱。紅蜻蜓在荷塘點(diǎn)水，荷塘里便擴(kuò)散出一道道細(xì)細(xì)的水紋，真是有趣極了。

　　秋天，落葉在校園的空中翩翩起舞，像遠(yuǎn)道而來的郵遞員，為我們傳遞“秋來了”的訊息，秋天是收獲的季節(jié)，我們在校園里收獲著知識，更收獲著成長。

　　冬天，校園變成了銀裝素裹的世界。漫天飛舞的雪花，如同天女散花般飄落下來，我們在操場上堆雪人，打雪仗，玩得可開心呢！

　　校園的四季，猶如一幅連綿不斷的畫卷，它是如此的美麗，我愛我們的校園，我愛我們校園的四季。

四季寫景作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在美麗的連云港，今天，我們就來說說連運(yùn)港的四季。

　　春天是個春暖花開的季節(jié)，小草們生機(jī)勃勃，迎春開了，金黃金黃的，仿佛在迎接要到來的春天。玉蘭花開著潔白的花瓣，像一個個白而精亮的小燈籠。白楊正在與葉子們說悄悄話，好像在談?wù)摯禾斓墓适�。香樟樹呢？它�?jīng)過了冬天的寒冷正在生機(jī)勃勃的成長。關(guān)于春季的節(jié)日也不少呢，有清明節(jié)，五一節(jié)。每逢這些節(jié)日，人們便去游山玩水感受大自然的美麗景色。

　　夏天，海濱浴場、蘇馬灣里的人真多啊！炎熱的'夏天，如果你有時間去感受海水的清涼，到沙灘上吹吹海風(fēng)，或者到海里去洗洗海澡，真是再美好不過了。夜晚的蒼梧綠園有很多散步的人，夜風(fēng)吹著草木也吹著我們，美麗的景色讓人心曠神怡。

　　秋天，十一月份的楓樹灣，樹葉全被染紅了。從遠(yuǎn)處看，滿山一片紅霞，仿佛是另一個夕陽，有一種喜氣洋洋的感覺，而一片小小的楓葉仿佛一條小火苗。銀杏林金黃金黃的，像一把把小小的黃扇子。

　　冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，一片白茫茫，我和小伙伴們一起堆雪人。我們先弄出兩個球，然后把他們放在一起；再用樹枝做手，用胡蘿卜做鼻子，最后用石子做嘴巴和眼晴，一個雪就堆好了。能創(chuàng)造出另一個有趣的小家伙，還真開心呢！

　　這就是我的家鄉(xiāng)，它是個令人來了就不想回去的地方呢！

四季寫景作文 篇3

　　四季的聲音是一曲無字的歌謠，優(yōu)美的旋律令人陶醉其中；四季的聲音是一首綺麗的小詩，語言如此生動使人回味無窮。聽，四季的聲音充滿了明媚的陽光，散發(fā)著生命最原始的愉快醉人的氣息。0地流�！鞭r(nóng)民伯伯挽著衣服帶著草帽滿頭大汗地?fù)]舞著鋤頭，汗珠從頭頂順著臉頰滾下，只聽“吧唧”在地面摔破。春雨下后，水漲了，流水沖破寒冰，“啦啦”歡快的唱著屬于自己的歌謠。它喚醒了冬眠的動物，喚醒了百花，樹木活動著筋骨，草兒伸出了嫩芽，小燕子也被春天八百里加急從南方趕來，嘰嘰喳喳好不熱鬧。春天是一位正值豆蔻年華的妙齡少女，用羞澀的聲音溫婉的講述著自己的故事。

　　“雷車駕雨龍盡起，電行半空如狂矢�！毕募咀顭狒[的就是雷了，“轟隆隆”老天爺不停敲打他那巨大無比的鼓。突然，豆大的`雨點(diǎn)從空中飛速落下，“噼里啪啦”多么雄渾的男高音，多么有氣勢。雨水敲打在地面上激起巨大的水泡。“山路元無雨，空翠濕人衣”。一個將軍也會有柔情，當(dāng)然雨也是這樣，小雨輕柔地落在我們的臉上。蟬等在樹干上唱著歌謠。夏天是一位正處壯年的男高音，用此起彼伏的嗓音講著動人的故事。

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。人們沉浸在豐收的喜悅里，果園里，稻田里，人們面朝黃土背朝天的收獲著自己一年的勞動成果�！斑蛇伞钡咎镩g呱聲接二連三的傳來，像一位陜北的漢子敲打著鼓充滿力量�！般y燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”。在南方秋日里的螢火蟲成為一道美景在黑暗中閃著幽暗的光，孩子們在這道美景中發(fā)出銀鈴般的笑聲。秋天是一位粗獷的陜北漢子，用樸實的語言說著自己的喜悅，

　　“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。冬天雪輕輕落下，不帶一點(diǎn)聲音。“呼呼“風(fēng)叫嘯著卷起了雪花，雪花又隨著風(fēng)的叫嘯緩緩落下飛向遠(yuǎn)方�！皣\里咕嚕”遠(yuǎn)方傳來孩子們嬉戲的聲音。原來是孩子們在打雪仗，堆雪人啊。春節(jié)是冬天里一個盛大的節(jié)日，拜年是一個必不可少的環(huán)節(jié)，孩子們的口袋里也會出現(xiàn)各種各樣的美食，笑聲貫穿了春節(jié)。’年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開”。冬日最出名的就是紅梅了，以高潔傲岸的品格讓后人贊揚(yáng)。冬天是一個娃娃，笑聲是情感最真實的流露。

　　四季的聲音有羞澀，有激揚(yáng)，有喜悅，有歡笑。

　　聽四季的聲音充滿春的萌動，夏的蓬勃，秋的迷蒙，冬的高冷。一季又一季，四季一輪回。四季的聲音就在我們的生活，在我們的身邊，展現(xiàn)它們獨(dú)有的美，獨(dú)有的和諧。

四季寫景作文 篇4

　　春夏秋冬，寒來暑往，駐足審視，季節(jié)在虞高譜下的樂曲卻仍似大片大片怒放的花海，令人難以忘懷。

　　芬芳的春

　　冬日的凍土剛被陽光溫暖，校園花壇里冷清了一季的花兒便爭先恐后地推開了春的大門。當(dāng)馥郁的芬芳溢滿整個校園時，春天真的來臨了。漫步在春日的校園，任憑花香伴著暖暖的和風(fēng)侵襲整個心田。嬰兒般張大嘴貪婪地呼吸，油然而生的是一種無以言說的滿足。陽光、空氣、草坪、朗朗的讀書聲，同學(xué)們?nèi)缁ò愕男�靨和對春日校園生活的體驗和熱愛，任何歌唱都不為夸張。

　　春日的校園告訴我們：即使凄風(fēng)苦雨中，漫天陰霾下，幸福之花也會隨時隨地向我們怒放。

　　精彩的夏

　　正如夏日如火如荼的陽光般，我們心潮澎湃，熱血沸騰，在校園這塊凈土上揮灑著我們年輕的汗水，運(yùn)動場上矯健的身姿，聯(lián)誼會上快樂的笑容，把這個校園襯托得愈發(fā)可愛。

　　正如夏日夜晚的悄然無聲，寂靜沿著校園所有的小路蔓延，連風(fēng)兒也靜靜地伏在樹梢上沉沉地睡去。自習(xí)堂上的寂靜、閱覽課上的寧靜、微機(jī)課上的安靜———更把這個校園裝點(diǎn)得愈發(fā)美麗。

　　夏日校園的動人之處在于它啟發(fā)我們懂得：生活有動靜兩面，動是青春活力的張揚(yáng)，靜是沉穩(wěn)中積蓄力量。

　　收獲的秋

　　當(dāng)時光完成最后一朵花的開落，大多數(shù)植物只褪剩一種顏色，秋便翩然光顧我們的校園。這是一個收獲的'季節(jié)，是一個適合回憶的季節(jié)。躺在校園軟軟的草坪上，老師無微不至的關(guān)懷，同學(xué)們學(xué)業(yè)上的互相幫助，還有餐廳師傅那真誠的一笑，都一一在眼前浮現(xiàn)。

　　在這個季節(jié)里，這個校園中，我們收獲了樂于助人的快樂和真誠感恩的幸福。秋日的校園用它的飽滿教會我們：靜靜的思考可以讓你嘗到收獲的甘甜。

　　考驗的冬

　　一年中最后的時光終于伴著紛飛的雪花降臨到我們身邊。在這個寒冷的季節(jié)里，校園披上了一層潔白的衣衫，仿若仙女般美麗。大片的冬青和松柏依然傲立。我們和冬青與松柏一樣，沒有畏懼嚴(yán)寒，而是迎著嚴(yán)寒喊響嘹亮的早操口號。我們沒有畏懼冬季給校園帶來的蕭瑟和單調(diào)而是更加努力地刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體。

　　一切的努力都會有收獲，因為冬季的校園告知我們：誰把最美的夢播進(jìn)冰封的土壤，誰在來年就會有滿園的芬芳。

四季寫景作文 篇5

　　春之美

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”春雨總是來得那么及時，又那么的悄無聲息，它默默地滋潤著世界萬物，隨著柔和的春風(fēng)，帶著甘甜的雨露降臨人間。清晨，聽竹筍拔節(jié)的聲音，看綠色的小草苗兒探頭張望，聞春天的花香四溢。那綠油油的草地上紅的、白的'、黃的……各色的野花爭相開放，像散落在草叢間的星光點(diǎn)點(diǎn)。蜜蜂、蝴蝶也忙著采蜜，好不忙碌。操場上有的人躺著，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片熱鬧的景象。

　　春之美，美在艷麗。

　　夏之美

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！毕娜盏暮商辽�發(fā)著淡淡的清香，一嗅，不禁讓我全身的神經(jīng)都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重疊疊的荷葉組成的堡壘，而那粉紅的一處就是那站崗的哨兵。荷塘里或有“二龍搶珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找媽媽的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望遠(yuǎn)。

　　夏之美，美在平和。

　　秋之美

　　“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片�！避S過小溝，走上田埂，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂著已笑彎了腰的麥子，麥浪翻滾帶來陣陣稻香，翻滾之處無不飄起一個個“星”，那“星”仿佛在訴說著金秋時節(jié)的碩果累累，在空中不停的飛舞打轉(zhuǎn)。稻香陣陣襲來，蛙聲也接踵而至，歌頌金秋的詩篇，農(nóng)家歡聲笑語，感謝秋的贈禮。

　　秋之美，美在豐碩。

　　冬之美

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖╋h飄灑灑地下著，抬頭仰望天空中的雪花正隨著寒風(fēng)翩翩起舞，忽急、忽緩、似飄、似落，隨風(fēng)舞動著像仙子踏著浮云飄飄降臨，交織出一段美妙的舞蹈。那光禿禿的樹枝上結(jié)了一層厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作還美，那是一副不加修飾的自然之作。雪越飄越大，唯有那雪中的紅梅傲然挺立。林間的雪地上一串串腳印，一聲聲歡笑依然存在，笑聲依然在林間回蕩，在我的心里泛起陣陣漣漪。

　　冬之美，美在自然。

　　四季總在更替著既定的規(guī)律，但四季之美卻是那的或艷麗，或平凡，或豐碩，或自然地在我腦海永遠(yuǎn)定格。

四季寫景作文 篇6

　　家鄉(xiāng)的四季，如四條變化無窮的巨龍。把自己最好的一面展現(xiàn)給了世間萬物。

　　春姑娘悄悄賣出了她的步伐，把寒冬留下的殘雪，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化了。春姑娘的手撫摸著冰河，冰河的冰塊融化了，冰塊頂著冰塊，苦悶又奔放的向下流著;春姑娘的手撫摸著大樹，大樹發(fā)出了芽了;春姑娘的手撫摸著大地，大地上的花草、動物都醒了，花兒露出迷人的笑容，小草挑起了歡快的舞蹈。動物們跳上跳下，忙著尋覓食物。春姑娘看見這生機(jī)勃勃的一切，笑了。

　　過了不久，夏阿姨來了，她撒出一股股熱流，把大地烤得火紅。地上萬物都在抱怨，抱怨著天氣太熱了。夏阿姨看見了,由晴變陰，一場傾盆大雨下了起來。雨后，一道彩虹掛在天邊，小草和樹葉抖了抖身上的水珠，慢慢的抬起了頭，洗去了身上的塵垢。一只只蝴蝶在樹葉間自在的閑游，把它淋濕了的翅膀在烈日下開開收收。

　　秋婆婆把夏阿姨趕走了。在崗位上，秋婆婆猶如一位調(diào)色師，把世間變成了一片金燦燦的。山上，金燦燦的樹葉間藏著一個個小紅燈籠。哦，原來是樹兒結(jié)果了，小動物跑來跑去，在果實的天堂里不停地尋找的食物�？�，天空中飛舞的什么?原來是一群遷徙的大雁，“人”字形的隊伍，整整齊齊地向北飛著。花兒鉆入了地面，松鼠吃的.松果，鳥兒飛了，家鄉(xiāng)頓時安靜了下來。

　　冬爺爺，不急不慌的走來了，他揮動著他的魔袖，把金黃的世界變成了一條白毯子，漫天飛舞的雪花，大的大，小的小，大的如鵝毛，小的如芝麻。光禿禿的樹枝結(jié)了一層厚厚的冰晶，這白雪的世界就如童話世界里的白雪晶城呀!雪，飛到小熊身上，小熊冬眠了，飛到小河里，小河冰凍了。雪，飛到……

　　家鄉(xiāng)的四季，如童話般的美麗，如童話般的神奇，四季的風(fēng)，一同吹響我的心坎，我被這帶著詩一般情韻的風(fēng)給陶醉了，讓我不禁一語：“家鄉(xiāng)的四季，你如神龍般神奇!”

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