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秋感的作文

時(shí)間:2023-04-11 10:53:42 推薦作文 我要投稿

秋感的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的秋感的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋感的作文

秋感的作文1

  充滿整個(gè)秋天的是一種忙碌、喜悅、豐收的旋律。

  山坡上的草木,大部分的葉子的顏色已經(jīng)變成金黃,開(kāi)始掉落了。煩人的蟬兒走了,但蟈蟈還在田野間“啯啯”地叫著,早晨時(shí)不時(shí)地傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫。天空依然是那么高,只是太陽(yáng)不像夏天那樣熱情了,還記得那些揮汗如雨的日子,太陽(yáng)好像就要吞噬我們的皮膚。但現(xiàn)在,我們已經(jīng)找不到那種感覺(jué)了,也許明天早上一起來(lái),就凍得我們發(fā)抖了。這說(shuō)明,秋天已經(jīng)到了。

  秋天的色彩是金黃的。按照繪畫(huà)的觀點(diǎn),這的確有它的道理。夏之色為暖的黃,如麥浪,如金橘,孕育著蓬勃的希望;而冬之色則為冷的白,如冰雪,如天云,象征著純潔的心靈。但秋象征著豐收,自然成了金黃色。

  秋天的旋律是緊張的。你看田間,夏天時(shí)麥子還剛剛割過(guò),稻米還剛剛被打完,農(nóng)民們就得開(kāi)始插秧了,接著還要不停地澆水、施肥。秋天快要過(guò)去的時(shí)候,又要做好水稻過(guò)冬的準(zhǔn)備。另外,其他的農(nóng)作物也成熟了,有掛在樹(shù)上迎風(fēng)招展的蘋(píng)果,有深埋泥土中深藏不露的花生、紅薯,還有那高高挺立著的芝麻。農(nóng)民們都忙得不亦樂(lè)乎,在不停地勞作著,動(dòng)員全家采摘果實(shí),他們的腰更彎了,背也更駝了。但他們并不覺(jué)得累,因?yàn)檫@些果實(shí)里面包含著他們一年的心血和辛苦,同時(shí)這些果實(shí)也是他們收入的來(lái)源呀!

  秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向;秋天的美是理智的——它不像春那么嫵媚,夏那么火熱,冬那么含蓄。

  歷代的文人也寫(xiě)了許多描寫(xiě)秋天的詩(shī)句,像王勃寫(xiě)的'“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”、曹丕的“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”、馬致遠(yuǎn)的“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”、“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下”,還有王維的《山居秋暝》、杜牧的《秋夕》、《山行》……

  金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。讓我們一起贊美這個(gè)象征著豐收和忙碌的秋天吧!

秋感的作文2

  充滿整個(gè)秋天的是一種蕭瑟而又不失活力與緊張的旋律。

  好像一個(gè)行將就木的老人,來(lái)回?fù)崦L(zhǎng)白胡子一般,樹(shù)下曾宛如厚發(fā)的青草變成了一片枯黃,花壇里的繽紛花朵也逐漸凋謝。煩人的蟬兒也早就不見(jiàn)了,卻換來(lái)一群大雁南歸的壯觀景象。太陽(yáng)隔三差五地前來(lái)報(bào)到:毒辣時(shí),整個(gè)白晝一直被烤;柔和時(shí),幾抹陽(yáng)光讓人舒服;無(wú)情時(shí),烏云密布陰郁萬(wàn)分。當(dāng)絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)桂花樹(shù),在蔭下的石頭上灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,此時(shí)的樹(shù),仿佛更加綠;此時(shí)的花,仿佛更加香。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹落了一地丹桂,似一席黃里透紅的絨毯。秋天還吹開(kāi)了墻角的菊花,它們孤芳自賞……看來(lái),秋天并不是一切都蕭瑟嘛。

  秋天的色彩是黃的。按繪畫(huà)的觀點(diǎn),這大約有其中的.道理。春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿希望之情;夏之色為熱的赤,如陽(yáng)光,如麥浪,象征熱情之火;冬之色為死的灰,如草木,如泥土,宣告舊生命的終結(jié)。秋天正當(dāng)夏冬之間,自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲已有了結(jié)果,正是秋的前奏。你看,田間的麥芒已消逝,給人們留下金黃的麥子。周?chē)臈鳂?shù),正處于旺季,黃、紅相間的色彩顯得那么美。

  秋天的旋律是多變的,人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民,彎著腰、流著汗,做著秋末的奮斗。割完了,便可舒舒服服地休息上一陣子了。

  遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少蕭瑟的秋,卻極少有其充滿活力的影子。大概,秋波澹澹,古人就是那么多愁善感吧?晌易鳛橐幻袑W(xué)生,卻要大聲贊美這個(gè)夏與冬之間豐收秋季的活力了。

秋感的作文3

  一處安靜的林蔭道里,堆滿了陽(yáng)光,空氣里低低的浮動(dòng)著一股清新的味道。秋風(fēng)輕輕撩起樹(shù)葉的一角,綠蔥蔥鋪滿枝椏的葉片低頭含了羞,淺笑著,臉蛋在強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射下慢慢紅潤(rùn)起來(lái),發(fā)出嘩啦啦的聲音,那是在向人們?cè)V說(shuō),秋的故事。

  有鴿子從樹(shù)杈呼啦一聲飛向藍(lán)天,初秋的陽(yáng)光把溫暖而熟悉的光芒涂滿林間。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的酷暑,風(fēng)把身上的暑氣過(guò)濾掉了,下起毛毛雨微微有些涼意。瞇起眼睛,感受到迎面吹過(guò)來(lái)的一陣初秋的涼風(fēng),干凈而清澈,耳畔不時(shí)地響起秋葉的合奏曲,歡慶著這個(gè)金色的,收獲的季節(jié)。

  一年四季,數(shù)一數(shù),又有哪一季能和秋的歡快相匹配?菊花在叢中綻放開(kāi)來(lái),細(xì)細(xì)的花瓣有紅有黃,大敞開(kāi)著,為金秋放響彩色的禮花;果實(shí)墜滿枝頭,挺著圓鼓鼓的肚子,樂(lè)呵呵的,帶給農(nóng)民無(wú)盡的歡笑。人們嘴角也向上翹起,看著自家的金橘掛滿樹(shù),這是吉祥的預(yù)兆。

  沒(méi)有了夏天炎熱的陽(yáng)光,也無(wú)了冬日刺骨的寒風(fēng),秋天整個(gè)兒浸沒(méi)在涼爽的氛圍里。風(fēng)是清涼涼的,送走了夏天的驕陽(yáng);菊花迎了上來(lái),淡雅清爽的顏色代替了冬日的蒼白。高粱成熟了,淡淡的黃涌動(dòng)著,呈現(xiàn)出濃厚的秋日氣息。

  神圣的上帝,你只是輕輕的'伸出了手,在另一個(gè)節(jié)氣握了一握,于是整個(gè)氣候棋盤(pán)就朝著那一節(jié)氣翻轉(zhuǎn)傾斜過(guò)去,所有的江河湖泊,連同著大海一起,所有的潮水朝著天邊激昂的奔騰而去,曾經(jīng)的滾滾熾熱變成絲絲寒意,曾經(jīng)的炙烤被覆蓋起無(wú)垠的愜意。

  而現(xiàn)在,就是這樣被重新選擇重新定義后的世界吧。

  風(fēng)吹著樹(shù)葉一層接一層地響動(dòng)起來(lái),傻傻的聲音在頭頂上一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái),陽(yáng)光從樹(shù)木枝椏中間照耀過(guò)來(lái),在地面上灑下明亮的光斑。

  我愛(ài)這個(gè)季節(jié),它既沒(méi)有繼承夏日的炎熱,也沒(méi)有冬天那般寒冷,無(wú)論是風(fēng)、是日、是花、是人,都沉浸在整個(gè)秋日無(wú)比的清爽之中,還有無(wú)盡的歡樂(lè)里。

秋感的作文4

  夜晚,我夢(mèng)到大片大片的金色,緩緩晃動(dòng)著。后來(lái),我才看清,原來(lái)是長(zhǎng)滿金黃色葉子的大樹(shù)。漸漸地,大樹(shù)向著地平線倒下去,匯聚著金色的河流,滔滔不息的向前流動(dòng)。

  53年前,1960年,姥姥年僅14歲。遠(yuǎn)在農(nóng)村的景色是那么的美麗。片片金黃色的落葉將鄉(xiāng)間小道鋪設(shè)的如夢(mèng)幻般美麗?衫牙训哪樕虾翢o(wú)表情,有的只是如菜葉般枯黃的膚色。那時(shí)正值三年自然災(zāi)害期間,家中無(wú)糧,但有兄弟姐妹一堆。姥姥在家中排行老二,卻因母親癱瘓,姐姐夭折,早早擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。姥姥突然眼前一亮,前方佇立著一株小樹(shù),層層黃葉中隱約可見(jiàn)一枚極小的'果子,姥姥毫不猶豫地“噌噌噌”爬到樹(shù)上,卻因一個(gè)不小心,從樹(shù)上掉了下來(lái)。一陣天昏地暗后,姥姥迷迷瞪瞪的向家走去。一進(jìn)家門(mén),“老二,活好泥了嗎”?姥姥的爸爸見(jiàn)姥姥愣在大門(mén)口,一邊問(wèn)一邊訓(xùn)斥道,“你這死妮子,還不快去”。……

  26年前,1987年。媽媽也是14歲。中秋節(jié)家里每個(gè)孩子只能分到一個(gè)月餅。媽媽正美滋滋的欣賞月餅時(shí),突然舅舅竄了出來(lái),一把搶過(guò)月餅就吃。媽媽惱羞成怒,追著舅舅滿院子跑。這時(shí),聞聲而來(lái)的爺爺怒氣沖沖的給了媽媽一巴掌“你和哥哥搶什么,月餅還輪不到你吃呢”。母親吃了一巴掌,怔怔的望著自己的爺爺,眼淚在眼框中直打轉(zhuǎn)。因?yàn)樗罓敔斚騺?lái)都是重男輕女的!般吨墒裁,還不幫你媽去洗碗”?母親的爺爺繼續(xù)呵斥道……

  “媽,月餅買(mǎi)回來(lái)了嗎”?放學(xué)回家后,我懶洋洋的躺在沙發(fā)上!霸缇唾I(mǎi)回來(lái)了,就等你吃了,快嘗嘗”。媽媽笑著說(shuō)!安缓贸,我要的是紅糖核桃的,不吃五仁餡的”。我撇著嘴!昂煤煤,媽下午再去看看”,說(shuō)完,媽媽輕聲的嘆了口氣。我忽然想起了前兩個(gè)故事!皨,我再嘗嘗,好像五仁餡也挺好吃的”。媽媽連忙把袋子送到我手里。

  同樣是秋天,可各自的人生中卻有不同的風(fēng)景。比如我,今天,忽然覺(jué)得媽媽真的很好,真的對(duì)我很好。還有今年的秋天,真的很美,很美。

秋感的作文5

  一眨眼,夏去秋來(lái)啦。秋季的氣息,蘊(yùn)含在了天地之間。風(fēng)瑟瑟吹過(guò),禁不住令人打顫,涼風(fēng)拂過(guò),冷。而填滿全部秋季的是一種愉悅,凄美與嚴(yán)寒。

  早上,出了宿舍大門(mén),禁不住裹緊了衣服褲子,那涼風(fēng)真是太涼了,真是都涼到內(nèi)心深處來(lái)到,逐漸變成了冷。可秋風(fēng),秋小寶寶太不風(fēng)韻了,呼呼直刮,凍得我直抖。風(fēng)一陣吹過(guò),花草樹(shù)木沙沙作響,樹(shù)技不斷的搖蕩著,好像是個(gè)小朋友已經(jīng)強(qiáng)烈抗議秋風(fēng)一般,手腳并用著晃動(dòng)。秋季,氣溫陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生的氣息.咦,哪來(lái)的淚珠啊!啊原來(lái)是在雨天。》叛弁ィ鼥V朧的,好像遠(yuǎn)方的景披著了透明薄紗一般,在云霧中隱約可見(jiàn),好似待嫁的女兒一般,羞澀的要躲起來(lái)。

  立在小樹(shù)林前,一些發(fā)黃的枯葉一下擠進(jìn)了我的視線,占有了我的眼球。但見(jiàn)他們安詳?shù)靥稍诹说孛嫔,為地面手工編織了一件新嫁衣。再看一下?shù)枝,零星掛著幾塊已燈燭殘年的葉子好像仍在做垂死掙扎一般?山K究還是逃不出運(yùn)勢(shì),最終還是落下來(lái),只不過(guò)如落下帷幕一般綺麗的。隨后等候他的就是身亡。多么的悲傷,但也是那麼的.美,美麗的秋天!卻擁有枯葉一樣的凄美,也正是如此,秋季才越來(lái)越這般凄美,讓人不知該哭該笑;蛟S這就是漂亮與凄涼共存的秋季吧!

  踏過(guò)校園內(nèi),眼下的景色有變成了另一番面貌,是甜的!走在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了一股稻香?諝庵胁坏珡浡说鞠氵彌漫著果子的甘甜與大家臉部綻開(kāi)的如花瓣般漂亮的笑容,它是一種幸福快樂(lè),是沒(méi)法用語(yǔ)言描述的。這類甜美感是只可一會(huì)不可言傳的。

  秋季,這一幸福的花季,它充滿了其他時(shí)節(jié)所沒(méi)有的覺(jué)得,是一種獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)法用無(wú)言來(lái)描述的覺(jué)得。秋天這珍貴的時(shí)節(jié),多么的非常值得大家去夸贊。∥覑(ài)這一與眾不同的秋天,愛(ài)到心靈深處!

秋感的作文6

  安坐于桌前,提起筆,又毫無(wú)思緒。抬頭望向窗外,我看見(jiàn)一行人行于小路上,有老有少,有男有女。他們周?chē),秋意正?/p>

  一片葉,悄然落下,無(wú)聲無(wú)息,我知道,秋天來(lái)了。從窗的視角轉(zhuǎn)到書(shū)桌,我不禁想起了《唐子西語(yǔ)錄》中的兩句詩(shī):“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋。”歲月靜好,在蕭瑟的秋天里又落幕了一歲。這,就是時(shí)間嗎?

  隨著這濃濃的秋感,我再一次抬頭望天。在我玩鬧時(shí),時(shí)間隨云飄走了;在我發(fā)呆時(shí),時(shí)間隨葉飄散了;在我側(cè)耳“精通時(shí)事”時(shí),時(shí)間隨花飄落了。

  對(duì)!時(shí)間!秋天伴隨著時(shí)間來(lái)了,這是新的一年;可時(shí)間又隨著夏天走了,這是舊的一年。而在舊的日子里,楓葉飄落,我嬉笑著闖過(guò)。而如今只能望著火紅的.楓葉而為自己的成績(jī)堪憂。

  “落紅不是無(wú)情物!蔽蚁嘈牛恳粋(gè)秋天,每一片楓葉都能為我以后的人生做鋪墊,它一定會(huì)“化作春泥更護(hù)花”。人生道路很長(zhǎng),不會(huì)因?yàn)橐粋(gè)秋天的落幕而落幕。

  此時(shí)一片火紅的楓葉被風(fēng)吹來(lái),正巧落在我窗臺(tái)前,我打開(kāi)窗,抓住了這一團(tuán)火焰。原來(lái),時(shí)間是可以被抓住的!

  這一片楓葉上,脈脈相連,它來(lái)自哪兒?我看向不遠(yuǎn)處的楓林,只見(jiàn)十余株又高又大的楓樹(shù),滿樹(shù)楓葉已是一片紅,宛如一堆堆澆不滅的火焰在熊熊燃燒。一只掉隊(duì)的不知名的鳥(niǎo)孤獨(dú)地飛過(guò),發(fā)出凄涼的一聲?shū)Q叫。

  我是選擇將自己的人生燃燒起來(lái),還是選擇成為一個(gè)落伍的人?顯然前者更加。

  秋天的云更高、更白。更令我驚喜的是,今年的楓葉更紅了,我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到“何處合成愁,離人心上秋”。而只有楓葉般的火焰在我心中燃燒,它是不滅的。

  那一行人走了,留下走過(guò)的足跡,無(wú)法回頭?墒窃俾湎碌娜~,依然會(huì)覆蓋住它們,變得依舊火紅。

  既然紅紅火火可以形容楓葉,那么為什么不去形容秋天,形容時(shí)間,形容生命呢?

  帶著秋感,我又轉(zhuǎn)入了學(xué)習(xí)、奮斗之中

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