舞蹈的作文

時(shí)間：2023-04-11 09:45:37 推薦作文我要投稿

有關(guān)舞蹈的作文集錦6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的舞蹈的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)舞蹈的作文集錦6篇

舞蹈的作文篇1

　　在上幼兒園的時(shí)候，我就在媽媽的鼓勵(lì)下，參加了舞蹈班的學(xué)習(xí)，在學(xué)舞蹈的過程之中，我體會(huì)到了學(xué)舞蹈的苦與樂。

　　學(xué)舞蹈的苦體現(xiàn)在很多的.方面，剛開始我去舞蹈班學(xué)舞蹈的時(shí)候，由于劈叉劈不開，彎腰彎不下來，老師就幫助我，一下子讓我坐在地上，雖然叉劈開了，但是身上的筋骨卻撕心裂肺的疼，這讓很多人都難以承受，以至于剛開始認(rèn)識(shí)的小伙伴，到后來都陸陸續(xù)續(xù)離開了。

　　雖然有苦，但是也有樂。到了后來，我學(xué)舞蹈到了一定的程度，老師就安排我和小伙伴們一起去參加演出，在舞臺(tái)上，我們盡情的伸展著腰肢，展現(xiàn)著青春與活力，這種對(duì)自我認(rèn)同的快樂，是做其他任何事情都感受不到的。

　　雖然學(xué)舞蹈有很多的困難，但是也有其中的樂趣，我一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)下去，做一個(gè)最美麗的舞者。

舞蹈的作文篇2

　　大約在二三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，還說舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì)，將來也會(huì)有好處。當(dāng)時(shí)的我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西，只覺得看別人跳舞挺有意思，我便學(xué)了。

　　我剛來到舞蹈班，先看了老師跳了一遍，我看了之后贊不絕口，都覺得老師跳得太好了，而且很簡(jiǎn)單。第二節(jié)課我們便開始學(xué)，可是，那個(gè)時(shí)候的我方面不明，左右不分，動(dòng)作搖搖晃晃，就像一個(gè)小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課，我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下，我的基本功開始有了進(jìn)步。隨著年齡的.增長(zhǎng)，我對(duì)拉丁舞也逐漸有所了解。

　　越往下學(xué)動(dòng)作越難，特別是每次練習(xí)難度比較高的動(dòng)作，一次比一次痛，但我還是一次次的堅(jiān)持，讓我走到今天。

　　有些事情看似簡(jiǎn)單，實(shí)踐起來卻很難。不能看別人做得怎樣，要自己親身去嘗試。只要你做了，認(rèn)真的去做了，你就能成功。

舞蹈的作文篇3

　　在我的書柜上擺放著一張獎(jiǎng)狀，那是一張令我終身難忘的獎(jiǎng)狀，每當(dāng)看到它，學(xué)舞蹈時(shí)那難忘的一幕幕畫面浮現(xiàn)在眼前。

　　九歲那年，媽媽送我去舞蹈培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)拉丁舞。因?yàn)槲沂浅鯇W(xué)，老師先教我下岔，下岔，痛呀�？吹綆熃銈冚p松下岔自己也不禁想去試一下，輪到我了，我學(xué)著師姐的動(dòng)作先站直了，慢慢把兩腳打開，屏住呼吸，滑下去，滑下去之后并沒有我想象的那樣順利，前腳直了，后腿彎了360度這讓我哭笑不得。老師看到我沒下去岔，就不管三七二十一走到我面前叫我下岔，我下不了呀，我小聲嘀咕著，老師說：“我來幫你�！痹挍]落音，老師兩手壓著我的肩，一按，啊，我大叫了一聲，眼淚一滴滴落下。

　　一年過去，我上提高班，提高班學(xué)習(xí)拉丁舞的舞步和套路調(diào)好舞步不難，難的是跳出那支舞的`舞韻。剛剛開始學(xué)習(xí)舞步我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，只要跟著老師跳就行了。所以我每次都不記舞步。老師叫我們一個(gè)人跳，我傻眼了，輪到我了，我一步也跳不上來。老師看到我不會(huì)跳提高嗓門：“你這個(gè)學(xué)生真是的，自己從來不記舞步總是依靠別人，你永遠(yuǎn)跳不來舞�！蔽冶焕蠋熈R的無地自容，臉上火辣辣的。只從那天起，我都會(huì)把每一個(gè)步子和動(dòng)作記在心里，不再依靠別人。雖然舞步記住了，但要把身體的韻味跳出來很困難。何為韻味，這讓我苦思冥想了好幾個(gè)星期。直到老師的一句話點(diǎn)通了我。上課之前老師說：“身體由自己掌控�！�

　　老師的這句話點(diǎn)通了我�；氐郊依镂铱嗑毩巳齻€(gè)小時(shí)，終于我就有那么一點(diǎn)點(diǎn)韻了。艱辛的日子總會(huì)過去，日復(fù)一日，我的舞蹈水平一天天提高，老師經(jīng)常表揚(yáng)我。之后，我參加了一個(gè)比賽獲得了第一名，這讓我非常高興。

　　我的舞蹈之路又將踏上下一個(gè)旅程。

舞蹈的作文篇4

　　老師走進(jìn)教室，“倩楠，林晨……到多功能教室去排練。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，跳舞對(duì)我來說是一直夢(mèng)寐以求的，想不到今天能輪到我，我不再多想了，興奮地沖向多功能教室……

　　大約排演了一個(gè)多月，我也如愿以償?shù)乇贿x去市里參加演出了。

　　來到市影劇院，廣場(chǎng)上人山人海，多是老師和家長(zhǎng)。劇場(chǎng)里更是座無虛席，舞臺(tái)上各表演單位在認(rèn)真地表演著自己的節(jié)目�？粗鴤€(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，我們有點(diǎn)擔(dān)心，生怕自己表演得不好。

　　“下一個(gè)表演節(jié)目是《算一算》，由潘溪中心小學(xué)選送�！彪S著主持人聲音，我們陸續(xù)走上舞臺(tái)，心里緊張，著急地等待著音樂的開始。開始了，我們隨著音樂在心里默默地?cái)?shù)著1、2、3、4、2、2、3、4……我兩眼緊緊地盯著前面的伙伴，努力保持與她對(duì)齊。至于臺(tái)下，我連瞟都不敢瞟一眼�！百婚�，我好緊張呀！”身邊的玉瑩這時(shí)怎么突然會(huì)說這話呢？我一分神，險(xiǎn)些失手。“我也是，你看你都不在自己的位置上了！”我說完，再回過神來看自己，也還是出了些差錯(cuò)。原本緊張的`心情，更是有點(diǎn)亂了方寸。幸好，音樂也接近尾聲了，表演也終于結(jié)束了。

　　回到臺(tái)下，我的心還在突、突地跳著，心想，能來市里參加這樣的表演是多么不容易啊，而且還是第一次呢，我怎么就沒跳好呢？唉，我也真是的！

　　全部的表演都結(jié)束了，果然，我們沒有名次。老師說，我們雖然沒有得到名次，但也煅煉了我們自己的勇氣。是啊，在人生的長(zhǎng)路中，怎么會(huì)沒有失敗呢，何況，這僅才是我們走出山里的第一步呢！

舞蹈的作文篇5

　　尊敬的家長(zhǎng)朋友：

　　你們好！

　　得益于學(xué)校、孩子和各位家長(zhǎng)三方的共同努力和積極實(shí)踐，勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)舞蹈隊(duì)正式開班已近兩個(gè)月了。在這一片傾注了大家的希望并為之共同耕耘的園地里，作為學(xué)校和老師，我們正盡著自己的最大努力為您的孩子提供正規(guī)、系統(tǒng)的舞蹈動(dòng)作基礎(chǔ)的教育訓(xùn)練。我們的培育理念是“練好基本功、培養(yǎng)藝術(shù)美”，使孩子們能在藝術(shù)殿堂里活潑、快樂的成長(zhǎng)，想必這也是老師和家長(zhǎng)的同一出發(fā)點(diǎn)和最美好的期許。在此進(jìn)程中，需要你們、我們和孩子傾注更多的熱情和汗水，把我們更多關(guān)注的目光投向剛起步并面臨著很多困難甚至有時(shí)還會(huì)存在畏難情緒的孩子！我們真誠希望大家能攜起手來，心往一處想，勁往一處使，為了孩子的藝術(shù)選擇，用我們的愛心、誠心、細(xì)心和耐心，在她們背后默默給予最有力的物質(zhì)支持、精神鼓勵(lì)和嚴(yán)格要求。對(duì)現(xiàn)階段來說，最首要的任務(wù)就是培養(yǎng)她們對(duì)舞蹈藝術(shù)的熱愛，優(yōu)質(zhì)高效的打牢舞蹈動(dòng)作基本功！以這一初級(jí)目標(biāo)為指引，同時(shí)也使我校的`舞蹈教學(xué)工作更加規(guī)范化、細(xì)致化，我們已將舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練內(nèi)容、時(shí)間規(guī)劃等一些具體事項(xiàng)進(jìn)行了科學(xué)合理的安排，現(xiàn)一并通報(bào)給你們：

　　1、學(xué)生基本功訓(xùn)練內(nèi)容：手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等

　　地面部分的練習(xí)：坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí)。

　　腿的練習(xí)：前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯。

　　身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合、頭肩組合、手臂動(dòng)作配合、步伐訓(xùn)練。

　　2、本學(xué)期排練成品舞蹈：《閃閃的紅星》

舞蹈的作文篇6

　　秋天一來各種樹葉穿上了不同的衣服，變得五彩繽紛，賞心悅目，美麗極了！

　　放眼一望，我能夠看到，整個(gè)世界都是金黃色的，而樹葉便是一個(gè)個(gè)穿著金裝，戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛，有深綠色的，有黃色的，還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

　　走近一看，首先看到的就是銀杏葉，銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去，葉子的邊緣開始發(fā)黃。剛開始周邊一圈是黃色的，中間是綠色的，就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地，銀杏葉變成金黃色的，深秋的寒風(fēng)吹過，銀杏葉像蝴蝶一樣飄落，那滿地金黃的銀杏樹葉，燦爛無比，如同給大地鋪上金色的.地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

　　我忍不住撿起一片銀杏樹葉細(xì)細(xì)端詳，它的紋路細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的中間有一道線可以把樹葉分成兩半?yún)s還相連，看上去像一把精致的雨傘，湊上去一聞還有一股樹木香。

　　最引人注目的就是楓葉了，淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動(dòng)真像一團(tuán)火焰，楓葉的形狀極其獨(dú)特，葉片正好五片很像我們的手掌，旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來，令人心曠神怡！看著看著，我忽然想起了千古金句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花！”

　　一陣陣風(fēng)吹過樹葉紛紛落下，那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

　　秋風(fēng)是蕭瑟的，而秋葉確實(shí)美麗的。

【舞蹈的作文】相關(guān)文章：

舞蹈聲樂作文04-01

舞蹈比賽作文02-21

舞蹈09-14