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【精品】小學(xué)的作文600字44篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文600字 篇1
“砰——”正在專心致志寫作業(yè)的我嚇了一大跳，這是什么東西發(fā)出的聲音呀？
只見，一個小小的塑料瓶似的玩具，倒著被袁天樂拿在手上，用力一大而發(fā)出的響聲。從塑料瓶的底部便像導(dǎo)彈似的發(fā)出，一些五顏六色的小彩帶，它們?nèi)鲈诘厣�，猶如天女撒花似的。這，就是最近在 班上流行的玩具！
戴老師正好要去別的學(xué)校聽課，在這期間，我便親眼看見了因為這個玩具所引起的風(fēng)波。
沈倪筱是我的同桌，他的后面坐著淘氣包——袁天樂，這場風(fēng)波便發(fā)生在他倆之間。這天中午，沈倪筱正坐在座位上聚精會神的看著書，袁天樂的作業(yè)還沒有做，但是他卻還在玩。不一會兒，他把戲弄 的目標(biāo)定在了同桌沈倪筱的身上，不停的騷擾著他。一會兒用筆戳他，一會兒又用東西扔他……而沈倪筱卻不理會他，繼續(xù)做作業(yè)，越是不理袁天樂，他就騷擾的越起勁兒了�？墒菦]曾想，這家伙竟然 變本加厲了，繼續(xù)用更大的力氣敲打著沈倪筱，他生氣了。用獅子般的聲音對袁天樂吼道：“你干什么呀！還讓不讓人專心的看書了！”
這一吼到讓袁天樂安靜了，我原本以為他會乖乖的做作業(yè)，不打擾我同桌了�？墒�，過了一會兒，他拿著這個流行的玩具對準(zhǔn)了沈倪筱，幸虧我提醒了沈倪筱。這個細(xì)小的動作，果然被沈倪筱看見了， 他拼命地用手擋住這個危險的玩具。耳畔傳來了 “砰！”的`一聲巨響，五顏六色的小彩帶紛紛揚揚的落在了同桌的頭上，這下，同桌的“火山”爆發(fā)了。他一臉怒氣，轉(zhuǎn)過去，右手一把揪住袁天樂的本 子，只聽見“嚓！”的一聲袁天樂的本子被撕成了兩半。
袁天樂一開始還在一旁“嘻！嘻！嘻！”的笑著，一會兒發(fā)現(xiàn)自己的本子被撕了，就一臉委屈的去報告老師。老師也在一旁笑著說：“活該！誰叫你去捉弄沈倪筱的�！�
我們不應(yīng)該在學(xué)校里玩這種比較危險的玩具，希望不要再出現(xiàn)像袁天樂這樣拿著這種玩具捉弄人的同學(xué)了。
小學(xué)的作文600字 篇2
這一天，我一早就陪媽媽出去購買年貨。來到農(nóng)貿(mào)大市場，我們繞著一間又一間的店鋪挨個地問價比價，從精挑細(xì)選到每一件年貨成交，可謂是讓我領(lǐng)教了一場艱辛買賣。當(dāng)媽媽“搜”完最后一個攤位時，我已累得邁不動步子了。終于聽到媽媽的一錘定音，“要買的，基本齊了。”看著我們娘倆滿手的`年貨，我感慨道：“這購置年貨真是一項體力活啊！”
然后，坐車，轉(zhuǎn)車，好一陣暈頭轉(zhuǎn)向，雖然氣喘吁吁，額頭上浸出了細(xì)細(xì)的汗珠，但總算是回到了小區(qū)單元的樓梯門口。望著那一大堆年貨，我無奈地打趣媽媽：“這么多的東西，憑我們兩個弱小女子，怎么上去？”
就在這會兒，一位不認(rèn)識的叔叔騎著一輛摩托車朝我們駛過來。奇了怪了，這叔叔一停下車，就和我們熱情地打起了招呼：“買了這么多年貨啊！”隨即主動走近，熟練地提起多個裝滿年貨的袋子，只留下了兩個較輕的給我和媽媽。
看著這位叔叔徑直上樓，媽媽一臉的驚詫，我卻在心里暗想：我們不是正愁“搬運問題”嗎，眼下有人樂于助人，豈不是正合我意？稍微愣了一下，我和媽媽也趕緊上樓。我一邊走，一邊又想：這位叔叔會是誰呢？鄰居嗎？可我怎么從來沒見過他呀。突然，我的腦子里閃過一個念頭：這個叔叔會不會把東西卷跑呢？但隨即我就否定了自己的想法。這位叔叔走在我們前面，要偷跑，也不會在我和媽媽眼皮子底下呀！嘻嘻，快到我家樓層了，只見這叔叔兩手空空正朝我們下樓來，還沒等我們說謝謝，就見他拿出一把鑰匙，開了我家樓下那個房門進(jìn)去了。
原來，他真是我們的鄰居。
小學(xué)的作文600字 篇3
我從小就十分善辮，常常把父母殲得啞口無言，他們只得說我“就長一張嘴”啦，“長大沒出息”啦，我還挺不服氣地又開始了新的一輪“舌戰(zhàn)”，最后得到的“戰(zhàn)利品”是一句“油腔滑調(diào)”。我只得悄悄地把戰(zhàn)場轉(zhuǎn)移到“地下”進(jìn)行，在我的心里掃起了“機(jī)關(guān)槍”……
古人云：君子動口不動手。我這個“小人”，除了動口還十分喜歡動手。我呀，特別愛擺弄機(jī)器，家中那些會響、會轉(zhuǎn)的玩意都是我的試驗品。有些玩意兒，那其中的功能連爸爸、媽媽都不知道，卻被我“開發(fā)”出來了。當(dāng)面測試，果然靈驗，于是換來一句：“兒子真不簡單！”這時候，我的心里別提有多美了！要知道，這些奧秘不是翻爛了說明書，就是不知拆了多少回部件才被我開發(fā)出來的啊。
我最喜歡擺弄那臺縫紉機(jī)了，我三番五次把它拆散，擦干凈上好油又裝回去，然后像模像樣地踏起來，在手腳默契地配合下完成一件件杰作：變形金剛，機(jī)器人等等。
不過手動多了，也有失敗的時候。一次，我對廚房里那只排氣扇來了興趣，決定測試一下，于雀我舉起一根曬衣叉向轉(zhuǎn)動著的.排氣扇發(fā)起“猛烈進(jìn)攻”，隨著幾聲巨響，扇葉停止了轉(zhuǎn)動，而我也被嚇得魂飛魄散。這個試驗使扇葉和衣叉都遍體鱗傷，還換來了父母的幾聲長嘆。
因為我“動口”又“動手”，爸爸、媽媽常常為我將來適合干什么而發(fā)生爭論：讀理科的爸爸希望我將來讀工科，長大了當(dāng)工程師或科學(xué)家什么的，而學(xué)文科的媽媽卻希望我將來是作家或律師。我呢，我有我自己的理想！我的理想可多啦，機(jī)械師、考古學(xué)家、動物學(xué)家、天文學(xué)家……我都想當(dāng)，不過最后當(dāng)我把我的“大志”向父母宣布的時候，他們嚇了一大跳——我想當(dāng)政治家。
嘿，我告訴你一個秘密：因為我希望在我的努力下，制止戰(zhàn)爭，消滅貧窮，讓人們生活在充滿愛的世界里。噓——千萬別聲張，為我保密喲！
小學(xué)的作文600字 篇4
早上，我躺在床上懶洋洋地不想起床，忽然轉(zhuǎn)念一想：媽媽上午單位有事，要到十點才能回來，這段時間我可以看足足兩個小時的動畫片，太棒了！
我趕緊穿好衣服，跑到媽媽的房間。媽媽房間的條件很好，連電視機(jī)都是國際名牌呢！更好的是，在電視機(jī)的旁邊就有一扇窗戶能讓我清楚地看到媽媽有沒有回家。我放心地打開了電視，不一會兒，我就沉浸在動畫片歡樂的海洋中了。過了好一會兒，我才想起來，要去窗口看看媽媽有沒有回來。于是我迅速跑到窗口邊，正巧，一個跟媽媽穿著一樣衣服的人，也騎著自行車進(jìn)了車庫，我想：這一定是媽媽，要不是我發(fā)現(xiàn)的快，我就要挨批評啦！我趕緊關(guān)上電視，跑到了我自己的'房間�？蛇^了好長時間，還沒見到媽媽，我恍然大悟，心想：“肯定是那個人穿的衣服跟媽媽一樣，所以我才以為那個人是媽媽呢�！庇谑牵矣种匦禄氐搅藡寢尩姆块g，打開了電視。
我看了好長一段時間，突然，聽到門外有沙沙的聲音，聽起來像腳步聲，一定是媽媽回來了！我又以熟練的手法關(guān)上電視，飛快地跑回了自己的房間。可過了大半天還沒有看到媽媽的人影，我悄悄地打開門，門外卻空無一人，正當(dāng)我迷惑不解的時候，一陣風(fēng)朝我吹來，原來是風(fēng)的聲音啊！我又開始看電視了，才看了幾分鐘，只聽見門外隱約傳來媽媽和鄰居說話的聲音，我心想：不好，這次媽媽是真的回家了！我關(guān)掉電視機(jī)，輕輕地走回我的房間。不一會兒，媽媽果然回來了，看見我正在寫作業(yè)，還表揚了我一番。
自從這件事以后，我再也不敢這樣了，因為我可不想這樣提心吊膽、擔(dān)驚受怕呀！
小學(xué)的作文600字 篇5
一個星期天，爸爸帶著我們?nèi)S山游玩。
我們到了黃山腳下，向上仰望，黃山高大雄偉，仿佛直入云霄。我們準(zhǔn)備上山了，快中午時，我們經(jīng)過千辛萬苦終于到了半山腰，大家都累得氣喘吁吁，我們剛準(zhǔn)備吃東西，忽然看見了“獅子滾球”和“仙女彈琴”。
先說“獅子滾球”吧！一個小圓球在那里滾來滾去，威武的獅子跑過去把球叼起來，玩著這個球，逗弄著這個球，其它的動物來爭搶這個球的時候，它就把這個球踩在腳下，就像足球運動員一樣把足球踩在腳下，以防偷襲。忽然，我從幻想中清醒過來，迷迷糊糊地看著四周，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽游到其它的地方了，我趕忙跑過去，原來，他們在借熱水呢！我瞬間無語了。
再說“仙女彈琴”！仿佛一個從天上降下的仙女，手中拿著豎琴，悠閑地彈著一首首優(yōu)美又動聽的歌曲�！按烁柚辉谔焐嫌�，地面難得聽一回！"聽自己說這話，感覺都要飛起來了。可我還沒感嘆完，爸爸就把我從幻想中“救”了出來。
我們爬上了山頂，真是無限風(fēng)光在險峰！山上的'風(fēng)吹著我，我感覺全身冷絲絲的。站在邊緣往下看，人們仿佛很小很小的螞蟻在走動著，遠(yuǎn)處的高樓大廈就像比螞蟻大一點兒的石頭塊，一動不動。我忽然感覺自己是世界上大的人了。
我去找爸爸媽媽的時候，發(fā)現(xiàn)他們也站在邊緣，往下看著，這里像一個小森林，有很多小鳥在嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，仿佛在歡迎我們的光臨，我們聽地異常入迷。
夕陽西下，我拖著沉重的步子，戀戀不舍地跟著爸爸媽媽回了家。被我?guī)Щ丶业倪�有那令人陶醉的美景。
小學(xué)的作文600字 篇6
我的奶奶她有一雙大大的眼睛，雖然皮膚已經(jīng)被太陽曬黑。
她每天堅持在太陽底下幫青菜除草，每天中午還要準(zhǔn)備好吃的菜，她有一雙粗糙的手，是因為洗碗是她洗，掃地也是她在掃，這才讓她的手變得這么粗糙，她的腳指頭都是紅的，是因為她每天都要給我們送飯。
奶奶多么偉大，家里的大事小事每天都是由她來做，媽媽和爸爸都去上班了，
雖然下午她也會和幾個老人打撲克，畢竟她每天都這么勞累，下午也應(yīng)該放松一下。
每天看見她紅紅的腳趾和粗糙的手，我真想為奶奶做點什么。每次爸爸和媽媽吵架，我在一旁哭，這時候都是奶奶來安慰我。我有這樣一個奶奶真好。
我每次看見奶奶睡覺時，都要把被子緊緊地扎在脖子上，因為她有頸椎病，如果不把脖子扎緊，脖子就會痛。她睡覺時，我看見她臉上有很多皺紋，是因為過度勞累和年齡的問題造成的'，我看到她這張慈祥的臉，又想到她的勞累，我坐在床角默默的哭著，我想，奶奶這么勞累，我以后一定要幫她多做一些事情，讓她不再那么辛苦。
有一次奶奶因為一件事差點喪失了性命，那一次，奶奶正要去櫥柜里拿碗，準(zhǔn)備吃飯，她所過去的時候不小心絆到一個南瓜摔了一跤，那一次，他的腳流了很多血，我為奶奶而感到心痛。
奶奶需要在床上休養(yǎng)幾個月，這幾個月都是媽媽請假在家里代替奶奶做那些事情。
我覺得奶奶是十全十美的，她勤勞、肯吃苦、為別人想得多，為自己想得少，而且還待人非常好。
此時此刻，我只想和奶奶說一句：奶奶，您辛苦了！
小學(xué)的作文600字 篇7
“風(fēng)暖人間草木香，一箋清淡入夏來”。五月淺夏，便是最美的時光，淺淺的香，溫溫的暖，很美。立夏，是告別冬天，迎接夏天的節(jié)氣。
上午，“小豆丁”班級群里可熱鬧了，吳老師考了大家一個問題：“立夏這一天是下雨好，還是出太陽好呢？”王澤瑜同學(xué)率先說：“當(dāng)然是下雨好！因為禾苗剛剛開始生長，如果晴天，不利于農(nóng)作物生長�！绷硪粋�同學(xué)立馬反駁道：“立夏下雨不好，因為連綿陰雨不利于小麥生長。立夏還是出太陽好，有句農(nóng)諺：“立夏十天旱，農(nóng)民吃飽飯�！蓖瑢W(xué)們在群里爭論不休……
大家說得有理有據(jù)，為了判別對錯，我去百度搜索了一番。原來，在南方，正是拋秧時節(jié)，下雨正有利于莊稼的種植和生長；然而，此時北方的小麥正是揚花期，如果下雨的話，小麥?zhǔn)诜劬蜁艿胶艽笥绊�，造成小麥減產(chǎn)。立夏下雨有利有弊，我作為溫嶺人還是希望立夏下一場好雨呀！
這時，廚房里飄出奶奶的聲音：“小倫，過來吃麥餅！”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統(tǒng)美食。有俗諺曰：“疰夏嘸麥餅，白落做世人�！蔽衣槔啬贸鲆粡埨雍玫柠滐�，在桌上平鋪開來，放上喜歡吃的菜（餡頭），搭配好，卷成一個圓圓的.、綠色的小胖墩。咬上一口，美味無窮，這是夏天的味道��！
古人認(rèn)為蛋形如心，吃了蛋就能提神，干活有力氣。立夏之后便是炎炎酷暑，為了不使身體在酷暑中消瘦，人們便在立夏之日進(jìn)補(bǔ)，也叫“補(bǔ)夏”。
立夏真是一個美麗的時節(jié)，我們可以品嘗美食，了解民間習(xí)俗，還可以增長見識，和節(jié)氣一起生活，成長！
小學(xué)的作文600字 篇8
也許你的樂園是果實累累的田園、也許你的樂園是花團(tuán)景簇的花園、也許你的樂園是充滿歡聲笑語的游樂場，而我的樂園是我的.書房。
一進(jìn)書房左邊是一個白色的衣柜，里面裝著我當(dāng)季的衣服，衣柜旁有一個床頭柜，床頭柜上面有一個臺燈，臺燈雖然不大，但是它會為我照明。房間的正中央是我的床，我的床非常漂亮，要是再加一個防蚊篷，那簡直是一個公主床，她非常舒服，穿著睡衣躺在上面冰冰涼涼的好像在蹦床上，臥室的墻上有壁紙，壁紙是海底世界的，床旁邊是我的書桌，我的書桌并不大，上面全是我的教輔資料，書架旁邊有一個書柜，書柜里有許許多多的書籍。臥室的最里面還有一個陽臺呢！每天我都會在里面欣賞著美麗的風(fēng)景。
在我無聊的時候，只有書房可以給我?guī)砜鞓�，晚上睡不著時我都會幻想假如我的臥室是萬能的，假如它可以飛，北京、三亞、新疆去看看我國的大好河山；假如它可以變小，小到?jīng)]人能看見，我就可以在里面認(rèn)認(rèn)真真的讀書，開開心心的幻想，盡情的享受這讀書的快樂；假如我的書房會說話，那么我就不會無聊了，我可以讓它給我唱歌、和我猜謎語、給我講笑話等等；假如它可以變成機(jī)器人，那么我一定會和他玩?zhèn)�痛快，帶著弟弟，我們一起捉迷藏，一起讀書，一起散步……假如它可以變換場景，那么在疫情期間我們就不用煩惱出不去了，讓它變成海洋館，看看里面的魚和海豚；讓他變成鄉(xiāng)村，聞著新鮮的空氣；讓它變成科技館，了解一下科學(xué)的奧秘……
我喜歡我的書房，我的書房給我?guī)頍o窮的想象，我可以在里面讀書和幻想，我的書房，是我最棒的樂園。
小學(xué)的作文600字 篇9
踢球的感覺真好！你不必坐在辦公桌前思考一個2000多年前古希臘人畫的難題，也不必拿著這本滿是單詞的訓(xùn)練書來叫英語。是貝克漢姆讓我認(rèn)識了足球，擁抱了自由，找到了自己！
一個人在門口打球，別有一番滋味。當(dāng)我拋開心愛的足球，熱血沸騰，非常激動。玩幾把獨特的技術(shù)，做幾個消遣，享受路人羨慕的眼光，你會有贏世界杯的感覺。那種喜悅就像一只蝴蝶破繭而出，展開翅膀，飛向藍(lán)天。晚上，一個人在大道邊運球，看著太陽，為了他所有的榮耀。晚風(fēng)搖著我的衣角，撫著我的臉。清新濕潤的風(fēng)涌進(jìn)心脾，讓我忘記了跑步的疲憊。我拿著球，奔向冉冉升起的.明月。
你不用聽搖滾摔脖子，也不用裝酷走街串巷。怎么才能表現(xiàn)出自己的魄力和風(fēng)度？當(dāng)然是足球比賽。雖然不知道什么是越位，但我可以充滿熱情，用自己的努力踢出未來；雖然不知道什么叫瀟灑，但只要我在足球場上打得好，也能贏得掌聲；雖然不知道什么是堅持，但就是想贏球投籃，能得到表揚。有什么招數(shù)可以把足球場扔了。心熱的話，總能出人頭地。
足球充滿了酸甜的味道。有時候會因為踢一腳而無限郁悶，有時候會因為投籃而興奮。玩的不好也沒關(guān)系。沉默片刻，再戰(zhàn)沙場；得分，再接再厲，再拍一部。我們的球場是河邊的一片綠草地，聽著河水流淌，看著牛群悠閑的行走，走在柔軟的草地上，自由的運球，總有一種說不出的舒適和灑脫！有哪些痛苦和失落早就被扔掉，有哪些悲傷和擔(dān)心早就被遺忘。過去的就讓它過去吧，何必呢？只要有足球，還需要什么？
不依靠天空，不依靠地面，依靠一份努力；不抱怨就怪自己投籃水平低。足球給了我平靜、自信和快樂！啊，踢球的感覺真好！
小學(xué)的作文600字 篇10
常常站在公司頂樓，望著遠(yuǎn)處那個奇特的建筑物�；叵胫隆�
在爸爸活著的時候，很相信占星術(shù)。他之所以義無反顧的讓我接管公司，只是因為一句占星大師告訴他，我會飛。
十五歲的我一直認(rèn)為占星大師在胡掐，但爸爸卻認(rèn)為“飛”是有深意的。困惑的我向一直很尊敬的哥哥請教：“飛是什么意思？人不是不會飛嗎？”哥哥閉上了狹長的眼睛。不久，卻突然睜開眼，匆匆地走了。
那夜，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無法入眠。稚嫩的我還搞不懂“飛”的.含義以及哥哥奇怪的反應(yīng)。但我敏銳的第六感卻覺得，明天，是很重要的一天。
果然，在第二天，爸爸在全體職員面前，宣布了我將接管公司。
……
明天，我就17歲了，爸爸也會放手讓我接管公司。他一如既往地相信占星術(shù)，給了我一個鷹的項鏈。那晚，我的第六感，又覺察到了什么……
第二天六點，我就早早地起來了。一想到八點，就要接管這個全球頂尖公司，我就興奮地打顫。
令我驚訝的是，哥哥幾乎與我同時醒來。他拉著我，到了窗前，只見推開窗戶，指著那個奇特的建筑物。我順著他的手指望去�！皩Σ黄��！彼麉s以迅雷不及掩耳之勢把我從窗戶里推下了樓！
急速落下的我，突然想到了什么。
我？會飛？
我會飛？
我會飛？
也許是我命不該絕，想到這兒，我真的飛了起來。
哦，我懂了！在我們家庭，每人都會飛，只是其他人不敢沖破人類的極限，中規(guī)中矩而已。
……
我去了監(jiān)獄，去看望被判無期的哥哥。
“想必你現(xiàn)在懂了飛的涵義吧？在我們家族，也只有你具有飛的膽識，才能挑戰(zhàn)極限、打破常規(guī)，公司也才能真正發(fā)展�！�
哥哥慚愧地低下了頭。
小學(xué)的作文600字 篇11
杭州有很多條河道，但是我最喜歡的是我家附近的東河。它是我眼中最美的城區(qū)河道。
東河的水是碧綠的，上面有著一層一層的漣漪，漣漪是圓圈形的，就像聲波一樣，越散越開，最終沒在水波中，看上去十分的美麗。在水面上有著一個又一個的小光點，那光點是芝麻粒的大小，上面的地方閃著鉆石光芒，十分的耀眼。在水面的上方，平靜的就像一面鏡子，那水波就像河中的小魚兒一樣，在水中歡騰、跳躍。
東河的植被也十分的美麗。河邊的楊柳樹就像是被這清澈而又干凈的水哺育著，長得格外茂盛、巨大。它的葉子是碧綠色的，那綠綠的葉子和東河的水相互映襯在一起，顯得格外相配。在草叢中，小草們把小花們高高地托起。小花是深深的粉紅色，粉紅色和綠色在一同相比，襯得十分的美麗。在水旁，還種植著低矮的灌木叢，樹叢中的葉子如同一塊水滴形的玉一樣。
東河的邊上有著巖石。巖石的表面是光滑的，光滑的就像玻璃一樣，和一般的巖石有一些不同。平常我們看到的`巖石是十分的粗糙，粗糙的就像那凹凸不平的瓦片似的。
東河的旁邊還有許多的小建筑，比如停船的地方，在河面上劃著很多的船槳，船槳的旁邊總是泛著一圈一圈的水紋，水紋就像小泡泡一樣又散開了。小泡泡就像一個個鼓鼓的氣球，十分的美麗。顏色是深紅色的船浮在水面上，看著十分的和諧。
不光東河的水很美，就連那河邊的景物也如此的美麗。東河的水不僅孕育了河中的小生靈，還孕育了河邊的植被，更滋潤了人們的生活！我喜歡美麗的東河！
小學(xué)的作文600字 篇12
我家大門前有一顆柳樹，柳樹下是一條清澈的小河，我和小伙伴們常在這河邊柳樹下玩耍。
春天，河岸邊的小草慢慢地探出頭來，小花也冒出來，有紅的、黃的、紫的等，真是五彩繽紛。此時柳樹也已經(jīng)開始發(fā)芽了，吐出了嫩嫩的葉，就像一個個小豆豆。
夏天，下過一場雨后，小河里常常有青蛙呱呱的叫著�？諝猱惓Ｐ迈r，小花開的更加燦爛。正午時，天氣炎熱了，我們就會在岸邊的柳樹下玩游戲，我們跳皮筋、踢毽子，宛如這里就是我們的游樂場。一陣風(fēng)拂過，柳樹如絲般飄動，幾只小鳥在枝頭跳來跳去，好像是要和柳樹一起舞蹈。
秋天，河邊的小花漸漸枯萎了，水中的'魚兒卻還在歡快地玩耍嬉戲。我和小伙伴們，拿著一根棍子，一頭拴上繩子，繩子末端系上一個罐頭瓶子，在瓶口用塑料布封上，只留一個小口供魚兒出入，在瓶子里放上點饅頭碎屑，就這樣扔進(jìn)水中，等待魚兒“入甕”。沒過一會兒，我們就會把罐子提上來瞧瞧，看看是否有收獲，一旦看到小魚的身影，就會激動地大喊大叫，并且忙活著將戰(zhàn)利品收入囊中。漸漸地，秋風(fēng)漸漸蕭瑟，樹葉也慢慢枯萎，落到地上，漸漸腐化成泥滋養(yǎng)來年的萬物。我們有時還會在落葉飄飄的時候，撿拾那些我們認(rèn)為最漂亮的樹葉，有時我們也會看見有人在這樹下下棋，我們小孩子就會站在一旁看熱鬧。
冬天，一場大雪過后，小河上結(jié)了冰，柳樹樹枝上被一層雪覆蓋，
有一種“銀裝素裹”的感覺，分外美麗。偶爾可以看到枝頭有麻雀在嘰嘰喳喳的歌唱，我們會在這柳樹下面打雪仗，有時還會故意震動柳樹樹干，看雪花簌簌飄落的樣子，有一種童話世界的感覺。
我喜歡大門前的柳樹，喜歡這里的四季景色，更喜歡在這里留下的那些歡聲笑語。
小學(xué)的作文600字 篇13
這是一條我熟悉的路，路的盡頭是我的家。我在這條路已不知走了多少次，可現(xiàn)在走來卻有種特殊的感覺，好像失落了什么。
我極目眺望路的那頭，什么也沒有。五年了，這條路走過五年了。這些年，總是奶奶看我在這路上走，不論刮風(fēng)下雨，我都看到奶奶的身影�？涩F(xiàn)在，我再一次眺望路的那頭，是失望，奶奶，你還在嗎？那年，我上小學(xué)，我吵著要您背我，誰知您卻不肯，我用力拽住您的手，因為我知道您是最疼我的，然而，您卻狠狠地將我摔在地上，轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去了。我趴在地上，抽泣著，好久好久，我知道不會有什么結(jié)果，便站起來，背起書包，獨自向?qū)W校走去，可當(dāng)我回頭看時，卻發(fā)現(xiàn)奶奶在看著我。從此，每天上學(xué)放學(xué)，奶奶總會在路的盡頭等我，但她卻從不走過來，即使近在咫尺。
那是一個令我難忘的'日子。那天，風(fēng)雨交加，我撐著傘，獨自艱難地在這條路上行走，路很滑，我的腳步似乎蹣跚。突然，我看見路的盡頭有一個人影，風(fēng)將她的傘刮翻了過來，她似乎哆嗦著。我繼續(xù)向前走，可奇怪的是那個人影仍在不停走動著，似乎在等待。等我到家時，我才發(fā)現(xiàn)那是奶奶。頓時暖流涌進(jìn)我的心田，我好感動，多么好的奶奶��！
現(xiàn)在，奶奶走。她帶著無限祈盼和等待遠(yuǎn)去了，再也不會有人在路的盡頭等我了。每次上學(xué)與放學(xué)，我總?cè)滩蛔∠蜻h(yuǎn)處眺望，卻再也沒看見路盡頭那個身影。
路在向前延伸，漫漫歸途上，我在不停地走。我相信，奶奶沒有走，她只是化作一片云，從空中望著，等待她的孫子。奶奶，您放心吧！您的孫子會在這條路上走下去的，即使您不在，那回憶也會伴隨他的。
小學(xué)的作文600字 篇14
從呱呱落地到活潑懂事，從天真無邪到面對一切，都經(jīng)過一再的過程，有過坎坷，有過歡樂，有過放棄，有過堅持``。
隨著青春的歲月一再地抹殺我，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了14個春夏秋冬，也曾經(jīng)歷過一些世事滄桑，當(dāng)我陷入困境時，我有想過放棄，當(dāng)我面臨窘境時，我有想過退縮，可是我沒有那么做，因為我告訴自己，親人的期望，老師的希望，友人的共望都壓在了我的肩上。想想他們，想想他們對自己的百般厚望，于是我又站了起來，鼓足了勇氣，帶夠了自信的站了起來。因為我不想從他們的眸中看到一絲失望。我熬了過來。我曾和朋友們許下過這樣的`諾言：堅持不懈，自信高揚，朝著我們的夢想出發(fā)，在那片屬于自己的天空中展翅飛翔``
也許現(xiàn)實總是和我作對，當(dāng)我一次次的在心中暗暗告訴自己，為了自己，為了那些愛自己的人奮斗吧，可我就是管不住自己那顆貪玩的心，父母的警示，老師的良言，朋友的勸告總是一次次的出現(xiàn)。其實，我什么都懂，不過是自己那顆飄蕩的心搖搖晃晃罷了。也許正是因為這樣的漂浮使我每天晚上都會反思，反思自己的一切，告訴自己：要熬下去。
沒錯，我要熬下去，9個年頭我已經(jīng)熬過來了，難不成要被剩下的那4個年頭牽絆住我的一生嗎？怎么可能，鄭重地對著自己的那顆心說；我可以！垂頭喪氣的時候就抬頭看看天空，看啊，一切都那么美好，讓自己證明（心有多大，舞臺就有多大）給自己一個展示的機(jī)會，也給自己一個人生的考驗！
我熬得過去，因為我要展望未來，我熬得過去，因為我要展翅飛翔，我熬得過去，因為我要證明自己的未來不是一片黑暗，自己的翅膀不是一雙斷翼！熬下去......
小學(xué)的作文600字 篇15
在一個沒有生機(jī)的冬夜，寒風(fēng)呼呼地刮，細(xì)雨淅瀝淅瀝地下，天空像一張巨網(wǎng)籠罩著大地。從一家破舊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院里傳出一陣“哇哇”的嬰兒哭聲，打破了冬夜的沉寂。嬰兒還未見媽媽一面，媽媽因流血過多離開了人世。醫(yī)務(wù)人員見這個沒人照顧孩子，便急忙打通了遠(yuǎn)在南海的孩子他爸爸的電話。 不知道是醫(yī)護(hù)人員的愛心感動了她，還是這個孩子天生聽話，在爸爸還未到來的時候，她靜靜地躺在那張陳舊卻又圍滿了醫(yī)務(wù)人員的小床里。沒了奶水，微笑的護(hù)理阿姨為她買來了牛奶；一覺醒來，護(hù)理阿姨趕忙給她更換尿布；她哭了，醫(yī)護(hù)阿姨逗她，哄他。她根本就感覺不到媽媽的離去。她不知道媽媽走了，還沒人為她付接生費；她不知道她吃的牛奶是醫(yī)護(hù)阿姨自己掏錢買來的'；她只知道從這些阿姨身上感覺到媽媽的溫暖，感覺到人世間的愛。她睜著大大的眼睛看著這破舊不堪的小醫(yī)院。寒風(fēng)呼呼地拍打著窗戶，她感覺不到這冬天的寒冷，猶如躺在舒適的暖氣房。
孩子的爸爸來了，他是一個小個兒，滿臉憨厚的人。風(fēng)塵仆仆地趕回來，一身疲憊而單薄的身影，看來他在外面混得也很艱難。她目睹醫(yī)護(hù)人員的精神，給醫(yī)護(hù)人員跪下了，滿臉淚痕。他慚愧自己是個不稱職的父親！
幾天后，孩子出院了，身體長得很健康。爸爸摟著孩子走在清冷的小鎮(zhèn)上。寒風(fēng)卷著落葉，依舊呼呼地刮。 萌長大了，這個故事是父親飽含著淚水告訴她的。當(dāng)萌回到故鄉(xiāng)時，看到那所破舊的醫(yī)院早已倒塌，成了一片雜草叢生的荒地，萌哭了，哭得非常傷心，路過的人不知道為什么，只有萌和爸爸知道。
小學(xué)的作文600字 篇16
張正言跳長繩非常厲害，他跳長繩的時候，不但可以一進(jìn)一出，而且能做一些動作呢，我羨慕極了。
大課間了，老師說：“我們來跳一跳長繩吧！”陳老師剛說完，一陣四面八方的興奮聲傳來，我又高興又害怕，高興的是我終于可以調(diào)長繩了，怕的是我跳死了。不一會兒，張正言跳了，陳冠源跳了，何西蒙跳了，該輪到我了，我心里特著急，心想：怎么辦��！如果我跳死了，別人會嘲笑我的。旁邊的陳老師大叫道：“快點��！去跳��！發(fā)什么呆��！”我眼睛緊閉著，抱著頭，不顧一切地往前沖，沖到繩的中間，一動不動。嗯，怎么那么吵？我往后一看，啊，有的'同學(xué)抱著肚子哈哈大笑，有的同學(xué)眼淚都笑出來了，有的同學(xué)一邊笑一邊說：“你太笨了，哈哈哈……”
我臉紅了，不好意思地跑出去，我在另一邊一看，啊，隊伍像一條長龍，太不整齊，因為有些和我一樣跳死了的同學(xué)不想跳了，可被火眼金睛的陳老師拉進(jìn)隊伍了，我旁邊的何西蒙叫我進(jìn)去，我說：“被繩打了是什么滋味？”“嗯……就像繩子輕輕打了你一下，不疼。”我聽了不害怕了，壯著膽子沖進(jìn)隊伍，正好該我了，我大聲喊：“一、二、一、二……”我都喊了九聲“一二”了，陳老師大聲叫道：“你都喊了九聲一二了，快跳！”我又沖進(jìn)去，一動不動，只聽見“跳”這個聲音我才跳，又一動不動了。轉(zhuǎn)過身看，陳老師舉起大拇指，說“有進(jìn)步，如果跳了又沖出去就更棒了！”我高興極了。過了一會兒，又輪到我了，我一下子沖過去，跳了一個又飛快地沖出去，轉(zhuǎn)身一看，陳老師和同學(xué)們拍起手來，那掌聲非常熱烈，我感動得眼淚都掉下來了。
這一天，我學(xué)會了跳長繩，我慢慢地學(xué)會了二進(jìn)二出，又漸漸地學(xué)會跳一進(jìn)一出，終于和張正言一樣棒了。
小學(xué)的作文600字 篇17
“還記得你喜歡咬著我的手……”這是ELLA的一首自創(chuàng)曲《薔薔》，仔細(xì)品味不難聽出她對流浪狗--薔薔的喜愛，就如她所說的：“世界上有太多的無家可歸的寵物了……“可是誰又曾想過這就是我們?nèi)祟惖摹敖茏鳌蹦兀?/p>
你可曾統(tǒng)計過地球上的流浪狗流浪貓有多少呢？應(yīng)該是不計其數(shù)吧，這又是怎么造成的.呢？不就是人類不收留它們造成的嗎？試問一下：人類的愛心都到那里去了？泯滅了？消失了？假若不是這樣那地球上的流浪狗流浪貓又是哪里來的呢？難道是從天上掉下來的嗎？
你可曾觀察過，在你的身邊就有一兩只流浪狗或流浪貓，你是否想過拿一些食物去令它們擺脫饑餓？是否想過收留它們，讓它們不再流浪，有一個溫暖的家？大多數(shù)的人都是抄起笤帚把那些門前的流浪狗流浪貓給趕走，而不是拿些食物去喂它們。記得我有一個同學(xué)曾在作文中寫道：“每當(dāng)我見到一只只流浪狗和流浪貓時我總是會產(chǎn)生憐憫之心，想到它們無家可歸我的心總是如針扎一般……”當(dāng)他讀完后，同學(xué)們竟沒有感到一絲的悲傷，而是譏笑他太幼稚，太無知，是他幼稚還是同學(xué)們沒有愛心？答案每個人的心里早就應(yīng)該很清楚了吧。
你可曾想過：在狂風(fēng)驟雨之時，當(dāng)我們都忙著躲雨，或者在家中與家人談笑風(fēng)生時，你是否想過那些流浪狗與流浪貓正被大雨浸濕身體，在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖……
那你可曾想過：愛心每個人都擁有，但是如何令它發(fā)揮作用的權(quán)力是掌握在你的手中，請想想那些可憐的流浪狗與流浪貓吧！發(fā)揮你的愛心，讓世界充滿愛吧！
小學(xué)的作文600字 篇18
在一次區(qū)里的跑步比賽中，我和幾個同學(xué)分在了一組里。比賽有接力跑、往返跑、100米跑和500米跑。到800米跑的時候，我們一組推選了李林。大家在起跑線上作準(zhǔn)備，“預(yù)備——跑！”李林第一個沖出起跑線，飛快地奔跑起來，一轉(zhuǎn)眼其他同學(xué)都被他甩在了后頭�？磥砦覀兪莿倮谕�！
呀，不好！一個小孩橫穿跑道，閃電般跑來的李林往旁邊一讓，一個釀傖，慣性把李林重重地摔倒在跑道上，他兩手撐地，好久沒爬起來，一個超過了他，第二個，有和他靠近了。幾個男同學(xué)跑過去，扶起了李林。李林的膝蓋上又是泥，又是血，黑糊糊的.血流著，拉得長長的，那樣子真是可怕極了。這下完了！許多同學(xué)都嘆了一口氣。猛的，李林推開身邊的同學(xué)，眼里放射著堅定的光芒，死命地跑起來。他膝蓋上的血不住地往下淌，他不管這些，使勁地跑著。那因疼痛而扭曲變形的臉上透著一股倔勁，他那楞楞的頭發(fā)豎得更直了。
慢慢的，他的腳步慢了下來，明顯地一拐一拐地跑著，牙齒咬得格格響。李林看著我們急切希望的目光，一咬牙，又加快了速度，一陣風(fēng)似地跑著。好樣的！李林又跑到了第一，白線就在眼前！李林“嘿——”地喊了一聲，胸脯一挺，加速沖過了終點！啊，李林第一！我們這一組奪得了冠軍！我們歡呼著，雀躍著！
這時，李林扶著墻壁，一邊走，一邊急促地呼吸，高興地笑了。我們?nèi)紘诉^去，激動地喊著：“李林，你真棒！”“李林，你好剛強(qiáng)！”“李林，我真佩服你。”大家都很激動，一些同學(xué)的眼睛里還含著敬佩的淚水......
小學(xué)的作文600字 篇19
春天呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。歡樂和萬物復(fù)蘇的景象，鳥兒從遙遠(yuǎn)的南方飛來，而地上的草和樹伸展著它們的姿勢，就像一個剛剛醒來的孩子。老實說，當(dāng)我呆在家里的時候，它是非�？蓯鄣�。
那天，我記得我10點鐘還在睡覺，不想起床，但是我的朋友很早就來到我家，說：還在睡覺，起床！他說話的時候，把我吵醒了。
好了，起來，不要發(fā)抖。在那之后，我無法忍受。起來。
今天我們出去玩吧。我們不能再呆在家里了。他嚴(yán)肅地說，看到他的嚴(yán)肅，他別無選擇，只能出去。
我一出門就感覺到處都是潮濕的空氣和鮮花，這讓人們忘記了睡覺的疲勞，讓人充滿了力量，讓人向往今天的事情，當(dāng)我看到我的'朋友們在這種空氣中嘆息時，讓人想笑。
當(dāng)我們四處走動時，太陽開始變得更亮了。當(dāng)它照在我們身上時，我們感到非常溫暖，就像我們母親的手臂一樣，這讓我們感到非常親切。
我們兩個去了公園，玩完后去買了些食物，然后回到了同一個地方，看著公園里的大樹在春風(fēng)搖曳，但是樹葉沒有掉下來，就像頑皮的孩子一樣，很多人在樹下玩耍，這真是一幅美麗的畫。
燕子從遠(yuǎn)處飛來，落在電線上。啊，多么像同一個人，他們隨意唱歌。這首歌太美了。當(dāng)他們試圖抓住燕子時，他們幾乎踩到了草地上。他們很快移開了腳，看到了清晨露水下的草地是多么的美麗和清新。我再也受不了了。
這是美麗的春天，這是我第一次如此仔細(xì)地觀察它，所以我想感謝我的朋友讓我了解春天，所以我喜歡春天，它的活力，它的笑聲，它的復(fù)興。
小學(xué)的作文600字 篇20
典雅的杏花雨沾濕衣裳；俏皮的白雨跳進(jìn)了漁夫的船兒；清爽的新雨，使空山頓時涼爽。我愛詩中的雨，更愛自然中千變?nèi)f化的雨帶給人們的感悟。
春雨不知不覺到來，來得及時，去的匆忙，人們唯有用心去感受。它滴落下屋檐，“滴答滴答”，奏出春的交響，猶如生命的律動。你看，它悄悄地浸入土壤，“嚓嚓”，小草冒出嫩芽，春雨跳入池塘，魚兒在水中追著泡泡。這時對面跑來一群剛放學(xué)的小學(xué)生，他們在雨中追逐著，嬉鬧著，他們伸出小手，仰望天空，想接住那可愛的雨娃娃，可是它們卻調(diào)皮地從指縫中溜走了。大家享受著春雨的洗禮，讓我看到了斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的情景。
春雨對于農(nóng)民伯伯更是貴如油，它滋潤萬物，淅淅瀝瀝，仿佛默默無聞的勞動者，讓麥苗們拙壯成長。為它的魅力，更為它的品質(zhì)，春雨可以貴如油的，總而言之，統(tǒng)而言之，它帶給人們無限的'快樂和希望。
再來說說夏天的雨吧，雖然沒有春雨那么富有魅力，但是它卻能帶給人們-另類的驚喜�？茨模坶g，豆大的雨點直直地敲打在來不及躲閃的路人身上。渾身濕透的人們不但不抱怨，反而覺得過癮，天公如川劇變臉一樣驟然突變，晴空像黑云翻墨一般，伴隨著響徹云霄的炸雷和劃破長空的閃電，暴風(fēng)雨氣勢磅礴·酣暢淋漓地來了，眨痛快，炎炎暑熱清洗待盡，短暫的涼爽美妙無比，運氣不錯的話，還能見到風(fēng)雨之后的彩虹。
秋雨平淡無奇，唯有空山新雨后，秋高氣爽時，讓我能看清南飛的雁群。
冬雨飄在臉上凜冽刺骨，雖不值一提，但當(dāng)溫度達(dá)到極至低時，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的美景，還是令人陶醉。
雨是大自然的精靈，我愛雨，更愛雨中詩一般的生活。
小學(xué)的作文600字 篇21
起風(fēng)了，泥沙在風(fēng)的吹打下翩翩起舞，推開窗徐徐的清風(fēng)撲打著玩的臉，好像在給你一個大大的擁抱一樣，在樓下有在玩耍的小朋友、有在跑步的人、有在追跑的小動物。
世界這么大，我們看慣了我們周圍的景物，但我們卻沒有時刻關(guān)注著窗外的景物，我卻看到了一個在跑步的人，他脖子上披著一塊毛巾，那條毛巾是個紅色的，所以他出的汗就很容易看出來他的毛巾已經(jīng)被侵濕了一大片，但他的步伐還是堅定的、穩(wěn)重的，要是換做是我的話，我應(yīng)該早就就放棄了吧，我估計他已經(jīng)跑了差不多2公里了，從他的腿部上的肌肉來看，他也是經(jīng)常搞鍛煉的，他的腿的內(nèi)部有明顯的肌肉突出來了，我也是多么想要擁有那樣的肌肉，我看他穿著那件衣服，從側(cè)面看他有點胖，但是我知道，那是他的肌肉他壯實的像一頭狗熊，他好像越跑越起勁，他的長頭發(fā)跑著跑著越來越震動的幅度變大了，這就說明著他有一點累了，他的步伐變得沉重起了，風(fēng)吹著吹著，他的衣服很濕了，在涼風(fēng)的吹打下，從樹下掉下來的葉子在空中飄來飄去，這里飄到那里，只看見在空中飄落的大部分是楓葉，這代表著什么？這代表著秋天到來了，秋天是非常涼爽的`，人們運動起來也非常有了動力，當(dāng)然秋天也是一個適合運動的季節(jié)，就算秋天很涼快，只要多運動，你的身體也會非常健康的，有一些需要減肥的人，建議你們不要在吃上節(jié)食，也不要用什么藥，只要多搞一些運動，也會瘦下來的，只是瘦得慢一些，但是這也是非常需要耐心的，只有慢慢的瘦下來才是最健康的，他不但沒有停下來，而且他還跑得越來越快了。
他的體育精神值得我們學(xué)習(xí)，我們更要學(xué)習(xí)的是懂得欣賞窗外的美麗景色，這個美麗景色指的是就在我們周圍的事物，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)的新奇事物。
小學(xué)的作文600字 篇22
走過寒風(fēng)凜冽的冬天，迎來生機(jī)盎然的春天，在收獲花香和綠意的同時，你們的笑臉成了我們校園中最亮麗的風(fēng)景線。你們揚帆遠(yuǎn)航，奔跑向前，耕耘收獲，用行動證明了天道酬勤！你們是大家求學(xué)的榜樣，追趕的標(biāo)兵。
你們沒有空泛的語言，沒有嬌造的行為，你們有的是一顆熱愛集體，積極向上的心，你們迎朝陽，沐師恩，寒窗苦讀，頑強(qiáng)拼搏。你們是我們學(xué)校的.自豪，我們校園因為你而精彩。你們之所以有今天的精彩，是因為你們背后有支持你們的父母親，有辛勤教育你們的恩師，還有你們自身不懈的努力。
海闊任魚躍，天空任鳥飛。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。讓我們以你們?yōu)榘駱�，也希望所有的家長一你們的家長為榜樣。在這塊充滿生機(jī)與活力的校園里，更加勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，不斷超越，走向更大的成功。這份榜單呈現(xiàn)的，是半個學(xué)期以來，那些取得優(yōu)異成績的人群。他們用他們的努力，獲得了應(yīng)屬于他們的驕傲。這些人，有些是�？停嘈潘麄冮喿x到自己名字時c，已經(jīng)學(xué)會了從容、坦蕩和自信；有些，則是新人，小心翼翼，而又慷慨進(jìn)取。
還有些，大概就是此刻站著的你們了。懷揣著希望，執(zhí)著著前行，等待著有一天，夢想照進(jìn)現(xiàn)實。我們并無意于渲染一種應(yīng)試的死板與唯成績論的功利，但我們同樣認(rèn)為，在我們的學(xué)生時代，需要一個一以貫之的主旋律，在通向光榮與夢想之路上，督促我們奮勇爭先。我們更愿意，你把這份榜單當(dāng)做一部勵志的大片，自誡，自省，自勉。
倘能如此，這份榜單，便是有意義的。祝賀所有取得好成績的同學(xué)，也期待此刻的你成為下一個上榜者。
小學(xué)的作文600字 篇23
喂，朋友！你認(rèn)識我嗎？我是彩虹。
夏季是多雨的季節(jié)。每當(dāng)雷雨過后、烈日重現(xiàn)的時候，我便悄悄地現(xiàn)出身影，宛如一座七彩的天橋橫跨于天地之間。在片片浮云的簇?fù)硐拢姨兆砹�，記得在一場雷雨后，我曾聽到一位白發(fā)蒼蒼的老翁繪聲繪色地對他的小孫孫講述過一個關(guān)于我的神話：
在很久很久以前，每當(dāng)雷雨過后，天宮的玉帝便命各位天神迅速搭成一座天橋，并派雷公、電母、風(fēng)婆、雨司四神使用法術(shù)，驅(qū)走膽敢踏上天橋的各類鬼怪、妖魔，并從銀河織女手中借來七彩長紗，鋪在天橋之上。此時，各路成仙得道之士便踏上天橋，重返天界。
我心中明白，這一切都是民間傳說。
其實，我是這樣形成的：一場雷雨過后，雨水經(jīng)陽光照射，有些水分迅速蒸發(fā)到空中，凝成無數(shù)晶瑩的小水滴，再加上懸浮在空氣中的一部分細(xì)小的雨滴，匯成一條長長的珠帶。懸浮在空氣中的小水滴就像無數(shù)個小小的透鏡。陽光射向水滴時，先折射進(jìn)入水滴。
紅光的光波最長，折射率小，在水滴中偏折也就小。紫光波最短，折射率大，大水滴中偏折也就大。不同顏色的光線射入水端，后曲面會發(fā)生反射，反射光線達(dá)到水端前曲面后，再經(jīng)折射進(jìn)入空氣。七色陽光依光波長短順次折射到空氣中，就形成了由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色合成的一條美麗的七彩光帶。這就是我——彩虹。
我生性好動，有時高懸于東方，有時也掛在西空；但我的'行動也是規(guī)律的�！皷|虹轟隆西虹雨”就是我性格的真實寫照，每當(dāng)我出現(xiàn)在東方的天空時，就說明有雷無雨，我若爬上西方的天空就預(yù)示著不久后大雨將會卷土重來。朋友，你了解我了嗎？我該走了，回到那片片白云中去了。再見。
小學(xué)的作文600字 篇24
時光如梭、歲月如流，小學(xué)的生活眨眼間就過去了，而今，我即將畢業(yè)。在即將離開母校時，我的心中充滿了留戀之情。再回首母校的一草一木依然是那么親切；再回首母校的一磚一瓦還是那么熟悉。
記住了，敬愛的老師。忘不了您那親切的目光，忘不了您那真誠的教誨，忘不了您那黑里帶百的頭發(fā)，從讀書識字到獨立背書、寫作文和欣賞名家名篇，您為我們操了多少心？流了多少汗？但總是有那些不懂事的學(xué)生來給您增添負(fù)擔(dān)。您對我們的關(guān)懷，我們能忘記嗎？
記住了，親愛的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的美好時光，也忘不了我們之間的怨恨，但總能一會兒就又和好了，忘不了我們那像大海一樣深的.友誼。在這快樂的6年中，我們度過了多少快樂的時光？經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨？我們曾經(jīng)在知識的海洋里努力拼搏；我們曾經(jīng)在操場上盡情地玩耍；我們曾經(jīng)有說有笑，如同兄弟一般。記得在5年級的體操比賽前，老師曾帶著我們在一場雨中練習(xí)正步，一條腿一抬就是一兩分鐘，練完后，我們并沒有喊疼，而是互相問候?qū)Ψ�。這珍貴的友誼，我怎么能忘記呢？
記住了，可愛的校園。忘不了您像母親一樣哺育了我們6年，忘不了您像園丁一樣照料我們。當(dāng)我們一個個在操場上龍騰虎躍的時候，您向我們露出舒心的微笑。更是我難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中，得到了知識的力量、強(qiáng)健的體魄、做人的道理……您說，我能忘記哺育了我6年的母校嗎？
再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)；再見了，可愛的校園。我不會忘記你們的！
小學(xué)的作文600字 篇25
我常常喜歡在陽臺上呆望著，望什么呢？也就是窗外的那些人和物��！常常一望就是幾個鐘頭。窗，讓我這個愛動的孩子學(xué)會了安坐享受，學(xué)會欣賞品讀美好世界。
記得那年的冬天，我又呆坐在陽臺的窗前，望著外面魔獸里捧著一杯茶，樹上沒有一根枝葉，只剩下那個鳥巢。那個鳥巢是奶奶發(fā)現(xiàn)的，奶奶看到時鳥巢還在建呢！于是，我常來窗前，尋找那搭巢之鳥。有一次，我看見遠(yuǎn)處的一只鳥嘴里叨著什么飛近了，我連忙回屋里拿起望遠(yuǎn)鏡一看究竟！��！這便是我苦苦尋找的搭巢之鳥，共有兩只，總覺得一只鳥懶些，竟站在還未搭好的巢邊望著，甘愿作個旁觀者，而另一只卻是一會兒飛到那兒一會兒又飛來，漸漸地，這巢也搭得差不多了。心想，這兩只鳥就可以在里邊幸福生活了。這是它們自己一根樹枝一根樹枝努力的結(jié)果。再想到學(xué)習(xí)也何嘗不是呢？連那鳥兒都知道先苦后甜的.味道，那我們是不是&&我思考著。聞到一股清新淡雅的茶香，我才回過神來。品上一口茶，抬頭再望望窗口。呀！我頓時驚呆了，外面下起了鵝毛大雪，不一會兒，原本金黃的大地便被披上了一件銀色的厚衣，外面銀裝素裹，實在美極了！
這讓激動的人們也來了，他們乘看雪大米狂歡，有的在揉雪球打雪仗，有的孩子帶來工具想堆雪人，也有的人靜靜地站在那兒欣賞美麗的雪景。雖然也是大雪，雖不是三日，卻也不是人鳥聲俱絕萬徑人蹤滅的樣子。現(xiàn)在的人們喜歡雪，喜歡那個潔白、純凈的東西，不僅是因為它可以玩樂，更因為它的寂寥美，那種淡淡的清新的美。
窗外，是玩雪的開心的尖叫聲。窗內(nèi)，是一家人團(tuán)聚一起的溫馨。
小學(xué)的作文600字 篇26
我一直在等待，等待屬于我的掌聲，屬于我的光明，屬于我的笑聲……我一直在尋找，尋找我的自由，尋找我的尊重，尋找本該屬于我的一切……像復(fù)印一樣的生活，對我來說是永遠(yuǎn)……因為我是一個雙目失明的女孩！
我有一個哥哥，一個姐姐。你一定認(rèn)為我應(yīng)該十分的幸福，因為有哥哥的疼，姐姐的愛，如果你這樣認(rèn)為，我可以告訴你：你錯了！在我的內(nèi)心深處，我多么希望沒有哥哥姐姐，有了他們我只會更加地自卑，更加地失望，更加地痛苦，他們似乎都不承認(rèn)我和他們有血緣關(guān)系！記得有一次，我習(xí)慣性漫無目的用我的指尖輕輕的劃過墻壁，感覺一切都是冰冷的，戰(zhàn)栗在云霧中，迷迷糊糊的等待，等待，等待……“哈哈哈”老遠(yuǎn)就聽到是哥哥的`聲音，是那么的尖，像剛開話筒時的“吱吱”響聲。我渾身的雞皮疙瘩都立了起來，棉衣也立了起來，變得更冷了，我恨不得馬上鉆進(jìn)地洞里，聲音離我越來越近了，我的心也跳的越來越快了，“瞧瞧他，殘疾人！說好聽點是殘疾人，難聽點就是不正常……”頓時，我感覺有一個仙女走到我聲旁，她身著白色絲綢長裙，袖子上還有兩圈蝴蝶結(jié)，用一根魔法棒指引我走進(jìn)光明，我和她走啊走啊走啊，前面越來越亮，如燈泡爆炸聲似的我看到了七彩的世界，她對我說：“不要害怕，我們不可以預(yù)知未來，但我們可以勇往直前，體驗今天的未來！”又是一個頓時，什么也沒有了！我奇怪，怎么回事？仙女呢？哥哥呢？帶著問號，帶著自卑我回到了家，躺在又硬有板的床上，睡著了。夢中我
看到那個仙女，一樣的內(nèi)容。此后我一直都在等，等光明的來到。
我一直在等待，等待光明的降臨，可是她一直沒有來，直到我知道通往光明的渠道。
小學(xué)的作文600字 篇27
荔枝素有“果中之王”的美稱，而且營養(yǎng)價值很高，非常受人歡迎，今天媽媽就買了一些給我吃。
我仔細(xì)欣賞著荔枝，只見他是心形的。它的大小怪得出奇！有乒乓球大小呢！上面還鑲嵌著一顆如同曬干的小提子般的小荔枝。它的顏色簡直妙不可言。哇，是青中透紅的，看起來顯得很有生機(jī)。看到這里，我已經(jīng)垂涎三尺了�？墒�。它的表面有突起的小刺，他分布得不僅密集，而且很均勻，手摸上去有種粗糙的感覺。但是我很想觀察他的“內(nèi)心”。我忍著被刺扎的痛苦，輕輕將皮剝開，只見里面鑲著一層薄薄的膜，我再剝開一層，就看見了他的果肉。果肉晶瑩剔透，像剛出海的珍珠，又像在太陽底下閃閃發(fā)光的'水晶！
我聞了聞果肉，一陣清香撲鼻而來。我用舌頭舔一舔滴下來的果汁，太甜了！我準(zhǔn)備用細(xì)嚼慢咽來解決這顆荔枝，可他的口味獨特。使我回味無窮。我迫不及待狼吞虎咽地吃起來。剛吃下去的味道是甜絲絲的，可后來就有點甜中帶酸了。我咂巴嘴巴，芬芳甘甜，鮮甜爽口，味道實在太誘人了！
荔枝不僅味道美，而且營養(yǎng)十分豐富：果肉中含糖20%；每一百毫升果汁中，維生素C最高可達(dá)70毫升；此外，還有蛋白質(zhì)、脂肪、檸檬酸、果酸、磷、鈣、鐵等成分。
據(jù)說，唐代（618—907）荔枝曾作皇室貢品。唐代詩人杜牧寫過一首詩：“長安絲網(wǎng)繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。”寫的是唐玄宗皇帝為了使楊貴妃吃上鮮荔，每天不惜飛馬傳送，從數(shù)千里把荔枝送至長安，致使人馬多斃。
原來，荔枝如此招人喜愛，連楊貴妃都對他流連忘返，我豈能不對他如此留戀呢？
小學(xué)的作文600字 篇28
今天，我坐在沙發(fā)上看完了《二十年后》的最后一章。合上書，迷迷糊糊地似乎走進(jìn)了書中：我來到一大片樹林前，看到一棵粗壯的梧桐樹格外顯眼，我就躺在樹邊唱著歌，不知不覺地睡著了。不知為什么，這一睡就是二十年，整整二十年。
二十年后是怎么樣的。難道是我們想象中那樣繁榮、富強(qiáng)；那樣美麗；那樣的鳥語花香；那樣生機(jī)勃勃嗎？不是的！是我們都不愿意看見的景象。
當(dāng)二十年后，我身邊的一大片、一大片的樹木都不見了，小鳥那悅耳的歌聲消失了。我急忙跑到大街上，差點被一股非常難聞的氣味所熏倒。定睛一看：高聳入云的煙囪正冒著滾滾黑煙；各色各樣的塑料袋在空中飄飄揚揚；樹木一處不見；地上也散布著很多快餐盒、空易拉罐兒……整個街道骯臟極了。
突然，我聽見有人喊“救命”！回頭一看，原來是河里的一條魚兒，它請求我說：“好心人，請你趕快把我?guī)У礁蓛舻男『永锶グ�，我的同伴都死了，不然，我也會死�?�！蔽疫B忙抱起它，拼命地跑到了另一條河邊。但是，這條河比剛才那條污染得還厲害。魚兒看到這種景象，用盡力氣說：“我知道了�！闭f完之后，它就不動彈了。
我氣憤極了，喊到：“究竟是誰把地球變成這樣？”“是你們?nèi)祟愖约�。”我抬頭一看，只見那黑色的烏云，在天空中狂叫�！澳銈�?nèi)祟悾欢脨圩o(hù)地球，才會造成這樣的惡果，你們?nèi)祟惥鸵獪缃^了，哈哈��！”忽然，空中打了一個響雷�！鞍�！”我的叫聲驚醒了外婆，她笑著推醒了我，我睜開眼睛，哦！原來是一場夢。
幸虧這是一場夢，我也希望這是個夢。可又有誰能保證，這會永遠(yuǎn)是個夢。
小學(xué)的作文600字 篇29
她美麗而微笑。她身材高挑，背后扎著馬尾辮，白皙的臉龐，蒼白的眉毛，美麗的鼻梁，微紅的嘴唇，而她那雙沉靜的眼睛，卻仿佛有著大海般無底的情懷。除了她“瘋女人”的性格和一點暴力，她是大家心中完美的淑女“標(biāo)本”。
她是百年難得一見的活潑“鬼”。她態(tài)度樂觀，總是往好的方面想。其實很多時候，她在和別人相處的時候不會多說什么，但是她總是處于一種開心的狀態(tài)，臉上帶著甜甜的笑容，別人看到她就會開心，別人也會主動和她打招呼。在我的記憶中，她大部分時間都是在幸福中度過的。每天早上，她總是帶著她的小書包快樂地去上學(xué)。每天放學(xué)回家，她都開心地在陽光小道上蹦蹦跳跳。我感覺她好像不知道什么是痛苦。她不僅自己開心，還讓同學(xué)們很開心。所以她的`同學(xué)都喜歡和她交朋友，她從不拒絕，總是樂呵呵的答應(yīng)。
她也是百年難得一見的調(diào)皮“鬼”。這家伙最大的特點就是愛答詞。不管誰說話，他都能插一兩句。我真的很佩服她！像個鬼，她從你身邊走過，說了那句，然后走開了，讓人哭笑不得！我記得有一次。我和他玩得很開心。我開玩笑的打她，她卻在桌子上哭了。我的臉焦慮得通紅，汗水直往下滴。我的臉漲得通紅，甚至回答我的發(fā)言:“你沒事吧？”不會痛嗎？我玩的很輕！不好意思！”我以為自己真的陷入了“大災(zāi)難”，誰想到，聽了這句話后，她哈哈大笑起來:“哈哈哈！我只是在逗你！我沒事！。"
她是一個如此活潑、開朗、幽默、善良、熱情的女孩。我很喜歡和她做朋友。雖然已經(jīng)分了班，但還是無話不談的朋友。繼續(xù)傷害對方——��！
小學(xué)的作文600字 篇30
窗外呼呼的風(fēng)仿佛要吞噬這里的一切，我卻迷迷糊糊的看著外面的枯木，不知道該想什么，該做什么。無意中掃了一下桌面，突然被什么東西抓住了�！俏液芫脹]看的專輯。
相冊表面形成了一層厚厚的灰塵。輕輕打開，一張黃色的老照片映入眼簾。一個小孩子被包起來，像淘氣一樣吐著紅舌頭。是的，那是我一百天前出生時的照片。我聽我媽說，我小時候愛哭。在我有點不開心的時候，我會哭，但我從來不流淚，這讓我的家人坐立不安。當(dāng)時大家都說我聰明調(diào)皮但是很可愛。
當(dāng)然下一個還是我，但是我長大了很多。大概是我四五歲的時候，在父母承包的果園里爬樹。回想起來，那時候的'我，真的是無憂無慮，無拘無束。我整天就像個野姑娘，吊兒郎當(dāng)，做錯了事不被指責(zé)。我就像一個嬌生慣養(yǎng)的小公主，不知道什么是苦。收回我遙遠(yuǎn)的記憶，繼續(xù)看書。那是我在小學(xué)六年級時拍的兩張照片，一張是和我最好的朋友拍的，另一張是和畢業(yè)照在教學(xué)樓前拍的。如果你仔細(xì)看，你仍然可以看到我臉上掛著的淚水！我記得那時候，一想到要離開我生活了六年的學(xué)校，我就忍不住酸酸的。當(dāng)然，一想到當(dāng)時的場景，我就忍不住覺得好笑，因為我應(yīng)該為自己的成長而歌唱�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的初中生了。至此，我就說說最后一張照片，是我在初中開學(xué)典禮上拍的。我沒有擔(dān)憂，反而充滿了信心和喜悅，對未來充滿了向往和期待。
窗外的風(fēng)還在吹，但我并沒有迷失，因為我知道自己應(yīng)該做什么，那就是爭取不久的將來，向著未來前進(jìn)，這讓我自己的成長更有意義。
小學(xué)的作文600字 篇31
正如一個傳說所說：淘氣的天使下去玩的時候，不小心把隨身帶的星星許愿瓶打碎了。結(jié)果，金光閃閃的碎片紛紛落下。掉進(jìn)了山中，在柳樹和巖石旁邊，變成了各種大小的湖泊。在我面前，不變的物體就像雕刻的玉鐲。
她，清澈的湖水，就像一位害羞的女士，當(dāng)陽光明媚，春天燦爛，風(fēng)景明媚。畢絳像她美麗的長發(fā)一樣垂下來。鏡子里沒有波浪，像她微笑的眼睛，藍(lán)而水汪汪的。水和天是一樣的，就像她柔滑的裙子，柔軟而迷人。偶爾，錦鯉跳躍，波紋；有時候微風(fēng)吹在臉上，造成微波昏厥。透過清澈的湖水，我似乎看到云在同一個藍(lán)天上輕輕地漂浮。很快，到了晚上。隱約可見的黑暗天空深邃無邊。它充滿陽光，五彩繽紛，幾乎遍布世界各地。女孩的劉海紅撲撲的，女孩的臉頰溢出兩朵紅云，女孩的絲綢衣服紅撲撲的，連綿不斷。在這種情況下，無論男女老少，黃頭發(fā)的都應(yīng)該受到表揚：夕陽覆蓋了水面，半條河沙沙作響，半條河通紅。
夜晚，明亮的滿月掛在空中，散發(fā)出柔和的光芒。小星星加一點到這個寂靜的夜晚。萊克的女兒已經(jīng)睡著了。她的頭發(fā)靜靜地垂在耳邊，她安靜的睡眠在她這個年紀(jì)是純真無邪的'，身上蓋著一床薄霧般的薄被。微風(fēng)微吹，浮光閃金。當(dāng)水波平靜時，寧靜的月影似乎仍在下沉玉下。我一個人站在石橋上，見證了女孩的一天的戲，屈服于她無邊的魅力，屈服于她迷人的容顏，向她絕色的城市鞠躬，跪下為她不食人間煙火。我希望有一天，我會像崔一樣。湖中的女士們，對世俗漠不關(guān)心。
五更報曉的新一天。
小學(xué)的作文600字 篇32
讀了朱自清的《背影》，我感觸頗多。
人們都說母愛偉大，但是我覺得父愛比母愛更偉大。在我不經(jīng)意間，父親的關(guān)心與呵護(hù)就像一條涓涓細(xì)流，淌進(jìn)我的心田……
時間回到那年的冬天，刺骨的寒風(fēng)刮在臉上讓人難以承受！我們一家三口各自提著大大小小的包，去了火車站。
一進(jìn)到大廳里，刺鼻的氣味就撲面而來。其中夾雜著方便面和口香糖的'氣味，還有想令人作嘔的煙味。那種感覺真的很令人厭惡！我在大廳里待了五分鐘，實在是受不了，便跑出去了。雖然把自己裹得厚厚的，但是腿還是不停打哆嗦。
“快進(jìn)來，你爸爸要進(jìn)站了！”媽媽打著手勢示意我進(jìn)去。
爸爸背好了包，拉著行李箱。我睜大眼睛盯著爸爸，不知道爸爸有沒有看出來我對他的不舍。“要聽媽媽的話，認(rèn)真上學(xué)，明年我給你買禮物回來啊。”爸爸撫摸著我的頭，用我從未聽過的這般溫柔的語調(diào)對我說道。
爸爸穿著的黑色羽絨服的背影顯得是那么高大。背上重重的背包又似乎把爸爸壓縮了好些，我看著看著，爸爸已經(jīng)混入了人群。我找不到爸爸的背影了，那么多的黑色羽絨服背影，哪一個才是我的爸爸？我不停找尋，似乎在人群中看到了那個穿黑色羽絨服背著背包，顯得有些精神卻又有些飽經(jīng)滄桑的男人。那不是我的爸爸嗎？
“媽媽你快看，爸爸在那兒，我看到他了！”我拽著媽媽的衣角興奮說道。
過了幾分鐘，爸爸的背影真的消失了。我知道，爸爸和我們的距離又遠(yuǎn)了一步。但是爸爸和我們的心卻永遠(yuǎn)不會有距離！
在我的腦海里依舊保存著那個身著黑色羽絨服，背著大背包，顯得有些精神又有些滄桑的男人的背影。
那是爸爸的背影。
小學(xué)的作文600字 篇33
是誰一把屎，一把尿的把我們拉扯大？是誰在我們生病的時候去買藥、陪在身邊照顧我們？是誰經(jīng)常向我們問寒溫暖？這就是我們偉大的母親！媽媽，您記得嗎？有一天晚上我的肚子很不舒服，疼的直喊，還不住的捶背，并且吐了很多次，您看在眼里，急在心上，看到我這樣您立即讓爸爸開著四輪車，當(dāng)時天已經(jīng)黑了，可我們家的車沒有車燈，是您一邊抱著生病的我，一邊用手電筒照明，讓爸爸安全的把車開到醫(yī)院，到醫(yī)院后醫(yī)生檢查說：我得的是急性胃腸炎，得進(jìn)行輸液（醫(yī)生開了3瓶藥水）。
于是我開始輸液，您一直陪在我身邊，為我端水吃藥，總是問我還疼不疼了。我知道我疼在身上，而您卻疼在心里。不知不覺我在您的懷里睡著了，等輸完液已經(jīng)是凌晨4點了，等我慢慢睜開眼睛看到的卻是您敖紅了的雙眼，我說媽媽：“您的眼睛怎么紅了？”您卻笑笑說：“只要兒子你好了，媽媽什么事都沒有�！眿寢屇恢喇�(dāng)時我有多么的感動，媽媽，我愛您！媽媽，您還記得嗎？
在我讀一年級的時候，有一次在上學(xué)的時候正趕上下大雨，泥濘的路上滿是水，是您背著我，深一腳、淺一腳的把我送到學(xué)校，而您的褲子卻濕了半截，我卻毫發(fā)無濕。您把我送到教室后，還問我淋沒淋到雨，看到我安然無恙您才放心的離去，我望著您離去的背影，我的`心里好甜蜜啊，為有您這樣一個好母親而高興。我知道母愛是無私的，也是偉大的。媽媽，我知道您的養(yǎng)育之恩我是報答不完的，我只能做個乖孩子，聽您的話，用優(yōu)異的成績來回報您，媽媽，請您相信我，我一定能做到！
因為我深知：“桃花潭水深千尺，不及母親對我情！”媽媽，有您真好！
小學(xué)的作文600字 篇34
很久很久以前，有一個人的家里非常窮，房子里只有一把椅子和一只貓，衣服上還有一些小洞。他想買一雙新鞋子，于是拿來一塊木板和尖尖的石頭，坐在椅上，把腳放在木板上，沿著邊緣開始用石頭畫尺碼，隨手把木板放在椅子上。
過了一會，那個人興奮地跑出門，一邊跑一邊說：“今天終于可以買新鞋子啦！”這時，小貓跑過來拉他的'衣服，“”喵、喵、喵”地叫，好像在說：“不能去！”
那個人跑遍了千山萬水，終于到了鞋店。他看了看，摸了摸，一會喜歡這雙，一會兒喜歡那雙，看得眼睛都花了。正當(dāng)拿木板時，他發(fā)現(xiàn)自己沒有帶木板�！鞍パ剑瑳]有帶木板，買不了鞋子啦！”他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。
他急忙跑回家拿木板。可是，他拿著木板回來時，發(fā)現(xiàn)鞋店已經(jīng)關(guān)門了，“要是我不粗心，就可以買到新鞋子了�！彼纯此闹�，發(fā)現(xiàn)行人已經(jīng)只有兩三個了，紅紅的太陽落山了，難過極了，心里想：要是當(dāng)時聽小貓的勸說就不會這樣了。他愁眉苦臉，心如刀絞，手拍打著門說：”快開門！快開門！”可是，沒有一個人回答。
一個行人看到了，走過去問買鞋的人：“這么晚了，你怎么還在鞋店門口？”
賣鞋的人回答：“哎，是我太粗心太馬虎了，我把量好的尺碼忘在家了。”
行人聽了笑著說：“你怎么不用自己的腳去試一試，反而跑回家里拿木板？這不就是在浪費時間嗎？”
可買鞋的說：“我的腳是不可靠的，我只相信尺碼�！�
行人聽了哈哈大笑起來，說：“你真是一個不會轉(zhuǎn)彎的人��！”買鞋的人聽了，紅著臉，低下了頭。
小學(xué)的作文600字 篇35
生病時媽媽親切的問候；下雨時爸爸給你的一把雨傘……從那一刻起，你的心就像冬天的一塊冰被溫暖溶化。
那是一個嚴(yán)寒的季節(jié)，已經(jīng)放學(xué)了，校外突然下起了鵝毛大雪，所有的同學(xué)都被家長接走了，唯有一個渺小的身影在校外來回徘徊，那就是我。當(dāng)時的我正在讀小學(xué)，此時我經(jīng)不住嚴(yán)寒的侵襲，把帽子嚴(yán)嚴(yán)實實的戴上，手放在嘴邊不停的呵氣，渾身都打冷顫了，心里不禁埋怨起媽媽來，她是不是又來接我了？
此時的我正準(zhǔn)備自己回家時，突然間，遠(yuǎn)處隱約傳來有人叫我的名字，我定睛一看，原來是媽媽來了，我興奮的跑，一下子撲到媽媽的懷里，眼里流出了晶瑩的`淚水。此刻，我也慢慢的仰起臉，發(fā)現(xiàn)媽媽也在悄悄的流著眼淚。只聽到媽媽輕輕的說了一聲：“媽媽來晚了，讓我女兒受凍了……”說完之后，媽媽用手挽起我一同回家。雪地里，只剩下我們母女倆的身影，在華燈初上的映照下顯得更加的。
回到家里，我經(jīng)受不過嚴(yán)寒的侵襲，一下子倒在床上，媽媽急忙靠在我的床前，連忙問我怎么一回事？我向媽媽說：“我可能在雪地里等您久了，感覺到身體不舒適。”媽媽聽了我的話后，感覺到非常的歉疚和不安。此時的媽媽把我抱進(jìn)被窩里，連忙給我倒了一杯白開水，我接過媽媽遞來的水，輕輕的喝了一口，感覺頓時好多了，于是我一下子把杯中的水喝個精光，媽媽見到我這個樣子，懸著的心終于放了下來。然后媽媽又趴在我的床前，哄著我入睡。此時的我，覺得像一個嬰兒似的。在媽媽溫馨地呵護(hù)下漸漸的睡覺了。
媽媽給我的愛，無法用來表達(dá)，只有用心去感受。
小學(xué)的作文600字 篇36
在現(xiàn)實生活中，鬼與妖怪都是不存在的，但長輩們將虛構(gòu)的妖怪拿出來嚇唬懵懂的我們時，我們將信將疑，有時甚至?xí)[出笑話來。這樣的事在海邊的一個小村里經(jīng)常發(fā)生。而故事的主人公，“我”、虎頭、小雙抓住又放走了“小愛物”，與“老袍子精”成為知己，了解了“蘑菇婆婆”的身份，接近了幫助兔子打狼的牙醫(yī)伍伯。這些故事離奇古怪，但又似乎合理。但令我受益匪淺的'還是最后一篇：《千里尋芳鄰》。
虎頭家的母豬生下了幾只小豬，其中個頭最小的春蘭與“我”家的貍貓球球成為了一對形影不離的好朋友，吃飯在一起，睡覺在一起，她們還喜歡在小路上一起散步，但時光過得很快，春蘭已經(jīng)到了出欄的年齡，但她自有辦法，早在幾個月前，她向巫婆要了一種長不大的藥丸，從此保持著之前的小巧身材，這樣逃過了一截。
然而美好的事物總是停留地很短暫，“我”的舅媽將球球搶了出去，雖然她對球球百般疼愛，但球球討厭胭脂和香煙的味道以及城里的一切，也很想戀清澈的小溪、茂密的樹叢、和藹的奶奶、“我”、虎頭、小雙和春蘭。
一次聚會，看到端上來地烤乳豬，她再也忍不住了，順著火車的軌道拼命向家跑去。在路上，差點成為野山貓的新娘子，通過老烏龜?shù)膸椭映鰜砗笥胁铧c兒被關(guān)進(jìn)籠子，粘了一身泥后終于看到了村子，而“我”為了救活不吃不喝的春蘭，一咬牙，買了火車票要去將球球接回來，就在動身的前一天，球球回來了，兩個小伙伴又生活在了一起。
這讓我明白：每一只動物都是有感情，有思想的，我們不能強(qiáng)迫他們做什么，傳說中的妖怪其實就是人，如果你殘忍地殺戮動物，那么你的心靈就裝著一只妖。但是，不管何時何地友誼都可以勝過一切!
小學(xué)的作文600字 篇37
地球母親一直被公認(rèn)為宇宙中最美麗的星球，她也一直在每年一度的宇宙選美比賽中獲得一等獎。她不僅漂亮，而且有一件非常漂亮的婚紗。這件婚紗是一件海洋做的外套，一件綠色草坪和樹木做的禮服，上面鑲嵌著幾顆藍(lán)色的寶石�？雌饋砗芡昝�。但是這次選美，地球母親在家里偷偷哭了。為什么？因為他完美的婚紗不見了。地球母親悲傷地說：“我的孩子們，為了你們自己的利益，你們踐踏了你們母親幾千年積累的資源。你在大森林里亂砍樹，毀了我漂亮的衣服。斧頭一把一把插在樹身上的時候，你有沒有聽到樹在哭？你有沒有想過，今天的行為會導(dǎo)致明天的水土流失？在工廠里，你排放的廢水流入清澈的河、河、湖、海，讓我的藍(lán)衣寒酸，讓水里的魚失去了美麗的家園而死去。煙從屋頂?shù)臒焽枥锷穑h在空中。空氣中的`氧層被嚴(yán)重污染，使空氣不再新鮮。我盡了最大努力去修補(bǔ)，但是沒有用。我剛修完這個地方，你就毀了它。以前有很多動物和地球母親一起唱歌跳舞。多熱鬧多開心��！但是現(xiàn)在你殺了動物，抓了鳥。正因為如此，動物們不敢躲在洞里，不敢出來。從此沒有動物陪伴地球母親。孩子們，快醒醒。你們要聯(lián)合起來保護(hù)你們的母親——地球！不要繼續(xù)犯錯�！甭犃说厍蚰赣H的話，我意識到保護(hù)環(huán)境非常重要。善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！所以，同學(xué)們，醒醒吧，不要讓你們偉大的地球母親再流下一滴悲傷的眼淚！我們要齊心協(xié)力，幫助地球母親修復(fù)她破爛的婚紗，讓它更加完美，讓地球母親永遠(yuǎn)年輕美麗，在下一屆宇宙選美大賽中再次奪冠！
小學(xué)的作文600字 篇38
這學(xué)期學(xué)校舉辦了“學(xué)會感恩，激勵中國”的教育報告會。演講的楊麗妍老師，用動人的聲音和感動講述了感人的故事，讓我至今難忘。
一個貧窮的農(nóng)村單親媽媽在清華苦心培養(yǎng)一個博士生。為了兒子高昂的學(xué)費，媽媽舍不得吃，舍不得穿。她想賣東西，在風(fēng)雨中走在街上撿廢品...聽著聽著，心里一次次感動，淚水一次次模糊了視線。多么單純的母親，多么偉大的母愛！正是母親對兒子充滿愛的心，才能把滿是荊棘的道路當(dāng)作燦爛的玫瑰，從陰霾中看到陽光，忍受一切磨難和屈辱。
我對這句話有更深的理解，“當(dāng)彈簧往復(fù)”。感恩就像一朵玫瑰，需要精心培育和愛護(hù)，把感恩付諸行動�；ǜ屑び曷�，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感謝大地，因為大地讓它高聳入云……我要感謝母親。
早上媽媽總是在她耳邊輕聲呼喚我的出生名字，讓我從睡夢中驚醒；黃昏時分，媽媽總是倚著夕陽，盼著我放學(xué)回家。冷葉多少個寒冬，我媽給我織了幾千針的毛衣；多少個夏天，媽媽一遍又一遍地扇我的蚊子；我生病的時候，我媽會想盡一切辦法照顧我……我媽給了我很多，我卻沒給我媽多少。我往往只在乎自己吃最大的蘋果；就嚷嚷著讓我媽買這個買那個；只想占據(jù)最好的`東西；我只在乎媽媽為了一些雞毛蒜皮的小事在我耳邊嘮叨……我總是理所當(dāng)然的享受媽媽所有的愛和關(guān)心，從來不覺得感激。想到這里，我的心里涌起了對母親無限的感激和愧疚。
耶！大家要懂得感恩報恩，想想媽媽在你成長的足跡里有多辛苦！媽媽的11萬個“我愛你”和天長地久的“我愛你”很難卸下她的善良。這一刻，我心中的百感交集，凝聚成一首千古傳誦的詩——“但多少愛有寸長草，報三春暉�！�
小學(xué)的作文600字 篇39
丁、丁，上課開始了。我匆匆走進(jìn)教室去上語文課。
今天，我們有第六課《冬陽童年駱駝隊》。張老師給我們講得很詳細(xì)，我認(rèn)真聽著。然后，張老師教我們開始分段。第一段是看駱駝啃，第二段是貝爾遐想，第三段是想剪駱駝毛，第四段是思念駱駝隊。聽完之后，對這段充滿了興趣。我翻開書，又看了一遍這一段。突然，我笑了。
“夏天到了，駱駝的汗熱得長在駱駝的毛上。扔的時候可以扔出一大桶汗。林海印看著駱駝的毛，真想把它修剪一下。駱駝看見了，心想：你是修剪器嗎？林認(rèn)為的年輕頭腦太天真了
學(xué)完這一課，我們將做一個練習(xí)冊。發(fā)練習(xí)冊的`時候，我翻到第六課，看到一個問題，駱駝鈴在沙漠里有什么用？剛看完題目，張老師讓我們看，說：“你覺得有什么用？把這個問題寫在筆記本上，然后舉手告訴我。我們來做個比賽�！碑�(dāng)我寫完的時候，我不敢舉手。每次張老師提問，我都像小老鼠一樣躲在底下，卻不敢舉手。有的人寫完就大膽舉手，說：“駱駝的鈴鐺是風(fēng)鈴。只要前面有風(fēng)，駱駝的鈴鐺就會震動，駱駝就會停下來休息�！�
還有人說：“戴鈴鐺的駱駝是領(lǐng)頭的。搖搖鈴，后面的駱駝就休息了�！钡鹊�。
我們班的女生很害羞，但是她們不敢舉手。
張老師高興地說：“我們班男生比女生勇敢多了。十幾個男生一個女生就這么站了起來，所以這次男生贏了。男生們高興極了，我們女生卻都低下了頭。女生膽小，男生比女生大膽多了，唉！我們什么時候會變得勇敢？
在這個語文課上，我有點佩服男生，因為他們太勇敢了。以后一定要多回答問題，勇敢舉手。我必須更大膽。
小學(xué)的作文600字 篇40
我們的腳下的土地?zé)o時不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技!
——題記
一千年前，人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小，變小�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的'醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治愈，被延長了壽命的人們，擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時給自我價值以肯定，人們在享受科技帶來的福祉的同時也收獲了快樂。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭暗斗的世界里生存。
…………
科技改造者這個社會，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
小學(xué)的作文600字 篇41
小時候總聽大人說：時間過得真快。年輕的時候感覺不到那種感覺，甚至不知道什么是“時間”。
漸漸的，我長大了。我知道大人們?yōu)槭裁窗@時間匆匆。同時，我也明白，在我的人生旅途中，我要經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難，才能看到彩虹，才能從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。但是從丑小鴨到白天鵝的過程也很艱難。你會哭，會流淚。其中一個愛上了離別的感覺。
六年就像流水一樣過去了。小學(xué)發(fā)生的趣事我還沒來得及回想，現(xiàn)實和殘酷的現(xiàn)實要求我把它們列入永久記憶清單。很多個不眠之夜，我躺在床上，一遍又一遍的.想象著同學(xué)畢業(yè)的時候會怎么哭。會不會是幾個好朋友抱在一起放聲大哭？會不會被老師身邊的小朋友圍著，一遍又一遍的說：我受不了；會不會是幾個同學(xué)含淚笑著說：第一時間見；會不會是。想著，眼淚不自覺的順著臉頰流了下來。
是的，誰愿意放棄學(xué)習(xí)六年的同學(xué)？誰愿意放棄教了我們六年的老師？誰愿意放棄像家一樣溫暖的校園？我還記得一年級的時候，我媽拉著我的手走進(jìn)這個學(xué)校。我看著嚴(yán)老師，心里害怕。我不自覺地說：“我不想在這里呆六年�！钡F(xiàn)在想想，又有些后悔。我也想向老師學(xué)習(xí)知識。我也想和同學(xué)一起玩游戲。我想擁有另一個童年！
眼淚打濕了枕頭，那顆心，誰知道，誰能明白？和我有一樣悲傷心情的朋友都知道，也理解。
人生道路上的第一次挫折，讓人感到心痛。之后，還有更多的困難等著我們。我們應(yīng)該振作起來，忘記所有的悲傷，在更深的知識海洋中翱翔。畢業(yè)了，算了。
小學(xué)的作文600字 篇42
“問：風(fēng)吹幡動，是風(fēng)在動還是幡在動”
慧能禪師“既不是風(fēng)在動，也不是幡在動，而是你的心在動”
環(huán)游世界的夢里我們還太遠(yuǎn)，但心靈的遠(yuǎn)行，卻把迷人與真實的世界完美融合在一起，帶到了我們身邊。
我喜歡在冥冥無聲中體味三毛筆下撒哈拉沙漠的壯麗與雄偉；喜歡在三毛和啞奴身邊環(huán)繞著的感動；喜歡三毛和撒哈拉威之間發(fā)生的可笑與奇妙；喜歡她和荷西在墓葬區(qū)邊創(chuàng)造的家。一切都使撒哈拉———這個貧瘠卻廣袤的地區(qū)有了生機(jī)石縫中盛放的感動。在三毛筆下的撒哈拉的里心靈在遠(yuǎn)行。
我愿意在低低耳語中傾聽簡·愛與羅切斯特先生的交流。愿意傾聽它苦苦尋找雙目失明的羅切斯特的理由；愿意用心感受貝茜的善良與純凈。愿意理解里德太太的苛責(zé)與欺騙。我開始在喧囂之際進(jìn)行一場華麗的`放逐，因為我深知若肉體被羈絆，心應(yīng)該自由。在夏洛蒂的莊園里，心靈在遠(yuǎn)行。
我愿以在綿延不絕的風(fēng)谷里，尋找著生命的真諦。山谷里的年輕人幾經(jīng)波折，他開始懂得：“兩峰之間必有低谷，經(jīng)營低谷的方式?jīng)Q定于攀登另一座高峰的速度。”在人生的峰與谷中我在遠(yuǎn)行······
“用腳不能達(dá)到的地方，眼光可以達(dá)到。眼光不能達(dá)到的地方，心靈可以達(dá)到�！笔前�，心靈的遠(yuǎn)行。把世界的山光水色，春華秋實似一幅卷軸畫般一一在你眼前鋪展開來。
讓心靈去遠(yuǎn)行，我在“天街小雨，草色卻無”的春景里。
讓心靈去遠(yuǎn)行，我在“小荷才露，早有蜻蜓”的夏景里。
讓心靈去遠(yuǎn)行，我在“做觀楓林，霜葉似火”的秋色里。
讓心靈去遠(yuǎn)行，我在“一夜‘春風(fēng)’，”千萬‘花開’“的冬景里
我在淡淡墨香里心醉，在白紙黑字里心醉······
小學(xué)的作文600字 篇43
今天，我們玩了一個有意義的游戲，你如果想知道就往下看吧！
鈴鈴鈴……上課了，黃老師大搖大擺地走進(jìn)教室，一臉神秘地說：“今天，我們來玩一個游戲�！比缓笤诤诎迳蠈懮稀皩氊悺眱蓚�字，說：“同學(xué)們，你們猜一猜，老師的寶貝是什么？”三十二雙小手舉得老高，有人說：“是金錢�！庇腥苏f：“是老師的子女和丈夫�！庇腥苏f：“是金鉆戒�！崩蠋熡终埲松先ッ幻�，有人摸完了大惑不解、啞然失色。我奇怪地想著：到底是什么呢？我終于勇敢舉起了雙手，上去摸一摸，冰冰涼涼的，扁扁的，硬邦邦的，旁邊還有一層毛茸茸的布，到底是什么呢？帶著大惑不解的心情，同學(xué)門更加興奮了，像著了魔似的，陷在了狂歡中、沉思中……猜完了、摸完了。老師說：“答案現(xiàn)在揭曉�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂似地?fù)砹松先�，個個都伸長了脖子，踮著腳，探著腦袋，想看看到底是什么寶貝這么奇形怪狀？老師笑著說：“別急別急，一個一個來�！钡赐炅�，同學(xué)們失望極了，說：“呸，不就是一面破鏡子嗎？只有張豪在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看著，琢磨著。過了一會兒，張豪說：“老師，里面有一面鏡子，鏡子里面有我們可愛的笑臉�！崩蠋熣f：“對了，這個可不是普普通通的鏡子，它里面珍藏著每個同學(xué)的'笑臉�！�
我們曾經(jīng)恨過老師，怪過老師。恨她在課堂上罵我們，怪她布置那么多作業(yè)，壓得我們喘不過氣，翻不了身。我們的寶貝只是一些布娃娃，可老師的寶貝，卻是我們。我們這些“花朵”正需要“園丁”的撫愛和照料。老師卻默默無聞地為我們奉獻(xiàn)著。
小學(xué)的作文600字 篇44
早晨從城市里，從街道上，從人海人山人海的人行道上走來了許多穿著校服的同學(xué)，有一年級的，有二年級的，有五年級的，大家都很團(tuán)結(jié)，每個人都非常有愛。
同學(xué)們向爸爸媽媽們說再見，向老師問候，向同學(xué)打招呼，叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴敲響了。上課了，不同年級的同學(xué)在不同的教室里學(xué)習(xí)，大家朗讀著不同的課文，坐在不同的座位，這時候時間好像停止了一般，只有朗朗的讀書聲。
過了很久下課了，有一些同學(xué)如同飛鳥一般沖出教室，跑到操場上開始踢球，有一些都在教室里看書畫畫，還有的同學(xué)們在外面做游戲，每個人都變得活潑可愛了。
在上了很多節(jié)課之后馬上就要放學(xué)了，到了下午的自由活動時間，同學(xué)們馬上玩游戲，這個游戲啊，名字叫做套圈圈，它的游戲規(guī)則是這樣的，有一個同學(xué)身上要套上一個呼啦圈，每個同學(xué)都用手牽手，然后又從一個同學(xué)身上，把呼啦圈又套在另一個同學(xué)身上，誰中間斷了誰就輸了。
比賽開始了，同學(xué)們爭先恐后地向后傳著，這不，有的同學(xué)不慌不忙，慢慢的輕輕的直接將呼啦圈套過去，而有的同學(xué)十分緊張，以至于速度快的'離譜，馬上就直接套上去了，可是突然就卡住了，套啊套啊，套了半天才套上去，有些同學(xué)的速度慢，有些同學(xué)的速度快。突然到了中間一個地方，有一個同學(xué)不小心沒牽上手，那個呼啦圈就直接掉了下去，于是那一隊同學(xué)便輸了，比賽馬上就要結(jié)尾了，同學(xué)們速度越來越快了，這時輪到我了，我輕輕地把手一抬，把頭一低，然后那圈就到了中間，然后我再把那只手一抬那個全直接就套到那個同學(xué)身上。
我們的學(xué)校真棒呀，你是不是也想來這里學(xué)快樂的學(xué)習(xí)呢？