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讓生活變得更美好作文

時(shí)間:2023-04-11 12:35:11 煒玲 推薦作文 我要投稿

讓生活變得更美好作文(精選65篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的讓生活變得更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓生活變得更美好作文(精選65篇)

  讓生活變得更美好作文 篇1

  那時(shí)走在夏日的鐵軌上,流風(fēng)輕撫著我的赤腳。放眼望去,鐵軌伸張著它的骨骼,一瞬便指到了遠(yuǎn)處與天相接的地方。在那里,有成群的鳥(niǎo)兒飛過(guò)——自由、肆意。

  目光送走了鳥(niǎo)兒,也送走了我那遙遠(yuǎn)的孩提時(shí)光。向著長(zhǎng)長(zhǎng)的航跡云追了又追,懷抱的青澀與懵懂漸漸隨風(fēng)而去,但不論翻越多少山丘,這顆童心始終不變,太陽(yáng)般依然如故。

  即將步入高中的.我,即使知道那并不存在,卻依然相信童話(huà),相信魔法,相信這些浪漫至極的事帶給人帶來(lái)的浪漫、溫馨與希望。這是一種信念,一種任何時(shí)候都不能置之不顧的情懷。有童心的人,是幸福的。

  記得那天去書(shū)店買(mǎi)童話(huà)書(shū)時(shí),碰巧遇到了同學(xué)的姐姐。因?yàn)橐恢闭也坏,就隨口問(wèn)了她一句,是否注意到了楊紅櫻阿姨的童話(huà)書(shū)。

  “在那!彼附o我看的同時(shí)我聽(tīng)到卻的是一聲充滿(mǎn)嘲諷與傲慢的冷笑。那眼神和笑聲我至今都無(wú)法忘記。很明顯在她看來(lái),這么大的孩子,早應(yīng)和童話(huà)書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了吧;蛟S在她眼里,和她成績(jī)優(yōu)異的妹妹比起來(lái),我這個(gè)愛(ài)看童話(huà)的少女顯得無(wú)知又幼稚吧。有點(diǎn)猶豫,我滿(mǎn)臉漲紅,想著是不是要拿起一本《讀者》那樣“適合我年齡讀的書(shū)”來(lái)裝模作樣。

  追了又追的飛行航跡慢慢消失,烏云漸漸聚集,慢慢開(kāi)始下起了小雨,這個(gè)世界漸漸模糊起來(lái)。但就算浸濕了衣衫,我也不會(huì)停止。因?yàn)樵诳罩谢剞D(zhuǎn)的那風(fēng)車(chē)旋翼,還在轉(zhuǎn)著追尋同樣的夢(mèng),一直凝視著遠(yuǎn)方的飛鳥(niǎo)。

  我道了聲再見(jiàn),拿起了那本我喜歡的童話(huà)書(shū)。就像捧起了兒時(shí)母親送我的八音盒。在那個(gè)世界即便下雨也好,浸濕衣衫也罷,但我總會(huì)有雨過(guò)天晴,總會(huì)有云淡風(fēng)輕。而沒(méi)有童心的人,那里卻是灰色的,即便是一陣微風(fēng)也不曾有過(guò)。

  忽然,籠罩那個(gè)世界的積雨云改頭換面,一切開(kāi)始變得清晰。這是童話(huà)的力量,童話(huà)能讓生活,能讓這個(gè)世界變得更加美好。希望我們?nèi)匀挥浀,殘留的昨日,那個(gè)捧著童話(huà)書(shū)微笑著的孩童。因?yàn)椋鞘钦鎸?shí)的自己。

  讓生活變得更美好作文 篇2

  我們身邊總會(huì)有比較自卑、缺乏自信的人,而且我們總愛(ài)把自己的短處跟別人的長(zhǎng)處來(lái)做對(duì)比,打擊自己的自信。我們從小到大都在被灌輸這樣的道理:為人處世,不要妄自尊大,要謙遜,可是有時(shí)候卻矯枉過(guò)正,走入一個(gè)極端,妄自菲薄。

  有時(shí)候,妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個(gè)人。后者至少擁有一往無(wú)前的氣勢(shì)與勇氣,雖然終會(huì)在現(xiàn)實(shí)中撞得頭破血流,但從此也就學(xué)會(huì)了自我審視,腳踏實(shí)地。而前者卻在一種無(wú)能的自我暗示里一步步走向寂滅,不僅踟躕不前,甚至倉(cāng)皇后退。

  特別是當(dāng)這種劣勢(shì)給自身造成困擾時(shí),立馬就會(huì)陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭(zhēng)、恨己不能的負(fù)面情緒里,又變得越來(lái)越不自信,最終陷入惡性循環(huán)無(wú)法自拔。

  我想,人生就是一場(chǎng)不知終點(diǎn)的長(zhǎng)途跋涉,既有生機(jī)盎然的草原,也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上,自然誰(shuí)都是意氣風(fēng)發(fā)。然而,面對(duì)困境低谷時(shí)候的態(tài)度,才是檢驗(yàn)優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而有些時(shí)候,讓我們陷入絕望的并不是困境本身,而是自己在困境中失去了基本的自我認(rèn)知,將自身劣勢(shì)無(wú)限放大,還未開(kāi)始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。

  每個(gè)人都有屬于自己的人生軌跡,我們不是參照別人的.生活方式便能過(guò)好一生,解決困境的手段與方法更是無(wú)法公式化。但是,我們或許應(yīng)該嘗試去理解這樣一個(gè)道理:面對(duì)一些形似無(wú)解的困境,與其陷入絕望的自我否定,或是盲目地自我提升,清醒的自我認(rèn)識(shí)更為重要。

  饑腸轆轆的時(shí)候,不要只看到別人有獵兔的槍?zhuān)瑓s忽略了自己捕魚(yú)的網(wǎng)。一個(gè)人可以被摧毀,但絕不能自毀,永遠(yuǎn)不要急著否定自己,很多時(shí)候,你遠(yuǎn)比自己想象中的更加優(yōu)秀。

  讓生活變得更美好作文 篇3

  愛(ài)是你哭泣時(shí)對(duì)方遞過(guò)來(lái)的一條毛巾,是你無(wú)助時(shí)一個(gè)可以依靠的肩膀,是你走進(jìn)人生低谷時(shí)的不離不棄,真愛(ài)樸素?zé)o華,需要用心去感受。

  有一次,我和姐姐去逛街,原本我們非常開(kāi)心。邊走邊聊著天,可是我們遇到了一件事,讓我們每個(gè)人心里都有了感觸。我們碰上了小女孩,大約是六七歲的樣子,獨(dú)自站在一個(gè)不起眼的角落里哭,即使那個(gè)地方很不起眼,還是有許多人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小女孩,我們倆當(dāng)時(shí)是好奇,看到許多人在那圍著,以為有什么好玩的呢!我們擠啊擠,擠啊擠,好不容易擠到里面去,才看到了這一幕,我看了看周?chē),于是我就湊上前去?wèn):“小妹妹,你爸爸媽媽呢?”她沒(méi)有回答我的問(wèn)題,我繼續(xù)問(wèn):“你叫什么名字。耗惆职謰寢岆娫(huà)多少呢?”在我不停地追問(wèn)下,他才回答我,她說(shuō):“我和媽媽走失了!彼又嬖V了我他媽媽的電話(huà)。姐姐這時(shí)候說(shuō):“給他媽媽打個(gè)電話(huà)吧,他媽媽現(xiàn)在肯定擔(dān)心死了!边@時(shí)候周?chē)娜苏f(shuō):“對(duì),我負(fù)責(zé)聯(lián)系他媽媽”隨后就掏出了電話(huà)。

  聯(lián)系上他媽媽之后,告訴了她我們現(xiàn)在在哪,從電話(huà)中可以明顯的聽(tīng)出他媽媽的擔(dān)心和焦慮。過(guò)了幾分鐘,我們看到了女孩的媽媽?zhuān)瑵M(mǎn)臉的`汗水,原來(lái)他掛掉電話(huà)后是一路跑來(lái)的,媽媽看到女孩后露出了笑容,同時(shí)他的汗水也輕輕滑落在他的臉頰,女兒和母親緊緊地相擁在了一起,我們?cè)趫?chǎng)的所有人都欣慰的笑了女孩的母親一個(gè)勁的向我們道謝,之后抱著女兒回家了,我們一群人也散了,但我們彼此的心里肯定非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儙椭藙e人,也因?yàn)槲覀兏冻隽藧?ài)心。

  “同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí),”即使彼此是陌生人又何妨,我們都有一樣可以讓我們引以為豪的東西,那就是愛(ài),付出一份愛(ài),收獲的是更多別人對(duì)你的愛(ài)。

  讓生活變得更美好作文 篇4

  不知不覺(jué),春天的氣息越來(lái)越近了。小草努力地向上伸展著自己的身體,向大地吮吸著。路旁邊的喇叭花正奏響著春天的交響曲。春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)梢,似乎是在告訴大樹(shù):“醒醒,該起床了!”天空是格外的藍(lán),一群群云兒在慢悠悠地散步……

  這時(shí),我便按耐不住了,吵著要爸爸媽媽帶我去公園玩。

  然而,在我們等公交車(chē)的時(shí)候,這一幕上演了。坐這輛公交車(chē)的人可真多啊,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),人們就一窩蜂的往上沖,我當(dāng)時(shí)就被擠得喘不過(guò)氣來(lái),哪還有力氣擠上車(chē)?爸爸媽媽已經(jīng)上了車(chē),而我卻只到車(chē)門(mén)口,我也想上車(chē),可我渾身上不上力啊。就在這時(shí),一雙大而有力地手放在我的后背上,用力的推了我一把,我借助這股力量上了車(chē)。當(dāng)我想回頭謝謝這個(gè)人的時(shí)候,我卻什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。這個(gè)人戴著一頂紅色的帽子,穿著灰色的運(yùn)動(dòng)服,可是他的一條褲腿是空的——他是個(gè)殘疾人!翱焐先グ,你的爸爸媽媽還在找你呢。祝你玩的開(kāi)心!”這個(gè)人微笑著對(duì)我說(shuō)。車(chē)門(mén)“啪”的一聲關(guān)上了。頓時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了……

  路邊的喇叭花依然盛開(kāi)著,在微風(fēng)中搖搖晃晃,似乎沒(méi)有了昨日的.生機(jī)勃勃。

  這是多么簡(jiǎn)單的舉動(dòng),多么簡(jiǎn)單的愛(ài)。有時(shí),父母的愛(ài),是在你生病的時(shí)候一句問(wèn)候;有時(shí),老師的愛(ài),是在你犯錯(cuò)的時(shí)候一句教導(dǎo):有時(shí),朋友的愛(ài),是在你傷心的時(shí)候一句安慰:有時(shí),同學(xué)的愛(ài),是在你有疑惑的時(shí)候一句話(huà)語(yǔ)。

  愛(ài)就是這樣,我們生活在一個(gè)處處都充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,這其中有親人的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài)、朋友的愛(ài)還有陌生人的愛(ài)。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,愛(ài)也不需要驚天動(dòng)地。愛(ài)就在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,需要你用心去尋找、去發(fā)現(xiàn),更需要你用心去感受、去體會(huì)。

  讓生活變得更美好作文 篇5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)是我們知識(shí)的鑰匙,當(dāng)你用這把鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)的時(shí)候,生活就會(huì)變得更美好;書(shū)是生活中變換心情的藥水,當(dāng)你喝下藥水的時(shí)候,你便可以變換心情;書(shū)是一種人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng),當(dāng)你如饑似渴在書(shū)海中遨游時(shí),你就會(huì)變得博學(xué)多才,生活也會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  有人說(shuō),人不讀書(shū),就會(huì)成為一個(gè)對(duì)世界百無(wú)一用的人。因?yàn)橹皇窃趯W(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)是不夠的,只有在各式各樣的書(shū)中學(xué)到的知識(shí)才是更全面的.。

  我是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人,只要是我喜歡的書(shū),一拿到它,我便如饑似渴地讀起來(lái),而且隔幾天讀一遍,這本書(shū)就會(huì)深深地印在我的腦海里。讀書(shū)可以獲得知識(shí),可是光從書(shū)中獲得知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  記得有一次,我讀了一個(gè)很有趣的故事《雞蛋為什么捏不碎》。雞蛋真的捏不碎嗎?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里畫(huà)上了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。吃過(guò)晚飯后,我拿了一個(gè)生雞蛋放在桌子上,心想:這雞蛋也夠神奇的,不光不像橢圓,而且還站不住,現(xiàn)在又捏不碎,這也太詭異了吧!爸爸走過(guò)來(lái)看著我對(duì)著一個(gè)生雞蛋發(fā)呆,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“怎么?不去學(xué)習(xí),在這研究孵小雞?”說(shuō)完撲哧一聲就笑了。我呆呆的說(shuō):“我想知道雞蛋是不是真的捏不碎!闭f(shuō)完便拿起雞蛋使勁捏,可是我兩只手都用上了,還是捏不動(dòng)。爸爸說(shuō):“你人小力氣小,捏不動(dòng),看我的!”我不服氣的坐在一旁的沙發(fā)上,看爸爸的精彩表演。只見(jiàn)爸爸手上的青筋都鼓了起來(lái),我怕一會(huì)捏碎雞蛋的聲音太大,急忙用手堵住了耳朵。只聽(tīng)“啪”的一聲,雞蛋碎了,蛋清和蛋黃濺得到處都是,這下家里可成了名副其實(shí)的“蛋花之家”。爸爸媽媽手忙腳亂的打掃,我卻在一旁哈哈大笑。

  讀書(shū)使人聰慧,讀詩(shī)使人靈秀;書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前進(jìn)的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù),因?yàn)樽x書(shū),生活變得更美好,人生才更精彩!

  讓生活變得更美好作文 篇6

  大雪紛飛,寒風(fēng)肆虐,冬天給人的感覺(jué)是寒冷,而這個(gè)冬天,好想在愛(ài)心的影響下變得溫暖、美好了。

  剛過(guò)完春節(jié),拜完了年,家里什么事情都忙完了,媽媽把店開(kāi)了業(yè),因?yàn)閯倓傞_(kāi)業(yè)比較忙,我就去店里幫媽媽。大約十點(diǎn)剛過(guò),天上就飄起了雪,起初雪非常的小,但過(guò)了一會(huì)越下越大,飄起了鵝毛大雪,風(fēng)呼呼的刮著,刮得雪漫天紛飛,這種景色,即使是冬天也是非常少見(jiàn)的,大約十二點(diǎn),雪就停了,但漫天的烏云把太陽(yáng)擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,天氣異常寒冷。

  媽媽把門(mén)口的.雪掃開(kāi)了,我和媽媽就在店門(mén)口做運(yùn)動(dòng),我們的店旁邊就是糧管所,這里經(jīng)常有許多大客車(chē)出入,地上的雪被經(jīng)過(guò)的車(chē)輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的呀在地面上,因?yàn)樘鞖夂涠Y(jié)成了冰,傳達(dá)室里的老爺爺也年近古稀了,由于怕路過(guò)的車(chē)輛在這里出現(xiàn)事故,人在上面走也很容易跌倒,老爺爺拿著鐵锨出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰從路面上往下弄,媽媽看見(jiàn)了,馬上拉著我跑過(guò)去,說(shuō):“大爺,您還是歇著吧,讓我們這些年輕人替您干吧!”老爺爺不好意思的說(shuō):“這怎么好意思呢,還是讓我來(lái)做吧!眿寢寗裾f(shuō)下,老爺爺就到旁邊休息了,媽媽拿來(lái)兩把鐵锨,對(duì)我說(shuō):“趕緊干活吧!蔽液懿磺樵傅貒@了一口氣說(shuō):“哎,命苦!”只好乖乖干活,看這只是路面上的一層冰,但實(shí)際弄起來(lái),還真難弄啊,我們用鐵锨鏟了半天,才清理出來(lái)不到二分之一的路面,我累得大汗淋漓,對(duì)媽媽抱怨:“這么多東西,什么時(shí)候才能干出來(lái)!眿寢屝χf(shuō):“你看,你們年輕的一輩還沒(méi)有我們這一輩有用。”我不服氣地說(shuō):“我怎么沒(méi)有你有用!”媽媽說(shuō):“那好,剩下的一人一半,看誰(shuí)先干完!蔽曳路鸪錆M(mǎn)了力量,很快就把我那塊清理出來(lái)了,還幫著媽媽干完了活,我對(duì)媽媽說(shuō):“你看,還是我厲害!眿寢屨f(shuō):“你多年輕呀!睜敔斠部洫(jiǎng)我說(shuō):“小伙子真能干!

  愛(ài)心,不但會(huì)讓他人快樂(lè),也會(huì)讓自己快樂(lè),我們一定要充滿(mǎn)愛(ài)心,因?yàn)樗麜?huì)讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇7

  母愛(ài)是樂(lè)譜中最美妙的音符,跳動(dòng)著,綻開(kāi)一路玫瑰色的芬芳,讓生活變得更美好!

  我們家不貧不富,平日里母親照料我們的生活亦是盡量節(jié)約,在這種平凡的日子里,母愛(ài)更貼近了我的心靈。

  記得那還是不久以前的事了。我手里緊捏著一張白皺皺的試卷,淚水順著臉頰滑落,一滴滴打在卷面上。這樣的聲音在我耳邊蕩漾著,顯得異常巨大和沉重。不由得,我的頭埋得很低,疏松的劉海已然拂在卷面上,緊緊掩住那個(gè)催人淚下的不堪入目的分?jǐn)?shù)。

  我只感覺(jué)頭輕輕撫慰著,一只既瘦長(zhǎng)又溫暖的.手順著頭發(fā)一次次地?fù)崦。我抬起頭,眼睛里充滿(mǎn)了淚水,“媽媽”!

  母親從我手中抽出那張?jiān)嚲恚业男暮芑,可?dāng)母親接過(guò)試卷的那一剎那,并沒(méi)有流露出一絲一毫的詫異目光,母親的眼神是那么溫暖,卻又帶著幾分嚴(yán)肅!翱凑n外書(shū)是件好事,但過(guò)于沉迷總是不好,算了,走吧,我們回家!”我依偎在母親的肩膀上,一路走回家去,初夏的陽(yáng)光下,兩個(gè)影子互相攙扶著一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)...... “媽媽?zhuān)义e(cuò)了。平時(shí),總是不夠認(rèn)真去復(fù)習(xí),突如其來(lái)的考試一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒(méi)有!

  “你終于明白了?考試是不能臨時(shí)應(yīng)付的,要知道,學(xué)習(xí)不只是為了考試!

  我心里牽連著千絲萬(wàn)縷的后悔,早知今日,又何必當(dāng)初呢?“好了,我最親愛(ài)的孩子,即使你有再多的過(guò)錯(cuò),只要你改過(guò)自新,就能重頭再來(lái)。往事——不勝思——不勝思,用這些灰心喪氣的時(shí)間,好好去看看書(shū)吧!”

  我朝母親堅(jiān)信的點(diǎn)著頭,再不說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身便捧起書(shū)讀起來(lái),小小的心暖暖的。

  是母親的鼓勵(lì)讓我感受到力量,給予我支持,讓我找到了前進(jìn)的方向。撥開(kāi)那層若隱若現(xiàn)的蒙霧,我發(fā)現(xiàn)了,母愛(ài),讓生活變得更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇8

  匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn);繁華的世界讓人感到陌生;嘈雜的聲音使人失去了傾聽(tīng)中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。

  有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽(tīng)有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴,哪怕是陌生人是過(guò)路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的湖泊那?

  有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴,有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解;也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì);也很想得到別人的安慰。世界上沒(méi)有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候,傾聽(tīng)的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨;撫平人們心間的瘡疤,引領(lǐng)著人們等待初升的太陽(yáng)看見(jiàn)朝陽(yáng)的光輝。

  傾聽(tīng)不需要你有太多的語(yǔ)言,靜靜地聽(tīng)著就是對(duì)他人最大幫助;一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)的人是不會(huì)理解別人的`艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽(tīng)這種偉大的神力是如何幫助人的;更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無(wú)私最偉大的情感的。

  傾聽(tīng)是愛(ài)的前提,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Q鬅o(wú)邊無(wú)際,才有了魚(yú)翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜,才有了鷹擊長(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽(tīng),才有使人前進(jìn)前進(jìn)無(wú)形力量的支持。傾聽(tīng)是無(wú)聲的愛(ài);是滋潤(rùn)大地的甘露,是籠中鳥(niǎo)兒向往的天空。

  傾聽(tīng)是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把;是身在大漠滴水未飲人的甘泉;是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽(tīng)就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽(tīng)就失去了愛(ài)就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。

  也許我們的生活中真的缺一些傾聽(tīng)者真的缺少一個(gè)靜靜聽(tīng)著的人。傾聽(tīng)讓生活變得更加美好。

  傾聽(tīng)是世間最美好的無(wú)聲的語(yǔ)言。

  讓生活變得更美好作文 篇9

  “微信支付到賬,15元”聽(tīng)著微信支付成功地提示聲,我不禁陷入了回憶,是什么讓如今的生活變得這么快樂(lè)、美好,是科技。

  在那個(gè)電子支付還沒(méi)有普及的年代,每個(gè)人出門(mén)身上都會(huì)揣著大把大把的現(xiàn)金,出了門(mén),還要提防自己的錢(qián)被偷走,玩耍時(shí)不敢玩得過(guò)于盡興。不過(guò)現(xiàn)在,不一樣了,隨著科技的發(fā)展,電子支付逐漸大眾化,出門(mén)帶上手機(jī),就不用再拿任何現(xiàn)金了,很是方便。記得那一次,我和媽媽要回老家。我們先是來(lái)到了公交車(chē)站,可是,我卻忘帶卡了,情急之下,我才想起,手機(jī)也可以打開(kāi)乘車(chē)碼乘車(chē)。在公交車(chē)上坐了十幾站,到達(dá)了地鐵站,下了公交車(chē),這才看見(jiàn)手機(jī)上早已提示已自動(dòng)扣費(fèi)。九點(diǎn)的火車(chē),八點(diǎn)整才到地鐵站,此時(shí)我的心里是無(wú)比的.忐忑:到底還來(lái)得及嗎?光是取票就需要20分鐘。“!肯定來(lái)不及了,調(diào)時(shí)間肯定也很麻煩啊!不過(guò),我轉(zhuǎn)念一想,不如試一試,畢竟現(xiàn)在唯一能做的就是趕緊上地鐵,用微信乘車(chē)碼通過(guò)了閘門(mén),上了地鐵,當(dāng)?shù)罔F開(kāi)動(dòng)的一剎那,我就知道,還來(lái)得及。明亮的大燈照耀著漆黑的隧道,地鐵在隧道里飛快的行駛,我們也準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)了火車(chē)站。可是緊接著,我們又陷入了另一個(gè)問(wèn)題:火車(chē)票還沒(méi)有取,可能會(huì)趕不上了。我不停的在問(wèn)媽媽?zhuān)簛?lái)得及嗎?但是,媽媽卻不慌不忙的打開(kāi)了手機(jī),調(diào)出了付款證明,成功的在自動(dòng)取票機(jī)里取到了票。我們終于準(zhǔn)時(shí)的上了火車(chē),甚至我還用手機(jī)買(mǎi)了一份飯,邊吃飯邊看窗外的風(fēng)景;疖(chē)在軌道上飛馳,想想這也象征著中國(guó)這條“巨龍”騰空而起。

  科技讓我們的生活更方便,科技讓中華人民站起來(lái)了,足不出戶(hù),就能買(mǎi)到吃的,出門(mén)什么也不帶,帶上手機(jī),人們也能生存下去,真的科技讓生活變得更加美好。

  讓生活變得更美好作文 篇10

  兩枚硬幣從擠滿(mǎn)了人的公交車(chē)的最后頭向前傳來(lái),我后頭的人對(duì)我說(shuō):“往前傳一下吧,這是那位大媽的車(chē)錢(qián),她上來(lái)的時(shí)候因?yàn)樘珨D了沒(méi)交錢(qián)。”我遲疑地接過(guò)錢(qián),向后望去,在最后一排的確坐著個(gè)大媽?zhuān)囊路嫌兄{(lán)色的印花,帶著袖套,手里抱著一個(gè)鋪蓋,笑瞇瞇地看著我,朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,給人一種很踏實(shí)的感覺(jué)。

  于是,我向在我之前的青年傳去,青年臉上顯出不屑的神情,輕蔑地說(shuō)道:“不就是兩塊錢(qián)么,沒(méi)交司機(jī)也沒(méi)發(fā)現(xiàn),何必如此興師動(dòng)眾的!蹦俏蛔谲(chē)子最后一排的大媽見(jiàn)青年不肯為她傳,急了:“小伙子!幫我傳一下吧!”我看見(jiàn)她抱著鋪蓋的手下意識(shí)地握成拳,不住地抖動(dòng)著,“哎呦,沒(méi)交錢(qián)就逃票咯,有什么大不了的!蹦乔嗄旮虞p蔑,干脆扶手也不扶了,腰桿筆直,腦袋微微揚(yáng)起,雙臂交叉放在胸前。大媽猶如受到莫大的羞辱,正色道:“小伙子,我是不會(huì)做逃票這種事的,雖然我沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū),可能還沒(méi)你多呢,但我知道是非!我知道我城里不算富有,但我不會(huì)為省下兩枚硬幣而逃票!彼穆曇纛澏吨,把腳下的鐵板跺得鐺鐺響。只見(jiàn)青年深深地埋下頭,沉默了,但他仍然不顧人群擁擠,艱難地伸出攥著錢(qián)的.手,想把錢(qián)還給我。我又一次向后望去,大媽的眉頭緊鎖,向我不住地?fù)u頭,我回過(guò)身來(lái),對(duì)著青年堅(jiān)決地?fù)u了兩下頭。

  青年將頭埋得更低了,背過(guò)身去,從口袋里又摸出兩枚硬幣,把四枚硬幣向他之前的人遞去。

  車(chē)?yán)锏娜耸质窒鄠,如同傳遞一股正能量。當(dāng)四枚硬幣“當(dāng)啷”掉入收費(fèi)箱的清脆聲音響起,大媽握成拳的手舒展開(kāi)來(lái),松了一口氣,靠坐在椅子上;青年則緩緩抬起頭來(lái),抓住了把手,粘得很穩(wěn)。

  大媽下車(chē)時(shí)得到的是敬重的目光;青年下車(chē)時(shí)得到的則是贊許的目光。

  讓生活變得更美好作文 篇11

  生活中,處處洋溢著愛(ài)的氣息,而其中最深入人心的是父母的愛(ài)。

  我們常!吧碓诟V胁恢!保诟改傅膼(ài)中,我們長(zhǎng)大了,卻仍不經(jīng)意間傷害父母。

  記得9歲時(shí),任性頑皮地我煮了第一次飯,由于想盡快完成任務(wù),出去玩耍,就草草地煮了一鍋飯,一溜煙就不見(jiàn)了身影。瘋玩過(guò)后,我回到了家。爸爸媽媽累得滿(mǎn)頭大汗,頭上的銀發(fā)似乎又多了幾根,我的眼睛瞬間變得酸澀了。他們看了看我煮的飯,耐心地說(shuō):“下次要多放一些水,你煮的飯就會(huì)更香了!蔽页聊恕

  那天晚上,我的心被暴風(fēng)雨沖刷著,淚水多次滑過(guò)我的臉龐。

  我思索,我追求,我終于明白生命的意義不在于享受,而在奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)你所有的愛(ài),回敬所有的愛(ài)給父母,讓他們?cè)趧诶蹠r(shí)多一分輕松;痛苦時(shí)少一絲痛苦,開(kāi)心時(shí)多一刻微笑……不要以為你付出了足夠多的愛(ài)給父母,你不如想一想:父母必須對(duì)你呵護(hù)倍致嗎?父母有必要為你辛勤勞動(dòng)嗎?答案是否定的,但他們都把這個(gè)“必須”定了期限——一輩子,這所有的一切難道不是源于他們無(wú)私的.愛(ài)嗎?

  生活中,你總感覺(jué)父母是萬(wàn)能的,當(dāng)你得到想要的東西,向別人炫耀時(shí),你是否想到了父母?你是否發(fā)現(xiàn)父母又多了一絲銀發(fā)?你的風(fēng)光蘊(yùn)涵著父母辛勤勞動(dòng)、節(jié)衣縮食換來(lái)的“血汗錢(qián)!”流淌著他們無(wú)私的愛(ài)。

  父母又得了什么?有的卻是銀發(fā)、皺紋、滿(mǎn)手裂痕和生命的流逝……父母只是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),而當(dāng)中蘊(yùn)涵的都是無(wú)限愛(ài)與午夜夢(mèng)回時(shí)的感恩、思念。

  不禁之間,淚水再次劃過(guò)臉龐,想想我的父母。母親雖然只有一米四的個(gè)子,但在我眼中,她卻高萬(wàn)丈。長(zhǎng)年勞累導(dǎo)致母親的手大片裂開(kāi),一到冬天就會(huì)流血。母親滿(mǎn)臉皺紋和滿(mǎn)頭的銀發(fā)不斷增長(zhǎng),這些難道不是她偉大母愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?爸爸的手比母親更粗糙,銀發(fā)更多,他也是巨人。

  我猶如幼苗,在父母這兩棵老樹(shù)的庇護(hù)下成長(zhǎng),而老樹(shù)卻日漸枯萎。

  讓生活變得更美好作文 篇12

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”風(fēng)輕吹,那淡紫色的琉璃風(fēng)鈴發(fā)出清亮的樂(lè)聲,猶如少女的歌喉,雖說(shuō)不上精巧,卻如出水芙蓉一般不加修飾,顯得格外純凈。我獨(dú)愛(ài)這份純凈,清新、自然、淡泊、空靈。我一揚(yáng)手,取過(guò)一把古琴,靜靜奏起。

  絲絲琴音,總能勾起人的回憶。時(shí)光遷移,可我依然如舊,總愛(ài)在靜謐中坐下,輕輕翻看喜愛(ài)的書(shū)籍。每當(dāng)有些疲倦時(shí),弾上一曲,纖細(xì)的手指似輕舞的蝴蝶,又似快樂(lè)的精靈穿梭于琴弦。但不多久,又不自覺(jué)的停下只因我被那墨香所吸引。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那墨香并不是甜如水果的香氣,也不是那沁如鮮花的芳香,而是一種沒(méi)有什么特別,但卻能讓人煩躁的心逐漸平靜下來(lái)的.感覺(jué)。緩緩走向書(shū)籍,那熟悉的感覺(jué)讓人舍不得離開(kāi),或許只有愛(ài)書(shū)之人才會(huì)有這份感觸吧?烧嬲膼(ài)書(shū)之人又有多少呢?有多少人擁有滿(mǎn)屋子的書(shū),卻不懂得去賞析它。書(shū)籍買(mǎi)來(lái)了,屋子里到處都堆滿(mǎn)了,蠹蟲(chóng)絲跡,時(shí)常覆蓋書(shū)籍,那又有什么意義呢?有時(shí)我會(huì)可憐那些書(shū)籍,在那些人家里只不過(guò)是件擺設(shè),就算存放他們的書(shū)柜在豪華,再精美又如何,亦是空悲切一場(chǎng)罷了。它們的存在只是為了滿(mǎn)足主人的虛榮心,可它們作為書(shū)籍卻無(wú)法盡到應(yīng)有的義務(wù),若它有思想,從“心底深處”,它必然是不甘的吧。我卻常常與書(shū)相伴渡過(guò)每一天。與其說(shuō)是琴聲陪伴墨香,不如說(shuō)是墨香引領(lǐng)著琴聲。

  時(shí)光就如兒時(shí)手中的氣球,一不留神,就飛上蒼穹。如今的我,常會(huì)為了一些俗塵之事所困擾,有時(shí)甚至焦頭爛額。但是當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的那一刻,心情總會(huì)愉快起來(lái)。我逐漸明白了,書(shū)籍給我的不僅是快樂(lè),更是一種心靈的洗禮。

  輕輕地,我墜入了書(shū)香中,無(wú)法自拔。我的心變得潔凈。遨游著,在那書(shū)海之中。我總是不由自主的微笑,只因有書(shū)——這一人生摯友。

  如今的每一天,我都以樂(lè)觀(guān)面對(duì),是書(shū)讓我活得更精彩,更美好,書(shū)帶給我的一切讓我無(wú)法忘懷……

  書(shū)籍,一位跨越了歷史,跨越了地域的良師益友,那份靜謐,無(wú)人能比,那份美好,無(wú)人能與。

  讓生活變得更美好作文 篇13

  每個(gè)人的生活都不可能是一帆風(fēng)順的,我們每一天都有可能與同學(xué)、與朋友、與家長(zhǎng)發(fā)生各種各樣的矛盾、沖突。也許你會(huì)覺(jué)得委屈、自己生上好幾天的悶氣,也許你會(huì)與他們大吵一架,然后冷戰(zhàn)上好幾天,甚至從此不再聯(lián)系。但是你有沒(méi)有想過(guò),這也許并不是一個(gè)最好的解決辦法?

  在學(xué)校時(shí),你也許會(huì)因?yàn)閬G失了什么東西而錯(cuò)怪你的朋友,也許是朋友丟了什么東西而錯(cuò)怪了你;在生活中,你是一個(gè)新潮的“90后”而父母卻是你所謂的“死腦筋”。你們可能會(huì)因?yàn)閷?duì)某件事情的看法不一樣而吵起來(lái)。等等......

  你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事情?你是怎么辦的?跟他們吵一架嗎?也許很多人會(huì)這樣做,但這種方法其實(shí)是最不恰當(dāng)?shù)囊环N解決辦法?你有沒(méi)有試著跟他們溝通一下,也許這樣會(huì)使事情的結(jié)局會(huì)更完美。

  你被朋友誤會(huì),大吵一架之后,也許你們這一輩子都不會(huì)再聯(lián)系,而這個(gè)誤會(huì)也永遠(yuǎn)不會(huì)被解開(kāi)。他在你眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)誤會(huì)你的人,你在他眼中永遠(yuǎn)是那個(gè)拿了他東西的壞人。即使你們和好了,誰(shuí)又能保證你們的感情還能像以前一樣呢?也許因?yàn)闆_動(dòng),你會(huì)失去一個(gè)相伴一生的朋友。

  但是如果采用另一種方法呢?試著去溝通一下,告訴他,你沒(méi)有拿他什么東西,幫他找回丟失的東西,也許你們倆的.感情還會(huì)更上一層樓。

  在家里也是一樣,跟父母什么事情上多溝通一下,讓父母守著理解我們的想法,也讓我們多體諒一下父母的苦心。既可以讓事情得到更好的解決,又不必傷了家庭之間的和睦。

  相對(duì)于與他們大吵一架,多多溝通是不是一種更好的解決事情的方法呢?讓我們?cè)囍鄬W(xué)習(xí)溝通的本領(lǐng),多與人溝通,F(xiàn)在多與家人、朋友溝通,讓我們的生活變得更美好;長(zhǎng)大后多與人溝通,讓我們的事業(yè)變得更美好;人人多與人溝通,讓世界變得更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇14

  旅行能使我們欣賞那些美麗的風(fēng)景,放飛壓抑已久的心情。在感受大自然奇特的風(fēng)韻時(shí),我不禁感嘆:旅行使生活更美好。

  在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽就帶我來(lái)到了重渡溝。我睜著眼睛看著周?chē)囊磺校錆M(mǎn)了好奇,一會(huì)兒追蝴蝶,一會(huì)兒觀(guān)察河里的小魚(yú)。看著大自然,我感到無(wú)比的高興。

  大一些時(shí)我可以爬山了,爸爸便來(lái)我來(lái)到了怪石嶙峋的黃山。一塊塊的奇石,我并沒(méi)有感到害怕,而是充滿(mǎn)了好奇,讓我感到了大自然是如此奇妙。那迎客松和送客松長(zhǎng)得如此形象,小路旁的松樹(shù)上,松鼠在不停地打鬧玩耍。來(lái)到觀(guān)景臺(tái)旁邊坐在欄桿上的猴子,想吃吃你手中的食物,想要你與他們一起玩耍,從那時(shí)起我便徹底愛(ài)上了大自然,喜歡他的奇妙和神秘。

  最使我難以忘懷的要數(shù)西藏之旅了。那里的天是那么藍(lán),沒(méi)有一絲瑕疵,海拔雖高,但景色奇特迷人。我們來(lái)到了荒無(wú)人煙的可可西里,車(chē)子在公路上緩緩行駛,突然,外面下雨了,坐在車(chē)窗里面,一面窗戶(hù)外下著雨,另一面則陽(yáng)光耀眼,美麗的'彩虹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),遠(yuǎn)處巍峨的雪山發(fā)出耀眼的光芒。到了晚上9點(diǎn)多的時(shí)候,還是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。在行駛時(shí)我們遇見(jiàn)了一群唇白鹿,它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它們迅速穿了過(guò)去,只留下了白色的身影。走在拉薩的街上,我們仿佛穿越到了唐朝,一隊(duì)隊(duì)風(fēng)塵仆仆的人們給這圣潔的地方添上了喜慶,一排排歷史悠久的房屋才是這個(gè)城市真正的主人,靜靜地守護(hù)著歷史……

  旅行讓我欣賞了大自然的美麗景色,讓我領(lǐng)略了異地風(fēng)情,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。不僅讓我的心情愉悅愜意,還能感到動(dòng)物對(duì)人的信賴(lài),讓我們的生活變的趣味橫生,請(qǐng)相信,旅行讓生活更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇15

  最可怕的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念!}記

  有一種信念,讓我在困難面前不低頭;有一種信念,讓我在挫折面前不退縮;有一種信念,讓我想要踏平人生路上的一切荊棘,讓我洋溢著笑臉迎接美好的明天。

  曾聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事,美國(guó)作家歐·亨利寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)故事:患者瓊西得了重病,醫(yī)生告訴她將不久于人世。當(dāng)時(shí)正值深秋,院子里的常青藤開(kāi)始落葉,瓊西確信,當(dāng)最后一片葉子落下自己就該離開(kāi)了?善婀值氖掳l(fā)生了,那一片葉子竟怎么也不肯落下,一直頑強(qiáng)地與死神斗爭(zhēng),瓊西因此受到鼓舞,堅(jiān)定了活下去的信念。在醫(yī)生的幫助下,瓊西最終戰(zhàn)勝了病魔,恢復(fù)了健康。瓊西一直堅(jiān)持著她的信念,終不肯向死神屈服。只是一片小小的樹(shù)葉給了她生的希望,挽救了她的生命。試想一下,如果瓊西當(dāng)初聽(tīng)了醫(yī)生的診斷后就躺在床上等死,那么等待她的很可能就是死亡。聽(tīng)完這個(gè)故事后我有很深的感觸,其實(shí)有時(shí)候信念的力量真的是我們無(wú)法想象的,這個(gè)事例中信念最終戰(zhàn)勝了死神,將一個(gè)活生生的生命拯救了下來(lái)。守住信念就守住了希望。

  當(dāng)我一圈圈的'跑在操場(chǎng)上,任憑汗水從臉龐灑下,累了我會(huì)跑得很慢,但我從未停下追夢(mèng)的腳步,我知道是一種信念支撐著我,此時(shí)的心里有一種聲音鼓勵(lì)著我:你可以的,咬咬牙很快就到終點(diǎn)了。接著我加快了步伐,用盡自己的全身力氣跑完了全程。是的,我成功了。當(dāng)我沖向終點(diǎn)的那一霎那,我仿佛看到了未來(lái)。我氣喘噓噓的蹲在地上,然后陷入了無(wú)盡的沉思。下課鈴聲響了,而我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),身邊的同學(xué)推了我一下告訴我下課啦,我才回過(guò)神來(lái),然后跟隨大家回到了教室,繼續(xù)著其他課的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我們?cè)谧穳?mèng)的路途中倦了,乏了,想放棄了,不要忘了我們還有夢(mèng)想。心中的信念又會(huì)涌起一股巨大的能量,讓我們堅(jiān)守著自己的那份執(zhí)著。受傷了,流淚了,迷茫了,不要忘了我們還有夢(mèng)想。信念將會(huì)讓我們重新振作,用實(shí)力去打造屬于自己的那片藍(lán)天。

  讓生活變得更美好作文 篇16

  在陽(yáng)光明媚的下午,坐在床邊,細(xì)細(xì)的品讀一本書(shū),那是一件多么美好的事情啊!閱讀,讓生活更美好。

  書(shū)是人類(lèi)的伙伴,是精神的食糧。書(shū)可以豐富我們的知識(shí),改變我們的.生活。

  科普書(shū)讓我們知道了各種有趣的現(xiàn)象,比如:日食、外空等各種各樣的事物。通話(huà)書(shū)帶給我一系列的遐想;各式小說(shuō)讓我更加癡迷于書(shū)籍,鮮明的人物形象讓我流連忘返。

  在家里,我的書(shū)柜上最多的也是書(shū)了。我不僅愛(ài)看文學(xué)類(lèi)的小說(shuō),對(duì)雜志里的故事也是如癡如醉,里面的小故事讓我懂得了許多道理。書(shū)中的美食食譜讓我變得愛(ài)動(dòng)手。記得有一次我在一則雜志中發(fā)現(xiàn)了蛋糕的做法,于是拉著媽媽一起來(lái)做,我們一起做出了色香味俱全的美味食物。

  在書(shū)籍中,我最?lèi)?ài)看的就是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)了。愛(ài)子如命的刀疤母豺,忠誠(chéng)的獵狗赤利等動(dòng)物。它們?cè)谏蚴墓P下匯成了一道道清流,直淌我的心中。靈動(dòng)的句子讓一個(gè)個(gè)小精靈,不斷地在我的腦海中翻滾。單單沈石溪的小說(shuō),我就讀了十來(lái)本了。動(dòng)物比寫(xiě)人更有意思,不枯燥又告訴我們了動(dòng)物的習(xí)性,讓我們對(duì)動(dòng)物油然而生一種情感。

  讀書(shū)是我生活中必不可少的一部分。他讓我的生命中充滿(mǎn)陽(yáng)光。閱讀,讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇17

  改變了我們的生活及學(xué)習(xí)方式。

  爺爺上學(xué)時(shí),科技還不發(fā)達(dá)。那時(shí)候的課本都是黑白色的,也沒(méi)有一些好看的插畫(huà);教室里四處漏風(fēng),桌椅殘缺不全,甚至連黑板都沒(méi)有,老師沒(méi)辦法寫(xiě)板書(shū),只能領(lǐng)著學(xué)生朗讀課本,死記硬背。

  媽媽上學(xué)時(shí),科技進(jìn)步了。媽媽的課本已經(jīng)換成彩色的了,有的還有些簡(jiǎn)單的插圖。教室里擺著方桌子,長(zhǎng)條木凳,兩個(gè)人坐在一條凳子上,稍微一動(dòng)就會(huì)影響到對(duì)方。老師上課時(shí)就用一本教材,一支粉筆,從頭講到尾,極少拓展課本以外的知識(shí)。

  而現(xiàn)在,我和同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里,潔白的墻壁、整潔的桌椅、磁性黑板都是標(biāo)配。教材是由全國(guó)的教育專(zhuān)家聯(lián)合編寫(xiě)的,內(nèi)容合理、紙張精良、圖案漂亮。學(xué)習(xí)用具更是多種多樣,上課時(shí)老師還會(huì)制作精美的.PPT給我們做演示。帶著我們時(shí)而在歷史的長(zhǎng)河中遨游,時(shí)而在神奇的大自然中探索,時(shí)而在神秘的太空中遨游。

  科技發(fā)達(dá)了,教育也就當(dāng)然進(jìn)步了,作為現(xiàn)代科技的受益者,將來(lái)我們也要努力,攀登屬于自己的科技高峰。

  讓生活變得更美好作文 篇18

  誠(chéng)信是一種美德,可以讓我們的生活變得更美好。誠(chéng)信可以讓我們收獲真摯的友情;誠(chéng)信可以讓我們獲得他人的尊重;誠(chéng)信可以讓我們心里充滿(mǎn)陽(yáng)光……

  其實(shí)誠(chéng)信就在我們的身邊,在一個(gè)秋高氣爽的下午,我和郭小琦一起到朝陽(yáng)書(shū)店看書(shū),那里從少兒百科全書(shū)到中外名著一應(yīng)俱全。我和郭小琦津津有味的'看著書(shū),突然被一聲叫喊聲嚇了一跳。走近一看,一個(gè)身穿灰色的衣服,戴著圓圓的眼鏡的小女孩被老板吵著,老板說(shuō):“小小年紀(jì)不學(xué)好,倒學(xué)會(huì)偷東西了。”只見(jiàn)小女孩委屈的說(shuō):“我很喜歡這本書(shū),看完就還回來(lái)!笨衫习鍏s不依不饒,非說(shuō)她是小偷。我對(duì)郭小琦說(shuō):“我們幫幫她吧!庇谑俏覀儼涯潜緯(shū)買(mǎi)了下來(lái)送給了那個(gè)小女孩,我們轉(zhuǎn)身就要走,小女孩拉住我說(shuō):“姐姐,明天我來(lái)還錢(qián)!

  第二天,早已忘記這件事我倆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)一個(gè)熟悉身影站在書(shū)店門(mén)口,小女孩看到我們拉著我們的說(shuō):“大姐姐謝謝你們,給你們書(shū)錢(qián)!蹦鞘且痪戆櫚櫟牧沐X(qián),瞬間鼻子酸酸的,心里暖暖的,我感到了誠(chéng)實(shí)守信的美好。

  誠(chéng)信往往就在我們的身邊,因?yàn)檎\(chéng)信我們的生活才充滿(mǎn)溫暖。

  讓生活變得更美好作文 篇19

  我是一個(gè)寂寞的天神,獨(dú)自在繁花似錦的人間游蕩。臨行前,我問(wèn)上帝:到底什么能讓生活更美好?上帝說(shuō):你去發(fā)現(xiàn)吧!

  ———題記

  來(lái)到人間后,我滴水未進(jìn),頭昏眼花,四肢綿軟。唉,口袋空空,沒(méi)錢(qián)寸步難行啊!突然,只覺(jué)眼前一黑,便什么也不知道了……

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的房子里,許多陌生人圍上問(wèn)這問(wèn)那,那慈愛(ài)關(guān)切的`目光溫暖著我?吹轿冶犻_(kāi)雙眼,聽(tīng)我開(kāi)口說(shuō)話(huà),他們便都舒了一口氣。此時(shí)此刻,我感受到一種純凈的愛(ài)。

  告別眾人,繼續(xù)在人間行走。忽然,天下起了大雨。一位高大的父親一手抱著女兒,一手打著傘,走在回家的路上。哦,他的半邊身子都濕透了,原來(lái)傘傾向女兒,他深深地愛(ài)著女兒呀?吹轿伊苡辏叩轿腋埃瑔(wèn)我到哪里去,然后執(zhí)意送我回家。在傘下,聽(tīng)著雨點(diǎn)落在傘上的聲音,我覺(jué)得那真算是最美妙的音樂(lè)了。

  剎那間,我明白了。愛(ài),滋潤(rùn)著人們的心靈,裝扮著五彩繽紛的人間。愛(ài),讓生活更美好!面對(duì)這動(dòng)人的答案,我深深地陶醉了。

  讓生活變得更美好作文 篇20

  今天,老師領(lǐng)我們做了一個(gè)有趣的游戲——大西瓜和小西瓜。

  老師對(duì)我們說(shuō):“這次游戲規(guī)則是這樣的:比如一個(gè)人嘴里說(shuō)大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里說(shuō)小西瓜,手就表示大西瓜。

  游戲開(kāi)始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快輪到我了,我的心里像十五個(gè)吊桶打水,——七上八下的,可時(shí)間偏偏和我;^,輪到荊智勇時(shí),荊智勇竟然說(shuō)小西瓜,做動(dòng)作也是小西瓜,嘻嘻,我懸在上空的石頭終于落了地。老師讓荊智勇抽簽,荊智勇抽的上面寫(xiě)著“請(qǐng)你為大家高歌一曲”“嘩嘩”一片掌聲響了起來(lái),我不懷好意地說(shuō):“荊智勇,你的'世界末日到了!”

  過(guò)了一會(huì)兒,荊智勇才小聲嘀咕了起來(lái),“有一只小烏鴉,真呀真神氣……”老師嫌他聲音太小,又讓他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。

  到我了,早已做好準(zhǔn)備的我有些迫不及待了,耶,終天過(guò)關(guān)了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前邊去抽“獎(jiǎng)”,上面寫(xiě)著“請(qǐng)你說(shuō)出描寫(xiě)郭昱圻的4個(gè)成語(yǔ)”,薛皓天說(shuō)“白白胖胖、大腹便便”等。

  怎么樣,同學(xué)們,有時(shí)間來(lái)我們班看看這兩個(gè)“搞笑大明星”吧。

  讓生活變得更美好作文 篇21

  母愛(ài)如細(xì)雨般溫柔,而父愛(ài)如大海般深沉。因?yàn)楦笎?ài),生活更美好。

  幼年——受傷

  “嗚嗚嗚,好疼!”幼年的一天,不小心滑到,摔破了膝蓋,我大哭起來(lái)。聽(tīng)到我的哭聲,爸爸從書(shū)房跑了出來(lái)說(shuō):“兒子,膝蓋疼?”“對(duì),爸爸,你帶我到醫(yī)院包扎吧!蔽彝纯嗟卣f(shuō)。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō)背我到了醫(yī)院。看到爸爸滿(mǎn)頭大汗的樣子,我非常感動(dòng)。

  父愛(ài),體現(xiàn)在父親的溫暖中。

  童年——踢球

  “耶,我贏(yíng)了!”我和爸爸都開(kāi)心極了。你猜我們?cè)诟墒裁,我們(cè)谔咔蚰亍C總(gè)星期日我們都在草坪上來(lái)幾場(chǎng)比賽,書(shū)包作球門(mén),椅子作守門(mén)員。踢球時(shí),父親是我的教練,休息時(shí),父親是我的朋友。這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,我的球技增高了許多呢!

  父愛(ài),體現(xiàn)在父親的陪伴中。

  少年——犯錯(cuò)

  “對(duì)不起,我打碎了您喜歡的花瓶。”我認(rèn)真地說(shuō)!皼](méi)關(guān)系,只要敢于認(rèn)錯(cuò),就是好孩子!卑职执认榈乜粗摇

  父愛(ài),有時(shí)體現(xiàn)在父親的包容中。

  父愛(ài)是偉大的`、細(xì)心的,父愛(ài)給予我力量、給予我自信、給予我堅(jiān)強(qiáng),父愛(ài)讓我的生活變得更加美好。

  讓生活變得更美好作文 篇22

  我愛(ài)花,所以也愛(ài)種花,種花是我的一種興趣,種花的過(guò)程是很艱難的腳也很有意義。

  記得有一次媽媽買(mǎi)了幾顆多肉回來(lái),它們是散開(kāi)的,需要我自己鏟土來(lái)種,一開(kāi)始我很高興,可是越到后來(lái)我就不想種了,好累呀!我趴在陽(yáng)臺(tái)上看著種下去的`幾顆多肉,它們?cè)诮鹕年?yáng)光下照耀著,那時(shí)我似乎看到了曙光,那是植物與太陽(yáng)共同給我的力量,我立刻打消了放棄的念頭,我要堅(jiān)持下來(lái),繼續(xù)來(lái)鏟土,種多肉。不一會(huì)就種好了,在這次種植中我很有成就感。我每天都會(huì)來(lái)看它們,每隔幾天就澆一次水,一來(lái)二去,我摸著了一些養(yǎng)花的門(mén)道,什么花喜水,什么花喜旱,我都清清楚楚。我種過(guò)很多花,有容易養(yǎng)的,也有難活的。對(duì)于容易養(yǎng)的花我管理的較少,而對(duì)于那些難養(yǎng)的,要想讓它開(kāi)花那還得多下一點(diǎn)功夫。澆水也是一種學(xué)問(wèn),不能過(guò)多,也不能太少,否則,花開(kāi)不了兩天就謝了。還要注意天氣。

  我愛(ài)花,我從未把花當(dāng)作一種裝飾品,而是把它當(dāng)作知己。種花給我?guī)?lái)了很大的樂(lè)趣,看見(jiàn)花會(huì)讓人的心情變好,生活會(huì)更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇23

  老師常說(shuō):“干凈整潔的環(huán)境會(huì)讓人有一顆干凈整潔的心。

  城里某些街道旁,放著一堆又一堆的垃圾。每一準(zhǔn)垃圾便像一個(gè)胖子一樣癱在路旁,渾身散發(fā)著它獨(dú)有的腐臭味。

  那天,我生在車(chē)?yán)餃?zhǔn)備去上課。車(chē)子飛馳著路過(guò)了一間垃圾房,原來(lái)大大開(kāi)著窗戶(hù)的.車(chē)子里瞬間涌入一大片“毒氣”。我不禁干嘔了一下,對(duì)這“毒氣”毫無(wú)抵抗之力。這形勢(shì)讓我立馬把口罩從下巴無(wú)縫練接觸,貼著臉皮子,拉到了鼻梁上,我不禁感嘆:“要是能再干凈點(diǎn)那多好!

  不過(guò)多久,大概距離上一個(gè)垃圾房八十米左右,又出現(xiàn)了一個(gè)垃圾房!

  好巧不巧,紅燈時(shí)我們正好停在那。

  吸取上一個(gè)垃圾房的教訓(xùn),我關(guān)緊了車(chē)窗戴好了口罩,我的目光轉(zhuǎn)移到垃圾房所在的街上-行人路過(guò)垃圾房時(shí)一個(gè)個(gè)從包里拿出口罩,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)戴在臉上,無(wú)一例外……

  其中有個(gè)老爺爺,他沒(méi)帶口罩。他走進(jìn)“毒氣區(qū)域”時(shí),停下了兩腳,兩只手在兜里摸素著,摸了半天沒(méi)摸著,自己卻在里面站了半天,他干脆用手捂住口鼻一路小跑著過(guò)去了。

  其它行人全都大步流星地走出了那片“毒區(qū)”。

  一路上,沿著那條街,我們遇到了不少應(yīng)圾房,或許這條街便叫“垃圾街”。

  垃圾房在垃圾街。-干凈,才能讓生活更美好吧。

  讓生活變得更美好作文 篇24

  古代時(shí),人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,只能選擇走路或乘坐馬車(chē)。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路,經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵,汽車(chē),輪船和飛機(jī),原本在古代需要好幾個(gè)月的路程,有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的生活帶來(lái)的方便。

  有一次新年,媽媽要帶我回到老家拜訪(fǎng)爺爺奶奶,而我不太愿意,原因是本來(lái)高速上車(chē)就不少。而到了新年,幾乎所有人都會(huì)回老家探親,這樣一來(lái)路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車(chē),而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了,路上肯定很堵。媽媽卻說(shuō)我們可以坐高鐵,那時(shí)我還沒(méi)有做過(guò)高鐵,于是就以為它和普通火車(chē)一樣又?jǐn)D又慢,誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠,還十分寬敞舒適。當(dāng)它開(kāi)起來(lái)的'時(shí)候,路邊的景物快速的后退,它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒(méi)過(guò)了二十分鐘就到老家了。

  這就是科技為我的生活帶來(lái)的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生,我以后一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。

  讓生活變得更美好作文 篇25

  有些人認(rèn)為背詩(shī)是用來(lái)應(yīng)付考試的,而我認(rèn)為背詩(shī)不僅讓人變得心情開(kāi)朗,體會(huì)詩(shī)人還能讓我們懂得詩(shī)中的意境。

  “一日不見(jiàn),如隔三秋”,這是思念的詩(shī)意!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,這是飄逸瀟灑的詩(shī)意!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是悠然自得的詩(shī)意,正是這些詩(shī)意教會(huì)了我們?nèi)绾螌?xiě)好生活這首詩(shī)。

  寂寞時(shí)總是想起曾經(jīng)的朋友,想起了和他們?cè)谝黄鸬腵時(shí)光,但我依然努力安慰自己,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  失去了小時(shí)候的朋友,我十分失落,在無(wú)意中我體會(huì)到了莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!

  到了六年級(jí),在全身心投入學(xué)習(xí)中后寂寞感慢慢消失,但學(xué)習(xí)也不是一帆風(fēng)順的,學(xué)習(xí)中遇到坎坷,遇到困難總是止步不前,當(dāng)在書(shū)上看到“山高自有客行路,水深自有渡船人”。于是我改變了心態(tài),突然感到了“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的驚喜。

  有時(shí)候努力學(xué)習(xí),卻沒(méi)有換來(lái)好的成績(jī),我懷疑起自己的實(shí)力,老師看到后對(duì)我說(shuō)“天生我材必有用,卷土重來(lái)未可知”,于是我又振作起來(lái),大步追上了隊(duì)伍。

  其實(shí),詩(shī)意在生活中無(wú)處不在,只要有一雙發(fā)現(xiàn)詩(shī)意的眼睛,才能真正體會(huì)到詩(shī)意的美好。

  讓生活變得更美好作文 篇26

  我喜歡打乒乓球,所以經(jīng)常和同學(xué)一起打乒乓球。打乒乓球不但對(duì)身體有益,而且還使我的意志更堅(jiān)定。

  每天去上學(xué),我的書(shū)包里總裝著一個(gè)乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。到了學(xué)校,就和同學(xué)們一起去學(xué)校里的乒乓球桌上打乒乓球。每次打乒乓球,我都會(huì)特別開(kāi)心,有時(shí)還會(huì)有六年級(jí)的同學(xué)和我們一起玩兒。我每天和一些打球技術(shù)比我高的同學(xué)打球,使我的技術(shù)一點(diǎn)點(diǎn)上升。而且每次打球有輸有贏(yíng),贏(yíng)了就開(kāi)心地說(shuō):“下一個(gè)!”輸了就退下場(chǎng),心里暗暗為自己打氣:勝負(fù)乃兵家常事,下次認(rèn)真點(diǎn)兒,總能贏(yíng)的!更磨練了我的意志。這樣不但使我的打球技術(shù)更高,還使我的意志更加堅(jiān)定,而且還能鍛煉身體,使我身體倍棒,吃嘛嘛香!

  平時(shí)每次上完一節(jié)課,我總是要和同學(xué)一起去操場(chǎng)上打一會(huì)兒球,放松一下,這樣勞逸結(jié)合,使我的`學(xué)習(xí)進(jìn)步了許多。我上學(xué)時(shí)在學(xué)校打乒乓球,放假時(shí)在公共場(chǎng)所打,我打球的技術(shù)越來(lái)越高超了。和同學(xué)打的時(shí)候,贏(yíng)得次數(shù)更多了,每次喊“下一位”時(shí)。同學(xué)們都夸我說(shuō):“你真厲害!”我臉上便綻放出燦爛的笑容。

  乒乓球使我的生活更加美好,還使我現(xiàn)在眼睛的近視度數(shù)不再上漲。所以我越來(lái)越喜歡打乒乓球了!

  讓生活變得更美好作文 篇27

  什么東西可以讓原本遠(yuǎn)在天邊的東西近在咫尺?大家一定會(huì)異口同聲地說(shuō):“手機(jī)!笔裁礀|西可以讓地球成為一個(gè)地球村?大家會(huì)不約而同地說(shuō):“手機(jī)”對(duì)了,手機(jī)無(wú)處不在,它的存在可以讓我們的生活更美好。

  手機(jī)經(jīng)過(guò)幾十年的不斷發(fā)展,功能也十分強(qiáng)大,現(xiàn)在有一種特警用的手機(jī)性能以強(qiáng)大到可以當(dāng)電棍、可以噴火呢!真是一個(gè)手機(jī)在我手,打遍天下無(wú)敵手。這種手機(jī)可以讓生活更加安全,讓我們生活的.更加和諧更加美好。

  手機(jī)上的視頻通話(huà)功能,是讓人再熟悉不過(guò)的了,即使在遠(yuǎn)的路程,也可以看到他和她的模樣。聽(tīng)到他或她的聲音,即便遠(yuǎn)在天涯,也好似近在咫尺。對(duì)于這一點(diǎn),我個(gè)人可是深有體會(huì)呢!

  小姨和小妹妹莫莫一起住在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的蘇州。有一年過(guò)年他們沒(méi)有回到東臺(tái),我們都按之前的規(guī)矩去婆婆家過(guò)年,少了小姨和莫莫,偌大的屋子里頓時(shí)顯得冷清清空蕩蕩的。這時(shí)他們開(kāi)始了視頻聊天,看到那熟悉的面孔與親切的聲音,氣氛變得緩和心,親切多了。

  手機(jī)雖然許多缺點(diǎn),但有了他們可以讓我們的生活更加安全,和諧?梢宰屛覀兊纳罡用篮谩

  讓生活變得更美好作文 篇28

  我是一位愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩,身體既健康又強(qiáng)壯,運(yùn)動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。每一天下課,我就會(huì)帶體育運(yùn)動(dòng)的器材,和同學(xué)在操場(chǎng)上比賽。我喜歡的'運(yùn)動(dòng)是打籃球。每一次下課,我都興高采烈地抱著籃球,去寬闊的籃球場(chǎng)打籃球。我們開(kāi)展了一種比賽叫——爭(zhēng)霸賽。

  比賽現(xiàn)在開(kāi)始了,你們看,一位同學(xué)如閃電般的速度,過(guò)了我方的防守隊(duì)員,一下子把球投進(jìn)了。我并沒(méi)有放棄,突然躍身一投,球中了,全場(chǎng)的人都?xì)g呼起來(lái)。那矯健的身軀如同海豚從水里跳了起來(lái)一樣。忽然,一陣叮叮的鈴聲把我們叫回了教室。

  我除了喜歡打籃球,還喜歡打乒乓球。每當(dāng)放假時(shí),我每天都會(huì)和我表弟一起去打乒乓球,還會(huì)和他舉行比賽。雖然我以前比不過(guò)他,但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,已經(jīng)慢慢地超越他,怎么打都分不出勝負(fù),有時(shí)候,我還會(huì)打敗他,我們每天都打了將近三個(gè)鐘頭。這樣一天一天地運(yùn)動(dòng),身體也會(huì)變得更強(qiáng)壯、更健康,生活也一天一天變得更美好、更快樂(lè)。

  運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇29

  我最喜歡在萬(wàn)里無(wú)云的天空下,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的學(xué)校里,在綠毯似的草地上和伙伴們一起歡快的運(yùn)動(dòng),暢快的踢足球。

  教小學(xué)四年級(jí)時(shí),我接觸到了足球,從此我就喜歡上了足球,足交也證實(shí)了我的生活,提高了我的能力,給予了我的快樂(lè)。

  明天早晨我們不同,別人一起進(jìn)入學(xué)校,早早的`我們就到了學(xué)校,現(xiàn)在教練的安排開(kāi)始訓(xùn)練,足球運(yùn)動(dòng)也就這樣進(jìn)入了我的生活。

  記得有一次我頭痛的不得了,從中午開(kāi)始我就悶悶不樂(lè),難受極了,于是我就準(zhǔn)備放棄今天的訓(xùn)練,可放學(xué)后看到其他同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑的身影,我還是去訓(xùn)練了,不知怎么的。我在操場(chǎng)上暢快的練習(xí),漸漸忘記了疼痛,看來(lái)足球還可以治病。

  不光是訓(xùn)練還能比賽,記得一次操場(chǎng)上各方隊(duì)員準(zhǔn)備完畢,一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始,各個(gè)隊(duì)員是血沸騰,勝券在握。比賽開(kāi)始我們很難寫(xiě),不一會(huì)兒就進(jìn)球了,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都蹦了起來(lái),我們的隊(duì)長(zhǎng)直接摟住了我,我們一起歡呼,足球能使我我快樂(lè),不,是能使我們大家快樂(lè)。

  踢足球的好像很多,

  一是可以增強(qiáng)免疫力,

  二是可以鍛煉團(tuán)體意識(shí),

  三是可以提高我的能力。

  我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它可以使我的生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇30

  清晨,陽(yáng)光推開(kāi)我的窗,露水親吻著我的臉,一陣花香撲面而來(lái),循著花香望去:一朵亭亭玉立的百合沐浴在陽(yáng)光中,閃動(dòng)著清晨的露珠所特有的光輝,嫣然的笑意在嘴角掠現(xiàn)。

  沒(méi)有一絲灰跡的天空,掠現(xiàn),嘴角的笑容,如新春的風(fēng),明朗的淺淺的笑意……遠(yuǎn)處,一棵青翠欲滴的大樹(shù)岸然屹立于天地之間,明亮的綠色展示著春的活力,朝氣蓬勃。

  風(fēng),帶動(dòng)我們一起舞蹈。我們盡情的`舞動(dòng),旋轉(zhuǎn)在天與地之間,旋轉(zhuǎn)在你和我之間。沒(méi)有傲慢與偏見(jiàn),沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我們舞蹈,舞動(dòng)世界的和平,舞動(dòng)生物之間的和平共處。一個(gè)個(gè)日子都充盈著陽(yáng)光愛(ài)意的呵護(hù),露水親切的關(guān)懷和滋潤(rùn)。一個(gè)個(gè)日子組成了我們的生活,讓生命匯成一條大河,生生不息,源源不斷……

  人活著總是為了價(jià)值,而生命的價(jià)值重在我們?cè)谏猛局蟹N下的、收獲的愛(ài)。既然我們決定不了生命的長(zhǎng)短,但我們可以把握生命的價(jià)值。我們應(yīng)該努力將有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的可能,就像花兒每時(shí)每刻都在把握陽(yáng)光,大叔每分每秒都在汲取水源,我們也應(yīng)該對(duì)自己的生命價(jià)值負(fù)責(zé)!

  把握每一分鐘,感動(dòng)每一時(shí)刻!讓生命匯成河,生生不息。即使我們老去,也能感受到陽(yáng)光無(wú)限好!讓我們一起加油,讓明天燦爛輝煌!讓生活更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇31

  微笑像一輪火紅的太陽(yáng),照亮人們的心房;微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使,帶走內(nèi)心的悲傷;微微一笑,把悲傷擠掉;微微一笑,困難過(guò)去,讓生活更美好!

  那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的日子,我媽帶著我,來(lái)到了學(xué)校,這次是我站在高高的講臺(tái)上演講。來(lái)到學(xué)校,人山人海。讓我那原本緊張的心更加緊張了,我緊張的咽了咽口水,流下了像豆子一樣大的汗珠,焦急地跺腳。演講開(kāi)始了,我不斷在心里喊到“怎么辦,怎么辦,怎么辦呀!”突然,我的'眼睛瞄到了我媽?zhuān)覀儗?duì)視著。

  我看到她臉上溫柔的微笑,那微笑里面蘊(yùn)含著我媽對(duì)我的鼓勵(lì)、期待、信任,頓時(shí)我的心放下了不少。我慢慢地放下了緊張,慢慢地自信了起來(lái),當(dāng)時(shí),我相信,我就是最棒的那一個(gè)。

  等演講完了,我媽走到了我的身邊,對(duì)我說(shuō)道:“我就知道,我兒子就是最棒的!蔽业哪樕弦猜冻隽碎_(kāi)心的微笑。事后,老師也鼓勵(lì)了我,讓我都有些害羞了,但我媽是我成功的關(guān)鍵。

  微笑可以安慰心靈的創(chuàng)傷,可以抹平無(wú)邊的悲痛,可以豐富人們的生活。相信我,微笑可以讓生活更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇32

  我們的生活處處充滿(mǎn)了誠(chéng)信。如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信。那它就像一個(gè)失去翅膀的小鳥(niǎo),沒(méi)有任何生存的價(jià)值。如果我們身邊的人都很講誠(chéng)信,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)了光明和溫暖。

  記得在一次數(shù)學(xué)考試中,我考了一個(gè)100分,這可真讓我欣喜若狂,高興地一蹦三尺高?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了,但老師并沒(méi)有給我打錯(cuò)。我猶豫了,是跟老師說(shuō),還是不說(shuō)。我心里七上八下,忐忑不安。如果跟老師講了,我就沒(méi)有100分了,只有99分了;但是如果不跟老師說(shuō),我心里又不踏實(shí),如果被人發(fā)現(xiàn)了,也會(huì)被人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后,我還是在下課的時(shí)候跟老師講了,老師表?yè)P(yáng)我:“你很誠(chéng)實(shí),很好!”老師還教導(dǎo)我:“誠(chéng)信是每個(gè)人最基本的道德品質(zhì),一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成。”那時(shí),我覺(jué)得自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人,感到特別地自豪,特別的開(kāi)心。

  孔子曾經(jīng)說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可!币馑季褪牵骸叭绻粋(gè)人不講誠(chéng)信,不知道他怎么可以立身處事!惫唬\(chéng)信讓生活更加美好。

  讓生活變得更美好作文 篇33

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài),讓魚(yú)兒暢快地游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  那一次,我和一位同學(xué)去看電影,上了公交車(chē),發(fā)現(xiàn)車(chē)上很多人,已經(jīng)沒(méi)有座位了,我們兩個(gè)隨著車(chē)搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)小孩,他連忙起身,說(shuō):“來(lái),給你們坐!”車(chē)上的人都望向我們這邊,對(duì)那中年人投以贊賞的目光。那位同學(xué)的家長(zhǎng)連忙擺手,說(shuō):“不用不用,孩子都大了!”那位叔叔還是堅(jiān)持讓給我們坐,我們只好說(shuō)一聲“多謝”,盡管外面風(fēng)很大,心里也還是暖滋滋的。

  關(guān)愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只需要一雙攙扶別人的手;有時(shí)只需要輕輕地一聲問(wèn)候;有時(shí)只需要你的`一聲鼓勵(lì);有時(shí)只需要你微微一笑……

  關(guān)愛(ài),將會(huì)縮短人與人之間的距離,搭上人們溝通的橋梁,同時(shí)也是友誼的開(kāi)始。如果人人都能像那位叔叔一樣,關(guān)愛(ài)比自己弱小的人,那么我們的生活就會(huì)像歌中所唱的那樣:世界將變成完美的人間。

  讓生活變得更美好作文 篇34

  一說(shuō)到美食,我的頭腦里出現(xiàn)了本寶寶最?lèi)?ài)——牛排!原因從何而起呢?請(qǐng)聽(tīng)姑娘我細(xì)細(xì)細(xì)道來(lái)……

  有一次老媽為了讓我開(kāi)開(kāi)“口界”,就買(mǎi)了兩份牛排,我一份,老爸一份。老媽買(mǎi)來(lái)后我跟老媽說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始炒牛排!”隨后過(guò)了幾分鐘我聞到一股香味,我的心飄到了這股香味上,我一見(jiàn)牛排炒好了,立刻飛奔過(guò)去,一邊跑一邊大叫:“牛排,我來(lái)了!”說(shuō)完便剎住腳步,手伸了過(guò)去,想吃碗里的牛排。

  老媽見(jiàn)我想吃牛排,將我馬上要伸到碗里抓牛排的手指一拍,哎,那力氣,我現(xiàn)在回想起來(lái),手背還隱隱疼痛,“搶什么搶?zhuān)@是你爸的!”“什么?我爸的?”我瞬間傻眼……

  接著我的牛排就出鍋了,那香味,即使在門(mén)口也能聞到,上面還有點(diǎn)老媽倒上去的'黃油。開(kāi)動(dòng)!我拿起筷子,加起牛排,咬了一口,哇,好嫩啊!只是那牛筋咬不斷,于是我就吐了,第一口就吞了一半,到了第二口就沒(méi)了,我跟老媽說(shuō),我想把老爸的牛排吃了,老媽卻說(shuō):“吃了就吃了,反正別把責(zé)任推到我身上就好……”話(huà)音剛落,我一口一口細(xì)細(xì)品味這牛排,啊,牛排讓我覺(jué)得世間那么美好,食物讓生活更美好,我一邊吃一邊想,只見(jiàn)老爸回來(lái)了,朝我走來(lái)了……

  啊,美食讓生活更好,我愛(ài)美食!

  讓生活變得更美好作文 篇35

  讀一本好書(shū),就如同交一位好朋友,讀書(shū)可以讓我們的視野開(kāi)闊,讀書(shū),讓生活更美好。

  一個(gè)下午,我躺在沙發(fā)上,拿著一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)。窗外的陽(yáng)光直射在沙發(fā)上,一股光照在密密麻麻的黑色文字上,那么溫馨,那么美好。我仿佛已經(jīng)融入在書(shū)的世界里。常常被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),紅了眼眶;也常常念念有詞,為書(shū)里的人物打抱不平;有時(shí)已經(jīng)置身于角色當(dāng)中,為他們高興。

  我讀得忘我,心里只有書(shū),兩眼死死抓住每個(gè)字,不放過(guò)每個(gè)韻味。

  小時(shí)候不識(shí)字,就舒服地躺在床上,聽(tīng)媽媽講《海的`女兒》的奇幻海濱世界。常常因書(shū)里的角色動(dòng)了情,夢(mèng)想成為一個(gè)美人魚(yú)遨游海底世界。

  上小學(xué)以后,認(rèn)識(shí)字了,就讀《格林童話(huà)》、《一千零一夜》等故事書(shū)。每當(dāng)讀到《阿里巴巴和四十大盜》就想成為一名蓋世英雄去拯救世界,將世界變得更加和平起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,我依然喜歡讀書(shū),只不過(guò)是小說(shuō),散文類(lèi)型的文章。讀小說(shuō),大多都是虛擬的,但卻有生活的影子。讀小說(shuō),可以讓我們的生活更加有風(fēng)趣,里面的情節(jié)和人物形象都更加生活化,給人一種溫暖又熟悉的感受。

  多讀一本書(shū)等于多交一個(gè)朋友,讓我們的生活更加充足。閱讀,讓生活更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇36

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)’’讀書(shū)是陶冶情操最好的方式。從兒時(shí)的《白雪公主》、《灰姑娘》、《睡美人》、《海的女兒》、《阿拉丁神燈》……這些童話(huà)故事中長(zhǎng)大的我,從小就跟圖書(shū)有了不解之緣。

  書(shū)籍給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了知識(shí),它的一步步渲染,使我茁壯成長(zhǎng)。再大一點(diǎn)母親教我學(xué)唐詩(shī)、兒歌,伴著鄉(xiāng)間小路邊鳥(niǎo)兒的啼轉(zhuǎn),小蟲(chóng)子的琴聲,唐詩(shī)、兒歌也背得極有聲色!逃駣y裝一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳’’這些古詩(shī)耳熟能詳,到現(xiàn)在還能學(xué)以致用。上小學(xué)了,老師發(fā)下一本本嶄新的課本,上面鮮活的圖畫(huà),還有那神秘的漢字,都引起了我的無(wú)限興趣。

  把課本一本本疊整齊,小心翼翼地包好書(shū)皮,站在書(shū)旁欣喜若狂。課余閑暇之間,書(shū)陪伴著我,我讀著葉圣陶老先生的散文集,咀嚼著他那有力的語(yǔ)言,體味著那每一個(gè)故事里的`每一個(gè)形象。那本本書(shū)所散發(fā)的書(shū)香味讓我無(wú)法抗拒。

  我會(huì)像書(shū)中的保爾柯察金一樣勇敢面對(duì)困難,永不停止前進(jìn)的腳步。我會(huì)像魯迅先生一樣用鋒芒畢露的文字剌進(jìn)敵人的胸膛。閱讀使人生活更加美好!它能讓人的未來(lái)一片光明!

  讓生活變得更美好作文 篇37

  每一次寫(xiě)作都是那么美好,每一次的靈感都來(lái)源于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果讓我說(shuō),寫(xiě)作文是與心靈交流的窗戶(hù),每一次的寫(xiě)作能讓生活更美好。

  我在我家的窗邊,看著窗外秀麗的景色,手里還寫(xiě)著作文,窗外的荷花開(kāi)得別樣的好,白中透著粉,粉中透著紅,一個(gè)個(gè)的下面都有綠色的圓盤(pán),草地上的花朵十分膠液,這時(shí)天空中下起了蒙蒙細(xì)雨,武術(shù)銀針散落在綠色的地毯上,我看著這有詩(shī)意的場(chǎng)景,手中的筆不禁動(dòng)了起來(lái),我用手中的鋼筆寫(xiě)下了美好的詩(shī)篇,我用手中的鋼筆創(chuàng)造美好的故事。

  我筆下的是錢(qián),圖紙上的是夢(mèng)想,心中是未來(lái),眼里是迷茫,我所寫(xiě)的可能是山中風(fēng)景,也可能是家中的瑣事,可能是技術(shù)游戲,也可能是一封信,我用一支筆一張紙寫(xiě)下美好的`詩(shī)篇,每一次所寫(xiě)都是真實(shí)情感。

  老師讓我們寫(xiě)作文,五一不是要求嚴(yán)格,不過(guò)這才是有難度的,我會(huì)讓這種難度應(yīng)該是一種快感,是一種放松協(xié)作的快感,我把寫(xiě)作當(dāng)成一種樂(lè)趣,也是一種任務(wù),樂(lè)局勢(shì)寫(xiě)的當(dāng)中會(huì)摻雜著快樂(lè)任務(wù)是要求的條件,一定要達(dá)到。

  寫(xiě)出的作文是與心靈交通的窗戶(hù)寫(xiě)作,能讓世界變得更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇38

  還記得十歲生日的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了許多古詩(shī)詞的書(shū)和一本日記本,當(dāng)我看到一堆書(shū)的時(shí)候,我非常開(kāi)心,但是媽媽又塞給我一本厚厚的本子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@本本子是用來(lái)干什么的?”媽媽回答:“記日記的!

  我當(dāng)時(shí)十分生氣,心想:這真是個(gè)糟糕的生日,平時(shí)作業(yè)這么多,現(xiàn)在又多了這件事,唉,無(wú)奈呀!

  當(dāng)天我在日記本記下了這件事,沒(méi)想到一下子氣消了好多,我感到很驚奇,但是這并沒(méi)有轉(zhuǎn)變我對(duì)寫(xiě)日記的態(tài)度。

  轉(zhuǎn)眼間,過(guò)了一年,我11歲了,日記本上記下了我這一年的.喜怒哀樂(lè)和我的秘密,厚厚的半本,承載了我美好的回憶。在不經(jīng)意間,我對(duì)它的態(tài)度由厭惡到了喜愛(ài)。

  我的生活已離不開(kāi)日記了。有一次我出去軍訓(xùn)了半個(gè)月,半個(gè)月都沒(méi)有寫(xiě)日記,總感覺(jué)少了什么似的;氐郊,我迫不及待拿出日記本密密麻麻的寫(xiě)了七八頁(yè)。從此,我去哪兒都帶上日記本。

  日記本到現(xiàn)在快寫(xiě)完了,每一次我寫(xiě)下的都是真情實(shí)感,它像我一個(gè)忠實(shí)的老朋友,我會(huì)把我的開(kāi)心、悲傷、生氣、喜悅都告訴它,它會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著我的傾訴,默默地把我告訴它的事情記在心里,在我空閑時(shí),再把那些事情無(wú)聲的告訴我。

  所以說(shuō)日記讓生活更美好,更快樂(lè)!

  讓生活變得更美好作文 篇39

  美食,一個(gè)很平凡的詞,能讓饑餓的人填報(bào)肚子,也能讓小饞貓們犒勞一下貪吃的嘴。對(duì)于愛(ài)好美食的人來(lái)說(shuō),家有神廚是件多美好的事啊!

  早上,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了!靶邢x(chóng)起床了、小懶蟲(chóng)起床了”鬧鐘響了,我起身刷牙洗臉,走到桌前,一杯牛奶、兩個(gè)荷包蛋“臥”在盤(pán)子里,好像一個(gè)金色的太陽(yáng),等我剛“打掃完戰(zhàn)場(chǎng)”,媽媽又端來(lái)一小碗雞湯面,淡黃的雞湯,上面飄著幾片碧綠的青菜,面條爽滑筋道,陣陣香味飄著,我迫不及待的吃了起來(lái)。

  如果是考試,媽媽就會(huì)給我做“學(xué)習(xí)餐”,兩片烤過(guò)的面包涂上黃油,一根香腸再加上一個(gè)切成兩半的煮雞蛋,媽媽說(shuō),這寓意是希望我能考100分。哈哈,謝謝老媽的良苦用心。

  家里人也都夸贊媽媽的廚藝不錯(cuò),媽媽會(huì)做很多菜,比如“紅燒獅子頭”“腌篤鮮”“小筍炒肉”等等,爸爸最喜歡媽媽做的'紅燒肉,色澤金黃,肥而不膩,入口即化,真是美妙無(wú)比。爸爸每次吃這道菜的時(shí)候,總會(huì)贊不絕口,還會(huì)搖頭晃腦的來(lái)一句“此味只應(yīng)天上有,人間難得見(jiàn)幾回”。我想,這是對(duì)媽媽廚藝最好的夸獎(jiǎng)了吧!

  媽媽喜歡鉆在廚房里研究美食,更多的是對(duì)家人的愛(ài)。謝謝老媽?zhuān)量嗔耍?/p>

  讓生活變得更美好作文 篇40

  俗話(huà)說(shuō),只要功夫深,鐵桿也能磨成針。讀書(shū)亦如此。書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。還給人以智慧。書(shū)就像良藥一樣,還可以治療我們的心靈。

  自從西江邊的圖書(shū)館搬到了超級(jí)奶爸的旁邊,每到周末我就會(huì)去看那看書(shū),而且一旦就是好幾個(gè)小時(shí)。

  我第一次來(lái)到這個(gè)新圖書(shū)館,走進(jìn)大門(mén),但可真寬敞,大廳里擺著好大一張桌子。應(yīng)該是給不看書(shū)的大人做的,再往里走。左手邊是兒童讀書(shū)區(qū),而右手邊是大人的。閱讀區(qū)我來(lái)到兒童讀書(shū)區(qū),里面已經(jīng)坐滿(mǎn)了大大小小的孩子們;有五六歲的幼兒,七八歲的孩童,十三四歲的少年。

  看到了一本巜淘汽包馬小跳》,標(biāo)題是《開(kāi)甲殼蟲(chóng)的女校長(zhǎng)》,整冊(cè)小跳我就差這本了今天居然被我找到啦!

  于是,我拿起書(shū),很快的.往凳子上一坐,

  如饑似渴的看起來(lái)。

  我一口氣看完了書(shū),已經(jīng)抬頭看著夜幕不知什么時(shí)候降臨,我咽了一口唾沫,好像把書(shū)中所有的知識(shí)都吞了下去似的,心滿(mǎn)意足。

  書(shū)是我的生活變得絢麗多彩,讓我的生活變得更加美好!

  讓生活變得更美好作文 篇41

  我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)或窗邊,手捧一本自己喜歡的書(shū),靜靜的品味書(shū)帶給我的快樂(lè)和美好。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我的自身修養(yǎng)有了很大提升,我從六歲開(kāi)始讀書(shū),到現(xiàn)在為止,已經(jīng)把《四書(shū)五經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》……很多的古典書(shū)讀完了一遍了。不過(guò),這些書(shū)并不是我真正喜歡的,我喜愛(ài)的是《水滸傳》它里面講的是108位好漢,一起在梁山聚義的故事,書(shū)中的主要人物是宋江和武松,這本書(shū)也讓我見(jiàn)識(shí)到了梁山好漢的仗義。

  我還喜歡讀《本草綱目》、《鬼谷子》……一天,我們學(xué)校舉行了春游,我高興地上路了,路上小剛同學(xué)暈車(chē),我想起書(shū)上說(shuō),風(fēng)油精可以治療暈車(chē),我趕緊把書(shū)包里的風(fēng)油精拿出來(lái),往他的鼻子上一抹,小剛就不暈了。下了車(chē),我們還玩了一整天,到了晚上我們睡在帳篷里,可是在搭帳篷時(shí),小紅同學(xué)摔了一跤,腿劃傷了,正在我們一籌莫展的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地上一顆綠色的草很像《本草綱目》里治療腿傷的藥,我把草采下來(lái)。正是這種草,我把草放進(jìn)嘴里嚼碎,放在了小紅的腿上,過(guò)了一會(huì)兒,小紅的腿上就不痛了,小紅很欽佩地說(shuō):“你懂得可真多呀!”我連忙謙虛地說(shuō):“這些都是我從《本草綱目》上學(xué)的。

  讀書(shū)使生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇42

  旅行,可以欣賞那些美麗的風(fēng)景,放飛壓抑已久的心情,在感受大自然震撼人心的風(fēng)云時(shí),我們也不禁感嘆:旅行,讓生活更美好。

  我們通常在假期選擇開(kāi)始一次旅行去看看,在平常生活中看不到的景象,去了解豐富多彩的世界,旅行能開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),能夠留下珍貴美好的回憶。

  我喜歡旅行,喜歡自然美,記得前一年我們一家人到麗江游玩,我在那時(shí)還體驗(yàn)我騎馬的樂(lè)趣,我和媽媽登上了一匹高大健壯找黑馬,它駝著我們跟著隊(duì)伍緩緩走在蜿蜒崎嶇的山路上。漸漸的.,我們走進(jìn)了一片樹(shù)林,馬兒邁著穩(wěn)健的步伐,一步步朝前走著,樹(shù)林里安靜極了,靜得能聽(tīng)到馬兒的喘息聲。這片山林蒼翠欲滴的樹(shù)木上,帶著晶瑩剔透的露珠,陽(yáng)光從茂盛的枝葉間投射下來(lái),綠茵茵的草地上出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光暈。雨后的山林空氣十分清新,仿佛帶著花朵的香甜。路邊生長(zhǎng)著許多野花,我彎腰摘下一朵捧在手里,細(xì)聞花瓣間的芬芳,我當(dāng)時(shí)感到神清氣爽。

  這次騎馬舞的經(jīng)歷讓我印象深刻,我感受到了騎馬的樂(lè)趣。

  請(qǐng)你也相信:旅行,讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇43

  一道道一聲聲悠揚(yáng)的,愉悅的,跳躍的,清新的,飽滿(mǎn)的鋼琴曲在耳畔響起。令我的心情在不知不覺(jué)中慢慢放松,陶醉在那跳上跳下的音鍵發(fā)出的優(yōu)美音律中。

  鋼琴曲它能在心情不好時(shí)給予你愉悅,短暫地讓你忘記煩心之事,讓你的心變輕松。

  鋼琴曲是有魔力的。一曲《夜的鋼琴曲》,就讓我的心從躁動(dòng)到冷靜。一些憂(yōu)傷的曲子更容易讓人回憶起往事,思慮到自己,反省到自己的錯(cuò)誤,可以呼喚人內(nèi)心深處的善良。

  還有很多游戲都以鋼琴曲為主來(lái)創(chuàng)造。其中鋼琴塊中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最閃亮的星》。讓你在玩游戲中不知不覺(jué)的'哼起調(diào)子來(lái)。

  另外一首鋼琴曲《跳舞的線(xiàn)》,琴曲到了中間部分是雙重音,讓人熱血沸騰,實(shí)在是神奇。

  我覺(jué)得鋼琴是不可缺的一種樂(lè)器。它古典,卻又能彈奏出流行的節(jié)奏。它優(yōu)雅,卻又熱情似火。與蔥白或粗糙的手指搭配在一起,譜寫(xiě)出一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

  鋼琴曲在我眼中就是這么美好,無(wú)論是彈鋼琴還是聽(tīng)鋼琴曲,都可以讓我心情放松。

  讓生活變得更美好作文 篇44

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這是要我們不僅要多讀書(shū),還要多“行”,多出去走走,看看繽紛的世界。自從喜歡上旅行,我發(fā)現(xiàn)我的生活,變得更加美好了。

  到世界文化遺產(chǎn)名地看一看,感受大國(guó)工匠之精神,感受中國(guó)文化的獨(dú)特魅力。祖國(guó)雄偉壯麗的大好河山十分吸引人,我決定來(lái)長(zhǎng)城看一看。我懷著古人“不到長(zhǎng)城非好漢”的想法,與父母一同登上司馬臺(tái)長(zhǎng)城時(shí),我就被這古代動(dòng)用大量人力、財(cái)力而建造的巨大工程所吸引了。

  放眼望去,看著蜿蜒而去的長(zhǎng)城,我仿佛看到了能工巧匠們修建長(zhǎng)城,用長(zhǎng)城御敵的情景。踏著青磚,一步步向前,兩邊是連綿不斷的山和城墻。這,好像祖國(guó)偉大復(fù)興夢(mèng)的壯美藍(lán)圖。觀(guān)烽火臺(tái),賞青山,不禁心頭又起贊嘆:長(zhǎng)城屹立不倒,這難道不正是中華民族的骨氣象征嗎我為之自豪,自己也挺直了脊梁。

  長(zhǎng)城下,是著名景點(diǎn)——古北水鎮(zhèn)?粗矍暗.景色,真是令人心情舒暢……

  我愛(ài)旅行,我愛(ài)這大國(guó)工匠的赫赫偉績(jī),我愛(ài)這份快樂(lè)體驗(yàn)。旅行,讓我的生活更加美好。

  讓生活變得更美好作文 篇45

  閱讀讓生活更美好,《三國(guó)演義》《西游記》《愛(ài)麗絲漫游奇境》,這些都是我喜歡看的書(shū),而我最喜歡的就是《俗世奇人》。就因?yàn)檫@小小的一本書(shū),鬧出了不少事兒了!

  比如有一次,我把書(shū)帶到了廁所。邊上廁所邊看,看著看著,當(dāng)我看到背頭楊被誤以為是男生便哈哈大笑了起來(lái)。這時(shí)候奶奶過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你在里面笑啥呢?呆了多久了?還不出來(lái)?”我一下止住了笑,一想,都看完五篇了,呆的時(shí)間肯定不短。

  聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我每次看書(shū)的時(shí)候,都默默的低著頭,手扶著書(shū),眼里好像還閃著光。有時(shí)候突然嗤笑起來(lái),有時(shí)候又嘴里嘰里呱啦的說(shuō)著什么。

  還有一次我像往常一樣,下課就拿出書(shū)看。但是我沒(méi)有注意時(shí)間,上課鈴都打完了,我竟然像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,自顧自的看著。這時(shí)同桌捅了捅我,我抬頭發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師正講著課呢,我趕緊把書(shū)收了起來(lái)。

  有時(shí)候我去旅游的時(shí)候也會(huì)帶上《俗世奇人》。在車(chē)上無(wú)聊的時(shí)候看,晚上睡覺(jué)之前看,坐下休息的時(shí)候看?傊@本書(shū)可是跟著我走過(guò)好多地方呢!

  我愛(ài)閱讀,閱讀使我的生活更美好,雖然有時(shí)候給我?guī)?lái)一些困惑,但我還是愛(ài)閱讀!

  讓生活變得更美好作文 篇46

  如果你真的愛(ài)別人,你也會(huì)得到他們的真愛(ài)。

  以前一直以為愛(ài)情是紙上談兵,不可取,但有一件事改變了我的看法,更觸動(dòng)了我的心。

  下雨天,雨天媽媽在天街悠閑散步,唉!這種天氣我應(yīng)該在家睡半天的,但我忍住不呆的誘惑,想去書(shū)店。

  我坐在公共汽車(chē)上,想著書(shū)在哪里,在哪里看到的。這時(shí),一位七十多歲的老人臉上出現(xiàn)了許多皺紋?粗鴿M(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)廂,這輛車(chē)相當(dāng)顛簸。我本打算讓步,但我的腳拒絕了。就在我猶豫不決的時(shí)候,一個(gè)舉止端莊,胸前綁了一天紅領(lǐng)巾的男生,扶著他奶奶坐到了他的座位上。這時(shí),他胸前鮮紅的圍巾顯示出一個(gè)小學(xué)生的性格。

  我突然覺(jué)得很懊悔,但真的`是“鍋里煮的螃蟹都紅了”。我迫不及待地想找個(gè)洞鉆進(jìn)去,有時(shí)所有的小事都透露出真正真誠(chéng)的愛(ài)。

  陳壽說(shuō):“不要善小,不要惡小!睈(ài)從你身邊的每一點(diǎn)開(kāi)始。

  我站起來(lái),把座位讓給了弟弟。他客氣地說(shuō)了聲謝謝,大家族投來(lái)贊許的目光。

  我下了車(chē),雖然是很久以后的事了,但是記憶還是很清晰的。因?yàn)樗o了我深刻的啟示。

  生活不能讓愛(ài)情變得美好,但愛(ài)情可以讓生活變得更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇47

  以前的我是不愛(ài)閱讀的,但現(xiàn)在我簡(jiǎn)直愛(ài)到不行,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)閱讀中閱讀書(shū)本中原來(lái)是這么多姿多彩的。

  我從二年級(jí)起就喜歡上了讀書(shū)了,剛開(kāi)始我還是一臉的不情愿,才讀了一個(gè)月后我就不想我就想放棄了,可是媽媽說(shuō)不行,閱讀是一種好習(xí)慣,如果你連讀書(shū)都堅(jiān)持不了,那你還要哪件事情可以堅(jiān)持呢?

  就這樣,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),每天堅(jiān)持閱讀書(shū)本,可直到有一天我實(shí)在堅(jiān)持不下去了,可媽媽卻鼓勵(lì)我閱讀是可以改變?nèi)松,總有一天你?huì)因?yàn)槟忝刻爝M(jìn)行閱讀而感到開(kāi)心高興。

  我最終聽(tīng)了媽媽的.話(huà)堅(jiān)持了下來(lái),現(xiàn)在的我就和小書(shū)蟲(chóng)一樣,一有時(shí)間我就看書(shū),別的小朋友下課在玩,我在看書(shū)。

  我看書(shū)的姿勢(shì)也是千姿百態(tài),我有時(shí)會(huì)托著下巴,有時(shí)也會(huì)趴在床上看,而且有時(shí)我也會(huì)盤(pán)著腿坐在沙發(fā)上看我在睡覺(jué)時(shí)也會(huì)把一本書(shū)放在我的臺(tái)燈旁邊才能安心的睡著。

  我看的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù),有四大名著,《紅樓夢(mèng)》,《西游記》,《三國(guó)演義》,《水滸傳》,還有世界名著《安娜卡列尼娜》,《巴黎圣母院》,《呼嘯山莊》等等。

  閱讀使人開(kāi)心,使人快樂(lè)使人成長(zhǎng)。從閱讀書(shū)本中我真的學(xué)到了不少知識(shí),總之就是一句話(huà),閱讀使人更加美好。

  讓生活變得更美好作文 篇48

  要說(shuō)閱讀的好處嗎?確實(shí)不少,足不出戶(hù)就能領(lǐng)略各地風(fēng)光,實(shí)乃一件劃算的事兒呢!

  我小時(shí)候總是纏著媽媽給我讀童話(huà)故事,什么公主啊,王子啊,現(xiàn)在回想起來(lái)可真是一份童年的美好回憶啊!

  稍長(zhǎng)大點(diǎn),我識(shí)字了,天天嚷著要媽媽給我買(mǎi)書(shū)看,媽媽拗不過(guò)我,只好給我買(mǎi)了一大堆書(shū)。自從買(mǎi)了書(shū)之后,我每天一做完老師布置的作業(yè)后,就爬到小床上看書(shū),我把那一大堆書(shū)看完只用了十幾天,但是媽媽說(shuō)要把好詞好句也畫(huà)下來(lái),為寫(xiě)作文積累素材,于是我養(yǎng)成了,一拿到書(shū)就畫(huà)好詞好句的習(xí)慣。為此,我還賠了圖書(shū)館一本書(shū)。

  正是如此,我才掌握了如此豐富的知識(shí),在上屆“新華杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中,我還榮獲了一等獎(jiǎng)哩!

  現(xiàn)在的'我立志要做一名作家,專(zhuān)寫(xiě)幽默的恐怖小說(shuō),我本人也迷上了恐怖小說(shuō),關(guān)于破案小說(shuō)中破案手法,我早就熟悉透了,我還幫助過(guò)我們班的同學(xué)調(diào)查過(guò)“盜竊案”呢!

  現(xiàn)在書(shū)海中遨游的我,做夢(mèng)時(shí)還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)許多稀奇的事哩!我竟然變成了李白,正在讓朝廷大官給我拖鞋;我變成了宋江,率領(lǐng)108將攻遼國(guó);我變成了廉頗,背著荊條向藺相如請(qǐng)罪……

  閱讀,開(kāi)闊了我的眼界,拓寬我的視野,陶冶了我的情操?傊喿x讓我的生活更加美好!

  讓生活變得更美好作文 篇49

  樂(lè)于助人,是一種行為,也是一種品德,同時(shí)做了好事,也會(huì)讓我們的生活變得更美好。

  記得有一次姐姐要帶我去玩,我們乘公交車(chē)去上了公交車(chē),車(chē)上的人可真多啊,看不到空著的座位,忽然我眼前一亮,看到了兩個(gè)空著的座位,我連忙跑到座位旁,急忙叫姐姐過(guò)來(lái)坐下。

  不一會(huì)兒,一位老奶奶提著一個(gè)沉甸甸的袋子,慢悠悠的`上了車(chē),那位老奶奶白發(fā)蒼蒼,許多斑點(diǎn),看上去年近80歲,這時(shí)車(chē)上的人有的在看手機(jī),有的在打電話(huà)看書(shū)老奶奶提著袋子,一不小心碰到了旁邊的人,旁邊的人老到走路不會(huì)長(zhǎng)點(diǎn)眼嗎?撞到我了,老奶奶連忙道歉,不好意思,老奶奶又在四處找位置坐,可以坐滿(mǎn)了,我想給老奶奶讓座,因?yàn)槔蠋熃踢^(guò)我們要樂(lè)于助人,在公交車(chē)上為老年人讓座,于是我鼓起勇氣說(shuō)老奶奶來(lái)這里做吧,奶奶笑瞇瞇倒,謝謝你姐姐在旁邊給我豎起了一個(gè)大拇指,剛才說(shuō)的那個(gè)男子突然臉紅了

  幫助了別人,別人在你困難的時(shí)候也會(huì)幫助你,如果再遇到這樣的事情,我還會(huì)毫不猶豫的讓座樂(lè)于助人,會(huì)讓我們的生活變得更加美好!

  讓生活變得更美好作文 篇50

  看那一盆盆多肉,肉嘟嘟的,有的只有一兩片,而有的就有好多片,看上去,充滿(mǎn)生機(jī)。

  還記得我在剛種花時(shí),那花比較不好活,但是,我對(duì)種花還充滿(mǎn)了興趣,我剛開(kāi)始是天天都澆花,可是沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就枯萎了;又種了一盆花,我受了上次的`啟發(fā),就不給它澆水了,哎!這次更不行了,它又枯萎了。我這次下定了決心,再不活我就再也不種了,沒(méi)想到,這次的花居然種活了!我開(kāi)始高興起來(lái)。每天不要澆太多水,但也可以?xún)商煲粷菜,讓它不?huì)淹,這次我可找到了方法,一下種了許多盆,到現(xiàn)在,我還是養(yǎng)著好多,讓我很有成就。

  養(yǎng)花養(yǎng)的熟練了,我感覺(jué)好像也讓生活更美好了,每天看著窗臺(tái)上的幾盆花和藍(lán)天,好像欣賞著大自然的風(fēng)景,現(xiàn)在,就連一只小蟲(chóng)子爬上來(lái)我還把它擦一擦,我一有空閑,就在窗臺(tái)上澆澆花,上上土,放上一些小石頭,加上了彩色的石頭和剛剛澆上的水,讓這幾盆多肉充滿(mǎn)了生機(jī),生活也就充滿(mǎn)了趣味。所以生活越來(lái)越美好!

  種花,不但讓生活更美好了,也教會(huì)了我一個(gè)道理:遇到事情要多試幾次,如果第一次失敗了,不要放棄,再多試幾次,沒(méi)準(zhǔn)兒總會(huì)有一次會(huì)成功的。

  讓生活變得更美好作文 篇51

  夢(mèng)想是石敲出星星之火;

  夢(mèng)想是火點(diǎn)燃熄滅的燈;

  夢(mèng)想是燈照亮前行的路;

  夢(mèng)想是路引你走向黎明。

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“世界最快樂(lè)的.事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)是一種欲望,像是一種行動(dòng),唯有行動(dòng)過(guò),奮斗過(guò)的人,才能體驗(yàn)到人生最美好的享受!

  而我是夢(mèng)想的受益者,因?yàn)閴?mèng),我才有人生的目標(biāo),而不是混日子的野鬼,因?yàn)橛邢,我才有行?dòng),才知道了“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)”,時(shí)間不可算,我為夢(mèng)想馬不停蹄,卻又鞭長(zhǎng)莫及,不知在何年何日為夢(mèng)想畫(huà)上句號(hào),但我相信,只要為夢(mèng)想而努力,及時(shí)不成功,也是落在星辰之間。

  吾輩青年,當(dāng)有少年心事當(dāng)拿云之志,當(dāng)懷且將新火試新茶之勇,縱使一人也要似有千軍萬(wàn)馬,不懂何為望而卻步,半路易撤,只道乘風(fēng)破浪,騏驥一躍!笆职鸭t旗旗不濕”愿所有少年有凌云壯志。

  因?yàn)橛袎?mèng)想,讓我的生活變得多彩起來(lái)。因?yàn)橛袎?mèng)想,才讓我知道自己的道路,因?yàn)橛袎?mèng)想,讓我在少年時(shí)期馬不停蹄。

  夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開(kāi)始,堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局,為夢(mèng)想而奮斗吧!少年!

  讓生活變得更美好作文 篇52

  大家都知道什么才是打開(kāi)人與人之間寒冷灰暗的門(mén)的鑰匙嗎?我覺(jué)得有時(shí)候可能是一個(gè)微笑,一個(gè)微笑能讓生活更美好!

  還記得原來(lái),我口才課有一次讓上臺(tái)表演,面對(duì)著底下的觀(guān)眾,我禁不住有些怯場(chǎng),在我表演朗誦時(shí)更加緊張,當(dāng)時(shí)我在一個(gè)高潮時(shí),不小心忘了下面的詞,我心里很慌亂,感到這次沒(méi)救了,得演砸了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,臺(tái)下的觀(guān)眾見(jiàn)了,頓時(shí)也開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)了!

  我看見(jiàn)了臺(tái)下亂哄哄的樣子,心里更不知如何是好,腦子里一片空白,心里一片黑暗。

  正當(dāng)我絕望時(shí),我的口才老師對(duì)著輕輕的.微笑了一下,我藏在內(nèi)心深處的黑暗,被這個(gè)微笑所抑制住了,這一個(gè)微笑,讓我心里暖暖的,融化了我內(nèi)心深處的冰,變成一條小河如泉涌一般迸發(fā)了出來(lái)。

  我的腦子也跟隨其力量靈光一閃,終于想起了下面的臺(tái)詞了,我的心里重拾了信心,就因剛剛那一個(gè)小小的微笑,溫暖了我的心房,使我有自信一個(gè)字也不漏的背完這整篇詩(shī),最終,我終于成功了。

  這就是一個(gè)微笑的力量,一個(gè)小小微笑竟有如此大的力量,微笑讓生活更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇53

  愛(ài),是一盞燈,黑暗中點(diǎn)亮前行的道路;愛(ài),是一本書(shū),里面富含著豐富的感情;愛(ài),是春天的雨,夏天的風(fēng),秋天的果,冬日的陽(yáng);愛(ài),無(wú)處不在,它讓生活更美好。

  那天晚上,我和媽媽一起出去吃老鹵面,吃完之后,在回家的路上,媽媽摟著我,手臂搭在我肩上,她穿著毛衣,天氣微冷,我卻感覺(jué)好像已經(jīng)到了冬天,將肩聳起來(lái),遮住脖子。剛好,媽媽的毛衣,帶著特有的香味,給我當(dāng)了擋風(fēng)的圍巾,我深深地嗅了一口,嗯,是媽媽的'味道。媽媽再輕輕捂住我的嘴巴,說(shuō)還有口罩,我們倆就同時(shí)咯咯地笑起來(lái)。笑聲彌漫在夜風(fēng)里,夜風(fēng)也溫柔起來(lái);椟S的路燈下,兩個(gè)相擁的背影被拉得很長(zhǎng),但似乎也顯得更緊了!那份溫暖,讓人想起了春天。

  媽媽永遠(yuǎn)是最疼愛(ài)你的人,你是她身上的一塊肉,正如電影哪吒所描述的一樣——哪吒在娘肚子里待了三年,生出來(lái)魔性大發(fā),將他娘的手一口咬出血來(lái),他娘沒(méi)有發(fā)火,拼死護(hù)住他,緊緊摟著他說(shuō):“別怕,娘在這兒!边@就是媽媽的愛(ài),溫暖而又美好。

  我在這“溫暖”的夜里笑,在歌聲中笑,一些人走遠(yuǎn)了,卻把氣息留下了,你自覺(jué)也好,不自覺(jué)也好,你會(huì)處處感覺(jué)到她的存在……

  讓生活變得更美好作文 篇54

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睂(duì)于我來(lái)說(shuō),自然是閱讀讓生活更美好。

  我在家里,一向是個(gè)書(shū)蟲(chóng),常常是“蛀書(shū)”的速度比買(mǎi)書(shū)的速度更快。

  一次,我看了金庸寫(xiě)的《射雕英雄傳》,因此迷上了武俠小說(shuō)。家里為數(shù)不多的八本,都被我在假期里看完了。在一個(gè)晴光萬(wàn)里或陰雨綿綿的日子里,早上寫(xiě)完作業(yè),然后拿起一本小說(shuō),或坐或臥,看個(gè)一天,何等愜意!連續(xù)幾天,八本就都看完了。但我仍不過(guò)癮,一刷,二刷,連看了五六遍。

  后來(lái),我媽見(jiàn)我如此愛(ài)看,并沒(méi)像之前那么無(wú)所事事,就買(mǎi)了全套,這可好比老鼠掉進(jìn)米缸里,如何不歡喜?就這樣,直到假期結(jié)束,我都沒(méi)有停過(guò)。開(kāi)學(xué)了,我每天都快速地完成作業(yè),只為多出時(shí)間來(lái)看小說(shuō)。看了書(shū),我就不覺(jué)得時(shí)間被浪費(fèi)了。天天廢寢忘食,只為多讀一會(huì)兒。讀了書(shū),我就覺(jué)得生活更加充實(shí),與父母交流可聊的話(huà)題更多了,也在書(shū)中找到了學(xué)習(xí)的榜樣。在平時(shí)的'作文寫(xiě)作中,我也有時(shí)會(huì)用上看過(guò)的書(shū)里面的詞語(yǔ),它們讓我的作文內(nèi)容更加豐富。

  讀書(shū)時(shí),多大的太陽(yáng)天我也感覺(jué)不到熱,連讓我煩的陰雨天也不煩了,反而多了一份詩(shī)情畫(huà)意。

  閱讀可以豐富生活,所以我覺(jué)得,閱讀讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇55

  我喜歡靜靜的坐在窗前,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊閱讀。音樂(lè)讓我的生活更美好,它可以讓我心情變得更愉快,可以堅(jiān)定我的目標(biāo),可以教我做人的道理。

  六年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試考的不理想,心情不是很好,天空灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝的下著,連云都停止移動(dòng)了。我漫無(wú)目的的走在街上,走到一家商店,那商店燈火通明,旋轉(zhuǎn)著悠揚(yáng)的旋律,我認(rèn)得這首歌,它有一個(gè)響亮的名字——《命運(yùn)交響曲》。因?yàn)槲蚁矚g它,曲調(diào)激昂熱情,令我如癡如醉,我仿佛看見(jiàn)草兒被壓在巨石下,卻努力的向上鉆,它們雙眼含淚卻依舊拼盡全力,終于,它們成功了!我忽然笑起來(lái)了,貝多芬是一個(gè)耳聾,但是他不曾向現(xiàn)實(shí)低頭,他用自身證明了一個(gè)道理。沒(méi)有邁不過(guò)去的`障礙!

  那一刻,我豁然開(kāi)朗,一次考試的失利算什么,難道我會(huì)被打敗嗎?生活從來(lái)不是一帆風(fēng)順的,可是音樂(lè)卻讓我有了希望。我覺(jué)得自己有了滿(mǎn)腔熱血與斗志,望著調(diào)皮的雨,我笑了。

  從此,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),我開(kāi)始進(jìn)步,是的,音樂(lè)讓我生活更美好,它溫暖了我的童年,為我指明航行,我愛(ài)你,音樂(lè)!

  讓生活變得更美好作文 篇56

  現(xiàn)在的生活所謂是更加發(fā)達(dá)綠皮車(chē)發(fā)展的高鐵,從零錢(qián)支付發(fā)展到手機(jī)支付,從有人駕駛的公交車(chē)發(fā)展到無(wú)人駕駛……

  比如說(shuō)送外賣(mài)吧,是不是常常等到?肚子餓了外賣(mài)才姍姍來(lái)遲,這個(gè)問(wèn)題可以被無(wú)人機(jī)快遞解決。點(diǎn)餐之后打開(kāi)窗戶(hù)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒無(wú)人機(jī)就會(huì)攜帶熱乎乎的食物從天而降,整個(gè)過(guò)程也許會(huì)被縮短至十分鐘的`時(shí)間。

  再比如說(shuō)京東快遞機(jī)器人2018年6月,京東快遞機(jī)器人已經(jīng)在北京街頭亮相,他們已經(jīng)進(jìn)入全場(chǎng)景和。配送貨物,我的階段一次最多可送的30個(gè)貨物。他們?cè)诮诸^可以自動(dòng)。規(guī)避路障及車(chē)輛行人識(shí)別交通信號(hào)燈自主停靠配送點(diǎn)。

  還有手機(jī)支付呢,以前用零錢(qián)支付很是麻煩,要等商家找零,將錢(qián)放在口袋里很容易被小偷偷偷還容易掉進(jìn)下水道,幸好有手機(jī)支付應(yīng)用手機(jī)付錢(qián),真是方便又快捷。

  2017年12月無(wú)人駕駛公交車(chē)已經(jīng)在深圳市福田保稅區(qū)等地運(yùn)行。根據(jù)乘客反應(yīng),無(wú)人駕駛公交車(chē)行駛平順,轉(zhuǎn)彎流暢遇到障礙物會(huì)自動(dòng)繞行,遇到行人過(guò)馬路會(huì)緊急自動(dòng)避讓到站后會(huì)自行靠邊停車(chē)。此外還具有環(huán)保和噪音小等優(yōu)點(diǎn)。

  科技不僅能讓生活更美好,還能讓生活更方便。

  讓生活變得更美好作文 篇57

  種花,能讓你感覺(jué)到生命在流動(dòng),能讓你低落的心情舒暢。

  花是親友之間交往的禮品,是婚禮的冠冕,也是生者贈(zèng)與死者最后的祭獻(xiàn);ū磉_(dá)著人的心情,帶去了人們的關(guān)心。清晨,這些你種下的花兒同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,這些花兒又與群鳥(niǎo)一起為它送行;▋簩⒚赖淖藨B(tài)供你欣賞,芬芳的氣味使你陶醉,獨(dú)特的口感讓你食用。

  當(dāng)把花種下時(shí),你就會(huì)感受到新的生命在破土而出,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的生長(zhǎng),每一天都有不一樣,讓你滿(mǎn)心歡喜。從萌芽、長(zhǎng)嫩葉、發(fā)枝干,花兒都會(huì)努力地汲取養(yǎng)分,使勁的'生長(zhǎng)、生長(zhǎng),歷經(jīng)風(fēng)吹日曬,最終綻放它的美麗。春去秋來(lái),從欣欣向榮到慢慢枯萎,花陪伴著你的成長(zhǎng),見(jiàn)證著你的成功,化解著你的憂(yōu)愁。

  在忙碌的生活中,種花是一種必不可少的休閑方式;ǹ偸遣换挪幻Φ厣L(zhǎng),它知道自己的季節(jié),它飲著朝露,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的鳴囀,欣賞著夜空中亮晶晶的星星。在種花的過(guò)程中,你會(huì)在不知不覺(jué)的慢下來(lái),細(xì)細(xì)地品味生活,不再浮躁焦慮,解決現(xiàn)在的困境。

  種花讓生活更美好,為生命增添絢麗的色彩,迷人而芬芳!

  讓生活變得更美好作文 篇58

  說(shuō)起現(xiàn)在的生活,我不禁回想起一件事情,那一年,我剛滿(mǎn)十周歲,回到農(nóng)村老家過(guò)國(guó)慶節(jié),回城的時(shí)候,爸爸便帶著我去做小高鐵,我看到爸爸拿出手機(jī)打開(kāi)微信,我一看,原來(lái)是在網(wǎng)上訂票,我奇怪的問(wèn)爸爸,直接去車(chē)站買(mǎi)兩張不就得了嗎?爸爸微微一笑,用手輕輕撫摩我的頭說(shuō)你不懂,爸爸用完手機(jī),拉著行李,帶著我坐公交車(chē),大約行駛了一小時(shí),并來(lái)到了焦作高鐵站,一進(jìn)去便看到人山人海,人特別多,我們排隊(duì)進(jìn)去,來(lái)到自助取票機(jī)前,把身份證放在驗(yàn)證區(qū)點(diǎn)去取票,稍等,車(chē)票就打印出來(lái)了,太方便了,我們?nèi)∵^(guò)票后,車(chē)到站檢完票叫我們便登上高鐵了,爸爸贊嘆道現(xiàn)在的科技是越發(fā)展越好?以前我們得進(jìn)站排隊(duì)買(mǎi)票,還得早點(diǎn)去,害怕沒(méi)有票,現(xiàn)在呢,晚上可以看有沒(méi)有票?有票直接買(mǎi)就好了,我對(duì)爸爸說(shuō),微信不光能買(mǎi)車(chē)票,還能網(wǎng)上購(gòu)物,讓你足不出戶(hù)就可以買(mǎi)到自己需要的'物品,還能視頻聊天,不管多遠(yuǎn)都能看到對(duì)方,爸爸說(shuō)我知道的還挺多呢,科技創(chuàng)造生活,科技改變生活,這一切都來(lái)源于我們的發(fā)明和探索。

  讓生活變得更美好作文 篇59

  今天,我回老家過(guò)暑假,回家剛一進(jìn)門(mén),一股冷氣迎面吹來(lái),一下子消散了我全身的疲憊與燥熱,看著眼前的新空調(diào),我忍不住問(wèn)奶奶:“奶奶,我記得以前還沒(méi)有空調(diào)的呀?”奶奶笑了,說(shuō):“是呀,空調(diào)是今年買(mǎi)的,方便多了!”“以前沒(méi)空調(diào)是怎么過(guò)得呀?”我好奇地問(wèn)。

  奶奶笑著說(shuō):“以前呢,在十堰夏天熱得很,大家都往山上跑,住在山里涼快些,要是在山下呀,那就跟進(jìn)了蒸爐一樣,大家全都拿扇子扇,扇子也不好使,扇出的都是熱風(fēng),越扇越熱,一直到下半夜才涼快一些,但這時(shí)蚊子也開(kāi)始在周?chē)写獭砸坏较奶烊藗冞B個(gè)覺(jué)也睡不好……”

  奶奶喝了口水,接著說(shuō):“后來(lái)到了城里,有了電扇,電扇一開(kāi),風(fēng)吹得人挺涼快,不再用扇子扇風(fēng),但電扇吹久了就吹得變成了熱風(fēng),也不管多大的用了,而且噪音還很大,常常吵得人睡不著,關(guān)了電扇又熱得無(wú)法入睡……”

  爺爺過(guò)來(lái)說(shuō):“現(xiàn)在空調(diào)多好,一按開(kāi)關(guān),那風(fēng)吹得人多涼快,晚上睡得也安穩(wěn),你們一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光啊,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,你們還可以發(fā)明更好的.東西呀!”

  科技的發(fā)展日新月異?萍甲屓藗兩钭兊酶用篮,我們更合理利用科學(xué)技術(shù),讓科技為人類(lèi)造福。

  讓生活變得更美好作文 篇60

  有人覺(jué)得書(shū)法讓生活更美好,有人覺(jué)得誠(chéng)信讓生活更美好,而我覺(jué)得科技讓生活更美好。

  有一天,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在菜市場(chǎng)逛了一圈之后,我們卻發(fā)現(xiàn)一分錢(qián)都沒(méi)有帶。那怎么辦呢?正在我丈二和尚——摸不著頭腦的時(shí)候,只見(jiàn)媽媽氣定神閑地從她的褲兜里拿出手機(jī),打開(kāi)支付寶,掃了一下付款碼,就拎著菜走了。我不禁在心里對(duì)媽媽豎起了大拇指,同時(shí)也忍不住默默感嘆:現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)呀,只要有一個(gè)手機(jī)就能出門(mén)了!

  然而,在買(mǎi)好菜回家的路上,媽媽卻突然發(fā)現(xiàn)自己家里的鑰匙沒(méi)有帶,難道要找開(kāi)鎖公司嗎?不,現(xiàn)在想要進(jìn)門(mén),只要伸出你的手指在門(mén)鎖上按一下,門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,這就是傳說(shuō)中的指紋鎖。

  回到家中,如果你覺(jué)得太熱了,難道你還要自己跑去開(kāi)空調(diào)嗎?不,你可以呼叫天貓精靈,你只要跟它說(shuō):“打開(kāi)空調(diào)。”它就會(huì)自動(dòng)幫你打開(kāi)空調(diào),還可以自動(dòng)調(diào)試到適合你的空調(diào)溫度。

  在生活中,還有許多科技帶來(lái)了便利。比如相機(jī),它可以讓你留住生活的`美好瞬間;比如說(shuō)航天客機(jī),它可以讓人們探索未知的奧秘……

  在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著科技帶來(lái)的便捷?萍紵o(wú)處不在,科技讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇61

  書(shū),是人的良師益友,讀書(shū)是心靈與文字之間的碰撞。讀書(shū)可以讓我們不斷前進(jìn),不斷跨越。讀一本好書(shū),讓我們的人生變得更加美好。

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,這句話(huà)出于趙恒孤獨(dú)寂寞時(shí),書(shū)便是他的益友。從《愛(ài)蓮說(shuō)》“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的這句千古名句中,我懂得了純潔乃為人類(lèi)至真至性的品格;“談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”,從劉禹錫的這句《陋室銘》中,我向往著讀書(shū)人的`清幽淡雅!洞罅趾托×帧,讓我看到了不同處境的人,經(jīng)歷不同的事,改變了他們的一生。

  “長(zhǎng)江后浪推前浪,世上新人換舊人”,“酒逢知己飲,詩(shī)向會(huì)人吟”,《增廣賢文》教會(huì)了我許多人生的處世哲理!拔寤R,千金裘呼兒將出換美酒,與爾同銷(xiāo)萬(wàn)古愁!睆倪@豪放的詞句中,我學(xué)會(huì)了人生應(yīng)當(dāng)灑脫與豪邁!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”,我學(xué)會(huì)了人生該如何自處,與月與影子為伴,一起與月為伴,與影為友。

  人生中如不讀書(shū),豈不是太平淡無(wú)味了嗎?讀一遍一種體會(huì),千萬(wàn)種體會(huì)交織在一起就是一種升華,就是一種情懷。讀書(shū)吧,讀書(shū)讓我們的思想之花綻放,讓我們的生活更加美好。

  讓生活變得更美好作文 篇62

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想各有不同,有夢(mèng)想的人是會(huì)學(xué)習(xí)的人,有了夢(mèng)想就有了目標(biāo),就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,爭(zhēng)取金牌,為國(guó)爭(zhēng)光。

  說(shuō)起體育,我的心情特別激動(dòng),在體育項(xiàng)目里,我的強(qiáng)項(xiàng)是打籃球,因?yàn)槲蚁矚g打籃球,我的偶像有外國(guó)的科比和中國(guó)的姚明。因?yàn)樗麄兪腔@球場(chǎng)上的頂尖高手,同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄,我非常佩服他們的'投籃技術(shù),同樣我自己也在努力著。

  課下上我努力練習(xí)打籃球,在打籃球上我看到了自己的努力,看到了自己的成績(jī),看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的比賽上,我積極參加,為校爭(zhēng)光。在賽場(chǎng)上我?jiàn)^力拼搏,從不服輸,贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的贊賞。成功的時(shí)候,我不驕傲,虛心面對(duì)下一場(chǎng)比賽。當(dāng)然,收獲過(guò)成功的同時(shí)也遇到過(guò)失敗,但我從不泄氣,我總是鼓勵(lì)自己,下次一定會(huì)打好的。因?yàn)槲抑涝谫悎?chǎng)上有贏(yíng),就會(huì)有輸,不可能總贏(yíng)也不可能總輸。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我可以付出更多,戰(zhàn)勝對(duì)手容易,最難戰(zhàn)勝的就是自己,我要挑戰(zhàn)自己,努力再努力,希望通過(guò)我的不斷努力而進(jìn)步,最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想讓生活更美好。

  讓生活變得更美好作文 篇63

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”······這些關(guān)于讀書(shū)的名言警句數(shù)都數(shù)不盡,那么,我今天講一講閱讀。

  所謂“讀書(shū)就是人的精神食糧”,所以讀書(shū)是對(duì)人們有好處的,它可以增加人們的'知識(shí)量;可以開(kāi)闊人們的視野;可以了解古今中外悠久的歷史文化。而我就是一位不折不扣的小書(shū)迷,每天都會(huì)看書(shū),而且在哪兒也不能阻擋我讀書(shū),在車(chē)上、在火車(chē)上······我的積累也就越來(lái)越多。

  但是,近兩年我發(fā)現(xiàn)了一件事。我們的圖書(shū)出現(xiàn)了盜版,還有一些言情小說(shuō)······不是我們這個(gè)年齡可以讀的書(shū),但絲毫不能阻止我對(duì)讀書(shū)的向往,每次讀書(shū)都會(huì)選擇一些中外名著,小說(shuō)等等,拒絕去看那些盜版書(shū)籍。所以,讀書(shū)使我的生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣,充滿(mǎn)了智慧。

  在《三國(guó)演義》中我了解了“足智多謀的諸葛亮,謹(jǐn)慎多疑的曹操,勇猛善戰(zhàn)的黃蓋,小肚雞腸的周瑜······”在《水滸傳》中我了解了“武松打虎,拳打鎮(zhèn)關(guān)西,林沖棒打洪教頭······”的精彩故事。

  可以說(shuō)閱讀使我的生活更加美好、精彩。聽(tīng)了我的故事,你也快去書(shū)的世界遨游吧!

  讓生活變得更美好作文 篇64

  微笑是大海上的一盞引航燈,給人希望,給人力量;微笑是溫暖心靈的一縷陽(yáng)光,直達(dá)心底;微笑是一種無(wú)形的力量,讓我重新站起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),它更像雨后的彩虹,十分美麗。

  回憶起以前,五年級(jí)那件事永遠(yuǎn)記在我的.腦海中——學(xué)校舉辦朗讀比賽,我像熱鍋上的螞蟻一樣,為什么呢?因?yàn)槔蠋熯x中了我,雖然我的內(nèi)心是不想去的,但老師那么信任我,我不得不聽(tīng)老師的話(huà)。

  時(shí)間像離弦的箭,匆匆而過(guò),一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間就到了那一天,我緊張的手心一直在冒汗,腿還有點(diǎn)哆嗦。

  朱老師看見(jiàn)了之后,害怕我發(fā)揮不好,臨時(shí)出亂子,便安慰我說(shuō):“你不要太緊張,平常心態(tài),正常發(fā)揮哈!”我聽(tīng)了之后,雖然好受了一點(diǎn),但心還是跳個(gè)不停。

  一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí)…五年級(jí)到我了。

  我的手拿著話(huà)筒開(kāi)始朗讀,一開(kāi)始我緊張的差點(diǎn)說(shuō)錯(cuò),老師見(jiàn)了,注視著我,對(duì)我微笑,像太陽(yáng)一樣溫暖,那一刻,頓時(shí)一股暖流流入我心里,老師在給我加油。我開(kāi)始調(diào)整我自己,戰(zhàn)勝我自己。

  終于我“勝利”了——朗誦完了。

  我一直不會(huì)忘記老師的那個(gè)微笑,那個(gè)微笑像太陽(yáng)一樣溫暖;像雨后的彩虹一樣美麗。微笑,讓生活更美好!

  讓生活變得更美好作文 篇65

  微笑就像蜜一樣甜,微笑就像彩虹一樣美。只是嘴角微微上揚(yáng),就可以讓人們的心里開(kāi)遍桃花,卻可以讓人們甜到了心里,甜到夢(mèng)鄉(xiāng)。

  二年級(jí)的一次演講選拔會(huì)上,在眾多群眾的面前,我過(guò)于緊張。因?yàn)檫@是我第一次在五百多人面前進(jìn)行演講,而且父母和指導(dǎo)老師都給予厚望所以導(dǎo)致我出現(xiàn)了三次錯(cuò)誤。評(píng)委和老師都看出我特別緊張,他們并沒(méi)有對(duì)我失望所搖頭,而對(duì)我微笑和點(diǎn)頭鼓勵(lì)。我突然充滿(mǎn)信心,把目光放遠(yuǎn),好讓自己不要太過(guò)于緊張。慢慢的`,我感到?jīng)]有那么緊張了,于是我順利地完成了接下來(lái)的演講。接下來(lái)是一位一年級(jí)同學(xué)的演講,這位同學(xué)明顯比我還緊張。手牢牢的抓住裙擺,大拇指和食指互相磨動(dòng),聲音有些顫抖和結(jié)巴,身姿僵硬。為了讓她不那么緊張,我學(xué)著評(píng)委老師微笑和點(diǎn)頭對(duì)她說(shuō):“你能行!”漸漸地,它的語(yǔ)音開(kāi)始流暢,手松開(kāi)了裙擺,演講成功。

  演講結(jié)束后,我們都取得了較滿(mǎn)意的成績(jī)。我和他又在后臺(tái)相遇,她沖我微笑,我也望著她微笑,我們都微笑著。

  生活中,總會(huì)有讓你不順心所煩惱的事,這些就像無(wú)際的黑淵。而微笑就像是黑淵里的一盞燈,一個(gè)指路牌,指引你在著你在這黑淵里的路。

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