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描寫我的作文（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫我的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫我的作文 篇1
我有一個(gè)年過(guò)七旬的祖母，她的身體不太好，住在一座古老的.四合院。她是一個(gè)念佛的人，所以非常迷信。
我們?cè)啻蜗胝?qǐng)她老人家到我家住，以方便照顧，可她總是不肯，說(shuō)什么“如果去了你們家，我的鄰居會(huì)想我的，我也會(huì)想他們的”。
祖母非常疼愛(ài)我們。每次我們到祖母家，她就拿出好吃的招待我們，臨走時(shí)還抓一把糖果悄悄地塞到我的褲兜里，每當(dāng)這時(shí)，她就像完成了一個(gè)重大任務(wù)似的，總會(huì)會(huì)意的一笑。
每天奶奶都會(huì)早早地起床念佛，而且從不間斷。也從不吃肉，說(shuō)吃肉會(huì)減壽呢!不知是隔代遺傳還是什么原由，我也不愛(ài)吃肉。
祖母常說(shuō)她有兩件寶：一個(gè)是我們子子孫孫，另一件則是佛經(jīng)。
我愛(ài)我的祖母。
簡(jiǎn)評(píng)：愛(ài)如鏡,你給它陽(yáng)光,它也會(huì)反射給你溫暖。
描寫我的作文 篇2
我有一個(gè)善良的媽媽，我很喜歡她，她也特別愛(ài)我。
她長(zhǎng)得很漂亮，頭發(fā)卷卷的，臉蛋圓圓的，眼睛小小的，嘴巴尖尖的�？偸谴┲L(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，短袖的`衣服。
媽媽對(duì)我很好。有一次，她帶我去玩的時(shí)候，我想買爆米花，我跟媽媽說(shuō)：“我要買爆米花。”他就輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“好吧�！蔽乙贿叧灾谆ㄒ贿吀吲d地說(shuō)：“謝謝媽媽！”
還有一次，我穿著短袖短褲準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候，媽媽怕我冷，就在我的書(shū)包里放了一件衣服，說(shuō)：“冷的時(shí)候記得穿外套，熱的時(shí)候記得脫下來(lái)。”每次上學(xué)到大門口的時(shí)候，他會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要記得喝水�！�
我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了！我?guī)湍反繁嘲�，我以后�?huì)好好孝敬您的。”我想制作一張賀卡，賀卡里面裝著一幅畫，畫中有山，有水，有田地，還有一片森林和一群可愛(ài)的小動(dòng)物們，還有媽媽在樹(shù)下乘涼。
我很愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我。
描寫我的作文 篇3
大家好，我叫李孟婷，是東湖雙語(yǔ)學(xué)校三年四班的學(xué)生。我長(zhǎng)著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，烏溜溜的眼珠，還帶著眼鏡，塌鼻子和櫻桃小嘴。
我的愛(ài)好是騎自行車、溜冰、畫畫和跳舞。其中，最喜歡的`是跳舞，因?yàn)檫@樣，媽媽幫我報(bào)了舞蹈班，并且還參加了學(xué)校的舞蹈班。
放假的時(shí)候，我?guī)蛬寢屜匆路�、洗鞋子、洗碗……還會(huì)給媽媽做一道菜呢！
我的字總是寫的不好看，做作業(yè)時(shí)有一點(diǎn)馬虎，經(jīng)常寫錯(cuò)字。上次我很快的把作業(yè)寫完了，可是字寫的很不好看，所以，媽媽批評(píng)了我。
媽媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“字寫漂亮，不要太馬虎，還有不能在床上看書(shū)，對(duì)視力不好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我努力地改正，現(xiàn)在已經(jīng)改掉了一些壞習(xí)慣。
我相信，我一定能把我所有的壞習(xí)慣都改正的。
這就是我，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
描寫我的作文 篇4
我的同桌有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有張紅嘟嘟的'臉蛋，還有一雙像黑葡萄般的眼睛，一張總是逗人笑的櫻桃小嘴，十分美麗。
我的同桌很幽默。有一次頒獎(jiǎng)大會(huì)，我的同桌的媽媽當(dāng)主持人，畫了濃妝，就對(duì)同桌說(shuō)：“我美麗動(dòng)人嗎?”同桌說(shuō)：“你確實(shí)美麗‘凍’人。”說(shuō)著她就做了個(gè)“冷”的動(dòng)作，她媽媽看了笑得直不起腰來(lái)。
我的同桌還是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。她對(duì)我說(shuō)，書(shū)是她每天必備的糧食。一次，她在家里看書(shū)，正看著入迷。突然想上廁所，就把書(shū)帶著去了廁所，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)了，她還沒(méi)出來(lái)，媽媽就去找她，結(jié)果在廁所找到她說(shuō)：“臭不臭。”“不臭啊!”我在專心讀書(shū)呢!
我的同桌還很聰明。有一次，她一個(gè)人在家玩，突然聽(tīng)到有一陣敲門聲，她在門洞看見(jiàn)了一個(gè)家伙，正在撬她家門。她想肯定是個(gè)壞人，就大聲喊媽媽：“有人來(lái)了。”那個(gè)壞人聽(tīng)到聲音，立馬就走了。
這就是我的同桌，一個(gè)幽默、聰明、可愛(ài)的同桌。
描寫我的作文 篇5
一天晚上，我做完作業(yè)，便上床睡覺(jué)了。
一到床上，我就發(fā)現(xiàn)有一條“小蛇”在我床上。那條“小蛇”長(zhǎng)長(zhǎng)的，有很多腳，尾巴上還有一根刺。我趕緊去喊爸爸，可一想，這點(diǎn)小事都做不好，平常還自稱自己膽大，被爸爸知道了，豈不被笑話（good，心理描寫很真切）我立刻拿起床邊的小木劍，不分青紅皂白，向那條“小蛇”斬去，不知過(guò)了多久，那條“小蛇”還活著，我慌了神�！靶∩摺甭齡ood）向我走來(lái)，我舉起小木劍，向“小蛇”劈去，“小”被劈成了兩半，正痛苦地呻吟著，不好，它的.尾刺一定有劇毒，我拿起小木劍，喊道：“妖怪，哪里逃”。又向尾刺揮去，“小蛇”終于死了，我拿起它的尸體，到衛(wèi)生間，放進(jìn)馬桶里，“嘩嘩”“小蛇”便被沖得無(wú)影無(wú)蹤了。
嗨！那條“小蛇”其實(shí)是一只蚊子，不過(guò)，此次的“打蛇”事件倒是讓我明白了一個(gè)道理：“世上沒(méi)有鬼，只有膽小鬼”。
描寫我的作文 篇6
人一生至少要有兩次沖動(dòng)，一次奮不顧身的愛(ài)情，一次說(shuō)走就走的旅行。而我的卻不在這倆種的其中。我用一顆虛情的心，掩埋住了我一生的痛苦，沒(méi)有人看出我的憂傷，沒(méi)有人看出我的傷痕累累。臉上還殘留著昨天的淚痕，永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷疤深深的印留在了我的心口上。
我曾經(jīng)相信過(guò)一個(gè)比我大10到20歲左右的女人，我原本以為她是這一生當(dāng)中最了解我的`人，但是她卻以虛偽的外貌欺騙了我純真的感情。只怪我這輩子太過(guò)于單純善良，不能夠于去恨任何人，只能把所有的悲傷讓自己一個(gè)人背負(fù)著。
對(duì)于別人來(lái)看，我只是一個(gè)13歲的小女孩。對(duì)于那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人來(lái)看，我比一個(gè)大人還要成熟，還要懂事。沒(méi)有任何人知道我的深藏不露，也沒(méi)有任何人知道我的傷疤無(wú)數(shù)，可以說(shuō)世界就是如此如此的殘酷。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去珍惜、挽留。
描寫我的作文 篇7
我的小弟弟非�？蓯�(ài)，眼睛大大的，圓圓的'，閃閃發(fā)光，像兩顆寶石。
弟弟的臉蛋很好玩，就像彈簧。按一下，它就會(huì)彈起來(lái)。弟弟還有幾顆雪白雪白的乳牙，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，真可愛(ài)。
弟弟不但長(zhǎng)得帥，性格也很好玩。
弟弟非常愛(ài)哭，一有什么委屈，他就哇哇大哭。他哭起來(lái)，完全聽(tīng)不到聲音，不管你怎么勸他，怎么哄他，他就是不聽(tīng)�？墒遣灰粫�(huì)兒，他又會(huì)笑，笑起來(lái)的時(shí)候手舞足蹈，開(kāi)心極了。我最喜歡弟弟這個(gè)樣。
弟弟很愛(ài)吃東西。他最喜歡吃的是西紅柿炒蛋，酸酸甜甜的汁液，有營(yíng)養(yǎng)的雞蛋，弟弟一見(jiàn)就流口水。
我非常愛(ài)我的小弟弟!
描寫我的作文 篇8
人人都有心愿，我的心愿是變成一個(gè)打字高手。
打字是我最痛恨的，因?yàn)槲掖蜃趾苈栽谏暇W(wǎng)聊天的時(shí)候總和別人搭不上話，落在別人后面，因此沒(méi)人愿意跟我聊天。也就是因?yàn)檫@樣我對(duì)電腦沒(méi)什么興趣，每當(dāng)看見(jiàn)打字很快的人我都特別羨慕他們，于是我勵(lì)志一定要超過(guò)他們。
我開(kāi)始學(xué)習(xí)打字，我從最基本的開(kāi)始學(xué)習(xí)，從那以后我打開(kāi)電腦的`第一件事就是練習(xí)打字，經(jīng)過(guò)我不懈的努力我打字的速度明顯提高了�，F(xiàn)在上網(wǎng)，我都可以和他們搭上話了，但是我還是不滿足，如果要成為打字高手還需要繼續(xù)努力。為了這個(gè)愿望我只要一有空就打開(kāi)電腦練習(xí)打字，現(xiàn)在打字已經(jīng)成為我的習(xí)慣了。
這個(gè)愿望雖然不偉大，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難實(shí)現(xiàn)了，可能有人會(huì)認(rèn)為這是很簡(jiǎn)單就能實(shí)現(xiàn)的，所以我要堅(jiān)持這個(gè)愿望，我相信只要付出了，努力了，我就一定能成功。
描寫我的作文 篇9
我的妹妹現(xiàn)在一歲四個(gè)月。她長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)。一雙眼睛又黑又亮，就像兩顆紫葡萄。頭發(fā)又黑又密，摸上去很舒服。她的皮膚可好了，特別白，又光又滑，就像煮熟的雞蛋清一樣，一笑還有兩個(gè)小酒窩。
我的妹妹還不會(huì)說(shuō)話，但已經(jīng)會(huì)走路了，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像個(gè)小鴨子擺來(lái)擺去。
妹妹和媽媽住在老家，每到周末才到西安來(lái)看我，可我很想我的`妹妹，就經(jīng)常和她視頻，每當(dāng)視頻連上，她在屏幕上看見(jiàn)我的時(shí)候，就會(huì)激動(dòng)地連連向我擺手。當(dāng)然我也很激動(dòng)，有時(shí)候忍不住要隔著屏幕親她一下。
我特別喜歡我的妹妹，總是想把她抱在懷里，可是她好像不喜歡讓我抱她，在我懷里扭來(lái)扭去，很不舒服的樣子。我只好把她放下來(lái)，她馬上就搖搖晃晃地走開(kāi)了，看著她的背影，我有些失望。可是等她晃到我面前時(shí)，我又會(huì)忍不住把她抱起來(lái)。
我愛(ài)我的妹妹。
描寫我的作文 篇10
我的語(yǔ)文李老師也是我們的班主任，她和藹可親，可對(duì)我們要求嚴(yán)格。她生動(dòng)的教學(xué)，讓我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣；他嚴(yán)厲的批評(píng)，讓我看清了自己。不過(guò)最讓我難忘的是那一次......
記得那一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)外面下起了小雨，噠噠著像敲著小鼓。問(wèn)題不大，校長(zhǎng)也沒(méi)通知啊。我們便排隊(duì)放學(xué)，可過(guò)了一會(huì)兒，雨變大了，豆大的雨點(diǎn)子彈一樣的.打下來(lái)，我只好借同學(xué)的傘和他們一起打。放學(xué)后，大家都走了，我只好躲在一棵樹(shù)下等待被接走�？墒亲蟮扔业纫驳炔粊�(lái)。于是我和李老師就一起走回教室，可我們兩人都沒(méi)有傘，怎么辦呢？李老師一把把我拉過(guò)去，用她今天新?lián)Q的漂亮衣服，蓋住了我的頭。一下子，我仿佛進(jìn)了干燥溫暖的小帳篷，這頂小帳篷護(hù)送著我回到教室，我的衣服是干的，而老師的衣襟已經(jīng)濕透了。我這才體會(huì)到老師，其實(shí)非常愛(ài)自己的學(xué)生。
李老師，感謝您為我們的付出，您的無(wú)私精神，我將終身難忘。
描寫我的作文 篇11
一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙黑葡萄般的大眼睛，再配上一個(gè)頑皮的翹鼻子和一張紅潤(rùn)的.小嘴。大家猜到這是誰(shuí)了嗎?哈哈，這就是我啊!
我有一個(gè)壞毛病——粗心。每當(dāng)我犯這種毛病時(shí)，媽媽都會(huì)像啄木鳥(niǎo)一樣糾正我。比如：郁郁蔥蔥的蔥我少寫一點(diǎn);撥我寫成拔;武字還老是給它挎把大刀……每當(dāng)這時(shí)，我可憐的耳朵就會(huì)被媽媽靈巧的手指虐待!
我不僅粗心，還脾氣急躁，一言不和就和好朋友打了一場(chǎng)口角大戰(zhàn)。朋友找我打羽毛球，我正在滑冰，所以一口拒絕了他�？膳笥褏s纏著我不放，我氣極地瞪大了眼睛，趕蒼蠅似的揮著手對(duì)他說(shuō):“你這人咋恁煩啊?一邊去!我不想打羽毛球!起開(kāi)!哪兒遠(yuǎn)上哪兒去!”朋友一聽(tīng)，氣得臉紅脖子粗。不用說(shuō)，我倆激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。吵著吵著，我們就蹦噠到了一起，像兩只斗架的小公雞一樣掐了起來(lái)。結(jié)果呢?當(dāng)然是兩敗俱傷!
這就是我，要是能改掉粗心這種毛病，并和朋友和睦相處，那該多好啊!
描寫我的作文 篇12
我長(zhǎng)的很高，外表還算相貌堂堂，因?yàn)槌椭鷦e人，所以還有點(diǎn)人緣。但是美中不足的是，我有近視，背又不夠挺直，所以運(yùn)動(dòng)是我目前急需加強(qiáng)的項(xiàng)目。我的脾氣不太好，以至于偶有不好的態(tài)度出現(xiàn)。
因?yàn)橛袝r(shí)候我的態(tài)度不佳，所以會(huì)被長(zhǎng)輩糾正，這是我最大的缺點(diǎn)，所以我正在改進(jìn)。雖然我有缺點(diǎn)，但是我的優(yōu)點(diǎn)也不少，如：成績(jī)名列前茅，英語(yǔ)、音樂(lè)也不錯(cuò)。我的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)雖然不發(fā)達(dá)，但比上不足，比下有余，而且我做事也很有效率。
我的興趣有：閱讀、打電動(dòng)玩具、運(yùn)動(dòng)、射擊等等。去夜市拿槍射氣球，我的技術(shù)可達(dá)到百步穿楊的境界呢！我希望未來(lái)的.我，可以當(dāng)大富翁，去幫助需要救濟(jì)的人，因?yàn)檫@個(gè)世界上不幸的人太多了。將來(lái)如果有成就，我也會(huì)很感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人。
我對(duì)我自己的期望非常高，家人對(duì)我的未來(lái)也寄予厚望。為了不讓家人失望，也為了達(dá)成自己的目標(biāo)，我一定會(huì)努力，一定會(huì)加油，朝美好的未來(lái)邁進(jìn)。
描寫我的作文 篇13
童年的我,有個(gè)神奇的愿望,就是想鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空自由飛翔.
等我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，一雙潔白的翅膀，我就變成一個(gè)奇特的“羽人”，可以在天空中自由自在的翱翔.那時(shí)，我就可以飛向祖國(guó)各地，飛向全世界。想飛到哪就飛到哪，誰(shuí)也管不著我!等到了晚上，我就可以和月亮說(shuō)說(shuō)話，聊聊天上和人間的事情；還可以和星星們唱唱歌，跳跳舞；和北斗七星一起蕩秋千。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我知道我的愿望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，人類不可能長(zhǎng)出翅膀。但是，我相信將來(lái)有可能借助高科技成果，讓我夢(mèng)想成真，那時(shí)我就可以背著一對(duì)翅膀，在藍(lán)天下自由自在的飛翔，也許還能和天上的小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得快呢。
如果我的`愿望實(shí)現(xiàn)了，那該多好��！天空中有各種各樣漂亮的“羽人”，他們可以自由快速地去自己想去的地方，既不會(huì)交通堵塞，還不會(huì)出現(xiàn)交通事故，更不會(huì)產(chǎn)生空氣污染。
真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研制出來(lái)��！
描寫我的作文 篇14
你的爸爸是怎么樣的？是十分溫和還是十分嚴(yán)格？我的爸爸對(duì)我就十分嚴(yán)格！
有一天晚上，我從游泳教室里悶悶不樂(lè)地走出來(lái)，原因是我們今天進(jìn)行了一次小比賽，在比賽過(guò)程中，我旁邊的`小明碰了我一下，本來(lái)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，眼看勝利在握，卻讓小明鉆個(gè)空子，我只得了第二名。
回家的路上，我不斷向爸爸說(shuō)明事情的經(jīng)過(guò)，可爸爸卻說(shuō)我強(qiáng)詞奪理，自己的失誤還要把責(zé)任推到別人身上。
從那天起，爸爸就每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)細(xì)節(jié)教導(dǎo)我，哪一個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了就要重做，做好了爸爸也不表?yè)P(yáng)我一句。
直到有一次我取得好成績(jī)時(shí)，一直嚴(yán)肅的爸爸臉上終于露出了笑容。
描寫我的作文 篇15
我家門口有只小貓，十分可愛(ài)！
這是一只全身灰黑色的小貓，長(zhǎng)著黃色的眼睛，黑色的`鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，玲瓏小嘴，白色小腳，全身毛茸茸的，非常文靜！ 小貓開(kāi)始尋找食物了，只見(jiàn)它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚(yú)，它來(lái)到溫暖的布上品嘗著魚(yú)，吃完魚(yú)后便呼呼大睡起來(lái)，睡完覺(jué)后，小貓就伸伸懶腰起來(lái)玩耍，它看見(jiàn)了了一只蒼蠅，便捉起蒼蠅來(lái)，它低著頭手到處亂打，那時(shí)的動(dòng)作可真好笑，讓人馬上就喜歡它了！
有一次，小貓?jiān)诓輩怖飦y打，我問(wèn)它主人小貓?jiān)诟陕�，主人說(shuō)它在吃草，我真不敢相信，我跑過(guò)去一看，它立刻跑開(kāi)了，這時(shí)主人要我?guī)退�(gè)名字，我取的名字是藍(lán)羽澤！好聽(tīng)嗎！
描寫我的作文 篇16
“哈哈哈哈！房珈鋮，你真愛(ài)捉弄人！”一下課，這樣的話就會(huì)被同學(xué)們?cè)丛床粩嗟摹皬?fù)制”出來(lái)。知道我是怎么捉弄人的嗎？嘿嘿，先賣個(gè)關(guān)子，待會(huì)兒你就知道啦！
一天早上，我正走在去買文具的路上，突然發(fā)現(xiàn)一只在我前面走的人竟然是我的同桌孫振振，便連忙跑過(guò)去說(shuō)：“孫振振，我給你講個(gè)故事，從前有個(gè)男孩，別人問(wèn)他什么，他都說(shuō)不知道。別人問(wèn)他是男是女，他說(shuō)不知道，別人問(wèn)他現(xiàn)在是中午還是晚上，他也說(shuō)不知道，你知道這個(gè)男孩是誰(shuí)嗎？”
同桌眨了幾下眼睛，說(shuō)：“不知道。”
我頓時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍：“你看，你看，你也說(shuō)不知道啦！”
“好哇！你這個(gè)機(jī)靈鬼！”同桌拿買來(lái)的筆記本當(dāng)木棒，準(zhǔn)備“開(kāi)戰(zhàn)”。
“君子動(dòng)口不動(dòng)手哦！”說(shuō)完，我便蹦蹦跳跳的走了。
沒(méi)想到當(dāng)天晚上，我在超市里又遇到了他，便對(duì)他說(shuō)：“我再給你講個(gè)故事：從前有一只豬，有一天，豬被獵人打死了，正當(dāng)獵人準(zhǔn)備抬走豬的.時(shí)候，豬卻一下子站了起來(lái)……
同桌聽(tīng)后感到很納悶，我一見(jiàn)，便站在一旁“扇陰風(fēng)，點(diǎn)鬼火”了，“當(dāng)時(shí)豬也正在納悶?zāi)�！�?/p>
他一聽(tīng)，覺(jué)得一震，大吼道：“你說(shuō)我是豬？”
“你自己想想就知道了！”說(shuō)完，我就拍著屁股一溜煙跑遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在，你們知道我是怎樣捉弄人的了吧！
描寫我的作文 篇17
小時(shí)候的事，數(shù)不勝數(shù)，有的體現(xiàn)的是開(kāi)心的我；有的體現(xiàn)的是大膽的我；有的體現(xiàn)的是頑皮的我……最多體現(xiàn)的還是急躁的我。（“浪里淘沙”式的開(kāi)頭，有氣勢(shì)）
比如有一次我要喝綠豆湯，媽媽說(shuō)：“一一，心急吃不了熱豆腐，出去玩一會(huì)兒再回來(lái)吃，不然會(huì)燙上一個(gè)小包�！薄安粏幔∥蚁氤�！”“不行�！蔽页鋈�，門沒(méi)有關(guān)，我從六樓走下來(lái)又走上去，偷偷地進(jìn)了家，用勺子把鍋里的湯一舀而凈，盛進(jìn)碗里，再用兩個(gè)像月亮的勺把湯一點(diǎn)點(diǎn)地冷卻，不一會(huì)兒覺(jué)得應(yīng)該差不多了，便急不可耐地去嘗，嗨！把我燙死了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)：“這個(gè)湯我原打算放在鍋里再蒸一次的，卻被你喝了。你說(shuō)你這個(gè)人，我都說(shuō)了，偏不聽(tīng)！摸著自己嘴角邊被燙出的.大包包，我好后悔！
不只這一例，此類事件多得像天上的星星。比如，有一次考試的時(shí)候，當(dāng)我做到第三頁(yè)時(shí)，老師提醒到：“還有十五分鐘，請(qǐng)快速�！拔议_(kāi)始筆走如飛了，幾分鐘后，我做做完了，我開(kāi)始檢查了，應(yīng)用題只有五題，我檢查后，發(fā)現(xiàn)有三條錯(cuò)的，連忙改了過(guò)來(lái)，我想：呀，現(xiàn)好發(fā)現(xiàn)得早，這三條錯(cuò)了，我的18分全丟了�！闭胫�，“叮鈴鈴”下課了，結(jié)果我還是因?yàn)殄e(cuò)了兩道應(yīng)用題白白扣了十二分，如果我不檢查，早就全軍覆沒(méi)。
就因?yàn)槲业募痹辏畮讉�(gè)一百分，都沒(méi)被我捕捉到，就因?yàn)槲业募痹�，成功好幾次與我失之交臂……
唉，什么時(shí)候，我可以徹底跟急躁說(shuō)“拜拜”呢？
描寫我的作文 篇18
我是誰(shuí)？你們一定不知道吧！
一張甲字臉，一雙彎刀似的眉毛，一個(gè)不高也不低的蒜頭鼻，一對(duì)圓溜溜的眼睛好似黑葡萄，一張大大咧咧的嘴，加上不胖也不瘦的身材就形成了我―酷、帥、炫
我也非常馬虎，為此也做出了可笑的事情。一次我和媽媽要去圖書(shū)館去看書(shū)，為了趕上廠車我三下五除二也不看穿了什麼鞋，就立刻跑了下去，等坐到座位上等司機(jī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)左腳穿的是拖鞋，右腳穿的是球鞋，。看著腳上的鞋子，臉也微微發(fā)熱，我緩緩抬起頭，看了看四周，呼！幸好沒(méi)有人，不然糗大了�。�！我立刻象飛箭一樣跑回家，氣也沒(méi)多喘，就沖進(jìn)門，吧爸爸媽媽嚇了老大一跳。直到換好鞋子才安心地去圖書(shū)館……
“哇，好多書(shū)呀�。 泵慨�(dāng)我的朋友到我家，他們總會(huì)驚訝地說(shuō)。在我的.床上、沙發(fā)上、桌子上書(shū)柜里幾乎全是書(shū)。我看過(guò)的推理、武俠、玄幻等類的小說(shuō)不下150本，只要是小說(shuō)我都愛(ài)看，看的大都是200~500多頁(yè)的。連圖書(shū)館的叔叔阿姨我都混熟了。書(shū)看多了，寫起作文來(lái)也就簡(jiǎn)單多了。玩電腦我可是個(gè)高手，冒險(xiǎn)島、飛飛、QQ堂……這些游戲的攻略、心得，我都說(shuō)得頭頭是道，（有些還是要藏似滴）令大家大開(kāi)“眼”界。
我的優(yōu)點(diǎn)使在太多了：酷、帥、炫、電腦高手……缺點(diǎn)嘛，就是有點(diǎn)馬虎，不然我就是十全十美的了��！
描寫我的作文 篇19
我很想笑，可是我很膽小。
我一直認(rèn)為膽小不是我的錯(cuò)，我從小開(kāi)始面對(duì)照相機(jī)總是臉紅心跳加速，把頭轉(zhuǎn)向一邊，沒(méi)辦法，因此我很自卑，大都是我的黃牙給惹的。
每當(dāng)想到黃牙總是不敢笑著面對(duì)大家。
星星在天上是為了閃亮，落下來(lái)，至少還有個(gè)名字――叫流星；可是我的黃牙在嘴上為了獻(xiàn)丑，落下來(lái)，只不過(guò)少了一個(gè)污點(diǎn)。
一絲秋風(fēng)想吹進(jìn)我密封的嘴巴沒(méi)有得逞。我不敢笑，但又想笑，心里很矛盾，總是希望自己的牙齒不再黃。我想張嘴開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)拘無(wú)束地說(shuō)一段話，我想為一個(gè)根本不好笑的笑話而笑，可是不行。
黃牙倒慢慢地讓我學(xué)會(huì)了自閉和冷靜。
這倒是我意料之外的，我找到了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�？墒抢蠋熣f(shuō)過(guò)要揚(yáng)長(zhǎng)避短，要好好地面對(duì)缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)。
可是我無(wú)法做到像花兒那樣勇敢的面對(duì)困難，我也無(wú)法做到像老鼠一樣忍氣吞聲，我更愿意去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
自閉往往會(huì)化為自卑，可我不是，我讓自閉變成了小蟲(chóng)，開(kāi)始蛻變，變成那冷靜思考的`利器。
不久，我可以發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，發(fā)現(xiàn)只要躺在草地上總能看見(jiàn)蝴蝶飛舞在花叢中，一點(diǎn)也不低調(diào)地展現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己不算美妙的身軀，為它自豪，毫無(wú)保留地發(fā)揮出優(yōu)點(diǎn)――用缺點(diǎn)變成的優(yōu)點(diǎn)。
不久我將打開(kāi)嘴巴和久違的笑容來(lái)一個(gè)親密接觸。
我會(huì)發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了很多，我知道笑容和燦爛為什么能合為一體了。
描寫我的作文 篇20
每個(gè)人生活在世上都有自己的責(zé)任。醫(yī)生的責(zé)任是救死扶傷，老師的責(zé)任是教書(shū)育人，而我的責(zé)任是學(xué)習(xí)，因?yàn)槲沂菍W(xué)生。
為了自己的將來(lái)，我必須拿起筆桿，奮筆疾書(shū)，為自己的將來(lái)打好最堅(jiān)固的.基礎(chǔ)，將來(lái)才能有出息，對(duì)于我來(lái)說(shuō)責(zé)任重于泰山，對(duì)那些不求上進(jìn)的人來(lái)說(shuō)責(zé)任輕于鴻毛，所以責(zé)任的重量有時(shí)重有時(shí)輕，責(zé)任很重。
我覺(jué)得我從小學(xué)到現(xiàn)在遇到的老師都是好老師。我小學(xué)時(shí)英語(yǔ)非常好英語(yǔ)老師十分喜歡我。我小學(xué)的語(yǔ)文老師殷老師對(duì)我們的諄諄教誨我一生難忘。在畢業(yè)的那一天，我的數(shù)學(xué)老師含著淚對(duì)我們說(shuō)：“上了初中，那里的老師可沒(méi)我們這么好了，好好努力�。 �
俗話說(shuō)得好，“一日為師，終身為父”老師們就是我的再生父母，我一生難忘。
升入初中以后，我發(fā)現(xiàn)初中的老師并不像我的曹老師說(shuō)的那樣。我的第一個(gè)老師——姚衛(wèi)菊老師擔(dān)任我們的“老班”兼語(yǔ)文老師。
姚老師是一位非常聰明的老師。她上課風(fēng)趣幽默，深得我們大家的喜愛(ài)。她平時(shí)對(duì)我們和藹可親，就像我們的“媽媽”一樣。
如果讓我選選哪個(gè)老師最好。我會(huì)選我的媽媽，她平時(shí)跟我講許多做人的道理，如果有我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我一定問(wèn)我媽媽，因?yàn)槲覌寢寯?shù)學(xué)非常好。
責(zé)任，就是好好學(xué)習(xí)，就是救死扶傷，就是教書(shū)育人。
描寫我的作文 篇21
我有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張大大的嘴，里面有說(shuō)不完的話。
媽媽說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷，有一次，我正在津津有味的看書(shū)，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)
說(shuō)：“我出去買些東西，你一定去整理一下你的房間，可別忘了呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了�！逼鋵�(shí)我只想著看書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話了，但媽媽說(shuō)的什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)槲乙蚜?xí)慣，只要大人說(shuō)，你盡管答應(yīng)就是了！過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“你的房間整理了嗎？”我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽是讓我整理房間，媽媽看見(jiàn)了亂糟糟的房間，清泉頓時(shí)變成了火山，就這樣，媽媽把我拉了過(guò)來(lái)，狠狠的揍了一頓。
哥哥說(shuō)我是一個(gè)電腦迷，有一次，媽媽準(zhǔn)備出門，讓哥哥來(lái)照看我，可是，哥哥才沒(méi)有心思管我呢，他自己也出去玩了。這下好了，家里只有我自己了，我便像箭一樣沖向了電腦屋，開(kāi)開(kāi)心心的`玩起了小游戲，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，因?yàn)槲乙呀?jīng)完全進(jìn)入了游戲當(dāng)中，結(jié)果，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，看來(lái)媽媽已經(jīng)知道哥哥出去玩了，說(shuō)：“你哥哥不管你，可是我管你�！闭f(shuō)著，她拿起了放在桌子上的木棍，我知道情況不好了，便連忙落荒而逃，但媽媽還在背后不依不饒的追著我，哎！都是電腦游戲惹得禍。
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)愛(ài)玩游戲的我。
描寫我的作文 篇22
時(shí)間如流水，在不知不覺(jué)中，新鮮的成績(jī)即將出爐，我也將成為初三的學(xué)生。我也許會(huì)問(wèn)自己：收獲了什么。我所收獲的不應(yīng)該僅僅是寫著分?jǐn)?shù)的卷子，還應(yīng)該有為明年中考所積累的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)寫完期末考試的最后一張卷子時(shí)，我不由得松了一口氣，卻又為自己的成績(jī)而擔(dān)心。
地理是我以前最沒(méi)有把握的一科，為了這次結(jié)業(yè)考試，我也沒(méi)少在地理上用心�？墒窃诳季砩洗痤}時(shí)，我還是栽在了中國(guó)地圖上，看著地圖上空著的省區(qū)名稱，心里難受的不行。
說(shuō)到地理，當(dāng)然還得再說(shuō)一說(shuō)我那悲慘的物理。物理我最薄弱的就是浮力這一章，雖知道是薄弱之處，但還是犯懶，不肯用功。就像班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)一樣（我或許不得不承認(rèn)）：“秀外慧中卻又有點(diǎn)懶惰”。我往往不會(huì)一道題，卻又一直拖著，等到了考試的時(shí)發(fā)現(xiàn)有那一種類型的'題目，卻又后悔自己當(dāng)初為什么不問(wèn)問(wèn)老師和同學(xué)。
時(shí)間就在回味與冥想中悄悄溜走了，不留下一絲痕跡。
在這漫長(zhǎng)而又短暫的半學(xué)期里，我收獲了好的一面：老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的鼓勵(lì)，當(dāng)然，還有劉韻的巧克力；也有不好的一面：成績(jī)不盡如人意時(shí)的失落。每當(dāng)我看見(jiàn)身旁的同學(xué)試卷上老師用紅色水筆寫出的九十多分時(shí)，心里又有些許苦澀。
但是我相信，經(jīng)過(guò)自己以后的努力，我一定會(huì)有更好的成績(jī)。
描寫我的作文 篇23
我的媽媽個(gè)子不是很高，體型微胖；留著長(zhǎng)發(fā),還是“爆炸”型呢；大大的眼睛總是微笑著，可漂亮了。我的媽媽溫柔可親，卻又對(duì)我非常嚴(yán)格。她會(huì)給我做好吃的紅燒肉和排骨米飯，會(huì)陪我玩“剪刀石頭布”和”捉迷藏”，也會(huì)教我知識(shí)和做人的道理，可是當(dāng)我寫作業(yè)開(kāi)小差的時(shí)候，媽媽就會(huì)輕輕地揪揪我的.耳朵，提醒我要集中注意力。
媽媽還會(huì)講好多好多的故事，而且講得十分生動(dòng)有趣。講《西游記》的時(shí)候，她會(huì)學(xué)孫悟空又蹦又跳的，又會(huì)學(xué)妖怪張牙舞爪的。講《三國(guó)演義》的時(shí)候，她會(huì)因?yàn)閯淙櫭⿵]請(qǐng)來(lái)諸葛亮而高興，也會(huì)因?yàn)殛P(guān)羽敗走麥城而傷心。
有一次，媽媽給了我50元錢，讓我去買轉(zhuǎn)筆刀。買轉(zhuǎn)筆刀花了12元錢，可是叔叔卻找給我了四十八元錢，我收到錢后，就匆忙地往外跑，生怕叔叔回想起來(lái)。我一路飛奔回到了家，一進(jìn)門就高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天撿了個(gè)大便宜。叔叔多找給我十元錢。”我期待著媽媽高興的眼神，可是，媽媽瞪了我一眼，生氣地說(shuō)：“多找給我們錢了，我們應(yīng)該還回去，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。再說(shuō)，人家掙錢多不容易��！”說(shuō)完，媽媽讓我立刻把多找的錢去送還給叔叔。我原地不動(dòng)地站在那里，靜靜地思考著媽媽對(duì)我說(shuō)的話。忽然，我明白了一個(gè)道理：做人要從一點(diǎn)一滴的事情做起，不能因?yàn)檠矍暗囊稽c(diǎn)小便宜，做出違背良心的事。媽媽教給我的做人的道理，讓我受益匪淺。
我愛(ài)我的媽媽。
描寫我的作文 篇24
2008年，21世紀(jì)的一天。21世紀(jì)，相信大家都有自己心目中的偶像吧。就拿現(xiàn)在的時(shí)代來(lái)說(shuō)吧。就像那動(dòng)感十足的周杰倫，搞笑巨星周星馳，還有那康熙家族的大S小S。這些演員歌星都讓中國(guó)許多的人整天不顧正業(yè)，天天都在追星，就連吃飯的時(shí)間也顧不上。但是，中國(guó)十幾億人口，有多少人會(huì)棄新從舊，拋掉時(shí)尚潮流的明星而去崇拜古時(shí)候的偉人呢?例如開(kāi)國(guó)英雄孫中山和抗日英雄毛澤東，這又有誰(shuí)會(huì)去崇拜他們呢?作為一個(gè)普通人的`我就會(huì)，我所崇拜的人正是開(kāi)國(guó)英雄孫中山。孫中山生于1866年，是中國(guó)近代民主革命的偉大先行者，名文，字德明，號(hào)日新，后改逸仙。孫中山為新中國(guó)改革開(kāi)放貢獻(xiàn)了一生的精力，他夜以繼日地工作，為的就是重建新中國(guó)，憑這一點(diǎn)，我就深深地崇拜他了。孫中山小時(shí)候非常地好學(xué)，經(jīng)常聽(tīng)老人家們講革命故事，也正因?yàn)檫@樣，成立新中國(guó)的理想種子便在孫中山心中萌發(fā)了。孫中山先生還發(fā)動(dòng)了幾次著名的起義工作：廣州新軍起義和黃花崗起義等。我崇拜孫中山先生不是他的外貌，而是他那顆愛(ài)國(guó)之心，他為了國(guó)家毫無(wú)怨言地工作、起義，成功地建立了新中國(guó)。我們要學(xué)習(xí)孫中山的愛(ài)國(guó)之情與他那精明的頭腦。
孫中山先生是我的偶像，也是我?jiàn)^斗前進(jìn)的動(dòng)力源泉。
描寫我的作文 篇25
我在這世上度過(guò)了14個(gè)春秋,交了無(wú)數(shù)個(gè)朋友.雖說(shuō)朋友有很多,可知己卻只有一個(gè),她就是和我一起走過(guò)小學(xué)六個(gè)春秋的同學(xué).
她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的,迷人的大眼睛,高高的`鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴.
她的特長(zhǎng)是體育,60米短跑和跳高是她的強(qiáng)項(xiàng),每次比賽,她都能把這兩項(xiàng)的桂冠拿來(lái).班上的同學(xué)羨慕得不得了.她學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),從一年級(jí)到六年級(jí),她不是三好生就是表?yè)P(yáng)生.她還有一手好字,無(wú)論是鋼筆字還是毛筆字,她都是一等一的,可以說(shuō)是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生.
她最大的優(yōu)點(diǎn)就是寬宏大量,不為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較.記得有一次,我們約好一起去諸暨玩,可那天我家有事,我就沒(méi)去,害她白白等了我一個(gè)早上.我想,明天去上學(xué)她一定不理我了.第二天,我忐忑不安地來(lái)到學(xué)校,等著她的責(zé)罵.她問(wèn)我:"你昨天為什么不來(lái)?"我回答她我家有事.她沉默不語(yǔ),我想:暴風(fēng)雨要來(lái)臨了!誰(shuí)知她說(shuō)"是這樣啊,沒(méi)事的,我們以后再去吧."我聽(tīng)了這句話,那不爭(zhēng)氣的眼淚就掉下來(lái)了,我被她這種同窗摯情所感動(dòng),我握著她的手說(shuō)"你是我永遠(yuǎn)的知己!"
她還很搞笑,每次和她在一起,沒(méi)有悲傷,只有快樂(lè),我們一起講笑話,一起去鍛煉身體,無(wú)論到哪里,都可看見(jiàn)我們的身影,都可聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑!
她就是我的同桌,小荷中的一員---無(wú)敵美眉----方淑穎。
描寫我的作文 篇26
童年是最快樂(lè)的，最有趣的，也是最令人回味無(wú)窮的。每當(dāng)看到那可愛(ài)的貓咪，我的腦海里總會(huì)想起一件往事，現(xiàn)在想想，真是令人哭笑不得。
記得有一次，我跟爸爸去縣城，路過(guò)一家寵物店，看見(jiàn)店主和小工們正在為一只小狗“打扮”。我突發(fā)奇想：“既然能幫狗狗洗得那樣白，梳妝得那么美麗，是不是也能跟我家的貓咪洗洗澡打扮一下呢？嗯，心動(dòng)不如行動(dòng)。”回到家后，爸爸媽媽都下地干活了。我馬上燒了一盆熱水，洗發(fā)露拿到身邊，嫻熟地戴上手套，快步走進(jìn)里屋。此時(shí)，咪咪正在它的“小床”上做著美夢(mèng)呢！我迅速抱起咪咪，沖到盆邊，咪咪這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)自己已經(jīng)在水盆邊，突然臉色大變。我沒(méi)有考慮“咪咪”的感受？三下兩下就把咪咪扔進(jìn)我精心為它裝備的澡盆里。后來(lái)，令我意想不到的'事情發(fā)生了。咪咪趁我擠洗發(fā)露時(shí)，一下子跳出澡盆，那水花濺得我眼睛都睜不開(kāi)，等我站起來(lái)時(shí)，咪咪抖了抖身子，一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我氣得直跺腳，就在這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了。他們走進(jìn)門，看見(jiàn)這混亂的“戰(zhàn)場(chǎng)”，怒氣沖沖地問(wèn)道：“這是怎么回事？亂七八糟的，你又干了什么好事了？”我吞吞吐吐地說(shuō)出了要跟小貓洗澡的事。誰(shuí)知，爸爸媽媽一下雨過(guò)天晴，捧腹大笑起來(lái)。我疑惑不解，后來(lái)才聽(tīng)爸爸說(shuō)：“傻孩子，哪能跟小貓洗澡呀，小貓它會(huì)自己洗，用不著你干操心！”我頓時(shí)恍然大悟。
這件童年趣事令我印象深刻，至今都忘不了，現(xiàn)在想想，真覺(jué)得自己好傻，好搞笑！
描寫我的作文 篇27
校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂(lè)園。校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。
步入校園，新塑膠操場(chǎng)映入眼簾。課間時(shí)間，孩子們嬉戲玩耍，籃球架下、足球場(chǎng)上隨時(shí)可見(jiàn)鍛煉的身影;體育課上，孩子們熱情高漲，跑道上、沙坑前處處留下運(yùn)動(dòng)的汗水。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上自由奔跑、嬉戲玩耍，每一個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸�？鞓�(lè)的笑容.
來(lái)到舊教學(xué)樓的門面大廳，讓人眼前一亮。干凈的瓷磚、明亮的燈光讓整個(gè)大廳煥然一新，大廳墻上一個(gè)大大的“品”字，凸顯了我校以“品”為核心的辦學(xué)理念.
我們學(xué)校有一個(gè)內(nèi)容豐富的文化長(zhǎng)廊。一進(jìn)校園教學(xué)樓右側(cè)的文化長(zhǎng)廊，首先映入眼簾的是墻壁上一幅幅生動(dòng)的浮雕，浮雕上刻著許多成語(yǔ)故事，有囫圇吞棗、盲人摸象、水滴石穿……這些故事讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。文化長(zhǎng)廊還有一個(gè)非常引人注目的地方，就是用鵝卵石鋪成的`蜿蜒小路。小路上的石頭形狀各異，五顏六色，有灰色的，有淡藍(lán)色的，還有淡紅色的，最多的就是白色的。石頭在太陽(yáng)光的照射下，發(fā)出彩色的光芒，美麗極了。文化長(zhǎng)廊下有一片綠油油的草地，當(dāng)我們累了，就坐在草地邊的長(zhǎng)椅上休息，感受著文化長(zhǎng)廊的美。文化長(zhǎng)廊真是讓我流連忘返。
校園，雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華，沒(méi)有花園那么冷艷幽香，但它教會(huì)了我們知識(shí)，讓我們度過(guò)了快樂(lè)的童年!校園，你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你，美麗的校園!
描寫我的作文 篇28
在我的心目中，媽媽是最能干的！爸爸在外地打工，家里的大小事全由她包攬了，媽媽要照顧我吃得好，穿得暖，還要關(guān)心我的心情怎么樣，于是，我一直相信一句話：“打是親，罵是愛(ài)！”媽媽打我，我絕不還手，媽媽罵我，我絕不頂嘴，這是在家我對(duì)媽媽的'二絕！
記得有一次，我有一道題不會(huì)做，那是一道十分簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題！我左思右想還是不會(huì)，無(wú)奈之下只能請(qǐng)教媽媽， “這么簡(jiǎn)單也不會(huì)做？一百乘以一百等于一萬(wàn)嘛！你太苯了！”是啊， 這么簡(jiǎn)單也不會(huì)做？我知道媽媽罵我是為我好！是因?yàn)槲易约禾搅�！我不怪媽媽�?/p>
還有一次，是令我感動(dòng)的，那時(shí)，我的淚水都不由自主地流了出來(lái)！那一天是下雨天，我沒(méi)帶傘，媽媽跑來(lái)接我，我高興地抱住媽媽，說(shuō)：“媽媽，謝謝您！下這么大的雨天還來(lái)接我！”“傻孩子，你沒(méi)帶傘，我不想讓你感冒！”回到家中，我才看到媽媽為了給我遮傘，手冰冷得都快僵硬了，那時(shí)，我真的好感動(dòng)！
這一次，更讓我感到親情的溫暖！那天，氣溫一下子上升到了30幾度，放學(xué)后我買了一根冰棒，一路吃著回去，到了晚上氣溫又明顯地下降，結(jié)果我拉肚子，住院了！
早上我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)勞累了一夜的媽媽躺在我旁邊睡著了，我的眼眶不爭(zhēng)氣地涌滿了淚水。
我一次次感到親情的溫暖！知道了親情比任何東西都珍貴！媽媽，您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
點(diǎn)評(píng)：多么懂事、知道回報(bào)的孩子��！字里行間充滿了對(duì)媽媽的感激之情。
描寫我的作文 篇29
搏擊長(zhǎng)空，是鷹的心愿；春華秋實(shí)，是樹(shù)的心愿；五谷豐登，是農(nóng)民的心愿；桃李滿天下，是老師的心愿……而我的心愿是成為一名航天技術(shù)人員。
看著如今的盛世，我從小就在心中埋下了航天夢(mèng)的種子。日新月異似無(wú)邊際的宇宙在人類的眼里不可捉摸。古人在不斷思索中逐漸發(fā)現(xiàn)了變化的規(guī)律，使現(xiàn)代人們對(duì)浩瀚太空充滿無(wú)限的向往，而這也是科學(xué)的進(jìn)步。
科學(xué)是照亮世界的光明，指引人類向真理之巔攀登，緩慢而鍥而不舍，前仆后繼地前進(jìn)，每一步都接近頂峰。好奇是打開(kāi)科學(xué)之門的鑰匙，人類正是擁有好奇的物種，深邃夜幕中顆顆閃爍的繁星吸引著我們的祖先，驅(qū)散了文明道路上的迷霧。航天便是我們不懈的見(jiàn)證。
從擁有第一顆人造衛(wèi)星，到嫦娥四號(hào)成功登陸月球背面。中國(guó)航天技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了世界領(lǐng)先水平。而一連串的成就背后，是無(wú)數(shù)航天技術(shù)人員日夜奮戰(zhàn)的結(jié)果，他們選擇了默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們眼中，他們是偉大的。
我的心中，種子已萌芽。挑戰(zhàn)重重難關(guān)，突破科技難點(diǎn)，正是航天技術(shù)人員并肩奮斗的'夢(mèng)想。我知道夢(mèng)想只有不斷探索和努力才能變成現(xiàn)實(shí)，我會(huì)為之一直努力下去。
探知航天研究火箭、衛(wèi)星，是多么了不起的一件事。我的心愿便是成為一名航天技術(shù)人員，成就強(qiáng)大中國(guó)的航天輝煌。流星消失在夜空中，我的心漸漸平靜。抬頭遠(yuǎn)望璀璨星空，我看見(jiàn)心愿正向我招手，我快步向前，踏上征程。
描寫我的作文 篇30
每個(gè)人都有自己的偶像，或許是歌星，或許是影視演員，我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同，他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒，一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線，非常惹人喜愛(ài)。
記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷，而是哭著跑回家了呢？”這究竟是為什么呢？我在不停地思考著：高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的，是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的'�？勺詈笮∧泻⒆吡�，很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了，肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間，所以才回家了。
既然想到了答案，我就想舉手回答老師的提問(wèn)，可是我缺乏勇氣，目光躲閃著老師，甚至把頭也低了下來(lái)，唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí)，我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。
就在我胡思亂想的時(shí)候，王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái)，滿懷自信地說(shuō)：“高爾基是世界著名的大文學(xué)家，他的時(shí)間是非常寶貴的，可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間，小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢？所以他才哭著跑回家了�！彼幕卮鹗悄敲礈�(zhǔn)確、那么流暢，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
我真后悔，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯，而是舉起手，我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲�？墒乾F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定，以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣，做一個(gè)勇敢的孩子，不再膽怯！
描寫我的作文 篇31
時(shí)間像小溪般慢慢地流淌，卻流不完我那五彩斑斕的成長(zhǎng)故事，雖然我在這一年里經(jīng)歷的并沒(méi)有很多，但是那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事深深地刻在我的腦海里。
在這一年之中，我與朋友間的悲歡離合，有苦，有甜，讓我在這充滿了歡樂(lè)的生活中慢慢地長(zhǎng)大。凱炫是伴我成長(zhǎng)的一個(gè)知己，我們?cè)黄疰倚Υ螋[，每一天，我們都沉浸在這歡樂(lè)的日子里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些快樂(lè)的日子�？晒怅幩萍且惶�，他告訴我，他要搬到外地去住。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心里充滿了悲痛與哀傷，因?yàn)槲疑岵坏米屗x開(kāi)我的身邊。晚上，我的淚水涌出眼眶，淚水浸濕了我的枕頭，而我，卻在這痛苦的一夜慢慢地入睡……
第二天，我早早地起了床，來(lái)到我和凱炫相約的地方。沒(méi)想到，他也早早地在那兒等我的`到來(lái)�？匆�(jiàn)我來(lái)了，他就過(guò)來(lái)緊緊握住我的手，他的淚水像小雨滴般的流了出來(lái)，我也哭了，在這個(gè)上午，我們聊了很多。不知不覺(jué)中，到了中午，這也意味著他要離開(kāi)了。在他上車的那一刻，我揮手向他告別，他也匆匆地告訴我：“我們一定會(huì)再次見(jiàn)面，記住，我們永遠(yuǎn)都是好朋友〞�；疖囬_(kāi)動(dòng)了，開(kāi)得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，車站的人都走了，只有我還呆呆站在那，回憶著凱炫對(duì)我說(shuō)的那一句話，是那么的熟悉與清晰……
凱炫在我的成長(zhǎng)過(guò)程中留下了一道怎么抹也抹不去的色彩，我相信，現(xiàn)在在遠(yuǎn)方的他一定也在默默地思念著我。
描寫我的作文 篇32
過(guò)生日對(duì)于每一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)是最高興不過(guò)的事了。盼啊，盼呀！我十一歲生日終于來(lái)到了。
今天恰好是星期天，平時(shí)媽媽早早催我起床，但是今天我卻睡了一個(gè)舒服的懶覺(jué)。起床后，我趕緊跑到媽媽的房間里問(wèn)：“媽媽，今天是我的生日，您送我什么禮物�。俊眿寢屛⑿χ衩氐貙�(duì)我說(shuō)：“保密，等到晚上你就知道了。”
我吃了中飯到小桔燈上學(xué)，我等啊等呀，終于熬到了晚上。見(jiàn)爸爸、媽媽、哥哥、姐姐為我準(zhǔn)備了豐富的生日晚餐，有紅燒魚(yú)、排骨燉豆角、烤雞全都是我愛(ài)吃的。突然，燈滅了。我心想：怎么這么倒霉，過(guò)生日怎么就停電呢？而爸爸、媽媽卻在一旁呵呵地笑出了聲。
這時(shí)，哥哥和姐姐捧著有點(diǎn)有生日蠟燭的蛋糕走進(jìn)了屋。��！生日蛋糕可真漂亮，上面有兩只用奶油做成的'小熊貓，兩只小熊貓中間寫著四個(gè)字：“勤能補(bǔ)拙”。我許了個(gè)愿，吹滅了蠟燭，哥哥把燈打開(kāi)了。趁我不注意的時(shí)候，姐姐把我的頭按在蛋糕上。我抬頭照鏡子一看，嗬，跟蛋糕上的小熊貓一模一樣，我的臉上和眼睛上下都被黑色的奶油圍住了，嘴巴左右兩邊長(zhǎng)滿了白色的胡須，非�；Ｈ胰丝匆�(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。（good！）
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽送給我一個(gè)非常珍貴的禮物――人壽保險(xiǎn)，愿我“長(zhǎng)命百歲”；哥哥和姐姐送給我一個(gè)非常精美的口琴，愿我能吹出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。
今天的生日過(guò)得真有趣，我感到非常開(kāi)心。感謝父母！感謝親人！
描寫我的作文 篇33
老爸，相信大家都非常熟悉吧！每個(gè)人的爸爸都有不同的特點(diǎn)，今天，我就來(lái)夸一夸我親愛(ài)的老爸！
我的爸爸，雖然學(xué)歷不那么高，但在我的心中，是一個(gè)完美的人，他是我的偶像。在生活中，是一個(gè)畫畫天才，只見(jiàn)他筆不停地動(dòng)，一幅活靈活現(xiàn)的畫就出爐了。那是一個(gè)警察，威風(fēng)凜凜，頭戴軍帽，身穿軍衣，兩眼目光炯炯，以防敵人進(jìn)入我土，真是絕了！我們?nèi)胰硕加X(jué)得畫得栩栩如生，不當(dāng)畫師，可惜了！
在學(xué)習(xí)上，他是我的“軍師”。記得有一次，我搞那個(gè)面積，長(zhǎng)方形，正方形，平行四邊形，三角形等等。公式背得是滾瓜爛熟，可是，我做題目的.時(shí)候，就不知道怎么做，經(jīng)過(guò)一天的努力，在老爸的認(rèn)真教下，搞懂了。遇到任何不懂的難題，他都會(huì)幫我給一塊一塊解決，耐心地講給我聽(tīng)，直到我明白了為止。
在下棋那塊，老爸是我的啟蒙老師。從小就教我下飛行棋，跳棋，五子棋，象棋等。在這其中，我最爛的就是象棋，每回都是他的手下敗將，滋味最不好受了。老爸就拼命地教我，背口訣，商量計(jì)策，在學(xué)校，我打敗了好幾個(gè)，棋藝見(jiàn)長(zhǎng)，爸爸的棋藝，跟外公比，也略勝一籌。一家都跟他比，都被他給打得“落花流水”。
這就是我親愛(ài)的好爸爸了！你們喜歡他嗎？在這里，我想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我愛(ài)你！總有一天，我會(huì)青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，超過(guò)你，打敗你的，成為我的手下敗將！”
描寫我的作文 篇34
在我內(nèi)心深處，一直埋藏著一個(gè)心愿，它隨著年齡的增長(zhǎng)不但從未改變，反而隨著我思想的成熟日趨強(qiáng)烈……
在很小的時(shí)侯，爺爺就對(duì)我教導(dǎo)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你要珍惜光陰啊，不能讓時(shí)間從你身邊白白流失!”不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，鑒于對(duì)古語(yǔ)的信任，我就從那時(shí)起就有了珍惜時(shí)光的念頭。
于是，從今以后同學(xué)們讓我?guī)兔Ω墒裁锤墒裁次叶纪屏嘶厝ィ瑵u漸地同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我不解就去請(qǐng)教爺爺，爺爺卻讓我自己去思索
直到遇見(jiàn)一件事后，我才明白了珍惜光陰的真正含義，那是一個(gè)中午，媽媽叫我?guī)退垂茏‰婏堨依锏娘�，她要出去一�?huì)兒。我滿口答應(yīng)，心想：“不就是管住一鍋飯嗎?我可以一邊打電腦，這樣既不浪費(fèi)時(shí)間，又能得到媽媽夸獎(jiǎng)，豈不是一舉兩得!”于是我開(kāi)始打起了電腦。也不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，我還在游戲中遨游，當(dāng)然飯已全成了焦飯。媽媽責(zé)罵我道：“你是怎么答應(yīng)我的?”“我雖然沒(méi)看住，但那是因?yàn)槲艺湎Ч怅帲贿叴螂娔X，一邊看飯才沒(méi)看住的嘛!”我振振有詞道，“珍惜光陰?告訴你真正的`珍惜光陰是不要把自己的時(shí)間浪費(fèi)在電腦上，而應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上，并且做一件事要專心一件事，這才叫珍惜光陰!”聽(tīng)了媽媽這一番話我才恍然大悟。于是我牢牢記住這句名言，要讓自己的人生活得精彩，活得有滋有味不讓時(shí)間白白流失。
描寫我的作文 篇35
唉，一說(shuō)起我的表弟啊，他真的是太淘氣了！
“哇！我不要起床，我不要……”討厭，表弟又開(kāi)始哇哇叫了，真是一刻也不讓人清閑��！沒(méi)辦法，我只好強(qiáng)拉硬拽地把他從溫暖的被窩里拉出來(lái)。
瞧，這就是我的表弟：一雙水靈靈的大眼睛，直挺挺的鼻子，一張紅紅的櫻桃小嘴，惹人喜愛(ài)，但他一淘氣起來(lái)，就讓人無(wú)可奈何。
開(kāi)飯了，表弟在椅子上不停地動(dòng)著屁股，好像椅子上插著針?biāo)频�，還故意將我最喜歡吃的胖頭魚(yú)打翻在地。我生氣地瞪了他一下，他卻還向我做鬼臉，又將碗中的`米飯扒來(lái)扒去，搞得餐桌上滿是米粒，一片狼藉。而他則若無(wú)其事地吃著飯，只有我和媽媽在一旁干瞪眼。
晚上，當(dāng)我和媽媽精疲力盡地坐在沙發(fā)上，正打算休息一下時(shí)，表弟又開(kāi)始淘氣了，他將一包餐巾紙拆開(kāi)，全部撕成片，往天花板一拋，還興奮地叫道：“天女散花！”上帝�。槭裁淳筒荒茏屛倚⒁幌履�？沒(méi)辦法，我只好喝令表弟回自己的房間，表弟邊走邊回頭看我狼狽的樣子，笑成了一朵花。
當(dāng)我將餐巾紙全部倒進(jìn)垃圾桶后，聽(tīng)了一下表弟房?jī)?nèi)的動(dòng)靜，咦，沒(méi)聲音了，我暗笑著，正打算上床睡覺(jué)時(shí)，“砰”的一聲，我嚇了一跳，趕緊打開(kāi)表弟房間的門。我的天，地上爬滿了玩具蜘蛛，天花板粘滿了玩具壁虎，我趕緊溜回房間。
表弟，你什么時(shí)候能不淘氣呢
描寫我的作文 篇36
誠(chéng)信自古以來(lái)都是做人最不可缺少的東西，也是一個(gè)人做人最重要的東西，是我們的第二個(gè)“身份證”。誠(chéng)信是中華民族傳統(tǒng)美德。是華夏民族最崇尚的品質(zhì)，已傳承數(shù)千年。希望同學(xué)們從小就了解誠(chéng)信，也做到誠(chéng)信二字。
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事，記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試，老師把考卷分到我們手中，我看了一看，竟然是滿分!我高興極了，老師還特別表?yè)P(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來(lái)是老師沒(méi)注意，把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是，我就偷偷地改了過(guò)來(lái)，不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉，也想聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的'贊美�？刹恢醯模叶吅鋈粋鱽�(lái)幾句話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了，于是，第二天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù)，看著老師把分?jǐn)?shù)改為99，雖然沒(méi)有100分讓我感到興奮。但我感到很心安，因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí)，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。這樣，我為我的誠(chéng)實(shí)開(kāi)心起來(lái)了，因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心，我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”，走好人生的每一步。
描寫我的作文 篇37
我有一個(gè)好習(xí)慣，那就是——讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@不，我現(xiàn)在就登上了這個(gè)“階梯”。
一次，我們?nèi)医M織去交游。我表面上對(duì)郊游不理不睬，其實(shí)心里早就樂(lè)開(kāi)了花，恨不得一蹦三尺高呢!快出發(fā)了，我偷偷地在書(shū)包里放了幾本書(shū)，準(zhǔn)備到了之后對(duì)“食物”大吃特吃。好了，任務(wù)完畢，準(zhǔn)備出發(fā)!
在路上，弟弟高興的欣賞著窗外的景色，而我呢?我可沒(méi)有那閑功夫，此時(shí)，我正在想象看書(shū)時(shí)的美好景象呢!正當(dāng)我想的入神時(shí)，弟弟的大嗓門打破我那美好的幻想�！暗搅�，我們到了!”我立刻下了車，迫不及待的準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”�？墒牵野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)一絲書(shū)的痕跡。咦?書(shū)呢?難不成他自己長(zhǎng)腿跑了?正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，弟弟羞愧的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起，哥哥，我見(jiàn)書(shū)包里的吃的有點(diǎn)少，怕不夠吃，就把書(shū)換成零食了”。我雖然怒發(fā)沖冠，卻又拿他無(wú)可奈何。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好點(diǎn)子:回家取書(shū)，再回來(lái)。為了公平起見(jiàn)，我決定由民主投票來(lái)決定我回不回家取書(shū)�！爸С只丶胰�(shū)的請(qǐng)舉手”………………看了看只有我一個(gè)人�！爸С植换丶胰�(shū)的`請(qǐng)舉手”話音剛落，“刷”的一下手全舉起來(lái)了。咦!1:3，為了挽回局面，我便出了“河?xùn)|獅吼”，這可是你們逼我的。他們?nèi)驹诹宋疫@一方。嘻嘻，大獲全勝。我們踏上了返回的旅程。
因?yàn)檫@個(gè)習(xí)慣，我的成績(jī)可是名列前茅。什么?你問(wèn)我考了多少分?嘻嘻，看我的成績(jī)單就知道了啊。
描寫我的作文 篇38
我有一個(gè)才三個(gè)月大的弟弟。他的身子小小的，別看他小，卻有一雙充滿好奇的眼睛。
大家一定會(huì)以為三個(gè)月的小孩子只會(huì)哭，不會(huì)笑，那你就錯(cuò)了。我弟弟那張小嘴巴“變化多端”。有時(shí)哭，有時(shí)笑，有時(shí)伸出舌頭沖你做一個(gè)鬼臉。記得有一次，我正在吃飯，忽然看見(jiàn)媽媽懷抱里的弟弟正盯著我。當(dāng)我看他時(shí)，他害羞地把頭低下，接著又望著我并咧開(kāi)嘴笑。我也學(xué)著他的樣子朝他笑，他更樂(lè)了，笑的聲音更大了……
我的`弟弟不僅喜歡笑，還喜歡像大孩子一樣去公園玩。
有一次，媽媽抱著弟弟去公園散步。一到公園，弟弟就像大白鵝一樣伸長(zhǎng)了頭頸，左顧右盼。他一會(huì)兒看看這棵樹(shù)上歡歌的小鳥(niǎo)，一會(huì)兒望望奔馳在路上的汽車，一會(huì)兒瞧瞧迎面走來(lái)的行人……走了一圈后，媽媽便抱著他回家。剛跨進(jìn)單元門，弟弟便放聲大哭起來(lái)，好像在說(shuō)：“媽媽，真討厭，我還沒(méi)看夠呢！”媽媽沒(méi)辦法，只好放弟弟最愛(ài)聽(tīng)的《數(shù)鴨子》，在悠揚(yáng)歌聲的陪伴下，弟弟終于止住了哭聲。
還記得有一次，我給他唱了一首《健康歌》，他的那雙眼睛立刻大放光彩，不一會(huì)兒，他竟然隨著歌聲跳起舞來(lái)。左三圈，右三圈，有模有樣，忽然“咚”的一聲，原來(lái)他跌跌撞撞地?fù)涞沽�，摔了個(gè)四腳朝天，逗得我哈哈大笑。
我真為自己有一個(gè)這樣的弟弟而感到高興，他給我們家?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ)。
描寫我的作文 篇39
寒假，我回去看我的弟弟。他是我姑姑的第二個(gè)兒子，已經(jīng)兩個(gè)月了，他一雙水靈靈的大眼睛，已經(jīng)可以四處觀望了。
他不同于一般的小孩，神情一貫嚴(yán)肅莊重，經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)的盯著我們，無(wú)論我們?cè)趺醋龉謩?dòng)作，他既不輕易哭，也不輕易笑。
他不是吃，就是睡。早上一起來(lái)就一個(gè)懶樣，明明是醒了，當(dāng)我們把他抱起來(lái)時(shí)，一會(huì)兒，他的眼睛又開(kāi)始咪了，不久又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)吃著奶都能睡著。 奶奶常抱怨弟弟，說(shuō)他特別會(huì)享受，只有人抱著睡他才睡得香，如果把他一放下單獨(dú)睡，他一會(huì)兒就醒了，并哇哇大叫起來(lái)，當(dāng)你再抱起他來(lái)，他先是報(bào)之一笑，然 后就又睡了，如此反復(fù)，很折騰人。我弟弟吃東西特別多，有一天我媽媽給他兌了一百多毫升的奶，他一口氣竟然喝了七八十毫升。
我弟弟特別愛(ài)洗澡。在脫衣服時(shí)就已經(jīng)安靜下來(lái)，剛擱到水里時(shí)，有一些緊張，小手緊握著拳頭，適應(yīng)后就放松了，任人擺布臉上露出了滿意的笑容。
除了吃和睡，那就是哭了，哭是他的語(yǔ)言。尿了要哭，拉屎了要哭，直到你換了尿布，餓了要哭，冷了要哭，熱了也要哭。但我的弟弟喜歡聽(tīng)兒歌。即使正哭 得傷心，只要有人哼起了兒歌，他馬上就破涕為笑，喜笑顏開(kāi)�；蛘呤潜е秳�(dòng)他，他也就不哭了。他的制勝法寶是哭，大人們的'法寶是抱著抖動(dòng)和唱歌。
伺候我的弟弟真是太累��！不知道我小時(shí)候是不是也這樣煩人呢？
描寫我的作文 篇40
在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌，有的很聽(tīng)話，有的很調(diào)皮搗蛋，有的很內(nèi)向，有的樂(lè)于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩兒。
我的同桌名字叫陳姿如，她穿著非常華麗的衣服，有白嫩的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上，像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛，櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，真是可愛(ài)極了。除此之外，他還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)。他是班上的班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)那是全校一流，因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的作業(yè)拿去做。
課堂上她總是一絲不茍地專心聽(tīng)老師講課，每次老師提問(wèn)題他都把手舉得高高的，幾乎每次都是答對(duì)了的，但我上課不聽(tīng)講的時(shí)候，他常常提醒我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講，當(dāng)我有不會(huì)寫的字，他會(huì)告訴我，然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解，直到我會(huì)，她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
她的性格很奇怪，表情也很豐富多彩。誰(shuí)讓他是金牛座呢，因?yàn)榻鹋Ｗ腵人就很奇怪，一會(huì)兒開(kāi)心，一會(huì)兒傷心，被我稱為“表情怪”。
她的愛(ài)好是畫畫，特別是畫人。記得有一次上圖畫課，他喊我面向她，說(shuō):“你對(duì)著我，我來(lái)畫”，接著她就認(rèn)真的畫了起來(lái)，只用了一會(huì)兒功夫他就畫完了!他說(shuō):“你快來(lái)看，我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過(guò)去一看。“啊，怎么這么好!”我驚訝的說(shuō)。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎(jiǎng)。
這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗的人。
描寫我的作文 篇41
我的媽媽是家庭主婦，她慈祥，和藹，把我視為掌上明珠，無(wú)微不至的照顧我。媽媽的相貌很平凡，一張圓潤(rùn)的臉上有一雙閃爍著智慧光芒的眼睛，雖然媽媽不太高貴典雅，但是，在我的眼里媽媽是全世界最美的人。
媽媽很疼我。有一次，我中午到同學(xué)家，到中午，媽媽給我打電話，說(shuō)：“你什么時(shí)候來(lái)啊？媽媽給你做了許多好吃的�！薄拔荫R上就來(lái)！”說(shuō)完就掛上了電話。
當(dāng)我高高興興跑來(lái)時(shí)，看見(jiàn)桌上滿滿得山珍海味，我狼吞虎咽的吃著，媽媽在一旁笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)吃�！蔽移婀值膯�(wèn)：“媽媽，你怎么不吃��？”媽媽笑著說(shuō)：“我吃過(guò)了�！�
過(guò)了一會(huì)，我去看書(shū)，從房間里走出來(lái)時(shí)，看見(jiàn)媽媽在吃剩飯，我驚呆了，淚水不由自主的留下來(lái)，媽媽為了我，可以做出這樣的事，感到很對(duì)不起媽媽。
還有一次，我發(fā)高燒，39度5，媽媽一看，嚇壞了，急忙抱著我，氣喘吁吁的.跑在雨簾中，我躺在媽媽的懷抱里，感受到了涓流不息的溫暖，終于到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴，我對(duì)媽媽說(shuō)：“睡吧�！眿寢屝χf(shuō)：“不睡，給你。”扎眼一看，原來(lái)是兩個(gè)包子，我的心頭咽住，淚水奪眶而出，我把頭埋在媽媽的衣服里，失聲痛哭。
媽媽就是這樣，無(wú)微不至的關(guān)心我，媽媽，我愛(ài)您，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
描寫我的作文 篇42
舞蹈，它伴我成長(zhǎng)，在我剛學(xué)會(huì)流利說(shuō)話時(shí)，它便走進(jìn)了我的生活。它仿佛與我融為一體，成了我靈魂中的一部分。沒(méi)有了它，我就會(huì)感到空虛和不適。
四歲半的我顯得稚嫩，卻天天在舞蹈訓(xùn)練的痛苦中度過(guò)，橫叉、豎叉、掛把桿……令我天天淚流滿面。慢慢地我便習(xí)以為常，這些早已是家常便飯了。每當(dāng)看到別的小朋友在外面玩耍時(shí)，我便十分的羨慕，心中暗暗問(wèn)自己;為什么媽媽不讓我去玩，而是讓我在家練習(xí)?
記得有一次學(xué)校舉辦了一次大型活動(dòng)，去香港表演——茉莉花。一個(gè)大舞臺(tái)中央，劇烈燈光，打到我的臉上，頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的，慢慢地我覺(jué)得心中不再那么恐懼，我對(duì)自己喃喃地說(shuō)到：“放松，放松你肯定可以的的!”我就這樣跳著，仿佛自己是個(gè)棉花糖，在樂(lè)曲中慢慢融化……我成功了，我們得了一等獎(jiǎng)我非常高興，我克服了自己，不再因?yàn)槲璧傅木毩?xí)而感到痛苦。
后來(lái)我的'級(jí)別越來(lái)越高，初級(jí)、一級(jí)、二級(jí)……而我對(duì)于舞蹈的信念也越來(lái)越高。從一級(jí)到八級(jí)，我一共拿到十多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，正是這種認(rèn)可激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)也有動(dòng)力，越來(lái)越多的榮譽(yù)向我走來(lái)。我突然很感謝那個(gè)曾經(jīng)努力的自己，也感謝那個(gè)堅(jiān)持不懈的自己。記得我曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人應(yīng)該有一個(gè)喜歡的事情可做，也應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力!”而我的夢(mèng)想就是站在舞臺(tái)為大家舞蹈，舞出自己的人生。
描寫我的作文 篇43
我的奶奶以經(jīng)年過(guò)六旬了，鶴發(fā)童顏，慈祥的雙眼是那么和善。她熱情好客，所以家里時(shí)常充滿溫馨和歡笑。她最大的特點(diǎn)是勤儉持家。瞧，她把家里收拾得井井有條，真是個(gè)賢妻良母。我十分愿意和奶奶一起生活，簡(jiǎn)直到了難舍難分的程度。
當(dāng)公雞還沒(méi)開(kāi)始啼叫，月亮還高掛天空，花草還沉睡時(shí)，奶奶已經(jīng)起床了，又是為我整理房間又是為我做早餐，忙得汗流浹背。我起床時(shí)，一切都是現(xiàn)成的，說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)不好意思呢。我吃飯的時(shí)候，飯粒撒了一地，奶奶見(jiàn)了，一邊慢慢地?fù)崦业?頭，一邊和藹可親的說(shuō)：“一粒大米一滴汗，無(wú)數(shù)辛勤一碗飯�！闭f(shuō)完后，深深的嘆了一口氣。我愣住了這句充滿哲理的話無(wú)比自責(zé)，覺(jué)的他給我了一生的教誨。
我是一個(gè)虎頭虎腦的孩子，從小若是生非，眼珠子一轉(zhuǎn)滿腦子都是“陰謀詭計(jì)”。同齡的孩子早就把我看透了，都不愿意和我相處。
奶奶發(fā)現(xiàn)了，就想方設(shè)法地幫助我回到伙伴中間。她并沒(méi)有嚴(yán)厲地責(zé)罵我搞不好伙伴關(guān)系，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地批評(píng)我：“沒(méi)個(gè)孩子都是天真活潑的，互相打罵責(zé)怪是不對(duì)的，應(yīng)該互相謙讓、和睦相處，珍惜人生中短暫的兒童時(shí)代�！甭�(tīng)了奶奶的話，我懂得了其中的道理，從此與小伙伴們團(tuán)結(jié)在一起，改變了“個(gè)人主義”的行為方式。
這就是我的奶奶，一個(gè)普通平常而又熱情、睿智、淳仆善良的老人。
描寫我的作文 篇44
他有個(gè)圓圓的腦袋，小小的眼睛，上課閉目養(yǎng)神，下課就像到了歌舞廳，這就是我的同學(xué)李天樂(lè)。
“叮叮叮”上課了，李天樂(lè)立刻把他提前準(zhǔn)備好的“定心丸”（紙球）塞進(jìn)耳朵，開(kāi)始了他的夢(mèng)游式聽(tīng)課。突然，老師叫到：“李天樂(lè)，這個(gè)方程怎么列？”我本以為他肯定回答不出來(lái)，剛準(zhǔn)備舉手，李天樂(lè)說(shuō)：“……”唉，我就納悶了，他明明不在聽(tīng)，他為什么會(huì)呢？是因?yàn)樗砻嫔鲜窃凇伴]目養(yǎng)神”，其實(shí)一直在聽(tīng)著老師說(shuō)的每一句話，這非常讓我敬佩。
“鈴鈴鈴”，下課了，李天樂(lè)好不容易挨到了下課，老師這邊剛走，他那邊就飛奔出教室，一眨眼功夫，他便連蹤影都不見(jiàn)了。回到教室，他又和陶俊在打架了，他身后的掃把橫七豎八的躺在地上，仿佛在傷心的哭泣。這時(shí)老師來(lái)了，陶俊見(jiàn)大事不妙，趕緊回到了座位，但李天樂(lè)躺在地上，被張老師抓個(gè)正著，這時(shí)，老師說(shuō)：“我又有了一個(gè)好的作文素材，李天樂(lè)身后的'“垃圾堆”�！比囝D時(shí)笑場(chǎng)。
李天樂(lè)是我們組的一員，他總會(huì)在同學(xué)不開(kāi)心時(shí)，編個(gè)笑話給大家聽(tīng)，使大家的心情變得無(wú)比愉快。有時(shí)，我甚至跟他開(kāi)玩笑說(shuō)他長(zhǎng)大了去當(dāng)個(gè)像周星馳一樣的喜劇演員。說(shuō)著，我便在一旁偷笑。但他不作聲，也不知道在想什么。但我還是覺(jué)得好笑。
這就是我那“大事不犯”，“小錯(cuò)不斷”，上課唉聲嘆氣，下課歡天喜地的同學(xué)，李天樂(lè)。
描寫我的作文 篇45
隨著一聲聲清脆的鳥(niǎo)叫聲，隨著“還不起床，還不起床”的充滿稚氣的女童聲和一曲歡快的音樂(lè)，我睜開(kāi)了雙眼，迎接來(lái)了這又一個(gè)美好的一天!
叫我起床的是這個(gè)小鬧鐘，它是爸爸送給我的生日禮物。它是哆啦A夢(mèng)，顏色是以藍(lán)、白為主的。一雙大大的眼睛并列著，炯炯有神，似乎正朝你調(diào)皮地眨著呢！鼻子像小丑一樣紅紅的，看上去像水靈靈的櫻桃！臉的兩邊各是三根黑色的胡須，它的嘴咧得可大了，好想大雄正在它身上撓癢癢，看得我也露出了笑容。瞧，它的萬(wàn)能口袋成了1~12小精靈的家，小精靈們穿著五顏六色的衣裳，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的`......可漂亮了！只見(jiàn)秒針哥哥飛快地跑著，歇也不歇，真是年輕人有用不完的力氣��！分針叔叔跑一陣歇一陣，大概是累了吧。只有時(shí)針爺爺老了，走不動(dòng)了，走一會(huì)兒就在小精靈們家里歇上一小時(shí)�？匆�(jiàn)它們和諧的生活著，我高興極了!
還記得那天，爸爸讓我猜禮物，正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，爸爸突然像變魔術(shù)似的從后面拿出了這個(gè)小鬧鐘。我高興得一蹦老高，直親爸爸。我知道，這肯定是爸爸看我上學(xué)時(shí)每次都是差點(diǎn)遲到，而特意給我買的。于是，我每晚睡覺(jué)前都給自己設(shè)好起床的時(shí)間，只要往哆啦A夢(mèng)頭上的按鈕輕輕一按，第二天就能準(zhǔn)時(shí)起床。多虧了這個(gè)鬧鐘，才使我早上再也不會(huì)遲到了。
�。】蓯�(ài)的鬧鐘，我真的好喜歡你呦！
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