精彩的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的精彩的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
精彩的作文1
站在窗前,打開窗戶,向外眺望。暖風(fēng)吹進(jìn)我的房間,徐徐地清風(fēng)揚(yáng)起了我的發(fā)絲,正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí),一種莫名熟悉的芳香夾雜著輕風(fēng)撲面而來。正當(dāng)我四處尋望時(shí),一抹淺紫色的俏影映入我的眼底。
呵,原來是蝶戀花開了!
望著這熟悉的景色,嗅著這熟悉的芳香,記憶的u盤被瞬間打開:
“鐺鐺鐺鐺,怎樣?漂亮吧!”墨兒手拿一盆淺紫色的盆栽在在我窗下,一臉神氣地說。
“這是?”我疑惑地看著她。
“笨蛋啦,這是蝶戀花嘛!”墨兒不滿地撅起嘴巴,不爽地看著我,剛才的興致全部消失。
為了配合她,我故作驚訝地說:“蝶戀花呀!好漂亮哦!真的.像蝴蝶一樣哎!而且好香。你從哪兒得到的?”我接過盆栽,緊貼在花朵上,嗅著這種幽香,眼中閃爍著奇異的光芒。這種香氣雖說清淡了些,卻讓我煩雜的心情安頓了好些。
“那是當(dāng)然,這個(gè)盆栽可是我費(fèi)了好大的勁才得來的哦!”墨兒心滿意足地看著我驚訝地表情,神氣地說。
望著墨兒那傲人的樣子,我不禁笑出聲來。隨即,我停住笑聲,眼睛深處黯然了。是啊!這次考試又砸了,而墨兒呢?第一名又是她的,她,應(yīng)該很開心。我難過的低下頭,淚水充滿了眼眶,卻未溢出。
墨兒察覺出我的難過,不禁止住笑聲。用咽嗚地聲音說“我考砸了,咱們離家出走吧!
望著墨兒,我知道她在騙我。淚水不禁溢出眼眶。我拂去淚水,點(diǎn)點(diǎn)頭,站在窗臺(tái)跳下來。
墨兒一手拿著蝶戀花,另一手緊握著我的手。我們跑出院子,來到小溪邊,我們氣喘吁吁地倚在梧桐樹上,一種從未擁有過的刺激感涌上心頭,替代了所有的憂愁。
“來,我們玩水吧!“墨兒麻利地脫掉鞋襪拉我下水,我們?cè)谛∠型嫫鸫蛩獭?/p>
這是我從未敢嘗試過事情,墨兒帶我體驗(yàn)了我們本該擁有的童趣。
累了,我們就坐在岸邊,唱著歡快地歌兒,躺在草叢中,望著天上的白云。
直到傍晚,才被父母捉回去。墨兒又去替我說清,讓我平安地度過今天。
最后她將蝶戀花放在我窗前,指著我大聲說:“這可是我為你做最后一件事哦!以后不要像個(gè)鼴鼠似的,整日躲在家里不見陽光。你可是正值花樣年華的少年哎!應(yīng)該享受屬于自己的童趣,為何像個(gè)書蟲似的整日啃書呢?小心變成榆木腦袋。還有,不要哭,不能忘了我!這個(gè)蝶戀花是我送給你最后的禮物,可不能讓它死了,看見它,要想起我!”
墨兒莫名其妙地說了一大堆,直到后來,我才知道,墨兒轉(zhuǎn)學(xué)搬家了。我并沒有哭。因?yàn),她的出現(xiàn),一直都是我生命中綻放的最絢麗煙花,讓我感受到生活真正的精彩……
還是那暖和的日子,還是那熟悉的場(chǎng)景,還是那盆蝶戀花,而我已經(jīng)變了,墨兒也離開了。
精彩的作文2
已記不起是從何時(shí)開始,我認(rèn)識(shí)了《語文報(bào)》;也記不起是從哪一屆學(xué)生開始,《語文報(bào)》走進(jìn)了我的課堂。我只覺得,她好像就一直伴隨在我的工作中,生動(dòng)地存在于我的生活中。
和許多老師一樣,我鐘情于《語文報(bào)》。平日里,我和學(xué)生一起讀《語文報(bào)》,和大家交流讀報(bào)感受,與學(xué)生共同收獲知識(shí)和情感。我有一項(xiàng)常規(guī)作業(yè)“閱讀積累”,就是以《語文報(bào)》為載體,要求學(xué)生作積累摘抄,寫閱讀賞析感悟,而且還要就一些閱讀文段自命題進(jìn)行問答訓(xùn)練。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)后,同學(xué)們的語文知識(shí)獲得了充實(shí),閱讀、寫作能力得到了提升,審美情趣得到了熏陶,語文素養(yǎng)迅速提高。隨著成績(jī)的不斷提高,學(xué)生愛上了語文,愛上了讀報(bào)。漸漸地,每個(gè)星期五成為學(xué)生們的期盼,因?yàn)檫@一天對(duì)他們來說不僅僅意味著周末,更是因?yàn)閷⒂幸环輲е湍愕摹墩Z文報(bào)》要送到他們手中。
我常常利用假日的時(shí)間,把往期的報(bào)紙?jiān)俜喴槐椋粝挛倚枰,然后分門別類地粘貼在我的剪報(bào)本上。如今,我已有厚厚的十幾本剪報(bào)本,“文集”、“閱讀訓(xùn)練”、“文學(xué)文化常識(shí)”、“綜合性學(xué)習(xí)”……隨時(shí)需要隨時(shí)取用。多年前電腦還沒有普及,剪報(bào)給了我的語文教學(xué)極大地幫助,就是如今隨時(shí)隨地都可以“百度”了,我還是鐘情于在課上拿著我的剪貼本,給學(xué)生讀那一篇篇美文。那些時(shí)刻,教室里充滿著藝術(shù)的氣息,同學(xué)們享受著精神的盛宴。我也十分享受那一刻的氛圍,享受那一刻所帶來的無法言傳的美感。
除了日常的使用,我積極組織學(xué)生參加《語文報(bào)》舉辦的各種各樣的讀報(bào)活動(dòng),特別是“寒假日日讀”和“暑期大看臺(tái)”,因?yàn)榧倨谡菍W(xué)生進(jìn)行大量閱讀,豐富自己語文素養(yǎng)的黃金時(shí)期。在享用“營(yíng)養(yǎng)大餐”之外,我們還能收獲成功的喜悅。至今已參加了多少次讀報(bào)競(jìng)賽我已記不清了,收獲了多少證書我也記不清了,但20xx年的'那一次我不會(huì)忘記,獲獎(jiǎng)之后,在第1520期報(bào)紙上編輯用專版刊登了我和學(xué)生們撰寫的有關(guān)參加讀報(bào)活動(dòng)的感想和評(píng)價(jià)性的文章,在“編者按”中,專家給予了我們極大的肯定和鼓勵(lì)。
如今,再傳喜訊,周奕辰同學(xué)獲得了“全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽”特等獎(jiǎng)。高興之余,我更堅(jiān)定地相信:與《語文報(bào)》攜手,精彩絕不會(huì)錯(cuò)過。
我想以我近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴年輕的同道中人,《語文報(bào)》是方寸之地,然而你若努力開發(fā),積極利用,它就會(huì)變幻成一個(gè)精彩的大舞臺(tái)!
精彩的作文3
終于迎來了盼望已久的軍訓(xùn)。
戴著雪白的手套,邁著莊重的步伐,一個(gè)筆直的站立后,又恭敬地大家行了個(gè)軍禮。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的掌聲。一段簡(jiǎn)短的開場(chǎng)之后,教官威嚴(yán)的目光不斷掃視每一個(gè)人,令大家不禁有些毛骨悚然。此時(shí),先前建立的自信完全坍塌。
時(shí)間一分一秒過去,正式的`軍訓(xùn)開始了。首先是站軍姿,只見教官兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸一動(dòng)不動(dòng)地站著,讓大家大開眼界。我卻沒當(dāng)回事,心想,不就是站立嘛,有什么了不起的,連三歲大的小孩子都會(huì)做,哄小孩呀?同學(xué)們便嗡嗡地議論開了。
“閉嘴!”教官一聲斷喝,嘰嘰喳喳的人群立即鴉雀無聲!跋旅嫖覀冮_始訓(xùn)練最簡(jiǎn)單的站姿,希望大家多多配合!”說完,又給大家敬了一個(gè)禮。一開始,大家還是興致勃勃地按照教官說的做了起來,沒過幾分鐘幾個(gè)男生則嘻嘻哈哈地鬧開了。教官一聲威嚴(yán)的斷喝,麻雀?jìng)兙蜎]了聲。“現(xiàn)在大家來站立,時(shí)間10分鐘,誰要是動(dòng)了,將接受懲罰!”這時(shí)大家便按照教官的要求站開了。不一會(huì),我便不住搖晃。沒想到看似簡(jiǎn)單的站立,做好竟這樣難。此時(shí)我才恍然大悟——站好軍姿并不像我想象的那樣,對(duì)教官更是多了幾分敬佩。幾個(gè)膽大妄為的男生趁教官不注意,竟打起了馬虎眼。教官?gòu)谋亲永锖吡艘宦,又聽見“嘎巴”的一聲,原來教官折了一根木棍,拿著木棍一面輕輕敲打著自己的手,一面卻虎視眈眈地注視著大家。大家頑強(qiáng)地站著,忍住一切不舒服,發(fā)誓堅(jiān)持到最后。
終于有人受不住了。
小個(gè)子陳星辰實(shí)在抵抗不住了,身子稍稍動(dòng)了一下,教官的火眼金睛一下子覺察到了他。陳星辰也心知肚明,立馬站好,但教官仍走到他面前,一聲斷吼:“手伸出來!”此時(shí)大家便不約而同地望著他,陳星辰的臉上顯現(xiàn)出一絲慌張與害怕,只見他慢騰騰地伸出顫抖的手,小心翼翼地伸向教官。沒想到教官卻絲毫不講情面,狠狠地打了兩下,陳星辰呲牙咧嘴,瞇著眼睛,不斷地叫痛,然后立即回轉(zhuǎn)身,用心站好了。
不一會(huì),暴風(fēng)雨襲來,這是對(duì)大家又一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為了吸取受罰同學(xué)的教訓(xùn),大家一動(dòng)不動(dòng)。大雨仍在不停地下著,盡管淋濕了衣服,可同學(xué)們筆挺地站著。優(yōu)秀的表現(xiàn)終于打動(dòng)了教官,“大家立即回教室休息。”……
生活因有了軍訓(xùn)而精彩,辛苦的背后,有著辛酸的淚水,也有豐收的喜悅。其實(shí),困難并不可怕,關(guān)鍵在于我們不能退縮,而要用頑強(qiáng)毅力去克服,千萬不要灰心喪氣。
精彩的作文4
讓我們面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓我們忠于理想!小じ裢呃
他有著近乎完美的人生序幕:國(guó)際奧數(shù)金牌,北大畢業(yè),麻省理工全額獎(jiǎng)學(xué)金;他做出了一個(gè)讓人深思的選擇:遁入空門,修習(xí)佛學(xué)。他就是柳智宇,一個(gè)極富思想力的天才。人們對(duì)于這一驚人舉動(dòng)展開了關(guān)于社會(huì)、教育、責(zé)任的討論,最后卻發(fā)現(xiàn),在柳智宇的身上看到了我們久違的東西——忠于理想。
現(xiàn)今整個(gè)世界飛速發(fā)展,我們總是被高速增長(zhǎng)的物質(zhì)欲求裹挾前行:努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好的學(xué)校,找到一份好的工作,然后立業(yè)成家……我是我,這是邏輯學(xué)中的絕對(duì)真理。但在這種渾渾噩噩中,我們逐漸變成了沒有理想的橡皮人;在看似忙碌而“充實(shí)”的生活中,我們心底那片無法忽視的空虛卻悄然蔓延。
也許有人要抱怨,生活沒有安全感,何談理想?但事實(shí)是,心懷理想正是安全感的來源。因?yàn)槔硐刖褪巧畹娘L(fēng)向標(biāo),心靈的填充物,它能讓我們不至于在忙碌得大汗淋漓之后仰望天空,卻不敢正視內(nèi)心那個(gè)呼之欲出的疑問:我活著是為了什么?
也許有人要辯解,自己也曾為理想而年少輕狂,但理想總是豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感,我們無法忽視肩上的責(zé)任與壓力。是啊,何時(shí)開始,忠于理想竟成了一種奢侈了呢?
有次家庭聚餐時(shí),我說自己長(zhǎng)大想當(dāng)一名戰(zhàn)地記者,用手中的相機(jī)記錄下能撼動(dòng)人心的畫面。記得當(dāng)時(shí)小姨立即表示了反對(duì),還說了幾則新聞告訴我這個(gè)職業(yè)有多危險(xiǎn)。其實(shí)當(dāng)時(shí)我只是說出了一個(gè)兒時(shí)的愿望,并非探討自己的未來發(fā)展,可我卻突然意識(shí)到,在堅(jiān)守理想的`過程中,困難不僅來自于理想本身,而更多的來自于因?yàn)槟愕膱?jiān)守而帶來的他人的牽絆。
比起殘酷的物質(zhì)現(xiàn)實(shí),這種有血有肉的阻力似乎更讓人感到無能為力。而這也是我欽佩柳智宇的地方,他有這種追逐理想的勇氣。他從未停止過關(guān)于生命與人的思考,我相信,他的舉動(dòng)絕不是一時(shí)沖動(dòng),亦非看破紅塵,這只是他追逐畢生所求之真理的一次努力。我們的生命不應(yīng)只是會(huì)做幾道別人出的題目,不應(yīng)只是重復(fù)他人的腳步,我們應(yīng)該有屬于自己的歸宿。即使會(huì)被解讀為不撞南墻不回頭的癡人,即使會(huì)被貼上不負(fù)責(zé)任的標(biāo)簽,但天地之大,可載我之物者幾何?這種“自私”何嘗不是一種對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)呢?
寫下此番話,我不能說有多少人能舉起理想的旗幟奮勇前行,因?yàn)榫瓦B我自己也還沒有攢夠這種忠于理想的勇氣,但如果我們連這顆種子都沒有在心底種下的話,它又怎么能牢牢扎根于我們的心靈深處呢?
面對(duì)現(xiàn)實(shí),是我們對(duì)于理想的堅(jiān)守;忠于理想,是我們對(duì)于生命的敬畏。
精彩的作文5
小學(xué)的最后一次合唱比賽永遠(yuǎn)印在我的心中,它令我終身難忘。
“我們學(xué)校要舉行歌詠比賽啦”!消息像一陣風(fēng)傳遍了每個(gè)班級(jí)。李老師鄭重的宣布,讓同學(xué)們準(zhǔn)備夏季校服,準(zhǔn)備演出,話音剛落,教室里立刻炸開了鍋,嗡嗡的一片,只見同學(xué)們興奮的交頭接耳,相互傾訴著喜悅之情,同學(xué)們踴躍的報(bào)名參加,爭(zhēng)先恐后,都想給最后一次合唱比賽劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
訓(xùn)練幾天后,我們的合唱隊(duì)伍已經(jīng)小有規(guī)模了,可是許多同學(xué)的校服小了,穿不進(jìn)去了,李老師和同學(xué)們焦急萬分,我們東拼西湊,終于讓每一個(gè)出場(chǎng)演出的同學(xué)都穿上了淡雅的夏季校服。
萬事俱備只欠東風(fēng),這一天終于來到了,下課后,我們都跑到樓下,有的同學(xué)上樓去換衣服了,據(jù)李老師說:“那些同學(xué)都像熱鍋上的螞蟻,急的來回打轉(zhuǎn),有的不合適,憋紅了臉,往里塞,它們的'臉上都躺下了汗珠,但沒有一個(gè)人想到退出,因?yàn)槲覀兌际羌w的一員。”我坐在一旁,推脫下了長(zhǎng)褲和外套,露出了藍(lán)白相間的校服,心里緊張的要命,如果掉鏈子了怎么辦,眼睛滑下來怎么辦,唱跑調(diào)了怎么辦,給集體抹黑怎么辦,無數(shù)個(gè)念頭在我的腦海里閃過,一陣?yán)滹L(fēng)吹過使我不禁打了個(gè)寒顫。
六班唱完了,馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開來,我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來了。輪到我們上場(chǎng)了,我慢慢的走上合唱臺(tái),暗暗的祈禱著千萬不要摔下去,手心里出現(xiàn)了細(xì)膩的汗珠,同學(xué)們似乎也一點(diǎn)兒不輕松,他們失去了往日調(diào)皮的神態(tài),機(jī)器人般陸陸續(xù)續(xù)的走了上來,這時(shí),鋼琴聲悠揚(yáng)的響起,我也顧不得緊張,放開嗓子唱了起來,悶熱的空氣使我滿頭大汗,我的眼睛緊緊的盯著觀眾席,而觀眾席上的評(píng)委也聚精會(huì)神的看著我們,滿臉微笑,大概是被我們美妙的歌聲震撼了,頓時(shí)我的緊張消失了不少,但手還在微微顫動(dòng),在無意間,我碰到了羅敏的手臂,滑溜溜的,滿是汗,漸漸的,漸漸的,我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。
演唱完畢,同學(xué)們都一本正經(jīng)的下了臺(tái),但一出禮堂的門,可不得了了,有的同學(xué)大聲喊著熱死我了,熱死我了,臉上淌下一串晶瑩的汗珠,有的夸張的來回揪著自己的衣服,讓熱氣離自己遠(yuǎn)一點(diǎn),有的來回?fù)]動(dòng)著手臂,有的緊皺眉頭,想把緊身的校服從身上脫下來,頑皮的表情和笑容,又回到了同學(xué)們生動(dòng)的臉上。
小學(xué)的最后一次合唱比賽給我留下了不可磨滅的印象,它是我小學(xué)生活中一段美好的時(shí)光,我會(huì)把它銘記在心中。
精彩的作文6
生一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不朽。這是多么令人敬畏的誓言,有了這樣堅(jiān)如磐石般的誓言,還有什么做不到的呢!
你看這樣一株傲立在沙漠之中的胡楊枯木,它是何時(shí)死去的呢?這已經(jīng)不重要了。時(shí)光老人毫不留情地帶走了它的生命,可它依然傲立在大漠之上,展示它不屈的精神和對(duì)生命的渴望。
和這樣一棵枯死的胡楊面對(duì)面,不由地心里便產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,在我的體內(nèi)蔓延。在我的精神世界里擴(kuò)大,以至?xí)屛腋械揭环N堅(jiān)硬的東西,在我的思想里,在我的血脈里滾蕩。
不要為曾經(jīng)的失落而感到悲傷,也不要為曾經(jīng)少年的輕狂和青年的躁動(dòng)而感到后悔,更不要為曾經(jīng)浪費(fèi)時(shí)光而羞愧難當(dāng)。只要讀懂了生命的價(jià)值,我們的人生會(huì)精彩起來,我們的生活會(huì)更加有意義了,我們會(huì)把生命寫得那么與眾不同。
雖然沒人思考胡楊無處不滲透對(duì)人類的恩澤,可誰又想到過胡楊脆弱的生命和日漸惡劣的環(huán)境。它們用頑強(qiáng)的生命擎起頭頂上的藍(lán)天,昂首傲立在四季風(fēng)沙的大漠之中。它們沒有可以炫耀的綠色,而它們用失血的胸膛把希望奉獻(xiàn)給了塔里木的大地。塔里木因它們而精彩,因它們而令人向往。
胡楊默默地承受著大自然的考驗(yàn),面對(duì)大漠風(fēng)沙的洗禮,依然不改對(duì)生命的渴望。無論生得有多么艱難,它們也一定把心中的綠色綻放枝頭。無論那樣一片綠葉有多么泛黃,那也是對(duì)生命的一種承諾,一種信念。
走在秋天的胡楊林中,金色的夢(mèng)想,就像一幅永不褪色的畫卷,把生活一次次地點(diǎn)燃,把我們樸素?zé)o華的心點(diǎn)燃。踏著秋天的腳印,我們走進(jìn)胡楊一腔金色的思想中,感受到一股溫暖的力量在血管里流淌。
面對(duì)一株株塔里木兩岸的胡楊,我們知道沒有理由怨天怨地,沒有理由不把人生活出精彩來。哪怕是讓生命像流星一樣,劃破夜空的寧靜,那也十分知足,它留下最美最耀眼的一瞬,那已經(jīng)足夠了。
此時(shí),再精辟的語言,再精妙的贊美之詞,都顯得那么空洞,那么微不足道,無法表達(dá)我們心中的感慨。在我看來這一切都是多余的。它們不是為了一句贊美之詞而生,更不是向我們炫耀它們一身的野性。它們用一生去體驗(yàn)生命的.苦難,用一雙冷漠的眼神,注視一寸寸光陰的流逝,與塔里木曠古的大漠風(fēng)沙對(duì)抗著,讓我重新認(rèn)識(shí)到了它們生命的溫柔和心中不變的堅(jiān)強(qiáng)。
沉思之中,我領(lǐng)悟一種生命自生自發(fā)的渴望,胡楊用最原始最無奈的生命,對(duì)抗著日漸惡劣的環(huán)境,積一身的力量,綻放在枝頭的是它們對(duì)生命的渴望,是它們最美麗的夢(mèng)的衣裳。
精彩的作文7
中華民族擁有五千年的悠久歷史,這樣的一個(gè)文明古國(guó)有著深厚的文化底蘊(yùn)。
中國(guó)的文字也歷時(shí)久遠(yuǎn)。從最初的倉頡造字,后來有了孔子的“敏而好學(xué),不恥下問!泵献拥摹吧趹n患,死于安樂!庇纸(jīng)過李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回!崩钋逭盏摹皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!(jīng)過多年的流傳,有了如今的中華文化。
中華文化淵源流長(zhǎng),自然是學(xué)養(yǎng)深厚。我們中華民族的傳統(tǒng)文化,不但支撐著整個(gè)中華民族的脊梁,還在各方面影響這全世界。比如,西方文化,強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人自由主義,而我們中華民族向來以國(guó)為重,沒有國(guó)家就沒有個(gè)人。
相傳,伯牙善彈琴,鐘子期善聽琴。伯牙彈到志在高山的曲調(diào)時(shí),鐘子期就說“峨峨兮若泰山”;彈到志在流水的曲調(diào)時(shí),鐘子期又說“洋洋兮若江河”。鐘子期死后,伯牙不再?gòu)椙,因(yàn)闆]有人能像鐘子期那樣懂得自己的音志。后遂以“知音”比喻對(duì)自己非常了解的人。一個(gè)“知音”里,就有這樣一個(gè)動(dòng)人的故事,可以想象,成千上萬的詞語中,包含了多少中國(guó)的歷史文化。
“愿得一心人,白首不相離!毕M苡幸粋(gè)一心一意的人,就這樣,和他一起走到白頭也不分離。這樣一句家喻戶曉的詩句,沒有堆砌的`華麗辭藻,卻扣人心弦,因?yàn)樗柡媲閷?shí)感。
古語云“百善孝為先!蹦敲凑f起美德,孝順就是中華民族薪火相繼的傳統(tǒng)美德。父母給了我們生命,教育我們長(zhǎng)大,不知付出了多少心血。我們應(yīng)當(dāng)感謝,應(yīng)當(dāng)報(bào)答。一篇廣告,至今讓我記憶猶新“一個(gè)小男孩吃力地端著一大盆水,笑著對(duì)媽媽說說‘媽媽,洗腳!’”讓我記憶猶新的,不僅僅是那個(gè)小男孩的乖巧,還有他那份發(fā)自內(nèi)心的感謝和至深的愛。他給了我們一個(gè)典范,一個(gè)讓年幼的孩子尚有這樣的感恩之心,我們又該怎樣做呢?
大家應(yīng)該聽過這樣一個(gè)故事“一個(gè)人大學(xué)畢業(yè),到一個(gè)公司應(yīng)聘。他走進(jìn)大廳,看見地上有一張紙屑,來應(yīng)聘的人很多,卻都只顧著自己的事,沒有一個(gè)人撿起那張紙屑。于是,他走過去撿起紙屑,扔進(jìn)垃圾桶里。就是這樣一個(gè)舉動(dòng),改變了他的命運(yùn)。他并沒有很高的學(xué)歷,卻在這次應(yīng)聘中脫穎而出,正是因?yàn)槟且粋(gè)小小的舉動(dòng)。”這樣微不足道的事,但它足已顯示出一個(gè)人的品行。這也是中華民族的美德。
弘揚(yáng)美德是在展現(xiàn)國(guó)學(xué)之美這種美卻不是在書的表層可以體會(huì)得到的。身為中華民族的一員,讓我們肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任“傳承文明,弘揚(yáng)文化!
精彩的作文8
快樂的暑假是每個(gè)孩子的夢(mèng)想。當(dāng)然,我也不例外啦!今天,晴空萬里,爸爸、哥哥和我一起來到恐龍園游玩,我的心情也和這天氣一樣晴朗呢。
一走進(jìn)恐龍園,我就大吃一驚,地面上、墻壁上、雕塑,全都是一條一條的小恐龍,它們擺著各種各樣的姿勢(shì),真是千姿百態(tài)。瞧,有的呆呆地站著,有的翹著大尾巴,還有的昂著腦袋在向我問好呢!人山人海的恐龍園熱鬧非凡,人們?cè)诨鹄崩钡奶柟恼丈湎潞沽鳑驯。但這絲毫沒有減少我游玩的興致。
首先到達(dá)的,是賣紀(jì)念品的小店,里面各種各樣的玩具都令人愛不釋手,我一看見,恨不能把這個(gè)店全都包下來,好好地玩一玩這些從未見過的小恐龍模型。
接著,我們來到了一個(gè)大轉(zhuǎn)盤那,大轉(zhuǎn)盤開始動(dòng)了,它開始甩了,東甩甩,西甩甩,人們圍成一個(gè)原圓形,就像一條蜈蚣纏繞在一起,30多雙腳在天空中飄蕩,真是美不勝收!
然后,我們玩了最使我難忘的驚險(xiǎn)而又刺激的“穿越侏羅紀(jì)”?粗粭l條船從50多米高處滑下來,我心想:這好玩,刺激極了,我一定要試一試?墒牵孢@個(gè)項(xiàng)目的人特別多,人山人海,經(jīng)過漫長(zhǎng)而又滿懷好奇的等待,終于輪到我們了,我心里別提有多高興了。哥哥坐在第一個(gè)位置上,我坐第二個(gè)位置,爸爸坐在第四個(gè)位置!伴_船咯”在我們的歡呼聲中,船先在窄小的河里流淌,接著,隨著奔流不息的河水緩緩地往下飄,有一個(gè)像滑梯一樣的陡壁,是往上的,我們的小船慢慢地爬了上去!巴,大石門啊!”爸爸歡呼著。開了大石門,里面的恐龍多極了,有長(zhǎng)鼻子的.馬門溪龍,有長(zhǎng)著巨角的三角龍,有體型巨大但會(huì)飛的翼龍等。突然,我們的船被什么東西擋住了去路,一陣搖擺,我不禁大叫,過了好一會(huì)兒緩過神來,定睛一看,原來是劍龍,只見它張開了大嘴巴,我還以為他要把我們吞下肚呢,冒了一身冷汗……接著我看到了我最喜歡的“霸王龍”,只見它大大的腦袋,后腿大而有力,尾巴又細(xì)又硬,它正在自己的窩里生蛋,真有趣!再往里開,我們的船又朝一個(gè)很陡的峭壁爬了上去,“哇我們走到最頂峰拉,看得到樓頂咯!”我高興地喊道。爸爸忙不迭囑咐我們:“等會(huì)兒沖下去,人就往前趴,知道了嗎?”我和哥哥異口同聲說:“嗯!惫,小船順著水流像一只離弦的箭一般直沖而下,當(dāng)時(shí),我心都堵到了嗓子眼,雙手緊緊地抓著前面的扶手,心里想:堅(jiān)持到底才是勝利。隨著一聲巨響,我們安全著落,頓時(shí)浪花飛濺,雖然穿著雨披,可我們還是成了落湯雞,包包也弄濕了。
今天真是沒白來,恐龍園里不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的恐龍,而且讓我更深刻地了解有關(guān)于恐龍的知識(shí)喲,如果你有空一定要去玩一玩哦!
精彩的作文9
去年,爸爸媽媽帶我去天柱山旅游。不可否認(rèn),天柱山的風(fēng)景名勝很多,景色也很秀麗,但不知為何,在我的記憶中卻沒留下什么,惟獨(dú)一個(gè)人,確切地說是一種眼神,令我至今不能忘懷。
那是一個(gè)酷熱難熬的下午,我隨爸爸媽媽一起來到了又一個(gè)景點(diǎn)———一座不太陡峭的小山腳下。我們碰到了一個(gè)鄉(xiāng)下小姑娘。
“你們來旅游的嗎?那,我給你們當(dāng)導(dǎo)游吧,不收錢……”她的腦袋晃了晃,眼睛里透出一股孩子般的天真來!昂冒伞!卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭。
途中休息時(shí),我從背包里拿出Mp3和英文小說《小婦人》。她立刻顯得好奇起來,忙不迭地坐到我身邊,她指了指我的Mp3,有些疑惑的樣子!斑@叫Mp3,知道嗎?”我有些得意地說道。她搖搖頭,眼光黯淡了,可我卻沒有在意。當(dāng)她看到我手中的《小婦人》時(shí),卻好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝似的,說話也結(jié)巴了,“能……能借我……看看嗎?”我滿不在乎地遞過去,她卻慎重地雙手接過。也許沒學(xué)過英文吧,她什么都看不懂,一臉的失望,但我卻分明從她的眼神中讀到了一種渴望,一種我不曾有過的渴望,一種我理解不了的渴望。休息之后,我們又上路了,那本《小婦人》始終拿在她的手上。一路上,她總是向我問長(zhǎng)問短,問我學(xué)些什么,老師上課好不好之類的問題,剛開始我還耐心作答,問多了,我便有些不耐煩了。她告訴我,她很羨慕我。我?羨慕我?我有些納悶了:羨慕我被成堆的作業(yè)包圍著?羨慕我在題海里掙扎著?羨慕我連旅游都得隨身帶著英文小說?“我真的想讀書!彼卣f道,眼睛里似乎有什么要涌出來似的。我什么都沒有說,剛才我心中的一切疑問,也在這一瞬間都解開了。
回到家,爸爸讓我寫篇游記。但我怎么都沒有靈感,滿腦子是那個(gè)小姑娘的眼神,那會(huì)說話的眼神,那會(huì)變化的眼神,那帶給我震撼的眼神……
也許我永遠(yuǎn)不會(huì)再見到那個(gè)小姑娘了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住那眼神,牢牢地,記在心里……
點(diǎn)評(píng)佳作1:作者寫了一段親身的經(jīng)歷,在敘事過程中,作者不斷變化對(duì)“眼神”的描寫,反復(fù)渲染“眼神”,讓對(duì)“眼神”的描寫貫穿文章的始終。在此基礎(chǔ)上,用整齊的.排比句突出了自己的感受,“我卻分明從她的眼神中讀到了一種渴望,一種我不曾有過的渴望,一種我理解不了的渴望”;“滿腦子是那個(gè)小姑娘的眼神,那會(huì)說話的眼神,那會(huì)變化的眼神,那帶給我震撼的眼神……”,很好地表現(xiàn)出“眼神震撼了”自己的“心靈”,推動(dòng)了自己成長(zhǎng)的進(jìn)程。
精彩的作文10
今天已經(jīng)不是20xx年了,而是20xx年,讓我們打開歷史的一頁。我們足球隊(duì),就以足球嘉年華的方式了20xx年的序幕。這次比賽,是一個(gè)五人制比賽每一組都有五名隊(duì)員,沒有替補(bǔ),分兩個(gè)年齡段,U9和U8。我被分到了是U9+ D組,我給自己的足球隊(duì)取了個(gè)名叫德國(guó)隊(duì)。德國(guó)隊(duì),就在去年的巴西世界杯上創(chuàng)造奇跡,拿下冠軍,我起這個(gè)名字,就是為了創(chuàng)造奇跡,拿下冠軍的。
在最開始,我只踢了 一場(chǎng)球。那一場(chǎng)球,贏得是非常精彩。1:1,打到點(diǎn)球大戰(zhàn),我的射門打到立柱上,然后再到地上彈了一下,正是彈的'那一下,被老師判為進(jìn)球了!接下來,因?yàn)槲疑眢w靈巧,所以就讓我來守門,結(jié)果對(duì)手的球被我毫不猶豫地?fù)淞顺鋈。第一?chǎng)比賽就這樣贏了。
離下一場(chǎng)比賽還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一段時(shí)間,沒事干,怎么辦?哎,要不搶槍主裁判的風(fēng)頭怎么樣?我向教練索要到了主裁判的資格,拿起哨子開始執(zhí)法比賽。這兩場(chǎng)比賽都是驚心動(dòng)魄的,其中有一場(chǎng)別有懸念,到比賽的最后一刻,也就是點(diǎn)球大戰(zhàn),才分出勝負(fù)。
輪到我了,第二場(chǎng)也沒什么好戲,球基本上都在我們腳下,他們基本碰到球就踢出屆,碰到球就踢出屆,誰叫都在他們半場(chǎng),都是我們?cè)诮M織進(jìn)攻的呢?我們當(dāng)然順利晉級(jí)。
最后,我們進(jìn)行了本屆嘉年華U9的決賽。這場(chǎng)決賽贏了,就是冠軍,能得到一等獎(jiǎng);輸了,只能得到一個(gè)二等獎(jiǎng)了。隨著一聲哨響,比賽開始了,我們立刻排好我們的隊(duì)形,進(jìn)攻隊(duì)形,那就是一個(gè)三角陣。然后,以這個(gè)陣型迅速往前擴(kuò)散。這是一個(gè)倒三角,我在三角線的頂端,專門給邊上的兩個(gè)隊(duì)友傳球,制造機(jī)會(huì)。我們這種戰(zhàn)術(shù)果然有效,剛開場(chǎng)不久,我就創(chuàng)造了一個(gè)很好的機(jī)會(huì),雖然潘洪明打偏了,但是我們進(jìn)攻線上的隊(duì)員全都意識(shí)到這種方法還是很好的,是能取得進(jìn)球的。于是,主動(dòng)權(quán)被控制在我們手中,在對(duì)方的進(jìn)攻線上,只有傅中天一個(gè)人單打獨(dú)斗,一下子就被我們斷掉了。然后,我們馬上發(fā)起進(jìn)攻,一波又一波,讓他們防不勝防。終于,在下半場(chǎng),我們?nèi)〉昧说谝粋(gè)進(jìn)球!進(jìn)攻線上三位同學(xué)抱在一起,勝利的吶喊,就在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的上空飄蕩。緊接著,就用這種戰(zhàn)術(shù),我們?nèi)〉昧朔浅4蟮某晒,又進(jìn)了兩球,把我們U9的最佳守門員打得非常難堪。3:0,似乎懸念不大的一個(gè)比分,竟然發(fā)生在我們隊(duì)與傅中天隊(duì)的比賽中。而且,這是決賽呀!絕對(duì)精彩啊!
就在我們球隊(duì)總教練鄭教練為我們頒發(fā)獎(jiǎng)牌的前一刻,我還感覺自己在夢(mèng)境中迷茫。當(dāng)教練把獎(jiǎng)牌靠到我的臉上時(shí),我終于從夢(mèng)中醒過來,才知道了這是現(xiàn)實(shí),這是真的!我們隊(duì)的人擁抱在一起,再次發(fā)出勝利的吶喊,”德國(guó)“隊(duì)的歡樂在學(xué)校的空中——飄蕩!
精彩的作文11
精彩的校運(yùn)會(huì)馬上就要開始了。
今天,天氣晴朗,萬里無云,我們浩浩蕩蕩地來到僑鄉(xiāng)體育館,參加第20屆校運(yùn)會(huì)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心滿滿的樣子,都想要爭(zhēng)得第一。
隨著五星紅旗升起來后,精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始了。一年級(jí)的小弟弟小妹妹們表演的是《小狗運(yùn)動(dòng)會(huì)》。小弟弟小妹妹們萌萌的可愛的表演,引來家長(zhǎng)和同學(xué)們陣陣的掌聲。二年級(jí)的表演也是狗狗舞。他們穿著黃色和黑色的狗狗服飾,獨(dú)具特色的表演,也是別有一番風(fēng)味。終于到了我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的表演,我們一個(gè)個(gè)懷著緊張又興奮的心情走到操場(chǎng)中央,我們跳的是《快樂陽光》。隨著音樂聲響起,我們翻動(dòng)手中的.手翻花,整整齊齊的表演,不斷變換的顏色,讓觀眾們目不暇接,驚嘆連連!爸袊(guó)少年,五彩斑斕,棟梁之才,建設(shè)未來!”當(dāng)我們的口號(hào)聲在體育場(chǎng)上空響起的時(shí)候,更是引來了觀眾們?nèi)绯卑愕恼坡。接下來五年?jí)和六年級(jí)的大哥哥大姐姐們表演的《愛我中華》和《奔跑吧,兄弟》,同樣也很精彩!
隨著開幕式的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始了。整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看,跑道上的運(yùn)動(dòng)員們,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利劍般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們?cè)谟^眾的心目中,都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。再看投擲區(qū)的小選手們,也是個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。沙坑邊參加跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,為了得到更好的成績(jī),也拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。
我參加的是擲壘球比賽。我來到比賽的地方報(bào)到,預(yù)賽已經(jīng)開始了,看著前面的選手們一個(gè)個(gè)投擲完了壘球,終于輪到我了,我緊張地走上前去,深深地吸了一口氣,平復(fù)內(nèi)心的不安,從地上抓起一個(gè)壘球,走到投擲線前。我回憶著平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的姿勢(shì),猛然用力將壘球擲出,壘球在空中劃出一條美麗的弧線,拋向遠(yuǎn)處。等比賽結(jié)束后,我問裁判老師我比賽的成績(jī),知道沒有進(jìn)入決賽,我有點(diǎn)失望,但是我想:等下一屆校運(yùn)會(huì)參加比賽,到時(shí)我一定要積極訓(xùn)練,爭(zhēng)取更好的成績(jī),努力為班級(jí)爭(zhēng)光。
精彩的校運(yùn)會(huì)還在繼續(xù)著……雖然沒能取得名次,我感到有點(diǎn)遺憾,但看到體育場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn),我又為他們深深的感動(dòng)著,由衷的為他們喝彩!加油啊,運(yùn)動(dòng)員們!
精彩的作文12
朋友!你最喜歡什么?是喜歡在浩瀚的知識(shí)海洋里與無數(shù)文人墨客交談?是喜歡收集那些多姿多彩的郵票?是喜歡照料那些香氣四溢的奇花異草?還是喜歡……而我,只對(duì)那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的音樂情有獨(dú)鐘。
從小,我就特別地?zé)釔垡魳,是音樂最忠?shí)的超級(jí)粉絲。每天,我起碼都會(huì)聽一次歌,一開始,這只是一種興趣,但慢慢地,長(zhǎng)期下來,就成了一種不可或缺的習(xí)慣。
音樂能夠陶冶人的情操,這說得一點(diǎn)也不錯(cuò)。
在我看來,音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清流;音樂,是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示。
因?yàn)橐魳罚覐睦锩娴玫絾⒌,讓性格?nèi)向的我變得活波開朗;因?yàn)橐魳罚覐睦锩娴玫娇鞓,讓從不主?dòng)的我變得積極向上;因?yàn)橐魳,我從里面能夠感受到歌聲的喜怒哀樂、悲歡離合,讓我懂得同情別人,幫助別人。這一切的功勞都是來源于音樂,他真是一個(gè)大“功臣”!
音樂的好處可多了,音樂是人生的花朵,它能夠用它那美妙、有感情的'聲音讓人陶醉,她能夠用它那鏗鏘悅耳的陣陣旋律鼓舞于人,她能夠用它那稚嫩天真的音符讓人仿佛回到了童年,沒有煩惱,沒有憂愁,沒有悲傷。音樂也可以幫助人消除積累的疲勞,松弛緊張的神經(jīng),讓人放下顧慮,放松自己。
其實(shí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的歌唱家也都是我心中一直以來隱藏著的一個(gè)夢(mèng)想,但是我從不與人說,更是不曾與人提起,直到是從去年的四年級(jí)開始,我有了勇氣與別人分享自己的夢(mèng)想,但是每個(gè)人對(duì)我懷有這個(gè)夢(mèng)想都是感到鄙夷,不恥,甚至是說我簡(jiǎn)直異想天開,癡人說夢(mèng)。雖然我的自信心受的打擊很大,但是我一直都堅(jiān)信自己,因?yàn)槲以跁显催^一句話:“人若有志,萬事可為!彼晕覠o論如何,都會(huì)盡自己最大的努力去完成這個(gè)夢(mèng)想,就算沒有實(shí)現(xiàn),但起碼我曾努力過,并沒有半途而廢。
每當(dāng)我看到那些歌手在舞臺(tái)上盡情地歌唱自我,引吭高歌是,我心里有的不只是羨慕,當(dāng)然,也還懷著敬佩之情,因?yàn)槲抑,我要是和舞臺(tái)上的那些人來比的話,肯定就是小巫見大巫,我自己都覺得我是以卵擊石,自不量力,因?yàn)槲疫B上臺(tái)唱歌的勇氣都沒有,甚至是在別人面前唱歌也會(huì)覺得羞澀。
我愛音樂,不僅僅是因?yàn)檫@是我的一個(gè)夢(mèng)想,更是因?yàn)橐魳吩谖业男撵`上也起了很大的作用,在我的成長(zhǎng)中,是它,一直陪伴著我,也一直在隨著我的成長(zhǎng)而進(jìn)步。
她更是讓我的生活也變得多姿多彩,世界也因音樂而多彩。這就是音樂的魅力!
精彩的作文13
你是一陣悠悠飄來的春風(fēng),悄然帶走了我的心。你是一縷明媚的陽光,融化我心間的冰涼。你是一支蠟燭,使我黑暗的心變的明朗。你是一種營(yíng)養(yǎng),讓我精神強(qiáng)壯。你是一壺銘茶,讓我回味無窮……
還記得我們第一次相識(shí)?那是在我年幼得非常的時(shí)候,從那一天開始我就無可就藥的迷戀上了你。你在我面前展現(xiàn)的英勇雄姿,我如今還記憶猶新!
還記得我們?cè)谂P室里?你上知天文,下曉地理,通古博今,知曉中外,當(dāng)你給我講述的一個(gè)個(gè)充滿喜怒哀樂的故事、你滔滔不絕發(fā)表的獨(dú)特看法總使我懂得了很多、很多……
在我記憶中,你帶給我的總是快樂。你的胸襟比海更加寬廣,也讓我不再是一個(gè)很不懂事的任性嬌嬌女,如果沒有你,我的一生也會(huì)變得庸碌、變得黯淡無光。
生活里沒有你,就好象世界沒有陽光;智慧里沒有你,就好象鳥兒沒有翅膀。我總纏著你帶我一起飛翔,你總是告訴我“你總長(zhǎng)出自己的翅膀”……
啊,我不能失去你!我的'生命因你而精彩。因?yàn)槲乙褠凵狭四?--書!
大音樂家貝多芬晚年時(shí)患有耳疾,成了一個(gè)聾子。但他沒有放棄對(duì)音樂的喜愛。他把筷子的一頭放在琴弦里,另一頭用牙齒咬著,通過震動(dòng)傳道耳朵里,用那一點(diǎn)點(diǎn)聽覺來作曲。著名的《月光曲》就是在他耳聾之后于萊茵河畔的寫成的。
其實(shí),有殘疾的人也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。只要勇于奮斗,總有一天會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在生活中,有很多人有殘疾。其中,一部分人放棄了自己的勞動(dòng),等待著別人的施舍,他們是可憐的。而另一些人,不向命運(yùn)屈服,不向困難低頭,與病魔做斗爭(zhēng),取得了巨大的成就,他們是可敬的。
俄國(guó)大作家奧斯特洛夫斯基,在戰(zhàn)斗中負(fù)重傷,轉(zhuǎn)到勞動(dòng)戰(zhàn)線,跳進(jìn)河水里打撈木材,因而患上了傷寒和風(fēng)濕癥。后來又因勞累過度,健康日益惡化,終于全身癱瘓,雙目失明。他以驚人的毅力和病魔做斗爭(zhēng),在病榻上創(chuàng)作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人的信中寫到:“只有我們這樣的人,只有像我們這樣發(fā)瘋似地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更好的新世界的建設(shè)工作的人;只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會(huì)隨便死去,哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì),就不放棄生活!
生活是美好的。但是要看怎么去對(duì)待。如果你熱愛他,他就會(huì)充滿樂趣。就像那些花朵,只有不斷的為它們澆水、施肥,才會(huì)開出更鮮艷的花朵。如果你不熱愛生活,生活就會(huì)拋棄你。比如那些街邊的乞丐,只能在眾人的白眼下得到幾個(gè)小錢,茍且偷生。這樣的人會(huì)感到幸福嗎?
保爾·柯察金曾說過:“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次!蔽覀儜(yīng)該勇于戰(zhàn)勝困難,努力奮斗,熱愛生活,讓生命更精彩!
精彩的作文14
站在院中,聞著馥郁的花香,澆澆水,除除草,沐浴在陽光里,徜徉于花海中,滿院生輝,我深深沉醉,滿是自豪。這些都是我的杰作,是我親手打造的精彩。
喜歡種植,喜歡親自培育一個(gè)生命的美妙。春天,木香花開在屋檐與外墻相交之處,繁花點(diǎn)綴在枝蔓上,清香也變得轟轟烈烈的。路過的行人總會(huì)討要上一兩枝,放在自家桌上,美化空氣。附近小區(qū)的老人也常常搬張小椅子,坐在我家門口嘮嘮嗑兒,聞聞香,這也成了奶奶最得意的事,成了一道美麗的風(fēng)景。夏天,在暮春種下的太陽花長(zhǎng)勢(shì)喜人。剛開始只有一兩盆,后來經(jīng)過我多次扦插,院子半邊的紫砂小盆里都種滿了七種顏色的太陽花,枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出盆邊,似要溢出來,展現(xiàn)著蓬勃生機(jī)。一進(jìn)家門,就能看見艷麗的各色花朵,每天都熱熱鬧鬧地綻放著,讓人心情也陽光起來。
秋天,院中的桂花裊裊地飄散著香味,沁人心脾。夜晚,坐在窗前讀書,鼻尖是柔和的甜香,人早已淹沒在其間,每一個(gè)細(xì)胞都陶醉了。最妙的是下起雨來,空氣濕潤(rùn)了滿樹的`桂花,飄落幾朵,醉潤(rùn)了空氣,連雨都是香的,甜的。冬天,富貴子結(jié)出的小球早已變得紅彤彤的了,喜氣洋洋的于雪中更添紅艷。梅花也以獨(dú)傲的風(fēng)骨盛開其間,黃色的花朵,淡雅的香氣,相映成趣。我家雖沒有名貴的稀有花種,但種種植物在我精心地打理下,平凡中也綻放著光彩。
有一天,家中的百日菊開得正燦,粉紅、朱紅、淡紫,各色的花瓣競(jìng)相開放,隱隱約約飄散著淡淡的清香。我正在給它松土除草,這時(shí),隔壁的舅奶奶走了進(jìn)來,她笑著羨慕地說:“這花朵兒大,顏色也好看,要是我家也有就好了!”我接過話茬兒:“沒事,我這就再來播種,過幾天送你幾棵,保證你家院子也漂漂亮亮的!”之后的時(shí)間里,將種子種下后,我翻土澆水施肥,兩個(gè)星期之后,一盆盆百日菊的幼苗茁壯長(zhǎng)大,我連忙分給左鄰右舍。舅奶奶眉開眼笑:“真是謝謝你了,這么用心,累了這么多天,我都不好意思呢!”
種花的樂趣,當(dāng)然不止這些。有一次,買來一包野花種子,種下后長(zhǎng)出的卻是一盆雜草。正想除掉,打開手機(jī)一搜查,卻又發(fā)現(xiàn)都是些半夏、地人參、三七、夏枯草之類的中藥草,真是意外的驚喜呢!鄰居感冒了,送去一些柴胡煮水喝;奶奶高血壓,配點(diǎn)夏枯草蒲公英;媽媽慢性咽炎,摘點(diǎn)金銀花泡茶……大家都對(duì)我豎起了大拇指!
站在陽臺(tái)上,向外眺望,家家戶戶或多或少都有我栽培育種的植物,增添了許多生氣。獨(dú)樂樂不如眾樂樂,在種植中,我發(fā)現(xiàn)了美好;分享中,我遇見了精彩。
精彩的作文15
每個(gè)人都有一首屬于自己的歌,一首自己創(chuàng)作的歌,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)就像一首美妙的歌曲,讓我們回味無窮。成長(zhǎng)中有歡樂和痛苦,有喜悅和悲哀,有思索和探索,有追求和向往,有成功和失敗。但不管怎樣,我也要努力活出自己的精彩。
小時(shí)候,每當(dāng)看到那些大哥哥、大姐姐飛快地騎著自行車,穿梭于小區(qū)的時(shí)候,心里頓時(shí)充滿了羨慕之情。我曾經(jīng)不止一次地想過:如果我會(huì)騎自行車有多好!或許是爸爸、媽媽看透了埋藏在我心里的想法,便為我買來了一輛自行車。
曾經(jīng)看著那些哥哥、姐姐輕松騎車的樣子,我總是認(rèn)為騎自行車很簡(jiǎn)單。固執(zhí)的我直接拒絕了爸爸教我騎車的建議。我喜滋滋地蹬上了車子,沒想到車把根本不聽使喚,上來就摔了一個(gè)屁股墩兒。我站了起來,拍了拍身上的土,氣急敗壞地踹了兩腳車子。爸爸連忙跑過來,扶起了車子,還對(duì)我說:“都怪你瞎逞能,還是讓我教你吧!”爸爸開始教我騎車了。首先他先教給我騎車的要領(lǐng):雙手握緊車把,胳膊上要有勁,才能控制住車把的.方向。我是懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我扶著車把,坐在車座上,心里像揣了兔子似的,直跳。爸爸扶住自行車尾部,對(duì)我說:“沒事兒,不用害怕,我在后面扶著你!鄙钗藥卓跉,用勁地蹬著車蹬,車把時(shí)而向左,時(shí)而向右,好像一不小心就會(huì)摔倒下來似的。我盡力抑制住自己緊張的心情,讓自己平靜下來,一會(huì)兒功夫,我便掌握了平衡的技巧。我心想:騎車原來這么簡(jiǎn)單。我便對(duì)爸爸說:“老爸,你丟手吧,我會(huì)騎了!”我一邊騎著自行車,一邊歡快地唱著歌。漸漸地,我放開了左手,單手握車把向前騎著。爸爸看見后,連忙在后面喊:“你慢點(diǎn)兒,別摔著了!”我扭過頭去,向爸爸招了招手:“放心,要相信你女兒的本事!”可誰知,剛說完,前面就出現(xiàn)了一只“攔路虎”——一只小狗。我急忙剎車,由于剎車太快,我連同車摔在地上。我一骨碌爬了起來,感覺有一陣疼痛,提起了褲腿一看,原來擦破了皮,我真想放棄,不學(xué)了。
老爸跑了過來,看出了我的想法,便對(duì)我說:“失敗乃成功之母,哪個(gè)人學(xué)騎車沒摔倒過呢?要相信自己,你一定會(huì)成功的!蔽遗娜ド砩系幕覊m,上了車,勇敢地向前蹬去。我驚奇地發(fā)現(xiàn),只要調(diào)整好心態(tài),目視前方,握緊車把,其實(shí)騎車也很簡(jiǎn)單。再仔細(xì)想想,學(xué)騎車如此,人生不也是這樣嗎?
我喜歡這樣的一句話:“人如果沉淪,其才華永遠(yuǎn)是陰天;如果驕傲,其才華是閃電;走向社會(huì),要學(xué)會(huì)在最無助的時(shí)候?yàn)樽约汗恼,在黑暗的夜里給自己一個(gè)笑容!比松穆肥锹L(zhǎng)的,我僅僅才渡過了12個(gè)春夏秋冬,我未來的道路還很長(zhǎng),我知道無論道路多長(zhǎng)多坎坷,我都有信心走好人生的每一步,我要微笑著面對(duì)生活的每一天,活出自己的精彩!
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