初中生成長作文
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生成長作文,歡迎大家分享。
初中生成長作文1
“滴答滴答……”時鐘在寂靜的夜晚格外響亮,眼看著時鐘就要指向凌晨了,天下所有女人的節(jié)日終于在我們的期盼中到了。
媽媽辛勤的身影在窗前印了一遍又一遍,看在眼里,疼在心里。還記得小的時候,一直要為媽媽做點什么的卻總是找不到合適的方式來表達我心中對媽媽的感恩之情。但是想是一回事,做卻是另外一件事,每次我想為媽媽做點什么的時候,母親節(jié)已經(jīng)在我的指縫間悄悄溜走了,只剩下我一個人在原地慚愧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)跨入初中了,已經(jīng)是一個小大人了,今年的我一定要把多年以來的心愿實現(xiàn),于是我的房間里都記滿了母親節(jié)的標記。心里也在一遍又一遍的`叮囑自己,一定不能忘記自己的使命。
放學回家后,我快速的完成好了老師給我布置的作業(yè),眼看著時鐘已經(jīng)接近8點了。
吃飯的時候我看到媽媽吃完后忙去刷鍋,我也扁起袖子幫助媽媽洗起碗來,先把盆里接一些水,把碗放到盆里,然后擠上洗潔精,再刷刷,最后再換一盆水把碗上的洗潔清洗干凈,整整齊齊地放入碗廚里,這才算完。忙活了大半天,可把我給累壞了,腰酸背痛的。
我才深刻的明白了媽媽每天的辛苦,我決定以后一定要多做些這樣的家務事,來減輕媽媽的負擔。
忙完了一切,時間大約到了八點半了,媽媽坐在床上準備睡覺,我毛手毛腳地端來一盆洗腳水,小心翼翼地把媽媽的鞋脫掉,把媽媽的腳輕輕地放在溫水中,慢慢地給媽媽洗那雙久經(jīng)風雨的腳,腳底上有許多老繭,看了不禁使我的內心痛苦的淚水不斷地在眼眶里打轉,只見媽媽輕輕的撫摸著我的頭說:“我家的寶寶成長了,懂事了!”聽著這話,我心里更不是滋味。
我現(xiàn)在還小,不能為媽媽做什么大事。媽媽對我的愛,我無以回報。只有我現(xiàn)在好好學習才是對媽媽最好的補償。我今后一定要好好學習報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
初中生成長作文2
感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的'鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務,從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W農的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關懷讓我平安度過了學農的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。
學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。
初中生成長作文3
小時候,我十分渴望長大,長大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力,成長就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都夠不著。
也許是我太心急的緣故?每每看到高年級的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時,就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因為媽媽怕我吃壞了肚子,只得眼巴巴地流口水。
有時候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長大就可以喝了”。當我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個究竟時,媽媽也對我說“長大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長大后你就明白了”……哦,這八個字對我不說無疑是當頭一棒,讓我誤以為只有長大,才可以明白更多的.事情。
這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長大?我決定試一試。趁媽媽出門時,我對著鏡子涂了點口紅,穿上媽媽每天上班時的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動畫片中才會出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個小孩子!
如今,我已升入初中,學業(yè)的壓力、作息時間的改變,讓我有些喘不過氣來,我不再是那個曾經(jīng)渴望快快長大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學時無憂無慮的時光,想讓時光一直停留在快樂的小學時代……
我與媽媽并肩走地林蔭小道上,我的長胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上,一起訴說著我小時候的趣事,不經(jīng)意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果,像一張張飽滿的笑臉在秋風里歡唱,回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉,哦,我明白了,不經(jīng)歷春的洗禮,夏的殘酷,怎么能迎來這秋的果實?
我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……
初中生成長作文4
暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的'一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了。
初中生成長作文5
“這是我的日記本,爸爸媽媽,你們如果要看,我隨時歡迎哦!”這23個大字就寫在我的日記本封面上。也許會有人覺得奇怪:日記本不是給自己看的嗎?那就錯了吧!我認為與他人分享自己的心路歷程才是最快樂的事。
小時候,我可是很懶的,沒有一點兒寫日記的觀念,而父母就會每天問我:“學校里有什么好玩的或傷心的事發(fā)生嗎?”“有。【褪恰莻……怎么說呢?”可惜,我的表達能力太弱了,以至于父母總是得不到回答。有一次,我看見班上有人寫日記,他說:“這里頭寫的可都是我的小秘密,連爸爸媽媽都不給看!”瞧這話說的,爸爸媽媽可是我們最親最愛的人啊,有什么話不能對他們說呢?
是啊,父母是我最親的人,既然他們這么想知道學校里發(fā)生的事,那我也寫日記,一本給父母看的日記。
回到家,我馬上對媽媽說了這個心愿,媽媽說:“好!你人還小,就知道滿足我們大人,長大了不少嗎!”“嘻嘻!那你們看了日記,一定要回復一個評論給我哦!我也想看一看你們大人有什么樣的想法呢!”當天晚上,我準備了一本筆記本,用來寫日記,并把它取名為“溝通小站”,寫下了第一篇關于校園多彩生活的日記。
第二天,又是一個明亮的新世界。我打開日記本,驚喜地發(fā)現(xiàn)日記本下方多了一個評論!“媽媽來評論咯!‘溝通小站’這個名字取得真好,以后我們就在這里說說話,談談心,有什么困難,盡管說出來,看媽媽是不是能幫到你!笨戳诉@些話,我立馬打起了精神去上學去了。
隨著我漸漸地長大,日記本中的.內容漸漸地充實,我與媽媽還有爸爸的感情也越來越好,日記本的評論中也多了“長大”、“成熟”等字眼兒,看來爸爸媽媽是肯定我的咯!
知道現(xiàn)在,我還有在寫日記,父母也勤勤懇懇地評論著。許多與父母不和的同學都很羨慕我與父母的感情,我卻告訴他們:“建立一個自己的‘溝通小站’吧!與父母溝通著成長會讓親情的花朵重新綻放哦!”
初中生成長作文6
我們的小學童年里,總少不了一些叛逆的事,列如: 夜不歸家 逃學 打架 放學晚歸 ……等等。而我樣樣全占有!
記得那是四年級下冊,淘氣搗蛋的我犯了一個天大的錯誤。剛放學的我并沒有像其他同學一樣選擇回家,而是和我的好同學張成成去爬山。不料,爬到一半天就暗了起來?粗炜,臉上沒有了剛才興奮的表情,而是生氣的罵道:“這老天怎么回事,老是下雨,有病!”倆人商量了會,還是決定返回。
到底還是沒能躲過這場大雨,半山腰的我們淋成了落湯雞,衣服也臟兮兮的.,不用猜就知道摔了很多跤。摔了幾跤的張成成哭了起來,而我也慢慢的害怕了,可雨去沒有要停下來的意思。不止不停,還越下越大,雷聲在我們頭頂上方響個不停。
我拉著張成成鼓勵道:“成成,不要哭。我們一定會下去的,哭是沒用的,我們一起走,你抓緊我就不會摔了。”成成肯定的點了點頭“嗯”
功夫不負有心人,天黑那一刻,我們走下來了。而且還一邊回去一邊玩水,本來十五分就能到家的路倆人又花了一個小時。當濕漉漉回到家的我突然變得緊張起來,進門那一刻全身緊張得顫抖?蛇M門才發(fā)現(xiàn),媽媽并不在家,應該是加班。那時我還高興到跳起來,剛洗完澡不一會就聽到外面有腳步聲。我走出來一看,就看到媽媽全身濕透,頭發(fā)凌亂地看著我。我緊張地叫了一聲:“媽”媽媽沒有應我,而是走過來扇了我一巴掌,指著我說:“你去哪了說?”我捂著臉緊張地底著頭,一言不發(fā)。媽媽看我不說,拿起毛毯子就打在了我身上,邊打還邊哭著說:“就知道亂跑就知道亂跑,你不知我會擔心嗎?啊,讓你不聽話!”我疼得哭了起來,跪下來道:“我錯了,媽媽!
經(jīng)過那一次,我再也沒有不聽話了。那次的淘氣,讓剛下班的媽媽冒著大雨找了我兩個小時多,中途也摔了一跤。
現(xiàn)在已經(jīng)五年級的我學習成績在全班第三,媽媽也總會夸我懂事。
或許吧,只有經(jīng)歷了一次事,才會懂得珍惜當下,懂得孝。
望以后的我能夠更加懂事,學習更有成就……
初中生成長作文7
初中生活過去了一個多月了。本覺得沒什么可寫的,以為生活就是一條大道,每天都一如既往的被生活的塵土覆蓋。沒有了小學生活的立體感、動感、瘋狂感!三者“乘”起來是完整的“立體圖形”!
沒有了原來的立體感、動感、瘋狂感,又有了出乎意料感、緊張感,同時我發(fā)現(xiàn)還有一個“一切自主感”!
這新的三感“乘”起來不也是一個“立體圖形”嗎?所以我叫他們?yōu)槌踔猩畹摹伴L、寬、高”!
初中生活讓我感到了挑戰(zhàn)無處不在!也讓自己認識到了原來的我就是坐在井底的青蛙!
何出此言?!
不用掩飾,小學的我得了很多的獎項。99.9%都是英語方面的,而且都是一等獎。使我的心里隱藏著對自己能力過分信任。初中的一次英語比賽,我居然初賽都沒有通過。對我來說就是雞蛋碰石頭——徹底碎了!心情很不爽!
大家都在說初中人才濟濟,藏龍臥虎,要虛心。子曰“三人行必有吾師也”。
這我懂!也知道,但是我沒有做到后半句“擇其賢者而從之,擇其不善者而改之”。我總以為,我是出類拔萃的!但此時的'我卻知道了自己已經(jīng)當了6年的井底之蛙了,為何不想到爬出去看看大千世界呢?
不過初中的生活主要還是給了我更大的信心!
如果都是負面的意想不到,現(xiàn)在我就些不出這篇文章了,而是坐在心理醫(yī)生的桌前了!
。保埃懊、1500米,一個最短一個最長!本來可以說在運動會上,讓我參加跑步是為了充數(shù),但是就是因為這個原因激發(fā)了我的動力!
。保埃懊壮踬惖呐艿郎,我是腳沒有扭傷的劉翔,頭也不回的第一個跑到終點!
決賽場上我是扭傷腳的劉翔,但是也跑了第3名。
。保担埃懊着芮,心里想著可以跑下來就已經(jīng)是勝利了!可是經(jīng)過不懈的努力我跑了第2名。ǖ冢泵菍I(yè)運動員)。因為小學時的“瘋狂”王鋼老師講過,不管拉拉隊給誰加油,我都以為是給我加油!我以飽滿的精神跑到了終點!
原來初中的生活也是有“長、寬、高”的,更是一個大“魔方”!
原來初中的生活更有可寫的內容!
初中生成長作文8
我不想,我不想,我不想長大每當那熟悉的旋律在耳邊回響,我的心里就酸溜溜的。去哪里了呢?那燦爛如花的笑容,那無憂無慮的眼神,那銀鈴般的笑語!
不知何時,煩惱如一片片雪花,無聲地灑落在我的天空;又如一座座小山,無情地壓在我的心頭。老師的責怪,父母的嘮叨,朋友的誤解,青春期的迷惘而最大的煩惱,來自父親。
又是一個緊張的周末,有一項作業(yè)是上網(wǎng)搜集學習資料。一沖到小屋,我就抓起了久違的、親愛的鼠標。這時,煩惱來了。老爸的影子一閃,我的`心突然一緊一升入初中,老爸就和我約法三章:不許帶手機,不許會朋友,不許玩電腦。他先是愣了一下,接著怒目圓睜,盯著我足足有半分鐘,接著就火冒三丈地發(fā)射連珠炮:你個死小子,又在玩,都什么時候了?學習任務這么重,你還這么不爭氣,怎么考高中阿?考不上高中,看你怎么找工作我也瞪大了眼睛,張大了嘴巴,剛想來辯解,老爸卻迅速加大了分貝,根本不給我任何機會:看看現(xiàn)在滿街是大學生,沒工作!全球金融風暴讓多少企業(yè)集團紛紛垮掉,有多少人被炒魷魚?大學生、研究生都去做清潔工,你卻哼!趁他這時喘了一口粗氣,我終于逮著了機會:爸,這是政治作業(yè)呢!是老師的要求!我得意洋洋地瞪著他,嘴角溢出一絲笑意。
不料,一周不見,老爸的口才飛速提高了:什么?作業(yè)要用電腦做?那農村沒電腦的學生就不用X!借口倒是巧哇,解釋就是掩飾!哼!關機!唉,哪有這么不講理的人!我也急了:爸,您這話怎么說的,城市里誰家沒電腦?老師怎么布置我就怎么做,您把您兒子想得也太那個啦!
閉嘴!就算你會像小鳥一樣飛,像魚兒一樣游,就算你說得天花亂墜也沒用,我是你老爸,你必須聽我的!關機!老爸終于使出了殺手锏。唉,真是秀才見了兵,有理說不清!這輩子我真沒有遇到過這么強的硬漢!爸爸的話永遠是對的這話一點也不假。好吧,我有氣無力地哼道,慢騰騰地關了機,老爸這才心滿意足地緩步離開
我真不明白:這就是成長嗎?成長就要付出如此的代價嗎?我總是在幻想:要是我一生中沒有煩惱,永遠像童年一樣單純快樂,該多好!
成長,想說愛你不容易。
初中生成長作文9
我向來就是一個比較害羞、內向的男孩,跟別人說話都會臉紅,要是讓我上課在這么多同學面前發(fā)言,我是想都不敢想的。
可是,媽媽偏偏叫我一定要多發(fā)言,還說發(fā)言就可以證明上課真的在聽,就不會開小差,不會走神了。可是我說什么也不愿意,因為我心里總有我擔心的事情:“萬一說錯了怎么辦?同學會嘲笑我嗎?老師會批評我嗎?萬一我舉手老師不叫我,同學會笑我出風頭嗎……”我估計這些擔心應該是所有害羞的同學在舉起手前經(jīng)常會思考的'問題。
因為我一直不發(fā)言,老師從來沒注意過我,我多么羨慕那些上課發(fā)言的同學。〉覜]有勇氣舉起我那裝了鉛的手,在班里,不發(fā)言的我,是個可有可無的角色。我心里充滿了悲哀。
一節(jié)數(shù)學課上,老師破天荒地叫了我,我“噌”地站了起來,像受到電擊般,茫然又害怕地看看四周,老師充滿期待地等著答案從我嘴里蹦出來。而我緊張地張了張嘴,卻沒有發(fā)出一點聲響。老師笑了笑,說:“不會,那就坐下吧!”我當時恨不得把自己的嘴扯下來!這么關鍵的時候為什么說不出來呢?這樣多對不起老師。〉诙焐险Z文課,我驚訝地看到了我舉起的我寶貴的右手!我想把手拉下來,可手卻依然挺立在那。我的心又有點忐忑了,怎么辦?老師的目光穿過“千山萬水”還是飄到了我這里,“孩子,你來吧!”我的臉一下子紅了,我小心翼翼地站了起來,結結巴巴地報了答案,老師高興地說:“很好!”我聽了驚喜地望了望周圍的同學們,有羨慕,有嫉妒……這種滋味太美妙了!我想:“原來發(fā)言也不那么可怕嘛!”
你聽,我們教室里怎么又多了一道洪亮的聲音?原來是我在發(fā)言!這時,如果你問我害怕嗎,我可以大聲自信地告訴你:“舉手發(fā)言,讓我在嘗試中學會了自信,讓我在自信中學會了成長!”
初中生成長作文10
有人說,成長是歌,充滿了歡快動人的旋律,我們正在滿懷激情地演唱著;有人說,成長是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動人的光彩;也有人說,成長是緩緩升起的太陽,充滿著無限的朝氣與希望。
成長,又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時,當我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個未知的'世界時,成長便是蹣跚學步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會爬起來,向前走,再向前走。
兒時,我曾單純的以為成長就是我們一天天高,一天天長大,逐漸進入更高的年級,可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長,是一條很長的路。
或許某一天,當面對同學朋友間的沖突時,你沒有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動認了錯,道了歉;或許某一天,當面對他人的淚水和傾訴時,你沒有聽聽就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當面對父母的關心、操勞時,你沒有再漫不盡心,理所當然,而是說聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因為你在不斷成長著。
我們每時每刻,都走在成長的路上;蛟S你會抱怨:為什么一路總是一個接著一個的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗,得到教訓。在成長的路上跌倒了,別怕,站起來,拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長?
成長是一條沒有終點的路,大人們、偉大的科學家們、國家的領導人們……他們不都在無時無刻的成長著么?或許沒人敢說:我已經(jīng)真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點”對于我們,就像海平線對于水手——似乎就近在眼前,可就當你觸手可及時,它仍在遙遠的遠方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進的動力。
為了那個“終點”,我們都在這條路上不斷前進著,努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過,一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當你驀然回首,你會發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因為我們經(jīng)歷過,但前方,還有更長的路在等著我們。
成長,本該是一條漫漫之路。
初中生成長作文11
“我不想,我不想,不想長大,長大后世界就沒童話……”從前,經(jīng)常會聽見比我大的人唱這首歌,那時還不懂,為什么不想長大呢?長大后不就可以出去玩,不用上學,不受家長的約束了嗎?
可是,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來長大了,煩惱增多了,壓力越大了,責任變多了,這一切壓得自己喘不過氣來。
周末,原本準備好好的睡一覺,不被任何人打擾,可是天公不作美,才早上八點多,老媽便推開門,大喊著讓我起床學習。我不依,眼睛閉得更緊,裝作熟睡的樣子翻了個身,順勢把被子蒙過了頭,心想看你拿我怎么辦。這樣就不會被噪音打擾了,心里美滋滋的。誰知這么冷的'天氣,老媽竟然還用這招——一把掀開被子,一副“姜還是老的辣”的得意神情?催@陣勢,我不禁渾身一抖,撇撇嘴,扯過被子,滿臉怒氣說道:“老媽,你就這樣對待你的親身女兒!”可老媽非但不心軟,還軟硬兼施地盯著我說:“你老媽我豈會是如此之人,只要你起床,我就做你最愛吃的糖醋排骨,怎么樣?這個條件夠可以了吧?”哇!我的老媽,這也想得出來。好吧,我認了,誰叫我嘴饞呢!
慢騰騰地從床上起來,準備刷牙洗臉,誰知道老媽連洗漱工具都準備好了,我不免在心中鄙視了一下。!一個悲慘的早晨又開始了,我的電視,我的電腦!
下午,我乖乖地待在家里看電視,誰知老媽又從外面提早回來了,老媽一來我就知道準沒好事。果不其然,老媽對我的房間整理又進行了一番評頭論足。我無奈的翻翻白眼,乖乖地走進房間整理屋子。
一切整理完畢后,早餓了個半死,踏著沉重的步伐,進軍廚房,眼前的景象讓我大跌眼鏡,大喊一聲:“老媽!你竟然把零食全都沒收了!”一旁的老媽卻是一副“事不關己,高高掛起”的超然姿態(tài)。哎!
每個人在成長的過程中都有或多或少的煩惱,但也正是這些煩惱增添了生活的樂趣,如果生活中一點煩惱也沒有,不也是一種缺陷嗎?
朋友,當你煩惱時,或許覺得什么都不順心,可當這事兒過去后,回想起來,你不禁會揚起嘴角,會心一笑,那個時候,煩惱會是你最美好的留念。
初中生成長作文12
“不經(jīng)風雨,怎見彩虹!”這句話使我想起了兩年前的一件事。
那年學校組織了一次推廣普通話的演講比賽活動,任課的楊老師見我口才還不錯,便讓我參加次活動。聽到這個消息,我們一家都異常興奮,拿到稿子后,大伙天天拉我去訓練。老師也經(jīng)常對我的演講加以幫助和指導,原以為這次比賽一定會勝利在握,可是比賽那天,我因緊張而“重重地摔了一跤”與冠軍失之交臂!
往后的幾日,我是愁眉不展,根本找不到往日的靈氣。一聽到有什么演講比賽要讓我參加,我便撒腿就跑,一臉無限之畏懼的表情。因為上一次的演講比賽,我與家人、老師一起付出的努力,就是因為我的一時緊張而化做泡影。一想到父母和老師那失望的表情,我心里就好內疚,感到無限的自責。
終于有一件事改變了我畏懼演講的心理。學校里展開了每天讓一個學生到國旗下演講的活動。媽媽為了改變我,便強迫我去參加國旗下演講的活動。我一聽,剛想轉身逃去時,媽媽一把把我抓住,拉到她的面前,按坐在椅子上,鄭重其實地對我說:“你怎么可以這樣呢!面對挫折只有無謂地逃避,為什么不去試著戰(zhàn)勝、克服它呢?你說對不對?”說著用意味深長的目光看著我,我在她目光的壓力下點了點頭,但還是有些不自信,小聲地說了一句:“我真的可以嗎?上次我可浪費了大家一片苦心……”“可是!”媽媽十分堅定地打斷我的話,拉著我的手接著說道“沒人說你不行,關鍵是要自信,相信自己的能力。用自己的能力去克服挫折,因為搓折兩個字都帶有兩個提手旁,這就表示著挫折是要靠自己的雙手、力量去克服地。媽嗎相信你,和你一起努力,一起克服挫折好嗎?”“恩!”我的心里像是注入了一股新的力量,自信而堅定的`點了點頭。
不久,媽媽就在老師那給我報了名,并幫助我認真的準備著。幫助我寫稿子,天天帶著我去練習,并對我的演講作些指導。終于,在演講的那一天,我圓滿的完成了演講。就在臺下響起了一片熱烈的掌聲,我克服了對演講的畏懼,戰(zhàn)勝了挫折!
初中生成長作文13
在余暉下,你的微笑閃著光點。光點灑進了我的心里,讓我頓然成長。---題記
新學期伊始,我換了一位新的語文老師。
她,梳著一個簡單的馬尾,干凈利落;一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在鼻梁上;眼鏡下,是一雙小而有神的眼睛,充滿溫和卻又不失幾分剛氣。一看就讓人覺得,她這個人不簡單。
開學沒多久,我便領略到了她的“功夫”。
那是一堂語文自習課,她到教室給我們布置好了任務,叫我們獨自完成,待會兒她檢查。布置完任務后,她便匆匆的離開了教室。
在她腳剛邁出教室門口的那一剎那,我心想:“切,肯定是老師臨時有事,過來先給我們布置好任務,說不定等她回來的時候,都已經(jīng)下課了呢……”
我暗暗為自己的小聰明得意,于是就胡亂通的把書看了一通,草草地完成了老師布置的任務。
為了不浪費這“大好時光”,我便肆無忌憚的說起話來,先跟同桌說,又跟前后桌說,最后覺得還不過癮,又跟鄰桌說起話來,越說越歡。寂靜的教室里,充滿了我們的“歡聲笑語”,聲音似乎掩蓋了門外那雙盯著我們很久的眼睛。
突然間,教室一下子安靜下來,我抬頭一看:老師過來了。老師走到我的跟前,對我說:“你,站起來!蔽覙O不情愿,但又無可奈何地站起來。誰知,這一站就是一節(jié)課,站的'我腿都麻了。
此后,我見到語文老師我就繞道走,我心想:“我惹不起你,我還躲不起你呀!”
第二天,語文老師把我叫到了她的辦公室。
她和藹的對我說:“我看你是好學生,好學生就應該有好學生的樣子,你覺得你在自習課上說話對嗎?”
她的話,如春風貫耳,我羞愧的低下了頭。
這時,夕陽的余暉透過窗戶,灑了過來,映在她的臉上,她微笑著對我說:“下次不要再這樣了,希望你努力……”
那一刻,我豁然成長,我仿佛明白:“我們在做好自己的責任的同時,就是對他人的尊重!
我邁著輕快的步伐走出了辦公室,我的心情一下子變得開朗,充滿了積極向上。我永遠不會忘記,在夕陽下那個閃耀著的微笑,它引導著我,大步向前!
在余暉下的金色斑點,灑進了我的心田。在成長中,它將會化作生命的光點,照耀我前行。
初中生成長作文14
余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡-----我不忘毅者無疆的堅強。
7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。
10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的`嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進,而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作樂曲,堅強是他音樂的音符;米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長之間,我懂了一句話天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
培根有一句名言,我非常喜歡。
他說:讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修飾之學使人善辯;凡有所學,皆性格成。
我相信大家也一定會喜歡的。
初中生成長作文15
時光,就像一只體態(tài)輕盈的夜貓,一點也不叫人察覺的悄悄溜走,在不知不覺間,把我推到了十四歲。在這漫漫的成長道路上,我經(jīng)歷了許多挫折,也收獲了不少感悟。
曾幾何時,因與桂冠失之交臂而自責不已,被最知心的朋友安慰也無濟于事;曾幾何時,因考試失利而獨自深深嘆氣,連平時最愛看的動畫片也擱置一邊;曾幾何時,因受同學排擠孤立而獨自一人默默流淚,連平時最愛吃的菜也覺食之無味;曾幾何時,應不堪學校生活的重負,連無辜的書本也成了我的“報復”的對象……
但不管這條路多么坎坷,我終究都走過來了,因為我始終記得:人生不能一帆風順,更不可能總是充滿幸福。痛苦、禍患、災難誰都可能會遇到。
曾看過一篇小故事:一個十八歲的花季少女,因為高考以后沒有一點信心竟在高考出分前夕服anmian藥自殺了。雖然最終她的分數(shù)高出錄取線11分之多。這個女孩原本很幸福,出生在富人家,父母都視她為掌上明珠。可以說她是在蜜罐里泡大的,可誰知道啊,在蜜罐里泡久了竟會如此脆弱。
“痛苦能夠孕育靈魂和精神力量!闭f得真好,在我看來,痛苦是傲骨的乳娘;禍患是豪杰的乳汁;災難是王者的生母。想要成功就必定要經(jīng)歷這些并且克服它們。這必定要吃苦。正如“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!边有那“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!倍嗌傧日芟蛭覀冎v述了這一道理啊。只有在風雨中有堅定的信念與不變的.理想,我們才能像寶劍一樣綻放出耀目光芒,像梅花一樣苦盡甘來。
“正入萬山圈子里,一山放過一山攔!蔽蚁嘈胖灰辛诉@種認識,再多的困難也一定不在話下了。說以我們務必要正視困難,而不是去逃避,因為在前方漫長的道路上還有許多困難是逃不掉的。因此,讓我們把信心當作船;用勇氣撐起帆;拿不屈當做槳。揚帆起航,開始我們理想的航程吧!
我相信在痛苦、禍患、災難之后一定會是彩虹絢爛的明天!
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