滴水穿石作文

時間：2023-04-10 07:08:20 推薦作文我要投稿

滴水穿石作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的滴水穿石作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滴水穿石作文

　　滴水穿石作文篇1

　　竺可楨搬來小板凳坐在門口，出神地望著房檐上滴答的小雨滴，輕輕地數(shù)著:一、二、三、四、五。。。。。他發(fā)現(xiàn)了什么奇跡，房檐下的大石板上怎么有一個個小坑呀？小水滴下正好滴在小坑里，“叭叭叭”地響。

　　他去問媽媽，媽媽說：“孩子，這叫滴水穿石，別看小小的雨滴沒有什么了不起，可是日子久了，大石板上就被滴出一個個小坑來了�！眿寢層终f：“讀書，做事情，都是這個道理，只要支持下去，就一定能成功�！�

　　竺可楨記住了媽媽的話，后業(yè)他專門研究氣象，天天堅持寫氣候變化的`日記，成為中外有名的氣象學家。

　　讀了《滴水穿石》這篇文章后，我感觸很深�！暗嗡笔敲煨〉�，不能與堅硬的石頭相比�？墒堑嗡种院愕耐^上滴，終于滴出了一個小孔，而我們的生活跟這是一樣道理的。

　　有些同學總覺得自己成績不好，體育不好，而我也曾經(jīng)自卑過，自己的立定跳遠成績很差，總不及格�？勺x了《滴水穿石》一文后，我不再自卑了，我相信只要自己努力，一定會取得成功的。于是，我每天堅持練習立定跳遠，希望通過自己的努力能有一些進步。事實果然如此。在體育課上，到我立定跳遠了，我的心緊張得“怦怦”直跳，但想到我堅持練習了這么久不能就這樣放棄，于是我心一橫，往前一跳，跳到了1。16米。老師說：“加把勁，再跳一次，相信可以跳得更遠�！蓖瑢W們也在鼓勵我。我仿佛看到了希望，再用力一跳，“1。23米�！蔽壹案窳�！我高興得一蹦老高。這就是“滴水穿石”給予我的啟示。我們要銘記滴水穿石的啟示，目標專一而不要三心二意，持之以恒而不要半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想！

　　滴水穿石作文篇2

　　在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，它安安穩(wěn)穩(wěn)地臥在洞內(nèi)，過著怡然自得的日子。

　　一天，它正在睡覺，突然，感覺一個什么濕漉漉的東西滴在了自己身上，弄得渾身癢酥酥的`，它睜開朦朧的雙眼一瞧，正看見一滴水滴下來，接著又是一滴，弄得它渾身又麻又癢，真不是滋味。它不耐煩了，沖著水滴說：“開什么玩笑呀，小兄弟！”“你是問我嗎？我嘛，我想試試能不能滴穿你這塊石頭！”石頭一愣，隨即笑了，它驕傲的反駁道：“我的身體刀斧也難劈，就憑你這個小不點兒，也想滴穿我，門都沒有！”“那倒說不定！”水滴依舊不緊不慢地說。“咱們走著瞧吧！你要能滴穿我，只怕太陽從西邊出來了！”巖石不屑一顧，心中暗罵：“這家伙太狂妄了！”水滴聽了這番話倒更自信了，它笑了笑，也不再與巖石理論，只是一刻也不停地往下滴，從此以后，水滴除了要養(yǎng)活自己，最重要的還是要滴穿那塊石頭。

　　日日夜夜，水滴從不停歇，千滴萬滴，目標專一，多少個白天，黑夜過去了，多少個春夏秋冬過去了，幾十年、幾百年、幾千年，幾萬年過去了……水滴還是那樣鍥而不舍，日雕月琢。巖石呢？早已習慣了那又癢又麻的感覺，它這一睡就睡了幾萬年。這天它被一陣嘈雜的聲音驚醒了，原來是游人夸獎水滴的聲音。他們有的說：“這水滴真厲害，竟然滴穿了這塊大石頭，真了不起！”有的說：“這是一大奇觀啊，水滴滴穿石頭是天下奇聞，我要讓我的親人都來大開眼界！”巖石聽了，火冒三丈，恨不得一口吞了水滴，可聽了游人對水滴的夸獎，又不敢那樣做，只好在心里埋怨。

　　水滴還是那樣不緊不慢地滴著，也不驕傲，只是笑笑，仍然不停地往下滴……

　　滴水穿石作文篇3

　　暑假里，我和媽媽跟著一個旅行團去爬帽兒山。一路上邊爬山邊欣賞沿途風景。沿途樹木茂密、鳥語花香、空氣清新、令人心曠神怡。可是爬到一半，天公不作美，老天也不知道有什么煩心事，開始下起雨來。我們只好跑到一個石洞里避雨。眼看著雨越下越大，我突然看見山洞的邊緣開始往下滴水了。

　　我叫來了媽媽，指著地上的一個小洞對她說：＂你看這是不是人工造出來的排水孔？＂媽媽仔細看了看搖了搖頭說：＂不，這應該是被水滴滴穿的。＂

　　我很驚訝。媽媽接著說：＂千百年來，一直有水滴持續(xù)不斷地滴在這里，天長日久，就形成了這個小水洞。＂

　　媽媽又指著圓孔教導我說：＂人也是這樣。你來看，我們都知道，愛因斯坦和牛頓都是天才，不過他們也是靠持之以恒的努力和刻苦練習才能取得成功的，只要肯持久地努力，人人都能成功�。�

　　媽媽說完，我一邊思考，一邊又拋出了心底的另一個疑問：＂那雨水既然這么有力量，為什么我們看到的地面不是坑坑洼洼的呢？＂

　　媽媽笑了起來，又接著解釋說：＂因為雨水不是都這么有恒心。通常沒有雨滴是持久地滴在同一個地方的'。一個沒有恒心的人，就像《吳剛伐桂》中的吳剛一樣，最后將一事無成。＂

　　我們正在說話的時候，雨停了，我們順著山路繼續(xù)往上走。雖然我有可能再也看不見那個山洞了，但媽媽的話卻深深地印在了我的心頭上。

　　滴水穿石作文篇4

　　生活中常有許多細微的地方被我們忽視。其實，只要認真觀察，你會發(fā)現(xiàn)，這些細微的東西往往會爆發(fā)出巨大的能量。正如涓涓溪流也能匯成大海，點點水滴也能穿透巨石。

　　一次，我們?nèi)页鲩T旅游。幾天后，我回到家，來到洗手間，卻猛地發(fā)現(xiàn)放在水龍頭跟前的盆已經(jīng)裝滿水。我十分奇怪，沒有人在家用水啊，這是怎么回事呢？我仔細地觀察了一會兒，突然發(fā)現(xiàn)水龍頭一直不停地往下滴水。原來是水龍頭沒有關緊。我知曉原因后，不禁感嘆，這些看起來力量如此微薄的水滴，竟能聚成這樣的一盆水！看來，只要堅持，再薄弱的力量匯聚到一起，總能獲得意想不到的`結果。

　　人們常常贊頌“滴水穿石”精神可貴。也許在水滴努力滴穿石頭之前，也有人注意到這水滴。但誰能想到這水滴竟如此有能耐，竟滴水穿石？也許又有人一開始根本瞧不起水滴，覺得那么小的水珠能做些什么。可最終水滴證明了自己，證明了堅持的可貴。

　　試想想，用十五分鐘能干什么呢？連一本書的一半都看不到。但你要知道，每天這樣看下去，一年就可以讀三十本書！十五分鐘不算什么，可只要每天堅持積少成多，最終，你將會獲得一筆巨大的財富。

　　細流成海，滴水穿石。我們不能忽視生活中的細微處，不能說“就這點時間，做不了什么，不做也就算了”�？此莆⑿〉臇|西，事實上對我們是多么寶貴啊！

　　滴水穿石作文篇5

　　一盆水猛地潑向你，能把你的頭打爛嗎？

　　一滴水從屋檐上落下來可怕嗎？

　　在安徽廣德太極洞里，有一塊大約1米厚的石頭中間有個小洞，當有人告訴你那是小水滴穿的洞，你會相信嗎？

　　的確是這樣的。

　　小水滴接連不斷地從石縫上滴下來。一滴、一滴、又一滴落下來，被石頭碰的粉身碎骨，石頭卻安然無恙。但一滴、又一滴------幾百年過去了，幾千年，幾萬年過去了-------不知道有多少滴水，堅持堅持再堅持，對著一個地方鍥而不舍、日雕月琢，終于滴穿了石塊。

　　水是柔軟的，石頭是堅硬無比地，但水卻穿透透了石頭，比的不是硬度，比的是自信，比的是執(zhí)著，比的是毅力。

　　水尚且如此，那么充滿智慧的人，如果具有滴水穿石的精神，還有什么事情做不成呢？

　　但在現(xiàn)實生活中有不如意的事。前兩天學校舉行跳繩比賽，我們班輸?shù)?很慘。劉老師讓我們反思時，有同學說：“在跳繩時，場下的同學喊口號，場上也喊，我們不知道聽誰的�！庇腥苏f：“速度過快了�！薄皠偺鴰紫�，風沙漫天飛舞，我們都睜不開眼�！�-------

　　這都是借口。如果我們每天都認真練，配合默契，節(jié)湊快慢適中，動作嫻熟，結果會是這樣嗎？如果我們在老師不看我們的時候不偷懶，像小水滴一樣自覺，結果會是這樣嗎？只有認真練、多練，才會熟能生巧。那么在比賽中還有不贏之說嗎？

　　我們在生活中做事情的時候，只有堅持不懈，目標專一，最終才會成功。

　　滴水穿石作文篇6

　　今天我讀了滴水穿石的啟示后我明白了一些道理。

　　這篇文章先講了在安徽廣德太極洞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一大奇觀——水滴穿石。然后舉出古今中外的名人：李時珍、齊白石、愛迪生等做了一個正反論證。最后課文揭示了：目標專一不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能實現(xiàn)美好的理想。

　　讀了文章后，我了解到在每個成功都的背后都流露著汗水，并牢記著八個字“目標專一，持之以恒”。如果據(jù)有這兩種精神的`你一定會有成就，說到這我情不自禁地想起了今年春季運動會上的情景：當時運動會我報了女子二百米和五十米跑。比賽時我站在第四起跑線上，站在那我很不情愿，因為是最后一道起跑線。只聽哨聲一響我就努力地跑，跑到中間時我確實跑不動了，就準備放棄。給我記時的教師大喊：“快點快點！”我聽到后心里說誰讓你們把我安排到第四位，不然我一定會拿第一。就這樣，其它的三位同學都超過我了，我就放棄了比賽。比賽后我一直報怨自己的失敗是教師把我安排在第四跑道上的原因，而不找自己的原因。我拿自己的實際和書上的精神比一比，簡直是天壤之別�，F(xiàn)在我才明白第四起跑線是內(nèi)圈更容易拿第一，知道后我更加地慚愧，我想我以后一定要學習這種水滴石穿的精神，并用這種態(tài)度去對待學習，對待生活，對待每一件事。

　　我喜歡這一篇文章，更敬佩文中名人所具有的精神。

　　滴水穿石作文篇7

　　滴水穿石，我們一定要銘記它給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。許多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。

　　我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽群書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記有一次，他為得到一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京城，腳上血泡都磨破了，可他還是不甘心，后來聽說北京圖書館有這本書，于是他欣喜若狂，可家境貧寒，沒錢買書，所以他決定去把書抄回來。一連15天，他冒著鵝毛大雪，頂著狂風，終于將一本幾十多萬余字的書抄錄到手。他晚上不停地練習著，校對著，全城最后熄滅的一盞燈，就是他了。經(jīng)過幾十年的`不懈努力，他終于成為全國著名的語言大師了。

　　我愛好寫作，從5歲時就夢想要當一名作家。從那時起我便愛上了看書，起先我看些連環(huán)畫，慢慢看起了有圖有字的書，在長大一點，我看起了作文書，慢慢又看上了小說書。每當我看到一些好詞好句好段時，我會不由自主的把他們記在一本大筆記本里。一年級的時候，我在外婆的幫助下，做了一本小本子掛在墻上，每天放學回家，我會把在學校發(fā)生的事情簡單記下來，我邁出了作文的第一步，接著我學會了寫短篇日記，又學會了寫中篇作文，后來我又學會了寫精彩的長篇作文……每天記日記，已經(jīng)成為了我的習慣，有快樂的，有發(fā)泄的，有委屈的，還有激動的，上面記載了我童年的一筆。如今，我一開始試著寫短篇小說了，我堅信，我只要銘記“滴水穿石”的啟示，就一定會實現(xiàn)我心中的理想。

　　滴水穿石作文篇8

　　今天，在老師的指導下，我們學完了《滴水穿石》這篇課文。

　　這篇課文主要講的是在安徽太極洞內(nèi)有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個圓潤的小洞。這個小洞形成的原因是：在石頭的上方有水滴接連不斷的滴下來，而且是滴在同一個地方，水滴鍥而不舍、日雕月琢，便滴穿了石頭。

　　文中還舉了三位名人的例子：明代著名醫(yī)學家李時珍，從小立志學醫(yī)，他翻山越嶺，嘗便了藥草，經(jīng)過20幾年的不懈努力，終于寫成了《本草綱目》。

　　美國發(fā)明家愛迪生，他迷戀電學實驗研究，畢生孜孜不倦，擁有1000多項發(fā)明。我國現(xiàn)代著名畫家齊白石，不叫一日閑過，就是到了晚年也每天堅持作畫3幅，所以他的畫技才達到爐火純青的境界......

　　所有成就事業(yè)的人，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神最終取得成功的`嗎？由此，我聯(lián)想到自己。在小的時候，媽媽爸爸讓我進入了圍棋班，開始因為好奇，我學得很帶勁，可漸漸地，我覺得很煩，不好好學。結果到了現(xiàn)在，當初和我一起學習的小伙伴有許多已考了圍棋5段、6段了，心里酸溜溜的。

　　學了這篇課文，我更加慚愧，從今往后我一定勇于面對困難，頑強的拼搏。我相信只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。

　　滴水穿石作文篇9

　　今天，我讀了一千文章，就叫做《滴水穿石的啟示》文章還舉了李時珍、愛迪生、齊白石三個人通過不懈努力最終取得成功的事。讀了這篇文章后，我明白了只要有滴水穿石的精神就定能做成事。

　　古今中外，還有許多人都有滴水穿石的精神。清朝著名史學家談遷自幼刻苦好學，博覽群書，立志要編寫一部翔實可信的明史。但由于他家境貧寒，只好四處抄寫。經(jīng)過20多年的.努力，六次修改，談遷終于在50多歲時完成了一部400多萬字的明朝編年史——《國榷》�？墒�，一天晚上，小偷拿走了《國榷》，20多年的心血頓時化為烏有。但談遷沒有被厄運打垮，而是爬起來，重新編寫。最終完成這部鴻篇巨制，談遷也因此而名垂青史。

　　而我們，是那么的沒有勇氣，遇到一點困難就想放棄，自己摔倒了卻不會爬起來。拿我們和談遷比，我們是多么的渺小�。�

　　在我生活中，有一件事令我至今難忘。那是在三年級的一天，那天正好要發(fā)改好的試卷。什么，我看清了那8字開頭的分數(shù)！我心里一驚。這對于一個沒得過80多分的人打擊不大嗎？湖區(qū)后怎么和媽媽交代？回去后媽媽會不會批評我？……千萬思緒在我的心里就如同十八個吊桶打水——七上八下�；氐郊�，媽媽一臉高興的問我分數(shù)，我支支吾吾的說了分數(shù)，沒等媽媽批評我，我就沖進房間里面大哭起來了。媽媽走進房間，語重心長的對我說：“做什么事都不一定會一路順風，天下沒有不敗的將軍，人生道路難免會有崎嶇坎坷，這次失敗了，下次努力不就行了？”我恍然大悟，如夢初醒。

　　大家一定記得“只要功夫深，鐵杵磨成針”的故事吧。如果我們也有那個磨鐵棒的老奶奶的精神，有著不向困難低頭的精神，就一定能成功！

　　滴水穿石作文篇10

　　發(fā)下課本的當天，我從頭到尾的看了一遍，其中給我印象最深的是《滴水穿石的啟示》這篇課文。

　　古今中外，所有在成就事業(yè)的人在前進的道路上，都是靠著“滴水穿石”的精神。才戰(zhàn)勝一個個困難取得成功的嗎？

　　我想到了談遷，談遷自幼立志要編寫一部像是可信的明史。他堅持了20幾年，終于在50多歲的時候完成了一部不可多得的明史《國榷》�？刹恍医蹬R到他的身上，小偷偷走了他花20多年的心血成就的書稿。但厄運并沒有打垮談遷，他重新振作起來，并用四年時間完成了新一部《國榷》的書稿。62歲的時候，談遷終于完成了一不可以流傳千古的編年史《國榷》。這不是滴水穿石精神有力的體現(xiàn)嗎？

　　其實我也有滴水穿石的精神哦！學前班的時候，小姑給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了！但這溜冰鞋好像故意和我作對似的，我穿上一邊，正要穿上另一邊時，撲通！我摔了一個大跤，我的朋友小婉已經(jīng)是溜冰高手了，她看我這樣說：“我剛開始練的'時候也是這樣的，沒事，你一定能做好的！”我慢慢地學會了學會了溜冰，而且我也越溜越好了！現(xiàn)在我可以繞小區(qū)5圈不休息了呢！看，這就是“滴水穿石”的精神讓我成為了小區(qū)的又一個溜冰高手。

　　你看，課文中的的三個人物和談遷還有我，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神才取得成功的嗎？從這篇課文中，我學會了：做人要有目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神。這樣我們才能實現(xiàn)美好的理想，不是嗎？

　　滴水穿石作文篇11

　　讀了《滴水穿石的啟示》之后，我認識到了一種精神，它就是如文中所描寫的：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。

　　這篇課文用明代著名醫(yī)藥學家李時珍、美國發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石的.例子寫出了：古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進的道路上，都是靠著這種目標專一，持之以恒的精神，才戰(zhàn)勝種種困難，最終取得成功的。

　　其實，還有很多人也是有這種精神。比如司馬光。司馬光從小是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結果早上沒有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學識淵博的，寫出了《資治通鑒》的大文豪。還有華佗、岳飛、諸葛亮……他們都是從小就定下目標，為這個目標而奮斗，最終取得成功的人。

　　記得有一次，我在懊惱一道象棋題怎么解，可是我越懊惱，心里越復雜。我好幾次想越過這只“攔路虎”，可是心中的一個信念告訴我：“別放棄，堅持就是勝利�！惫�，我調(diào)整呼吸，讓內(nèi)心平靜下來，不一會兒就做出了這道題。

　　齊白石的一副條幅寫得好：“不教一日閑過�！币馑季褪遣蛔屢惶煸诳臻e中度過，表示非常珍惜時間。是啊，同學們，我們應該從小有個目標，讓自己每天都為這個目標而奮斗。

　　滴水穿石作文篇12

　　讀《滴水穿石的啟示》有感星期五，我學了《滴水穿石的啟示》這一課，學完整篇課文后，我深有感觸，讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字。文中講了安徽廣德太極洞內(nèi)有一大奇觀：一塊狀如臥兔的石頭被水滴滴穿了。此外課文中還列舉了3位走上成功的道路的名人：不懈努力的李時珍，孜孜不倦的愛迪生和堅持不懈的'齊白石。他們在前進的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，“滴穿”一塊塊“頑石”，最后取得成功的，讀后感《讀《滴水穿石的啟示》有感作文500字》。記得以前，我的作文水平不是很好，自己都不忍心看自己寫的作文。正當我要放棄時，爸爸給我講了滴水穿石這個故事，并鼓勵我要多讀多看，多記多寫。在爸爸深入淺出的引導下，我動心了，振作起來，坐到書桌旁，拿起筆，開始寫作文。我就像一匹不知疲倦的駿馬，不停地看書，積累詞匯量，不停地練習，提高作文水平。日復一日，年復一年，我的作文水平大有長進。考試時的作文分數(shù)從扣5、6分減少到1、2分，甚至有一次沒扣分，作文本上的成績不是優(yōu)就是優(yōu)+。現(xiàn)在我的學習成績在班上已是名列前茅了，但這只是一個起點，我并不滿足，我要做到班級第一乃至年級第一，從現(xiàn)在開始，我要加倍努力地學習，奮蹄揚鞭，日夜兼程直奔目標。目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。這就是滴水穿石給予我們的啟示。相信自己，努力下去，就一定會取得成功。

　　滴水穿石作文篇13

　　這學期，我們學習了課文《滴水穿石的啟示》。這是一篇說明事理的文章，“滴水穿石”也作“水滴石穿”，就是說滴水日久可以把石頭穿透。

　　課文從介紹安徽廣德太極洞內(nèi)“滴水穿石”的奇觀入手，列舉古今中外名人成就事業(yè)的例子：李時珍經(jīng)過二十年的不懈努力終于寫成藥學巨著《本草綱目》；美國科學家愛迪生“畢生孜孜不倦”于電學的實驗和研究，擁有了“一千多項發(fā)明專利”；齊白石數(shù)十年如一日，天天“揮毫做畫”“不叫一日閑過”，最終使畫藝達到了“爐火純青”的境界。由此闡述了由這一奇觀所得到的啟示：要實現(xiàn)美好的'理想，就要做到目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。

　　生活中，如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？我從小就體弱多病，三天兩頭就要吃藥打針。后來媽媽帶我去練習跆拳道，在教練的指導下，我從最初的一招一式開始練，風雨無阻，如今我不光考到黑帶，還扔掉了“藥罐子”，把身體練強壯了，變成了一個陽光帥氣的小伙子。雖然在訓練中，我也曾面對許多艱辛、傷痛，但是教練的鼓勵、媽媽的支持讓我沒有放棄，始終堅持了下來。

　　生活中的體驗，讓我對課文闡述的啟示深有感觸。人生的道路上，只有樹立正確的目標，堅持不懈地努力，就一定能夠實現(xiàn)美好的理想！

　　滴水穿石作文篇14

　　今天，我們學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文主要講了安徽廣德太極洞內(nèi)滴水穿石的自然奇觀。并列舉了明代醫(yī)學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》；美國發(fā)明家愛迪生畢生孜孜不倦地進行科學研究，發(fā)明了電話、燈泡、留聲機......；現(xiàn)代著名書畫家齊白石每天堅持作畫3幅，以“不教一日閑過”的條幅激勵自己三個事例。告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想！

　　這種滴水穿石的精神在生活中不也時常出現(xiàn)嗎？此時我想到了自己。

　　從去年開始，我學習的新概念英語。一開始，我認此為內(nèi)容十分簡單。單詞、句子、語法點......以前在劍橋少兒英語里都學過。誰知過了兩個月，學習到了下半冊，內(nèi)容不像以前那樣簡單，以前那樣容易理解了。什么“賓語從句”、“反義疑問句”、“過去完成時”等全都像小精靈似的跳了出來。繞的我丈二和尚摸不著頭腦，想打退堂鼓，以后每次上課，我也沒有往日的激情和專心，作業(yè)做不好，練習寫不好，老師說過的題目記不得。這件事被媽媽知道后，回家對我說：“孩子，知識就像那無邊無際的海洋，學不盡的，只要仔細、細心一點，沒有一處是過不去的.�！甭犃藡寢尩脑�，細細琢磨了一會兒，覺得非常有道理，開始行動起來，恢復了往日的歡聲笑語和激情。不久，又受到了老師的表揚，同學的贊賞。

　　由此可見，干一件事必須持之以恒，目標專一，不能半途而廢，三心二意！

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