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誰在呼喚作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的誰在呼喚作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰在呼喚作文1
是誰用那低沉的聲音在呼喚？是誰用那清脆的聲音在呼喚？有是誰發(fā)出了那無聲的呼喚？是你嗎？是他嗎？還是別人呢？
是誰在呼喚？是河流。它用那低沉的聲音在呼喚："人們，你們?yōu)槭裁催@樣的殘忍，這樣的無情，這樣的無知。我為你們付出了我的身體，讓你們得以更好的發(fā)展，而你們卻把用過的工業(yè)廢水，生活污水，農(nóng)藥殘留的水都排到了我的.身體里。你們這樣不僅破壞了我，還破壞了環(huán)境。難道你們就不要想一想你們的將來，你們的后代嗎？你們這樣做讓他們以后怎樣生存呢？你們有想過嗎？"
是誰在呼喚？是小鳥？它用那清脆的聲音在呼喚："人們，因為你們的亂砍亂伐，使得我們的氣息地越來越少，而被你們破壞的土地也越來越多。你們這樣破壞環(huán)境，在不久的將來，你們將我法聽到鳥語蟲鳴，聞到花香。地面將再無綠色。我希望你們能夠多植樹，能夠更好的綠化環(huán)境，保護環(huán)境。"
是誰在呼喚？是地球？他發(fā)出了無聲的呼喚："人類呀！你們破壞環(huán)境，亂砍樹木，使得我的體溫(指全球溫度)上漲，氣候越來越壞。我想：在不久將來，你們面隊的將不是人與人戰(zhàn)爭，而是人與環(huán)境的戰(zhàn)爭。人類將因為這樣而滅亡。我希望你們能夠更好的保護環(huán)境。"
是誰在呼喚？是河流。河流呼喚著人們的心，那顆保護環(huán)境的心。
是誰在呼喚？是小鳥。小鳥也在呼喚著人們保護環(huán)境的心。
是誰在呼喚？他又在呼喚著什么呢？
誰在呼喚作文2
是誰在呼喚世界，小河無聲的哭泣，森林大樹的搖擺，地球以它身上的垃圾，在抗議，在反對我們?nèi)祟悺?/p>
小河本是清澈的，但在游客經(jīng)過后，上面布滿了垃圾，許多蒼蠅在上面飛著，它們高興，我，卻不高興了。小河也變黑了，水流還是那樣，但是我聽到的不是歌聲，而是斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。
森林本是空氣清新的，但旁邊工廠排出的廢氣，染臟了無辜的森林。森林不復以往的青翠，鳥兒也陸續(xù)飛走了，大樹狂烈地搖擺著，可是，這次不是歡快的笑聲，而是大樹們的抗議。
地球本是漂亮干凈的，但在人類亂扔垃圾，亂吐痰的現(xiàn)象糟蹋了地球的漂亮與干凈。地球的自然災難好像都是在諷刺我們?nèi)祟悾耗銈兾廴玖宋�，我要報復你們！我要報復你們這群無知的人類！
森林一個個在消失，小河一個個變成了垃圾場。世界上越來越多的，不是森林，不是小河，不是干凈的大地，不是節(jié)約環(huán)保的'人們。而是一個個排出廢氣的工廠！一個個污染環(huán)境的人！一個個……正在做著毀滅地球的事的人……
我做過很多對不起地球的事，亂丟垃圾，亂吐痰……這些事，我一個個都做過！
當我寫下這篇文章時，我在懊悔，懊悔為什么要傷害無辜的地球媽媽。如果沒有地球，我們?nèi)祟悺赡茉缫褱缃^，不復存在。
誰在呼喚作文3
如果說，我們能夠穿越時空，來到未來，那未來是啥樣的呢?就算能夠，連現(xiàn)在都沒有努力，未來一定是悲慘的�！哉f，心急吃不了熱豆腐!
忽然，聽到四面八方傳來陣陣呼喚：“我的前世，你要努力讀書，發(fā)奮圖強……我這邊出事啦——”當時正值25世紀50年代，也就是我的孫孫孫孫孫孫孫子8歲的'時候，用未來傳真機聽到他的后世的呼喚——“媽呀，你在哪呢?”他問。
后世回答：“我在天堂給你打電話呢……我已經(jīng)奄奄一息了……加油……努力出造一個屬于你自己美好的未來吧……”說完，電話掛斷了。“嗚嗚嗚嗚嗚嗚~~~為什么?!為什么?!——”孫孫孫孫孫孫孫子的爸爸聽見了他和后世的對話，心里也激起一陣憐憫，就安慰他說：“孩子，別難過了。未來和現(xiàn)在的世界終究不同，知道痛苦的你之后，相信你一定會付出行動的!”“嗯，我們一起努力，共創(chuàng)出一個個屬于自己的繽紛世界……”瞬間，他明白了要有付出才會有收獲，在爸爸的懷里啜泣了許久。
未來，也許是美好的，也許是慘痛的，但只要努力就一定會成功!
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