取長補短作文15篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的取長補短作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
取長補短作文1
老師在辦公室交流學生國慶觀察日記的情況時,都情不自禁地對四(3)班同學錢雨津同學的學習態(tài)度贊不絕口:她寫了四則觀察綠豆生長的日記,每一篇都有圖片在旁,照片上可見尺子量的長短,如此圖文并茂,讓沒觀察的老師耳目一新。她的花老師在周記本上的評語是:“拿起你的文章,我體會到了什么叫‘愛不釋手’;讀了你的文章,我才明白什么是‘一絲不茍’;看了你的圖片,我才知道什么叫‘精益求精’!”
四班的孩子們,努力尋找自己的'差距,找到自己前進的方向吧!
現(xiàn)摘錄錢雨津同學的細心觀察寫下的優(yōu)美句子:“豆子開始吸水發(fā)脹,一部分豆子的皮已經(jīng)脹開了,像穿了一件比自己小一號的衣服,露出肚子了,真是有趣呀!
中午12點半的時候,我看見豆子全都脹開了,長度、寬度、厚度都是原來的兩倍。
最長的芽達5mm,這些短短的小芽像害羞的娃娃剛探出頭,好奇地張望著外面的世界。
我迫不及待地跑到桌子前,發(fā)現(xiàn)豆子的芽長得更長更粗了,都有1厘米長了,而且豆子的“外套”幾乎全都脫了,露出了白白嫩嫩的豆子。
豆子的另一面長出來兩片葉子,這兩片葉子像剪刀,又像蛇的蛇頭。
取長補短作文2
在公路上,汽車總是速度超群,顯得神氣洋洋,而自行車卻慢吞吞地在小巷子里穿梭。
有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,自行車,你慢得像只烏龜,你還怎么好意思出來呢?你不如靜靜地待在家里呢!敝t虛的自行車尊敬地回答說:“親愛的汽車哥哥,我們自行車確實比不上的速度,但是我們自行車很環(huán)保,不會排出尾氣,還能幫人們鍛煉身體呢。”以后,汽車不再理會自行車,每次汽車遇到自行車都會嘲笑他一番,他心想:“我才是這道路上的主角,其他車都不可以和我相提并論,尤其是自行車。”
一次,汽車送一個要去上學的小朋友去學校,可是路上賭車了,前面有一條長長的隊伍,汽車怎么也過不去,這下可急壞了汽車。這時自行車從身邊經(jīng)過,他二話不說,立馬讓小朋友坐上他的后座,騎著他去學校,小朋友不斷地說,今天可多虧了自行車啊。
自行車聽了人們的表揚,心里暖暖的`。當汽車再遇到自行車時,他對自行車說:“親愛的自行車弟弟,對不起,我不應該嘲笑你!弊孕熊囆溥涞卣f:“每個人都有長處,也都有短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短!逼圏c點頭,表示贊成。
從此,自行車和汽車和睦相處、互相幫助了。
取長補短作文3
“哈哈,你們知道我是誰嗎?我就是大名鼎鼎的——嘴巴”。
嘴巴高傲自大的說:“我最厲害,沒有我,主人那會有這么多的朋友!還不是我跟他們說說笑笑,主人才會有這么多的朋友呢”!眼睛聽了馬上說:“我才厲害呢,沒有我,主人就沒用了,沒有眼睛,走一步撞一步還可能被車撞呢!”手立即接著說:“你們都沒用,就我最有用了,沒有我,主人能搭出這么精致的航模嗎?沒有我,你們洗衣服都不能洗!蹦_哈哈大笑地說:“沒有我呀,手也不能去那里搭精致的航模,沒有我,眼睛看見好玩的地方也不能去,哈哈,還是我最有用!彼闹l也瞧不起誰。
突然,一陣大風吹過來,沙子進到眼睛里去了,“哎呀,好痛啊”。手說:“哈哈,這下知道我的`用處了吧,”手不慌不忙地幫眼睛把沙子弄掉!鞍ミ,好痛啊!”原來腳碰到一塊石頭,摔倒了,腳弄破了,嘴巴說:“這下知道我的用處了吧,”嘴巴吹了一下破的地方,這樣就會舒服一點。這時,四肢都異口同聲地說:“謝謝你們,沒有你們,我們就無能為力”。
大家都意識到自己一個人是不夠的,沒別人幫助,自己也不能做什么,大家都知道了取長補短的道理,都開心的笑了。
取長補短作文4
學了《陶罐和鐵罐》這遍課文,我覺得文中的鐵罐很驕傲,總是帶著輕蔑的神氣,瞧不起陶罐。它總是覺得自己很硬,可是,隨著時間的流逝,過去了許多年代,人們從泥土里發(fā)現(xiàn)了陶罐,它還是這樣光潔,樸素,美觀。但是,人們把土都拙遍了,連鐵罐的影子也找不到了。讓我聯(lián)想到了:
小時候,鄰居家有兩姐妹,人人都夸姐姐長得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一歲,而且腳有點拐。姐姐很驕傲,認為將來肯定有出息,從來不做家務事,也不好好讀書,還經(jīng)常欺負妹妹。妹妹很懂事,從來不與姐姐爭,只要會做的,能做的,她都做,而且學習還很好,對別人也很熱情。
日子一天天過去,隨著科技逐漸的發(fā)達,姐姐也漸漸地適應不了新東西,做家務也很不專業(yè),從一個人人夸的好學生變成了一個沒用的'人。妹妹由于學習很努力,考上了大學,成了一個對國家有用的人才。
讀了這遍課文和我聯(lián)想到的這件事,讓我懂得了每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。
取長補短作文5
有一天,小鴨和小兔在比本領。小鴨說:“我比你本領大,因為我會游泳。不信你來追我”說著就撲通一下跳到水里,接著來了一段“芭蕾舞”。小兔也不甘示弱:“我的本領更大,跑的可快哩,當年我爺爺參加跑步比賽的時候跑了第一,不信你上來和我比比看”。
他們倆來到一個寬闊的郊外,那里真美啊,綠油油的草地上盛開著各種美麗的鮮花,草地的中間有一條小河,五顏六色的蝴蝶在小河四周飛舞。它們剛準備好比賽,突然一只獵豹出現(xiàn)在他們面前,小鴨嚇得扇動翅膀快速跳到了河里。小兔卻被獵豹追趕著,慌亂的.跑來跑去。這時小鴨游過來,焦急的喊道“小兔快上我背上來”。小鴨背著小兔游到了河的對岸,小兔剛上岸回過頭正準備表示感謝時,忽然,它看見一只鱷魚正向小鴨靠過來。小兔急忙叫道:“小鴨,有鱷魚快抓住我的手!毙▲喿プ⌒⊥玫氖郑⊥冒研▲喚壬狭税。
回家后,它們把事情的經(jīng)過講給爸爸媽媽聽。爸爸聽后語重心長的說:“人都有自己的長處和短處,我們要取長補短多看到別人的長處!彼鼈兟牶髴M愧的低下了頭。
取長補短作文6
我想,大家都應該明白尺有所短,寸有所長,取長補短,相得溢彰這個道理吧!
我們班中就有個例子。他叫付杭磊,雖然成績不怎么樣,但他的熱心和勤勞值得我們學習。那一次,他竟連作業(yè)都沒做好的情況下,看到地面很臟,還是立刻站了起來,飛快地跑到放掃帚的.地方,拿起一把掃帚,馬上投入掃地中。柜前、桌底、門口、講臺下,他不放過任何一個角落,而且經(jīng)過仔細打掃的地方干干凈凈,幾乎沒有一點垃圾。因而使得我們班不僅當了文明示范班,還擁有了衛(wèi)生優(yōu)勝班的稱號。我望著班級取得的好成績,心想:付杭磊也有不可少的功勞,榮譽中的一半都是他爭取來的,而他卻還是那樣默默無聞,我想對他說:在學習上,我們互相探討、共同進步,加油!付杭磊。
在生活中,各人有各自的長處和短處,要學會吸取別人的長處,彌補自己的短處,讓自己不斷進步。
取長補短作文7
在一片茂密的大森林里,住著長頸鹿和小山羊,長頸鹿脖子長長的,身體高高的,身上還有漂亮的花紋;小山羊腿短短的,身體矮矮的。
有一天,小山羊出來散步,當小山羊走到一塊綠油油的草地上時,它低下頭吃起了草。正巧,長頸鹿也出來吃東西,它看到遠處有一棵高大的樹,樹上長著許多茂密的'葉子,于是長頸鹿走了過去,當它快走到大樹前的時候,聽到一陣叫聲,于是低下頭來一看,看到小山羊,便生氣地說道:“你眼瞎呀!我這么高的個子你都沒看到!小山羊反駁道:“你才眼瞎,你這么高的個子,在遠處應該早就看到我了!遍L頸鹿大聲說:“我高,可以看得更遠,你卻只能看眼前,沒有見識。”小山羊不服氣地說:“我矮,可以看得更細致!薄案吆谩薄鞍谩薄案吆谩薄鞍谩彼麄儌z吵得不可開交。一旁出來散步的牛伯伯聽到了,把它倆叫了過來,語重心長地說:“別吵了,每個人都有長處和短處,沒有哪個人是十全十美的,發(fā)現(xiàn)自己的缺點后,應該取長補短,爭吵永遠解決不了問題。”
說著說著,旁邊的小山羊和長頸鹿都低下了頭,正在互相道歉呢!
取長補短作文8
下午,牛爺爺請了長頸鹿、小山羊一起去牛爺爺家做客。因為長頸鹿的脖子長,腳也很長,所以它就想:我一定比小山羊能吃到的多。小山羊脖子短、腳也短,所以它也想:我一定比長頸鹿能吃到的多。
長頸鹿和小山羊同時到了牛爺爺家,牛爺爺高興地說:“你們來了,餓了吧,房子的左邊和右邊有好多水果,你們想吃就去吃吧!遍L頸鹿和小山羊聽見了,像離弦的`箭一樣沖了過去,看見了有一個大葡萄架。葡萄架上的葡萄像一個閃閃發(fā)光的紫寶石。長頸鹿看見了大口大口的吃了起來,但小山羊一跳起來只咬到了一個小葡萄,可掉到了地上摔得四腳朝天,長頸鹿看見了,摘下來一串給了小山羊,然后把他扶了起來,小山羊開心地說:“謝謝!長得高真好!彼麄冇秩チ朔孔拥淖筮,那里是一個藍莓園,深藍的藍莓像一個藍彈珠,小山羊看見了沖了上去,也是大口大口地吃了起來,長頸鹿腳分開成八字,可是兩分鐘后才吃到了兩個藍莓,并累得氣喘吁吁,長頸鹿嘆了口氣,小山羊看見了,去拿了個袋子,摘了二十個藍莓遞給長頸鹿,長頸鹿說:“謝謝,長得矮真好!辈⒊粤似饋。
牛爺爺看見了說:“你們會取長補短,真是太好了!弊詈,它們倆個成了最好的好朋友。
取長補短作文9
在公路上,汽車總是飛馳而過,速度極快,老是得意洋洋的,而自行車卻慢悠悠地行駛,顯得非常自由自在。
有一天,汽車神氣地對自行車說:“嘿,慢烏龜,你的速度這么慢,還好意思到路上來,丟人現(xiàn)眼吧你!”謙虛的.自行車尊敬地回答:“親愛的汽車先生,你的速度確實很快,但我們自行車很環(huán)保,還能幫人們鍛煉身體呢!”汽車大叫起來:“你這小樣,還和本大爺了頂嘴,哼!”汽車管自己跑走了,心里在想:我才是這里的王者呢,誰和我比,誰的末日就到了!
一次,汽車送一個腿受傷的小朋友去醫(yī)院,可是,一個窄窄的小巷,它怎么也過不去。這時,自行車從身邊經(jīng)過,看見汽車里的小朋友,二話不說,直接讓小朋友坐上它,穿過了小巷,成功地把小朋友送到了醫(yī)院。大家都說:“今天多虧了自行車啊。”自行車的心里美滋滋的。
當汽車再遇到自行車時,汽車不好意思地說:“自行車兄弟,之前是我不好,一直嘲笑你,對不起,自行車,我們和好吧!”自行車笑瞇瞇地說:“每個人都長處和短處,不能用自己的長處去比別人的短處,應該互相幫助,取長補短!
從此,汽車和自行車和睦相處在一起,還會在道路上打招呼呢!
取長補短作文10
在一個陽光明媚的日子里,小毛和小狗在主人的院子里曬太陽。
這時,一只老鼠正躡手躡腳的走向主人的糧倉。小貓看見了,就馬上撲過去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀說:“看,我把老鼠給抓住了吧!老兄,能嗎?”小狗慢條斯理的說:“貓老弟,我的確不能捉老鼠,但是能看門、捉小偷,行嗎?”小狗和小貓就這樣“汪汪”、喵喵“地吵個沒完。它們的吵鬧聲把正在睡覺的老山羊吵醒了,老山羊語重心長的說:“別吵了,每個人都有自己的長處和短處,不要老是拿自己的`長處去跟別人的短處比,要懂得‘尺有所短,寸有所長’要學會取人之長,補己之短啊!”聽了老山羊的話,小毛和小狗都羞得紅了臉,互相道歉,成了世上最好的一對朋友。
小朋友,聽了的,想到了些什么?
取長補短作文11
森林王國里發(fā)生了一件事情。小鴨子和小貓原來是一個好朋友?捎幸惶煨∝垖π▲喿诱f:“你看你走路走得這么慢,我和你做朋友向簡直羞辱了我!有本事你和我比比,看誰更厲害!”小鴨子不干了它跑到森林國王———獅子那里告狀。兒子國王說:“一天后你召集全森林王國的動物到小溪旁的大樹那兒等我”。
一天后全森林的動物都齊刷刷地大樹那兒等著,一個也不少。過了一會兒兒子國王來了,它宣布道:“今天小鴨子和小貓要在這里進行一場比賽請大家做裁判,比賽規(guī)則是:它們要游過小溪走過獨木橋,再爬上樹摘下個蘋果,跑到終點線,誰先跑到終點線就是勝利者!
一聲令下之后,小鴨子撲通一下跳進河里游過了河,小貓遲遲下不了河,因為它不會游泳。小鴨子它搖搖晃晃地想走過獨木橋?墒撬鼪]走幾步就掉進河里,這時小貓對小鴨子說:“小鴨子你先過來馱我游過去,我再馱你走獨木橋怎么樣?”小鴨子連聲稱好,它們一起,齊心協(xié)力闖過了所有的.關卡,同時得了冠軍。獅子國王說:“每個人都有自己的長處與短處,我們要取長補短,才能做得更好!”
取長補短作文12
這天,大獅子和小兔子到外面找吃的,可是他們口味不同,大獅子要吃肉,小兔子卻要吃蘑菇。這下,他們只好分頭去找獵物。諸位先看小兔子的情況吧:小兔子雖然很容易找到了蘑菇,而且耳朵能聽清楚四面八方的聲音,可各種食肉動物以無聲法——飛撲來抓小兔子,這下子小兔慘了,為了自身的安全,小兔只能到安全的地帶去。大獅子更糟糕,獵物總算是在他不在意的時候,趁機逃之夭夭,以至于只能吃些小小的麻雀。無奈之下,也只能撤退,真是太巧了,竟然和小兔子又相遇了,兩人各自訴說著自己的心事。兩個人說著說著,不由的.說出了自己出來的原因。兩個人異口同聲地說:“這么說,原來你也是無奈之下才來的?”兩個人便開始想起對策來……
最后,兩個人想出了一個好辦法,小兔子先坐在獅子背上,仔細聆聽獵物的聲音,然后獅子也使用無聲法——飛撲去抓獲獵物;獅子也保護著小兔子,讓小兔子采到了蘑菇,結果,兩人滿載而歸。
好了,大家一定很想知道他們的方法吧?這就是取長補短——他們的方法!
取長補短作文13
我們現(xiàn)在都認識“取長補短”這則成語,也明晰了它的基本含義:吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。通俗地說:就是要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處,學習他人的優(yōu)點,來彌補自己的不足,達到完善自我的目的?墒牵蠹抑馈叭¢L補短”的來歷嗎?那就讓我來告訴大家吧!
這要追溯到古代戰(zhàn)國那個時期,有一個非常弱小的國家叫滕國。由于那時特殊的`歷史環(huán)境,弱小的國家總會受欺負的。為了自身國家的安全,滕國只能尋求大國的幫助。當然,滕國的國君意識到:要為滕國的未來著想,只有自身富強起來,而不能總依賴他國的庇佑。
就這樣,他思來想去,和大臣們探討商議,也沒有想到可行的辦法。后來,他聽說著名的思想家孟子經(jīng)過這里。孟子非常有學問,而且見解獨到,必定有強國良方。
孟子就勸滕國的國君施仁政,效仿堯舜,而且又說到:“今滕絕長補短,將五十里也,猶可以為善國!币馑季褪且l(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,截取長的地方補上短的地方,必然使滕國強盛起來。滕國的國君聽了沒有妄加評論,只是微笑應付。
此后,“取長補短”一詞就一直沿用下來。
取長補短作文14
夏天的一個夜晚,我忽然聽到“噼噼啪啪”的聲音,聞到一股焦味。我跑過去一看,原來爺爺正拿著一個網(wǎng)球拍與蚊子“決斗”。
我對爺爺說:“讓我也玩玩一會這網(wǎng)球拍吧!睜敔斝χf:“這個可不是網(wǎng)球怕,這是電蚊拍”。我仔細一看,這果真不是網(wǎng)球拍,里面有三層金屬網(wǎng)。爺爺說:“發(fā)明電蚊拍的`人真聰明,他見以前的蚊拍明明將蒼蠅、蚊子打著了,可它們卻沒有落地死亡,而是煽動者翅膀跑掉了,有時把蚊子和蒼蠅打到墻上,結果潔白的墻壁被弄臟了。正在他苦思冥想的時候,他不小心碰到了與毛衣摩擦了很久的大衣,被大衣上的靜電電了一下。忽然,他收到了啟發(fā),他想光拿普通蚊拍可不行,得把電流放到鐵絲網(wǎng)上。這樣,打蚊子時,即可以提高滅蚊效果,又能防止墻面被蚊子的尸體弄臟,你說他聰明不聰明?”
是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。
取長補短作文15
在公路上,汽車總是像箭一樣飛馳而過,速度超群。而自行車總是慢悠悠地從大街小巷騎過。
有一天,汽車驕傲自滿地對自行車說:“嘿,自行車你這像烏龜一樣的速度,連我都沒有臉看你了!趕緊回家洗洗睡吧!”自行車謙虛地說:“親愛的'汽車先生,我們的速度比不過你,但是我們不會排放尾氣,對樹木、花草造成危害。還可以讓人們鍛煉身體呢!”汽車不再理會自行車。以后,每次汽車遇到自行車都會嘲笑自行車。他自言自語地說:“我們才是公路上的王者,你們都不能和我們相提并論,更別提自行車比蝸牛還慢!
有一次,送小主人去上學,可是堵車了。小主人焦急地說:“今天可是要評三好學生的呢!怎么辦呢?”好在自行車從邊上路過。二話不說讓小主人上來。小主人才趕到學校被評上了三好學生。人們不斷地說:“今天可多虧了自行車啊!”自行車聽了人們的表揚心里美滋滋的。
當汽車再遇自行車時,慚愧地說:“對不起!弊孕熊囌f:“每個人都有長處和短處,我們要取長補短。”
從此它們和睦相處。
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