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我的世界作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的我的世界作文，歡迎大家分享。
我的世界作文1
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間，我就該成為初三的學(xué)生了。
在上課時(shí)，我是一個(gè)不喜歡舉手回答問題的學(xué)生。不管，老師提出來的問題是多么簡單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學(xué)嘲笑。
記得有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我對(duì)回答問題的恐懼。數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道用方程解應(yīng)用題的題。老師說：“我要找一位同學(xué)來給我們大家講一講，看看，我找到這位同學(xué)，能否給我們講明白�！崩蠋熣f完這句話，把目光轉(zhuǎn)向了我。我不由得低下頭，以為老師看見我低下頭就不會(huì)叫我了，沒想到還是叫了我。我站起來思考了一會(huì)兒，把這道題的做法講給了同學(xué)和老師。我講完了，老師問同學(xué)們：“都聽明白了嗎？”同學(xué)們用非常整齊的話對(duì)老師說：“聽明白了�！�
當(dāng)我坐下時(shí)，老師對(duì)我說：“不錯(cuò)，講的非常好，繼續(xù)努力！”老師向我遞來一個(gè)贊許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋潤我干涸的心；更像黑夜里拉開的一盞明燈，照亮了我整個(gè)心房。我是一個(gè)膽小少語、不喜歡舉手回答問題的孩子，老師的這個(gè)眼神讓我充分感受到了關(guān)愛，勇敢和自信，嗅著這樣的`味道，我回敬老師一個(gè)微笑。
在這一節(jié)數(shù)學(xué)課，我收獲到了以前上課從沒收獲到的知識(shí)。在這節(jié)數(shù)學(xué)課下來，自己也回答了很多問題。
這節(jié)數(shù)學(xué)課老師讓我懂得了很多道理：沒有我們不敢回答的問題，只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己，這樣才可以收獲更多。
老師一個(gè)贊許眼神，讓我戰(zhàn)勝了自己對(duì)回答問題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關(guān)愛，讓我在回答問題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個(gè)贊許眼光，照亮了我的世界。
我的世界作文2
聆聽一朵花飛的聲音，心花便隨之綻放。——題記
擺脫庸俗的繁華，徜徉在鄉(xiāng)間的小路上，陽光斜斜的照在我身上，如同一個(gè)巨大的聚光燈。一直來，在我的世界里，我就是主角。
很討厭有些人心情不好總是賴天氣。而我向來以為心情如天氣，但天氣絕不能左右一個(gè)人的心情，能左右的只是一個(gè)人心態(tài)。
天氣確實(shí)像一面鏡子，照出的是你的心態(tài)。
今天，暖洋洋的，我徜徉鄉(xiāng)間小路，純粹是為了排解，排解心中的苦悶，陰郁的心，看一切都帶上了陰郁、灰冷的色彩……
保送杭二失敗了……唉~看著別人臉上的笑……真扎眼。呼……只能深呼吸。
在小路的轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)了一朵蒲公英，弱弱的皇冠上，粘滿了泥土�；也焕矅\的，真像一個(gè)，落魄的乞丐。和它對(duì)視起來：你也遇到什么困難了么?看你這么丑……咱倆一樣啊，咱們做了朋友吧?看著它對(duì)我笑笑，同樣落魄，同樣灰頭土臉。
瘦弱的身子，瘦弱的莖葉;沮喪的心，臟兮兮的花冠。一切都是那么的適合，那么般配。造物主您早就知道了我的.命運(yùn)了么，塑造出這么一朵花和我心心相惜。
微風(fēng)拂過，一個(gè)可愛的小女孩吹了一口氣，調(diào)皮的，吹來一陣童趣，小小灰灰的小傘一下子便飛了，隨風(fēng)而動(dòng)，掠過一片金色涌動(dòng)的麥浪……載著希望飛。
我癡了，看著飛走的小傘，似乎是，飄開了灰色陰影……
豁然開朗了，造物主精心策劃，安排了這一出，是為了敲醒我么?灰灰的蒲公英，這么的丑，這么的小，而它們?nèi)耘f播撒希望，而我呢?
醐醍灌頂!這一刻，我不再郁悶，不再糾結(jié)，轉(zhuǎn)身，甩開雙手，迎著暖陽，大步奔向春暖花開的地方。
我的世界作文3
這里有屬于我的世界，想不想感受一下呢？我的世界快樂是因?yàn)槲矣幸蝗嚎鞓返幕锇�，一群活潑的好朋友，有了他們的陪伴，我的世界才變的快樂無比，要想知道原因，就往下看吧！
那是個(gè)星期二的下午，我不小心把毛筆弄壞了，老師還布置的有大字作業(yè)，看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交到課代表那兒，我心急如焚，同桌看見我，問：“咦，你怎么不寫作業(yè)呢？”我沮喪地回答：“我不小心踩到了毛筆，把毛筆弄斷了�！蔽铱匆娡滥弥桓徽蹟嗟乃酃P，就疑惑地問：“你的`筆斷了嗎？我送給你一支吧！反正我有兩支水粉筆呢！”同桌聽了，說：“謝謝你，為了讓你完成作業(yè)，我也送你一支毛筆吧！”說完，他拿出毛筆遞給我，我把我的水粉筆給了他，他對(duì)我笑了一下，接著就回到坐位上畫畫了。
就這樣，我用我的力量幫了他，他也盡力幫了我，我們互相幫肋，都獲得了自己所需要的東西，而且也幫助了別人。
就是這樣，我的伙伴和朋友，在我傷心的時(shí)候安慰我，生氣的時(shí)候開導(dǎo)我，有困難時(shí)幫助我，哭泣的時(shí)候逗笑我，他們真是對(duì)我太好了。
在這里，不僅有我的朋友，還有和藹可親的老師。
那次，有一道題很簡單，我卻怎么也想不起來，當(dāng)我打算去問老師的時(shí)候，可一想：這么簡單的題，我要是去問老師，她一定會(huì)批評(píng)我的，我還是不去了吧。咦！可我還是狀狀膽子，走到老師跟前，腿嚇得直發(fā)抖，我問老師那道題怎么做，沒想到老師不但沒有批評(píng)我，而且把這道題給我說了之后，又給我講了很多這種類型的題。
在這里，不僅有我的世界，還有我的伙伴朋友和老師。
我的世界作文4
只有我知道 在我的世界里就像在演電視劇，在這個(gè)“電視劇”里，我就是主角，我做什么只有我知道。 我總覺得這一天一天，一年一年演得都是我的故事。在家里時(shí)，也許我在做什么他們都不知道，就連爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽也都什么都不知道，我在做什么只有我自己知道。我想要什么樣的衣服，什么樣的'鞋，或是想要做什么也都只有我自己知道。我想捉弄誰，想討好誰，或是想對(duì)誰說一聲:“對(duì)不起”,也只有我知道。他們只是配角，我在學(xué)校做什么爸爸媽媽不知道，而同學(xué)們知道；而我在家做什么同學(xué)們不知道，而爸爸媽媽知道�？偠灾宋�，沒有一個(gè)人知道我這一天一天，一年一年演的是什么內(nèi)容了。 “電視劇”演完了，我的生命也結(jié)束了，這一生一世，我做了什么，只有我自己知道。我的理想 我的理想有很多，比如：歌手、護(hù)士、警察、教師、演員。但在這些理想中，我最想成為一名教師。教師是一個(gè)偉大的職業(yè)，可以教出榮耀，教出光榮，正所謂：長江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)。同樣教師也是辛苦的，教師是辛勤的園丁，無時(shí)無刻不澆灌著我們，如果花朵們喝下“園丁”澆灌的水，就會(huì)成為國家之棟梁，但如果花朵們根本不喝“園丁”澆灌的水，教師們是好再一遍一遍地澆灌他們，直到他們吃飽了，喝足了為止。教師的職業(yè)，多偉大啊！我一定要好好學(xué)習(xí)，成為國家之棟梁，成為教師，澆灌出更好的棟梁之材。
我的世界作文5
遇見你之前，我的世界暗淡無光；遇到你之后，我的世界光芒萬丈，老師，你的光照亮了我的世界！
懊悔，悲傷，不知所措……這就是我那次數(shù)學(xué)考試之后的心情。那張卷子被我答得一塌糊涂，我從沒有失敗地如此嚴(yán)重，從來沒有過。面對(duì)安慰的同學(xué)，我勉強(qiáng)擠出一絲笑，嘴角仿佛有千斤重。明明陽光明媚，可我卻覺得脊背發(fā)涼，我真地害怕你對(duì)我失望，對(duì)我失去信心。令我意外的是，我什么都沒向老師解釋，老師便全都知曉。老師說，一看我的卷子，就知道我那天的狀態(tài)根本就不適合考試。那時(shí)，我無處安放的心才終于落了地。后來，老師就一直安慰我。我的一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的心竟被老師一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖地治愈了。此刻，我才明白，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的影響會(huì)那么大，既讓人感到溫暖，又受到鼓舞…………
初中的生活單調(diào)，忙碌而又充實(shí)，尤其是在冬日。上學(xué)時(shí)，太陽還來升起，灰蒙蒙的，我還是睡眠惺忪地走進(jìn)教室，而你早已端坐在教室的講臺(tái)前，一副萬事俱備，只欠東風(fēng)的樣子，并且每日如此，不分酷暑寒冬。求學(xué)旅途之艱，你我皆知。您每天都容光煥發(fā)，精神飽滿地迎接我們，似乎要把這活力傳授給我們，讓我們更好地面對(duì)這一天的`學(xué)習(xí)。每節(jié)數(shù)學(xué)課也都是生動(dòng)有趣的，黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說的每一句話，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都深刻記在心上。您私下的每一次的鼓勵(lì)，都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)你會(huì)提起你的學(xué)生，滿眼都是自豪，我也要盡自己最大努力努力，只希望在若干年后，你的無意提起我，眼睛中充滿笑意。
地理書上說：北半球冬天，晝短夜長；夏天，晝長夜短。那又如何呢？你的光照亮了我的世界，這束溫暖的光陪伴我，激勵(lì)我，我在人生旅途中信心十足，奮勇前行！
我的世界作文6
現(xiàn)在的家長啊，幾乎都對(duì)自己的孩子關(guān)懷備至，什么事都是他們說了算，恐怕孩子做不好，使得孩子們?cè)诩议L的呵護(hù)之下，就真的什么也做不好了。
家長們都有這樣的心理，自己是長輩，拿長輩的權(quán)利來壓制孩子，認(rèn)為自己做的事沒錯(cuò)，都是為孩子好，但有哪些家長會(huì)從孩子的角度想一想呢？孩子長大了，很多事情要他們自己去做去決定會(huì)更好。
記得那次，媽媽給了我一個(gè)房間，讓我在這里睡覺和寫作業(yè)。終于有了自己的`房間，我要好好裝飾一下！我覺得墻壁白花花的太單調(diào)了，所以在逛街時(shí)，我就央求媽媽給我買一些可以粘在墻上的漂亮貼畫，可媽媽不同意，還訓(xùn)斥我：“小孩伢子，買那玩意有啥用，貼墻上怪難看的，墻皮會(huì)被弄黑的，不買！”我心里難受極了，就給我一個(gè)破房間，我想自己做主裝飾一下都不行，誰愿意住啊！可不住又不行，唉！
還有一次，春天時(shí)上體育課，媽媽給我穿了一雙鞋底超薄的鞋子，我說會(huì)硌腳，可媽媽說輕快。偏偏鞋子不遂媽媽的心愿，弄得我跑步時(shí)腳上起了好幾個(gè)大泡�；丶液蠊忸欀_疼了，作業(yè)沒寫，媽媽也沒告訴老師一聲，害得我第二天被老師批評(píng)，小命差點(diǎn)飛到西天。哎呀我的媽媽呀，你老人家太糊涂了，能不能有一些事情聽聽我的意見，讓我做做主��！
我們每個(gè)人都是家長手中的風(fēng)箏，真希望家長們把風(fēng)箏線放長一點(diǎn)，讓我們自由一點(diǎn)，我的世界我做主！
我的世界作文7
便縱是一片北風(fēng)卷地百草折的景象，也能喚起東風(fēng)吹拂的輕綠；便是風(fēng)卷云涌的千重浪，也能呼出乘風(fēng)破浪萬里船；便是多舛命運(yùn)，也能演出一幕幕多彩人生……
風(fēng)雨人生，需要陽光去溫暖。面對(duì)挫折，面對(duì)失敗，給自己一縷陽光，不要灰心，不要失望，要相信只要自己不倒人生就還有希望。落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”而震撼當(dāng)時(shí)文壇的王勃，曾也是一個(gè)官運(yùn)不順、命途多舛的仕者；但他沒有灰心，沒有失望，而是以一種激昂的態(tài)度面對(duì)人生。興盡悲來，懷帝閽而不見“的悲傷”老當(dāng)益壯“寧移白首之心，窮且益堅(jiān)；不墜青云之志，的豪氣”是他的樂觀。面對(duì)挫折不灰心的態(tài)度挽救了自己，詩仙。
李白多次被貶謫”但他卻有一種，人生得意須盡歡“的`豪邁”使我不得開心顏，的傲氣”長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)“直掛云帆濟(jì)滄海，的自信”這便注定了這世上沒有什么苦難可以讓他沉郁。一壺酒。一輪月便成了他排憂的交心之友，他用飄逸超俗的品格一次次在挫折與失敗之中將自己挽救出來。這使他飄逸于歷史之中，面對(duì)挫折失意不要灰心喪氣，只有這樣才能挽救自己，千古風(fēng)流人物。但給蘇軾留下了美好的暢想，雖幾經(jīng)貶謫。豈不聞。分清了變與不變”認(rèn)清了世事浮沉，他以一顆坦然的心面對(duì)挫折，使他一次次重生，豈不聞梁王墜馬，賈誼哭死長沙。豈不聞垓下之戰(zhàn)，項(xiàng)羽自刎烏江；豈不聞?chuàng)粜倥月�，飛將自剄幕下……正是他們?cè)诿鎸?duì)挫折時(shí)；沒有用一縷陽光溫暖自己，沒有讓自己看到希望，才不能挽救自己，人生幾度清明。
我的世界作文8
12月23日清晨6時(shí)，產(chǎn)房里傳出了一陣“哇哇”的哭聲，你猜那小女嬰是誰？對(duì)！就是我。我姓韓名欣然，為什么爸爸媽媽要給我取“欣然”這個(gè)名字呢？欣然代表開心，快樂的意思，所以爸爸媽媽想讓我開開心心、快快樂樂地過每一天，所以給我取名為韓欣然。就此，我的人生大門正式打開了！
三歲時(shí)，我是奶奶的跟屁蟲。有一天，為了不讓我驚擾睡覺的奶奶，媽媽硬是把我往樓下拉，不管我怎么哭，怎么鬧，在地上不停地打著滾，翻了個(gè)四腳朝天都沒用。突然趁媽媽不注意，我偷偷地跑上樓去找正在睡覺的`奶奶，突然腳一滑，從三樓摔到了二樓，我疼得哇哇大哭，比被狗咬了還疼。媽媽聽到了哭聲，立馬趕了過來，把我送到了醫(yī)院。幸好醫(yī)生說我還小，骨頭軟，只是左手骨折，幾個(gè)月就會(huì)好，沒事！在修養(yǎng)的那段日子里，每當(dāng)看到表妹在游樂場快樂地玩著，我的心里又是羨慕，又是難受。有可能這是老天對(duì)我調(diào)皮的一種懲罰吧？
八歲時(shí)，在家被爸爸媽媽捧在手里，在學(xué)校被老師捧在手里，而且每門考試都名列前茅，而且在學(xué)校里很招同學(xué)歡迎，所以在人生的道路中，我得了第一個(gè)“三好學(xué)生”的稱號(hào)！
10歲時(shí)，我被推選去參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)前十三天，我被爸爸逼著每天去他學(xué)校跑一小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我不懈的努力，我人生中第一次得了兩個(gè)冠軍！
這就是我的世界，雖然平凡，但富有生機(jī)！
我也很快樂！
我的世界作文9
每個(gè)人都有自己的世界，但卻不能自己隨便做主，因?yàn)榧议L們太愛我們了，總怕我們出什么差錯(cuò)。
就說我媽媽吧。有時(shí)媽媽會(huì)做蘑菇給我吃，可我不愛吃，媽媽就往我的嘴里塞，我差一點(diǎn)就吐出來了，可是媽媽還繼續(xù)她的工作，好不容易咽下去了，我便抗議說：“我再不……”還沒等我說完，媽媽又往我嘴里塞了一塊蘑菇，我實(shí)在吃不下去了，便吐到地上，“我再也不吃蘑菇啦！”
現(xiàn)實(shí)生活中有很多家長都是這樣的：這個(gè)好，多吃點(diǎn)；那是垃圾食品，不能吃！今天穿這件衣服吧，天冷；東西得放在左側(cè)，省得礙事……我想對(duì)天下所有的.家長說：“你們不要把我們當(dāng)成剛出生的小孩子，什么也不懂，我們已經(jīng)長大了，也會(huì)自己獨(dú)立做事了！”那次我就獨(dú)立做了一件事，那感覺就是開心！
那次爸爸出差了，媽媽又在照顧把腰閃了的姥姥，也沒時(shí)間多管我，我真的自由了。那天很熱，我穿的衣服又多，中午放學(xué)時(shí)都有點(diǎn)透不過氣來了。我想下午可不能穿這么多了，要不非熱死不可�？梢幌雼寢寱�(huì)說，別脫衣服，會(huì)感冒這樣的話，心里就沒底。但太熱了，我還是偷偷脫掉了兩件，感覺舒服多了！后來媽媽知道了我自作主張的事，見我也沒什么事，就沒怪我。
我的世界我做主！以后我也會(huì)多聽媽媽的意見，但也要有自己的主見，那樣我的獨(dú)立能力會(huì)更強(qiáng)！
我的世界作文10
在這金秋九月，我發(fā)現(xiàn)我的世界發(fā)生了巨大的變化。為什么呢？因?yàn)椴唤?jīng)意間，我就把夏姑娘哄睡了，一不小心，又把秋姑娘叫醒了，就這樣，我的變化隨著秋姑娘的到來開始了。
當(dāng)然，我變化，事物也在隨著我而變化。土里的塵埃也掙脫了大地媽媽的`懷抱，飛在我的懷抱中自由翱翔，小鳥們突然被這略帶寒意的天氣弄得有點(diǎn)適應(yīng)不過來，整天在大樹上待著，也不下來和我一起玩，害得我常常無聊地呼呼大睡。沒有讓白云走開，讓太陽出來，這導(dǎo)致地上的人們整天不高興，比如人們發(fā)明的太陽能用不了，曬衣服曬不干等。這時(shí)候，我也只好忍住睡意，但有時(shí)，我又忍不住愛打瞌睡，于是就導(dǎo)致我的天空時(shí)兒晴，時(shí)兒陰。
我的云是最讓我驕傲的，也是讓人們最難解的一個(gè)謎團(tuán)，他們?cè)?jīng)也飛上來過，但也沒有把云的謎全部解開。云是唯一能擋住太陽和月亮的東西，也是唯一能把水從天空降落到地面的東西，它的重量比人們想象的還要重很多。云還是一種喜怒無常的東西，它高興的時(shí)候，能降雨給大地涼爽，它不高興的時(shí)候，就會(huì)下大暴雨，還會(huì)叫來它的好兄弟——臺(tái)風(fēng)。這時(shí)候，它就會(huì)給大地帶來災(zāi)難，把樹給撥起，把路面給淹沒，甚至?xí){到人類的生命。因此，我不得不常哄著點(diǎn)它，以免它動(dòng)不動(dòng)就發(fā)怒。
太陽呢，也很少出來，原因是有時(shí)候，我沒讓云走開。還有就是，云一旦生氣，就不想不走開。
其它在天空中生活的生物們，都自由自在地享受著我給它們帶來的溫暖和快樂。我也會(huì)一直給它們溫暖和快樂。
這就是我的世界，好好善待它們，是我應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。所以，我要努力學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大。
我的世界作文11
小時(shí)候的我常會(huì)牽著你的大手，過馬路時(shí)，您常會(huì)把我的手抓的緊緊的，手心出了汗也不放開，我喜歡握住您大大而溫暖的手。因?yàn)槲兆×诉@雙手，我仿佛就擁有了整個(gè)世界。
隨著年齡增長，這雙手被我任性地甩開。我再也不像小時(shí)候那樣和你親密——逛街買衣服，我和你總是隔著一小段距離，拉著你的手我又覺得很幼稚，這件衣服我很喜歡，您卻搶來穿了，我生氣，您卻說“這件棉不好，您是見價(jià)錢便宜才買”。后來您買回來一件不料很好的衣服給我，我卻不肯穿，太土色了……時(shí)間慢慢流逝，我們的十指不在緊扣。
依舊是那條街，我跟在您身后，這次買衣服，說不一定又有“戰(zhàn)爭”呢？我心里嘀咕著，這種情境，已經(jīng)不再罕見了，所以當(dāng)幸福感從天而降，我有些不知所措。
繁華的街道燈紅酒綠，熱鬧非凡，十字路口依舊像往日一樣車水馬龍，過馬路的時(shí)候，您重新牽起我的手，一直沒有松過，您緊緊地握著我的`手，自言自語對(duì)我輕輕的說“啊，我喜歡這樣，我很幸福，希望握緊的手不再分離，松開”。
我一愣，眼淚不聽話地流了下來，這幾年來，我一直欠您一份重要的東西——那就是幸福。
媽媽的手變了，不再是當(dāng)年那樣纖細(xì)，美麗，潔白，而是粗糙的，生滿繭子的，那繭子是為我而生的，但是，只要您用心去體會(huì)，幸福感絲毫沒有退。
那一瞬間，我被這幸福感所觸動(dòng)，明白了應(yīng)該怎樣愛我的媽媽。
母親如一盞燈，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。媽媽，是你照亮了我的世界！
我的世界作文12
當(dāng)舞臺(tái)的帷幕拉下時(shí)，還剩下我獨(dú)自站在帷幕后面，低著頭，想象觀眾們久久未停的掌聲。——前記
我是一只丑小鴨。
不是我自形殘穢，而是身邊的白天鵝的確很多。每一次我硬著頭皮費(fèi)力的做完一件事，終于欣悅的松了一口氣時(shí)，回頭看見那些白天鵝，邁著優(yōu)雅的身姿，把每一件我看似困難的事，瀟灑的一筆帶過時(shí)，我不經(jīng)有些憤怒，為什么我不能！
我趴在桌子上，想徹底地大哭一場，擠不出的淚水，使我更加的.憤怒，��！某刻，在我的耳邊響起一段話“你又在抱怨些什么？你看看你自己吧，世界要是每一件事物都那么的完美無瑕，每個(gè)人都是一樣優(yōu)秀無比，那這個(gè)世界是毫無生趣，單調(diào)無聊的。所以不要抱怨上天沒有垂憐與你，什么事都是要靠本身去爭取的啊。。。。。�！睂�(duì)呀，這一段話就像一道曙光，照亮我的心田。白天鵝有屬于自己的太陽。那我這只丑小鴨也是有自己的星星的嘛！那么。。。。。。
我要成為擠進(jìn)白天鵝行列的一員。
我挺起腰板，抬起頭來，以自信，樂觀的態(tài)度對(duì)待一切事物，過去的就讓它過去，不必為自身而卑微，同樣是祖國的花朵，都是在同一起跑線的明日之星。沒有永遠(yuǎn)的丑小鴨，在自己的磨練期中，總有一天，丑小鴨也是會(huì)蛻變的！我堅(jiān)信，成為一只白天鵝不是與身俱來的，后天的努力才是必定的條件。
當(dāng)舞臺(tái)的帷幕拉下時(shí)，我獨(dú)自站在帷幕后面，聽到的是，真切的，觀眾們久久未停的掌聲！
我的世界作文13
我是一株三葉草，生活在學(xué)校的后花園。
不知從何起，后花園的“客人”越來越多，一雙雙大腳從我眼前走過，或從我身上跨過，踏入草叢中�！鞍。 鄙砗蟮男〔莅l(fā)出了一陣撕心裂肺地喊聲，那一雙大腳若無其事地走過，殊不知他已將一個(gè)春天的新生命扼殺。
最近，又來了一雙雙大手，他們殘忍地將我身旁的兄弟姐妹拔起，抬頭望去，他們十分熟練地將已經(jīng)斷氣的同胞剝掉外皮，留下一根又細(xì)又長的筋。
一天天，我望向那一只只大手，內(nèi)心早已麻木，不出幾天后，花園的十字路上處處灑落著同胞們的“尸體”。
我無法相信，那一個(gè)個(gè)殺害兄弟姐妹的兇手竟是一個(gè)個(gè)小學(xué)生，他們手拿處理好的三葉草，將筋交錯(cuò)在一起，一拉一扯，一片片三葉草的'葉子隨之落下。
該來的還是會(huì)來的，忽然一雙大手向我伸來，仿佛是死神手中的鐮刀。指尖碰到了我嫩綠的花莖，只感覺身體一陣陣鉆心的痛，眼前一片漆黑一片，那原本似畫一般春的風(fēng)景，一下子消失了。
身體輕飄飄地，身體在被撕扯，分開……
我被一個(gè)小孩捏在手里交錯(cuò)拉扯。一陣清脆的聲音在耳邊炸開，我的腦袋好像不受控制，從空中飄落�！斑@個(gè)太脆弱了，沒用�！甭涞厍埃业亩蟼魅肓诉@樣的聲音。隨后我落在了石子路上，與眾多被摧殘的三葉草一樣。
我在心中暗罵那一位發(fā)明三葉草游戲的始作俑者，為了一時(shí)之樂，人們?nèi)浩鹦Х�，摧殘這么多三葉草的生命。也許人的本性就是這樣，為了一己之利，而不顧別人的感受，何況小。
我只不過是一個(gè)小孩的玩物罷了，付出了生命，最終只換來一句冷冷的諷刺。
我所處的世界，很卑微。
我的世界作文14
腳踩一縷墨香，徘徊在字里行間，翻過風(fēng)一樣的扉頁，文學(xué)，這里是我的世界。
和海倫一起觸摸春天，玩流水，了解生活。他們和科恰金一起克服了困難。和小公主完成道德和精神的升華；和阿德里亞娜一起樂觀地成長。
文學(xué)是一杯濃茶，文字就像一片茶葉，把一張白紙變成一篇篇精彩的文字。
我從閱讀中受益匪淺。心隨著情節(jié)一步一步向前移動(dòng)，并開始改變�！稅埯惤z夢(mèng)游仙境》讓我感受到了想象力的力量。駱駝祥子讓我充分意識(shí)到罪惡的黑暗�！袄ハx”讓我明白了生命的美麗和活力�！皠澊现荨弊屛蚁爰�。
閱讀不僅使我成長，變得更強(qiáng)壯，更成熟，而且使我的生活豐富多彩。
寫下一件小事，觀察一片樹葉，閱讀一部經(jīng)典，驚嘆生活的豐富多彩和生活的陽光。拿起一支筆就像說一千個(gè)字。閱讀提高了我的寫作水平，讓我明白一個(gè)好的張文不需要太多華麗的詞藻。只要是寫出來的，就會(huì)很感人。我寫信給張文表達(dá)我的想法。
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)了:你不假思索地讀的書越多，你就會(huì)越覺得你知道；你讀得越多，想得越多，你就會(huì)越清楚地看到你所知甚少�！睂W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。“我在讀張文的時(shí)候加入了自己的想法。
莎士比亞說過:書籍是世界的.養(yǎng)料。高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說書是人類文明的成果。我說:書籍是陪伴人們一生的親密朋友。
有了好書，生活將會(huì)很精彩。精神常常能創(chuàng)造奇跡。我又一次在文學(xué)世界里徘徊。我夢(mèng)里的世界很遙遠(yuǎn)，那里有更多美麗的篇章。
我的世界作文15
感恩是人間真情，感恩是人間溫暖，感恩是人間最動(dòng)聽的語言。生活中一定有許多人幫助過你，讓你心頭暖意流動(dòng)。想起那一次她對(duì)我的幫助，我的世界仿佛都變得溫暖了起來。
就在上周，體育顏老師選了我們班拍攝校園定位跑，我激動(dòng)不已，那么多班級(jí)中唯獨(dú)選了我們班，我是多么幸運(yùn)呀！媽媽也很激動(dòng)，看了好幾遍班級(jí)通知，給我準(zhǔn)備好了班服。
到了學(xué)校我傻眼了，我發(fā)現(xiàn)班里只有我穿了班服里的裙子。在拍攝前幾分鐘，顏老師也發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，著急地說：“要做運(yùn)動(dòng)的，你怎么能穿裙子？自己想辦法，要么不參加，要么和別人換褲子去�！�
這么難得的機(jī)會(huì)，我怎么能放棄？當(dāng)然，讓全班人等我一個(gè)人也是不現(xiàn)實(shí)的。正當(dāng)我搓著手急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，隔壁班的`倪雨馨走了過來，可能碰巧是去拿東西吧，她看我這幅模樣，關(guān)心地問：“印彥澄，你怎么了呀？”我心想：要不要告訴她呢？告訴她，那不是明擺著問她要褲子嗎？多不好意思，要是不告訴她，我就失去展示的機(jī)會(huì)了呀。聰明的倪雨馨看了看我的裙子說：“是不是沒有褲子呀？別不好意思，我們?nèi)鶕Q�！闭f著，她拉著我的手就往廁所跑，毫不猶豫地脫下自己的褲子換給我，我連忙說謝謝。她刮刮我的鼻子笑著說：“謝什么謝，舉手之勞么！”
她親切的話語和毫不猶豫的舉動(dòng)讓我仿佛被一股暖流包裹著，頓時(shí)覺得一切都變得柔和起來，我的心頭更是暖暖的。這種被溫暖的感覺真好！那一刻，我在心里默默想著，我也一定要向倪雨馨那樣樂于助人，用自己的行動(dòng)去溫暖別人。
成長的路上不可能一直一帆風(fēng)順，總會(huì)有或大或小的麻煩，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，請(qǐng)不要吝嗇，伸出我們的援助之手，這樣我們的世界才會(huì)充滿溫暖，才會(huì)變得更美好。