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當(dāng)我失敗的時(shí)候作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的當(dāng)我失敗的時(shí)候作文，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文1
人生難免會(huì)存在最失意的時(shí)候，我又何嘗不是如此，當(dāng)我跌入人生谷底時(shí)，我也曾想過放棄，但父親的一句話讓我鼓起了勇氣，披荊斬棘。
“孩子，不要在意別人的眼光，做真正的你。”
在初二的一次考試中，我努力流過的汗水，拼命刷過的題都失去了意義，我的名次下滑了近300多名！我甚至摸不到重點(diǎn)高中的門檻。在這段時(shí)間里，我有一種預(yù)感一一我沒有希望考上好學(xué)校了，只能在普通學(xué)校里得過且過，碌碌無為。親戚朋友們都對(duì)我的之前的成績(jī)深表懷疑，我每天都沉浸在痛苦和失落的深淵里無法自拔。
突然，一只寬大而溫暖的手把我從黑暗中拉了出來，我一看原來是父親。在以前父親總能幫助我渡過難關(guān)，因此我盡力靜下心來，聽聽父親的講述。
父親把他以前的事情給我慢慢講述，我那根緊繃的心弦也緩緩放松，甚至在父親講到關(guān)鍵時(shí)刻，我都會(huì)安慰父親了。慢慢的，我開始不在乎別人的眼光，也不再失落了。父親講到最后時(shí)故意賣了個(gè)關(guān)子，我還想聽他講故事，但他只說了一句話令我今生難忘的話：“孩子不要在意別人的目光，你能行。”
時(shí)光飛快，彈指一揮間，已臨近中考了，面對(duì)這場(chǎng)決定人生的考試，我若沒有經(jīng)過那場(chǎng)考試，也許會(huì)緊張不安，極度焦慮，考完之后放縱自己，然后痛苦和失落，這兩把利劍深深插入自己的胸膛，大喊：“我要完了”。
辛辛苦苦奮斗三年，用毅力來沖刺那些拼命熬過的夜，刷過的題，流過的汗，吃過的苦，都是為了這一刻啊，不能失敗，失敗就完了一一我又從一次挫折考試中轉(zhuǎn)向另一種極度心理焦慮中，這個(gè)糾結(jié)的心理像霧霾一樣，今人迷茫，今我發(fā)瘋。
但事實(shí)并非如此，父親的話再次振聾發(fā)聵：中考只是人生中一個(gè)小小的開端，高考還能再拼搏，重要的不是結(jié)果，是過程，只有努力了，盡力了，在以后的道路上回首看看那奮斗拼搏的.自己，你會(huì)說：“我拼搏，我無悔！”
父親的教誨對(duì)我影響很大，我一路走來，離不開父親的堅(jiān)強(qiáng)支持，我的血脈中已流淌著父親的性格，我更不負(fù)父親的重托。每當(dāng)面臨失敗時(shí)，我總會(huì)從父親的話語中汲取力量，然后泰然面對(duì)。在以后的成長(zhǎng)道路上，當(dāng)我每一次跌倒后，都會(huì)不服輸?shù)呐榔饋恚M全力去掙脫命運(yùn)的束縛，當(dāng)我面對(duì)失敗時(shí)，我可以堅(jiān)定的對(duì)它說：“我們?cè)賮磉^！”
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文2
我的抽屜里珍藏著一張獎(jiǎng)狀。每當(dāng)我看到它的時(shí)候，就想起那段難忘的經(jīng)歷，就想起媽媽為我付出的一切。當(dāng)我失敗的時(shí)候，我不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)；當(dāng)我失敗的時(shí)候，是媽媽挽救了我。
回想起小時(shí)候，那可真有說不完的快樂。一到三年級(jí)那時(shí)只知道玩，根本不知道學(xué)習(xí)的重要性。所以功課落下啦。
直到四年級(jí)，媽媽有一次去給我開家長(zhǎng)會(huì)，回來后，她說：“晨光，你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。你不是笨孩子，只要努力，媽媽相信你，你會(huì)進(jìn)步的�！蔽抑牢覒�(yīng)該開始努力學(xué)習(xí)了，但我的基礎(chǔ)太差了。
升五年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)?nèi)圆灰娖鹕�。媽媽非常著急，她給我請(qǐng)來了輔導(dǎo)老師，三科老師輪流給我補(bǔ)課。誰知道媽媽是怎樣說動(dòng)老師的�。课覀儗W(xué)校的老師可是沒有在星期天給學(xué)生輔導(dǎo)功課的習(xí)慣，老師要休息的嗎？
看看媽媽心疼我的樣子吧：怕我渴——送水；怕我累——捶背。我下定決心，為了媽媽我一定要進(jìn)步。于是，課堂上，我聚精會(huì)神、認(rèn)真學(xué)習(xí)；課下，我好好預(yù)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè)；周末，我足不出戶、埋頭苦讀。終于“功夫不負(fù)有心人”“成功總在風(fēng)雨后”，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
那天早上，我來到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)，心情不是很好。按照以往的習(xí)慣，我沒勇氣到老師的'辦公室，只坐在教室里等著，心想：該不會(huì)又像以前一樣考個(gè)不及格吧？不過，這段時(shí)間我可是感覺功課有些容易了。我的心里如“十五只吊桶大水——七上八下”的。
老師拿著成績(jī)單進(jìn)來了，老師說：“這個(gè)學(xué)期我們不給同學(xué)們公布成績(jī)，只是公布你每一科的等次，分A、B、C、D四等，然后總評(píng)在班內(nèi)的等次。我公布在本內(nèi)獲得A等同學(xué)的名單：李樹東、王艷東、吳圓、吳杰、李晨光。”什么？我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，我是A等？我是A等？
老師給我發(fā)了一張自打上學(xué)以來的第一張獎(jiǎng)狀“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”，雙手拿著這張花費(fèi)了媽媽無限心血的獎(jiǎng)狀，我流淚了，這是歡喜的淚，這是內(nèi)疚的淚。
我要跑著回家，我要給媽媽看看我得的獎(jiǎng)狀，媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了，我不笨，我能行！
從那以后，我知道了什么困難都不會(huì)把人打趴下，只要你想辦法，只要你肯努力。從那以后，我更懂得了，媽媽讓我好好學(xué)習(xí)的含義，我有堅(jiān)強(qiáng)而不屈服的媽媽，我有何懼？但我更知道，為了媽媽，我將要付出。
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文3
每當(dāng)我遇到了失敗，是媽媽在一旁教導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，使我再一次地去嘗試，更讓我懂得了許多人生的道理。
有一次，老師讓我去參加閱讀比賽，我心里暗想我在班里的閱讀也算優(yōu)秀的了，參加比賽應(yīng)該沒有問題吧�；氐郊液笪易x了好幾篇小說以作準(zhǔn)備，讀后覺得自己很不錯(cuò)了。第二天早上，我信心百倍地和同班的王珊葉同學(xué)一起去參加比賽。我們很快就到了考試的地點(diǎn)，我一看，來考的人可真不少啊，人山人海的，我和王珊葉找了空位置便坐了下來。比賽開始了，一位老師首先叫了一個(gè)同學(xué)上去，那個(gè)同學(xué)馬上張開小嘴，有聲有色地讀了起來，過了一會(huì)兒便被老師叫停了，他面帶傷心地走了出去，一看就知被“趕出去”了。接著又有幾個(gè)同學(xué)被淘汰了。我心開始有些后怕，但還是安慰自己：我已經(jīng)回家練習(xí)準(zhǔn)備了，應(yīng)該不會(huì)被淘汰了吧！時(shí)間過得好快，不一會(huì)兒就該我了，我清了清喉嚨，大步地走了上去，我順手拿了一篇文章讀了起來，可我剛讀的起勁的`時(shí)候，那位老師突然打斷了我，對(duì)我說：“你可以走了�！边@時(shí)，我腦袋一片空白，好想放聲大哭。我落選了，我有準(zhǔn)備地來，卻也這么早被淘汰了；我充滿信心地來，可是卻不到一半被老師也“趕了出來”。
我邁著沉重的腳步回到了班級(jí)，過了一會(huì)兒從同學(xué)們口中得知王珊葉同學(xué)被選上了。我好為她高興，我也好恨我自己，為什么和我一起努力的伙伴成功了，而我卻那么不爭(zhēng)氣，第一輪就輸了。
放學(xué)回到家后，我撲在床上哭了起來，好傷心，足足哭了大半小時(shí)，媽媽下班后把我從傷心中拉了出來，問明情況后，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“小璐，不要哭了，你不是學(xué)過‘失敗是成功之母’嗎，雖然你這次失敗了，但我相信，下次再努力，你一定能成功的。你只要知道、明白這次為什么失敗，以后克服就行了�！薄罢娴膯幔俊蔽乙贿叢林蹨I一邊問媽媽。“當(dāng)然是真的，每個(gè)人的都有失敗嗎，不要怕失敗，關(guān)鍵是你要有信心去做每一件事�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說。
我愛媽媽，每次都是媽媽在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我。
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文4
下午放學(xué)回家，我小心地鉆到自己屋里，把書包一扔，就十分疲倦地倒在床上。
屋里安靜極了。
不知過了多久，我昏昏沉沉地拿起試卷，坐在床沿上，任夕陽斜照進(jìn)窗扉，柔柔地落在我身上。
曾永不服輸?shù)奈�，終于還是輸了。
我無奈地瞟著手中的試卷，滿眼是惱人的分?jǐn)?shù)。
不一會(huì)，伴隨著門“吱呀”一聲，爸爸回來了。按常規(guī)，今晚的一頓狂風(fēng)暴雨是少不了了。
爸爸先探頭看一下屋里，然后緩步走了進(jìn)來，似乎很高興的樣子。他來到我身邊，頗為反常地摸了摸我的頭，說：“兒子，怎么了，怎么會(huì)考不好呢？”爸爸的關(guān)切，在我耳里卻成了譏諷。他似乎看出了這一點(diǎn)，將我手中的試卷拿去，一題題認(rèn)真看起來，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)又一臉驚訝，過了好一陣子，他瞇縫著眼看著我，語氣沉重地問：“這些錯(cuò)題懂不懂？”“懂�！薄澳窃趺催�會(huì)錯(cuò)呢？”“我太緊張了，粗心大意。”在爸爸面前，我的解釋從來都很簡(jiǎn)短。
屋里一片沉寂。
我低著頭，不敢正視他。我聽到我的心在蹦蹦直跳。我明白，這次考試太差，完全是因?yàn)槲铱记柏澩嫠�；而爸爸平日�?duì)此的處理方式，總讓我心有余悸。
過一會(huì)兒，爸爸突然故作輕松地說道：“兒子，這次的失敗也算是對(duì)你的一次考驗(yàn)，是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過程。不過，你就此學(xué)到了什么？”“以后考試前不能……”沒等我說完，爸爸有些惱怒的打斷了我：“不，我要讓你明白一個(gè)道理，”他的目光中帶有嚴(yán)厲，也似乎包含著某種期待，“任何一件事總有兩面性，最壞的.事，有時(shí)也會(huì)有好的一面；這次考試是對(duì)你學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，也是對(duì)你人生的一次考驗(yàn)。挫折不要緊，但你得明白，在面對(duì)失敗的時(shí)候，要從中吸取教訓(xùn)，而不是退縮。我知道你現(xiàn)在心里不好受，但只這樣無濟(jì)于事，希望你能勇敢地面對(duì)它，不要在以后的學(xué)習(xí)中再重蹈覆轍�！�
我艱難地抬起頭，感激地看著爸爸：沒想到，他這次竟能對(duì)我如此寬容！我知道我今后該怎樣去做。
屋里似乎蕩起了一絲暖意。
這時(shí)，爸爸的眼角泛起了一絲笑意。我滿含羞愧地低下頭，也偷偷笑了。
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文5
在成功的時(shí)候，我會(huì)想起家人；在快樂的時(shí)候，我會(huì)想起同學(xué)；但是，在失敗的時(shí)候，我會(huì)想起你——我的朋友。
時(shí)光飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過了兩年。我的朋友你可還好？
記得，那是一個(gè)熱鬧的夜晚，我不認(rèn)識(shí)你，你不認(rèn)識(shí)我。
我手捧著那張52分的試卷，坐在路邊，陷入了深深的沉思……以前，我的成績(jī)一直名列在前，自從那次參加了體育項(xiàng)目，學(xué)習(xí)也不好好學(xué)了，成績(jī)直線下降，現(xiàn)在，唉。我第一次體會(huì)到這種因?yàn)槌煽?jī)而不敢回家的感覺。時(shí)間一分一秒的過去了。
你走到我的身邊，拍了一下我的肩�！拔�！你叫什么啊！”你的年齡跟我差不多，穿的很酷�！拔也徽J(rèn)識(shí)你。”我沒有告訴你我的名字。你走到我的身邊，說：“是不是考太低不敢回家啊!”“恩！”我再也抑制不住我委屈的淚水�！笆×瞬⒉皇亲羁蓯u的事，最可恥的事是知道失敗了，卻不知道改正！”我沖著他，堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里涌上一股感謝之泉。
你說，你以前的學(xué)習(xí)也不好，但是，你并沒有氣，到最后，你已經(jīng)努力成為年級(jí)的'前50名了。你還說，你相信我一定能行。
在那次的失敗后，我不再混一天算一天。失敗了，我會(huì)對(duì)自己說不放棄。成功了，我會(huì)對(duì)自己說，不驕傲。
在我們結(jié)為朋友后，我們上了初中。我們沒有分到一個(gè)學(xué)校。但是，我們依然是最好的朋友。有了困難，成功，我都會(huì)和你說，而你，則像我的“心靈導(dǎo)師”一樣。
感謝失敗，讓我認(rèn)識(shí)了我的朋友；感謝失敗，讓我在挫折中超越自己；感謝失敗，讓我不會(huì)輕易說放棄。
當(dāng)憶起失敗的時(shí)候，我總會(huì)想到那個(gè)點(diǎn)撥我，助我渡過難關(guān)的人。就算在10年，20年，甚至50年后，再次憶起我的第一次失敗，我依然不會(huì)忘了他——朋友。
在人生的路上，我們一定不會(huì)一帆風(fēng)順，或多或少，都會(huì)有坎坎坷坷，但憶起失敗，我一定會(huì)笑著說：“謝謝失敗，讓我造就輝煌！”
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文6
失敗往往會(huì)帶來心情的失落、沮喪，甚至痛苦、悲傷。但我要說，這不是必然的，盡管它令人討厭，可是你若用積極的態(tài)度和行動(dòng)去應(yīng)對(duì)，它就只是一時(shí)的，而你將因?yàn)檎_的對(duì)待方式得到完全不同的收獲。
記得小的時(shí)候，有一次上舞蹈課，老師要教我們一個(gè)新的舞蹈技巧動(dòng)作——前滾翻。當(dāng)老師在講解這個(gè)舞蹈動(dòng)作的時(shí)候，我仔細(xì)地看著老師做動(dòng)作，確保我一會(huì)兒做的時(shí)候，知道應(yīng)該怎么做。老師講解完動(dòng)作后，又示范了三次，之后，讓我們?cè)囈辉囎约鹤鲆幌逻@個(gè)動(dòng)作。因?yàn)槟挲g小，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來講，這個(gè)動(dòng)作有比較大的難度。于是，我在心里鼓勵(lì)著自己：我一定可以成功的！
我趴在地上，把自己的`腳向前蹺，讓身體像輪子一樣卷起來，然后努力地向前翻滾�！币弧⒍�、三！一、二、三……“老師不停地打著節(jié)拍，可是，并沒有成功。我努力在腦海里回想了剛才的做動(dòng)作，找出其中的錯(cuò)誤，做了修改。接著，我又一連試了好幾次，可是，都沒有成功地完成這個(gè)動(dòng)作。我站立在地板中央，覺得渾身不自在，有東西在腦袋里嗡嗡作響，兩手垂在身體的兩側(cè)，一動(dòng)也不敢動(dòng)，眼睛直盯著地面，卻又茫茫然一片，什么也看不清楚。這時(shí)，老師向我走了過來，對(duì)我說：”加油！你一定可以成功的！“這句話深深地印在了我的心中�？墒�，不一會(huì)兒，老師又叫道：”好了，上課時(shí)間到了，下課。大家都回家吧�！�
于是，我逃了似的回了家，我反復(fù)地默默地練習(xí)。我在腦子里不時(shí)地播放老師的示范動(dòng)作，手怎么樣，腳怎么樣，頭怎么樣……我趴在地上，把腳向前蹺，像輪子一樣卷起來，努力向前翻！一遍，又一遍。接下來的幾天里，我每天都練習(xí)這個(gè)動(dòng)作，每一次都反復(fù)地練習(xí)著。終于有一天，我成功地完成這個(gè)動(dòng)作！我還不放心，又試了好幾次，每一次都成功地翻過去了，做得和老師教我的一樣，我開心極了！在接下去的課上，我把動(dòng)作做給老師看，老師也夸我做得標(biāo)準(zhǔn)、流暢！
這件事很小，卻令我印象深刻。或許是因?yàn)�，從中我知道面�?duì)失敗的時(shí)候，最不該做的就是放棄。只要努力一下，堅(jiān)持一下，你就總有成功的時(shí)候！
當(dāng)我失敗的時(shí)候作文7
夜，死寂無聲。走在華燈初上的大街上，早已習(xí)慣了的霓虹燈，此事變的閃爍耀眼。
還記得剛才，投出黑子的那一條拋物線，是我的心也隨著他一起墜落：“輸了！”對(duì)手冷冷的笑了笑。黑暗吞噬了周圍的一切，直留下我孤獨(dú)的身影，凝視著那局還沒結(jié)束，卻已定乾坤的棋局。
我顫巍巍的離開了。這一局，只要這一局我能贏，前方的勝利就離我不遠(yuǎn)了。此時(shí)的我剛剛看到了曙光，卻又突然被黑暗蒙上了雙眼。
走到岔路口，一陣清風(fēng)帶著絲絲涼意，成為我身邊的匆匆過客。我選擇了左拐。人生何嘗不是這樣，岔路口一個(gè)接著一個(gè)，我們也何嘗不是疲憊不堪的一次次選擇，但每一次大步向前走在自己選擇的道路上時(shí)，缺突然碰壁
又一次迷茫在了路燈下，前方的黑暗讓我頓時(shí)不知所措。微弱的光將我的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，直到消失在了前方。人生的黑暗未免太多太多，沒有爸媽的保駕護(hù)航，沒有路燈的溫暖照應(yīng)。你每蝸行摸索的每一步，都是自己的本能、直覺。就在我越走越順，找到感覺的時(shí)候，卻再一次碰壁。
到這個(gè)時(shí)候，我徹底絕望了。已是深夜，一道流星劃過天際，剛想滑翔片刻，卻已無情的'隕落了。人生就是這樣，輝煌只是一時(shí)，人終究要失敗，只不過是失敗的早晚罷了。那么，我們?yōu)槭裁床荒芎煤美檬∧�？誰有可曾想過，是一次次地碰壁，讓我們能預(yù)知前方的危險(xiǎn)。也許，沒有了失敗，我們會(huì)更加放縱自己，不能懸崖勒馬；也許，沒有了失敗，我們會(huì)放松警惕，墜入更深的深淵。
終于，傷痕累累的我看到了一絲絲亮光，那種熒光燈的毛茸茸的光溫暖了我冷若冰霜的臉。我的眼睛濕潤(rùn)了……
推開虛掩的家門，我喊道：“爸，媽，我回來了！”倚靠在窗前，我極目遠(yuǎn)眺，前方的路曲曲折折，危險(xiǎn)還是個(gè)未知數(shù)。
你也許正在岔路口等待，也許正在路燈下迷茫，也許正望著前面的一絲光亮小心謹(jǐn)慎的前行……無論怎樣，在碰壁時(shí)我們千萬不能沮喪，鼓起昂揚(yáng)的斗志，勇敢的前行吧！