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有趣的小實(shí)驗(yàn)作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的有趣的小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文1
一:小燈泡
材料:小燈泡三個(gè),電池兩片……等
開(kāi)始做了,同學(xué)們議論紛紛,我們順手就拿起了電池與電線(xiàn),我們先把電池與一個(gè)小燈泡連接在一起,在把電線(xiàn)的另一頭連接一個(gè)電池,開(kāi)始沒(méi)亮起來(lái),我們一直一直在想,后來(lái),我們想到是不是沒(méi)有接緊啊,后來(lái),我們有試了又試,接了又接。最后,還是不亮,這可怎么辦呢?我們看看別人的都亮了,再看看書(shū),沒(méi)錯(cuò)啊。最后,我發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)是電池的正負(fù)沒(méi)分清楚啊!搞了半天,就說(shuō)怎么沒(méi)亮呢,最后知道了,我們就改正了過(guò)來(lái),真的亮了誒!
二:靜電
老師帶我們來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。一看就知道老師又有有趣的`小實(shí)驗(yàn)了。
老師讓我們拿起一小塊紙,再拿起一把尺子,然后把尺子放在頭發(fā)上摸幾下,再把尺子放在紙上面,這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn),紙不見(jiàn)了。為什么呢,因?yàn)槌咦釉陬^發(fā)上摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電,然而,把產(chǎn)生的靜電的尺子放在紙上,那么紙就會(huì)被尺子的吸引力吸上來(lái)。這就是靜電。
科學(xué)是美妙的;科學(xué)是神奇的;科學(xué)也是奇怪的;我們應(yīng)該用科學(xué)的方法來(lái)糾正一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文2
叮鈴鈴,上課啦!講臺(tái)桌上多了四樣物品,分別是白開(kāi)水、雪碧、一小袋葡萄干和兩個(gè)透明杯。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),哇,是雪碧耶!好想喝呀!小東同學(xué)的眼睛里發(fā)著綠光。是不是要讓葡萄跳舞呀?小軍興致勃勃地問(wèn)道。老師要做小實(shí)驗(yàn)!
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!只見(jiàn)語(yǔ)文老師先拿起一個(gè)透明杯,往里面倒了一杯白開(kāi)水,又往另一個(gè)透明杯里倒了一杯雪碧。然后拿起一袋葡萄干,往兩個(gè)杯子里各放了一顆甜甜的'葡萄干,我心想:把葡萄干放到水里多可惜呀,還不如吃掉呢!我正想著,突然看到了兩顆葡萄干的反應(yīng):放在白開(kāi)水里的葡萄干,懶洋洋地躺在杯底,像一只小狗。再看看在雪碧里的呢?它在雪碧里自由地跳著舞,像一位小女孩在水中舞蹈,老師又往裝著雪碧的杯子里放了兩顆葡萄干,剛放進(jìn)去的兩顆葡萄干愣了一下,接著也跟著第一位舞蹈員跳起了葡萄干舞,一會(huì)兒往上,一會(huì)兒往下,好看極了。過(guò)了好久,她們累了,才慢慢地趴在了杯底。
為什么葡萄干能在雪碧里跳舞呢?原來(lái)這是因?yàn)槠咸迅沙寥氡讜r(shí),雪碧中的二氧化碳?xì)怏w就吸附在表面,使葡萄干變輕浮在水面上,等小氣泡破了,葡萄干就沉到水底了。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真好玩,這真是一堂有趣的語(yǔ)文課呀。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文3
放寒假了,我閑來(lái)沒(méi)事,就和媽媽做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行我仿佛來(lái)到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,看到了老一輩地下工作者,秘密送信的場(chǎng)面。
聽(tīng)爺爺說(shuō):“在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那個(gè)非常時(shí)期,每個(gè)革命工作者都很危險(xiǎn),特別是地下工作者他們更危險(xiǎn),為了能夠很好的完成上級(jí)交給的任務(wù),他們想盡了辦法!彼麄?yōu)榱怂托,想了一個(gè)制作密信的'方法,即使被敵人發(fā)現(xiàn)也不會(huì)泄密。
好了下面我來(lái)教大家做密信吧。首先要準(zhǔn)備一些東西:“面粉、盤(pán)子、檸檬汁、一張白紙、水、棉簽、喝點(diǎn)酒!毕劝衙娣酆退旁诒P(pán)子里攪成糊狀,緊接著用棉簽蘸一點(diǎn)面糊在紙上寫(xiě)幾個(gè)字,放在一邊晾干。晾干后用棉簽蘸一點(diǎn)碘酒擦拭剛才寫(xiě)字的地方,奇跡發(fā)生了,字跡真的出現(xiàn)了。最后吧檸檬汁擦拭在字跡上,過(guò)一會(huì),字跡又消失了,這樣一封密信就完成了。你們知道這是怎么回事嗎?
碘單質(zhì)與淀粉發(fā)生反應(yīng),生成深藍(lán)的結(jié)合體,所以在用面糊寫(xiě)字的地方會(huì)發(fā)出藍(lán)色的字。而檸檬汁中含有維生素C,維生素C與碘會(huì)發(fā)生反應(yīng),生成碘離子,使溶液褪去,所以字有消失了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)太有趣了,真有做了一回地下工作者的感覺(jué)。同時(shí)也讓我感到老輩的革命工作者的智慧,和他們?yōu)榱撕推蕉冻龅男难?/p>
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文4
今天,我實(shí)驗(yàn)課上教大家制作一個(gè)會(huì)噴氣的“魚(yú)雷快艇”。
我們需要的材料有:150毫米×60毫米×10毫米的`木板一塊,薄鐵皮或膠帶紙,帶塑料蓋的小金屬筒(最好是Vc泡騰片盒),20毫米長(zhǎng)的細(xì)塑料吸管一根,白醋少許,蘇打粉或堿面50克左右,砂紙,強(qiáng)力膠,錘子,小刀,小鐵釘,打好臉盆與水,紙巾,勺子。
第一步:設(shè)法將小金屬筒的塑料蓋鉆一個(gè)洞(洞要偏在蓋的一邊),插入吸管,邊緣用強(qiáng)力膠封住,不漏氣。
第二步:用小刀將木板削成船形,并用砂紙打磨光滑。
第三步:把鐵皮彎成兩個(gè)拱形狀的卡環(huán),卡環(huán)大小以能卡住金屬筒為好,把這兩個(gè)卡環(huán)釘在船上。卡環(huán)的前后距離應(yīng)根據(jù)金屬筒長(zhǎng)短而定。
第四步:用紙巾包裹住蘇打粉或堿面,塞到金屬筒內(nèi),然后往金屬筒內(nèi)倒入1——2勺白醋。
第五步:迅速蓋緊金屬筒蓋,并將金屬筒頭朝船尾塞進(jìn)卡環(huán)中(也可以用膠帶紙固定,不過(guò)速度要快),趕快把船放入水盆中。瞧,金屬筒蓋上的小吸管往外噴氣,“快艇”開(kāi)始前進(jìn)了。
這樣,一個(gè)會(huì)噴氣的“魚(yú)雷快艇”就做好了。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文5
大自然里共存著人類(lèi)、動(dòng)物、植物,他們朝夕相處,棲息在這美麗的地球上。與此同時(shí),大自然也隱藏了許許多多的小秘密,使人難以發(fā)現(xiàn)它們,它們也等候著我們一步一步的去找到答案。
一次上完科學(xué)課,老師給我們講解了許多的關(guān)于動(dòng)物的卵孵化過(guò)程,我非常的好奇,想:如果我能把一個(gè)雞蛋孵成小雞的話(huà),我不就多了一個(gè)“小伙伴”了嗎?
說(shuō)干就干,回到家后,我立即找來(lái)一個(gè)小盒子,把新鮮的`雞蛋放進(jìn)盒子里,放在有光線(xiàn)、溫暖的地方。等著小雞孵化成功。我非常的緊張,恨不得一下子就讓小雞從蛋殼里出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“做什么事情都必須要有耐心,才能做得更好,孵化小雞本來(lái)就需要兩三個(gè)星期,你可要耐心的等一等喲!”
然而一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了……小雞還是沒(méi)有從蛋殼里鉆出來(lái),我以為它非常的冷,就在它的身旁包了一層小棉花。可是一個(gè)月都過(guò)去了,小雞還是沒(méi)有孵出來(lái),我非常的奇怪,于是我上網(wǎng)查找了一下資料,看看為什么我的小雞孵不出來(lái)。
原來(lái),孵化小雞的全程必須要有一定的熱度和濕度,必須要衛(wèi)生、防疫,在孵雞蛋的時(shí)候不能有磨損、破裂現(xiàn)象。而前些日子正是回南天的季節(jié),非常不適用于小雞的孵化,再加上因?yàn)槲业男‰u蛋已有磨損現(xiàn)象,所以不可能孵出小雞了。
雖然孵出小雞的美夢(mèng)破裂掉了,但是我在孵小雞的過(guò)程中了解到了不少關(guān)于孵小雞知識(shí),學(xué)會(huì)了我不知道的東西,這次雖然失敗了,但我期待下一次會(huì)成功!瞧,大自然的誘惑可真不小呀!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文6
我做了一個(gè)有趣又刺激的小實(shí)驗(yàn),名字叫做:火山爆發(fā)!
這次實(shí)驗(yàn)要用到的材料有:一個(gè)透明的玻璃杯,一個(gè)小量杯、50毫升的水、一袋小蘇打、一瓶洗潔精、一瓶白醋、一個(gè)大盆子或一個(gè)大盤(pán)子、一根攪拌棒和一瓶大紅色的`色素。
現(xiàn)在,萬(wàn)物俱備,只欠行動(dòng)啦!
我們先得把水倒入玻璃杯中,再把大紅色的色素倒進(jìn)有水的玻璃杯里,來(lái)模擬火山里的巖漿。然后用量杯量出10毫升的洗潔精倒進(jìn)玻璃杯中。接著,拿出小蘇打,用勺子盛出10克的小蘇打倒進(jìn)玻璃杯。用小量杯量出20毫升的白醋,注意在倒白醋前要把量杯清洗干凈,以免白醋和洗潔精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。當(dāng)我把白醋倒進(jìn)“火山”里,“砰”的一聲,本來(lái)平靜的“火山”一下子爆發(fā)了,許許多多的大泡沫、小泡沫全部從“火山”口噴發(fā)出來(lái)。
這時(shí),我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn),“火山”噴發(fā)的原因是什么呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)爸爸。原來(lái),當(dāng)堿性的小蘇打遇到酸性的白醋時(shí),產(chǎn)生了大量的二氧化碳。二氧化碳把洗潔精水“吹”出了許多泡泡,泡泡從杯口噴發(fā)出來(lái),就像火山爆發(fā)了一樣。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文7
今天科學(xué)老師說(shuō)“科學(xué)是有無(wú)止境的,它是一個(gè)永恒之迷今天就讓我們一起做一個(gè)吹泡泡的實(shí)驗(yàn)吧!”
科學(xué)老師叫組長(zhǎng)上來(lái)給我們每一個(gè)人發(fā)了一小盒子的科學(xué)用品給我們有。一小塊肥皂,一個(gè)塑料杯,一條長(zhǎng)吸管?茖W(xué)老師對(duì)我們說(shuō)“驚奇是科學(xué)的種子,就讓我們開(kāi)始吧!笨茖W(xué)老師又給我們發(fā)了一張吹泡泡的.說(shuō)明書(shū)。
我和同桌躍躍欲試,卻不知如何下手。同桌忽然想到了什么對(duì)我說(shuō)“老師不是給我們發(fā)了一張說(shuō)明書(shū)嗎,我們按照上面的步驟不就行了嗎!蔽艺f(shuō)“對(duì)呀,我怎么把說(shuō)明書(shū)忘了?”
我按照上面的步驟來(lái)做。我先把水杯拿出來(lái)往塑料杯里倒了一些水,再把肥皂放入水中,然后等肥皂融化之后。就把長(zhǎng)吸管沾了一下水,用力一吹。吹出來(lái)的不是泡泡而是水。我覺(jué)得再試幾次可能會(huì)成功。我用反反復(fù)復(fù)的試了好幾次,吹出來(lái)的還是水。
我試了輕輕地吹,我真吹出了泡泡。啊,我試驗(yàn)成功了。老師問(wèn)我們。“你們想知道為什么肥皂水可以吹出泡泡嗎?”“想!”我們異口同聲的說(shuō)。
老師告訴我們“因?yàn)榉试硭苄纬梢粚臃试砟,肥皂膜不容易破碎,?dāng)你們吹氣的時(shí)候肥皂膜就一點(diǎn)一點(diǎn)的膨脹起來(lái)。變成肥皂泡,就像吹氣球一樣!
啊,這節(jié)課我們學(xué)到了為什么肥皂水可以吹出泡泡的知識(shí)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文8
上個(gè)星期,我在一本書(shū)上看到一個(gè)利用檸檬汁使氣球爆炸的實(shí)驗(yàn),今天趁著有空,我準(zhǔn)備來(lái)試試。
首先,準(zhǔn)備道具。我拿出了一個(gè)檸檬;一個(gè)盤(pán)子以及一個(gè)吹脹了的氣球。
我弓著腰,眼睛一眨也不眨,“咔咔咔”幾聲,檸檬皮被我削了下來(lái),再切成幾段,然后,把檸檬皮的汁液擠在了小盤(pán)子里,“嘀嗒嘀嗒”的檸檬汁就好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩,迫不及待地沖入父母的懷抱。
接著我用食指沾了黏黏的檸檬汁,按向了氣球表面。當(dāng)食指按在氣球表面時(shí),我的心仿佛停止了跳動(dòng),既希望又害怕它爆炸,因?yàn)橹灰獨(dú)馇虮,我的?shí)驗(yàn)就會(huì)完美地成功了,害怕是因?yàn)樗赡軙?huì)弄痛我的手指?墒1秒,2秒,3秒過(guò)去了,氣球一直沒(méi)有動(dòng)靜,我的.心涼了。
就在我準(zhǔn)備放手的時(shí)刻,奇跡發(fā)生了!芭椤钡匾宦暁馇蚱屏蚜,把我嚇了一大跳。我的心像一面大鼓咚咚地敲了起來(lái),涼了的心再次沸騰起來(lái),而手指也沒(méi)有痛的感覺(jué),我不禁仰天大笑。
為什么手指沾了檸檬汁就可以“刺”破氣球呢?我再次查找了資料,原來(lái)是因?yàn)闄幟势さ闹胸S富的苯烯,它能融化橡膠,而氣球的材質(zhì)就是橡膠,所以氣球就會(huì)“砰”的一聲爆裂。當(dāng)然如果氣球太厚,汁液就會(huì)增多,手指也要按得久一點(diǎn)兒才行哦!
這便是爆炸的氣球,小朋友們,你們學(xué)會(huì)了嗎?
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文9
昨天中午我做了一項(xiàng)有趣的小實(shí)驗(yàn),不過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的時(shí)間比較長(zhǎng)。最少需要二十四小時(shí)才能看到結(jié)果。我先準(zhǔn)備了一個(gè)空杯子,一枚雞蛋和一瓶醋,接著,我把醋倒入杯子,然后把雞蛋放進(jìn)杯子里,醋浸沒(méi)雞蛋浸泡。
當(dāng)時(shí)我很興奮,恨不得能馬上揭開(kāi)這個(gè)謎。雞蛋剛放入醋中,蛋殼就開(kāi)始冒著細(xì)小的泡泡,泡久的話(huà)蛋殼上就會(huì)有一層褐色粘粘的膜。我把雞蛋拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)它變得軟軟的。醋就像給雞蛋施了魔法一樣,把硬硬的雞蛋寶寶變得“無(wú)精打采”,“渾身無(wú)力”的樣子了!接著,我每隔一段時(shí)間就去看看雞蛋寶寶會(huì)有什么變化。要睡覺(jué)時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋寶寶的衣服不見(jiàn)了,它變得又大又亮,嫩嫩的,像QQ糖一樣。經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)的浸泡,我的`蛋寶寶是半透明的,比原來(lái)大了很多。當(dāng)我用清水把蛋寶寶洗干凈往桌子上用力一放,它不僅沒(méi)有碎,還像可愛(ài)的小皮球一樣彈了起來(lái)。我高興壞了,因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn)我做的很成功。
實(shí)驗(yàn)一結(jié)束,我就上網(wǎng)查了雞蛋和醋的原理,蛋殼主要成分是碳酸鈣,它會(huì)與醋酸反應(yīng)逐漸溶解。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文10
今天,語(yǔ)文老師布置了一個(gè)任務(wù),就是寫(xiě)一篇關(guān)于小實(shí)驗(yàn)的作文,這可難煞我也,因?yàn)槲覀兗揖蜎](méi)有化學(xué)用具,也沒(méi)有一個(gè)明確的題目,很是著急。
隔日,我從商店里買(mǎi)來(lái)諸多樟腦丸,走在路上一不小心掉了幾顆,正好擋著一群遷徙的螞蟻,那螞蟻先是上前聞了聞,突然一陣群螞蟻像是被嚇著似的朝后退,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)好玩的現(xiàn)象,就胸有成竹的撿起樟腦丸走了,因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了寫(xiě)作文的提綱。
這天,我捉來(lái)幾只實(shí)驗(yàn)用的“小白鼠”--螞蟻。我先用樟腦丸劃一個(gè)圓圈,螞蟻毅然決然的沖了出去,我又劃了一個(gè)稍微小一點(diǎn)的圓圈,螞蟻有點(diǎn)力不從心,但也沖出去了。這次,我發(fā)怒了,先在旁邊劃一個(gè)圓圈,然后又在旁邊接二連三的`劃了幾個(gè)圓,又在中間劃了幾條線(xiàn),這次螞蟻沒(méi)有了原來(lái)的威風(fēng),跌倒在地,貌似死一樣。
唉,我的惻隱之心又發(fā)作了,就把它放在一個(gè)石頭上,讓它曬太陽(yáng),曬了一會(huì)之后,我看它稍微動(dòng)一下,就在它的前面放了一點(diǎn)白砂糖,之后我就走了。過(guò)了幾天之后,我又去看了一邊,那只螞蟻不見(jiàn)了,白砂糖也沒(méi)了,從此,我就暗暗起誓,之后永遠(yuǎn)不會(huì)再殘害生靈了。
從我那差點(diǎn)害了一只螞蟻的實(shí)驗(yàn)來(lái)看,螞蟻,蜈蚣(朋友們,如果要驗(yàn)證我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),千萬(wàn)不要用蜈蚣來(lái)實(shí)驗(yàn),因?yàn)檫@玩意毒在皮膚上趴一下,就會(huì)出現(xiàn)紅色的痕跡,有毒,勿碰。。┲(lèi)的小昆蟲(chóng)害怕這個(gè)樟腦丸的味道,而人卻覺(jué)得很香,,所以,我們可以用樟腦丸來(lái)預(yù)防蛀蟲(chóng)。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文11
前幾天,爺爺家鬧了“鼠災(zāi)”,老鼠大白天也敢招搖過(guò)市,粘鼠板、老鼠藥、貓,能用的法子都用上了,可還不見(jiàn)效。我決定,一定要將這群可惡的老鼠趕盡殺絕!
首先,我的絕招是“鼠藥”面包,但老鼠老遠(yuǎn)就能聞到鼠藥的味兒,咋辦呢?我突然想到了PPA(一種治拉肚子的藥),PPA那么苦,一定可以的!我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地從藥箱里拿出PPA,磨成粉撒在面包上,大功告成!我又費(fèi)盡心機(jī)抓來(lái)一直小老鼠,給它喂了面包以后,滿(mǎn)心期待地等著奇跡的到來(lái),一天過(guò)去了,“實(shí)驗(yàn)鼠”還在活蹦亂跳,失敗了。我有點(diǎn)兒懈氣了,兩天后,當(dāng)那只為首的大老鼠將我嚇了一跳后,我又開(kāi)始研究新的配方了。
終于,我想出了一個(gè)十全十美的辦法,將一塊小面包壓實(shí),放在太陽(yáng)下暴曬成干面包,再在里面塞上一粒蠶豆,再在面包外面裹上一層干面粉。我給“實(shí)驗(yàn)鼠”吃下后,沒(méi)過(guò)幾分鐘,“實(shí)驗(yàn)鼠”就一個(gè)勁兒找水喝,當(dāng)它喝了兩大瓶蓋后終于不喝了,沒(méi)過(guò)兩個(gè)小時(shí),它就命歸西天了。
大家一定很奇怪:難道它是被水撐死的'嗎?其實(shí)不是,老鼠吃下面包后,面粉就粘在它的嘴里,干面包也使它干渴難忍,它一喝水,蠶豆就開(kāi)始大,一直將它撐死,聽(tīng)到這兒,大家會(huì)覺(jué)得太殘忍了,可對(duì)老鼠這種壞蛋一定不手軟,否則,就真得“災(zāi)”了!
我的“鼠藥”面包被頭鼠吃下去后,頭鼠不久就“拜拜”了,其它老鼠嚇得群龍無(wú)首,很快被我清出了家門(mén)。
這真是一次既有意義又有趣的小實(shí)驗(yàn)啊!
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文12
每個(gè)人一定做過(guò)一些有趣的小實(shí)驗(yàn)吧!例如:糖結(jié)晶,發(fā)瘋的氣球,五顏六色的花朵,帶電的報(bào)紙……其中,我也做過(guò)許許多多有趣的小實(shí)驗(yàn)。這些小實(shí)驗(yàn)里面最讓我喜歡又有趣的,還神奇的一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——發(fā)電的尺子。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,我突發(fā)奇想:如果把一把尺子摩擦了很久很久,能不能把碎掉的'紙吸起來(lái)呢?我的心充滿(mǎn)了疑惑,又充滿(mǎn)了好奇。于是我去做了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有一張紙,一把尺。我首先把紙撕成一小張一小張,的弟弟在旁邊寫(xiě)回家作業(yè),弟弟看見(jiàn)了,就問(wèn):“姐姐,姐姐你在做什么呢?”我回答:“我在做今年實(shí)驗(yàn)。”撕完紙之后我把尺拿出來(lái)放在后腦勺摩擦,摩擦大約兩分鐘就好了我把尺子從后腦勺拿出來(lái)尺子把我的頭發(fā)也黏住了,我覺(jué)得非常神奇。我把屎放在紙片的上空,弟弟看見(jiàn)了就問(wèn):“尺子能把小小的紙片吸起來(lái)嗎?”我回答。:“能!”小紙片被吸起來(lái),弟弟看見(jiàn)了就說(shuō):“好神奇呀!”做完這個(gè)實(shí)驗(yàn)之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尠殉吣Σ亮撕芫弥鬄樯赌馨研〖埰饋?lái),這又是什么原理呢?”媽媽回答:“這是靜電的原理。于是我又開(kāi)始想:如果把尺擦摩擦了五分鐘能不能把較大的紙片吸起來(lái)呢?我把尺放在后腦勺摩擦了五分鐘之后大紙片被我吸起來(lái)了。
這次實(shí)驗(yàn)很有趣,我不僅知道了靜電的實(shí)驗(yàn)是怎么樣的,而且我還非常的開(kāi)心。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文13
小朋友們應(yīng)該都知道膠水、洗發(fā)液、醋、酒精和食用油吧,那你知道它們?cè)谒惺窃鯓拥膯?今天,科學(xué)老師讓我們做了實(shí)驗(yàn),一起來(lái)看它們?cè)谒惺鯓幼兓陌伞?/p>
我先拿出膠水,我用吸管取出了一點(diǎn)膠水,把膠水放在有水的杯子里。膠水流得很慢,我花了大量的`時(shí)間。膠水放入水中后,因?yàn)轭伾际墙咏该鞯,所以入水之后,有點(diǎn)看不見(jiàn)了。輕輕攪動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)膠水溶解了,但是,會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里有一團(tuán)膠水,我想膠水沒(méi)有完全被溶解。
然后,我拿出了洗發(fā)液。我用吸管取出了一點(diǎn)洗發(fā)液——洗發(fā)液是銀白色的,我發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水滴入水中以后,先是浮著的,過(guò)了幾秒鐘,我發(fā)現(xiàn),洗發(fā)液緩慢地沉了下去。攪動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有完全被溶解,水變得更加渾濁了。
接下來(lái)我拿出了醋。醋滴到水中后馬上分散在水中,較快地被溶解了,可留下了氣味。
再接下來(lái),我拿出了食用油,用小勺取一點(diǎn)食用油把它放入水中,我發(fā)現(xiàn):食用油沒(méi)有沉下去,而是漂浮在水面上。攪拌后,食用油還是漂浮在上面上。
最后,我拿出了酒精。我把酒精滴入水中,可沒(méi)想到,酒精一進(jìn)入水中就看不見(jiàn)了。我得出了一個(gè)結(jié)論:酒精在水中是可以溶解的。
怎么樣?你覺(jué)得這樣的實(shí)驗(yàn)有趣吧!那就自己動(dòng)手做一做吧。
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文14
小記者家庭科學(xué)實(shí)驗(yàn)室活動(dòng)開(kāi)始啦!
水晶老師教我們做的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是《浮在水面的金屬》。媽媽給我打開(kāi)視頻,老師實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。她先用手把硬幣放在水面上,硬幣很快沉了下去。接著,老師把硬幣放在叉子上,平穩(wěn)地放入水面上,硬幣居然浮在水面上了。這是為什么呢?
我迫不及待地也想試一下。我先找來(lái)了叉子、幾個(gè)一元的硬幣、回形針和訂書(shū)釘。接著我去接了一盆水。我嘗試著用手小心地把回形針平放在水面上,但回形針還是直扎水底。我學(xué)著老師的樣子,把回形針平放在叉子上,再輕輕地把叉子放在水面上,慢慢把叉子往下按,回形針浮起來(lái)了,我按耐不住心里的小激動(dòng),又試了一次,又成功了!接著我拿來(lái)訂書(shū)釘,試驗(yàn)了幾次,都能浮在水面上。挑戰(zhàn)來(lái)了!我屏住呼吸,照前面的.方法,把一元硬幣放下去,硬幣一骨碌就鉆入水底,我不氣餒,連續(xù)試了好幾次,但是都沒(méi)成功。媽媽說(shuō):一元硬幣太重了,換別的試試!奶奶翻出了家里的老古董幾個(gè)老版的1角、1分、2分和5分。我分別試了一下,都浮起來(lái)了。
我很好奇,這些金屬為什么能浮在水面上呢?媽媽讓我自己?jiǎn)柊俣。我查了一下,原?lái),水的表面有張力,這張力足以支撐回形針、訂書(shū)釘、5分硬幣等的重量。
知道了這個(gè)奧秘,我又開(kāi)始試起了別的金屬,有些能浮起來(lái),有些不能浮起來(lái)。我猜是水的張力不夠大吧?
有趣的小實(shí)驗(yàn)作文15
今天我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),名字叫“紙屑跳舞”。
一上課,宋丫丫就神秘兮兮地問(wèn):“你們相信紙屑會(huì)跳舞嗎?”我們大家都不相信?墒抢蠋熡终f(shuō):“我有辦法在不用手觸摸紙的情況下,讓紙屑跳舞。”“宋老師,你在騙我們吧,誰(shuí)相信仔細(xì)會(huì)跳舞呀!”可是老師偏要跟我們爭(zhēng)個(gè)輸贏(yíng),只見(jiàn)她拿出一張紙巾撕成了小紙屑,又毫不猶豫的拿起尺子,在頭上摩擦起來(lái)?墒羌埿疾](méi)有跳舞,大家忍不住哈哈大笑起來(lái)。宋老師不甘心,又用力的把尺子在頭上摩擦了幾下,放在紙屑上,可是也沒(méi)有成功,這下同學(xué)們笑得更起勁了,我在心里想:果然,老師在吹牛。老師并沒(méi)有放棄,最終,紙屑成功地跳起舞來(lái)。
看到這里,同學(xué)紛紛忍不住了,拿起自己的'尺子在頭上摩擦起來(lái)。我也不甘示弱,拿起一把尺子就往頭上摩擦,不知道是順序不對(duì),還是我沒(méi)有掌握訣竅,同學(xué)們的紙屑都已經(jīng)“飛”了起來(lái),只有我的一動(dòng)不動(dòng)。我不甘心,一次又一次的試著。讓人意想不到的一幕出現(xiàn)了,紙條在我的尺子下面“飛舞”起來(lái),真是太神奇了。
最后,大家問(wèn)老師這是為什么?老師說(shuō):“因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,靜電就把紙吸了起來(lái)!
我覺(jué)得這節(jié)課很有趣,同時(shí)也教會(huì)了我很多知識(shí)。