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昆蟲的作文

時(shí)間:2023-04-09 10:14:42 推薦作文 我要投稿

昆蟲的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的昆蟲的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

昆蟲的作文15篇

昆蟲的作文1

  我要引薦一本書給我們,書名是《昆蟲的奧妙》。這本書是介紹地球上悉數(shù)的昆蟲,有關(guān)于它們的身體部位,怎么養(yǎng)殖鍬行蟲,怎么知道昆蟲的生長(zhǎng)、怎么知道為什么有昆蟲、怎么知道什么是昆蟲的天堂,這些都是這本書的內(nèi)容。

  我想引薦這本書,讓你難到不同品種的昆蟲,有些不能活的好久,有些能夠活的好久;有些甲蟲的'腳很短,有些腳很長(zhǎng);有些能夠飛,有些不能飛。假如你看到這本書,就能夠知道這些風(fēng)趣的內(nèi)容。

  我想要再研讀更多的昆蟲圖鑒書,由于我期望長(zhǎng)大后能夠當(dāng)一位有才智的昆蟲專家。

昆蟲的作文2

  昨天下午,我做完作業(yè),就去墻角邊觀察螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)細(xì)小長(zhǎng)的觸角;兩只小小的眼睛;大大的尾巴;六只細(xì)小的`腳,可愛極了!

  后來,我看見一群螞蟻排正整整齊齊的隊(duì)伍,離一些大米越來越近,我想:惡作劇一下吧,好讓我知道它們想干什么。于是,我用腳狠狠的把一只螞蟻踩死,然后把死螞蟻扔在螞蟻群中,這一下,螞蟻有的亂作一團(tuán),有的好象失去了主將的兵一樣,亂竄。

  我去問媽媽,媽媽說不知道。

  第二天,上午第三節(jié)課后,我去問科學(xué)老師這是為什么呢?科學(xué)老師說:“這是螞蟻的信息!芭,原來是這樣啊,難怪!”我恍然大悟地說。

昆蟲的作文3

  早上來到教室,就看見老師手中拿著一個(gè)透明的瓶子,上前一看,里面竟然是一只小蟲子,老師說它叫蚰蜒。

  它的外表不怎么樣,黑里透著花斑點(diǎn),但是它卻有28條腿,腿比針還要細(xì),又細(xì)又長(zhǎng)。頭上的觸角和尾部的尾巴更是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,樣貌非常奇特。聽人說蚰蜒是以小蟲子為食的。它還有一套斷腿避敵術(shù),在危急時(shí)刻能救自己的命。

  正在我們邊觀察邊討論時(shí),一聲尖叫打破了寧靜。塑料瓶子被毛手毛腳的.同學(xué)撞掉地上了,蚰蜒被放出來了。同學(xué)們有的哇哇大叫,把腿盤到了椅子上,雙手緊抱,不敢挨地;有的慌得瑟瑟發(fā)抖。最后還是李老師大顯身手,把它抓捕歸案。

  小家伙的本領(lǐng)可真不小啊,看把這些不知比它大多少倍的同學(xué)們嚇的。

昆蟲的作文4

  今天放學(xué)時(shí),我們看到一只奇怪的昆蟲,說它是蝴蝶,但它的觸須不像蝴蝶那彎彎的觸須而是筆直筆直的;說它是蜜蜂,但它的翅膀有一小塊的'淡綠不像蜜蜂那樣白白的透明而且身子不像蜜蜂那樣黑白的;說它是蛾,但是它的身子不是白白而是淡黃的帶點(diǎn)黑。而且翅膀是橢圓的很漂亮,都快賽過蝴蝶了,究竟是什么昆蟲?我越來越好奇,我不停地問我身邊的同學(xué),其它同學(xué)也搞不清楚這是什么昆蟲?

  看來我要想知道為什么要不斷地去細(xì)細(xì)地觀察多多地思考,還需要我不斷地積累知識(shí)。

昆蟲的作文5

  今天,爸爸帶我到鄉(xiāng)下舅舅家去。

  姐姐一看見我來了就跳了起來,說:“走我們?nèi)ネ饷嫱妗!蔽覀兏吒吲d興的走出了家門,在玩耍的路上我看見有幾個(gè)人在渠道里捉青蛙,正在這時(shí)我突然想起青蛙是益蟲,它能保護(hù)莊稼呢!于是我跟姐姐商量了一下就跑過去對(duì)他們說:“青蛙是益蟲,應(yīng)該把它們放回大自然!笨伤麄兟牰疾宦,于是我跟姐姐生氣的說:“青蛙是莊稼的好朋友,它還能捉小飛蟲呢!難到你們教師沒教過嗎?”他們聽了我和姐姐的.話,低下了頭把他們袋子里捉的幾只青蛙全放走了,這時(shí)青蛙又活蹦亂跳的回到了大自然。

昆蟲的作文6

  什么動(dòng)物長(zhǎng)得這么怪異?嘴巴像吸管,肚子像水球,唯一正常的就是它的一對(duì)小翅膀。

  早上很難見到它,晚上卻是吵死人。它喜歡朝著有燈光的地方飛舞,野外的草地上,簡(jiǎn)直多到不行,大家都討厭死它了。

  它最喜歡的食物,就是動(dòng)物的血,所以它見到人,就會(huì)咬下去。每次大家用力的.打下去,“啪”的一聲,好響亮的巴掌聲,偏偏很難打到它,總是打到自己,把臉都打腫了,它還是繼續(xù)囂張的飛來飛去,還把我們的手和腳咬成紅豆冰。

  最可怕的,就是它會(huì)傳染可怕的疾病,別看它小小的一只,殺傷力可是無人能比呢!

  為了自保,我們?nèi)祟愐欢ㄒ⒁猸h(huán)境衛(wèi)生,別讓它有地方生長(zhǎng)。

  這個(gè)討人厭的小昆蟲,就是“蚊子”。你猜出來了嗎?

昆蟲的作文7

  蜻蜓長(zhǎng)著一雙像泡泡的綠眼睛,她長(zhǎng)長(zhǎng)地身子兩側(cè)長(zhǎng)著一雙透明的翅膀。她是人類的朋友,也是我喜歡的'小昆蟲。

  在炎熱的夏天,蜻蜓在空中翩翩起舞,她們不是在玩耍,而是在忙碌的工作。蚊子是個(gè)大壞蛋,叮人,吸人血還傳播疾病。蜻蜓悄悄地靠近它,趁它不注意,一口吃掉了它。 我喜歡蜻蜓。我們應(yīng)該保護(hù)它。

昆蟲的作文8

  清晨,一種奇妙的音樂把睡夢(mèng)中的我驚醒,仔細(xì)一聽,原來是知了音樂家在樹上演奏著它們動(dòng)聽的'音樂,那優(yōu)美而動(dòng)聽的音樂聲打破了這又熱又沉悶的夏天,給夏天帶來一些情趣。雖然有些人覺得它很煩,整天在那里“知了,知了……”的叫著。不過我可不這樣認(rèn)為,因?yàn)樗窍奶斓拇恚挥兴鼈儾拍苎葑嗟某鰜!我的目光為一群音樂演奏者所吸引,它們差不多有十幾個(gè)吧,散聚在兩棵大樹下面——這是兩簇野灌叢,紫紅的小果實(shí),已經(jīng)讓陽光烘烤得熟透了。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚,?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來。此時(shí),我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂,這是只有蟲子們才能演奏出來的!

昆蟲的作文9

  聽說黑螞蟻非常聰明,我想做一次試驗(yàn)。

  我找到一個(gè)螞蟻洞,用小石子把洞口堵上只留一個(gè)小孔。不一會(huì)兒從外面搬來食物的黑螞蟻回來了,他把食物放下,在那放小石子的洞口轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不到一分鐘就發(fā)現(xiàn)了小石子旁的小孔,它把食物放到背上從小孔鉆進(jìn)去了。不一會(huì)兒成群的黑螞蟻回來了,他們和第一個(gè)黑螞蟻一樣在小石子旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小洞,一個(gè)接一個(gè)的進(jìn)洞了。

  由此我知道了黑螞蟻是非常聰明的'。

昆蟲的作文10

  昆蟲為了生存繁衍后代,他們也有自己的防衛(wèi)的方法。

  有一次,我上完英語,正走在回家的.路上,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只身體胖乎乎的叩頭蟲,這下我就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興的跳了起來。我用棍子動(dòng)他,只見它六足縮了起來,仰面向上,我又動(dòng)了它一下,它卷成了一個(gè)團(tuán),我以為他死了,我走了幾步回頭一看,誰知,他竟然活了,這真是個(gè)奇跡,讓我百思不得其解,一路我都在思考。

  回到家我就查書,書上說"昆蟲屬于自衛(wèi),還有許多昆蟲會(huì)自衛(wèi)呢!比如蚱蜢,身上有一個(gè)綠色的外衣,可以防備天敵。

  昆蟲神奇吧!

昆蟲的作文11

  看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了,蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊.本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

  同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲,它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧靜的.夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>

  螢火蟲長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。

昆蟲的作文12

 昆蟲世界多姿多彩,而且是個(gè)大家族。有手術(shù)專家-沙泥蜂、有色彩豐富的蝴蝶等等。其中我最喜歡的是紅螞蟻,它們是一群戰(zhàn)爭(zhēng)狂!!愛把黑螞蟻當(dāng)作自己的奴隸,永遠(yuǎn)不迷路是它們的特點(diǎn)。

  有一次,紅螞蟻決定捉一群黑螞蟻用它們的寶寶作奴隸。于是它們一個(gè)個(gè)排成整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。走著走著,突然一陣風(fēng)把它們吹到了各個(gè)角落,一個(gè)叫小樂的紅螞蟻發(fā)現(xiàn)它的`同伴被風(fēng)吹得無影無蹤,它根據(jù)氣味找到了所有的同伴,最后它們終于找到了黑螞蟻的家,把黑螞蟻?zhàn)兂闪俗约旱呐`。

  我喜歡它們的聰明和鎮(zhèn)定,你們喜歡嗎?

昆蟲的作文13

  昨天,爸爸帶我們?nèi)バ^(qū)里的小河邊玩。抓了一只知了幼蟲回來。結(jié)果,今天它就變成了一只大知了。

  它小時(shí)候胖胖的,蛻了皮之后就變的很大,還多了一對(duì)翅膀。剛對(duì)了皮的時(shí)候,它是嫩綠色的。一夜過去,它變成了墨黑色的。蟬這種動(dòng)物真神奇,幼蟲有四條小腿,外加一對(duì)小鉗子。成蟲不但身體變長(zhǎng)了,那一對(duì)小鉗子也不見了。

  蟬真是一種神奇的.昆蟲!

昆蟲的作文14

  我經(jīng)常在小區(qū)的草叢里、路邊,看見西瓜蟲在悠閑地“散步”。

  西瓜蟲的身子灰褐色,有些是灰藍(lán)色的,身體扁扁的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,身子一節(jié)一節(jié),共有七節(jié),它的'腳也有7對(duì)。我一碰它,它就害怕地卷成一個(gè)小圓球,就像一個(gè)小西瓜?珊猛媪耍銈冎绬?這是它保護(hù)自己的一種方式呢!

  聽說西瓜蟲沒有聽力,為什么呢?我覺得很奇怪。于是,我開始做實(shí)驗(yàn)。我先找來西瓜蟲,讓它在桌子上爬,然后又找來一根樹枝,在它的周圍敲敲打打,可是西瓜蟲卻一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,仍然勇往直前。哦!它原來沒有耳朵。

  這讓我懂得了一個(gè)道理:如果對(duì)事物或者物有疑問,好奇的地方,一定要?jiǎng)邮肿鲎隹础D銜?huì)發(fā)現(xiàn)好多樂趣呢!

昆蟲的作文15

  螞蟻,一個(gè)看似弱小的東西,但是,從它們身上,我們學(xué)到了很多。今天,我剛出門,就看見眼前一片烏黑,我走前一看,原來是螞蟻,我把一塊面包放在它們頭頂,原以為它們會(huì)搶,但它們井然有續(xù),并沒有爭(zhēng)搶。我愛螞蟻。

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