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綠色的環(huán)境作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的綠色的環(huán)境作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
綠色的環(huán)境作文1
我們所在的地球，如今已經(jīng)一步一步地走向衰竭，土地的荒漠化，水資源的污染，一切的一切都是人類一手造成的，而現(xiàn)在我們也必須為此付出代價(jià)和拯救的行為。
在人們高科技的逐步發(fā)展中，我們的生活越來越方便，越來越省力。原本那些此起彼伏的高山，清澈見底的湖泊和那些五顏六色的花草樹木，早已變成了一幢又一幢的高樓大廈，那湖里也只剩下了死魚和泥沙。那些高科技污染了我們的環(huán)境，讓魚兒失去了他們干凈的家園甚至是生命，這些都是高科技帶來的`“副作用”。
動(dòng)物是人類最最親近的朋友。他們應(yīng)該和我們一樣享受地球，大自然給予我們的一切，與我們共同生活在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球�？墒侨缃�，滿目地捕殺，肆意地摧毀，映滿了我們的眼睛，動(dòng)物們?cè)诹餮�，成為人們餐桌上的一道風(fēng)景線，一種又一種動(dòng)物的滅絕是人類這樣做的結(jié)果。
人們把樹一棵一棵砍斷，也遭到了應(yīng)有的懲罰，泥石流，沙塵暴，酸雨，我們不得不承認(rèn)大自然真的被人類傷得滿目瘡痍，總有一天，地球會(huì)反抗，會(huì)給我們更大的懲罰，來“回報(bào)”我們現(xiàn)在做的一切。
我們的地球正慢慢變黑，我們?nèi)说牧贾哺厍蛞徊揭徊降淖兒�。讓我們重新召喚我們的良知，重建我們的家園，讓它變回以前那個(gè)美麗，干凈的地球。
綠色的環(huán)境作文2
聽媽媽講，在我出生前媽媽就經(jīng)常帶我去欣賞大自然的美景，我出生后，爸爸媽媽更是經(jīng)常帶我到郊外玩，讓我呼吸大自然的清新空氣。現(xiàn)在我更加喜歡美麗的大自然，喜歡高高低低綠綠悠悠的樹林，喜歡郁郁蔥蔥的小草，喜歡山澗流淌的小溪，喜歡聽小鳥叫的聲音，大自然可真美呀！
但我發(fā)現(xiàn)環(huán)境越來越不好了，每天早上，在上學(xué)的路上看到一眼望不到頭的汽車，在寬闊的馬路上慢慢行駛著，特別在冬天，每輛汽車后面都噴著白色的.尾氣，聽爸爸講，每天北京市汽車排放的尾氣就有7000——8000噸，隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞，我們離大自然越來越遠(yuǎn)了。
我夢(mèng)想有一天我們的城市變得像花園一樣，那樣，我們每天呼吸新鮮的空氣，欣賞美麗的風(fēng)景，放學(xué)后，同學(xué)們一起在樹林里嬉戲玩耍。享受我們的綠色春光。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)綠色的夢(mèng)想，我和爸爸媽媽約定，環(huán)保行動(dòng)從身邊做起，從自己做起，我們互相提醒。比如，洗臉?biāo)⒀啦蛔屗Ａ�、洗漱用過的水不浪費(fèi)還可以沖馬桶。每天爸爸媽媽騎車如有下雨天時(shí)做公交車上下班、不亂丟白色垃圾
為了地球的永遠(yuǎn)長(zhǎng)青，我希望在每個(gè)人心中都種下一個(gè)綠色的太陽，希望所有的人都行動(dòng)起來，保護(hù)我們的家園，建設(shè)一個(gè)綠色的花園城市。
綠色的環(huán)境作文3
“小精靈？”我想，當(dāng)你看到這個(gè)名字時(shí)一定會(huì)好奇地問：“難道你們家還有小精靈？”呵呵，其實(shí)它是我養(yǎng)的一盆花。
上回我和爸爸媽媽一起去逛大潤(rùn)發(fā)超市，走著，看著，我忽然看到前面有賣花花草草的。要知道，我可是最喜歡養(yǎng)花的啦，于是，我拉著媽媽一陣風(fēng)兒似的跑過去。
哇，好多美麗的花草呀！有文竹、天星草、仙人掌……真是各種各樣，數(shù)不勝數(shù)啊！突然，一盆小小的植物吸引了我。它的葉子是綠色的愛心形狀，鑲著褐色的細(xì)邊，它的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，它種在一個(gè)白色的小花盆里，小花盆上面印著一個(gè)美麗的圖案，是一朵放在金黃色柵欄上的白色小花，美極了！
我問阿姨：“這是什么花呀？”阿姨告訴我，這種植物叫綠色小精靈，有驅(qū)蚊效果，而且不需要常常澆水，只要保持土壤濕潤(rùn)就可以了，很好養(yǎng)活。我禁不住這么好聽的.名字的誘惑，就讓媽媽給我買一盆，等媽媽付了錢，我就開開心心地把心愛的綠色小精靈抱回了家。
現(xiàn)在，它就放在我的書桌上，天天陪我讀書寫作業(yè)，給我的粉色書桌添加了柔和的綠色，是我的綠色好伙伴。
綠色的環(huán)境作文4
環(huán)保，這代表了廢物利用、垃圾分類、五水共治等很多方面。我作為未來接班人的青少年，深刻的懂得我們?nèi)祟惞餐募覉@只有一個(gè)，那就是地球，我們破壞環(huán)境，就等于破壞自己的家園。在暑假里，學(xué)校開展了“尋訪身邊的美麗河流”主題實(shí)踐活動(dòng)。我得知這個(gè)消息非常喜悅，因?yàn)槲抑揽梢员M自己一份綿薄之力了。我和同學(xué)們組織了護(hù)河小隊(duì)，并給它取了個(gè)響亮的名字“彩虹護(hù)河小隊(duì)”，因?yàn)樾￡?duì)剛好七位成員，每位成員就代表一種顏色，也就是我們對(duì)環(huán)保的一份力量。我和我的小隊(duì)去了杭州最大的淡水河—護(hù)城河。我們向路上的叔叔阿姨派發(fā)了自己親手制作的宣傳卡片，拾撿河道周邊的垃圾，勸導(dǎo)了在河邊釣魚、游泳的叔叔們，了解了護(hù)城河的歷史和現(xiàn)狀，慰問了河道美容師—環(huán)衛(wèi)工人，檢測(cè)了河道的水質(zhì)，最后我們大家還聚在一起熱火朝天的`討論了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)河流的建議。雖然這次活動(dòng)很短暫，但是在我心中深深的種入了一顆環(huán)保之心。我們小隊(duì)的這次主題實(shí)踐活動(dòng)的制作手冊(cè)，不僅獲得了學(xué)校的特等獎(jiǎng)，還獲得了江干區(qū)的三等獎(jiǎng)。我個(gè)人也獲得了校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀隊(duì)長(zhǎng)和區(qū)先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。
我立志要成為一名環(huán)保小衛(wèi)士！但是只靠一個(gè)人是不行的，眾人拾材火焰高，團(tuán)結(jié)就是力量。一點(diǎn)一滴的小事，一點(diǎn)一滴的破壞，都會(huì)影響我們的生活，甚至可以結(jié)束地球的生命，因此我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始，保護(hù)環(huán)境，捍衛(wèi)我們共同的家園！
綠色的環(huán)境作文5
俗話說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨墒窃诋�(dāng)今世上，這句話只被人們使用在丟垃圾、揀垃圾上，可是如果放在車上呢，那可就沒有什么保護(hù)環(huán)境不保護(hù)環(huán)境的了�？諝庖彩黔h(huán)境的一部分，如果空氣污染了，也就等于環(huán)境污染了，污染了環(huán)境，也就是說人們的健康得不到了保證，這將是多么大多么大的污染呀！
所以今天便為一年一度的“無車日”，“無車日”就是說：“在這一天中，將大大減少汽車尾氣的排放量，是可以不開汽車的'人們步行或騎自行車出行，讓這一天的空氣清新�！币苍S這對(duì)家里學(xué)校近的同學(xué)們，和離公司近的上班族們來說，沒什么大不了的，但是對(duì)于別人來說呢？我覺得其實(shí)并不難，只要這一天中早一點(diǎn)從家出發(fā)，騎自行車或乘公交車去上學(xué)、去上班，減少一些汽車尾氣排放，就會(huì)健康一天，就會(huì)減少一天的污染。所以我提倡在這一天中可以放下自己的“鐵皮頭”騎著自己的“綠色車”，踏著自己的“綠色路”去出行一天吧！
朋友們！大人們！同學(xué)們！讓我們大家呼吸一天的新鮮空氣吧！
綠色的環(huán)境作文6
綠色就是大自然，生機(jī)勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機(jī)的島我們?cè)鹾菪钠茐乃?
現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍(lán)藍(lán)的天空，它們都不再輕易的`出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。
如果這樣下去的話，會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，我上學(xué)，放學(xué)堅(jiān)持步行，或騎自行車。少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
綠色環(huán)保，低碳生活，其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們能為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會(huì)煥發(fā)出光彩。
綠色的環(huán)境作文7
什么是“綠色的環(huán)境”呢？它是一種健康的、文明的、美麗的、充滿活力的環(huán)境。
可是向往綠色環(huán)境的我們，卻生活在了非綠色的環(huán)境之中：古跡因“某某某到此一游”而哭泣；白色垃圾隨處可見；濃痰的細(xì)菌在空氣中蔓延 ……
這一切的一切都太可怕了！
惟有講文明、樹新風(fēng)，才會(huì)讓我們擁有綠色的生存環(huán)境：
我們要愛護(hù)樹木，和破壞樹木的.人作斗爭(zhēng)。樹木的作用可大了！它吸收二氧化碳，放出氧氣，對(duì)我們?nèi)梭w是有益的。當(dāng)我們的世界是一片綠色時(shí)，將是多么美的一幅畫呀！所以我們要保護(hù)樹木，保護(hù)綠色、暢想綠色！
我們的校園同樣需要綠色的環(huán)境，它有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。雪白的墻壁不能隨便寫字畫畫，因?yàn)檫@里的墻壁不是涂鴉藝術(shù)的展示舞臺(tái)；廢紙要丟進(jìn)垃圾堆，因?yàn)槔巡攀菑U紙溫暖的家；濃痰要吐進(jìn)廁所，因?yàn)槲覀兊纳眢w不歡迎濃痰，它會(huì)讓我們沒有好身體，這是所有環(huán)保衛(wèi)士都不能容忍的事情 ……
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。綠色的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的點(diǎn)滴努力。讓我們一起去創(chuàng)造綠色，暢想綠色吧！
綠色的環(huán)境作文8
環(huán)保，看似兩個(gè)平凡的字眼，其中它包含的的意義是何等的深刻�，F(xiàn)在，全球的科技發(fā)展日新月異，可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢？
無意間，我看到了一幅奇怪的漫畫，上面有一位妙手回春的醫(yī)生，他醫(yī)術(shù)高超，醫(yī)好了許多病人，被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天，醫(yī)院里來了一位奇怪的病人，他骨瘦如柴，頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說：“大夫，救救我吧，我都無法見人了�！贬t(yī)生胸有成竹，用安慰的話語對(duì)他說沒有我治不了的病�！彼驴谡�，原來他是我們最親近、和藹的`地球媽媽。他的頭上千瘡百孔，傷痕累累，醫(yī)生看了，也無能為力，一下子昏倒在地。
看了這幅漫畫，我不禁發(fā)出疑問：“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢？”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球，由于人們的一己私利，隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方，隨處都建起了一座座巨型工廠，他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣，未經(jīng)處理就排了出來，使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味，既對(duì)人們的身體不好，又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷，把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境，造成了我國(guó)大部分地區(qū)照到嚴(yán)重的破壞。
綠色的環(huán)境作文9
今天，陽光燦爛，天藍(lán)藍(lán)的，只飄著幾朵白云，我們班去綠色世界進(jìn)行一次冬游活動(dòng)。早上，我們班從學(xué)校出發(fā)，在車上同學(xué)們又講又笑，很快就去到了。
首先我們進(jìn)行一次軍訓(xùn)活動(dòng)，老師要我們排好隊(duì)，在地上靜坐2分鐘，跟著在原地跑步，同學(xué)們都認(rèn)真地按老師的話去做。我們還做了操步等活動(dòng)。軍訓(xùn)完了，老師帶我們?nèi)ニ奚釁⒂^，看見他們的床鋪、牙刷等生活用品都放得很整齊，老師還為我們照相，要我們向他們好好學(xué)習(xí)。
參觀完了，我們一起去吃飯。吃完午飯，老師帶我們?nèi)B類森林玩。到了，老師讓我們自由活動(dòng)。有的同學(xué)買了小蟲子給小鳥吃，有的同學(xué)買了圈子標(biāo)中小鳥，管理員叫他拿回家去，他很高興。有一個(gè)管理員拿來了一杯小蟲子給鸚鵡吃，叫它給同學(xué)們說話，鸚鵡吃了就向我們說：“恭喜發(fā)財(cái)、恭喜發(fā)財(cái)…”同學(xué)們聽了都很高興。
我們還去了植物園，我們看到了許多花，許多瓜果。其中有許多我從來都沒見過的`樹。老師還帶我們到兒童樂園玩，同學(xué)們都玩得很開心。
最后，老師要我們集合回校，我們都覺得今天過得特別快。
綠色的環(huán)境作文10
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話人人都會(huì)說，可誰又能真正做到了呢？現(xiàn)在在路上，隨地可見廢紙、垃圾和一些果皮這些都是大家隨意扔的。
原本純凈如水的地球如今卻被我們一點(diǎn)點(diǎn)的污染。那藍(lán)悠悠的天空被工廠上那煙囪里上升的一縷縷黑煙籠罩。一望無際的藍(lán)色天空變成了一片灰海。我們的地球母親因?yàn)槲覀兊拇嬖谏倭藥追止聠蔚捕嗔藥追謶n慮，因?yàn)槲覀儊y扔垃圾導(dǎo)致地球母親的衣服上掛了很多的.垃圾。
在廣闊的森林里隨著一聲聲的巨響，小動(dòng)物紛紛落荒而逃，一棵棵挺撥的大樹在揮舞的電鋸下倒地。電鋸的喧鬧聲打破了森林的平靜，這樣的亂砍亂伐不僅起了多處洪水，還讓小鳥們沒有了美麗的家園，讓大熊們無處冬眠。沒有了大樹，地球就沒有了生機(jī)。
為了回到綠色的地球，為了清澈的河流，為了可愛的小鳥，為了地球上的一切生物，也為了我們能呼吸新鮮的空氣。我們要對(duì)亂砍樹木的人說：樹是地球的肺，沒有它我們就無法呼吸，快放下你的斧頭、鋸子，別再繼續(xù)破壞環(huán)境了。
讓我們?cè)诿磕甑?月12日植樹節(jié)那天，在廣闊的大地上植起一棵棵樹苗吧！未來它們將長(zhǎng)成參天大樹！
綠色的環(huán)境作文11
在現(xiàn)代化的，每個(gè)人都是十分的匆忙著，上班族群上班，學(xué)生上學(xué)，大家都是匆忙的。在暑假大家都是快快樂樂的度過地，不過現(xiàn)代化的環(huán)境正在逐漸的惡化，人們把垃圾亂扔和工廠污水所弄成的。所以我提議讓我們一起保護(hù)地球。
今天我寫的'是在暑假一次環(huán)保的經(jīng)歷，艷陽高照，那是一個(gè)晴朗的天氣，我也做完了我的作業(yè)爸媽同意我出去走走，我呢則跑到跑到離家不遠(yuǎn)處的周浦公園玩逢，許多老太太老公公在打太極，平時(shí)慢慢的他們打起太極可快了，有的在練劍，有的帶著自己的鳥籠出來讓鳥兒呼吸新鮮空氣小鳥在那叫著，一路上看見許多人正在溜狗，我歡歡樂樂的跑開了，看了會(huì)兒人家釣魚，并獨(dú)自打算跑去沙灘玩，可走在路上突然鞋下感覺粘粘的，并且腳步重了很多定神一看一只鞋全是狗糞呀好惡心!我四處看了一下，搞什么，現(xiàn)在上海市正在創(chuàng)建文明城區(qū)怎么這樣讓自己的狗胡亂的大小便，我回家換了雙鞋去了那只見一個(gè)小男還端在那，只見小男孩的腳上有狗糞他正在撿狗糞把狗糞放進(jìn)垃圾，我大叫：“多惡心�！薄贝蟾绺�，上海正在創(chuàng)建文明城區(qū)作為上海人，應(yīng)該見垃圾撿起來，我和小孩一起撿垃圾。
我也為綠色家園做環(huán)保先鋒了。
綠色的環(huán)境作文12
俗話說：綠色象征著生命，象征著希望。綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它改善了我們生活的環(huán)境，它陪我們度過每一天，陪我們度過每個(gè)溫馨的時(shí)刻。整個(gè)世界因?yàn)橛辛司G色而變得生機(jī)盎然，我們美麗的社會(huì)因?yàn)橛辛司G色而充滿勃勃生機(jī)。
可是如果我們不愛護(hù)樹木我們的生活會(huì)怎樣呢？下面，就讓我們來聽一則寓言——從前，這里有一片十分美麗的`大森林，到處都是郁郁蔥蔥的大樹，生活在這里的動(dòng)物們都快樂極了�？涩F(xiàn)在，動(dòng)物們不再像以前那樣愛護(hù)樹木了。一天，沙漠軍團(tuán)向森林發(fā)動(dòng)了猛烈的攻擊。大森林變成了一望無際的沙漠。這時(shí)，小兔子說：“嗚—嗚—，都是我們不好，現(xiàn)在沒有我們的家園了，我們?cè)趺瓷钛�？�?/p>
說的是呀，如果我們不愛護(hù)樹木，森林遭到毀滅，大氣嚴(yán)重污染，人類賴以生存的自然環(huán)境就會(huì)被破壞。
再繼續(xù)，讓我們聆聽這束已經(jīng)枯萎的綠色發(fā)出的哭訴吧——“我曾是鮮活的綠色，用我全部的生命，點(diǎn)綴著美麗的校園，給我的小主人們帶來了綠色的生機(jī)。但是，我的小主人不愛護(hù)我，無情的把我摧毀。我遺憾的走了，但我希望我的離去，能喚醒大家對(duì)綠色的關(guān)注�！�
我們要從小事做起，關(guān)愛每一只小鳥，愛護(hù)每一棵小樹、每一朵花兒、每一顆草，去尋找綠色的生命，去擁抱綠色的明天。
在這里我要呼吁大家:拿出我們的愛，讓我們精心哺育那充滿綠色與生命滿園吧！
綠色的環(huán)境作文13
現(xiàn)在，地球的污染很嚴(yán)重，而且還有一些人說：“地球被污染那又怎樣，只要我們有錢，地球不爆炸，怎么樣都行！”這明顯是對(duì)地球不負(fù)責(zé)的話。更多人意識(shí)到，地球是人類唯一的家園，致力于保護(hù)地球。十年后的地球又是怎樣的呢？
十年后，人們都沒想到，黃河都變成藍(lán)河了，里面有一些魚在游動(dòng)，青蛙跳出水面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片會(huì)動(dòng)的葉子。小草們挨挨擠擠，它們是大自然的地毯。路旁的松樹有十二層樓那么高，松鼠也很多，它們經(jīng)常爬到人頭上和人們做游戲。
山上，到處都是野花野草，蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、桃樹隨處可見，把地球變成了彩色的。臺(tái)階上有一些小螞蟻，它可機(jī)靈了，可不會(huì)讓別的.人踩上。
高樓大廈看起來像一棵橡樹，上面長(zhǎng)滿了牽�；�，牽�；ㄏ褚恢淮笙x子，把那棟樓纏住了，如果在那棟樓的頂層加一些小樹，那這棟樓的高處像是一個(gè)空中森林。
是人類給十年后的地球編了一個(gè)大花環(huán)，讓地球變成了一個(gè)綠色星球，真希望現(xiàn)在的人類重視地球環(huán)境，讓他們把地球變成我想象的那樣，真希望十年后快點(diǎn)到來。
綠色的環(huán)境作文14
清晨，我騎著自行車，和往常一樣行駛在去往學(xué)校的路上。
咦？往�？涌油萃莸臑r青路怎怎么變成了平坦開闊的水泥路了呢？一向雜草叢生的道路兩旁怎么長(zhǎng)滿了綠油油的草坪、色彩斑斕的花卉，還有枝繁葉茂的大樹？在草坪里有白色的長(zhǎng)凳，人們坐在上面談笑風(fēng)生，還時(shí)不時(shí)地傳來陣陣笑聲，與枝頭“嘰嘰喳喳”的小鳥共同譜寫了一曲清晨的交響樂。
我抬頭仰望，原先灰蒙蒙的.天空，今天變得像海水一樣的藍(lán)�？罩羞�飄著幾朵白云，那軟綿綿的變化多姿的白云映襯著藍(lán)色的天空，簡(jiǎn)直就是錦上添花。我深深地吸了一口新鮮的空氣，那清新的帶著淡淡花香的空氣再也不是渾濁的，難聞的空氣了，多新鮮��！
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校到了。在美麗的校園里，同學(xué)們有的坐在草坪上，有的坐在長(zhǎng)凳上，有的坐在柳樹下，都在聚精會(huì)神地讀書。那朗朗的讀書聲使整個(gè)學(xué)校充滿了生氣，再也看不到光禿禿的、死氣沉沉的校園了。我欣喜地走進(jìn)教室，設(shè)備陳舊的實(shí)驗(yàn)儀器都不翼而飛了，展現(xiàn)在我面前的是井然有序的學(xué)生課桌，桌子上都安放著電腦。在原來黑板的地方是一個(gè)大屏幕，上方時(shí)掃描器和擴(kuò)音器。上課時(shí)，老師不用來教室，通過這些儀器就可以傳授給我們知識(shí)了。
我坐在座位上，透過窗戶向外眺望，在離學(xué)校不遠(yuǎn)的大山上長(zhǎng)滿了參天大樹，微風(fēng)一吹，好似千層萬層的綠浪……看著這些令人難以置信的一切，我笑了，甜甜地笑了……
“喂！快起來吧！再不起床就要遲到了！”我被媽媽叫醒了。我眨了眨眼睛。唉！原來是場(chǎng)夢(mèng)。
綠色的環(huán)境作文15
一天，老師布置了一個(gè)作業(yè)：四個(gè)人一組，去一個(gè)地方組織綠色環(huán)�；顒�(dòng)。
我們一個(gè)小組的四個(gè)同學(xué)，孟雨婷，名曉溪，朱楨和我一起討論起來，最后我們寫了一個(gè)單子寫了，田昊青：筆，膠帶。名曉溪：水，小紙箱。朱楨：小鏟子。孟雨婷：剪刀。我們布置好要帶的工具后，約定了在第二天上午八點(diǎn)去柳河公園集合。
第二天，我和孟雨婷早早地來到了公園，可是名曉溪和朱楨沒有來，我們倆等了一會(huì)兒他們，他倆來了，我們行動(dòng)起來了，我去撿垃圾，朱楨運(yùn)垃圾，明曉溪用鏟子鏟草，孟雨婷澆水。一個(gè)小時(shí)后，一片小樹林中一點(diǎn)兒垃圾也沒有了，看著干凈美麗的樹林，我心里別提多開心了。我想去看看他們那邊怎么樣了，過去一看，他們的'任務(wù)也完成得十分出色。就在這時(shí)，我看到了一節(jié)廢電池，我想：一節(jié)電池可以讓一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值。我趕緊把它撿起來，扔進(jìn)了垃圾桶里。最后我們完成了任務(wù)各自回家了。
從這次活動(dòng)中，我體會(huì)到了人人都要愛護(hù)環(huán)境，做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。