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從來沒有這樣悲傷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的從來沒有這樣悲傷作文,希望對大家有所幫助。
從來沒有這樣悲傷作文1
夜空中,星星低垂,前幾天還怒放的花兒,今天卻凋謝了,也許是因為寒冬帶走了它們的生命力吧?墒呛,你是否帶走了他的生命力?請把他還給我,他對我很重要。
寒冬啊,你應(yīng)該還記著吧,我是個留守兒童,陪伴我童年的只有他和奶奶,還有門前的大汪。他們的陪伴,溫暖了我的童年。
寒冬啊,你記得嗎?前一次你來時你還帶來了自己的妹妹——雪。那一個冬天下了難得的雪,卻也格外的冷。我想去玩雪,他也陪著我去。那時我六七歲,被奶奶裹在了一層又一層厚厚的衣物里,臉蛋上漾起了紅暈,嘴中不斷呼出熱氣;他呢,穿著一件毛衣,一件外套,又裹了一層不知穿了多久的.羽絨服。他有關(guān)節(jié)炎,卻還是堅持彎下腰,用手捏了一坨雪藏在身后,把我叫過去,往我身上一砸,我們兩個瞬間哈哈大笑。我也像模像樣地捏了一個雪球砸了過去,可微小的力量哪經(jīng)得起對我來說遙遠的距離,才剛半路就掉了下來。趁我分神,他又砸了一個,機靈的我躲開了。一陣“槍林彈雨”過后,我們兩人倒在雪地上聊了起來。
寒冬,是不是你的寒冷奪走了他的生命,他是我的爺爺啊,血緣與記憶使我懷念他,如果是你,請你把他還給我。
從來沒有這樣悲傷作文2
那天早晨陽光明媚,萬里無云。我哼著歡快的小曲來到了學(xué)校。
今天的最后一節(jié)課是體育課,我們大家歡呼著來到操場上。同學(xué)們排好了隊伍,體育老師走到了隊伍前面,仔細地打量著隊伍,只見他用右耳朵聽聽,又用左耳朵聽聽。我旁邊的.人一直在自言自語,老師慢慢地向我走來,瞪著眼睛說:“全班同學(xué)都安靜了你為什么還在吵?”
體育老師連一個解釋的機會也不給我,一直不停地罵著我,不過我連老師的一句話都沒聽進去,我只知道老師的每一句話都在罵我。突然,我“哇”地一聲大哭起來,可老師還是不停地罵著,我的眼淚不停地流淌著,不過一會我的臉變成了一張花臉貓,我的眼睛變成兔子眼,我上氣不接下氣地喘著。
我覺得我的心情一下子變得很差,傷心、悲傷……很多同學(xué)在一旁說我,還有的同學(xué)大搖大擺地走來說:“都怪你一個人,害得我們大家無法上體育課。”只有幾位同學(xué)在叫我不要生氣,但是我還是放不下心來,怕她會扣我10分。
放學(xué)后我獨自一個人走在小石子鋪成的小路上,我望著天空,仿佛天空不再那么藍;望著草地,仿佛不再那么綠;望著花,仿佛花也不再那么艷。
從來沒有這樣悲傷作文3
心中的難過,就像一塊巨石落下,頓時砸碎了我脆弱的心臟。陣陣心痛催促我快離開,我加快了步伐。
舞臺上強勁的音樂隨著優(yōu)雅的動作響起。本該理想發(fā)展的動作和腳步,一時之間,灰飛煙滅。我們忘了,徹底地忘了。不知所措沖昏了我的頭,我突然感到無地自容,我望向她,希望她能給予我一些安慰,但安慰有什么用呢?一步錯,就都錯了。那時,心里是如針刺般難受。那時,音樂并沒有停,舞臺上的我們卻停了,從那時我們就意識到&&我們輸了,輸?shù)煤軕K。
表演結(jié)束了,大家都帶著笑容回家去了,為什么我還不走呢?啊……只是因為輸了吧……想到這兒,淚水已浸濕了我的眼眶,淚水一滴滴落在手背和衣服上。我告訴自己:別哭了,妝都花了,都不漂亮了。但淚水還是情不自禁地落下來。
我輸了……輸了……已經(jīng)沒有機會改進了……都輸了,進不了決賽了……這些心底的語言在我的`腦海中回蕩。
別哭了,下次加油就行了。身旁的同學(xué)說。
還有下次嗎?
這……
她不說了,靜靜地坐在我身旁。
我知道,這是安慰,但我并不想要安慰了,我只想靜一靜。
也不知是何時,我背著書包,突然感覺格外沉重,像是要壓垮我的背,我靠著墻壁,在無人的小街上,慢慢地走,又默默地落下了淚。
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