我與紅領(lǐng)巾作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我與紅領(lǐng)巾作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與紅領(lǐng)巾作文1
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表，是莊嚴(yán)。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。而在我與紅領(lǐng)巾之間又有個耐人尋味的故事……
剛?cè)雽W(xué)的時候，我是一個極其天真的女孩，每天早上都早早的來到學(xué)校，看見那些大哥哥大姐姐的胸前都飄動著鮮艷的紅領(lǐng)巾，看上去精神抖擻，他們的`臉上都洋溢著一種獨有的風(fēng)采。每當(dāng)我看到那胸前的一抹紅色，內(nèi)心就出現(xiàn)一種莫名的渴望，渴望有一天，自己也能像他們一樣掛上屬于自己的自豪感，這是一種向往��！
終于有一天，我期盼已久的心中的愿望終于實現(xiàn)了，在莊嚴(yán)的入隊儀式后，我掛上了那耀眼的紅領(lǐng)巾，它在我胸前飄揚。當(dāng)時，我極其自豪，極其興奮，還有一種甜蜜。每當(dāng)去親戚朋友家玩的時候，總會自豪地說：“我是少先隊員，我有紅領(lǐng)巾了！”
隨著年級的增高，我慢慢地明白了紅領(lǐng)占的意義，更感覺到紅領(lǐng)巾對我的約束。它不僅僅證明我是少先隊員，同時約制了我的言行舉止。當(dāng)我走在大街時，從地上拾起一張紙屑，那并不了不起，別人也不會笑著夸你“真棒”；而當(dāng)我在不經(jīng)意中扔下一張紙屑，別人就一定會在背后指手畫腳，說我身為少先隊員卻不保護環(huán)境；當(dāng)面對老師，我親切地叫一聲“老師好，”老師只會微微地向你點一點頭；而如果看見老師沒有打招呼，她一定會在心里想：真是沒禮貌的孩子；當(dāng)我遇到同學(xué)有困難時如果不幫忙，一定會讓人覺得我不配掛上紅領(lǐng)巾；當(dāng)……漸漸地，我對這樣一直克制自己行為的生活感到不耐煩了，覺得這樣生活自己很不自在。
直到有一天，電視里的一句話又重新喚起了我對紅領(lǐng)巾的尊重和珍惜。“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，我把它弄丟了，我犯了一個大錯！”你聽，這本只是一個小姑娘說的話，可這對我是一個多么大震撼呀，我曾丟過好多塊紅領(lǐng)巾，但我從來沒有如此傷心，只是買了丟，丟了再買，從來沒有覺得這是一種侮辱性的行為。當(dāng)時，我就羞愧不已，覺得自己還不如一個小女孩。
這件事讓我深有感觸，而它也無意間深深印在了我的心里，從那時起，我又重新開始重視紅領(lǐng)巾，讓它每一跟著我愉快地心情隨風(fēng)飄楊……
我與紅領(lǐng)巾作文2
春天，我獨自徘徊在校園的故事的小路上。春天的校園綠草如茵，花團錦簇。教室里傳來陣陣瑯瑯書聲；校園各處都染上了春的氣息。春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槺P，花兒開心地對我點頭，小樹高興地對我招手，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在為春天歌唱。忽然，我眼前一亮，一條鮮明而艷麗的紅領(lǐng)巾靜靜地躺在花園的小路上，我心里由生敬意，踱步走過去，撿起它。
紅領(lǐng)巾，是五星紅旗的一角；紅領(lǐng)巾，是用革命烈士們的鮮血染成的'；紅領(lǐng)巾，代表著我們中國人民堅強不屈的意志。它帶給我們勇往直前的動力，讓我們不斷向前。
在抗日戰(zhàn)爭的時候，有多少孩子不能上學(xué)，不能坐在寬敞明亮的教室里，不能學(xué)習(xí)文化知識。只有那些富家子弟，才能上學(xué)。那個時候的貧苦孩子，坐在家中，干著勞苦的農(nóng)活。不懂得什么叫知識，只能聽爸爸媽媽講述著外面那個槍林彈雨并充滿著殘惡和恐怖的世界。腦海里常常浮現(xiàn)出日本帝國主義殘忍殺害中國人民的畫面。
在艱苦的抗日戰(zhàn)爭里，我們犧牲了革命烈士，消歲，而妹妹卻才有9歲。眼看遠(yuǎn)處的暴風(fēng)雨就要來了，羊兒卻向四處跑去。小姐妹為了保護群眾的羊兒，迎著暴風(fēng)雨跑去。天終于放藍(lán)了，羊兒一只不少的回了家，兩個小姐妹卻再也不見了。
他們也是紅領(lǐng)巾的一角，是他們的貢獻給我們帶來了現(xiàn)在這美好時刻，他們的精神是那么難能可貴，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
現(xiàn)在，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)時，看到那些抗日戰(zhàn)爭時偉大的故事，想想過去，再看看現(xiàn)在，中國變了，中國真的變了，變得更加繁榮富強了！
紅領(lǐng)巾，你時時刻刻鼓勵著我；紅領(lǐng)巾，你是我們的榜樣；紅領(lǐng)巾，你給予我前進的動力。你是大家的驕傲，是國家的自豪。紅領(lǐng)巾，你帶領(lǐng)我們永遠(yuǎn)向前進！
每當(dāng)我看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄揚在胸前時，我就情不自禁地想起我與紅領(lǐng)巾的故事。
我與紅領(lǐng)巾作文3
六十年前，新中國成立，五星紅旗成為了中國人民的象征，紅領(lǐng)巾成為了中國新一代小學(xué)生的象征；六十年來，紅領(lǐng)巾哺育了一代又一代的小學(xué)生，現(xiàn)在每個小學(xué)生都有與紅領(lǐng)巾難分難解的關(guān)系，我自然也不例外。
8歲時，我滿懷憧憬地踏進了小學(xué)6年生涯的校門，光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，驕傲地成為了少先隊員中的一員。還記得那一次：我們剛?cè)胄２粷M一月的小學(xué)生們，邁著整齊的步子來到操場，那里已經(jīng)有許多人在了，我們趕緊加快腳步入位。這會兒，聽到了能讓人滿腔熱血都沸騰的國歌響了起來。六年級的大哥哥，大姐姐們手里捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳上踏著規(guī)范的步伐來到我們面前。這時，升旗臺上大隊長的話聲，才讓我想起臺上還有人。我們專注地聽完了她的演講詞后，大哥哥大姐姐才將紅領(lǐng)巾高高舉起頭頂，然后鞠躬、敬禮，再將我們期盼已久的紅領(lǐng)巾，掛在我們脖子上，然后手把手地教我們怎樣系紅領(lǐng)巾，怎樣敬禮… …那已經(jīng)是件過去4年的`事了，可我還是記得那樣清楚，只要一回憶起來，整件事就會重新浮現(xiàn)在我的眼前。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。但是我與紅領(lǐng)巾的故事并不少，就拿我忘戴紅領(lǐng)巾的事來說吧！在一年級的時候我一次紅領(lǐng)巾也沒忘戴過，我還認(rèn)為自己表現(xiàn)的蠻好，本以為可以接著表現(xiàn)下去。但在兩年級就不行了，我有兩次連著忘戴紅領(lǐng)巾，讓我們班連扣兩分那次留給我的影響特別深刻。因此三年級我沒有忘戴過，可是四年級，轉(zhuǎn)了個學(xué)校，老毛病又犯了——開始忘戴了。結(jié)果那一次，去操場上做操我也沒有去，原因是：我害怕扣分。俗話說：事不過三。我忘戴紅領(lǐng)巾已經(jīng)三次了，下次決對不能再犯了。
紅領(lǐng)巾，是新一代中華小學(xué)生的象征。我們一定要敬愛紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾成為一代、一代小學(xué)生敬愛的對象。
我與紅領(lǐng)巾作文4
很小的時候，每次看到姐姐戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)，我就忍不住對媽媽說：“我想戴紅領(lǐng)巾！”媽媽總是笑著說：“行啊，等你上了學(xué)，努力學(xué)習(xí)，很快也會有的�！泵看谓憬慊丶�，我會情不自禁地戴在脖子上，在姐姐面前晃呀晃，過一把癮！
我終于盼來了這一天。當(dāng)大哥哥給我戴上紅領(lǐng)巾的時候，我感到無比光榮，我對自己說：“我已經(jīng)是少先隊員了，以后一定要成為同學(xué)中的楷模�！奔t領(lǐng)巾應(yīng)和著，迎著風(fēng)兒起舞，像一團燃燒的火焰，正像我此刻激動的心情。
以后，我在各個方面都有優(yōu)異的表現(xiàn)，經(jīng)常受到老師的表揚。可是三年級那年發(fā)生的一件事，卻給紅領(lǐng)巾抹了黑，讓我至今記憶猶新。
一天下課時，同學(xué)們?nèi)宄扇和孀约合矚g的游戲。我和我的同學(xué)吳奎俊在教室后面聊天，突然，吳奎俊拿起鉛筆，在他身后的.KT板上戳出幾個小洞來，我也不假思索地也拿手戳了幾個小洞，KT板上留下了一粒粒小黑豆。上課的時候，老師走進教室，發(fā)現(xiàn)了這些小洞，臉色一沉，指著KT板，厲聲質(zhì)問：“這是誰干的？”我的腦袋“嗡”的一下，懵了，心跳到了嗓子眼上，“怎么辦，我該不該承認(rèn)呢？”我低下了頭，看到胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說：“你已經(jīng)是少先隊員了，做了錯事，就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤。”“可是，萬一我承認(rèn)了，老師和同學(xué)會怎么看我呀？”正在我猶豫不決的時候，耳畔響起一個聲音：“老師，我看見周澤愷和吳奎俊在戳……”老師平靜地說：“下課到我辦公室來�！�
我懷著惴惴不安的心情走進老師辦公室，我感到自己闖了大禍，低著頭，根本不敢看老師。老師說：“你們是少先隊員，是男子漢，做錯了事，應(yīng)該勇于承擔(dān)錯誤。想想看，用什么辦法彌補？”
我和吳奎俊經(jīng)過商量，我們在星期六買了一塊KT板，重新掛上，把同學(xué)們的優(yōu)秀作品貼上。我看看嶄新的KT板，撫摸著胸前跳躍的紅領(lǐng)巾，心里一下子釋然了。
我與紅領(lǐng)巾作文5
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的標(biāo)志，是用烈士的鮮血所染成的。
小時候，看著哥哥姐姐們胸前戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，我心中別提有多羨慕了。上一年級了，我終于戴上了盼望已久的紅領(lǐng)巾。從那時起我每天掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾去上學(xué)。它已陪伴我走過了四個春秋，它既是我的朋有，分擔(dān)著我的快樂與悲傷，也是我的老師，時刻教育著我。
記得一年級的那天早上，陽光明媚，我有了一只新足球。放學(xué)后，我和幾個小伙伴在小區(qū)里一起玩，你一腳我一腳踢的可開心了。看！球滾過來了，我猛得竄了上去，用足吃奶得力氣狠狠地一腳，足球像發(fā)射出去的導(dǎo)彈，射向前方。��！不好，前面有個小女孩正看著我們踢球呢！可這球成心跟我過不去似的.，不斜也不歪，剛好打在了小女孩的身上。瞬間，哭聲響起，驚天動地，地動山搖，我和小伙伴抱起足球撒腿就跑，可那紅領(lǐng)巾飄得老高，直往我臉上打，像在指責(zé)我：“你在干嗎？逃避能解決嗎？這是少先隊員的行為嗎？”兩腳卻不爭氣的一直向前跑，終于我決定要去面對事實，于是掉頭來到小妹妹面前，說：“小妹妹，哥哥不是有意的，別哭了�！笨赡求@天動地的聲音絲毫沒有減弱，反而一波比一波強，我連哄帶騙，都無計于事，在百般無耐之下，我只好把球給她玩，她才不哭了。
還記得三年級的校秋季運動會上，我參加了短跑于壘球兩個比賽，可我成績不佳，沒有進入決賽。回家時，沒精打采，一邊踢石子，一邊看著紅領(lǐng)巾垂頭喪氣的說：“我時不時很沒用�！笨伤鼌s左右搖擺，好像搖著頭擺著手說“不！你不是沒用，你只是一時失敗，俗話說失敗是成功之母，下一次努力就行了。”我邊看著它邊用手指卷著它的兩角說：“也許你說的是對的，謝謝你，鼓勵我，我會努力的�！庇谑俏矣止淖阌職膺~著自信的腳步回家了。
紅領(lǐng)巾，你雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但只要掛上你，你就會時刻教育著我，使我懂得很多特殊的意義。在以后的日子里，我會以誠實、勇敢、活潑、團結(jié)來要求自己，用自己的行為保持你的榮譽，并為你不斷增光添彩。
我與紅領(lǐng)巾作文6
曾經(jīng)，我把它平平整整地掛在房間最顯眼的地方，讓我一眼就看到;曾經(jīng)，我把它胡亂地仍在某一個角落當(dāng)中，讓我找了半天也找不到。但這一切現(xiàn)象都銷聲匿跡，你問我它是什么？它就是我的紅領(lǐng)巾。
記得那時一年級，一個陽光明媚的早上，我?guī)狭思t領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾，是用我們革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的，它象征著中國歷史的光輝。戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳鵂N爛的明天，迎接了一場有一場的戰(zhàn)斗，揮灑了一滴又一滴的鮮血！每天早晨，我總對媽媽嚷嚷，叫她幫我把紅領(lǐng)巾工整地佩戴好，學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子給爸爸媽媽敬禮。為了不讓紅領(lǐng)巾失去光彩，我到處做好事，受到了大家的表揚，那時，我覺得自己正踩在一朵快樂的'云上，很開心，很開心……可是，好景不長。漸漸地，隨著年齡的增長，隨著心靈的成長，我對紅領(lǐng)巾往前的那種好感消失了，受人表揚的事也越來越少了。我不再覺得擁有紅領(lǐng)巾是件值得驕傲的事。
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見一位老奶奶正踉踉蹌蹌地走著。我實在是看不下去了，一陣小跑過去，扶著老奶奶過了馬路。老奶奶撫摸著我的臉，對我說：“孩子，你人真好呀！”聽了這句話，很久沒有的暖流,卻在這一刻，涌上了我的心頭。路途中，我突然覺悟：要想做到一名真正的少先隊員，就應(yīng)該用行動來證明。那一次，我到文具店去買文具。半路上，天空不作美，“轟隆….”幾聲響聲過后，突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我急忙跑到屋頂下避雨。就在這時，我看到不遠(yuǎn)處有一位老爺爺，正在那干著什么。我跑過去一看，哦，原來他是在扶起那些被大雨打歪了的小樹苗。我看了一看胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，不再猶豫,對老爺爺說：“老爺爺，我來幫您�！闭f著，也投入了工作�？耧L(fēng)刮在臉上，猶如刀割般疼；大雨打在身上，猶如針刺般痛�？蛇@些并沒有把我打退，我依然在大雨中扶正小樹苗。我干得是多么辛苦，多么認(rèn)真�。∮瓴煌５牧苤�，很涼很冷，可我一看到自己扶正的小樹苗，就突然覺得很溫暖！我知道，我又干了一件好事。那天晚上，我感冒了，可我并沒有覺得后悔，反而覺得很欣慰。
就這樣，這幾件事讓我對紅領(lǐng)巾重新產(chǎn)生了一種好感。我堅信，紅領(lǐng)巾會一直陪伴著我快樂地成長。
我與紅領(lǐng)巾作文7
它是一塊再簡單不過的紅布，但它卻包含著一些特殊的意義，它就是我們少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。它伴隨我走過了6年的光陰，激勵我不斷進步，成了我學(xué)習(xí)生活的見證。所以我特別珍惜它，誰要是弄臟或弄壞它，我就跟誰急。
前幾天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我奔跑在校園里，喊著笑著，心里別提多高興了。翌晨風(fēng)吹過，胸前的紅領(lǐng)巾揮舞著它的“小手”向風(fēng)兒打招呼。玩累了，我進教室想休息一下，低頭一看，突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了。我著急地找了起來，翻了抽屜又翻了書包，可就是沒有它的蹤影。在哪兒呢？我沮喪地坐在座位上想著。對了，一定在操場上！一想到這個我又滿懷希望地奔了出去。
我望望操場四周，只見那條紅領(lǐng)巾正躺在操場的一角。我趕緊沖了過去，可這時那紅領(lǐng)巾在風(fēng)的推力下，飛了起來。它隨風(fēng)翻滾，一下掉在地上，一下又進了花壇，一下又落在樹上�！凹t領(lǐng)巾……紅領(lǐng)巾……”我一邊喊一邊盡力追趕，生怕它會消失。就在我就要抓住它的一瞬間，“呼——”一陣風(fēng)又吹過，我看見紅領(lǐng)巾很不情愿地跟著風(fēng)走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戲來了。我追著它跑，終于，我抓住了它，可我的紅領(lǐng)巾渾身沾滿塵土，左一點兒右一塊的，臟死了！我拿著它心里很不是滋味。
“讓我來給你洗個澡吧！”我來倒洗手處，擰開水龍頭，純凈的自來水流了下來。我把紅領(lǐng)巾放在水下，左邊搓搓，右邊揉揉，很快，紅領(lǐng)巾干凈了。在陽光的.照耀下，那被清水洗禮過的紅色顯得更加鮮艷。我把紅領(lǐng)巾放在水龍頭上晾著，水珠子滑了下來。我怕它再被風(fēng)吹跑了，就站在那里守著。上課了，我把它放進塑料袋帶回教室，下課了再出來晾。折騰了一個下午，紅領(lǐng)巾終于恢復(fù)了它嶄新的面貌，我終于可以松一口氣了。
紅領(lǐng)巾臟了就得洗洗，但最重要的是我們決不能做一些小先隊員不該做的事，給紅領(lǐng)巾抹黑，不然，就算再洗，紅領(lǐng)巾也不會那么鮮艷！
我與紅領(lǐng)巾作文8
胸前的紅領(lǐng)巾，打一年級掛上脖子的那天開始，經(jīng)風(fēng)風(fēng)歷雨，就從沒離開過我，差不多陪我六年了。
這六年里，是她讓我在遇上難題，很想偷懶的當(dāng)兒，在耳邊告訴我：抄別人的作業(yè)是可恥的；也是她在讓我因打籃球而不小心被砸傷，疼得直想打轉(zhuǎn)的當(dāng)兒，告訴我男兒有淚不輕彈，應(yīng)有一種哪里跌倒就哪里爬起的堅強；當(dāng)我犯下了錯誤，正猶豫著是否要向老師坦白承認(rèn)的當(dāng)兒，還是她幫我想起“錯能改，歸于無，倘掩飾，增一辜”的圣賢教誨，使我終于能抬起頭來直面錯誤。
每天早晨，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時，那份紅色的熱烈和鮮亮，仿佛給我的精神注入一股巨大的能量，讓我倍感每一天空氣的清新，陽光的明艷和生活的`美好。
記得有一次，到了學(xué)校，我才發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾忘記在家里了，因為脖子上缺了這抹紅，覺得那天的心情也添了不少的灰，老感覺自己掉了什么，真有點魂不守舍的樣子。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，每天出門，我總會檢查一下脖子上的那塊紅領(lǐng)巾。晚上睡覺前，我還會把紅領(lǐng)巾放在最顯眼的地方，免得再出類似的差錯。
盡管我做得如此細(xì)心，但總還是免不了失誤。有一次，我放學(xué)回到家，又發(fā)現(xiàn)脖子上的紅領(lǐng)巾不見了。我猜想掉在路上了，如果這樣，那這塊伴我多年的紅領(lǐng)巾，就不辭而別了。
失去了才倍感珍惜，想起與這塊紅領(lǐng)巾一起嘗過的“酸甜苦辣”，好像就要與曾經(jīng)風(fēng)雨同舟的好“伙伴”分開一樣的傷痛。想著想關(guān)，我忍不住哭出聲來。
媽媽見我為了一塊紅領(lǐng)巾而傷心到這般地步，就嗔怪起來：“灝灝，別太難過了，不就是一塊紅領(lǐng)巾嗎，我明天幫你去買塊新的來�！�
但我還是無法快樂起來。因為我知道：舊的那塊與新的不一樣，因為我與她畢竟是朝夕相處幾載了啊，能說離開就離開得了的啊。
我擦了擦臉上的眼淚，不想再讓媽媽看見我的痛。
第二天，我走進教室，發(fā)現(xiàn)那塊紅領(lǐng)巾原來在自己的抽屜里呢。我高興得差點要哭出來，嘴里情不自禁地叫了起來：“上天照應(yīng)啊，能讓我們再次重逢�！�
如今，一眨眼的功夫就到了六年級了。老師說，進了初中，就要摘了那塊脖子上的紅領(lǐng)巾的，看來，天下還是沒有不散的宴席的。但我已對我的這位相伴多年的“伙伴”許諾了：那時，雖然你不能伴我身邊了，但我還是為將你放在床頭，夜夜共眠的。
我與紅領(lǐng)巾作文9
上幼兒園的時候，每當(dāng)我看到大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，背著書包喜上顏開地去上學(xué)，那英姿颯爽的樣子真讓人羨慕，我就纏著媽媽要紅領(lǐng)巾。
我開始上一年級時，每當(dāng)操場上響起那莊嚴(yán)的國歌，哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾向國旗敬禮，神氣十足的樣子看得我心里喜滋滋的，向往著我也能有這一天。兩個星期后，郭老師宣布我被當(dāng)選為少先隊員，并發(fā)給我一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾。我這才知道只有少先隊員才能佩戴紅領(lǐng)巾，當(dāng)時我那喜悅的心情不言而喻。在莊嚴(yán)的入隊儀式上，我戴上了那耀眼的'紅領(lǐng)巾，站在操場上認(rèn)真地聽校長詳細(xì)講解少先隊和紅領(lǐng)巾的來由，還叮囑我們要愛護紅領(lǐng)巾。我聽了校長的演講后增添了對紅領(lǐng)巾的崇敬，也為自已當(dāng)選為少先隊員感到自豪，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)做“寶物”一樣珍愛。
從二年級下冊開始，我越來越覺得佩戴紅領(lǐng)巾麻煩，漸漸地冷落了它，疏遠(yuǎn)了它，熱情也沒以前那樣高。只是上學(xué)進校門時應(yīng)付檢查而已，一進校門里就解下塞進書包里，不知丟了多少條紅領(lǐng)巾。在教室里認(rèn)為紅領(lǐng)巾“礙事”，就捏成一個球扔進桌板下，洗手后用紅領(lǐng)巾擦手，體育課用紅領(lǐng)巾擦汗……把紅領(lǐng)巾弄得臟兮兮。有一天是我值日找不到抹布，情急之下拿來紅領(lǐng)巾代替。我的紅領(lǐng)巾變成了名副其實的“黑”領(lǐng)巾，隨手把它扔進了垃圾桶，“安息吧！我的紅領(lǐng)巾”。這樣持續(xù)了很久……
直到讀三年級下冊的一天早上，我與往常一樣進了校門就把紅領(lǐng)巾解下往書包里塞，結(jié)果沒塞進去掉在地上自已還不知道。此時，身后的大哥哥看到撿起來馬上追了上來，雙手捧著紅領(lǐng)巾遞到我的手里，語重心長地說：“以后要保管好紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾是少先隊員的象征，是國旗的一角，也是戰(zhàn)士們用鮮血染成的，我們一定要好好的愛護它，愛惜它�！蔽衣犃舜蟾绺绲脑�，喚醒了校長對我們說過的話，頓時感到無地自容，覺得自己愧對了少先隊員的稱號。
這件事讓我深有感觸，深深印在了我的心里�；叵肫鹎耙欢螘r間我不知丟了多少條紅領(lǐng)巾，也不知道弄臟了多少條紅領(lǐng)巾，真慚愧不已。從此以后，我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，同時也要把自己的心靈洗得更加美好！每天上學(xué)我都把紅領(lǐng)巾整整齊齊掛在胸前，讓它跟著我愉快的心情隨風(fēng)飄揚。
我與紅領(lǐng)巾作文10
每當(dāng)紅領(lǐng)巾掛在我的胸前，隨風(fēng)飄揚時，我就萬分的自豪。因為它神圣而純潔，紅領(lǐng)巾是用無數(shù)革命鮮血染紅的，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標(biāo)志。所以能佩戴紅領(lǐng)巾，成為一名少先隊員是無比光榮的`。
我第一次配戴上紅領(lǐng)巾是在20xx年6月1日的兒童節(jié)，在第一次選拔少先隊員，我落選了，這令我萬分傷心�？匆娡瑢W(xué)么都有了一條鮮紅的紅領(lǐng)巾，我羨慕不已。后來，通過自身的努力，以及老師的幫助，我在各方面都有了不小進步，如今的6月1日我成為一名少先隊員，能在國旗下宣誓，能在對旗下唱隊歌，能戴上一條紅領(lǐng)巾了。這是一個令我最難忘，最激動人心的日子，在老師的指導(dǎo)下，由六年級的一名同學(xué)來為我系上紅領(lǐng)巾，我高興得流出了眼淚，把自己想象成是前輩們用血汗?jié)补喑鰜淼幕ǘ洌底韵聸Q心結(jié)出豐碩的果實。
一次放學(xué)，媽媽讓我去樓下買醬油，我將十元錢給了老板，在貨架上標(biāo)著六元的字樣，可是他找給了我八元。嘿今天天上掉餡餅了，撿了個大便宜。我本想自己留下來，不算去還了，正當(dāng)我高興萬分之時，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄起，這不得讓我沉思，猶豫。它似乎在責(zé)備我“枉你是少先隊員，少先隊員要誠實守信，如果你在這樣，就算你再怎么珍惜我也無濟于事，你不是一個好隊員�！蔽一叵肫鹩幸粭l紅領(lǐng)巾十多門可貴。隨后我把錢歸還給了老板。他教會了我做人的道理。
他雖然是一條在簡單不過的紅布，但包含著重要的意義。它是我的真誠的伙伴，時時刻刻陪伴著我：紅領(lǐng)巾又似一句警言名句，時時刻刻提醒著我：紅領(lǐng)巾又像一位老師，時時刻刻教我做人的道理。
紅領(lǐng)巾一個朋友，紅領(lǐng)巾一句警句，紅領(lǐng)巾一位老師�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)， 愛祖國，愛人民， 鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。 不怕困難，不怕敵人…..”
我與紅領(lǐng)巾作文11
當(dāng)我第一天走進校園的時候，我就特別羨慕那些帶紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐，心里想：我要什么時候才能帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾呢？時間過得真快啊，一個月之后，當(dāng)大哥哥把紅領(lǐng)巾帶到我脖子上的時候，我是多么驕傲，多么自豪��！戴上了紅領(lǐng)巾，我就光榮的成為了一名少先隊員了。
每當(dāng)我看到胸前的紅領(lǐng)巾時，我總是有種說不出的喜悅。記得有一次，我和媽媽去猴嘴，看得到有一位老爺爺站在我旁邊，我便立刻站了起來，把座位讓給了他。雖然占在車上很擠，但是我很高興。還有一次，是在周末的時候，我在巷子里拾到了一個錢包，我想也沒想的就把錢包交給了警察叔叔，警察叔叔夸我拾金不昧，真是個好孩子，我敬了個隊禮說：“這是少先隊員應(yīng)該做的�！�
日月如梭，光陰似箭，一眨眼，五年過去了，我已經(jīng)成為了六年級的學(xué)生，在這最后的一年里，我更要把學(xué)習(xí)抓緊，沖刺到最后。畢業(yè)考即將來臨，這不僅意味著我再也不能帶紅領(lǐng)巾了，還意味著我要離開我那敬愛的老師和可愛的校園。就這樣，紅領(lǐng)巾伴隨我度過了我的童年時期。在這六年里，我非常感激紅領(lǐng)巾伴我成長！
名師點評：
小作者向大家展示了自己身為少先隊員的驕傲，相信老師、同學(xué)和家長都會為小作者感到驕傲的，因為小作者做了很多值得表揚的'事情。
文章簡單地敘述了小作者從羨慕佩戴紅領(lǐng)巾到佩戴紅領(lǐng)巾，然后是作為少先隊員所做的好事，最后是對紅領(lǐng)巾的不舍。文章整體結(jié)構(gòu)清晰，主題明確，語句通順。希望小作者在以后沒有紅領(lǐng)巾的情況下，繼續(xù)做一個善良的人，幫助有需要的人，寫出更多的文章，再跟大家分享！
“我與紅領(lǐng)巾共成長”建議改為“我與紅領(lǐng)巾共成長�！�；“我就光榮的成為了一名少先隊員了”建議改為“我就光榮地成為一名少先隊員了”；“雖然占在車上很擠”建議改為“雖然站在車上很擠”。
我與紅領(lǐng)巾作文12
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸……”每當(dāng)《少年先鋒隊隊歌》在我耳畔響起，就會想起入隊時的情景：在入隊儀式上，我在隊旗前莊嚴(yán)宣誓，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。至今，耳邊依然能回想起老師說的話：同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你就是一名少先隊員了，你要認(rèn)真做好每一件事情，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用自己的行動為紅領(lǐng)巾增光添彩……
上個學(xué)期，我們在語文課本中學(xué)習(xí)了關(guān)于我國西部的幾篇文章，使我們對西部有了進一步的了解。與此同時，我們班在班主任徐老師的號召下，發(fā)起了“走進西部手拉手”的活動，同學(xué)們紛紛參與其中。當(dāng)晚，我進入了寧波“路人有愛”的博客，看到寧波的幾位叔叔阿姨去廣西融水洞頭三岔屯走訪時拍的照片和文字記錄，內(nèi)心感到十分震撼——我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬Γ郧爸恢牢鞑哭r(nóng)村交通比較閉塞，經(jīng)濟比較落后，萬萬沒想到他們的生活竟如此艱苦：那搖搖欲墜的吊腳木樓；為了上學(xué)，他們翻山越嶺，經(jīng)常走8—10小時的泥濘山道；而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)的……看到這里，我的眼睛濕潤了，他們多么需要幫助啊！作為一名少先隊員，我是不是應(yīng)該盡一下我的綿薄之力呢？
于是，我在一些同學(xué)的個人資料里選擇了“手拉手”對象卜科成——一個活潑可愛的小男孩，給他寄去了第一封信。在信中，我詳細(xì)地介紹了我的家鄉(xiāng)以及我個人的一些情況，希望通過書信的交流，彼此能成為好朋友，我又熱誠地邀請他有機會來我們這里作客。另外，我還附上了我的照片和我的.書法作品……直到現(xiàn)在，我們一直保持著書信聯(lián)系：他學(xué)習(xí)上有什么困難？我心里有什么想法？通過相互之間的交流，來增進彼此的友誼。之后，我們班還專門搞了一次義賣活動，用義賣所得的錢款買來了一些學(xué)習(xí)用品，寄到了他們所在的學(xué)校。
鮮艷的紅領(lǐng)巾一直飄揚在我的胸前永不褪色。是他，陪伴著我走過了五個春夏秋冬；是他，鞭策我不斷努力、勇敢面對挫折；是他，教會了我如何幫助別人；是他，見證了我的成長……
我與紅領(lǐng)巾作文13
快樂的假期終于開始了！我照例把紅領(lǐng)巾放入水里，洗了又洗，搓了又搓，然后曬干。我把紅領(lǐng)巾疊得平平的，輕輕地放在衣柜里，讓它和我靜靜地等待新學(xué)期的到來�？粗t領(lǐng)巾，我不禁思緒萬千
四年前，我背著書包進入了夢寐以求的學(xué)校。一跨進學(xué)校的大門，我看見大哥哥、大姐姐在校門口歡迎我的到來。他們胸前的紅領(lǐng)巾好鮮艷��！我禁不住羨慕起來。
以后每當(dāng)我看到五星紅旗緩緩上升，大哥哥、大姐姐們就在紅旗下行隊禮，他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動，顯得格外鮮艷，我多么想也戴上紅領(lǐng)巾��！因為有了這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我的學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，激動人心的時刻終于到臨了，那一天，在這莊嚴(yán)的國旗下，一位大哥哥為我掛上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，此時我激動萬分，又驚又喜，我終于如愿以償了。我們在國旗下宣誓：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！這一天，我的.步子更輕快了，胸膛也挺起來了，我覺得我變得更帥了。
自從我掛上了紅領(lǐng)巾，我每天都舍不得拿下來。記得那一天我放學(xué)后直接乘車回家，車上擁擠不堪，我一時找不到座位。過了幾站，終于有幾個人下車了，我好不容易坐上了一個座位，這時我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車，她十分費力地抓住車上的扶手，精疲力盡地喘著粗氣。我看著老奶奶，突然冒出一個念頭：讓座。但又一想，我這個座位不也等了很長時間嗎？就在我低頭的一剎那，看到了胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我想：作為一個少先隊員，給老奶奶讓座是應(yīng)該的。于是，我用洪亮的聲音對老奶奶說：奶奶，我把座位讓給您吧！我站了起來，讓老奶奶坐到我的位子上。過了一會兒，突然一個急剎車，我差點摔倒了，可是車上的人都向我投來贊許的目光，我不好意思地低下頭。車窗外，一陣清風(fēng)吹來，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動，擋住了我紅紅的臉。
我與紅領(lǐng)巾作文14
在幼兒園里我認(rèn)識了紅領(lǐng)巾，那時我很羨慕上小學(xué)的大哥哥大姐姐們，每次媽媽接我時我都會看見一群群戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐高高興興的從學(xué)校走出來�？粗r紅鮮紅的紅領(lǐng)巾，我眼饞極了，可老師說過只有上小學(xué)當(dāng)上少先隊員才可以佩戴紅領(lǐng)巾的。那時，我真想立即上小學(xué)戴上紅領(lǐng)巾呀！所以我把佩戴紅領(lǐng)巾當(dāng)成一個美麗的夢想。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我成了南瑞實驗小學(xué)一年級的學(xué)生，老師告訴我們紅領(lǐng)巾是革命烈士用鮮血染成的，是少年先鋒隊隊旗的一角。為了早點戴上紅領(lǐng)巾我嚴(yán)格按照學(xué)校的要求去做，終于，我被批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊。在隆重的儀式里，將要畢業(yè)的大哥哥們給我戴上了紅領(lǐng)巾，我望著紅領(lǐng)巾，竟然忘了敬禮，，幸虧有同學(xué)提醒，才沒有當(dāng)眾出丑。晚上，我興奮得怎么也睡不著覺，翻一個身瞧一瞧紅領(lǐng)巾，又翻個身看看紅領(lǐng)巾，翻來覆去的，生怕紅領(lǐng)巾長出翅膀飛走了。自從戴上紅領(lǐng)巾之后，心里總有一股甩也甩不掉的責(zé)任感，總想做出一件驚天地泣鬼神的大事來。
就這樣，紅領(lǐng)巾一直伴隨著我。我們朝夕相處一起上學(xué)一起放學(xué)，簡直是形影不離呀。
記得剛戴上紅領(lǐng)巾不久，我和媽媽出門買菜，我那時在生病，走路都顫顫巍巍，搖搖擺擺的。媽媽買好了豆腐，我硬要拎，沒辦法媽媽只好把豆腐拱手“讓”給我了。我嘀咕著：嘻嘻，幫媽媽拎豆腐，這應(yīng)該也算是一件好事吧。正當(dāng)我得意忘形時，可憐的豆腐“啪”的一聲摔在地上碎了。望著地上碎了的豆腐，媽媽語重心長地對我說：“可可，少先隊員做好事可不像你這樣，你呀，是在滿足自己的虛榮心呀�！蹦鞘�，我雖然不懂得虛榮心是什么，但我知道我這樣的做法是錯的。看著胸前的紅領(lǐng)巾，我慚愧極了。
二年級了，我轉(zhuǎn)到了城東小學(xué)。隨著年齡的增長，漸漸的，我和紅領(lǐng)巾的感情變得疏遠(yuǎn)起來。特別是在酷熱的.夏天，紅領(lǐng)巾像一條圍巾一樣死死地綁在我的脖子上，經(jīng)常弄得我“汗流滿面”，“以汗洗面”。
盡管如此，一個偶然的啟示讓我重新的認(rèn)識了紅領(lǐng)巾。那篇作文的題目叫做紅領(lǐng)巾的意義，是一個年已花甲的老人寫的。他說，配戴紅領(lǐng)巾是每一位少先隊員最驕傲最自豪的事。因為紅領(lǐng)巾意味著正義，光榮和勇敢，更意味著回報祖國！
我與紅領(lǐng)巾作文15
紅領(lǐng)巾是中國的標(biāo)志，紅領(lǐng)巾是中國的革命烈士用鮮血染紅的，它代表了中國的光榮。
剛?cè)W(xué)校讀書，我看見那些大哥哥、大姐姐戴著一條紅色的布，我不知道那是什么，心里感到很好奇。后來，也慢慢地熟悉了學(xué)校的環(huán)境，也知道了那是我們少先隊的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。我好羨慕他們那脖子上的`紅領(lǐng)巾�。�
半個學(xué)期過去了，當(dāng)老師宣布我們可以做一名少先隊員的時候，我感到無比的自豪，在全校的同學(xué)們?yōu)槲覀兂稹段覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人》和哥哥姐姐們?yōu)槲掖髌鸺t領(lǐng)巾的那一剎那，我一輩子也不會忘記。
紅領(lǐng)巾陪伴了我好多年，在家里，她就像我的好媽媽，指引著我走進社會的方向，在學(xué)校，她就像我的好老師，教給我做人的道理。她就像一盞指路燈，鼓勵我勇敢地前進。
每當(dāng)我在家做錯事時，它就好像對我說：知錯就改，還是個好孩子！當(dāng)我做一件事失敗時，它就對我說：失敗乃是成功之母，勇敢地去面對吧！當(dāng)我考試取得好成績時，它會對我說：虛心使人進步，驕傲使人落后！
在它的鼓勵下，我學(xué)習(xí)成績大大提高了許多，那些壞習(xí)慣也改了許多，現(xiàn)在我變得勤奮了，在家我會幫媽媽做做家務(wù)活了。
記得有一次，老師布置的作業(yè)實在太多了，我怕做不完，就把同學(xué)的作業(yè)拿來抄了，結(jié)果全對，老師問我是自己做的嗎？我低著頭，臉?biāo)⒌靡幌录t了起來，就像灑上了辣椒粉似的，火辣辣的，一句話也說不上來，被老師批評了一頓，我低著頭，看到了脖子上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，就想起它對我說的話：知道能改，還是個好孩子。我勇于承認(rèn)了。
在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我成為了一個講文明的少先隊員，懂得了做人的道理，知道走向社會那條路，做一位為祖國奉獻的人。
時間過得飛快，一晃五年過去了，我讀六年級了，在這五年的時間里，我學(xué)會了很多很多，體會了很深很深，再過一個學(xué)期，我就小學(xué)畢業(yè)了，我將要離開我的知己——紅領(lǐng)巾，我是多么依依不舍，我好舍不得。
它是用鮮血染紅的，它是中國人民的驕傲，它是我們少先隊員的標(biāo)志，同時它也是我的媽媽和老師，給了我很大的幫助，紅領(lǐng)巾是偉大的，你是一顆夜明珠，最明亮的夜明珠。
我愛你，美麗的紅領(lǐng)巾，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地埋藏在我的心里，我永遠(yuǎn)不會忘記。
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